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初一我的煩惱作文

時(shí)間:2022-03-11 18:31:36 七年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于初一我的煩惱作文集錦九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的初一我的煩惱作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于初一我的煩惱作文集錦九篇

初一我的煩惱作文 篇1

  快起床了,要不上學(xué)遲到啦,快,刷牙洗臉,收拾好書包。哎!一大清早就開始嘮叨,真是煩死了,還讓不讓人休息。這就是我的煩惱——老媽的嘮叨。像一粒石子雖然小但卻處處阻撓這我。

  一天,大家圍在一起吃飯,正談得高興時(shí)我給大家出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,題目是“李奶奶是個(gè)著名的嘮叨家,請(qǐng)問(wèn)李奶奶那一個(gè)月說(shuō)話最少”。大家都不約而同的說(shuō)出了答案,并將目光投降了媽媽,媽媽似乎也知道了臉紅的低下了頭。

  放學(xué)的路上,我的肚子已經(jīng)在咕咕的提醒我了。我快步走回家來(lái)不及洗手就從桌上拿起一塊面包往嘴放,媽媽見后一每小時(shí)80千米的.速度跑了過(guò)來(lái),并從我手中奪了過(guò)來(lái)。的,嘮叨又光顧了‘洗手了沒,就吃你玩了一天了,手上有多少細(xì)菌你不知道啊再忙也得洗手啊,和你爸一個(gè)熊樣”,說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,老爸剛進(jìn)來(lái)就聽見了說(shuō),‘你罵孩子和我有什么關(guān)系”。哎獨(dú)唱變2人轉(zhuǎn)了。你一句我一句,大家肯定絕地?zé)┌善鋵?shí)聽?wèi)T了就好了。

  媽媽的嘮叨不光有害處,其實(shí)也有益處。

  我從小就是個(gè)馬大哈,上學(xué)時(shí)不是忘拿筆就是忘拿書也多虧了媽媽的嘮叨,才提醒了我。

  這就是我的煩惱這也成為我成長(zhǎng)道路上不可缺少的一部分。

初一我的煩惱作文 篇2

  在生活中,煩惱無(wú)處不在,我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱,但這些煩惱會(huì)讓人感到憂傷、孤獨(dú)。

  記得,在我三歲的時(shí)候,媽媽去外地打工了,一年才回來(lái)一次,那就是春節(jié)的時(shí)候,因此,在這一年里,媽媽無(wú)法陪伴在我身邊,令我覺得媽媽的愛開始變得遙遠(yuǎn)了,到了第二年,爸爸也去外地打工了,把我扔給了爺爺帶。從20xx年到20xx年這幾年我都比其他的小朋友缺少了幾年父母對(duì)我的愛和陪伴。

  有一天,我們宿舍都聊起了關(guān)于自己小時(shí)候父母對(duì)自己的關(guān)心我,我在一旁聽著,她們的父母多么關(guān)心,一個(gè)星期當(dāng)中隔三差五的送一些水果或買一些零食來(lái)學(xué)校送給她們。這時(shí),眼淚一直不停的在眼眶里打轉(zhuǎn),我忍住不讓眼淚掉下來(lái),我怎么也想不明白,為什么我就不能和她們一樣得到父母的關(guān)心和陪伴呢?看到別人的`爸爸媽媽在一起玩耍,我只能眼呆呆的望著他們,腦海里使勁地回想曾經(jīng)爸爸媽媽陪我一起玩耍的情景。從此,這一件事就成了我的煩惱。

  后來(lái)我就把這件事告訴了爺爺,爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你爸爸媽媽不是不想帶你,是因?yàn)樗麄冊(cè)诩腋赊r(nóng)活沒幾個(gè)錢,只有在外面工作才能賺更多的錢來(lái)供家里使用!睆哪且院,我便開始能理解爸爸媽媽對(duì)我們的愛,我還結(jié)識(shí)了一群新的同學(xué)。

  煩惱看似一件不好的事情,但有的時(shí)候,卻能使人獲得成長(zhǎng)的意義。

初一我的煩惱作文 篇3

  每個(gè)人都有煩惱,有的人因?yàn)樽约旱姆逝侄鵁⿶溃挥械娜艘驗(yàn)樽约旱纳砀邌?wèn)題而煩惱;有的人因?yàn)樽约阂暳ο陆刀鵁⿶??我也有我的煩惱——那就是我的課業(yè)負(fù)擔(dān)太重了!

