小學(xué)生反思作文匯編15篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生反思作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生反思作文1
這一大周我收獲了許多東西，我還有自己的反思。
在體育課上，我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏；在語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì)了擺事實(shí)，舉例子；在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)到了0。1＝0。100；在英語(yǔ)課上，我學(xué)會(huì)了怎樣和英國(guó)人溝通，怎樣說(shuō)你好嗎？在這些課上，我有許許多多的收獲，其中，我還有我這一大周的反思。
這一大周我有很多不認(rèn)真的'地方。在數(shù)學(xué)課上，我把5元3分當(dāng)做5元3角，因此，為這個(gè)不認(rèn)真而錯(cuò)題。在語(yǔ)文課上，我常常為我的不會(huì)而不舉手，所以老師把我叫起來(lái)，我一直不會(huì)。在英語(yǔ)課上，我常常因?yàn)椴宦狀}而導(dǎo)致批評(píng)。
在這一大周，我知道我有許多不該做的事，所以，下周我一定要把這些事情改掉，不能不認(rèn)真，不能不動(dòng)腦，不能不聽題，因此，我要好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生反思作文2
在1月16日的時(shí)候，我們進(jìn)行了本學(xué)期的期末考試。在考試的時(shí)候，我十分的緊張。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我覺(jué)得題目并不是很難，考完了之后，自以為考得比較不錯(cuò)，后來(lái)聽同學(xué)們以交流，發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了好幾題呢！都是因?yàn)椴患?xì)心而導(dǎo)致的，唉。
后來(lái)，我們又考了英語(yǔ)，我最喜歡英語(yǔ)了，閱讀短文可是我的`強(qiáng)項(xiàng)！很快英語(yǔ)就考完了，與同學(xué)們之間相互對(duì)了對(duì)閱讀短文的答案，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了不僅僅是一題，這下我心可慌了！
在中午的時(shí)候，魏老師幫我們復(fù)習(xí)了一下語(yǔ)文，讓我們?cè)俅戊柟桃幌滤鶎W(xué)的重點(diǎn)知識(shí)。
到了下午1:30的時(shí)候，我們進(jìn)行了語(yǔ)文期末考試，很快我連作文也寫好了，便開始認(rèn)真檢查試卷，當(dāng)我檢查到了“大自然的文字”這篇課內(nèi)閱讀的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一題沒(méi)有看清題目，而寫錯(cuò)了，便趕忙改正了過(guò)來(lái)。這時(shí)，我意識(shí)到了檢查的重要性。等到語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)才知道，我連最基本的根據(jù)課文內(nèi)容填空，竟然都錯(cuò)了！
通過(guò)這次考試之后，我明白了考試一定要細(xì)心，不然會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)很多題的。我們無(wú)論干什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心，不能馬馬虎虎的！我要改掉這個(gè)毛病，要多審題，多思考，這樣就能取得好成績(jī)！
小學(xué)生反思作文3
星期三，我們六年級(jí)進(jìn)行了月考。我在這次月考中語(yǔ)、數(shù)、英三科取得的成績(jī)分別是97、88、75.5，我認(rèn)為這次我考得不太好。
