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做元宵作文（精選65篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的做元宵作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
做元宵作文 篇1
每年春節(jié)元宵的那一天，我都能夠吃到外公做的湯圓。那湯圓圓圓的，白白的，吃在嘴里糯糯的，甜甜的，因為里面包啦黑芝麻做的餡，所以吃的時候更覺得香甜。
我想，湯圓這么好吃，我也來學著做幾個。于是，我學著外公的樣子，先取啦一小團已經(jīng)和好啦的糯米粉，把它捏成一個小碗的樣子，再放進去一個事先搓好啦的黑芝麻餡，然后把糯米粉小碗的碗口給捏起來，最后放在兩只手心里輕輕的'搓圓，一個湯圓就做成功啦。我一口氣做啦一二三四五六七____，一共是九個，就混在外公做的湯圓中一起下啦鍋。我真有點急的等著吃湯圓呢，一會兒，外公說，撐船啦，撐船啦。我一看原來有兩個湯圓在燒滾的時候破啦，黑芝麻餡漏啦出來。我想，這一定是我做的那九個中的兩個，外公做的湯團從來都是不會破的，燒湯圓的水永遠都是清清的。外公鼓勵我說，第一次做湯圓就有這么多都是好的，很不錯!下一次一定會做得更好，真的很不錯!我一邊吃著自己第一次做的湯圓，一邊用調(diào)羹攪著碗里有點黑乎乎的湯水。
忽然，我想起啦《我和小姐姐克拉拉)一書里的“理發(fā)師”那一篇中，小姐姐第一次理發(fā)把弟弟的頭發(fā)剪得“像翻耕過的草地似的”，最后還讓弟弟“一個人面對著鏡子里的禿頭發(fā)呆”。第一次，也是第一次，我忍不住笑出聲來。
今天是元宵節(jié)，媽媽買回來啦一袋湯圓，并答應讓我來煮。我一聽，高興極啦，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，打開啦火。然后，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃!漸漸地，鍋里的水沸騰啦。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛啦一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦!
做元宵作文 篇2
正月十五鬧元宵。“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年�！币荒暌欢鹊脑�(jié)來臨啦�？�，家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。
吃湯圓是這一天必不可少的習俗，因為湯圓代表團團圓圓、幸福美滿。在這個特殊的日子里，我要親自掌勺，煮一碗愛心湯圓讓爸媽嘗嘗。
說干就干，我讓媽媽在一旁休息，自己小心翼翼地把冷水倒入鍋中，蓋起鍋蓋，打開媒氣灶并把火頭放到最大。不一會兒，鍋里發(fā)出了“咕嘟咕嘟”的聲音。我掀開鍋蓋，一串串水泡和水蒸氣涌了出來，嗆得我無法呼吸。
我偏開臉將湯圓倒進沸騰的開水里，一顆顆湯圓滾入鍋中，水花不時濺到我的手上�！鞍�!救命啊，好燙、好燙!”我把袋子一扔，急急忙忙去向媽媽求救。媽媽把袋子拿出來，將湯圓沿著鍋邊一顆一顆倒進去。這時的湯圓就像一個個滑雪運動員，迅速下滑，然后沉入水底。它們不停地變換隊形，一會兒變成三角形，一會兒變成橢圓形......
“好了，該你了。你要把湯圓翻過身，記得要......”
“好了，我知道了，不用你說�！蔽夷脕礴P子，放在水里轉(zhuǎn)。唉呀!又不好了，湯圓被我弄得裂開了肚皮，仿佛在說：“小主人，你慢點，把我的肚皮弄破了，好疼!”此時，清水變成了芝麻湯。真是“不聽老人言，吃虧在眼前!”
我按照媽媽的提醒，沿著鍋邊慢慢鏟了兩下，這時，沒破的湯圓浮出水面，越來越光滑。媽媽一邊不住指點：“快把火關(guān)掉，倒一點兒冷水，燜兩分鐘，這樣會更好吃的`�！弊鐾曛�，我掀開鍋蓋，一股熱氣直沖云天。我隱隱約約看到，湯圓浮在上面，像一朵朵雪蓮花，潔白、漂亮。
我把湯圓撈上來，盛到碗里，與家人一起分享。我輕輕地吹了吹，咬上一口，真香啊，芝麻味溢滿了嘴!雖然有的湯圓是破的，但爸爸媽媽一起夸獎我說：“我家女兒做得可好吃了，下次再做給我們吃，好嗎?”我認真地點了點頭。
通過這次煮湯圓，我明白：只有通過勞動品嘗到的，才是獨一無二的美味。同學們，元宵節(jié)的時候你們吃湯圓么?
做元宵作文 篇3
“元宵節(jié)掛燈籠，掛起燈籠鬧烘烘，人烘烘，財烘烘，幸福日子興隆隆�！泵磕甑脑�(jié)，老家的門前都會掛起漂亮的紅燈籠，預示來年日子人財兩旺，幸福美滿。以前，家里的燈籠都是爺爺做，他的背有些駝，眼有些花，但手卻靈巧得很。
爺爺是方圓百里最有名的手藝人。結(jié)婚的新人會請他做燈籠，木頭撐圓了架，外面糊上紅布，布上寫好“�！迸c“喜”，既結(jié)實又漂亮；誰家生了孩子，會請他做“長命百歲燈”，燈籠做成長命鎖的形狀，上面寫上孩子的名字，誰見了都豎大拇指；誰家孩子考上大學了，爺爺會做“文曲星燈籠”，燈籠的外形是個戴眼鏡的老頭，手托著書本，別提多有意思了。
爺爺做的最多的`還是元宵燈籠。村里百十戶人家，大約有一半都讓爺爺做燈籠，“業(yè)務”忙得很，有時一天要做十幾個，手累得都拿不起筷子，父親曾勸他少做幾個，幫別人的忙又不收錢，大冷天凍得手都麻了，圖什么呀？可是爺爺有他的主意，他說村里人需要他，都是鄉(xiāng)親們，能出力就出力。
爺爺?shù)淖笫钟袃筛种笖嗔�，聽他說是被紅衛(wèi)兵打的。幾十年前，爺爺替別人做燈籠，人家為了表示謝意，給他一兩旱煙葉子。這事讓紅衛(wèi)兵知道了，不但把旱煙葉搶走了，還把爺爺?shù)氖种复驍嗔耍f搶旱煙葉是斷“資本主義尾巴”，打斷爺爺手指是斷“資本主義方向”。
爺爺是個硬漢子，但不記仇。當年打斷他手指頭的紅衛(wèi)兵是劉大爺?shù)亩濉敔敽蛣⒋鬆旉P(guān)系不錯，經(jīng)常聚一起下象棋，劉大爺嫌他下棋慢，常說：“你手光哆嗦啥啊，快摸棋”，爺爺裝成生氣的樣子說：“手指被你二叔打斷了，不利索了�！笔聦嵣�，爺爺幫過劉大爺不少忙。劉大爺老伴有病，幾年前，爺爺做了很多燈籠拉到城里去賣，賣了錢給劉大爺家買草藥。
我曾親眼看見劉大爺流過淚，說他二叔當時太糊涂了，不該打爺爺，這么好的人，怎么會有“資本主義尾巴”？
現(xiàn)在回家過年，元宵節(jié)也會在那里過。不過，爺爺年紀大了，已經(jīng)摸不動燈籠了，村里的燈籠都是從集市上買的。雖然好看，但人們都說不如爺爺做的好。爺爺摸過的燈籠，熱呼呼的，能暖到心里去。
做元宵作文 篇4
時逢元宵，我輕執(zhí)你盈盈的玉手，步上欄頭，只望夕陽拍遍芳亭。你輕倚在我的肩膀，閉目呢喃。望著滿亭的碎金與斜掠的雙燕，我心中便只是美滿，只有安祥。
黃昏裹著一層薄紗退去，月兒便浮上柳梢。清凈的月光淋在你的身上，濕透一片情誼。你的耳語在靜靜縈回，于我的胸前，我的腦海。不知月宮上的仙子，是否還深情地望著吳剛？也不知那棵桂樹是否已然倒下？
花市的燈火引起你的神往。你帶著孩童般的天真牽著我沖進花海。天上下著絢麗的煙火雨，雨點滴滴映著你淡淡的笑顏。你輕扯我的衣襟，只為人流的喧鬧。我的心已沉醉，元宵之夜，燈火尤美。只是我已分不清美的是天上的燈火，還是身旁帶笑的你。
你拉著我選一對花燈，一朵旱蓮，一朵雨荷。于來往不息的人流里，兩朵花綻著粉撲的笑顏，如你我的.笑顏。我此刻只愿：今夜永駐，今夕不逝。天上有星星忽明忽暗，地上是我們的歡顏。
花零水流，時光荏苒。又是一年元宵，又是夕陽顫影。只是夕陽在芳亭上只拉出我那條長長的孤影，碎金亦被潤得迷糊。眼前猶是那對春燕，唯不見你的人影，我的心也傍著夕陽，落入山崗。
月?lián)�，依然是那年的清靈。我的胸膛，我的腦海，也不止地涌著思念的水波。是否是嫦娥嫌廣寒宮寂寥，把你偷去？還是你忘時日？冰冷的月光傾注在我的臉上，留下淚花。
煙火雨仍下著，雨水滴滴涼在我的心頭，我仿佛只剩一個空殼，沒有靈魂。此刻的我終于分清，美的不是天上的煙火，而是身旁曾帶笑的你。
人流將我沖至花燈前，還是一朵旱蓮，一朵雨荷。花影里映著陣陣的憂傷，眼影里泛著曾經(jīng)的你。我的淚終于決堤，濕月亮，也濕衣襟。我此刻只愿：悄無今夜，悄無今夕。天上，那顆星終于暗，地上是我的傷悲。
月亮移下柳梢，朝陽卻不曾升起，我顫抖的手在發(fā)黃的草紙上書著：
去年元夜時，花市燈如晝。
月上柳梢頭，人約黃昏后。
今年元夜時，月與燈依舊。
不見去年人，淚滿春衫袖。
不知紙上的是墨，或是我的淚水？
做元宵作文 篇5
“正月里來正月正，正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節(jié)到了，這天，我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節(jié)花燈制作。
活動開始了。教室里面熱鬧非凡，家委會的阿姨們把買來的材料開始發(fā)給我們，同學們一個個迫不及待的打開材料包，看，里面的材料應有盡有，四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……
開始制作花燈了，我先拿起材料包里的說明書仔細地閱讀，心想，這花燈也太容易做了吧，一點挑戰(zhàn)性都沒有啊，比看不懂說明書的樂高要簡單的多了。說明書往邊上一扔，我開始做花燈了，拿起兩根粗木棍和兩根細木棍按照說明書上的做法拼成了一個正方形，接連著又快速地做完第二個正方形，再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來，哈哈，花燈骨架完工了。咦！我拿起來一看它怎么是歪的呢，迫不得已再次拿起說明書仔細看看，發(fā)現(xiàn)原來木棒長短不一，拼的時候長的'一邊要和長的一邊對齊，反之短邊和短邊的對齊，而我卻把它拼得歪七扭八的，立馬把它拆了，可是，就在我拆最后一根木棒時竟然拆不下來了，怎樣弄就是拆不下來，急得我快哭了，在我準備求助其他人時，突然腦子是一個想法一閃而過，我將一根木棒固定，另外一根轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，慢慢地兩根木棒松開來了。再次按照說明書的步驟重新拼了一個漂亮穩(wěn)固的骨架。我將骨架放在桌上，按照說明書的做法拿起其他材料慢慢做起來，漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤，再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上，骨架的四根木棍上黏上了雙面膠，再將花燈紙粘到四個面上，這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生，活靈活現(xiàn)，仿佛也開心地和我們一起歡度元宵呢，最后就只剩下提花燈的木棍沒做好，再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔里系上一個蝴蝶結(jié)，另一頭系在骨架上，就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。
提著花燈，我仿佛聽到屋外鞭炮震耳欲聾，看到夜空煙花直沖元宵，屋內(nèi)，我們一家團聚在餐桌上開心地吃著湯圓，看著花燈，猜著字謎的溫馨場景，頓時覺得一股暖流留進我的心里，暖暖的，開心極了！
做元宵作文 篇6
咦？今天的作文課老師怎么捧著一盆彩色大大小小的珠子進來。大家可好奇了，古老師走上講臺笑著對我們說：“同學們你們猜一猜，我們今天拿這些珠子做什么？”同學們議論紛紛，有的說：“做手鏈！”有的說：“可以做項鏈！”老師笑著搖搖頭說：“不對，我們做的是小燈籠！”此時，大家疑惑不解，教室里一下子安靜了許多。老師慢慢的從口袋里掏出一只可愛的用珠子穿成的小貓擺在我們面前。呀！這只小貓可漂亮了：白色的珠子組成胖胖的的身子，黑色的珠子組成炯炯有神的眼睛，透明的尼龍線組成了俏皮的胡須，淺灰色尾巴十分調(diào)皮的翹起。細細一看，小貓的身子里還藏著一個銀色的小鈴鐺，用手輕輕搖，還會發(fā)出清脆的鈴聲哩！這精美的小貓都在我們手中傳遞著�！拔覀冊趺茨茏龅贸鲞@么美麗的工藝品？”有一個同學說�！澳�，只要你們學會了其中的編織技巧！”老師笑著說：“今天我就教你們做最基本的技巧－編織小燈籠”
老師把各色的珠子、鈴鐺分發(fā)到我們每一個人的手上還有幾根透明的尼龍線。她開始教我們怎樣做，首先，挑出四顆白色的珠子，將它們小心翼翼的穿在尼龍線上呈一字排列，接著，用手輕輕拎起尼龍線的兩端，并取一顆紅色的珠子將繩子兩端分別從珠子的小孔穿過。此時手中的尼龍線可要拉緊，否則做出來的`燈籠就會散架，接著任選尼龍線一端繼續(xù)穿四顆白色的珠子，穿完后紅色的珠子還是按照老辦法穿，以此類推。這樣做燈籠的第一步就在我們手中不知不覺地完成了，隨著第一步的完成，后面的工作就更加細致了。我們按照老師的講解繼續(xù)做下去，此時的教室鴉雀無聲，每一位同學都認真地“穿珠引線”，看到一個三角形就要對著正對面的一顆珠子穿過去，拉緊�！袄蠋�，我怎么做成了一個烏龜殼？”大家的目光轉(zhuǎn)向了那個同學手上的的“烏龜殼”，隨后是一片朗朗笑聲�！斑@是沒扎緊的緣故！”老師一邊說一邊走到那個同學的座位旁幫她改過來。
不知不覺，燈籠即將做完了，我將剩余的尼龍線上穿上了五顏六色的彩珠、鈴鐺，又在燈籠的頭上打上了一個喜氣洋洋的中國結(jié)，這樣，一個精致的燈籠完成了，我捧著中國結(jié)，送給了我的外婆。
做元宵作文 篇7
元宵節(jié)那天，我晚上想提著燈籠出去看煙花，可是，外面賣的都是電燈籠，這樣的燈籠已經(jīng)不適合我了，我決定做一個我中意的燈籠。
卡紙、花式塑料紙、膠水、透明膠布、剪刀，紅色繩子，材料都準備好了，下面就要看一看我的手藝如何了！我首先把卡紙平均折了幾次，把每個印上豎著剪了幾個細孔，然后把卡紙給圈起來，往下一壓，一個燈籠的表面就做好了！
燈籠做好了，可底該怎么粘呢？我立刻剪了一個比燈籠下面的輪廓稍微大一點的方形卡紙，然后，再把方形卡紙的幾個尖折起來用膠水粘在卡紙上。然后，我又在紙上插一個釘子，再用透明膠布固定好，作為插蠟燭的燭臺。底就做好了！下面，我又把花式塑料紙在底的周圍圍了一圈，作為裝飾。而最后一步就是穿繩子了！
在插繩子的地方，我插了兩個孔，用來穿繩子。我把繩子穿過去之后，再穿了一個結(jié)，一個燈籠就做好了！為了裝飾，我還在燈籠上面貼了幾個喜羊羊的貼畫。我的燈籠終于完工了，媽媽向我提議，再給妹妹做一個吧！于是，我便設想給我的妹妹做一個房子型的燈籠。
房子型的.燈籠比較好做一點，我首先用卡紙對折兩次，再用膠布粘好，就成了一個正方體。為了好點火，我在房子的正面剪成一個心形窗口。而底部，我則是用一個大正方形紙包住房子的下面一層，底中央也插了一顆釘子做燭臺。最后就是做房頂了。我首先用一張長方形的紅色卡紙對折一下，再用膠布把它固定在房子的上面，又一個燈籠大功告成了！
晚上，我和妹妹提著燈籠出去看花，路上那可是吸引了很多人的眼球��！瞧，有的投來好奇的眼神，有的是投來羨慕的眼光，還有的對我們稱贊有加，呵呵，我的心里那叫一個甜啊！更有幾個小朋友拿著他的電燈籠來和我們炫耀，我和妹妹自豪的舉起自制的燈籠！做燈籠不僅能培養(yǎng)我的動手能力，還能夠提高我的創(chuàng)新能力，真是好處很多，歡樂更多！
做元宵作文 篇8
元宵節(jié)節(jié)，它雖然沒有春節(jié)熱鬧的氣氛，沒有春節(jié)紅火的喜慶，也比不上春節(jié)的歷史悠久，但它有屬于自己的獨特含義。
因為元宵節(jié)節(jié)緊挨著春節(jié)，所以在我的家鄉(xiāng)，從春節(jié)前夕一直到元宵節(jié)節(jié)，近一個月的時間，家家戶戶都忙碌著、卻很開心的過著盛大的節(jié)日，直到元宵節(jié)節(jié)完，這熱鬧、歡快的氣氛才漸漸平息下來。小時候，在我心中，我只知道元宵節(jié)節(jié)像春節(jié)一樣熱鬧，一樣有趣。
記得有一句古語說：“正月十五鬧元宵節(jié)”。每次還沒到正月十五的時候，人們便開始做準備，排秧歌、買煙花、買燈籠，有些心靈手巧的人便會自己做一個與眾不同的燈籠，就只為了那一天而做準備。
