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游泳健將作文（通用30篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的游泳健將作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
游泳健將作文 篇1
我有一個妹妹，他最大的愛好是游泳。今天，爸爸帶我們一家四口去水庫游泳。
我和媽媽都下了水，爸爸在岸上帶妹妹。我?guī)еㄏx，在水里快活的游著，像一條小魚似的.，一會兒沉到水下，躲起來，一會兒又浮上水面。媽媽卻帶著個游泳圈，在水里拼命地針扎。但是她紋絲不動。妹妹看到我們在水里游泳，很羨慕，對爸爸說:“爸爸我也想游�！�
“不行，你還太小，很危險�！卑职终f。
妹妹聽完這句話，哇哇的大哭起來。無論爸爸怎么哄，妹妹也停止不了哭泣。爸爸很無奈，只能在附近買一個小一點的游泳圈，陪他一起下水嬉戲。
當我玩累了，做在岸上休息時，被眼前的一幕驚呆了:爸爸和妹妹在淺水區(qū)，妹妹在那兒不停地撲騰。她的小手緊緊的抱著游泳圈，小腳丫撲通的上竄下竄，一下子就游到了媽媽身邊�？墒菋寢屩活欁约涸谀怯危]有注意妹妹，妹妹覺得很無聊，又朝爸爸游去。當時我大叫起來:“媽媽，爸爸，你看妹妹。好牛!”
妹妹像一只小鴨子，雙手緊緊的抱著游泳圈，雙腳在水里上下?lián)潋v來撲騰去，濺起了一朵朵美麗的水花。很快就游到了爸爸那兒。爸爸媽媽連聲夸妹妹，你真棒。妹妹很開心，開始了“花式游泳”。在水里抱著游泳圈，一圈一圈的轉(zhuǎn)，看得我整個人都暈了。然后妹妹又像小鴨子似得開始游泳，水花都見到了我臉上，我大叫一聲:“陸靜思!”妹妹聽了轉(zhuǎn)過頭來，看見我臉上都是水，哈哈的大笑起來。
我的妹妹僅僅只有4歲，游泳卻可以那么厲害，我打從心底里面佩服，妹妹一定是未來的游泳健將!
游泳健將作文 篇2
每當看見人們在水里歡快地游泳和嬉戲時，我這只旱鴨子只能站在岸上望洋興嘆，所以從那時起，游泳便成了我夢寐以求的一個愿望。于是我就懇求媽媽給我報名游泳培訓班。
學習游泳的第一天，教練一臉嚴肅地說道：“請同學們認真看我做的動作�！苯叹毾扰吭诘厣�，抬腿并收腿，但要注意的是一定要勾腳，再把腿用力地向兩邊蹬，這樣才會在水中前進，最后把腳并攏伸直就完成了一個標準的蹬腿動作。所以游泳的`三步曲就是：收、蹬、合。一開始時，我便趴在岸上練習蹬腿，但我蹬腿時總是不勾腳，所以就會導致在水中無法快速地前進。當我聽到教練嚴厲地對我說：“喬崟晟，你現(xiàn)在馬上做100個蹬腿動作，要是再做不好就一直做，直到做到標準為止�！蔽衣牭竭@指令，覺得很委屈，眼眶不由得一紅，心里就想打退堂鼓。當我看到同學們都在克服困難時，我便鼓起勇氣，繼續(xù)練習，有時累得筋疲力盡、全身酸疼，但還是堅持蹬腿練習。慢慢地，我開始做的越來越規(guī)范了，于是我就開始下水練習。下水前教練在我身上綁了三塊浮塊，手上扶著一塊浮塊。我自由地在水中游動，經(jīng)過幾天幾十個回合的刻苦練習，終于完成了蹬腿動作。接著教練又開始教我整個蛙泳的全部動作，首先要在水面上吸一口氣，便潛到水里蹬兩下腿，劃一次手并抬頭吸氣，就像一只快樂的小青蛙一樣不停地在水中低頭抬頭、吸氣吐氣。我很快掌握了蛙泳的技巧，身上的浮塊也隨著我的進步逐步減少。最后我已經(jīng)可以獨立完成15米、25米、35米的蛙泳。我果然不負眾望在最后的考試中，一口氣游出了50米的滿分成績，得到了教練的肯定，我也為自己的努力成果而感到自豪。
通過這次的游泳培訓，我深刻地體會到“世上無難事，只怕有心人”這句古話真正的內(nèi)涵。做任何事情都是一樣，只要肯付出，就一定會獲得成功。
游泳健將作文 篇3
期六，我盼了好幾天的游泳今天終于實現(xiàn)了，爸爸答應帶我去游泳。還沒出門的時候我就迫不及待地換上了游泳褲，不斷地催促爸爸：“老爸，你真好！快點，快呀！”爸爸在我的催促下，打的帶我去了游泳館。進到金都游泳館我興奮不已，跑著把身上的衣服脫了，穿著游泳褲就往水里跳，撲通！嘩啦嘩啦！清涼的水花濺起撲到我的身上，好爽呀！爸爸還沒來得及下水呢，我就往里游，“兒子，等等我，小心那邊是深水區(qū)，別淹著了！”爸爸急忙喊我。我不再往前游，站在那等爸爸。我跳進另一個帶滑梯的水池，看到一個小朋友正在玩滑梯，我的興奮勁上來了，一溜煙似的爬上滑梯，突然滑下來，“撲通”一聲濺起了一個大水花，濺了爸爸滿臉都是水，趁爸爸正在擦臉上的水，我開始向爸爸進攻，爸爸也開始潑水反擊，一下給了我一個大水花，我們打了一場熱鬧的.水仗。我?guī)嫌斡剧R，潛到水里，抱住了爸爸的大腿，爸爸正想抓我，我一轉(zhuǎn)頭象小魚一樣游走了，趁爸爸不注意我突然在爸爸面前冒出頭來，我和爸爸開心地玩著、笑著，玩得真高興。
玩了一會，我想到深水區(qū)，可是沒有爸爸的保護我怎么能去呢？我懇求爸爸：“爸爸，能帶我到深水區(qū)游泳嗎？”爸爸爽快地答應了：“現(xiàn)在可以了，剛才是讓你先適應一下水溫，活動活動身體�！蔽襾淼缴钏畢^(qū)，吸了一大口氣，開始像小青蛙一樣游泳，爸爸讓我圍著深水區(qū)的邊緣繞圈游，爸爸就在我的旁邊保護著我。有了爸爸的保護，我的膽子也大了起來，一口氣圍著深水區(qū)繞了大半圈，今天爸爸還破例帶著我進行了橫渡，我很輕松地就游過了深水區(qū)。爸爸夸獎我說：“你的游泳水平進步真快呀，你是個游泳小健將！”看著旁邊很多人羨慕的眼神，我也開心極了。