語(yǔ)文一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，因此考到97分并不很令我吃驚。但是，我也有許多不足的地方。比如：我試卷上扣的分基本上都在閱讀上，所以，我的閱讀還有待加強(qiáng)。
數(shù)學(xué)我主要錯(cuò)在粗心大意上。其中有一題計(jì)算題，我忘記寫得數(shù)了，在檢查的時(shí)候也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致扣了三分。這說(shuō)明，我檢查的還不夠仔細(xì)，這么大的錯(cuò)誤都沒(méi)檢查出來(lái)。在以后的考試中，我會(huì)檢查的更仔細(xì)的。另一部份的'原因是我不會(huì)做，這表明我的知識(shí)還沒(méi)有掌握牢，沒(méi)有把老師說(shuō)的東西記住�？偟膩�(lái)說(shuō)，我這次的數(shù)學(xué)考得不太好。
這次的英語(yǔ)考得很差。雖說(shuō)有一部份的原因在于試卷沒(méi)有結(jié)合知識(shí)點(diǎn)，試卷里由很多單詞我都不會(huì)，閱讀也很難。一部份的原因在于我自己。如果我自己平時(shí)多擴(kuò)張一下英語(yǔ)知識(shí)，多讀一些英語(yǔ)方面的書，這次考試也許就不會(huì)這么差了。
雖然這次考試的成績(jī)不是很理想，但是我也不會(huì)氣餒。我會(huì)叫繼續(xù)努力，考出更好的成績(jī)來(lái)的。
小學(xué)生反思作文4
開學(xué)以后，由于我還沒(méi)有從假期中恢復(fù)過(guò)來(lái)，所以我一直沒(méi)有認(rèn)真聽講。上課經(jīng)常做小動(dòng)作，作業(yè)也亂寫一氣就交上去，導(dǎo)致我的作業(yè)每次都是紅叉，但我從來(lái)沒(méi)有訂正過(guò)。
期中考試前，老師反復(fù)叮囑要好好復(fù)習(xí)，但我依然我行我素，仍然沒(méi)有注意聽講。結(jié)果考試時(shí)，我看到那些題目如同天外來(lái)客，一切都是那么陌生。結(jié)果成績(jī)下來(lái)時(shí)連我都大吃一驚：59分。在回家的.路上，我低著頭，心想：今天回去肯定又要被罵一頓了。
當(dāng)我打開家門，看到媽媽火冒三丈的臉，原來(lái)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)告訴媽媽了。她問(wèn)我：為什么這次考那么差，你知道嗎？老師告訴我你上課根本不聽講！作業(yè)亂做也不訂正！你有沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的樣子！我低著頭，一言不發(fā)。媽媽已經(jīng)暴跳如雷了：你看看你的學(xué)習(xí)態(tài)度！越來(lái)越差！每天在學(xué)校散散漫漫的！你這樣對(duì)得起老師和家長(zhǎng)嗎？
通過(guò)這次考試，我明白了：上課要認(rèn)真聽講，作業(yè)要認(rèn)真做，考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。這樣才對(duì)得起父母和老師的付出！
小學(xué)生反思作文5
今天是三月二十二日，我不幸知道了月考排名，天呀！我竟然退步了！哦，我滴神呀！腫么辦！腫么辦，；竹筍炒肉；還是一想到媽媽的；緊箍咒；我就不寒而栗呀！我；成功；得從131名退到了136名（全年級(jí)總共603人）。
這次考試我的；英語(yǔ)閱讀；錯(cuò)了7題，其他均為小問(wèn)題；語(yǔ)文中無(wú)大問(wèn)題；數(shù)學(xué)是最；坑爹；的，老師多扣了我四分，結(jié)果還不還給我，有了這四分，我想我會(huì)超過(guò)我之前的131名，唉！
實(shí)話說(shuō)，英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現(xiàn)在閱讀方面，導(dǎo)致閱讀不好的.直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認(rèn)識(shí)，造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應(yīng)該多積累詞匯，多一些英文書籍，擴(kuò)展英文詞匯量。英語(yǔ)是我的弱項(xiàng)。我一直在努力，但是收效不是很大。