正月十五日那一天早晨還算清靜，可以到中午，剛吃過晚飯后，如果你想午休，那恐怕沒戲了。剛一過十二點，街上就準時開始了敲鑼打鼓，隨即而來的就是俗稱的扭秧歌。各個表演者臉上都洋溢著歡樂，透出了節(jié)日的氣氛，都跳出了自己的個性，各式各樣的，有扮小丑的，有舉花傘的，有轉(zhuǎn)手絹的，使你大飽眼福�？赐炅�，會覺得肚子有一點餓了，這是餐桌頭號食品——湯圓，一個個濃郁可口，要到嘴里，感到一陣香甜，可口，好吃極了。
這都不算什么，只是個開幕式，最為熱鬧的還要數(shù)晚上了。
晚上，整條街都比以往亮，燈火通明的，必行在街上，琳瑯滿目的燈籠看得人眼花繚亂。有材質(zhì)不同的，大小不同的，顏色不同的，各有各的特色，絕對都是獨一無二的`。在拿一根細竹竿，將點燃的燈籠挑起來，俗稱挑燈籠，也有一個文雅點的名字叫看花燈。
看，那邊是什么，熱火朝天的，走，去湊湊熱鬧。哦，原來是——猜燈謎呀！火紅的紙片透過燈光，將整個廣場都被紅色包圍，被喜慶包圍著，人們站在一張張紙條前，有的低頭用手機查，有的撓撓頭，有的安靜的思考，想到后，便爭先恐后地去兌獎，廣場充滿了無窮的歡樂聲。
最后，再欣賞一下圓盤般的月亮，這是一年中第一個全月，皎潔的月光將每一個角落都照亮了，有一種仙境般的美。
這是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)節(jié)，一個與眾不同，熱鬧非凡的節(jié)日。我愛家鄉(xiāng)的元宵節(jié)節(jié)，更愛我美麗、熱鬧、與眾非凡的家鄉(xiāng)！
做元宵作文 篇9
“快樂生活每一天”我最喜歡這句話。在快樂中健康成長。
我最喜歡吃白白胖胖的湯圓了，可是我心里一直有一個疑問，湯圓表皮又白又滑，糖是怎么鉆進去的呢?一天放學回家，我看見媽媽正在做湯圓。好興奮呀!終于有機會學做湯圓了。
我站在哈哈哈身邊，目不轉(zhuǎn)睛地盯著哈哈哈一舉一動。媽媽先擰下一團糯米面，放在兩掌間，不停地搓動，不一會，面團被搓成一個小球，“媽媽，做好了嗎”我好奇的問�！斑�沒呢!”媽媽頭也不抬的回答道。只見媽媽將搓好的面團放在左手心，右手的'拇指和食指快速的在面團中間轉(zhuǎn)出了一個光滑的小洞，又往洞里面塞了一點糖，然后用糯米面將洞封好，最后將有糖的面團搓圓。媽媽告訴我：“等水燒開，把湯圓輕輕地放進去，等幾分鐘，湯圓就可以吃了�！�
“原來這么簡單呀!”我自言自語道，“我也要做湯圓，給媽媽嘗一嘗�！蔽覍W著哈哈哈樣子，做起湯圓來。我擰下一團面，放在掌心搓，原以為搓面團好簡單，可是我要不是把面搓散了，就是搓不圓，經(jīng)過幾次嘗試，好不容易把面搓圓了，心里甭提多高興!接著我又做了幾個，放在盤中。水開了，我和媽媽把湯圓一個一個輕輕地放進鍋里，蓋上蓋子。好期待呀，我做的湯圓會是什么樣的呢?好吃嗎?好幾次忍不住掀開蓋子，媽媽看著我一副猴急樣，無奈的搖搖頭，幾分鐘過去了，媽媽說可以吃了，我急忙揭開蓋子，湯圓一個個都浮起來了，晶瑩剔透，不停地翻滾著，我迫不及待地盛了一個。咬上一口，咦，沒糖?再咬一口，還是沒糖!糖到哪兒去了呢?
我告訴媽媽湯圓沒糖，媽媽聽了“撲哧”一笑：“傻孩子，你糖都沒放，怎么會有糖呢?好好回想一下你是怎樣做湯圓的�！迸叮肫饋砹耍野衙鎴F搓圓后，放在盤中，然后就下鍋了，這些沒“心”的湯圓都是我的杰作呀!媽媽還神秘的告訴我，將一個硬幣放進一個湯圓里，誰吃到硬幣，誰就能走好運。后來，媽媽帶著我又做了一次。你們猜，誰吃到了有硬幣的湯圓呢?那就是我。(其實是媽媽故意讓我吃的，想看我驚訝的表情。)
在快樂中學到知識，在快樂中健康成長，我真幸福呀!
做元宵作文 篇10
我最喜歡得傳統(tǒng)佳節(jié)就是元宵節(jié)。
今年五年在家里過元宵節(jié)。走上陽臺，只見小區(qū)里掛滿彩色得燈籠，行人們也都穿上節(jié)日得盛裝，孩子們提著燈籠在小區(qū)廣場上玩得不亦樂乎，不時發(fā)出一串串清脆得笑聲……可是今天我卻不打算加入他們得游戲行列中，因為我準備趁著媽媽出門這會兒，包一回元宵，給她個驚喜。
首先，我拿出媽媽慣用得盆在里面放半盆水，倒進面粉，學者媽媽得樣子揉起來。邊揉邊想：看那么多回媽媽、奶奶做元宵，這點兒小事怎么難得倒我！可是——啊呀！水倒太多，這一盆面粉都搗成漿糊，根本揉不起來！
第二次我吸取教訓，只沾一點兒水，一邊揉一邊再一點兒一點兒地加水，終于慢慢地把面粉揉成一個大面團，然后我學著媽媽得做法再揪出一個個小面團。接著就可以真正開始包元宵得工程。
我一手托著小面團，另一手以大拇指為圓心，從它得正上方輕輕往下按，再慢慢從中間向四周碾開，好不容易捏出一個小圓盞，可以往里放餡料。我挑我最愛得豆沙餡兒，舀一大勺，心想，這回可以一口一個過癮�？墒菦]想到餡兒太多，我捏出得“面盞”根本收不住口，我只得忍痛割愛，把餡兒料再放回去好一些，這才剛好包攏。眼看第一個元宵成功在望，我別提多高興，一心想把它搓得更圓更光一點兒。沒想到，一個得意忘形就晚節(jié)不�！胰嗟锰昧Π佯W料都擠出來，本該雪嫩得元宵抹上一條暗紅色得傷痕，我只好趕緊給它再沾點兒面粉補一補。就這樣我得第一個元宵掛滿“補丁”誕生，新接著，第二個、第三個……我越干越起勁，第五個、第六個，我越來越順溜……
這時，媽媽回來，她一看見我得臉，還沒來得及夸我就笑開懷。我?guī)е鴿M肚子得疑問抬頭一看鏡子，“啊——”我一下子沖進洗手間。原來，我臉上也沾滿面粉。等搓掉這些面粉，我得臉也羞成一個紅蘋果。
雖然鬧出個小笑話，但是吃著我自己包得元宵，我別提多高興。因此，我更喜歡元宵節(jié)。
做元宵作文 篇11
今天早上，我自告奮勇地要為大家做一頓早餐——元宵。
我快步走進廚房，把半鍋生水端到了灶臺上。我小心翼翼地擰開了火的“領頭兒”�？墒�，火卻沒有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來。
難道是停氣兒了？我不甘心，便又小心地開起火來�！昂簟币还蔁釟鈧鱽恚亿s緊往回退，生怕被火燒著，我輕輕地噓了一口氣。
我從冰箱里拿出元宵，準備向媽媽請教該怎么煮元宵�？蓻]想到的是，媽媽竟然一口拒絕了我，讓我自己動腦筋找老師。我若有所思地想了想，啊！對了！我想到了！袋子一定有使用說明！我恍然大悟。
哦！我明白怎樣煮元宵了！咦？水開了沒有？太慢了吧！我雙手叉著腰，撅著嘴想。當我走到灶臺前，發(fā)現(xiàn)鍋蓋兒旁的縫隙中，冒著縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來……
“啊！好燙！”一聲慘叫聲傳來。我可憐的手呀，差點就成了“燒豬蹄兒”了！這時，我才想到要把火調(diào)小，這樣拿起鍋蓋才不會燙手。
我把元宵一個一個地放入鍋里，可我是個急性子，這樣放太慢了，于是，我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進了沸騰的水里，哇！只聽到鍋里咚咚亂響，水花四濺，我嚇得趕快往后撤。
一會兒便安靜起來了，我好奇地打開鍋蓋，發(fā)現(xiàn)元宵們“靠”著鍋好似一對兒對兒親密無間的朋友，哼！為了讓大家吃上一個個圓圓滾滾、完完整整的元宵，我只好當一個“狠心”的小姑娘，把它們分開！我拿來 “助手”——勺子來幫忙，在鍋里攪啊攪啊…….硬把它們這一對兒對兒形影不離的好朋友給“分”開了。這時，竟然有一個調(diào)皮的小元宵，又和我的`勺子結(jié)成了朋友，我真是哭笑不得！沒辦法，我只好用筷子將它“趕”下水去。
一分鐘后，喝足了水的元宵們一個個挺著胖胖的大肚子浮到了水面上，他們好似一個個乒乓球你擠著我、我挨著你在水面上玩耍，哦！元宵熟了！
吃元宵了！吃元宵了！我相信，這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了，在煮元宵的同時，也明白了一個道理：什么事兒都不要依賴父母，開動腦筋自己想辦法，一切困難都能迎刃而解，這樣自己才會越來越聰明！
做元宵作文 篇12
今天，是元宵節(jié)。晚上，家家戶戶都忙著吃湯圓，希望一家人團團圓圓的。今年的元宵節(jié)，我們家卻和去年的元宵節(jié)完全不同，以前，我們吃的湯圓都是買來的，可今年我們吃的湯圓卻是自己親手做的。
媽媽買來做湯圓的材料(面粉、搟面棍、花生醬和芝麻醬)。她們在不急不忙的在包著湯圓，那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里，又可愛又漂亮。我覺得很有意思，就想和媽媽一起干，我先把手洗干凈，然后，我先把面粉加上水，再用搟面棍把面粉搓成面團，搓好后， 我全身都沾滿面粉，連頭發(fā)也沾上了。我們忙著把面粉分成一塊塊適量的面團，我怎么做也做不好，于是，我便把湯圓做成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“你這樣不行的.，煮起來時餡會全留出來的，來，我來教你�！蔽衣犃�，馬上拜媽媽為師，媽媽拿來一塊面團，對我說：“面團都已經(jīng)適量地分好了，其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先用搟面棍搓扁，扁扁的薄面塊如果放的餡少了不行多了更加不行，一定要適量，否則，餡多了會留出來，少了沒有味道，包進了餡之后，要用手腕的力量，輕輕的搓成湯圓，就成了，看，像我這樣。”媽媽做了一遍給我看，我開始時搓來搓去，不是餡留出來就是搓不圓，我做的“怪獸”被媽媽加工了變得非�？蓯�，媽媽的手真巧，想不到平時看湯圓簡簡單單的，做起來還挺有學問的。漸漸的，我的湯圓越做越漂亮。
表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了，我也終于包出了一個會合格的湯圓，他們也慢慢熟練了，可是表哥會包了就開始搗亂了，他把一個湯圓包的長長的，后面還加了個尾巴，看他這么不認真，我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續(xù)包，但媽媽說什么也不讓，表哥就只能看春晚了，過了一會兒，我們的湯圓已經(jīng)包了很多了，媽媽 問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓，我們當然高興了。
湯圓很快就煮好了，我們開吃了，我嘗了一口，很好吃，比我平時吃的任何湯圓都美味，也許是我自己做的原因吧!媽媽吃了也說好吃。
今年的元宵節(jié)我過的很開心，因為我不但學會了包湯圓，還幫助了媽媽。
做元宵作文 篇13
今天是冬至，天氣晴朗，陽光明媚，天空飄著雪白的云朵。我剛從學習班出來，就飛速地沖回家。因為，老媽要教我做湯圓。
我很快回到家，但是氣喘吁吁的，腳一直發(fā)麻。老媽見我這個樣子，她的嘴巴彎成啦一個大月亮。
按老媽教的方法，做湯圓先要揉好糯米粉團。平時我只會調(diào)面糊，認為揉糯米粉團和調(diào)面糊一樣，沒啥區(qū)別，哪里知道這么麻煩：米粉團外全是水，里面卻有一個干干的小米粉團！于是，我再往盆子里面倒啦一勺水，可是水一直在外面，老是浸不進去。我心里急啦起來，我急切的心情讓我仿佛聽到啦自己心臟的跳動：咚咚咚、咚咚咚、咚咚咚……跳個不停。經(jīng)過我的努力，米粉團終于揉好啦。這時候，我覺得窗外的陽光、云朵特別美麗。
下面要做的'就是做湯圓啦。這時，我突然想臨陣逃脫，因為我連做面餅都不會，怎么會做湯圓呢？但我想起老媽對我嘲笑的神態(tài)，我拼啦。我從粉團上拿啦一小團，揉成啦一個圓形的小球。咦！一個小湯圓居然產(chǎn)生啦！我喜出望外，余下的我也照這樣揉，不一會，桌子上滿滿的都是那白白的、玲瓏的小湯圓啦。這時候，我瞟啦一眼媽媽，看見她笑得更甜啦。
最后一道工序就是把揉好的湯圓下鍋啦。媽媽教我先在一個鍋內(nèi)放滿水，然后把水煮開，放入黃糖，再將湯圓放進去。但在這個過程中，開水濺到我的手上，��！好燙呀！我的毛皮細胞頓時死啦一片！我才把剩下的湯圓小心翼翼的放入鍋內(nèi)。過不啦多久，湯圓就煮熟啦。它們一個跟著一個浮出水面來，在水面上晃呀游呀的，真讓我高興！我?guī)е矏偟男那榘褱珗A舀出。嘻嘻！窗外偷偷窺視我的，是最明媚的陽光，最潔白的云朵！
今天，伴著明媚的陽光、雪白的云朵，我學會啦做湯圓，我的心情如天氣一般的美麗。因為，我學會啦做湯圓，就意味著我又長大啦一點。
做元宵作文 篇14
元宵是一年當中第一個月圓之夜。按漢族傳統(tǒng)名俗，在大地回春的節(jié)日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃湯圓，合家團聚，其樂融融。
在元宵的前夕，我和媽媽準備一起制作元宵燈籠，過個紅紅火火，熱熱鬧鬧的元宵節(jié)。精心挑選好了材料，回到家，我迫不及待地拆開包裝袋，里面的東西卻讓我傻了眼：一大堆長長短短的木棒，五花八門的固定器，大大小小的塑料管，各式各樣的紅色紙片，我根本無法下手，那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉，這個燈籠看起來那么簡單，是一兩分鐘就能夠搞定的事情，但是一開始使讓我犯了愁，我嘆了口氣，拿起材料和說明書，抱著試一試的心態(tài)，研究了起來。我把所有的'固定器和塑料管連接起來，將木棒從長到短排列好了順序，就過去了30分鐘，真是慢工出細活，可是真正的大工程還沒有開始。按照圖紙上的步驟，我將十六根最長的木棒分成四組，每組四根，每兩根之間用四頭固定器連接，成功拼成了四個大正方形，接下來的拼接任務是這里面最難的步驟了，需要將四個大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連接，可是木棒怎么也裝不進去，這時我才發(fā)現(xiàn)我所有的四角固定器全部都裝反了，原本應該向外突出的尖角，我全部裝在了里面，沒辦法，不仔細看說明書的后果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。經(jīng)過上次的失敗，我這一次仔細了許多，認認真真地拼成了四個正方形，這回總算沒有搞錯。我將剩下的所有木棒一個一個插在了四頭固定器上，再將每一根木棒上插上六頭固定器，把六頭固定器插在剩下的木棒上，元宵燈籠的框架完成了。
我找了幾張彩色卡紙，準備在上面寫謎面�？墒牵@么多謎面，寫哪一個好呢？既然是過年，那么就找一些過年干的事情吧，經(jīng)過挑選，我決定寫：拜年、祝福、愛好旅游。寫完后，在卡紙上打一個小洞，用細繩穿上，掛在燈的下面。
接下來只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒涂上膠水，貼上紅紙，上面寫著“恭喜發(fā)財”四個大字，下面掛上大紅和金黃的中國結(jié)，上面寫用繩子掛上木棒，一個元宵燈籠就做完了。
望著自己親手做的元宵燈籠，我的心中好有成就感，有一種說不出的喜悅。
做元宵作文 篇15
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓�！边�?是哪里傳來的歌聲?哦!原來是王老師帶著我們在教室里做湯圓，慶元宵呢!開始做湯圓了，同學們拼桌子的拼桌子，搬椅子的搬椅子，鋪桌布的鋪桌布，大家忙得不亦樂乎。準備完了，開始做湯圓了，跟著我一小組的是沈天睿的外婆，她和我們一起做湯圓。
看：沈天睿的'外婆卷起袖管兒，把米粉倒入干凈的盆里，然后把熱水往盆里倒，沈天睿的外婆一邊倒水一邊揉，揉啊捏啊，過了一會兒，米粉終于變成了米團兒，沈天睿的外婆將面團分成一小塊兒一小塊兒，放在桌子上。哈哈，我終于能大顯身手了!我拿起一團兒熱乎乎的面團兒，把它搓圓，然后用右手的大拇指在上面按一個碗狀的小洞，用勺子舀了一點兒豆沙餡兒，最后把它搓圓就好了。我突然感到手上粘乎乎的，啊!皮兒太薄了，餡兒從里面跑出來了，怎么辦?怎么辦?有了!我又抓了一點兒米團兒，把它蓋在破口上，這樣就不會再跑出來了，我把這個湯圓搓得更圓，就這樣，一個又白又胖的大湯圓在我的手上誕生了。
我們這組在沈天睿外婆的帶領下做了滿滿一桌子湯圓，看著這些湯圓，我的口水也從口中流了出來。大家都做完了，我們把湯圓送進了食堂，又回到了教室，在位置上等著湯圓送來。過了一會兒，送湯圓的人終于來了，我從老師手中接過一碗湯圓，拿出湯勺，一口吃下所有湯圓，舔了舔嘴唇，又跑到老師那兒添了一碗，真好吃!