今天游泳讓我十分開心，因為這是我今年第一次游泳，希望我以后能多去游泳，既能鍛煉身體，又可以豐富我的暑假生活，還以實際行動迎接奧運的到來，多有意義呀！
游泳健將作文 篇4
前年暑假，我來到呂城的萬豪游泳館學習游泳。當我換好泳裝來到淺水區(qū)時，發(fā)現(xiàn)教練的身子精瘦精瘦的，我暗想：這么瘦的身體會是教練嗎？他能教會我游泳嗎？教練大概看出了我的'疑惑，出其不意地一個猛子扎進水里，以極其瀟灑的動作游了個來回，真沒想到他那纖細的手臂卻能爆發(fā)出如此強大的力量。好吧！我算是服了你了！
第一節(jié)課的內(nèi)容便是練習憋氣，教練要求至少得憋十秒以上。他先給我做了一個示范，只見他先把身子下到水里，兩手抓住岸邊的欄桿，然后將頭悶入水中，身體卻慢慢地浮了上來。滴答滴答，一秒鐘、十秒鐘、一分鐘、三分鐘過去了，他還沒把頭浮出水面。我心想：教練不會溺水了吧？都快五分鐘了還沒上來。就在我胡思亂想之際，教練抬頭縱身一躍，跳到了岸上，嚇得我一陣心臟亂跳，順便還被濺了滿頭滿臉的水。隨后，他便命令我照他的樣子去做，我內(nèi)心十分不安，因為我從小怕水，但又不得不照做。我慢慢地慢慢地走入水中，生怕一不小心栽在了水中。我在水中不停地躍躍欲試，就是不肯把頭悶入水中。教練有點不耐煩了，大喊一聲：“快點，不會淹死的�！蔽乙话櫭碱^，猛地把頭悶了進去。才過了幾秒，我就感覺要窒息了，趕緊把頭浮出了水面，真不知道教練是怎么做到憋那么久的氣的？
等到了第二節(jié)課的時候，教練向我展示了蛙泳的姿勢。他先下水，往前跑了幾步，讓身體浮了起來，然后腿彎曲踩在泳池墻上，再用力一蹬，整個身子就像離弦的箭一樣飛快地游了出去。他調(diào)整好位置，用標準的蛙泳姿勢，暢快地游著，沒多久就游到了對岸。輪到我了，我來到水中，也照著他的樣子，先往前跑了幾步，然后低下頭，腳用力踩在泳池墻上，可是我一把腳縮回來，整個身子就感覺失去了平衡。我緊張得啥都忘了，盡在水中瞎撲騰，沒一會就站了起來，再一看，發(fā)現(xiàn)居然還停留在原地，根本就沒向前游一米，真是丟臉丟到家門口了！
教練真不愧是教練，真是一個名副其實的游泳健將啊！
游泳健將作文 篇5
我外婆家的鄉(xiāng)下里，有一個小池塘。池塘里可住著許多“游泳健將”——水鴨。一聽這名就可想而知他的游泳技術(shù)，那一定是相當?shù)暮?讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
外婆家的水鴨可不像普通的鴨子，它們圓滾滾的腦袋，眼眶里那珍珠般的眼睛，是可愛更加，在加上它那寬厚矯健的翅膀，一看就是“游泳高手。”你可別看它屁顛屁顛的游來游去，它可是有奧秘的哦！
你瞧！它和它們的伙伴又來到了池塘邊，一只水鴨，展開了他的翅膀，那龐大的翅膀一舉起來好似冠軍已拿到了！可現(xiàn)在還在熱生呢！它便知道冠軍是誰了，這也忒夸張了吧。來看它們生的樣子，兩只翅膀緊貼在兩側(cè)。屁股一扭一扭的樣子非�？蓯�，兩只小腳在底下飛快的擺動，脖子成了一支箭往前伸，正好成了一個流線型，所以游得飛快！很快，比賽開始了四只水鴨在陸地上走來走去好像在跟對方說：“這次比賽我贏定了！”“比賽開始！”旁邊的水鴨大聲的.說。只見四只水鴨同時沖出起跑線。四只水鴨游得都很快，想離線的箭一般。很快就要到對岸！第三只水鴨沖開始沖刺，只用了“極限沖刺”便是排列的一哦！瞧，第三只沖破了終點線，獲得了第一名后面兩個水鴨也一個個沖破了終點線！最后來到了頒獎時刻！在水鴨“游泳健將”比賽中第三只水鴨獲得了第一名并獲得“游泳健將”稱號！并送上獎品一條大魚！其他三只水鴨也不要灰心你們的獎品是每鴨一條小魚。
好了，今天的水鴨“游泳健將”就說到這里，大家也因該看到了著水鴨的厲害了吧誰有不服氣的也來挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)吧！我要去看水鴨獲得大魚，怎么吃掉的了！拜拜！
游泳健將作文 篇6
我，是一個文靜可愛的小女孩�？蓯勐铮鸵驗榕值脑蚶玻∧憧蓜e嘲笑我，我可是游泳健將呢！
記得有一次，老爸帶著我到體育公園游泳，我開心極了，立馬換上泳裝跟爸爸來到泳池內(nèi)。啊，人可真多呀。放眼望去，黑壓壓的一片，大人、小孩都來到了這里。哎，事不容緩，我跳進了水里。真舒服�。∷畫寢層们鍥龅氖譁厝岬負崦业哪樀�。我頓時感到進了世外桃源。正在我飄飄欲仙之時，爸爸拍了我一下，笑著說：“湘湘我們來一場蛙泳比賽怎么樣？”“好啊，好啊�！币粓黾ち业谋荣愰_始了。我使出吃奶的力氣，手腳齊用，可水的`阻力太大。不一會功夫，我就被爸爸遠遠的甩在了后面。這一回，爸爸贏了。我躲開爸爸的視線，到兒童區(qū)練習游泳。我先練憋氣，一秒、兩秒、三秒……終于，我能憋到十秒鐘了，對于這個成績我還是非常滿意。接下來練習蛙泳了。我發(fā)現(xiàn)在游的時候，我能在水下憋很長時間，這樣不僅能游得很快，還能減少換氣的次數(shù)，這樣一來就加快了向前游的速度了。我看練得差不多了，便信心十足的跑到成人區(qū)找老爸PK一下。我興奮地對老爸說：“快點做好準備比賽吧！”突然，我的胳膊撞到了身后的墻，疼的我呲牙咧嘴，不過我的腦袋靈光一閃：“我身后有水池墻，游的時候使勁一蹬，利用反作用力就會把我往前推的遠遠的�！昂佟佟币粓黾ち业谋荣愑忠_始了。我一只腳撐地，一只腳貼在墻上。一、二、三比賽正式開始，我用力一蹬，一下子就比爸爸竄出了好遠。這時的我不禁沾沾自喜，但轉(zhuǎn)念一想我可不能像龜兔賽跑里的兔子那樣掉以輕心，于是我加快速度。很快，我就到達了終點�！疤昧耍Ψ虿回撚行娜�，我贏了！”爸爸也豎起了大拇指。此時此刻，我的心里比吃了蜜還要甜。