我給自己制定了一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天背十個(gè)單詞。每天讀英語(yǔ)課文一個(gè)小時(shí)。上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記，課后認(rèn)真完成作業(yè)，錯(cuò)的題目一定要弄懂，記住正確的選項(xiàng)。如果有不懂的要問(wèn)老師。我相信下個(gè)月，我的英語(yǔ)就會(huì)有很大的提高。
老師家長(zhǎng)看我的表現(xiàn)！
小學(xué)生反思作文6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”老師踩著鈴聲進(jìn)入教室，嚴(yán)肅的說(shuō)：“現(xiàn)在，我來(lái)念念你們考砸的分?jǐn)?shù)！”同學(xué)們臉上有的眉飛色舞，有的緊皺眉頭，有的焦急不安，還有的垂頭喪氣，后悔不已。這時(shí)，我心里也隱隱的焦急和不安著。
“郭靜怡！92.5！”我心里一驚：我以為我會(huì)拿全班最高分，沒(méi)想到我卻考成了這樣!卷子一發(fā)下來(lái)，我就急忙在卷子上找錯(cuò)題。唉，由于粗心馬虎，我整整丟了7.5分。
我主要錯(cuò)在了一道漫畫題上，其實(shí)也就是看圖寫一句話而已，我竟然把坐在沙發(fā)上的一個(gè)小男孩看成了一個(gè)疊好的被子上放著的一個(gè)花皮球！也太不著邊了吧，如果前后聯(lián)系起來(lái)仔細(xì)分析的話，結(jié)果也就不會(huì)是現(xiàn)在這樣了。
這次的期中考試給我留下了深深的思索�？偨Y(jié)這次教訓(xùn)，最難能可貴的.“認(rèn)真仔細(xì)”還沒(méi)有融入到我的學(xué)習(xí)生活中，這種習(xí)慣容不得一絲的粗心馬虎，摻不得半點(diǎn)的松懈和僥幸。
認(rèn)真仔細(xì)是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真仔細(xì)是一種責(zé)任，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的良好習(xí)慣！
小學(xué)生反思作文7
周四，我們學(xué)校進(jìn)行了第三階段月考，我考得不是很理想。
我的.語(yǔ)文成績(jī)是八十八點(diǎn)五加一分，出現(xiàn)的問(wèn)題是"載"字，"載入"什么時(shí)讀四聲，寫什么時(shí)讀三聲，我給寫錯(cuò)了。還有就是閱讀題丟分現(xiàn)象比較嚴(yán)重，主要是丟題落題，馬馬虎虎！
今后語(yǔ)文我一定努力學(xué)，上課認(rèn)真聽課，課后認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)，我相信我一定能取得好成績(jī)！
數(shù)學(xué)我打了八十八分，出現(xiàn)的問(wèn)題是脫式計(jì)算第一部算錯(cuò)了及應(yīng)用題審題不明，還有看錯(cuò)題等。
最主要的原因還有我答題速度太慢，效率不高，今后我一定要注意，做什么事情都要認(rèn)真，講究速度，我相信期末我一定能考出好成績(jī)。相信我，媽媽說(shuō)我能改掉慢的毛病就更好了，我一定能做到！
小學(xué)生反思作文8
在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我雖是受到了一些挫折，但我將頭低下來(lái)，而是去勇敢的面對(duì)，并且也得到了一些學(xué)習(xí)的方法，但與此同時(shí)我也是受益匪淺，從成功中汲取了經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了自信！從失敗中認(rèn)識(shí)到了自己的'缺點(diǎn)，并且做了改訂計(jì)劃！初步情況來(lái)看，已經(jīng)有了一定的效果！