這次活動讓我學會了怎樣做圓子，一個人在家的時候也可以自己做湯圓了。
做元宵作文 篇16
吃進嘴中，是粘粘的，一股芝麻香灌滿嘴巴，芝麻從嘴中流入喉腔，美味十足。吃完不由用舌頭舔一舔嘴唇，將那粘在嘴上的芝麻粒再次舔入口中。然后慢慢回味，這就是又白又圓的芝麻元宵帶來的味覺感受。
芝麻元宵是那么美味，元宵節(jié)當天我也親手做了起來！
一開始，我就將買來的糯米粉一股腦倒進了塑料盆里，又加了適量的溫開水，這第一步就順利完成了。
然后，我將手伸進盆里將糯米粉又揉又搓，和好了的糯米團便揉成了一條“長龍”。
我小心翼翼地扯下了一點，放在手掌心中，用力地搓了起來。過了一會兒，我打開手心一看，小元宵被我折騰得裂了兩半，看起來是我用力過猛了。于是，我又重新搓了起來，比起上次我更加小心，更加輕了，不一會兒，一個圓溜溜的`小元宵就“誕生”了。
掌握了搓元宵的技巧，于是不到幾分鐘，幾十個小元宵都已在圓盆里。它們一個個又圓又胖，像幾十個小嬰兒，一動不動地躺在那兒；又像一個個小雪球，正靜靜地等我將它們向外拋出去呢。
我拿出一個，將它按平，然后放上了芝麻，捏著邊，向中間靠去，按緊了之后，放在手心一揉，要很輕，不然，小元宵肚子里的芝麻便會流出來，這樣的話，就失敗了。
果然不出我所料，手勁用重了一點，芝麻“破繭而出”，真是出師不利。再來，我一帆風順地完成了前面幾個動作，來到了最難的一關(guān)。
“輕輕，再輕”我心中默念道，到最后，我緊張地閉上了眼睛，打開一看，還好，我拍了拍胸脯，松了一口氣，芝麻沒有逃出來。再接再厲，剛剛的成功讓我信心大增，“一、二、三”，芝麻元宵很快做完了。
做好的元宵立刻下鍋了，我坐在椅子上，回想做元宵的過程，真是來之不易。
做元宵作文 篇17
今天早上，我剛起床就聽外婆說要包元宵。于是，我急急忙忙地起床湊熱鬧。我心想：“外婆做的一定很好吃。
開始包了。我看著外婆麻利的手飛快地做著。我忽然覺得做元宵還挺好玩的。所以 心里涌現(xiàn)了一股好奇心，就請求外婆讓我也學著做，沒想到外婆竟爽快地答應了。
首先外婆發(fā)給我一塊揉好的面團，然后一邊介紹做元宵的步驟，一邊做著示范。只見外婆先用手把面團按扁。接著，在扁平的面團的中間放上一勺餡；再把四周的面團捏起來，使餡牢牢地困在里面；最后放在手心，揉成圓球狀。一個元宵就做成了�？粗鴪A嘟嘟的元宵，我迫不及待地拿起面團，按照外婆的樣子做，要包餡了。我忽然有一個新奇的想法：包多一點餡會不會更好吃呢？于是，我就照著心里的.想法去做。結(jié)果，元宵似乎吃得太飽了，鼓脹著肚皮被撐破了——露了餡。更可氣的就是，我包了好多次，個個都跟我作對似的露了餡。我把臉一沉，氣呼呼地坐在沙發(fā)上。爸爸走過來，對我說：“生氣啦？我跟你說，你要學會面對挫折，那樣才對�！焙髞硐肓讼胍彩�，我不能這樣就認輸了。結(jié)果，我重新回到了廚房和外婆道歉。外婆對我笑了笑，然后又回過頭，興致勃勃地做了起來。我心想：“我一定要成功�！苯又矣止钠鹩職�，吸取前面幾次的經(jīng)驗，把餡減少了一些，結(jié)果成功了。我特別高興、激動。一氣呵成，一連包了十多個。
今天，嘗著自己用汗水換來的元宵，心里甜滋滋的。關(guān)鍵是通過這件事還讓我明白了一個道理：“要面對挫折，不怕失敗，堅持不懈，才能取得成功�！边@也將一直激勵我成長。
做元宵作文 篇18
正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今天，我們在奶奶家過元宵節(jié)。下午，奶奶準備做湯圓，我高興地提出幫忙，奶奶先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞�，看著，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓奶奶給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著奶奶的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，奶奶還表揚我了。然后，奶奶拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的'這個湯圓成了湯圓中的“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽奶奶勸告，我被剝奪了做湯圓的權(quán)利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……
晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
做元宵作文 篇19
說起做元宵大家一定都做過，可是這次我做的元宵可是與眾不同的哦，這是為什么呢?因為爸爸給我安排了一個任務就是把我做的元宵和媽媽做的元宵帶給鄰居們嘗一嘗比一比誰做的好吃。
媽媽和我不假思索的'開始了比賽。我先把水燒開再把熱水倒進準備好的面粉里，再使勁的和來和去連我的臉上都有了我的“杰作”。面和好了，我先揪起一團面做成餅形，再倒進我“獨家創(chuàng)作的芝麻糊”，搓成圓形，一個精巧、可愛的元宵就完成了。我又快馬加鞭的做了好幾個元宵。
元宵做好了，開始下鍋了，由于我不會使用燃氣灶，只有請大廚爸爸來幫忙。由于爸爸的幫忙我也得心應手。爸爸因此還告訴我做湯圓需要注意什么如：輕輕捏在下鍋前，應用凈手微捏元宵，使其外皮上略有裂痕，這樣下鍋煮透后的元宵里外皆熟，不但不會夾生，而且軟滑可口。開水下待水燒開后，把元宵慢慢放入鍋內(nèi)，同時應隨即用勺將其輕輕推開，朝同一方向略作攪動，使其旋轉(zhuǎn)幾圈，不粘鍋。勤換水鍋內(nèi)的沸水連續(xù)煮過兩三次元宵后，即應及時換水。因為這時鍋內(nèi)的元宵湯已變得稠膩，如果再繼續(xù)使用下去，不但元宵熟得慢，而且容易夾生·······
我用了爸爸告訴我的秘訣果然不錯每一個元宵都晶瑩飽滿，讓人垂涎三尺。再嘗嘗那味道，一口咬下去，香糯圓融。好吃極了!
我們的元宵都做好了。比賽開始，大家都說我做的元宵好吃，媽媽的元宵還沒煮熟。所以我成了冠軍。我覺得這樣很不公平便說：“如果不是爸爸的秘訣，說不定贏得冠軍的人并不是我呢!”大家也連連點頭。因此這次做元宵比賽不分輸贏。我們也度過了一個難忘、幸福的元宵節(jié)。
做元宵作文 篇20
今天是元宵節(jié)。一起床，我就對媽媽說：“媽媽，我要吃湯圓！”媽媽笑著說：“好的！馬上就煮給你吃！”
不一會兒，媽媽就拿來一碗香噴噴的湯圓。正當我高興地吃著的時候，我突然想到，要是我也能煮湯圓那該有多好��！以后，我想吃的時候，就可以自己動手！就馬上對媽媽說：“媽媽，你教教我，怎樣煮湯圓好嗎？我如果會煮，就可以煮給你吃！”媽媽笑著答應，嘴上說：“你這愛吃鬼！”
到晚上，媽媽站在我身邊，指導我煮湯圓。我一個人有點不敢動手，媽媽對我說：“別緊張！我怎么說，你就怎么做好嗎？”我想到如果自己學會就可以想要什么吃，就可以自己煮時，鼓起勇氣，拿起勺子，學著媽媽平時煮湯圓的`樣子動起手來。
我先把水倒入鍋中，再把煤氣打開，等水燒開。然后把一個個湯圓小興翼翼地放進鍋內(nèi)。這時，鍋內(nèi)熱氣直冒，我的眼睛有點睜不開。我不管三七二十一，拿起鍋蓋，蓋在鍋上�！皠e急！要用勺子給這些湯圓翻個身！”媽媽對我說。我又小心地掀起鍋蓋，用勺子在鍋里攪幾下�！霸摷狱c泠水！”媽媽又在邊上說。鍋里的熱氣越來越多，我這時有點手忙腳亂，都不知怎么辦才好。媽媽看，笑起來！打來一碗冷水，倒入鍋里。熱氣少許多。
過二、三分鐘，媽媽說：“可以打開鍋蓋！”我打開鍋蓋一看，哇！白花花的湯圓像一朵朵雪白的棉花浮在水面上，并不時地在開水中打滾！“湯圓煮熟！爸爸快來看！”我興奮地叫起來�！翱彀阉鼈儞粕蟻恚蝗灰�！”我只顧著高興，竟忘下一步要干什么，媽媽在邊上大聲地提醒我！
當一碗碗香噴噴的湯圓盛起來，放在爸爸、媽媽面前時，我高興地笑。
做元宵作文 篇21
正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今天，我們在外婆家過元宵節(jié)。下午，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖個洞，倒一點溫水，就揉起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞�，看著，一會兒，就差不多好，我的手癢起來，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著外婆的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表揚我。然后，外婆拿一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成湯圓中的“巨無霸”，玩一會兒，我就不太有耐心，后來由于不聽外婆勸告，我被剝奪做湯圓的權(quán)利，最終，被分得一堆面，做一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……
晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬好幾口，才咬到一滴點的`肉，真苦愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
做元宵作文 篇22
今天是星期六，一大早，我就起床了。趁辛苦了一周的老爸老媽還沒起床之前，我要給他們一個驚喜――自己做早餐。
做什么呢？我從來都沒有做過早餐，想到以前我看到媽媽做過湯圓，所以才想到做湯圓。說干就干，我準備了糯米粉和芝麻白糖，準備給爸爸媽媽做早餐了。
我原以為元宵很好做，只要用水和糯米粉調(diào)成糊狀，然后壓成餅，再把芝麻和糖做成的餡放進去，把糯米餅疊起來，再揉成小團就行了�？墒蔷瓦B揉糯米團都很難。我第一次放了一大堆糯米粉，加了一點點水，我的糯團還是干粉，我趕緊加了一杯水下去“補救”，但水又太多了。第二次我只加了一小把糯米粉，終于把糯米團揉好了。
該做湯圓了，我一個一個地把芝麻白糖餡放進糯米團里，一面哼著小曲。不知什么時候媽媽已經(jīng)起床坐在我的旁邊了，但沒出聲。當我抬頭她望她時，她見我一身的糯米粉，哈哈大笑起來。我說：“笑什么笑，好像你學的時候不是這樣子似的�！眿寢屨f：“要想使你的‘丑小鴨’變成‘白天鵝’，得到猴年馬月才行。”我很不服氣，就要做給她看看。我先把糯米粉揉成團，把它壓成餅，再加上芝麻和糖，把它們?nèi)鄨A，就做好了一個，但不管我怎么努力，那不爭氣的湯圓總是到處都露餡。
爾后，媽媽給我做示范，只見她像變魔法似的.，一個個又圓又白的湯圓從她手里就變成了。我照著媽媽的方法做了幾個，果然比前一個做的好。這時，爸爸起來了，笑著說：“喲，我們家的‘丑小鴨’還不錯，居然可以變成‘白天鵝’！”我和媽媽都開心地笑了起來。
這天，我們?nèi)叶挤趾嘀@一份快樂的早餐，真開心�。�
做元宵作文 篇23
星月當空萬燭燒，人間天上兩元宵。元宵節(jié)又稱上元節(jié)，是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，在這一天，大街小巷處處懸燈結(jié)彩，有掛燈籠，賞花燈、吃湯圓等傳統(tǒng)。元宵節(jié)的月亮是一年中的第一個圓月，因此被賦予了闔家團圓、祈福美滿的美好愿望。
而我所興奮的，是每逢元宵節(jié)這天，媽媽都會和我一起做一花燈。媽媽先拿來五個紅包紙，把一張紅包紙輕輕地對折，盡量不留有痕跡，然后用尺子對準紅包的下角，再翻起一個角往內(nèi)折，另一邊也是，四個角都如法制炮。我學著媽媽的樣子也拿來一個紅包，可是不管我怎么翻，都翻不好看，看著媽媽幾秒鐘就把一個紅包紙，而我卻有些笨拙，不免有些沮喪。媽媽笑著安慰我說，不要急，慢慢來。于是我和媽媽一起把剩下的紅包紙都按照之前的方法依次做好了，然后又用訂書機把五個紅包都訂起來，訂成一個圓柱的'形狀。
再拿出紅黃兩張正方形的彩紙，做一根棍子和一根繩子。棍子用雙面膠粘好插入燈籠里。最后再做下面的須子，用兩張正方形的彩紙代替，彩照對折，再用剪刀把下面剪好形狀。然后拿出一張紅色的正方形彩紙卷成一根細小的繩子。最后再包起來，把紅繩卷起來，在里面貼上一層雙面膠，再把繩子插入燈籠底部，就大功告成了。
做好的花燈擺在我們面前，我細細地看著花燈，它看起來玲瓏剔透，造型美觀，漂亮極了。我把它放在家里的茶幾上，火紅的模樣也給家中增添了幾分喜氣。舉頭望明月，那飽滿的圓月和玲瓏的燈籠相得益彰，給元宵節(jié)劃上一個圓滿的句號，也昭示著嶄新的一年正式走向正軌。
做元宵作文 篇24
送走了喜氣洋洋的春節(jié)，就是熱鬧歡快的元宵節(jié)了。在這天，人們都要猜燈謎、吃元宵、舞獅子、踩高蹺、送花燈。今年的元宵節(jié)，老師給我們布置了一項特別的作業(yè)——自己動手做燈籠。
一放假，我就在想：做什么樣的燈籠好呢？晚上，站在陽臺上，看著窗外的萬家燈火，我有了主意。就做個“萬家燈火”吧！我找來幾張卡紙，把它們固定成一個長方形，在每張卡紙上都畫上了漂 亮的圖案，剪成鏤空的，并在上面寫上了帶“馬”字的祝福話語，接著又用一張卡紙制作了精美的房頂。今年是馬年，我又動手剪了一匹奔騰的馬吊在燈籠下面。一個精美漂亮的“萬家燈火”完成了， 我甭提有多高興了！正在切水果的媽媽看見了，對我的作品贊不絕口。看到媽媽洗好的柚子，我又來了靈感，何不廢物利用，拿柚子皮再做個柚子燈呢！我的提議得到了媽媽的支持，媽媽準備動手和我一 起做柚子燈。為了不把柚子皮弄破，我和媽媽小心翼翼，費了九牛二虎之力才把柚子里的.果肉掏了出來。我又拿來小刀，在柚子皮上慢慢刻出笑瞇瞇的眼睛和笑開了花的嘴巴，柚子上面一個喜慶的娃娃 臉就做好了。我又找來一條長長的絲帶，讓媽媽幫我縫在了柚子上，剩下的絲帶打上美麗的蝴蝶結(jié)系在手柄上。我的柚子燈做好了，就給它取名“喜笑顏開”吧！
