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筆名的故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的筆名的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我小時(shí)候,很佩服爸爸,覺得他很聰明,因?yàn),他很?huì)講童話。爸爸在外地工作,一年只回來二三次。更多的時(shí)候,我是跟媽媽在一起。我覺得媽媽很笨,因?yàn)椋龓缀跻粋(gè)童話也不會(huì)講。一個(gè)大人,怎么一個(gè)童話也不會(huì)講呢?
被我纏不過,媽媽就會(huì)講些她小時(shí)候的真事情,講她養(yǎng)過的兩只頑皮的小鴨子,每次從籃子里逃出去,總是頭先著地;講她如何被曠野上的一抹晚霞所感動(dòng),而后競聽到了來自晚霞的喊叫;講她夜晚獨(dú)自在家,把搖曳的燭火當(dāng)成了朋友……
起先,我覺得聽真的事情很沒勁,漸漸地,就便進(jìn)入了媽媽描繪的世界,我也好奇,我也恐懼,我也感動(dòng)。
在我要上小學(xué)的前一天,媽媽好像很激動(dòng),問我:“你知道嗎,我最佩服什么人?”
我說:“是開飛機(jī)的!”
媽媽搖搖頭。
我說:“是開火車的!”
媽媽搖搖頭。
我說:“是開輪船的!是開汽車的!”在我的心目中,這些人都很偉大。
媽媽還是搖搖頭:“都不是!
而后,媽媽似乎有點(diǎn)難為情地說:“我最佩服的,是作家!
作家?作家是干什么的?會(huì)開飛機(jī)嗎?
媽媽用特有的情調(diào),讓我懂得了,作家是很神秘的,他用腦子想出了各種各樣好聽的故事,讓大家去讀,去想……
媽媽說:“明天,你要上學(xué)了,要好好讀書,將來要當(dāng)個(gè)作家!
我覺得這一時(shí)刻很神圣。
媽媽又說:“作家都要有個(gè)筆名,你出生時(shí),我就給你取好了筆名,你將來當(dāng)作家的話,只要把姓去掉,就是個(gè)很好的筆名。”
當(dāng)時(shí),天真的我也被母親渲染得自以為已經(jīng)是個(gè)小小作家了。真的,從那天起,我真的認(rèn)定我將來是要當(dāng)作家的。這并不是什么天方夜譚,因?yàn),我的“筆名已經(jīng)取好”了,不當(dāng)作家當(dāng)什么?
據(jù)媽媽說,要想寫出好的書來,得多看看別人寫的書。
這樣,我拼命讀書,終于發(fā)現(xiàn),書里的世界實(shí)在太奇幻、太美麗了。捧著書,我哭、我笑、我喜、我怒……
漸漸地,我開始覺得,我的媽媽很聰明而爸爸很笨。因?yàn),爸爸只?huì)講書上的故事給我聽,而媽媽卻會(huì)講生活中的故事給我聽。
我的同學(xué)中有不少叫“建華”、“為民”、“永祥”的,他們的名字都含有深刻的意思,可以像解應(yīng)用題一樣解答出來?晌业拿质鞘裁匆馑寄?
有人笑我:“冰波?有冰怎么還會(huì)有波?這不自相矛盾嗎?”
我問媽媽:“我的名字是什么意思呢?”
媽媽說:“就是印出來好看!
媽媽說得多么輕松。印出來?談何容易!但當(dāng)時(shí),我又被媽媽渲染得忘乎所以,以為我的名字“印出來”只是時(shí)間問題,反正我將來要當(dāng)作家的。后來,我自己對(duì)自己暗示,真的開始“寫文章”了,
競也膽大包天地去投稿了。
不斷地接到退槁,果真署名“冰波”,但卻沒被印出來。
但我還是再寫,再投。
終于有一天,我的文章發(fā)表了。題目下印著“冰波”二字,果真好看。媽媽說得對(duì)。
我還是不停地寫。
到現(xiàn)在,我已經(jīng)寫出了幾十本書,大概可以算是作家了。這期間,我付出了多少的汗水和不眠之夜,我不想細(xì)說,只有一個(gè)最簡單的感受,那就是:當(dāng)作家,實(shí)在太苦了。
也有甜,那是:讀者喜歡。
回首往事,我常想,對(duì)孩子來說,母親的理想是多么重要啊!
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