在這個(gè)月的學(xué)習(xí)中，我加了一倍的努力，絞盡腦汁尋找學(xué)習(xí)方法，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我我停到了考試這個(gè)詞，并始終為了一個(gè)目標(biāo)而奮斗---那就是不管在什么科目，什么程度上，只要超過(guò)班級(jí)第一名的一項(xiàng)，哪怕僅僅是一分，我的目的也就達(dá)到了，剛好很幸運(yùn)我的歷史分?jǐn)?shù)比班級(jí)第一高了3分，我很高興但是我不會(huì)沾沾自喜，因?yàn)槲抑�，從明天早晨�?點(diǎn)開始我的下一個(gè)目標(biāo)之旅又要開始了那就是比年級(jí)第一再稍微高那么一點(diǎn)，到那時(shí)我會(huì)很滿意的對(duì)自己說(shuō)一聲辛苦了繼續(xù)努力吧!在這個(gè)月的學(xué)習(xí)之旅中我得到最寶貴的一句話就是---看！你的前面還有人！下一次考試，我只有一個(gè)信念---努力努力再努力，那就是完美！
小學(xué)生反思作文9
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去了，分?jǐn)?shù)也下來(lái)了。我的英語(yǔ)是99分，數(shù)學(xué)是97分，最讓我吃驚的是語(yǔ)文，竟然只考了88。5分，太讓我意想不到了。從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這么低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)老師報(bào)我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我想回家又要挨老媽一頓打，一頓罵了。
英語(yǔ)這次差一點(diǎn)就可以破紀(jì)錄了，可關(guān)鍵時(shí)刻總是掉鏈子，有個(gè)詞組不認(rèn)識(shí)，寫錯(cuò)了，扣了一分。數(shù)學(xué)錯(cuò)了三道題，全是填空題。我竟然忘了上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容。也有一題寫得不仔細(xì)，沒(méi)看清楚題目要求。語(yǔ)文就更不用說(shuō)了，基礎(chǔ)題目扣了8分。最簡(jiǎn)單的選擇題就扣了6分，錯(cuò)了三題。按課文內(nèi)容填空扣了2分，如果認(rèn)真看題的話，完全能拿高分。
我的.預(yù)言果然不出所料�；氐郊�，媽媽非常生氣，大發(fā)雷霆，氣的晚飯都燒得很少，吃完就睡覺(jué)了。爸爸也很生氣，但沒(méi)有媽媽這樣，而是鼓勵(lì)我，讓我充滿了信心。
這次，我語(yǔ)文只考了“88。5”分，讓他們大吃一驚。看來(lái)這一次期中考試，我真的大意了，小看了它。在下半學(xué)期當(dāng)中，我一定要努力，爭(zhēng)取考到滿意的成績(jī)。
小學(xué)生反思作文10
去年的“耶”，今天的“唉”。一張“嶄新”的獎(jiǎng)狀，今天，我們失去了所有的優(yōu)勢(shì)，在獎(jiǎng)狀上抹上了黑色的跡。
夢(mèng)想的水膜來(lái)不及反應(yīng)就已經(jīng)破了，只余下幾滴水——22分。我們給運(yùn)動(dòng)員加油，站在隔離線上，跑道上，可是沒(méi)用，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)沒(méi)有了實(shí)力。
一陣輕塵，運(yùn)動(dòng)員沒(méi)了大目標(biāo)，被樹掩映了，被人群遮住了，被草坪矮樹模糊了。一道道鉛球的弧線，一個(gè)個(gè)跑鞋的痕跡，都不是屬于我們班的。即使是，上面刻著“我們是衛(wèi)冕冠軍”，所以等腳跨成弓，身子直成箭，手臂拉成弦，比賽已經(jīng)來(lái)了。仔細(xì)想來(lái)，悲！