  每天從早晨7點(diǎn)30分就來(lái)到學(xué)校,我們連書包都沒放好,老師早已拿起粉筆在黑板上講起課,又讓我們背課文、背概念,恨不得把我們?nèi)甲兂梢粋(gè)個(gè)計(jì)算機(jī),一股腦把所有知識(shí)全都輸進(jìn)去,好不容易下課了,可是老師還拖著不結(jié)束,直到下一節(jié)課上課才算完。好不容易盼到中午休息,但下午1點(diǎn)半又得跑到學(xué)校。下午放學(xué)鈴響了,可老師才不舍得下課呢。要加課、加課,加到下午5點(diǎn)半才放學(xué),每天都這樣,還留了一大堆作業(yè),寫到晚上11點(diǎn)都寫不完。唉,每天學(xué)習(xí)十一、二個(gè)鐘頭,我真堅(jiān)持不住了! 這還不算呢!老師還不斷給我們買考卷、印考卷,一會(huì)兒是黃岡密卷,一會(huì)兒是海淀考卷,真是煩死了。

  此外,老師還剝奪了我們上副課的權(quán)利,除美術(shù)外,音樂(lè)偶爾上,微機(jī)靠邊站,體作文,我的煩惱,初一就更別想了。

  現(xiàn)在,我已是五年級(jí)的學(xué)生了,每當(dāng)我在題海中苦苦掙扎的時(shí)候,看看窗外那群無(wú)憂無(wú)慮玩耍的孩子,聽聽那輕快的歡笑聲,心中渴望自由的'呼喚聲便更是強(qiáng)烈。何時(shí)才能走出拘束的鳥籠,展開快樂(lè)的翅膀?墒,父母的叮嚀聲和老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)聲已在不知不覺中造就了一把無(wú)形的鎖。作文,我的煩惱,初一

  曾經(jīng)的曾經(jīng),我是一個(gè)揮灑著快樂(lè)的天使,什么時(shí)候我才能擺脫沉重的負(fù)擔(dān),壓力,煩惱,展開翅膀翱翔在真正的屬于我們的世界中 。

  在此,我真想發(fā)自內(nèi)心對(duì)老師說(shuō):雖然我們已經(jīng)是五年級(jí)學(xué)生,但我們都還是孩子,我們都?jí)粝胗型甑奶煺婵鞓?lè),我們夢(mèng)想有童年的自由自在,太累了,請(qǐng)讓我們重新做回孩子!

初一我的煩惱作文 篇4

  “溫泉泉水沸且清,仙源遙自丹砂生。氤氳沆瀣結(jié)紫露,飄渺云霞連赤城!边@是清代皇帝康熙描寫溫泉的一首詩(shī)。

  提起溫泉,在河北省也是小有名氣的?墒俏乙恢睕]有機(jī)會(huì)去,這個(gè)暑假,我有幸去了那里。

  我們坐上車,不一會(huì)就到了!我們下了車,首先映入眼簾的是宏偉壯觀的牌樓,這個(gè)牌樓是用四根巨大的紅漆柱子和一面門匾構(gòu)成的!上面寫的是繁體的溫泉。而且牌樓上面雕刻了很多栩栩如生的圖案有龍、鳳、還有很多的圖案數(shù)都數(shù)不清!可好看了。進(jìn)了牌樓,是蜿蜒的`山路。順著山路往里走!走上半個(gè)小時(shí),就差不多到溫泉了!看!左邊是文化長(zhǎng)廊,上面寫的是很多古今名人的名詞、名句。右邊是新修建的神龍長(zhǎng)廊,從遠(yuǎn)處看,還真好像一條蜿蜒的長(zhǎng)龍跨越在山嶺之間。我們繼續(xù)向前走,過(guò)了拱形橋,看到了一個(gè)巨大的鼎。再往前走就到了大名鼎鼎的總?cè)耍?/p>

  總?cè)湓诹切卧仛w亭下面。詠歸亭有六根柱子,在亭頂?shù)睦馍隙加幸粭l龍。顯得氣勢(shì)格外浩大。詠歸亭下面就是總?cè)。總(cè)目诔柿呅,泉口上面用鐵欄桿護(hù)著。聽人們說(shuō),泉水中含有鈉、鉀、鎂、鐵等三十多種礦物質(zhì),這泉水對(duì)多種疾病都有治療的效果??cè)臏囟仁?8℃,時(shí)不時(shí)的從泉口向外面冒著熱氣。順著泉口往下看,清澈見底的泉水向上翻滾著,冒著水花,就好像是泉水開了一樣。

  在總?cè)牟贿h(yuǎn)處,有一口冷泉,這個(gè)泉的水溫只有0℃,而離它不遠(yuǎn)的總?cè)乃疁貐s有68℃。相距那么近,而溫度的差距卻是這么大,這真是奇妙無(wú)比。

  我們又繼續(xù)往前走,看到了萬(wàn)壽墻,水母廟等景點(diǎn)。我們準(zhǔn)備回家時(shí),還裝了幾瓶胃泉的水,本想再裝點(diǎn)眼泉的水,可是因?yàn)楸Wo(hù)不善被人為的破壞了,這真是太可惜了!