最后，老爺又幫我把兩個燈籠按上了電池和燈泡，燈一亮，更是錦上添花，漂亮極了！看著“萬家燈火”和“喜笑顏開”，我也歡喜的不得了。媽媽還把它們拍下來曬到了微信上，想不到點“贊” 的朋友還不少呢！
這個元宵節(jié)自己動手做燈籠的經(jīng)歷將使我終生難忘！
做元宵作文 篇25
正月十五，是一年里的第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以，大家都歡聚在一起，吃湯圓，賞月亮，放煙花，看花燈，猜燈謎。
今天，我們在外婆家過元宵節(jié)。下午，外婆準備做湯圓，我高興地提出幫忙，外婆先讓我去洗干凈手，然后，我就坐在桌子邊，看她打開一袋糯米粉，倒在臉盆里，又在中間挖了個洞，倒一點溫水，就揉了起來，一邊揉一邊說：“這和面既不能太干，也不能太稀，太干，到時候做的湯圓會裂開，太稀，就還要往里加糯米粉�！蔽以谂赃呑屑毜芈犞�，看著，一會兒，就差不多好了，我的手癢了起來，我讓外婆給我試試，她把臉盆端到我面前，我學著外婆的樣，揉啊揉，有點像在搓衣板上搓衣服，軟軟的，很好玩，外婆還表揚我了。然后，外婆拿了一團面搓成長條，再一小塊一小塊掰下，拿起一塊，放在手心，揉成一個圓形，往里面放了肉餡，再把口子慢慢捏攏，再搓圓，一個湯圓就做好了。我也學著做起來，可是，那個肉很不聽話，老要跑出來，所以，我就在外面又給它貼了一層糯米粉，這下，我做的這個湯圓成了湯圓中的'“巨無霸”，玩了一會兒，我就不太有耐心了，后來由于不聽外婆勸告，我被剝奪了做湯圓的權(quán)利，最終，被分得一堆面，做了一些被阿舅們評價為“四不像”的東西，有虎、兔、叮當貓……
晚上，煮湯圓咯，“巨無霸”被分入我碗中，落入我口中，真不是蓋的，大，真大，咬了好幾口，才咬到一滴點的肉，真苦了愛吃肉的我，以后，還是要好好聽大人話的，不管怎樣，這個元宵節(jié)我還是過得很快樂的。
做元宵作文 篇26
今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現(xiàn)成福。
媽媽聽啦很高興，為我作啦準備。第一道工序是揉米粉。我往粉里倒進一點水，然后用手摻和。可是水太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和。可這回水又放多啦，盆里的粉成啦糊糊。忙啦豐天卻一事無成，我有些灰心啦。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試著加點干粉，慢慢來�！庇谑�，我按媽媽的指點，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成啦。
開始做湯口啦。心想，這回要容易多啦，搓圓粉球誰不會做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成啦碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓啦半天，粉團也沒搓固，還裂開啦一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里，看見它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的.時候，用力要均勻，兩只手要合起來，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩闹更c調(diào)整啦姿勢和力度，結(jié)果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極啦，不一會就做啦滿滿一大盤。
看著盤里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導下學會做湯圈啦，從原來只知吃不會做，變成啦一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到啦勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規(guī)律，有親自實踐，反復練習，并不斷總結(jié)、改進，才能達到目的。
做元宵作文 篇27
２月２６日下午，江東第二實驗小學舉行“我與春天有個約會”的寒假生活匯報活動，同學們走進校門時都是提著一盞盞形狀不一的精美燈籠，大家高興地說：“我們這次的寒假作業(yè)只有一項：學傳統(tǒng)，做燈籠，鬧元宵�！�
讓孩子們快樂地過春節(jié)，放寒假時，學校沒有布置《寒假新時空》之類的書面作業(yè)，而是給孩子們布置了如何利用傳統(tǒng)佳節(jié)，放松心情，尋找屬于他們的快樂童年的`作業(yè)：例如和長輩們合作，做一盞燈籠、一條字謎，元宵節(jié)大家來猜燈謎，看花燈。引導學生了解春節(jié)這一傳統(tǒng)佳節(jié)，懂得春節(jié)的種種習俗，更要學會以禮待人，做一個知書達禮之人。
當天下午，江東第二實驗小學學區(qū)內(nèi)的東�；▓@、福明家園、中興、錦苑等四個社區(qū)，特地配合學校這一特殊的寒假作業(yè)，也聯(lián)合舉辦了鬧元宵活動，讓該校１５００名學生和他們的家長一起到各自的社區(qū)里猜燈謎、游燈會，感受農(nóng)歷新年之后的第一個中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
我們在這些社區(qū)里看到，中心廣場上人頭攢動，到處洋溢歡聲笑語。家住中興社區(qū)的６０２班方錚和父母一起，利用廢物做成了一盞漂亮的元宵燈籠。昨晚，她拿著自己的寒假作業(yè)出現(xiàn)在小區(qū)的游燈會隊伍時，感到特別興奮。她說：做這份作業(yè)讓她感受到了春節(jié)喜慶氣氛，還了解祖國悠久的民俗文化。
“傳統(tǒng)民俗節(jié)日是民族文化的符號，輕松的寒假作業(yè)，正好讓學生了解一下博大精深的中國傳統(tǒng)文化�！苯瓥|第二實驗小學陳偉忠校長表示，寒假生活的匯報活動，讓孩子們回味春節(jié)的快樂感覺，更深深地認識和理解傳統(tǒng)節(jié)慶和意義。
做元宵作文 篇28
在我們的人生中，有許許多多的第一次。第一次上臺表演、第一次騎單車、第一次滑冰……他們就像天空上閃閃的星星，就像大街上一串串甜絲絲的糖葫蘆，就像大海里一顆顆璀璨的珍珠……就讓我們拿起那最甜的糖葫蘆，與你們一起品嘗。
正月十五的晚上，媽媽組織我們大家一起做元宵。這可是我第一次做元宵��！我洗完手，懷著激動和緊張的心情坐在了桌前。媽媽吧已經(jīng)和好的`面粉和芝麻糊擺在了桌上，大家就開始做元宵了，我揪下了一團面粉，把它壓的又扁又平，又大又圓，很薄，像餃子皮那樣。我放了一大勺芝麻糊用皮包上，在手心里滾了滾。當我滿懷希望的打開手心時，立刻像個泄了氣的皮球：皮裂開了無數(shù)個口子，芝麻糊從里面慢慢流出，像個受了苦刑的士兵，被打的皮開肉綻，鮮血直往外流。我補上這個，那里又裂開了，捏起那個，這里又破開了。我垂頭喪氣的望了望媽媽，她做的元宵又圓又光滑。我剛想開口，讓媽媽教教我，可又厚著臉不敢去問，只好偷偷看媽媽是怎么做的了。
只見媽媽拿起一小塊面團，用手揉了揉，變成一個小球，然后用手指在上面挖了一個小洞，再放一勺芝麻糊，最后封住洞口，一個可愛的小湯圓就做成了。我學著媽媽的樣子，小心翼翼的做起來，仿佛在做一件莊重的事情。這個雖不及媽媽的好看，但比上一個已經(jīng)好的很多了。一個、兩個……我做的越來越熟練，做的越來越好。從中，我還明白了一個道理：要流行觀察身邊的每一個事物，從中思考，得到啟發(fā)。元宵煮好了，我立刻去夾那個最大的，因為那是我包的。放到嘴里，輕輕咬一口，一股甜絲絲的味道便用上心頭……
直到現(xiàn)在，回想起來，嘴角似乎還有那股甜絲絲的味道……
做元宵作文 篇29
“百里不同風，千里不同俗�！蔽易钕矚g元宵節(jié)，雖然不清楚它的來源，但在我的家鄉(xiāng)，這一天就要做湯圓、吃湯圓。今天是元宵節(jié)，我正在做夢，一聲呼喚把我驚醒，我睡眼朦朧地看見一個身影立在我的床前，“奶奶什么事呀？”奶奶有點兒生氣地說：“昨天你不是說，要我教你做湯圓嗎？怎么現(xiàn)在起不來了？”我一聽，馬上笑嘻嘻地說：“我的好奶奶，我這就起來�！闭f完，一個鯉魚躍龍門我就起來了。
“好了，奶奶，我們第一步做什么呢？”我歪著腦袋看著奶奶好奇地問，奶奶笑著說：“第一步呀，先把材料準備好�！比缓笪野炎鰷珗A要用的紅糖、芝麻、湯圓粉、水、菜板、菜刀……擺放餐桌上。開始做湯圓了，奶奶教我用湯圓粉堆成一座“小山”，用手挖一個洞，倒入差不多的水，開始和粉。開始揉粉的時候很稀，因為水倒多了，所以我又加點粉，慢慢地揉了好一會兒，湯圓粉揉好了。接著做餡料。這個簡單，就是把紅糖、芝麻和在一起，我偷吃了一點，味道真不錯。
把揉好的粉揪一小塊下來，揉一揉，壓扁做成小碗狀，將餡料放進去，捏住，再揉圓，一個白白胖胖的湯圓就出爐啦。我和奶奶一起動手，速度快極了，湯圓包好后，奶奶燒開一鍋水，把湯圓一個個的下進去，再用小火慢慢的煮了一會，直到白胖的湯圓全都浮到水面上就撈進碗里。
奶奶做的湯圓香甜不膩，含在嘴里吞下去，感覺心都是甜的`，我一口氣吃了六個呢！可我做的湯圓呢，就差多了，有的還開了膛，餡料都跑了出來，一“怒”之下，我把它們都用油煎成了糖餅，這是我做的，當然是由我來消滅啦，其實也挺好吃的。
做元宵作文 篇30
今天我和媽媽在家里無聊極了，還很餓，餓得肚子仿佛都快變成一張紙了！于是我們決定干一件很有意義同時也很有趣的事——做一樣美味的小吃——花生芝麻湯圓。材料有糯米粉，生的花生，黑芝麻和白糖�，F(xiàn)在萬事俱備，我已經(jīng)迫不及待的要做黑芝麻湯圓了。我小心翼翼的點起了火，把鍋燒得滾燙燙的，然后再往鍋里一點一點的放入黑芝麻，接著把火調(diào)到小火，但是我那顫抖的手就像被鬼附體了一樣，怎么也申不直，過了一小會兒，我才順利的把“鬼”甩開，甩開“鬼”后，我用小火不停地翻炒，聞到芝麻香的時候我才停下并拿出來，接著就是炒花生了，同樣要用小火不停地翻炒，一直炒到有香味了在停。
接著我用鍋的余溫又把花生烘了一下，然后費了好大的力氣才好不容易把花生和芝麻全都搗碎，打碎之后再把白糖灑在芝麻和花生上面，這樣餡兒就完成啦！接下來我把糯米粉加上了合適的清水，就像揉橡皮泥一樣把糯米粉揉成面團，然后揪一小團面，搓成圓形，接著用手指在圓的中間按一個小窩，放入剛剛做好的餡料，輕輕的'把口封住，最后揉圓。
這樣一個美味的花生芝麻湯圓就做好了！做好以后，我把滿滿一碗湯圓“送”回了它們的“家”。煮的時候，我看見媽媽并沒有閑著，而是在不停的忙活著什么。我瞅了一眼鍋里的湯圓，發(fā)現(xiàn)湯圓好像在滾又好像沒有在滾，于是我問媽媽：“這是怎么回事兒？”媽媽說：“煮湯圓的時候，水開后加入一匙冷水，這樣反復三次，讓湯圓在好像在滾卻沒有滾的狀態(tài)下煮熟就不容易破�！痹趮寢尩闹更c下，我煮了滿滿一碗色、香、味俱全的湯圓。湯圓煮好后，我品嘗著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
做元宵作文 篇31
今天我們班進行了一場別開生面的湯圓“大作戰(zhàn)”！
趣事一
我們今天要做湯圓，老師早早到了教室，帶了一大袋小面團，大家左聞聞右嗅嗅。咦？怎么有一股奇怪的味道？天哪！原來是小面團餿掉了，沒有辦法，老師只能重新買了。
趣事二
老師又買回來了一袋小面團，不一會兒就開始大顯身手做示范了：首先把四五個小面團揉成一個小球，壓成餡餅狀，打一勺紅豆餡放在上面，最后把它捏好，揉成圓形，一個湯圓就做好了！可就在這時，意外發(fā)生了，老師竟然把湯圓做成了一個包子，大家都目睹了這一“慘狀”，紛紛笑了起來。
趣事三
同學們爭先恐后地向前拿小面團，我也不甘落后，心里想：我做一個與眾不同的“超大湯圓”。這干就干，我拿了六個小面團放在手掌心上，兩手使勁揉搓，直到搓成一個圓圓的大面團，再用大拇指在大面團上按出一個“小坑”，接著把一大勺紅豆餡兒放入“坑”里，慢慢地把面團包起來。終于，我的“超大湯圓”做成了！
趣事四
接下來就是煮湯圓了，大家把各式各樣的湯圓放入鍋中，我也不例外。有的'湯圓在鍋中潛水，有些則在鍋底靜靜地躺著，好似在閉目養(yǎng)神，還有的在鍋中游來游去，練習各種游泳技巧。不一會兒，湯圓都浮上來了，終于熟了，我的“超大湯圓”在湯圓間顯得格外耀眼，大家也在討論著：“這是誰的湯圓？這么大！”這時，我感到無比自豪。我已經(jīng)迫不及待地要常常自己親手作的湯圓了，連忙夾起湯圓，咬下第一口，鮮紅色的紅豆餡兒便露出來，哇，比吃了蜜還要甜！
吃著自己做的湯圓，我心里美滋滋的。我愛吃湯圓，我更樂衷于做湯圓。
做元宵作文 篇32
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是一首關(guān)于湯圓的歌，然而今天，我就要動手做湯圓了。
我洗凈雙手，從廚房里拿出一包水磨面粉，一碗溫水和一只大盆子，便開始了我的“湯圓之旅”。