在這次的'運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)、不努力、驕傲……讓我們失去了冠軍！去年，我們班大獲全勝，但是賽后我們每一個(gè)同學(xué)都瞧不起一班的同學(xué)，今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)他們反而大獲全勝，把我們“打”得落花流水！
在昨天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我沒(méi)有盡我的全力去比賽，我以為我絕對(duì)能跑過(guò)他們，但是我錯(cuò)了……他們班的主力前鋒不僅破了我的記錄，還個(gè)人奪得兩枚金牌，我真的太驕傲了！
以后……不，是從今開始，我每天早上都要堅(jiān)持晨跑，把自己的體重減下了，再第二十一屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上不會(huì)再讓一班奪得冠軍，我保證，我一定會(huì)做到的！請(qǐng)大家相信我吧！
小學(xué)生反思作文11
下午第三節(jié)，大家都在班里面玩，似乎連上課都沒(méi)聽見，仍然盡情地追跑著，打鬧著，教室中的吵鬧可想而知。
我并沒(méi)有像他們一樣，那樣的不成熟，沒(méi)滋沒(méi)味，我還是一如既往地坐在位置上看書沒(méi)有把身旁的事放在眼中。
過(guò)了一會(huì)兒，張老師氣沖沖地進(jìn)來(lái)了，從我身旁過(guò)去了，我馬上收起書來(lái)。只見張老師把書狠狠地一放，說(shuō)：“你們還上不上語(yǔ)文課了！”大家立刻安靜了下來(lái)。
當(dāng)然，隨著而來(lái)的.是一頓厲聲的批評(píng)。聽著老師的訓(xùn)斥，感受著老師的苦心，自己不禁心中有一絲的涼意。
老師也是很辛苦的，大家不應(yīng)該這樣對(duì)她！一次，給老師送作業(yè)時(shí)，看到一桌子是我班和二班的子夜。加起來(lái)，也有上百本了。這么多，老師什么時(shí)候改�。∽鳂I(yè)的辛苦可想而知。
而我們，卻在火上澆油，有些同學(xué)不守紀(jì)律，不完成作業(yè)，這是很可惡的，這是不尊重老師的行為，是沒(méi)有人德的！
我們不能這樣對(duì)待老師，只要大家好好寫作業(yè)，給老師一個(gè)開心的心情去改作業(yè)，開心地去工作，不管工作有多難，老師都會(huì)愿意做的。
自己就應(yīng)該在平時(shí)尊敬老師，這也是學(xué)習(xí)的一大關(guān)鍵！
小學(xué)生反思作文12
在這大周我要反思的地方有很多，當(dāng)然收獲的也不少。
在這大周的時(shí)候我們進(jìn)行了四年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)月考，在這月考當(dāng)中我考砸了，這張卷子不難，饒宇鵬能考98·5分，雖然我考不了這么多，那也不能差吧，結(jié)果一發(fā)下來(lái)卷子，卻發(fā)現(xiàn)有好多好多的分都是因?yàn)槲掖中拇笠舛斐傻�，這說(shuō)明這什么？實(shí)在考試的`時(shí)候根本就沒(méi)有抱著一個(gè)沉著冷靜的心態(tài)去答題，還有卷子上有一兩道題是我不會(huì)的，我后要是老師在講這道題的時(shí)候，我要是不會(huì)就要舉手問(wèn)個(gè)明白，不能不懂裝懂，在背笠翁對(duì)韻的時(shí)候，我都沒(méi)有背的很快，我要努力了，只要一有時(shí)間我就背。
我這大周的收獲就是，在風(fēng)箏比賽的時(shí)候，我有了很大的收獲，我以前在風(fēng)箏比賽的時(shí)候，當(dāng)?shù)娜渴侵w手，但是這次我當(dāng)了一次放飛手，雖然在最后的時(shí)候風(fēng)箏落下來(lái)了，但是我也是挺高興的，因?yàn)槲疫@次比以前敢于去嘗試了。
我要把我反思的地方去改正改正，把收獲的繼續(xù)保持。
小學(xué)生反思作文13