現(xiàn)在，你應該知道我是一個游泳高手了吧！如果有機會，你一定也要和我來一場游泳比賽哦！
游泳健將作文 篇7
科學是神奇的，衛(wèi)星、火箭等等都彰顯著科學的力量。今天，老師把科學實驗帶進了教室，令我大吃一驚。
上課了，教室里發(fā)出了一串長長的尖叫。水、鹽、容器、攪拌器這四樣實驗器材整齊地一字排開，老師帶著神秘的笑容說要模仿劉謙與我們共同見證一個不可思議的“奇跡”。
老師先將水倒入透明的容器，再將雞蛋輕輕放入水中，此時，雞蛋碰撞容器底部發(fā)出了清脆的聲音。緊接著，老師將鹽一股腦地倒了下去，從圍觀同學的夾縫中看，剛才跳水的雞蛋像是掉進了白色的顏料中。清澈的水緩緩變成白色，就像是白色的云霧，像老天吐出的白氣一樣神秘。里面的狀況讓我們這群好奇的“小猴子”捉摸不透。攪拌捧在水中跳著舞，它腳底的“云�！彪S著節(jié)奏“飄”起來，簡直可以稱得上是云霧繚繞。不知是老師的魔術(shù)咒語還是攪拌器的威力，沒多久白色的`云霧便煙消云散。雞蛋與攪拌棒配合緊密，和它牽著手，一起跳起旋轉(zhuǎn)舞，攪拌棒雖然一會兒就離開了，但是雞蛋的熱情不減，像陀螺一樣咕咕不停地轉(zhuǎn)動著。
眼前的一切讓我們目不轉(zhuǎn)睛，老師的咒語與攪拌棍停止后沒多久，水變回了原來的清澈，像電影慢慢在倒帶，回放攪拌之前的樣子。過了好久，雞蛋沒什么多大變化，我們等不及了，與老師一同念起了咒語：“雞蛋會游泳嗎？雞蛋會下沉到底嗎？”那個雞蛋聽了，更加不肯露面了。念咒語的同時我在心里偷偷的說：“小小雞蛋，你再不出來，就把你當做乒乓球拍！”現(xiàn)在它不肯露面不會是怕了吧。瞧！它好象在杯底玩“白沙礫”呢！似乎“白沙礫”沒了才肯浮上來呢！模仿魔術(shù)師的老師似乎有點擔心，也不耐煩了，又倒了一些鹽下去，雞蛋無法忍受折磨，浮了上來，我們無不歡呼——魔術(shù)成功了，奇跡出現(xiàn)了。
大家都圍著老師詢問秘訣，老師用一段關(guān)于死海的視頻為我們揭開了神秘的面紗。魔術(shù)晶體——鹽，擁有可以使水中的浮力變強大的功能，不是魔術(shù)而是科學讓一切變得更加神秘莫測，我們要去探索……
游泳健將作文 篇8
今天我與爸爸一起去新開業(yè)的室內(nèi)游泳池游泳。池水比試營時期的水暖和多了，可是水高已經(jīng)漲到了1·6-2·2米，感到有一點害怕，因為我的腳夠不到水底。不過沒有關(guān)系，我相信自己一定可以戰(zhàn)勝“對手”的！
看著爸爸一下子躍入水中還有一些發(fā)抖，所以我更加害怕了。我順著池邊一個扶手一個扶手地下去，可誰知沒有抓牢，猛的一下子就掉下來了�？墒菣C靈的我沒有嗆水，只是感到身子整個像一個冰塊，抖過來抖過去�？赡苁菦]有活動好的原因吧，因此，我又上岸歇息了一會。第二次下水果然好多了，不過這一次我可把扶手抓得牢牢的�？上О职职盐依搅怂�。我們一起比賽，游了幾圈以后，突然從我嘴中蹦出了這樣一句話：“爸爸，你教我自由泳、仰泳、蝶泳吧（這可是收看奧運會的收獲哦），這樣再加上我學會的蛙泳，就可以當混合泳的游泳員了！”“哈哈哈！”爸爸竟敢嘲笑我。“你還哈巴狗呢！”我毫不客氣地回了他一句。爸爸也沒有說什么，開始認真的對待我說的話了。他首先教我仰泳，可惜我一平躺下就嗆水。后來爸爸讓我先平躺下嘗試沉不下去的感覺，再手腳并用往前滑。果然，我成功地學會了仰泳。因為有蛙泳的基礎(chǔ)，再把雙手一塊向前扒，蝶泳也讓我輕松掌握了�？上У氖�，自由泳我怎么也做的不像個樣子，照爸爸說這就是典型的'狗狍！后來我一而再，再而三地練習，終于知道身子也要隨著手臂的方向而擺動，這樣我的自由泳總算不像一個“狗狍”的樣子了！
經(jīng)過一系列的努力，我終于把奧運會“400米混合泳”學會了！我是游泳小健將！加油！
游泳健將作文 篇9
我養(yǎng)過許多小動物有：小鳥、烏龜、小狗、兔子……其中，我最喜歡的就是小倉鼠了。
我給她起了一個好聽的名字：影子。她是一只母倉鼠，毛色仿佛月光映出的影子一般，所以我叫她影子。影子是一只可愛的小倉鼠，一雙芝麻大小的眼睛里總是充滿了好奇，一對黃豆大小的耳朵一動一動的.，仿佛在聽著什么，一只小小的鼻子可以在很遠的地方聞到食物的香味，兩顆又長又尖硬的板牙在吃東西時可以起很大的作用。她睡覺時縮成一團小黑球，還不時咂咂嘴，一定夢到了不少山珍海味。
在暑假時，影子最愛做的事就是游泳了。
一天中午，炎熱的驕陽把我身上的汗水都烤干了。我突然想起了影子，她滿身的毛發(fā)已經(jīng)夠熱了，哪還經(jīng)得住這般暴曬？于是，我放下手中的活向陽臺跑去。只見影子沒精打采地趴在陰涼地里，沒有了往日的活潑。我心疼得不得了，突然一個奇怪的念頭在我腦中一閃：給影子洗澡。
我一把抓起了她，對她說：“乖影子，今天我要幫你沖個涼。”它仿佛聽懂了我的話，興奮地吱吱亂叫。我在水池子里倒?jié)M了水，正想把影子扔進去，可是我又轉(zhuǎn)念一想：萬一影子不會游泳，不小心淹死了怎么辦？于是我做好了打撈影子的準備：一手拿著撈魚的網(wǎng)子，一手拿著毛巾�！皳渫ā币宦�，我把影子放進了水里，接著，就傳來“吱吱吱”的叫聲。我睜眼一看影子正在“鼠刨”哪！原來影子會游泳，害我虛驚一場。影子一會兒仰泳，一會兒踩水，還喜歡在水中翻跟頭，逗得我哈哈大笑。