我先打開了水磨面粉，倒一些在盆子里。然后在“粉堆”中間挖一個“洞”，倒進適量的溫水。慢慢的和好面團。如果面團太稠，就再加些水磨面粉；如果太干，就加些溫水；既不能讓面團太干，也不能太稠，不然到時候做起湯圓來就沒拿么容易了，準會裂開。
時間一點點過去，終于，在我的努力下。水磨面粉成功“變身”為面團。接下來就開始包湯圓了，我用的是肉餡，這是奶奶早就幫我準備好的。我先把面團都分成一小塊一小塊的；在吧小團用食指把它捏成碗狀；往里面加進肉餡；最后小心翼翼地用五個手指頭輕捏封口；把它放在掌心上慢慢揉圓。揉的時候要輕輕揉，不然就會像我這樣，整顆湯圓都裂開了。
我慢慢地揉著，但經(jīng)常揉著揉著就又加重了手勁，一顆一顆的湯圓就這樣“慘死”在我的手中。我的'信心倍受打擊。一旁的奶奶實在開不過去，開始幫我做了起來�？粗活w顆完好無損的湯圓從奶奶手中“蹦”出來，我又找回了信心。我邊揉邊在心里默念著：輕一點，輕一點。終于，一顆完好無損的湯圓完成了。我也越做越順手，越做越快。
不一會，一盤子湯圓就完成了。我小心地端著一盤子湯圓，向廚房走去。不過這次我是旁觀者，因為我實在是擔心如果自
己去煮的話，這一盤湯圓就沒人敢吃了。
五分鐘過去，一碗晶瑩剔透的湯圓出鍋了，我迫不及待地嘗了一顆，恩！味道真好，這真是我吃過的最好吃的湯圓了！
做元宵作文 篇33
正月十五時元宵節(jié)，使我們?nèi)覉F聚的日子，為了讓這歡聚一堂的歡樂味兒更濃，媽媽提議全家一起包湯圓。
午飯過后，媽媽拎著采購到的面粉和豆沙、花生、芝麻三種內(nèi)餡，滿滿幾大袋食材回家。一進家門，她就大聲叫喚：“快來包湯圓了！”我聞聲沖出去，來到廚房，準備大顯身手。
我先拿一點兒面團，揉圓，再從中間掏一個小孔，把餡兒塞進去，最后把孔封住，我的第一個湯圓就這樣在我的手里誕生了！馬上，我又麻利地包第二個�！把剑 币宦暣蠼袕奈业淖炖锱芰顺鰜�，原來我的湯圓撐破了，豆沙餡一下子浸進了我的手心！我抬頭一瞧，只見爸爸包的湯圓又多又圓，白得像潔白的雪球，圓得像一個個乒乓球，而且數(shù)量越來越多，速度也越來越快，我一時急得快哭了。媽媽看見我的窘態(tài)，忙安慰我說：“別急，慢慢來�！蔽疑詈粑�，安慰自己別急，又振作起來。雖然后面又遇到了一些小問題，但我都能沉著應對，因為我相信“失敗時成功之母！”我的手法越來越熟練，之后我還進行創(chuàng)新呢！包了三角湯圓，兔子湯圓……各種形狀都很有趣。到了傍晚，全家人一起包了一大盤湯圓，每個人都喜滋滋的。
夜幕降臨，我們一家四口齊聚一起，品嘗美味的湯圓�！斑@個三角形的湯圓是誰包的？”媽媽問。“我，我，我”我急忙搶答。“真棒！”聽見這樣的'贊美，我心里美滋滋的。但是，爸爸又說：“哼，沒有我包的好吃。”“什么嘛，明明是我媽媽的好吃！”我大聲的喊著。爸爸見我急了，哈哈大笑，連聲說：“對，對，對�！�
我們吃著自己包的湯圓，說著，鬧著，團聚的歡笑聲越飄越遠……
做元宵作文 篇34
今日午時，我放學回家，正好媽媽買菜回來。媽媽看到我就說：“洋洋，今日晚上吃湯圓。”我高興得一蹦三尺高。因為我吃過湯圓，感到十分好吃。并且我聽媽媽說：“今日我們自我做湯圓吃�！卑�，真是太好了，我到此刻只是吃過湯圓，可是從來沒有做過。
晚上，爸爸拿來一碗米粉，把它倒在臉盆里。然后用勺子倒進一些水。之后，他拿來一雙筷子來攪米粉。我已經(jīng)迫不及待了。于是，我對爸爸說：“爸爸能讓我來和粉嗎？”爸爸還沒有答應，我就奪過他手上的筷子攪起米粉來。爸爸說：“洋洋，要輕一些。”我說：“明白了�！庇谑牵依^續(xù)輕輕地和粉。很快我攪好了米粉，然后，我開始和粉。和好粉，我們讓它放一會兒。然后，爸爸拿起一塊米粉搓了起來。之后，他把米粉切成一團一團的。然后，我們一齊動手做了起來。我看到，爸爸把粉團一撳，里面放一些糖，拉起邊上的粉捏了起來。不一會兒，一只包子就做好了。我看了以后就想：“平時搓泥巴那么容易，這個肯定也十分容易的。果然不出我所料，真的好包。然后，就開始煮了。我在茫茫的等待中……
經(jīng)過了好久時間，一股甜甜的`香味撲鼻而來。我正想去揭蓋拿勺子舀來吃。爸爸卻對我說：“孩子，還沒有燒好，再等一會兒�！蔽抑缓猛肆讼氯ァ�
又過了一會兒，我看到爸爸還沒有動手的樣貌，心想還是主動出擊�？墒牵职謸屧谖业那懊�，揭開鍋蓋，取出湯圓讓我吃。我拿了一雙筷子，一只大碗夾起湯圓放在碗里，然后，我端著碗到飯桌前坐下來吃了起來。
我拿起筷子夾起一只嘗了一口，軟軟的，甜甜的，真好吃！
做元宵作文 篇35
星期天，也是元宵節(jié)的前一天。我上完奧數(shù)課后懷著激動的心境去干媽家，因為我要和干媽、最好的好朋友侯元一齊做湯圓。待我急匆匆的趕到干媽家的時候，干媽和侯元已經(jīng)準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗洗手到干媽跟前說：“干媽，我想包一個�！备蓩尳o了我一個面皮，并提醒我說：“不要放太多的黑芝麻，水要少弄一點，接口處要使點勁，揉的'時候要輕輕的……”。干媽的話沒說完，我就亟不可待的動手包起湯圓來。
首先我在面皮上放了大大一勺黑芝麻，又撒了半勺糖，嘿嘿我可喜歡吃甜的，必須要多放些糖，那才好吃，然后用蠻力使勁的把口封上，由于用力過大，就成了扁扁的，猛一看像個餃子。呵呵，不管那么多了，我開始使勁在手掌中揉起來，因為沒有弄水，黑芝麻和糖又放的太多，所以湯圓在我的野蠻操作下慢慢裂開了。心想：呀，你這小湯圓還敢跟我較勁，看我怎樣收拾你！于是我把湯圓直接按在了水里，瞬間湯圓變成了“糊糊”，水里到處都是黑芝麻，像一個個頑皮的小蝌蚪，還朝我吐泡泡。我急得直撓頭，這可不打緊，干媽和侯元看著我哈哈大笑起來，原先手上的面都沾到頭發(fā)上了，像個小老頭。
干媽重新給我一個面皮，這回我可細心了，先在面皮的中間輕輕按一個小窩，然后放了半勺黑芝麻，撒了一點點糖，弄了點水把口牢牢封上，最終放在手掌中輕輕的轉(zhuǎn)著圈揉，不一會兒一個圓溜溜的湯圓呈此刻手中，均勻圓潤，好看極了，心里樂滋滋的。
學會做湯圓后我和侯元開始比賽，干媽當裁判。在干媽的一聲令下，我和侯元雙手就開始忙碌起來，一個、兩個、三個……，盤子慢慢被我的湯圓占滿了。
做元宵作文 篇36
明天是元宵節(jié)，我們?nèi)胰艘黄鹱鰷珗A吃。媽媽先去超市里買了兩袋寧波湯圓粉和一袋寧波湯圓餡，一共花了10元錢。媽媽把材料買回后我們就準備做湯圓了。
首先當然是和面了，不和面怎么做呢？媽媽先拿來一個干凈的臉盆，我在臉盆里倒上半袋多一點的寧波湯圓粉，因為媽媽說：“不要全部倒完，明天還可以用，節(jié)約一點兒用。”我心想：不是有兩袋寧波湯圓粉嗎？干嘛不用完呢？媽媽開始做了，她在我倒好的寧波湯圓粉中，倒了許多水，然后用手和，和到一半，她讓我把剩下的寧波湯圓粉全部倒入臉盆中，我一看，真是寧波湯圓粉被大海淹沒。原來是水放太多了。我連忙把剩下的寧波湯圓粉全部倒入臉盆當中。媽媽又開始揉了，又揉到一半，媽媽又叫我給她加水，我一看，臉盆里根本沒有一小滴一小滴一小滴的.水。原來媽媽是讓我放太多米粉了。我連忙幫媽媽倒水，媽媽又開始揉了。又揉到一半，媽媽又叫我給她加水，我一看，原來是米粉不夠濕、粘。我于是又給他加水。媽媽又開始揉了。又揉到一半，媽媽又叫我給她加水，我一看，原來是米粉不夠濕，做起來一直要碎。媽媽又開始揉了。又揉到一半，媽媽又叫我給她加水，我不耐煩問：“媽媽，你到底會不會和面？”媽媽羞澀地回答道：“其實我也是第一次和面�！薄拔視�！”……終于，我們母子兩終于把面和好了！
接下來是做湯圓了。我先把和好的面切成小小的，然后把他們搓圓。剛開始我是一個一個搓的，感覺太慢了，就六個六個搓，然后十個十個搓。
最后下鍋了，過了一會兒，湯圓就可以吃了。我們在吃前，先放了一些桂花糖。吃起來味道好極了！
做元宵作文 篇37
我今年十二歲了，可是爸爸媽媽總是叫我“小寶貝”，仿佛我是個什么也不會干的小不點兒。
元宵節(jié)那天晚上，爸爸媽媽還沒下班，我就準備利用這個機會露一手，為家里做一些湯圓，告訴爸爸媽媽我已經(jīng)長大了。
我從冰箱里取出一袋水磨粉和一袋黑洋酥。我先把水磨粉倒入一只小臉盆里，再倒進三小碗溫水，然后雙手伸進臉盆，把水磨粉攪拌均勻。一會兒，水磨粉就變成了糯米團，可是，糯米團沾滿了雙手，原來，水放得太多。那該怎么辦呢？對了，再加一點兒水磨粉吧！果然有效，糯米團不再是粘乎乎的了。
接著，我從糯米團上掰了一小塊下來，把它搓成扁圓形。我用食指輕輕地按了一下，大拇指捏在它的周圍，邊轉(zhuǎn)邊捏。頓時，它的中央就出現(xiàn)了一個小洞，我掰了一小塊黑洋酥放進小洞里，再把洞口捏緊，最后，把它搓圓，一個小巧玲瓏的圓子就在我的手中誕生了。就這樣，我做了許多湯圓兒。這時，水開了，我就把十來只圓子放進鍋里。沒多久，我打開鍋蓋定睛一看，一只只玲瓏剔透的“小圓子”在鍋里“撲通，撲通”地跳著，似乎是一只只剛跳下水的'小鴨子。
圓子煮熟后，我用勺子把它們撈起來，放在一只大碗里。我順手舀了一只放進嘴里嘗嘗。呦，味道還不錯。我把剩下的湯圓排成了“仗義隊”，等待著爸爸媽媽的點評和檢閱。
我盼著爸爸媽媽早點下班。六點鐘，他們終于回來了。一進門，媽媽就驚叫起來：“這是誰做的？”我笑而不答。他們恍然大悟，高興地說：“原來是我們的小寶貝做的！”
我自豪地糾正他們：“我已經(jīng)長大了，不要再叫我小寶貝了�！�
“同意。”爸爸媽媽不約而同地笑了。
做元宵作文 篇38
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今日天氣真好�。 蔽胰滩蛔≠潎@道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，可是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自我做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一齊，然后加入熱水，進行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，最終能夠做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自我親手做的'湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎樣愛吃湯圓，也許是因為自我做的，所以吃得異常香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，可是，畢竟是自我做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了�！�
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的歡樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，可是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有歡樂，可是歡樂藏在心底，歡樂觸手可及！
做元宵作文 篇39
元宵佳節(jié)到，家家鬧元宵，吃湯圓團團圓，提著燈籠到處跑。對了！今日就是元宵節(jié)！元宵吃湯圓，所以，自然就要包湯圓了！
“哦！我的作業(yè)提前做完了！”我重重地吁了一口氣，長長的伸了一個懶腰，連忙興奮地跑到廚房里，迫不急待的要將這個好消息告訴媽媽。
走進廚房，只見媽媽全副武裝，兩手白白地，沾滿了面粉，案板上還放著面團，正忙碌著呢！面團在媽媽手里不停地來回翻動著，不一會兒，一個個湯圓活靈活現(xiàn)。湯圓順服的聽從著指揮，頗有些大將的風度呢！
“看來包湯圓也不是很難嗎！”看到媽媽那熟練的動作，我的手癢癢了，也想試試包湯圓的滋味。
于是，我順手拿起面團，班門弄斧——假充內(nèi)行地學著媽媽的樣貌包起來。
我捏一小團用糯米做成的面團，輕輕地搓成圓形，搓完以后，上頭干巴巴的，我像媽媽一樣沾了點水在上頭。然后又用大拇指從中間扎在一個洞，再把餡兒放進去，把邊抳起來，此刻萬事俱備——只欠東風了——搓。我開始把湯圓放在手心里，邊用力搓邊壓，結(jié)果用力過了，餡兒好像災民逃難似的，一手都是；又因為壓太大力了，把面團的水份全吸光了。
”我還降服不了一個小小的'面團”我不服氣地狠狠地揮了揮手中的“不成樣兒”的湯圓。
站在一旁的媽媽“撲哧”一聲笑了：“傻瓜，做湯圓也要講究方法的�！眿寢屵呎f邊拿過我手中的面團示范起來：“搓的時候不能太用力，輕輕地搓，手臂要自然放松�！�
“原先做湯圓還有這么多的學問��！”我不好意思地吐了吐舌頭。
“當然了！不僅僅是做湯圓，無論做什么事，都得講究方法，僅有這樣，才能把事做好的！”
聽了媽媽的話，我又一次地拿起了面團……
晚上，吃著自我做的湯圓，我感覺格外好吃……
做元宵作文 篇40
今年元宵節(jié)，我和爸爸特地去超市買了兩斤面粉和一斤芝麻，準備做一碗愛心湯圓給勞苦功高的媽媽吃。
我和爸爸經(jīng)過商量，我負責搟面粉和包陷，爸爸負責把芝麻弄碎，并把芝麻熬成芝麻糊，對了，還要準備湯底。
我先拿著一根搟面粉的棍，接著向細膩如塵的面粉倒入適量的水，然后把木棍放在面粉上，使勁地把面粉向兩邊推平，就像推土機推土似的。一左一右，一左一右……
過了３０分鐘，面粉揉好了！我走到爸爸身旁，只見熱騰騰的芝麻糊成了粘稠狀，真想嘗一口過過癮，不過，還是先做正經(jīng)事吧！我趕緊把芝麻糊勺到瓷碗里放涼，接著把大拇指和食指拼成一個小圓，拿起一塊面粉，在手指下面放穩(wěn)。手指一夾，圓圓的湯圓出來了。不過記得在湯圓中間按一個洞，用一個小湯匙把芝麻糊倒進去，最后把成型的湯圓熬熟才能吃。