  回家的路上,我還時(shí)不時(shí)的想起這溫泉美麗的景色。這次溫泉之行,真是讓我回味無(wú)窮!

初一我的煩惱作文 篇5

  “拿來(lái)!”老師瞪著我說(shuō)。看來(lái)這次老師真生氣了。見我沒有拿出書的意思,他又催了一遍:“聽見沒有?把書拿出來(lái)!”我無(wú)奈地從書桌里拿出《紅樓夢(mèng)》,不情愿地遞給老師。老師接過(guò)書,扔下一句話:“下課后,來(lái)我辦公室一趟!

  下課了,我懷著忐忑的心情走向辦公室,心想:這次又要挨批了。老師曾在班會(huì)上再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書,我們當(dāng)時(shí)問(wèn):“名著也不能看嗎?”老師說(shuō):“名著也不行,學(xué)習(xí)時(shí)間只能看課本或做作業(yè)!彪S后他又說(shuō):“如果誰(shuí)違反這條規(guī)定,不僅課外書會(huì)被沒收,還要寫檢討。大家沒有意見吧?”誰(shuí)說(shuō)沒意見!我們都很氣憤,可誰(shuí)也沒有膽量說(shuō)出來(lái),只在心里嘀咕。我本來(lái)就喜歡看課外書,這條規(guī)定對(duì)我簡(jiǎn)直太“殘酷”了,我甚至覺得這是秦朝“焚書坑儒”的現(xiàn)代版。

  有時(shí)我實(shí)在經(jīng)不住課外書的誘惑,便在自習(xí)課上,把書夾在課本里偷偷地看,可每次都逃不過(guò)老師銳利的眼睛,總被逮個(gè)正著。每到這時(shí),我都很慚愧,好像是做了什么見不得人的事一樣。

  第一次被抓,在我的多次乞求下,老師念我是初犯,就把書還給了我。

  第二次被抓,我就沒有第一次那樣的'運(yùn)氣了。結(jié)果,書被老師沒收了。

  第三次被抓,我更慘了,不僅被沒收了書,還寫了檢討。

  每次被抓后,我都告誡自己不要再在學(xué)習(xí)時(shí)間看課外書了,還為此列出了種種害處:看課外書浪費(fèi)時(shí)間,看課外書違反紀(jì)律,看課外書耽誤學(xué)習(xí),等等?蛇^(guò)了一段時(shí)間,我就忍不住了。自習(xí)課做完作業(yè)后,還有一段時(shí)間,我以前經(jīng)常是看課外書度過(guò)這段時(shí)間的,F(xiàn)在課外書不能看了,我覺得無(wú)事可做,感到無(wú)聊透頂。于是,我懷著僥幸的心理再一次翻開了課外書。可現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷,我又被抓住了!

  這是第四次了,我將會(huì)受到什么樣的處罰呢?我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了辦公室……

初一我的煩惱作文 篇6

  人說(shuō):“一年有108個(gè)大煩惱,一天有108個(gè)小煩惱。”我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱。

  早已記不清這個(gè)煩惱是從何時(shí)跟著我的,只是在記憶中,處處可見它的身影:課堂上,臥室里……

  睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響天盈。

  多少次作業(yè)做到11點(diǎn),多少次挑燈夜讀不曉眠。家庭作業(yè)是越來(lái)越多,眼鏡鏡片是逐漸增厚,難道說(shuō),“減負(fù)”就等于“加正”嗎?

  茶葉的清香似已撐不過(guò)今晚,咖啡的濃郁怎能到達(dá)那天明?

  曾經(jīng)的打打鬧鬧,曾經(jīng)的歡樂(lè)心情,早已消磨在老師從“西天”取來(lái)的十萬(wàn)卷教輔資料中;曾經(jīng)的嘻嘻哈哈,曾經(jīng)的玩樂(lè)無(wú)限,早已消磨在家長(zhǎng)跟唐僧學(xué)來(lái)的十萬(wàn)斤《聊齋志異》里。

  這段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,也會(huì)找一席草地,也許是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹,發(fā)出最后的一絲艷綠。

  升入初中已經(jīng)快一年了,而那當(dāng)初的種種新奇,種種有趣,伴著童年的心靈,一起葬給那無(wú)涯的學(xué)海中,高高的書山里。

  成長(zhǎng)是一篇著作,煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;成長(zhǎng)是一張白紙,煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的.大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力吹散在了記憶的過(guò)去了。