從此，給影子洗澡成了我的愛好，也成了影子的愛好。每次說起洗澡兩個字，影子就會迫不及待地來到我的面前，期待他這個游泳健將再次大顯身手的時刻。
游泳健將作文 篇10
今天我的心情是既無比激動、又緊張害怕。為什么會這樣呢？想知道的話就請往下看吧！
我一直盼望著能去游泳，因為學校沒有放假，今年夏天又比較涼快，所以愿望總不能實現(xiàn)。媽媽便安慰我：“耐心等待，等天氣熱了就讓你去�！�
終于放假了，天氣也特別晴朗，我終于可去游了。在去游泳池的路上，我的心是十五只吊桶打水——七上八下，“我不會游，也不會下水憋氣。老師會不會直接把我扔進水里？我會不會被水嗆著……”種種猜測讓我害怕。但一想到馬上就能游泳了，我便把恐懼拋到了腦后。
到了游泳池，看見了久違的'池水，恨不得現(xiàn)在就想一頭扎進去，那心情真是無比激動��！就如同這時的池面泛起了陣陣漣漪。
這時，教練讓大家站開排成一行，做熱身運動。我便伸出雙臂使勁地甩起來，一會兒拍拍脖子，一會兒壓壓腿，一會兒活動活動關(guān)節(jié)……反正就是讓你全身放松，防止在水下抽筋。熱身運動做完后，老師開始教我們怎樣在水下憋氣。剛開始我很害怕，不敢把頭埋入水中，我就戴上了鼻夾，一下一下地找感覺。當我看到旁邊一位初中男生也剛來學，也不會憋氣時，我心中就想：他都初中了，還不如我呢！立刻信心倍增，便勇敢在水中練習起來。
學會了憋氣，老師又指導我們練習蛙泳的技巧。練習蛙泳不會憋氣就練不成蛙泳，蛙泳是最耗體力、也是難度比較大的游泳運動之一。我按老師的要求一個動作一個動作地反復練習，認真揣摩，我總算熟練掌握了這些技法。我現(xiàn)在再不像剛?cè)胨畷r的那副窘態(tài)，倒像一條快樂的小魚，在水里來回穿梭。
今天我學會了蛙泳，我心里美滋滋的。
游泳健將作文 篇11
我養(yǎng)過行動緩慢的烏龜，養(yǎng)過淘氣活潑的小松鼠，近日，媽媽從花鳥市場給我?guī)Я艘蝗浩恋男屡笥选〗痿~。
它們都很可愛，個個身穿一身華麗的禮服，在水里自由自在的游來游去，活像一個個高傲的小公主在花園散步。它們其中的一只是全身透明，背上是紅黑白相間的花紋，眼睛是一只紅一只藍，眼睛下還有一對大而透明的黃色泡泡的魚是最吸引我的，我叫它”水泡眼”；我還喜歡一只全身通紅發(fā)亮，頭頂上還有一個大大的突起，像是戴了頂紅帽子，我叫它“小紅帽”；還有一只全身漆黑，兩只大大的眼睛向外突出，亮晶晶的像兩顆黑寶石，我叫它“黑珍珠”。
它們不僅外表漂亮，而且還是個游泳健將。瞧！有兩只金魚正在游泳比賽呢。”水泡眼”一個箭步就沖了出去，前面的2片魚鰭奮力向后劃動，就像我們?nèi)祟惖碾p手一樣，大大的`尾巴控制著身體平衡左右擺動�？炫龅礁妆跁r，只見它慢慢停下來，左前鰭劃動，右前鰭停止劃動，尾巴繼續(xù)擺動，成功左轉(zhuǎn)�！靶〖t帽”從容不迫的緊追其后，趁其不備反超對手�！昂谡渲椤痹谝慌造o靜觀戰(zhàn)，一邊慢慢地游動，一邊慢條斯理地說：“嗯，成績不錯”，活像一位闊老爺似的。
每天一放學，我就要給它們喂食，侍候它們。灑下一把魚食，它們會像餓狼一樣集體圍攻上來，吃上一口，然后吐一口泡泡，然后揚長而去，然后又回頭吃一口，再吐口泡泡，好像是在對我說：“謝謝你，小主人，食物很美味”。不一會魚缸里的食物就空空如也。
最有趣的還是它們睡覺了，我們睡覺都閉上雙眼，而它們都把眼睛睜的大大的，身體在水中一動不動，看上去明顯沒有白天游玩時的生氣勃勃。
朋友總是可以給你帶來快樂，我喜歡你們，美麗的游泳健將們。
游泳健將作文 篇12
有一天，小貓尾巴長出了魚尾，胳膊長出了魚鰭，身上長滿了魚鱗一樣的鎧甲，它說：“我終于可以不怕水，下水去捕捉好多的魚了！”
小貓?zhí)牒＠�，見了美麗的珊瑚和長條的海草，有些小魚的身上的花紋，有的像斑馬，有的像豹尾，各種顏色的小魚，有橘色、黃色、還有藍色的……各種各樣美麗極了，有些海星貼在珊瑚上，像一個個漂亮的裝飾，小貓還看見有些章魚吐出了一團泡泡，小貓不知是什么，就上去看一下，卻弄了一臉，小貓大叫：“啊，什么東西弄到了我的`眼睛上好臟呀！”
貓看見了成群結(jié)隊的小魚在一起覓食，小貓見了口水都流出來了，立刻就飛快地游著，過去一口就咬住了幾條大口大口地吃了起來，可把小貓高興壞了，小貓坐在礁石上，津津有味地吃著小魚，享受著美好的生活！突然，一條身長五米的大鯊魚撲向小貓，小貓看見一張血盆大口奔向了自己，小貓飛快地游向了岸邊，小貓四條小腿游得飛快，但鼓著的巨大肚皮，讓小貓的速度有點下降，但是小貓最后還是有上岸了，過了好一會兒，小毛才回過神來，但還是在瑟瑟發(fā)抖！
游泳健將作文 篇13
我現(xiàn)在是一名小小游泳健將呢!怎么當上的?這說來還有來歷的呢?
那天，我來到游泳館，學習游泳，教練告訴我一定要吸足氣，在水里的時候不要吸氣，懂嗎?要領(lǐng)就是閉氣，我聽到教練這么說，我就做吧!
我吸足氣，把頭往里一埋，可是，水珠可不聽我指揮，爭先恐后地一個勁地往我鼻子里拼命地鉆，瞧，不到一秒鐘，我就站起來了，水珠把我弄得狼狽不堪，我苦不堪言。在教練的指導下，我才慢慢地學會，閉氣，收，翻，蹬，夾等各種其他基本動作。
第二天，我又來到游泳館，準備開始游泳。我先做熱身運動，伸伸胳膊，踢踢腿……我叨念著，做完熱身運動，我站在跳臺上，深深吸了一大口氣，然后，一個猛扎，扎進水里，那感覺，啊……別提多舒服了!