談到行為規(guī)范，我大多數(shù)做的還不錯(cuò)，可是總有一些小細(xì)節(jié)做的不好。比如我有時(shí)會(huì)很小氣，同學(xué)問(wèn)我借東西，我會(huì)找理由說(shuō)：“我也要用，不能借你�！逼鋵�(shí)我并不用，只是小氣不愿意借給他，怕他弄壞了我的東西。而有時(shí)，我問(wèn)別人借東西時(shí)卻好像別人非要借給我一樣。我不應(yīng)該這么小氣，要樂(lè)于助人。還有一次，我在午會(huì)課上問(wèn)了同桌一道題目，結(jié)果被小干部記了學(xué)號(hào)。我不應(yīng)該上課講話，如果要問(wèn)問(wèn)題，應(yīng)該舉手，或者問(wèn)老師。今后，我還要繼續(xù)努力，改掉這些小毛病。
學(xué)習(xí)
在學(xué)習(xí)中我最不拿手的就數(shù)數(shù)學(xué)了。小學(xué)時(shí)，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)就很差，剛進(jìn)中學(xué)的第一次考試我就沒(méi)考好。從此，我每天放學(xué)都留在老師那里做作業(yè)。媽媽還幫我請(qǐng)了老師，再外面補(bǔ)習(xí)。再加上我自己的認(rèn)真、努力，我的.成績(jī)?cè)诓粩嗵岣撸瑥囊郧暗奈迨畮鬃兂闪肆畮�，又提高到了七十……這次期中考試我考了81分，可是我仍然不滿意，因?yàn)槲疫�是錯(cuò)了兩道計(jì)算題，太不應(yīng)該了！下一次考試我一定要考出更好的分?jǐn)?shù)。
小學(xué)生反思作文14
終于過(guò)了多久，期中考試如約而至。說(shuō)不出的壓抑感，充滿了內(nèi)心。
不得不承認(rèn)，我多少有點(diǎn)考試恐懼癥，同時(shí)也討厭那些永遠(yuǎn)也考不完的試，我厭倦那些沒(méi)完沒(méi)了，厭倦那些被迫接受了。
但是那又能怎樣，那些你討厭的也不可能因?yàn)槟愕挠憛挾У臒o(wú)影無(wú)蹤。除了接受，或許沒(méi)有多少選擇。這樣的日子里，學(xué)霸在拼命的復(fù)習(xí)和記憶，學(xué)渣在拼命的享受他們?yōu)閿?shù)不多的高中生活。可的確讓我這種，既不是學(xué)霸，又不是學(xué)渣的人，好不尷尬。就這樣整日渾渾噩噩的度過(guò)每一個(gè)分秒。
開始極端的喜歡陽(yáng)光，希望它的.光芒可以把我心里所有的負(fù)面情緒全照出來(lái)。也希望它的光芒，可以帶給我溫暖。我想說(shuō)，在一個(gè)全是陽(yáng)光的日子里，我開始害怕一個(gè)人，害怕去面對(duì)那些未知。有時(shí)也會(huì)覺(jué)得諷刺，不過(guò)這樣也好，獨(dú)自矛盾著，至少這樣就沒(méi)有時(shí)間去感嘆，去難過(guò)了!
時(shí)間正好，歲月尚早，放下手中的筆，去過(guò)好每一天!
小學(xué)生反思作文15
不知是什么原因，在吾曰我事演講中，我的聲音非常非常的小，我自己都聽得不怎么清楚，一點(diǎn)也不洪亮，我也想讓自己大點(diǎn)聲，可就是不行，到最后，越來(lái)越害怕，就連吐字也不怎么清楚，也是有一點(diǎn)膽怯。
我講的是我擦樓道的事情，中心也是圍繞著這件事情來(lái)說(shuō)的，只不過(guò)擦樓道的過(guò)程沒(méi)有寫，不是很詳細(xì)，要是再加上一些擦樓道時(shí)候的場(chǎng)景，就更好了。
我的語(yǔ)言組織的不怎么好，有點(diǎn)卡殼，也不是特別的生動(dòng)，沒(méi)有用一些修飾詞把事情描寫的生動(dòng)，以后我會(huì)適當(dāng)用一些修飾詞，來(lái)讓文章變得生動(dòng)起來(lái)。
因?yàn)槲沂孪纫呀?jīng)寫好了稿，所以并沒(méi)有口頭語(yǔ)，要是不拿稿的話，我肯定口頭語(yǔ)一大堆，我一定會(huì)努力改正這個(gè)缺點(diǎn)的。
但是，當(dāng)我在聽別人講的'時(shí)候，就有點(diǎn)力不從心了，比如喬婉凝在講去車庫(kù)的事情，我就有點(diǎn)被他繞暈了，一直也聽不進(jìn)去，就在下面玩東西，我現(xiàn)在已經(jīng)知道這是一種很不好的行為，我以后一定會(huì)認(rèn)真聽同學(xué)們演講。
這次演講不是很順利，因?yàn)槲夷懶。员憩F(xiàn)的不是很大方，自然，我今后一定會(huì)加以改正這個(gè)毛病，讓自己變得更自信!
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