  而那過(guò)去了的,我只不過(guò)能小心翼翼地把它從記憶中捧出來(lái),輕輕地拂去上面的塵埃,一頁(yè)頁(yè)地翻開,成為現(xiàn)在心痛時(shí)一段留戀的不忍舍去的懷憶。

  我有一個(gè)煩惱,一個(gè)因?yàn)槌砷L(zhǎng)誕生的煩惱……

初一我的煩惱作文 篇7

  自從學(xué)校延遲開學(xué)之后,我每天的生活便充實(shí)了起來(lái),這不僅僅是因?yàn)檎n程安排,更是因?yàn)槲业牡艿。所以我的煩惱不是源于我自己,而是源于我的弟弟,現(xiàn)在我可羨慕那些沒有弟弟妹妹的家庭了。下面,請(qǐng)容許我來(lái)傾訴一下我的煩惱究竟從何而來(lái)吧!

  我的弟弟今年讀五年級(jí)下學(xué)期了,平時(shí)吊兒啷當(dāng)?shù)乃诎嗬锏某煽?jī)也不是很好,考試時(shí)經(jīng)常丟去很多的冤枉分,我認(rèn)為他最大的問(wèn)題便是書寫太潦草!但是對(duì)于他的書寫,他的老師和我的父母都很無(wú)奈。正巧今年開學(xué)延遲了很久,于是父母便把糾正弟弟的書寫問(wèn)題這個(gè)重大的任務(wù)交到了在家中上網(wǎng)課的我的身上。

  都說(shuō)新官上任三把火,我這上任的新官燒起來(lái)的第一把火,便是把媽媽之前買給我的字帖拿出來(lái),給他練。起初,他還是很愿意的,但是當(dāng)他聽到我說(shuō)每天要練五面的時(shí)候,他便不干了。無(wú)奈之下,我只好請(qǐng)出了媽媽來(lái)幫我鎮(zhèn)住弟弟,經(jīng)過(guò)好幾個(gè)回合的斗智斗勇之后,他的字總算能入得了眼了,看來(lái)這第一把火燒得有效果。

  接著我便開始了我的第二把火。媽媽吩咐他將每天完成好的家庭作業(yè)給我檢查,我想這也挺簡(jiǎn)單的,畢竟經(jīng)過(guò)第一把火的錘煉后,他的.練字有效果,那我就再順帶給他講解講解錯(cuò)題,提高下他的成績(jī)吧。但,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。記得有一次他寫完了語(yǔ)文抄寫作業(yè),拿過(guò)來(lái)給我看,我不由得怔住了,因?yàn)槌尸F(xiàn)在我面前的作業(yè)完全可以用鬼畫符來(lái)形容,不僅如此,鬼畫符里還存在著很多你根本就無(wú)法識(shí)別的錯(cuò)別字。我馬上抓著他過(guò)來(lái)更正,但由于他的不配合,更正了四次才勉強(qiáng)看得過(guò)去,接下來(lái)的幾次作業(yè)都是這樣的情況。這第二把火燒成這樣,我也有點(diǎn)絕望了,唉,想放棄卻又必須堅(jiān)持。

  最后一把火便是家庭成員齊上陣,我尋求了父母的幫助,我們商量著要對(duì)弟弟進(jìn)行思想教育。一番輪流轟炸之后,問(wèn)題得以改善,終于有點(diǎn)兒效果了。但是,有一個(gè)字弟弟一直和我們爭(zhēng)論不休,那個(gè)字便是少。少字在我們看來(lái)很簡(jiǎn)單,但為什么他每次寫出來(lái)的樣子都是+1呢?這令我百思不得其解。為什么這么久過(guò)去了,他的字還是寫得如此不拘小節(jié)?

  直至現(xiàn)在,弟弟的書寫問(wèn)題依舊困擾著我,成為了我目前最大的煩惱。

  不知你們有沒有體驗(yàn)過(guò)當(dāng)一個(gè)家庭小教師,如果有的話,請(qǐng)給我支個(gè)招吧!