我像一條快樂的小魚兒一樣，一會兒游到這邊。一會游到那邊，可高興了。
很高興，我終于會游泳了，會游泳真好。
有人喜歡綠草如茵的春天，有人喜歡炎熱的夏天，還有人喜歡寒冷的冬天，而我卻喜歡累累果實的.秋天。豐收的秋天像一個姑娘，悄悄走進了田野。田野里，楓葉在空中翩翩起舞；紅彤彤的蘋果掛在樹上，像一個個燈籠；金燦燦的雪梨像一個個鈴鐺；
今天，我開心地跟著爸爸去打羽毛球。太陽火辣辣的，讓我汗如雨下。到了羽毛球館，啊!真寬闊。許多同學在對打，他們打得很好。我羨慕極了，真想一下子學好羽毛球。這時，教練說：“過來練習高抬腿和跳繩!”過了一會兒，終于可以練接球了。
新的一年開始了，此時此刻，節(jié)日的煙花爭先恐后地“開放”。冷漠的街道忽然熱鬧起來。我站在門口，眺望著那美麗的煙火。傾聽鞭炮與煙火演奏的優(yōu)美歌謠。
今天媽媽帶我去參觀了上海博物館。我遠遠的就看到外型像個大鼎的博物館，我們通過安檢后很快進入館內(nèi)，站在館中央抬頭看了一圈，這四層樓的博物館給我的感覺就是神秘。我們首先來到頂樓的中國歷代貨幣館。
“彩云之南，往西的方向……”相信大家都對這首歌很熟悉。在今年的暑假我終于有幸去矚目云南的風采。去云南當然要去虎跳峽看看啦，我的第一站就是長江第一灣――虎跳峽。剛下車，我就聽到金沙江在怒嚎了。那河水像千軍萬馬在奔騰著。
打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現(xiàn)在眼前：那是一個星期天，外婆說小姨那面館的人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天10元錢，我圖好玩，于是便答應了。我們早上五點多鐘就起床，想面館沖刺。一到面館，我們大家就開始干起活來。
昨天下午，我外婆趁我們不注意，開著摩托車回隆都老家收拾房子。今天中午還沒有回來吃飯。天氣本來就很冷，外面還下起了毛毛細雨，我們非常擔心外婆被凍著，所以我們決定開汽車去接外婆。一進村，眼前就看見一片片綠油油的番石榴。
一天，我與媽媽坐公交車去公園玩，車上好多人。快到十字路口時候，司機看到前面是綠燈，就加快車速�？蓜偟铰房�，綠燈變成了紅燈。一個急剎車，車上的人不是你碰著了我，就是他踩著了你。
游泳健將作文 篇14
假如我是名游泳健將，我一定要在奧運會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪戰(zhàn)一枚枚獎牌。然而，現(xiàn)實中的我卻連游泳都會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就不能在海邊游走。
要想要淪為游泳健將，就必須經(jīng)過努力學會游泳，而在自學的'過程中，必然不會遇上許多的挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰(zhàn)勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中馳騁了。
開始自學游泳時，教練教會我基本動作后，就登錄了目標讓我跳入那里，我就戴著游泳圈奮力向目標行進。從起點到終點大約有10米，我泛舟了1分鐘才到。再次鍛煉，我用57秒已完成。經(jīng)過重復的鍛煉，我最后一次用了30秒已完成了。教練看見我出眾的成績，讓我今天苦練到此為止。回家后，我返忘了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。
第二天，教練讓我泛舟20米，而且越快越好。第一次泛舟我泛舟了1分25秒。教練告訴他我可以再慢，我便奮力向終點泛舟去，現(xiàn)在可以1分5秒已完成。我之后鍛煉著......
又苦練了好幾天，我大致學會游泳了，但現(xiàn)在還只是名游泳小將，若想淪為游泳健將還必須之后希望，要慢慢總結(jié)經(jīng)驗，不斷超越自我，到最后才能順利。
終于，我游泳的速度在不斷的提升。我熱情的告訴他自己：有一天，我將淪為游泳健將！
到那時，我就可以去參與比賽，為國家奪回獎牌！
游泳健將作文 篇15
夏天的傍晚，太陽金燦燦的，把水塘灑上一片片“花瓣”。只聽“撲通”一聲，一個男孩的身影從岸邊跳入水中，潛入水底，不一會兒，就從對岸邊探出了腦袋，一會兒又像睡覺似的躺倒了水中，他不但沒有沉下去，反而浮了起來，慢慢漂到河中央。
男孩很自信。在他剛學會游泳時，第一次下水，他就對自己說“我能行，我做得到”！
說完，便帶上泳鏡，一下子跳下去，拼命向前游著，還在游泳中找到不足，然后再加強練習和改正，讓自己的水平提高上去。
男孩的游泳動作很標準。游泳前，先把腿向上拉，頭部上下扭動。然后“撲通”一聲跳入水中。胳膊和手拉緊放平，形成一個圖往后扒，腿和腳先伸平，然后大腿向上彎曲，最后用力往后登，身體就會向上沖，像只大青蛙，又像只小鯊魚，沒多久，就游到終點了。
男孩非常勇敢，有一次，一個小女孩正在河邊堆沙堡，一不小心掉到了河中，因為她不會游泳，所以她抱著河里的一塊爛木頭，慢慢漂到了河中間。她的母親趕緊叫人，可那的人沒一個會游泳，母親都快急哭了。這時男孩看見了，馬上跳入水中，游到女孩身邊，托起她的身子，把她救上了岸。母親連聲道謝。他清脆勇敢地說：“不客氣，樂于助人使我快樂，這是我應該做的”。
男孩每次游泳比賽都是第一，成了我們?nèi)Ｓ斡咀詈玫?學生。他就是我們四三班的“游泳小將”段官正。一個游泳出色，自信，勇敢的男孩。
游泳健將作文 篇16
一天，我在院子里邊玩耍。突然，一只小螞蟻在我的手上爬來爬去，弄得我癢癢的，好難受，于是我用力一甩，不巧把它甩進了旁邊的破臉盆里，那里面可是有滿滿的.一盆下雨接到的雨水，我想，這下好了，它必死無疑。