就在這時侯，由于我的手指夾得太緊，湯圓“噗”的一聲飛了出來。正當爸爸想去接的時候，湯圓掉進了爸爸襯衫的口袋里，這可把我樂壞了。
我故意問：“想不到我做的湯圓這么受歡迎，連爸爸的口袋也想吃，口袋口袋，好吃嗎？”
爸爸無可奈何地說：“誰叫這是我的'寶貝女兒做的呢！”
我一邊取笑爸爸，一邊繼續(xù)做事。
過了不久湯圓熟了，媽媽下班回來了。我把湯圓捧到媽媽面前，媽媽驚訝地說：“是你倆做的嗎？”
我們齊聲說：“是的！”
媽媽品嘗了一口說：“這是我吃過的最好吃的湯圓！”
我們一家三口嘗著這香甜的湯圓，那香甜的湯圓滋潤著我們的心田。
做元宵作文 篇41
昨天是一年一度的冬至，老師決定今天給我們做湯圓。老師拿來了一張紅桌布，把桌子鋪得平平的，再拿來一袋糯米粉和一個大盆子。大家看見了既興奮，又激動，不會真的是讓我們自己親手操作吧？
開始和面了，老師將糯米粉倒入盆中，讓我們摸了摸，糯米粉的手感冰冰的，十分的柔軟，好像在摸著雪花。我們把水加進去，用手不停的攪拌著，就好像兒時玩的泥巴。糯米粉就像進入了泥坑世界，已經(jīng)糊得不得了了。大家不停的攪拌著糯米粉，可是呢，糯米粉把水分吸走了，面團變得了蓬松了，看上去真難看，拿在手上一下子就散了。
老師搖了搖頭說：“那剩下的這個環(huán)節(jié)讓老師來吧�！蔽宸昼姾�，老師把糯米粉和好了，看起來就像一個又發(fā)又大的饅頭，讓人看了十分有食欲感。同）學們拿著老師給的粉團，開心極了！大家在那里嘟喃著：“做什么好呢？做什么好呢？”頓時，場面一陣安靜，大家都在低頭沉思。不一會兒，同學們紛紛仰起了笑臉，似乎決定了自己要做的`是什么？但是桌上擺上了千奇百怪的湯圓：有的同學做成了“o”型，有的同學做成笑臉，有的同學做成星星，有的同學做成方塊，還有的同學在做冰棍呢……
水開了，大家都把做好的湯圓放在鍋里，同學們一邊放一邊不停的喊著：“好疼��！”老師無奈地說：“孩子們，湯圓要往下放，不能往鍋中間丟，更不能高高地往下扔。否則很容易被熱水燙傷的！明白嗎？”聽了老師的話，我們紛紛選擇這種辦法往鍋里放湯圓，這種無憂無慮的生活多好啊……
老師把煮好的湯圓拿來給我們吃，這個味道真是杠杠的，還有自己汗水的味道，真是好極了！
今天我體會到了同學之間的友情和團結(jié)的力量！
做元宵作文 篇42
今天中午，我放學回家，媽媽購物回來。當我母親看到我時，她說：“我；楊洋，今晚有湯圓我高興得跳了三英尺高。因為我吃過餃子，感覺很好吃。我聽到我母親說：“我的孩子們；今天我們自己包餃子“哦，太好了。我到現(xiàn)在才吃餃子，但我從來沒有做過。”晚上，爸爸端來一碗米粉，倒在臉盆里。然后用勺子倒一些水。之后，他帶了一雙筷子來攪拌米粉。我等不及了。于是，我對父親說：“我；爸爸你能讓我把粉末和面粉混合一下嗎“在我父親答應之前，我從他手中抓起筷子，攪拌米粉。爸爸說，“要輕一點”，我說，“我明白了。”于是我繼續(xù)輕輕地攪拌米粉。不久我攪拌了米粉，然后我開始攪拌米粉。攪拌米粉。讓我們把它放在一邊。然后爸爸拿起一塊米粉我們的朋友把它擦了擦。然后，他把米粉切成團。然后我們一起做了。我看見我父親把面團壓了壓，放了些糖，把側(cè)面的'粉末拔出來捏了捏。很快，一個包子做好了。看完后，我想：“我；平時很容易擦泥，這一定很容易。正如所料，它真的很好。然后它開始做飯。我在茫茫人海中等待了很久，一股甜味撲鼻而來。我正要取下蓋子，把它舀起來。但我父親對我說：“我不知道；天哪，還沒煮呢。再等一會兒我不得不撤退。
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我父親還沒有開始，我想我會采取主動。然而，我的父親在我面前抓住，打開鍋蓋，拿出餃子給我吃。我拿了一雙筷子，把餃子放在一個大碗里。然后我把碗拿到桌邊坐下吃。
我拿起我的筷子，拿起一支，嘗了嘗。它柔軟、甜美、美味！
做元宵作文 篇43
周日也是元宵節(jié)的前一天。奧運數(shù)學課結(jié)束后，我興奮地去了干媽家，因為我想和干媽以及我最好的朋友侯元一起包餃子。當我趕到干媽家時，干媽和侯元已經(jīng)準備好了水、面粉、黑芝麻和糖。我趕緊洗手，走到教母跟前，說：“我很快就洗手了。”；教母，我想包一個“我的教母給了我一個面團，提醒我：“不要放太多黑芝麻，少喝水，在界面上加點力，輕輕揉捏。教母的話還沒說完，我就迫不及待地要包餃子了。
首先，我在面團上放了一大勺黑芝麻，并撒了半勺糖。嘿，我喜歡吃甜食。我得多放些糖才能吃得好。然后我用蠻力封住我的嘴。由于用力過大，它變平了�？雌饋硐駛�餃子。呵呵，不管有多少，我都開始在我的手掌上摩擦它。因為我沒有喝水，加了太多黑芝麻和糖，餃子在我野蠻的操作下慢慢裂開了。心想：啊，你這個小湯圓敢跟我比�？纯次沂窃趺磳Ω赌愕�！所以我把餃子直接壓入水中。一瞬間，餃子變得“糊狀”。水里到處都是黑芝麻，像頑皮的`蝌蚪一樣向我吐泡泡。我焦急得抓不著頭。沒關(guān)系。教母和后園嘲笑我。他們的手上沾滿了頭發(fā)，像個小老頭。
教母又給了我一塊錢。這次，我很小心。首先，我輕輕地把一個小巢壓在面團的中間，然后放半勺黑芝麻，撒上一點糖，得到一些水，并牢牢地封住嘴。最后，我把它放在手掌里，輕輕地搓了一圈。過了一會兒，我手里出現(xiàn)了一個圓餃子。它是平的，圓的，漂亮的，我很高興。
在學習了如何制作糯米球后，我和侯遠開始了比賽，干馬擔任裁判。在我教母的命令下，我和侯遠開始忙碌起來。一，二，三，盤子里慢慢裝滿了我的餃子。
做元宵作文 篇44
匆匆忙忙地回到家，卻忘記買菜了。還好，家里有中秋節(jié)時留下的米粉，我和媽媽便決定做湯圓。
媽媽先拿來做湯圓用的米粉和盆子，把米粉倒了一半盆子里，然后拿來調(diào)羹，把米粉中的“小疙瘩”壓碎。我也倒了些米粉，乍一看，這些米粉像一堆白雪，再用手摸一摸，又硬又光滑。等媽媽把米粉中的“小疙瘩”用調(diào)羹壓碎后，我再用手摸一摸，這些米粉變得像絲綢又細又光滑。
米粉壓好后，媽媽倒了些熱水準備和面，因為想早點吃到湯圓，我也湊上去幫忙，用手開始和面�！鞍�，好燙啊！”我在一旁叫道。咦，媽媽為什么不感到燙呢？我轉(zhuǎn)過頭來一看，原來媽媽是用調(diào)羹在和面，我從媽媽手中接過調(diào)羹，把面和好，然后再用力把和好的面揉成面團。
費了九牛二虎之力，終于開始做湯圓了。媽媽先把面團拉成“長龍“，再取下“長龍”的三分之一左右，然后把取下的那段分成十幾個小塊，拿一塊來放在手中央，搓了一會兒，一個小湯圓就“出世”了。我也學著媽媽那樣放在手中搓，大約搓了半分鐘，以為湯圓做好了，把手松開一看，這只湯圓竟然碎了。媽媽說我用力太大了，我吸取了教訓，把面團重新放在手中，輕輕地搓了一會兒，終于，一個“胖娃娃”在我手中誕生了。接下來，我又搓了許多“胖娃娃”。
開始煮湯圓啰！媽媽說只要湯圓浮上水面就熟了。等水燒開后，我迫不及待地將湯圓倒進水中，哪知這些小家伙竟像害羞的小姑娘一樣躲進了水底。我急了，問媽媽：“湯圓怎么還不浮上來呢？”媽媽笑了說：“別急，你再等會兒�！蔽抑缓媚椭宰�，蓋上鍋蓋繼續(xù)等。大約兩分鐘后，我掀開鍋蓋一看，哇，湯圓終于浮上來了。此時的.它們晶瑩剔透，而且變得更胖了。
吃著親手做的湯圓，我的心里像吃了蜜一樣甜。
做元宵作文 篇45
露水湯圓是柳州的特色小吃。與傳統(tǒng)湯圓不同的是，露水湯圓個頭較大，是咸的，吃起來不好像芝麻湯圓一樣太甜，也不會好像鮮肉湯圓很膩，好吃極了。暑假，我就學做了一次露水湯圓。
既然是包湯圓，那自然就少不了面團了。我來到廚房，把糯米粉倒進盆子里，再加入適量的水，就可以開始和面了�？墒牵瑔栴}來了：可能是水加得太多的原因，面團根本不聽我的“指揮”。剛剛和好的面團，一松手，就又塌了下來。我想：肯定是水加得太少的原因，只要再加點水就行了。我一邊想著，一邊朝盆里倒水�？梢蛔呱瘢业乃煤孟裼值苟嗔恕Ｃ鎴F變得黏糊糊的，粘在手上，怎么甩也甩不掉。媽媽哭笑不得，過來幫我調(diào)好了糯米粉與水的比例。雖然比例調(diào)好了，可還是弄得我手忙腳亂。再看看廚房，地上撒著糯米粉，一片狼藉，我的衣服也被糯米粉染白了，才勉強把面粉和好。
接下來，到了最關(guān)鍵、最有趣的一步——包湯圓。只見媽媽嫻熟地拿起一團面，用手指把面團按出一個小洞，在洞里塞上餡料，再把它慢慢地揉圓，一個好吃又好看的`露水湯圓就做好了。但是和媽媽比起來，我就顯得有些笨手笨腳了。我包的湯圓大小不一，餡料塞得不是太多，就是太少，形狀更是“千奇百怪”。我有點氣餒了。媽媽鼓勵我說：“兒子，別氣餒，相信你自己，一定可以的！”我點了點頭，又重新包了一個。這回，我包的湯圓餡料放的剛好合適。這次活動，不僅讓我感受到了樂趣，更給了我啟示：做事不能夠輕言放棄，一定要堅持下去，這樣才能夠取得成功。
做元宵作文 篇46
上燈節(jié)那天，家家戶戶忙著搓圓子，我也參與了一回，現(xiàn)在想想，還挺好玩的！
奶奶先將糯米粉到人大盆里，然后，倒了一碗開水，接著，奶奶就用手和起來，剛開始的糯米粉松松的，像一個個無家可歸的流浪漢，可一和上開水，它們就像一個抱緊了的大家庭。外婆為了容易搓圓子，她首先把雙手放在已經(jīng)成面團的面粉上，然后，用力往下按，每按一次都要轉(zhuǎn)一個不同的方向。我本以為現(xiàn)在就可以搓圓子了，可外婆又倒了一小碗開水進去了，繼續(xù)剛才的動作。我疑惑地問：“外婆，為什么還要加水呢？”外婆笑著說：“這樣才好搓圓子呀！要不然，硬硬的，搓不成圓子，而且圓子容易壞�！苯K于，外婆和好了，面粉白白嫩嫩的，光滑極了！我忍不住輕輕摸了一下，頓時，面粉上出現(xiàn)了兩個顯眼的手指印，這面粉可真叫軟呀！我嗅了嗅，一股濃濃的面粉香直沖我的鼻子。
開始做圓子了！看著金色的'餅干餡和又軟又白的面粉團，我躍躍欲試。外婆將面粉團分成了許多份，我拿起一塊糯米粉團，正準備放餅干餡時，外婆叫住了我，“你這樣做不對，應該先將面粉的四周壓扁，中間凸出去�！蓖馄胚呎f邊做，“不是挺簡單的嘛！”我趕緊動手做起來，不好！里面的餡兒全部出來了，糯米粉粘了我一手，想甩都甩不掉，黏糊糊的。“沒事，你一定會做的，慢慢來！”外婆笑著說道。于是，我靜下心來，先將面粉團搓成圓形，然后，把它拍扁了，將邊緣捏得更薄，放進一勺餡兒，左手在下面轉(zhuǎn)，右手跟著左手轉(zhuǎn)，外婆時不時地幫一下，終于，我也成功地搓出了一個胖乎乎的圓子，心里那個樂呀甭提了！
做元宵作文 篇47
今天是元宵節(jié)，家家戶戶都要聚在一起吃湯圓。往年都是媽媽一個人做，我在一旁看著吃現(xiàn)成的。今天我決心試一試，讓媽媽享一次現(xiàn)成福。
媽媽聽了很高興，為我作了準備。第一道工序是揉米粉，我往粉里倒進一點水，然后用手摻和。可是水太少，摻和來摻和去，就是粘不成團。我又倒進半碗水摻和�？蛇@回水又放多了。盆里的粉成了糊糊。忙了豐天卻一事無成，我有些灰心了。媽媽在一旁鼓勵我說：“做事要有耐心。再試著加點干粉，慢慢來。”于是，我按媽媽的指點，邊加干粉邊揉搓，終于把粉團揉成了。
開始做湯口了。心想，這回要容易多了。搓圓粉球誰不會做！我抓起一小團粉，捏成半圈，把餡放進去，輕輕合上口，用手搓起來。誰知用力太猛，粉團散成了碎塊。我把餡和粉分開，重新把粉捏成半圈，放上餡再搓。由于不取用力，搓了半天，粉團也沒搓固，還裂開了一條縫。我又小心把縫壓緊再搓，好不容易才把第一個湯固做成。我把湯固放到大盤里，看見它中間大兩頭小的怪樣子，我和媽媽都笑起來。媽媽又告訴我：“搓湯固的時候，用力要均勻，兩只手要合起來，不能仲得太直�！蔽艺諎寢尩�.指點調(diào)整了姿勢和力度。結(jié)果一個比一個好。在媽媽的鼓勵下，我高興極了，不一會就做了滿滿一大盤。
看著盤里又白又圈的湯因，心里真高興。我終于在媽媽的指導下學會做湯圈了，從原來只知吃不會做，變成了一個會做會吃的人。同時，通過這個“第一次”，也讓我真正體會到了勤動手、勤動腦的重要性。因為任何一件事情要想熟能生巧，掌握規(guī)律，有親自實踐，反復練習，并不斷總結(jié)、改進，才能達到目的。
做元宵作文 篇48
元宵節(jié)到了，每家每戶都團聚在一起吃湯圓，多么歡樂的節(jié)日!
那湯圓是怎么做的呢?正月十五那天，我懷著好奇的心情蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學做湯圓。來到現(xiàn)場，只見有很多家長和小朋友已經(jīng)在課室里期盼著，看來，他們也和我有一樣的心情吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料。過了會，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓，她看起來有四十來歲，一看就知道是個經(jīng)驗豐富的'廚師，由她來教我們做湯圓一定會做得很美味。她跟我們示范了怎么做湯圓后就讓我們自己作手做了。
我先把半袋糯米粉倒入盆中，一邊加水，一邊揉米粉，一定要注意水溫要在35度左右才行，因為如果太冷的話就很粘，太熱的話皮就會很爛，就這樣，一直揉到成團狀才算把米粉胎做成功。這時的米粉既有彈性又有粘性，這樣做出來的湯圓才會香嫩可口。然后，我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎么行呢?于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的湯圓就大功告成了!