初一我的煩惱作文 篇8

  俗話說(shuō):少年不識(shí)愁滋味。我們總有各種各樣的煩惱,如:成績(jī)不是很好,總被家長(zhǎng)說(shuō);同學(xué)們總笑話自己的缺點(diǎn),給自己一個(gè)難聽的外號(hào);太胖……而我的煩惱就是近視。

  近視,自從我三年級(jí)時(shí)就陪伴著我,從那以后我便擁有了一個(gè)不清晰的世界,因此我戴上了一個(gè)非常麻煩的“障礙物”——眼鏡。每當(dāng)眼鏡戴久了,一摘下來(lái),就感覺像換了一個(gè)世界似的.,很暈。我也不止一次地試著不戴眼鏡,但是不戴它,不僅看不清東西,看不清電視,更重要的是還看不清老師寫在黑板上的字。一摘掉眼鏡,我的標(biāo)志性形象就是瞇著眼睛、皺著眉頭看一切事物。檢查視力算得上是世界上最可怕的事了。每次檢查視力之后,媽媽總是不停地嘮叨:“要保護(hù)好心靈的窗戶。視力又下降了,都是你以前不保護(hù)眼睛!

  吃飯時(shí),總有一股熱氣把我的眼鏡弄花了,變得模糊不清;下雨時(shí),豆大的雨滴落到了我的面頰上,也打到了鏡片上,頓時(shí),就像蒙住了一層白紗似的,很是麻煩;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,不論是跑步、輪滑或是做其他運(yùn)動(dòng),都擔(dān)心自己的眼鏡會(huì)掉下來(lái),而摘了眼鏡又看不清裁判表示開始的手勢(shì)。

  記得有一次,我在放學(xué)回家的路上,馬路對(duì)面有一個(gè)熟悉的人一邊對(duì)我招手,一邊沖著我笑。由于我放學(xué)那會(huì)兒時(shí)間是不戴眼鏡的,所以沒有看見那是我熟悉的人,于是就自顧自地往前走;氐郊,媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“你怎么越長(zhǎng)大就越不懂事了呀,路上看見熟悉的人都不打招呼,連基本的禮貌都沒有。下次不許這樣!边@真是“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”。

  陸老師,您知道嗎,我總是在默默地羨慕繆希文、邱子津、顧海泰和宦雨雯他們的視力,他們能擁有一個(gè)清晰的世界,不用擔(dān)心看不清楚黑板和屏幕上的字。近視,甚至使我失去了自信、失去了機(jī)會(huì)。那天,眼鏡跟我玩捉迷藏,怎么也找不到,我懷疑是落在家里了。這時(shí),語(yǔ)文課的上課鈴響了,那天是我值日,應(yīng)該帶著同學(xué)們讀詩(shī),可是我看不清黑板上的詩(shī)······要讀詞語(yǔ)時(shí),我瞇著眼、伸著脖子,可就是看不清,只能縮在座位上不舉手。

初一我的煩惱作文 篇9

  我本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的年齡,可我卻常常被煩惱困擾著,我真的很壓抑。

  我的.煩惱來(lái)自父愛,我是獨(dú)生子,所以百般寵愛我。真是含在口中怕化了,捧在懷里怕掉了,恨不得把我裝在盒子里才保險(xiǎn)。

  比如說(shuō),許多同學(xué)邀請(qǐng)我去參加一些活動(dòng),當(dāng)我請(qǐng)求爸爸同意時(shí),他總是豪不猶豫地一口拒絕。他說(shuō):“現(xiàn)在社會(huì)上這么復(fù)雜,萬(wàn)一和同學(xué)走散了,迷了路,被人拐騙了怎么辦!蔽覠o(wú)可奈何,只好謝絕了同學(xué)們一次又一次的邀請(qǐng)。時(shí)間一長(zhǎng),我漸漸和同學(xué)疏遠(yuǎn)了。

  有一次,我和小伙伴們相約去溜冰,還沒換上溜冰鞋。卻見爸爸氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái),牽著我的手說(shuō):“你呀,不會(huì)滑,萬(wàn)一摔了怎么辦,還是我牽著你溜吧!

  就這樣,他一下午都陪著我,弄得我和同學(xué)們玩得不快樂(lè),我知道爸爸為我好,怕我摔著,所以不讓我滑。可是他這樣做讓我至今還是一個(gè)溜冰“白師傅”。

  還有,像洗碗,拖地,收拾自己的房間這一類的小事兒,他也不讓做,我問(wèn)他為什么?他說(shuō):“你是一個(gè)學(xué)生,只要把你的學(xué)習(xí)搞好,這就是對(duì)我最大的安慰了!睗u漸地,九歲的我成了一個(gè)四體不勤的小懶蟲。

  爸爸呀爸爸,您對(duì)我的愛我能理解,可您沒想過(guò),我將來(lái)是二十一世紀(jì)的小主人,以我現(xiàn)在這模樣,又怎么能面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)呢?什么時(shí)候,我才能像一只小鳥自由自在地獨(dú)自飛翔呢?我期待著……

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