可過了一會兒，我定睛一看，只見小螞蟻還在水里掙扎。我心想：誰叫你別處不去，偏往我身上爬呢？可又轉(zhuǎn)念一想:好歹它也是一條生命呀，再說它，又沒有傷害我，怎么能這樣要它的命呢？
正當我后悔時，只見螞蟻在水里像游泳健將一樣，后腳用力地，蹬著水，兩只前腳“抓”著水面拼命地向岸邊游來。它的兩只觸角像螺旋槳一樣旋轉(zhuǎn)著，有時快有時慢。結(jié)果，不一會兒，這只小螞蟻便游上了臉盆邊。
為了證實我的所見，我又找來一只螞蟻，扔到水里，我清楚的看到：螞蟻的兩只后腿依然用力的蹬著水，有時會濺起小小的水花。它的前腿不斷地劃動著，水面竟被劃出了四條水紋。而頭上的觸角依然像螺旋槳一樣撥動水面，就這樣，螞蟻又返回了臉盆邊上。
這次我發(fā)現(xiàn)了螞蟻會游泳的秘密，不知下次還會有什么發(fā)現(xiàn)呢？我厲害吧？
游泳健將作文 篇17
從小我就有一個愿望——當一名游泳健將。我剛滿8歲時，就報名的參加了游泳學習班。
每天早晨7:30，媽媽就把我送到游泳館。開課前，我們先繞游泳池跑步，做熱身操，然后下水。清晨的水是冰涼的，有的小朋友因年齡小、體格弱等原因，受不住涼水的侵襲，凍得直發(fā)抖，有的甚至退出了學習班。我在學習班的年齡和個頭也算是最小的了，可是我想當游泳健將的`愿望促使我一次次戰(zhàn)勝了冰涼的池水。每堂課上，我都聚精會神地聽老師講解，認真地學習每一個動作。
開始下水訓練時，我怎么也不敢把頭沒人水中練“憋氣”。通過老師的安慰和反復示范，我才開始放松，并認真按老師的示范動作一遍遍練習。也不知喝了多少口水，我才學會了這關(guān)鍵的一課。以后的小臂劃水、蹬腿、換氣也就迎刃而解了。雖然剛開始游時動作極不協(xié)調(diào)，但通過刻苦練習，我終于順利通過了結(jié)業(yè)測試。
游泳是一項很好的體育運動，雖然訓練時我的皮膚被曬黑了，但身體卻更結(jié)實、更強壯了。游泳帶給我無窮的樂趣。
游泳健將作文 篇18
我非常喜歡游泳。它既能培養(yǎng)我的意志力，讓我變得更堅強，又能讓我變得更強壯。
最近，我認識了一位新教練――周教練。他教會了我蝶泳。當我游蝶泳的時候，泳池里的`大人總是對我刮目相看。
游蝶泳可不容易喔！周教練讓我連游五圈，可我游到兩圈半的時候就已經(jīng)氣喘吁吁，游不動了。我本來想放棄，但我還是咬咬牙堅持下來了。又有時，有蝶泳手的幅度太大，會打到別人。不久，我就練就了眼觀六路、耳聽八方這個本領(lǐng)，盡量在人少的地方練習。
雖然游泳很累，但我一定要做一個游泳小健將。
游泳健將作文 篇19
我是一個熱愛游泳的小女孩，我可以在水里玩一天，我很厲害吧!
去年暑假快結(jié)束的時候，經(jīng)過我再三懇求，媽媽終于為我辦了一張游泳卡。辦卡的時候，我的心里甭提有多開心了，甚至還想大聲地歡呼呢!哇，終于得到盼望已久的游泳卡了，總算能夠痛痛快快地游一會了。我捧著月卡，拉著媽媽那溫暖的手蹦蹦跳跳地樂個不停。
第二天我起了一個大早，穿上了泳裝，帶上了泳鏡，來到了游泳館。我剛下水，就看見了以前在館里教我游泳的'劉教練，他正在教小朋友們游泳呢!我連忙游到教練身旁向他打招呼，可教練一見我就叫我給小朋友做游泳示范，雖然我表面上很不情愿，但心想我成了小教練了，還真美滋滋的呢!當完了“小教練”，我真為自己感到自豪啊!我回到小池里盡情地玩耍，教練教完了小朋友們后，也加入了我們的行列，我真高興呀!
還有一次，劉教練高興地和我比賽游泳，我使出渾身解數(shù)，在水中像只自由的魚兒，一口氣戰(zhàn)勝了教練，小朋友們還拍手為我歡呼呢!真是青出于藍而勝于藍，冰出于水而寒于水呢!那!我出師了，好開心哦!從此以后，游泳館的哥哥姐姐和小朋友們都夸我是“游泳的小健將”呢!我厲害吧!
游泳健將作文 篇20
假如我是名游泳健將，我一定要在奧運會上，通過一場場的比賽，為國家爭奪一枚枚獎牌。然而，現(xiàn)實中的我卻連游泳都不會。每一次同家人一起到外游泳時都必須套著游泳圈，否則，就只能在海邊徘徊。
要想成為游泳健將，就必須經(jīng)過努力學會游泳，而在學習的過程中，必然會遇到許多的'挫折與磨難，可能會在海中被水淹到；也有可能會喝到許多口咸咸的海水。但是，只要你有恒心，戰(zhàn)勝挫折與磨難，你就可以像魚兒一樣在海中遨游了。
開始學習游泳時，教練教會我基本動作后，就指定了目標讓我游到那里，我就戴著游泳圈奮力向目標前進。從起點到終點大約有10米，我游了1分鐘才到。再次練習，我用57秒完成。經(jīng)過反復的練習，我最后一次用了30秒完成了。教練看到我出色的成績，讓我今天練到此為止。回家后，我回算了一下，我一共喝了6口水，被水淹了9次。
第二天，教練讓我游20米，而且越快越好。第一次游我游了1分25秒。教練告訴我可以再快，我便奮力向終點游去，現(xiàn)在可以1分5秒完成。我繼續(xù)練習著……
又練了好幾天，我大致學會游泳了，但現(xiàn)在還只是名游泳小將，若想成為游泳健將還必須繼續(xù)努力，要慢慢總結(jié)經(jīng)驗，不斷超越自我，到最后才能成功。
終于，我游泳的速度在不斷的提高。我自信的告訴自己：有一天，我將成為游泳健將！到那時，我就可以去參加比賽，為國家奪取獎牌！
游泳健將作文 篇21
我，是一個正宗的“旱鴨子”，從來沒有下過水，更不用說會游泳了。去年的秋天，我認識了一個名叫“題�！钡牡胤剑瑩�(jù)說，這里的“海水”很咸很咸。但是，在這里游泳的人數(shù)不勝數(shù)。我也準備“下海”了……
和同學們一起準備好“游泳用具”之后，我們便急不可耐地下了海。畢竟是第一次下水，我還是有一些害怕的。幸運的是，水位還很低很低，我們都在水里泡著，還會三五成群地互相潑著水嬉鬧著，搞得水花四濺�？粗桶睦藦倪h處打來，十分興奮。突然，岸上傳來老師的喊聲——“同學們，要漲潮哩！”