我們高高興興地拿著湯圓回家了。晚上，我吃著自己親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比!我經(jīng)不住贊嘆道：“啊，自己做的湯圓真好吃!做湯圓的過程也很好玩!”這節(jié)湯圓課令我終身難忘，受益匪淺，我期待著每年的元宵節(jié)都能吃上自己親手做的湯圓!
做元宵作文 篇49
“十五的月亮圓又圓，十五的湯圓甜又甜……”正月十五元宵節(jié)，大街小巷真熱鬧。
元宵節(jié)中國傳統(tǒng)節(jié)日。按照民間習俗，元宵節(jié)當天我們要看花燈、猜燈謎、吃元宵等。吃元宵也叫吃湯圓，它寓意著，一家人要團團圓圓，和和美美，小日子紅紅火火。這天，我家也很熱鬧，因為我家也準備包湯圓。
小小湯圓包起來還挺有難度。媽媽把炒熟的黑芝麻、桂花粉、糖攪拌均勻，這樣就成了湯圓餡。爸爸在一旁負責和面，往盆里倒入糯米粉，加入溫水，一下子就融合了。爸爸不斷地把面搓成團，使它變得光滑，一旁的我覺得好玩又簡單，想去嘗試。哎!看似簡單的搓面團真是太費勁了。這時，爸爸把面團使勁地按壓，搓成長條。再將長條揪成小面團，一切準備就緒，媽媽開始示范了。媽媽先把面團放在手心里，搓成圓球形，用拇指在面團上面按一個小窩，然后，把湯圓餡放入面團里，再把口封住，一個湯圓就完成了。我迫不及待地拿起面團，順利地搓成圓形，再用拇指按了一個像碗口一樣的小窩，立刻往里面放餡，把口封上。眼看就要成功了，底部的餡漏出來了，我趕緊把漏餡的地方捏緊，可是，剛剛才包好的湯圓又破了，我拆了東墻補西墻，我氣得直跺腳，媽媽走過來說：“在包湯圓的時候，一定要把面團揉和均勻，這樣才不容易破�！痹趮寢尩腵幫助下，我做好了第一個湯圓，經(jīng)過一番努力，湯圓做了好多，把它們放入煮開的沸水里，一股香氣飄出來了，真讓人口水直流。
吃著甜蜜的湯圓，看著家人的笑臉，這個中國年過得多喜慶。
做元宵作文 篇50
早上“叮鈴鈴……”，鬧鐘的叫聲把我吵醒了，我起床洗臉刷牙以后，來到了廚房，我左看看，右看看，忽然想起了昨天晚上媽媽專門從銀座為我買的巧克力味的湯圓還在冰箱里放著，于是我立刻準備下湯圓。說干就干，我先在鍋里倒上一些水，等它煮沸以后再往里面放湯圓。我一邊想一邊笑，突然，我想起來湯圓還沒有準備好呢。我立刻跑到冰箱前，打開冰箱，找到裝湯圓的袋子，馬上用剪刀把裝湯圓的袋子剪破了一個口子，把湯圓拿了出來，數(shù)了數(shù)，不多不少，正好十六個，我想：這湯圓大了點，八個剛好夠我吃飽。這時，水開了，我立刻把八個湯圓放進了鍋里。
其實湯圓就像一個個潛水員一樣，“撲通、撲通”地跳下了水，馬了沉到了水底。這時，我想起媽媽以前教我下湯圓時說的話：“下湯圓的時候，等放進湯圓以后水煮沸后，應該在水里倒一次涼水，再煮沸后再倒一次水，像這樣倒三次水就行了。”剛想完，水就已經(jīng)開始沸騰了，我立刻從水龍頭上接了一點水倒進鍋里。我發(fā)現(xiàn)湯圓變大了，而且有的在水中靜止不動，有的在水底游來游去，還有的在水中不停的旋轉(zhuǎn)，真像一個個頑皮的小孩子在水中玩耍。我照媽媽說的又加完兩次水之后，湯圓就挨個地浮上了水面，變得比原來更大、更圓了，像一個個胖小孩，穿著綠衣服在水中滾來滾去。湯圓出鍋了，我把它們盛進碗里，看著綠油油的'湯圓，我不禁咬了一口，甜甜的巧克力餡涌進了我的嘴里，哇，真好吃，可我一看表，呀，坐車要晚點了，我立刻狼吞虎咽地把湯圓吃完，拿起書包就飛奔到停車場。啊，還是自己的勞動成果最香甜呀！
做元宵作文 篇51
“做湯圓啰，做湯圓啰！”咦，誰在叫？原來是我們班的幾位同學歡喜地叫著。班級“巧手做湯圓”活動就這樣拉開了帷幕。同學們興奮得很，班級成了笑聲的海洋。老師見大家這么興高采烈，就立刻給我們分發(fā)了面粉。
我們小組迫不及待地進行了分工，我揉湯圓，張?zhí)鞓穳簻珗A，管于涵放餡，衛(wèi)冠豪最后加工。分配好工作，張?zhí)鞓反蠛耙宦暋伴_工”，我們小組的活動正式開始了。我馬上揉了一個圓溜溜的湯圓，遞給張?zhí)鞓�，張�(zhí)鞓沸⌒囊硪淼貕汉�，繼續(xù)傳給管于涵，她就仔細地將肉餡或麻心放入壓扁的湯圓里，再將這半成品交給衛(wèi)冠豪，然后他就把它揉成形狀各異的湯圓，有正方體的，圓球狀的，有星形的……就這樣，我們聚精會神地工作著，這個過程是美麗的，一個，兩個，三個……我們竟然一下子就做了二十幾個，好有成就感哦！
到了煮湯圓的時候了，我端著我們幾雙巧手做的湯圓，急忙跑到了鍋旁，老師掀起鍋蓋，把湯圓寶寶們一一放入沸騰的.水里，湯圓寶寶們在水里滾來滾去，好像在快樂地嬉戲呢！不一會兒，湯圓熟了，一個個如珍珠般的湯圓浮在水面上，讓人垂涎三尺，我心里一陣歡喜，叫了我的組員，他們蜂擁而至，端著熱乎乎的湯圓，心里暖洋洋的。接著我們就品嘗“中國美食之最”了。我拿起塑料勺子試了一下，哈，美味十足，天下第一!接著我就狼吞虎咽地把湯圓一掃而光，真是爽極了。就在我吃完的那一刻，那邊正叫喊著誰要黃豆粉，冬至節(jié)再慢慢享用了。
這次的活動讓人回味無窮！給我的童年增添了無盡的樂趣！
做元宵作文 篇52
星期五的下午第二節(jié)課！我們又一次迎來了家長社團課，這一次活動的主題是做湯圓。一聽說坐吃的，我的心里就樂開了花。
家長志愿者先給了我們每人兩個裝載一次性杯子里的小湯圓。讓我們觀察它的顏色，形狀，味道。我們發(fā)現(xiàn)它們的顏色是白顏色的里面微微透紅�？吹侥且唤z紅，我就猜出了它一定是紅豆餡的。我又聞了聞它們的香味，一股濃濃的糯米香味，從我的鼻子一直進到我的五臟六腑，讓人心曠神怡。我又迫不及待地用我的櫻桃小嘴品嘗了起來。我先用嘴咬破了它的.外衣，雖然很香，但卻沒有味道。我又狠狠地咬了一口，這次吃到了紅豆餡，甜甜的。我狼吞虎咽，三口兩口就吃完了，姜味的湯圓直接進了我的“無底洞”。好想再吃幾個啊，我的內(nèi)心如是想到。旁邊的陳可偉，他長得五大三粗，吃起東西來細嚼慢咽，讓我饞的直流口水，想從他手里直接搶過來，吞入我的“無底洞”之中。
終于輪到我們親手做了。也算是要大顯身手了。我先從小盆子里抓了一團面團，然后把它給搓圓了，再用大拇指按下去，做成一個小碗。忽然發(fā)現(xiàn)它裂開了一條縫，我很是疑惑。向阿姨詢問是怎么回事。阿姨說“你的面粉太干了”。在加了一點水以后，面粉果然可以重新粘稠起來了。我把紅豆餡放入“小碗”，用我的右手從“小碗”外邊順時針方向旋轉(zhuǎn)，慢慢往下，轉(zhuǎn)到最后，發(fā)現(xiàn)頭上多出了紅豆餡。我心里憤憤不平，辛辛苦苦做好了，卻到了最后一步失手。我狠狠地把頭上多出來的紅豆餡抓掉，有用面團補了一下，終于大功告成，我非常高興。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼就下課了，我想今天學會的這個本事可真有用啊，以后過年過節(jié)也都用的上，做湯圓可真是令人開心啊。
做元宵作文 篇53
今天，媽媽買回來一些湯圓粉和一些湯圓甜心，教我做湯圓。
走進廚房，我圍上了圍裙，在媽媽的指揮下，我拿了一個大盆子，往里面倒了大半盆湯圓粉，又向里面倒了一些白開水，有筷子攪拌。
過了一會兒，湯圓粉被攪勻了，我開始用力地揉面團，當面團干了，用手抹點兒水在上面，又繼續(xù)揉。
揉了好久，媽媽卻說還不行。累得我手臂發(fā)酸。大概是我只有1.48米，太矮了吧，我搬來把椅子，站在上面揉。我滿頭大汗，揉不動了。
“行了吧？”我問。“還早！”媽媽不假思索地回答�！靶辛耍俊薄安恍��！薄靶辛耍俊薄安恍�！”……
媽媽被我問得不耐煩了，順口說了句：“行了吧。我準備用手扯一塊面團，可手剛一碰到面團，大面團就散成了小小的面塊兒。原來水不夠！我又加了點水，用力地揉。
“做事要有耐心才能成功。”媽媽說。我的臉紅了。
揉好了，我學著媽媽的樣子，從大面團上拉下一個小小的面團，使勁按扁，拿一點湯圓心放在正中間。然后，四周向著湯圓心收攏，把湯圓心包在里面，最后搓圓。
這樣就做成了一個湯圓。
我按照這個方法，又做了20個。我邊做邊想：人們做了這么久的.湯圓，為什么總是做圓的，一點變化，一點創(chuàng)新也沒有。今天，我來創(chuàng)新一下。
于是，我把湯圓改成了三角形的，正方形的，兔子頭開的，五角星形的等。呵！呵！多好看呀！
湯圓下鍋香滿坡。湯圓煮好了，我狼吞虎咽地吃起來。嗯——又甜又軟——味道好極了！聽說湯圓象征團圓，我過所進還要做湯圓！
做元宵作文 篇54
“賣湯圓，賣湯圓，懸哥的湯圓是圓又圓……”我從小就愛吃湯圓，對湯圓有一種說不出的喜歡。
湯圓是用雪白雪白的糯米或紫米做成的，一個個在人們手里被揉得圓圓的，一個個小球滾圓滾圓的，看上去可愛極了，是那么的惹人喜歡。誰見了它們，心中都會有一種先嘗為快的欲望，感到那么的舒服。
這不，愛吃湯圓的我再也等不得元宵節(jié)的到來了，迫不及待地讓媽媽給我買了點糯米與紫米粉回來，這下可真把我給樂壞了喲！告訴大家一個秘密，我愛吃湯圓卻做不來，不過，今天媽媽也要包湯圓，我順便跟媽媽學兩手。只見媽媽端來一盆雪白的`糯米粉和紫米粉、一盆熱水、芝麻花生、紫紅色的豆沙。接著媽媽又把米粉倒入盆中開始和面，這是我把手伸入盆中攪拌，“哎呀，怎么米粉沾我手上了，真粘！”我著急了，便去問媽媽。她笑道：“你水放多拉�！蔽矣滞枥锛用娣�。接著我們又開始揉面。我學著媽媽的樣子，掄起了袖子，開始揉。第三步我們就要搓小球了，媽媽搓的十分熟練穩(wěn)重，一點也不我我們把面粉搓成小球狀就來包餡了。我把各種“餡料”壓碎，就這樣包了一個有一個……
湯圓一開鍋就聞到一股香味，饞得人直流口水。細看湯圓，晶瑩透亮，稍帶褐色，裹在里面的東西隱約可見。用調(diào)羹把湯圓放進嘴里，只要輕輕一咬，香噴噴、甜蜜蜜的餡就會流出，咽下肚去簡直連心都甜透了。
吃湯圓是非常講學問的，就是咬的時候，不能用力過大，否則……不懂吃法，大嘴一咬，那滾燙滾燙的餡就像噴泉一樣噴出，讓你也嘗嘗燙的滋味吧！
吃著自己做的湯圓，心里真開心！
做元宵作文 篇55
提起我最喜歡的美食，我想起了關(guān)于這種美食的一則謎語：“河里一群鵝，漂的漂，落的落”。這是什么呢？
其實，這種美食也并不特別，只不過，平常時間，我們都非常少能夠品嘗，可是一到春節(jié)，尤其是大年初一，每家每戶可都是少不了的呢！
它就是湯圓。
我愛吃湯圓，也愛看它漂在水中的樣子。記得有一次，媽媽給我做湯圓，只見媽媽先把糯米面倒進盆里，用開水調(diào)和后，把它揉成一個面團，然后每一次從面團上抓起一小團面，在手里圓成一個窩窩頭的樣子，然后往中間放糖，再把它們圓成一個乒乓球大小的形狀，待鍋里的水開了之后，就全部放下去。媽媽蓋上蓋子，便只剩下焦急而漫長的.等待了。貪吃的我，常常偷偷揭開蓋子看著，只見那一個個白色的小球擺放在水底，不一會兒，卻有幾個先漂了上來，接著又是幾個，漸漸的，便漂的漂，落的落了，煞是可愛。
不知不覺，媽媽用沾滿了面粉的手點了一下我的鼻子。原來，看著鍋里的湯圓，我早已“垂涎三尺”了。于是，媽媽找來碗筷，從鍋里挑揀起幾個漂著的湯圓，湯圓上冒著熱氣，可我顧不了那么多了，趕緊用筷子夾開一個只往嘴里塞，燙是燙，可那軟綿綿，香甜甜的感覺實在是好極了。我不由得對媽媽豎起了大拇指。
媽媽告訴我，湯圓還可以包許多種餡，有的把蔬菜包在湯圓芯里，說是可以防止上火，有的喜歡吃甜的，就往湯圓芯里放些紅糖末。至于大家喜歡在新年里吃湯圓，媽媽說，湯圓象征著幸福團圓，它的名字更代表著人們對生活的美好祝愿！
做元宵作文 篇56
中國曾有過這么一個傳統(tǒng)節(jié)日——冬至。它很平凡、一般不會有人會注意到它，它就像空氣一樣被無視了。
據(jù)說，吃了湯圓，過了冬至，就會增加一歲。今年的冬天很溫暖，仿佛春天已經(jīng)到來了一樣。我和弟弟都等不住了，纏著媽媽——今兒就要吃湯圓。
夜幕降臨，媽媽拎著一大袋的做湯圓的材料回家了。我和弟弟飛一般的速度沖了上去，爭著要比做湯圓呢。
湯圓比賽開始了！在媽媽的一聲令下，我們爭先恐后，誰也不讓誰。首先，我在面粉上加水，再用手把面粉搓成面團，搓好后，媽媽用鼓勵的眼神看著我們，慈祥的笑。我也得意地笑，忘記了手上的面粉，抓抓頭發(fā)，我變成了白發(fā)蒼蒼的老人。媽媽和弟弟都哈哈大笑。為了掩飾之前的笑話，我一鼓作氣，把面團捏成一個個可愛的小玩意兒，媽媽看了，說：“你這樣不行的，煮起來時餡會全露出來的，來，我來教你�！蔽衣犃耍⒖贪輯寢尀閹�，媽媽拿來一塊面團，對我說：“其實，一粒湯圓只要二分之一的餡就已經(jīng)夠了，面團先成搓扁扁的薄面塊，然后放入適量的餡，一定要適量，否則，餡多了會露出來，少了沒有味道，包進了餡之后，要輕輕的.，搓成湯圓就行了，看，就是這樣。”聽了媽媽的一番話，我便開始時搓起來，不是餡露出來就是搓得不圓。嘿，媽媽的手真巧——我的“杰作”被媽媽加工得非常精致。真想不到平時吃湯圓簡簡單單的，做起來還蠻有學問的。漸漸的，我的做湯圓越來越精了。媽媽還夸我學東西快呢！弟弟也拍手道好。我們都幸福的笑了。
多年了，我還曾未吃過自己親手做的湯圓。今天，我吃著親手做湯圓，心中洋溢著一種說不出來的幸福感。
做元宵作文 篇57
清晨，我拉開窗簾往外面張望了一下，“哇，今天天氣真好��！”我忍不住贊嘆道。又隨便拿起一本書擺弄了一下，想道：反正我閑著也是閑著，還不如把小隊活動搞了呢。于是，我叫上了王諾瑩，但是其他人不是要做作業(yè)就是有事情，只好我們倆搞了這個活動。幸虧我早有準備，不然忙上忙下的，又要買材料，這一天又不夠了。