果然，海水漲了起來，可以沒過我的脖子，我有點兒害怕，不過還好老師給我扔來了一塊浮板，我把胳膊壓在浮板上，才稍稍漂浮了起來�，F(xiàn)在，浪更高了一些，打在身上有點兒痛癢的感覺。
潮水又漸漸地往上漲了一些，完全可以沒過我的頭，現(xiàn)在，我的身子不住往下沉，那塊“救命浮板”也已經(jīng)被浪沖走了。我明白，要是不再用力往上蹬，我就會淹死在這“題�！崩锏�，從鼻子里流進去的“海水”好咸啊，我被嗆得喘不過氣來。突然，我感覺身體被什么托起來了，再加上我的腳拼命亂蹬，手亂劃，終于，我的頭浮出了水面，定睛一看，是老師！后來，在老師的指導下，我們漸漸地學會了“自由泳”、“蛙泳”、“蝶泳”什么的，可是，我就是學不會，只能使用自創(chuàng)的“狗爬式”……嗨
老師說，最近會三天兩頭地舉行“游泳比賽”，請同學做好準備。我的心里很緊張，畢竟我還沒掌握那些“泳姿”�？墒�，終于到了那第一場比賽……
……第一次比賽……
老師把我們帶到了一個巨大的游泳館，四周的墻壁上貼滿了紅色的極其醒目的“成績第一！”
游泳池有57個賽道，我站在跳臺上，“一定要得到金牌！”充斥著我的腦�！，F(xiàn)在，就是“同臺逐鹿誰為雄”的時候了，“3——2——1——開始！”老師發(fā)完口令，我立刻縱身撲進了水池中，游泳池里都是從“題海”中抽出來的'“海水”，很熟悉，咸咸的。我拼命向終點沖去，用我自創(chuàng)的絕招“狗爬式”，手劃腳蹬，唉，不行啊，也許是我太急了，水嗆到了我的鼻子，好痛！但是，我依然是“奮不顧身”地沖刺！
最后，我輸了，輸慘了……
我知道，也許是我沒有好好學習，沒有掌握老師教的要領(lǐng)。我自愿去補課，我認真地學了老師所教的一招一式，還常常獨自在“題�！敝芯毩暎哿司蜕宰餍菹�，一會兒再繼續(xù)。就這樣，苦練了兩天，老師下達了指令——第二次比賽即將拉開序幕。
……第二次比賽……
老媽在賽前就交代我，比賽要沉著，冷靜。我極力地做著深呼吸，讓自己的心平靜下來�？诹顒倓诺睾巴�，我就向池里跳了。畢竟是師傅教的，我游得輕松多了，而且一點兒都不費力，還不會被水嗆著。嘿嘿，我竭力以我最猛的速度沖刺，我的手終于觸到了終點的壁面。摘下泳鏡一看，什么？天哪！第一名！有的人還在中間呢！
第二次比賽勝利了，更增加了我的信心！我便更加刻苦地練習更快速更輕松的“游法”。
如今，我成了班里的常勝將軍！
六年級，我成了“游泳健將”！
游泳健將作文 篇22
hello（你好）！你知道嗎？我可是個游泳健將！
今年暑假的時候，媽媽給我報名參加了聊大游泳學習班。剛一開始，我可害怕啦，因為教練讓我們先練習閉氣，就是把頭埋在水里不喘氣。因為不會游泳，在水里又不敢睜眼，覺得水深不可測，并且我老怕嗆著，一下到水里，便把頭抬起來了�？墒强戳丝雌渌膶W員都堅持不抬頭，我一咬牙一閉眼，深吸了一口氣，猛得把頭伸入水中，堅持，堅持，我在心里默數(shù)了好幾秒才把頭抬起來，多練了幾次，我終于能在水里閉氣很長時間了。
學完閉氣，又學了飄，最后學了蛙泳，隨著我的本領(lǐng)的加強，我越來越喜歡游泳了，并且在水里游的時間也越來越長，25米的游泳池，我能一氣游一個來回了。但是十天的時間很快就過去了，緊張激烈的畢業(yè)考試來臨了，雖然我知道我一定能考過，但我還是很緊張，哨子吹響了，我不管三七二十一，一直往前游，到了頭又游回來，到終點了！回頭一看，哇，我是第一名唉，老師發(fā)給我一個大大的獎牌。
回家以后，媽媽給我買了成堆的零食來獎勵我。到了晚上，我抱著我的`獎牌一同入睡，夢見了我真的成了全國的“游泳冠軍”！
游泳健將作文 篇23
大家好，我叫李胤圣。我是一個長處廣泛的小男孩，我最擅長的是游泳。
我可是個游泳健將，爸爸媽媽一來我就說“我今天可以游100米了！”“嘩嘩——嘩嘩——嘩嘩”100米一下就游完了�！罢鎱柡δ闾袅耍 卑职终f。我心里可開心了。
還記得我三歲的時候來到游泳池學游泳，教練對我們說：“小朋友，我們今天練習基本動作，先把手伸出去如同劃槳一樣劃，回來共做了10次左右，腳就像青蛙跳一樣“跳”了10次左右。不一會教練問：“大家都會了嗎？”“會了”大家說�！澳呛谩苯叹氄f：“我們就試游一下好嗎？”“好”大家異口同聲地說，我剛松開石板游不到一米就下沉了，可我手劃腳蹬，但是我就像“石頭”一樣下沉，我心里很緊張。教練一手就把我救上來了。我嗆了好幾口水，媽媽對我說：“練習要刻苦，學習要扎實。”這次我沒有氣餒，反而更刻苦了，通過一遍遍努力我成功了，我也收獲了努力的果實也收獲了喜悅——我學會了游泳。現(xiàn)在我可以橫渡柳江了！之后我努力了，我也成功了。這樣我一天天的練我成功了，我嘗到了成功的味道，成功的味道是甜的'。
大家看，我的長處就是游泳。
游泳健將作文 篇24
我在學校里學習認真，游泳本領(lǐng)也算是一流的。從一年級起就開始練習游泳，到現(xiàn)在已經(jīng)三年了。有些人不信，他們認為我有點胖，一下水就一定會往下沉的。其實，最令我自豪的`就是我會游泳。
記得有一回，教練讓我們自由練習憋氣，然后考試。同學不敢憋氣，有些人用手把兩只耳朵捂起來，可鼻子怎么辦呢？他們靈機一動，從門口阿姨那買來夾子，夾在鼻子上，開始練習下潛，效果好得很。那些不敢悶水的同學也加入到他們的隊伍中去。大家看看周圍，我傻站在那兒，他們嘲笑我說：“你不敢吧？”說著，我深吸一口氣，下潛了。他們等啊，等啊，我還沒出來，他們以為我死了，到處喊，可我在水下哪里聽得到呢？又過了幾秒鐘，我到水面上來了，我的時間最長，他們不禁對我刮目相看。
還有一回，媽媽不相信我會游泳。正好，學校舉行游泳比賽，我拉著媽媽去看我的比賽，出于無奈，媽媽只好請了半天假。媽媽是一點兒信心都沒有。比賽開始了，我像一條小魚一樣在水中自由的游來游去，而且動作優(yōu)雅，比別人快多了，最后，我得了第一名�；氐郊液�，媽媽說：“今天我弄懂了一名話，那就是‘有眼不識泰山’。陳振宇，沒想到你還真是個游泳小健將呢！”
游泳健將作文 篇25
我是個喜歡運動的男孩兒。假期里我報了一個游泳班，是一對一的學習方式。那位教練姓沙，已經(jīng)當了很多年的教練了。教練先教我學蛙泳，然后是自由泳、仰泳、蝶泳，由易到難。還記得剛進泳池的時候，水很涼，不過，一會兒我就適應了水溫，就不覺得冷了。學蛙泳最重要的是腳的動作-蹬圓、夾。一開始，我不熟練，教練就托起我的身體，在水里練腳的`動作。后來，我會了，教練就讓我在深水區(qū)游幾圈。剛學在水里憋氣的時候，我害怕嗆到水，所以我就緊緊抓住欄桿。
一開始我只能憋5個數(shù)，經(jīng)過反復練習，我就能憋上15個數(shù)的時間了。這樣的話，即便是腦袋鉆進水里也不會被水淹著。現(xiàn)在，我終于學會了蛙泳，一口氣能在泳池里游兩圈半了，大概150米左右了！接下來，我就開始學習自由泳了。要點是：雙腳不停地在水面上下拍打；兩只胳膊要一前一后地輪向水里并向后劃水；腦袋則要在露出水面時緊貼在胳膊上并側(cè)著臉，這樣才方便呼吸。我覺得自由泳比較難學，所以花費的時間比較長。不過現(xiàn)在我也能用自由泳的方式在水里游上一段時間了。
這個假期，游泳池成了我的玩伴兒，在這里我學會了游泳技能，懂了認真聽講、刻苦訓練，成為了一名游泳小健將！當我也能像一條小魚一樣在水里自由自在地游來游去的時候，我收獲了很多快樂。
游泳健將作文 篇26
我非常喜歡二姨家湖邊的小鴨群，他們都長著金黃色的頭，亮晶晶的眼睛，頸上有一圈灰白色的羽毛，就像每只鴨子都帶上了一串珍珠項鏈似地。每到傍晚，燦爛的羽毛，在夕陽余暉的照射下，像浮著的.一簇簇花環(huán)。
這一群鴨子都是“游泳健將”。這群鴨子的領(lǐng)頭整天帶著它們?nèi)ビ斡�。它們的腳像船槳一樣不停的劃著，從遠處看好像在歡快的跳舞。它們游累了就在原地不動，的恢復了體力后一邊“嘎嘎”的唱著動聽的歌，一邊開始它們的游泳旅途。
這一群鴨子不僅游泳很棒，而且捉食能力也很強。
這一群鴨子最喜歡在湖邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，因為那里的魚，蝦最多。當一只鴨子看到魚時，他就游得很慢，當魚離自己很近時，他以迅雷不及掩耳之勢，將頭插入水中，頭一抬，一條小魚就被他捉住了，成為美餐。有的鴨子把捉的魚去不與他的幼仔。
這群鴨子給了我許多快樂，讓我的生活變得生動有趣，我非常喜歡它們。
游泳健將作文 篇27
昨天，我們?nèi)ムl(xiāng)下探望爺爺奶奶。空閑的時候，我和媽媽帶上照相機去尋找新發(fā)現(xiàn)。走在鄉(xiāng)村小道上，有一股清涼的風迎面而來，接著，我們走到池塘邊，看見一群鴨子在水中悠閑的游著，它們先排成三角形，然后排成“一”字形。它們游過的地方蕩起了一道道水波。
不知不覺，我們又走到了池塘的另一邊，發(fā)現(xiàn)一只身穿黑色大衣的小甲蟲在靠近岸邊的水中掙扎著，它一會兒“蝶泳”，一會兒“蛙泳”，隨后，竟在水中翻了個身，變成“仰泳”，接著又奮力翻了回來，成了“自由泳”。我和媽媽都笑了，覺得這只小甲蟲十分可愛，真像個游泳健將�。∥仪椴蛔越腵拿起照相機，拍下來這個精彩的瞬間。
接下來，就讓我們看看這只游泳健將吧！
剛剛那群鴨子，也來瞧瞧吧！
游泳健將作文 篇28
在四年級時，我讀了一篇渡河少年的文章，到現(xiàn)在我還難以忘卻：
一個金秋時節(jié)的早晨，在一條清澈的小河岸邊靠著一只小渡船，一個背著書包的少年站在河岸上懇求船夫：“老伯，沒錢能上船嗎？”船夫沒同意，少年一氣之下，脫掉全身衣服，連同書包擎在手中，跳進冰冷的.河里向?qū)Π队稳�。船夫呆呆的望著那個少年，喊道“孩子，快上船，上船吧，錢一分也不要�！鄙倌陫^勇前游，沒有回頭，原來這個少年是對岸中學的新生，今天是開學的第一天，他忘記帶錢了。但有趣的是，從此以后，他每天上學或放學，無論有錢沒錢，他都游泳過河，數(shù)年后，少年竟然成了一名游泳健將。
由此可見一個善于把握機會，振奮精神，堅定信心，發(fā)揚特長，抓準機遇的人，就一定會變困境為順境，從而達到理想的彼岸。
游泳健將作文 篇29
今天，奶奶和媽媽帶我去江南公園玩，
我們來看海豹了。兩只海豹長著六根胡子，皮膚光滑，前邊有兩個鰭，后邊有兩個腳，游泳時四肢擺動，有時肚皮朝上有時肚皮朝下，真是一個“游泳健將”�。�
它吃魚速度很快，我買了一塊魚，放在一只海豹上邊，老是高低高低地晃動，海豹看見我不給它，就跳了起來，把魚吞進了肚子里。媽媽問：“怎么這麼快就把魚叼走了？”我說：“它速度太快，沒躲開�！薄昂１乃俣瓤烧婵煅健�。媽媽說。我把魚竿放了回去。一個小弟弟的.魚還沒被叼走，小弟弟看見海豹向他去就把魚拿走，他的媽媽看見了，就把魚放在海豹的頭上的高處，海豹輕而易舉地跳起來叼走了魚。
海豹真有趣，不僅樣子可愛，而且捕食還速度。
游泳健將作文 篇30
過年時回到家，心里也禁不住癢癢了起來。一心光想著點炮，家里人也給一些零花錢買炮，買炮也是要精挑細選的，一般都要粗點的'炮，這樣才有威力一點。我一下挑了好幾盒炮。就回家了。
為了好玩，我點完先不扔火著完了再扔水里。水花就像下雨一樣噴濺出來。就這樣，有了下面這個故事：
我看見水花濺在一只螞蟻的旁邊，它便繞道走開了。嘿，人們不是說螞蟻會游泳嗎？可它怎么沒游過去呀，后來，我用水在它四周灑滿了水，這次還沒游過去，它先用觸角輕輕地碰了一下水，又在那里死等，直到水干了才走。我又在它四周灑水，不過灑完了又在它身上灑了點，這回沒轍了吧，可我一看，它游了起來，游得還挺快的。
這件事也給了我一個啟發(fā)，是：不要畫蛇添足、小題大做，也不要做不必要做的事，更不要把簡單的事做得復雜。就像螞蟻一樣，游泳很費力，但他可以繞道走和等啊。
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