這次的活動是自己做湯圓，在我家，我們把事先準備好的材料拿出來，把生粉和梗米粉摻在一起，然后加入熱水，進行攪拌。結(jié)果，折騰了好一陣子，卻讓王諾瑩哭笑不得，瞧，她的手上沾滿了米粉，變成了一雙“冰激凌”手，等她的雙手從米粉里“掙扎”出來的時候，我趁機又加了許多生粉和梗米粉，才讓米粉凝固起來。
我和王諾瑩又搓又壓的，終于可以做湯圓了，我從面團上掰下一點兒來，把它們做成奇形怪狀的：有的像星星；有的像陀螺，會轉(zhuǎn)圈圈；還有的像一張小餅……它們?nèi)技恿硕股仇W，一般的`湯圓都是摳個小洞，把豆沙放進去的，但對于不一樣的湯圓，做法也會不一樣的。
全部完成后，我們都想嘗嘗自己親手做的湯圓，于是，讓我媽媽幫我們煮好了湯圓。以前，我并不怎么愛吃湯圓，也許是因為自己做的，所以吃得特別香。
湯圓被消滅光后，我們各自談起了這次假日實踐活動的感想。我說：“雖然這些湯圓不比袋裝的好吃，但是，畢竟是自己做的嘛！”王諾瑩說：“這是我第一次做湯圓耶，雖然做得不好，但對于新手來說，第一次能做成這樣，已經(jīng)不容易了�！�
活動以后我們談感受時，體會到了從未有過的快樂，興奮得不得了，雖然顯得有些語無倫次，但是我們心里都明白，這次活動獲得的不僅僅是知識，還有快樂，但是快樂藏在心底，快樂觸手可及！
做元宵作文 篇58
今日，我和爸爸媽媽一齊做了一次湯圓。
我們家每次包餃子都是以流水線的形式進行，做湯圓時也相似。爸爸負責調(diào)餡，我負責和面，媽媽和我一齊包湯圓，最終由爸爸煮湯圓。
首先，我看到爸爸準備了豆腐餡兒，我想：“比芝麻大數(shù)百倍的豆腐丁必須很難塞進湯圓的’肚子’里�！庇洲D(zhuǎn)念一想：“加的餡如果太少，就會導致湯圓很難吃。”所以，我認為只能靠我自我的實力了。接下來，我開始和面了，雖然這是我第一次和糯米面，可我也是個活普通面粉的慣手，最終結(jié)果令我感到十分滿意。
開始包湯圓了，我先拽下一塊核桃大小的面團，把它揉圓。然后，我一邊用右手大拇指鉆出一個洞，并用右手的另外四個手指把皮摁扁，一邊用左手旋轉(zhuǎn)面團，免得湯圓寶寶“畸形”，最終我做出了一個“小碗”。開始加餡兒了，我心想：“必須要給它多吃點兒，不能讓它餓著�！庇谑牵矣蒙鬃油诹耸畮讐K豆腐，送到它嘴邊�？伤孟癫粣圩魑某燥埶频�，吃了一半兒就“嘔吐”了，拒絕我繼續(xù)給他喂食。我只好收拾一下我的工作臺，把他的嘴巴“封”上，可豆腐的水還是流了湯圓寶寶一身。水一旦碰著糯米面兒就立刻變成了“膠”。我本來還想給它進行“整容”，可它的皮粘在我的手上，破了好幾個洞。我只好又揪下一小塊面打了個補丁，這個湯圓就算潦草的做完了。
包了幾個湯圓之后，我越來越有經(jīng)驗，我決定和媽媽進行比賽。我常常用眼瞄媽媽，關(guān)注她的進展。有幾次，我看到媽媽在用糯米面兒包“餃子”，他做的“小碗”比盤子還平，就像一張餃子皮。又用包餃子的'方法讓它閉嘴，最終把它揉圓。雖然媽媽用的不是傳統(tǒng)方法，但包出來的湯圓兒卻挺好看的�？赡苁且驗槲姨保押脦讉�湯圓兒弄破了，導致速度大幅下降�？墒�，最終反超了媽媽，以18：17獲勝。
香噴噴的湯圓出鍋了，在元宵節(jié)吃了自我親手做的湯圓，讓我感到這個元宵節(jié)比以往更有意義了。
做元宵作文 篇59
元宵節(jié)到了，家家戶戶都要掛彩燈和做湯圓。為什么要掛彩燈和做湯圓？傳說古時候有一位皇帝得了眼疾，怎樣治都治不好。于是有位大臣提議，在正月十五那天晚上，讓家家戶戶都掛彩燈和做湯圓�；实圩尷习傩諅冋辙k了。正月十五那天晚上，皇帝看到人們掛起來了五彩繽紛的彩燈，同時，每家每戶都團聚在一齊吃湯圓，大街小巷都洋溢著歡樂的氣息，看著眼前這歡天喜地的景觀，皇帝的眼疾一下子就好了。于是，皇帝贊嘆道：“�。≌媸切珗A大團圓呀！”從此之后，皇帝命令全國的百姓們都要在正月十五那天晚上掛彩燈和吃湯圓來辟邪，以求得國泰民安。
那湯圓是怎樣做的呢？正月十五那天，我懷著好奇的心境蹦蹦跳跳地來到真人圖書館學做湯圓。來到現(xiàn)場，只見有很多家長和小朋友已經(jīng)在課室里期盼著，看來，他們也和我有一樣的心境吧。于是，我和媽媽找了個位置坐下來，只見桌面上已放有糯米粉、芝麻餡、和一大一心兩個盆，這些都是做湯圓必備的原材料。過了會，有一位披著綠色大掛，戴著一頂廚師帽的阿姨走出來教我們做湯圓，她看起來有四十來歲，一看就明白是個經(jīng)驗豐富的廚師，由她來教我們做湯圓必須會做得很美味。她跟我們示范了怎樣做湯圓后就讓我們自我作手做了。
我們把米粉團做成一個個小小的圓球，這只是半成品，湯圓沒有餡怎樣行呢？于是，我用大拇指在圓球中間壓出一個窩，然后把芝麻餡填在這個窩里，填完后必需把餡壓進去，否則煮湯圓時可能會“漏餡”。再輕輕的把這個窩包起來，輕輕地揉圓，但不要太大力，否則會把它壓碎。這時，一個個圓溜溜、光亮亮的'湯圓就大功告成了！
我們高高興興地拿著湯圓回家了。晚上，我吃著自我親手做的美味湯圓，感覺比超市買的還要香甜可口、鮮嫩無比！我經(jīng)不住贊嘆道：“啊，自我做的湯圓真好吃！做湯圓的過程也很好玩！”
做元宵作文 篇60
今日午時，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠航樓，原先我們六年級同學在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。
今日午時英語課一下課，整個教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學則立刻跑去洗手，那速度是個快��！有了先鋒隊員的帶領，幾乎整個教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進發(fā)。
時間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待教師介紹了一番元宵來歷和習俗之后，我們大家就開始動手了�！笆路墙�(jīng)過不知難”原先小小的湯圓不是那么好做的。這不，和米粉就是件技術(shù)活，我們這組的`米粉胚一會兒太干，揉不起來，一會兒太濕，很粘手，還是在教師的幫忙下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？
接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個小米粉團，然后我先捏下一小塊，聚精會神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進去�？墒嵌股撤盘嗔�，這個湯圓根本合不攏，那里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個失敗的作品，有點兒灰心了�？纯磩⒚敉瑢W做的湯圓，不，應當說是超大號團子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯。我下定決心，必須也要做好湯圓，我吸取失敗的經(jīng)驗，仔細琢磨做法；米粉團要濕一點，餡要少放些，搓的時候要輕，最終成功地做出了一個漂亮的湯圓，這個湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，必須要經(jīng)過長年累月的練習。
回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，可是我覺得異常甜，因為這是我的勞動成果。
經(jīng)過這次綜合實踐活動，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對于初學者來說都是困難的，可是，這要勤加練習，你就會掌握技巧了。
做元宵作文 篇61
1月15日是一個大日子！是我們作文班大團圓的日子！我早早的起床！做好準備！因為這是第一次作文班的大團圓，或許是我最后一次與作文班大團圓了。
我來到了張老師家，這時外面下著紛紛細雨！好冷啊……張老師讓我們先看看元宵的來歷！這不看不知道，一看嚇一跳啊！沒想到，這湯圓的學問不小啊。在袁世凱那年，滿街都喊買“元宵”！可是袁世凱不許讓他們叫“元宵”，管“元宵”叫“湯圓”！因為元宵倒過來念是：“宵元”！就是消滅袁世凱！不吉利！還有好多故事……更奇特的是元宵節(jié)是中國的情人節(jié)！
張老師讓我們了解了元宵和湯圓就組織我們一起做湯圓，還問我們湯圓是用什么做的？我們就七嘴八舌的說：面粉、淀粉……張老師就笑著嘲笑我們：“你們這是在做饅頭？”
“大家先去洗手！”在張老師的一生令下，我們沖進廁所搶著洗手的權(quán)利！可大家誰也不讓誰！我們就擠啊擠！終于到我洗手了，我先打開水龍頭，接著把手放下去隨便戳幾下，放一點洗手液，揉一揉，最后把洗手液沖掉，就迫不及待的沖到廚房，感受做湯圓的滋味！首先是把糯米粉倒進鍋里，放一點水下去，揉一揉！接著張老師就拿走一小塊，去煮，作文 做“元宵”。最后，我們把煮熟的糯米和其他的糯米混合在一起，揉了又揉，揉均勻，再弄成小團，下鍋煮熟！
可你別看這過程看過去簡單，實際很費力氣的.！看看，我們對面的各個“小饞貓”早已開始做小團，等老師下鍋咯！終于到我揉面團了，我手抓起一塊，那邊捏一捏，這邊戳一戳，我的手都酸了！
終于可是吃我們做的湯圓了，我插起一個白胖胖的湯圓，塞進嘴里，不禁說：“�。《嗝春贸园�！”而旁邊的陳怡楠卻苦惱的對我們哭訴說：“媽呀！我的湯圓都有洗手液的味道！天哪……”
哈哈……雖然元宵還沒來！但是我覺得現(xiàn)在已是元宵節(jié)！好開心……不知道下一次什么時候能在做湯圓呢？
做元宵作文 篇62
冬至到了，我們期盼著甜甜的湯圓，更期待著又大一歲的快樂！今年的冬至特別不一樣，我們班迎來五位“天使”奶奶，最驚喜地是我的漂亮奶奶也來了。
在食堂遇見她們時，奶奶們正身著圍兜像個廚師長一樣，一邊用手和面團，一邊指導我們?nèi)啻昱疵淄枳�。瞧，一個圓溜溜的湯圓在我們手里滾動起來，因為它是白色的`，好似一個“小雪球”。“把麻心包在湯圓里面！”奶奶下了一道命令，我們按指令，將一個黑色的麻心塞進了“小雪球”里。頓時，“小雪球”一下子就變大了�！巴瓿闪藛�？”我急著問奶奶，很想嘗嘗自己做的湯圓究竟啥味道！奶奶笑著說：“別急，這些湯圓還是生的，等煮熟之后再讓它們到豆沙粉里滾一滾，那才是最地道的麻糍湯圓！”
這時，隔壁桌的同學們突然歡呼起來�！霸趺蠢玻俊坂�！”我跑過去看了看，原來是奶奶們將煮熟的湯圓從鍋里撈起來，那些湯圓不僅變得晶瑩剔透、而且變得更大了。接著，它們一個個又跳進了“豆沙坑”，沒滾兩下就成了一個“小沙包”�！奥轸贉珗A出鍋嘍！”奶奶們嗓門沖天一喊，我們個個跟個小馬蜂一般紛紛跑去搶吃。“好香��！”、“好想吃！”我們看著眼前的麻糍湯圓直流口水�！拔铱梢韵瘸砸粋�湯圓嗎？”部分同學們發(fā)出這樣的央求，“我們先把湯圓送給那些不能跟家人一起過冬至節(jié)的人吧！”另一部分同學有了這樣的想法。
等麻糍湯圓陸續(xù)到位后，我們分組排成了送湯圓小分隊，將一碗碗香噴噴、熱騰騰的麻糍湯圓送給學校里的終日待在學校的保安叔叔與保潔員阿姨，不辭辛苦的老師們，還有樂于助人的門衛(wèi)老伯。
“贈人玫瑰，手有余香�！痹谶@個冬日里，我們與奶奶們度過了一個開心而又難忘的冬至，奶奶們?yōu)槲覀兯蛠砹藧坌�、送來了溫暖，更幫助我們將一份份愛心與溫暖送給了他人，麻糍湯圓的甜與冬日愛心的暖將永遠留在我們的記憶里。
做元宵作文 篇63
“起床了！起床了！”媽媽激動而又大聲地叫喊著。
我懶懶地睜開眼睛。隨即一股甜甜的牛奶味慢慢地融進我的鼻子里，我不禁貪婪地吸進去，來回吸著，被它來回地挑逗著。我的心情也變的無比愉快，快速地沖進廚房，一眼掃去，爸爸、媽媽、爺爺都在開心地做湯圓，而大鍋里也正煮著湯圓鍋里的湯圓整齊地排列著是那樣的圓，那樣的'滑，象征著團團圓圓。
我二話不說洗干凈了手，也加入了“包湯圓隊伍”里去，媽媽嘮叨著說：看，“首先把面粉搓成一個圓體，然后用大拇指輕輕地按在上面來回轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)出一個空心部分，再將紅糖放進去，最后捏成一個圓體就行了”。我急忙抓了一坨面粉，仔細、重復地捏圓體，我只感覺這面粉越來越圓，仿佛這面粉就是我的成長，我們總是努力，想盡一切辦法來將它搓圓，使它更完美，接著夾了一大塊紅糖放進去，這紅糖也許就是我們每個人的理想。但我放的太多，面粉蓋不住，我只好減少了紅糖得的量，再包住，果然剛好。我們的愿望、理想開始也還不是這么大，但我們怎樣才能實現(xiàn)它呢，我們只能縮小它，從小事開始，做的更牢，打好基礎。
我小心翼翼地將湯圓放進鍋里，湯圓在沸水中滾來滾去。這沸水似乎就意味著在我們的成長道路上會有很多磨練，在磨煉后，才會有更好的自己。湯圓本來是不能吃的，但經(jīng)過沸水煮后才變得香甜可口。
不一會兒，鍋里的湯圓就煮好了，我們?nèi)胰硕汲粤艘淮笸�，湯圓是如此得美味，每咬一口，都勾起我的回憶勾住我的情思，我是如此幸福，這是一個如此幸福的氛圍，如此幸福的家庭。
抬頭望大家，大家的心情都是那樣的愉快，笑容都是那樣的燦爛，仿佛至于彩虹之上，都認為過去一年的付出是值得的。
也許包湯圓的時候就是每個人樹立目標的時候而煮湯圓就是每個人歷煉的時候，吃湯圓就是我們收獲的時候。
而正是湯圓牽動著你我的情思，是大家都沉浸在幸福之中。
做元宵作文 篇64
今天我可開心啦!因為我要親自動手跟著媽媽學做湯圓，而且我要拿出我的獨家秘方。
在做湯圓之前，首先要選糯米粉，記住一定要選上等的糯米粉，味道才好哦!把一些糯米粉放在一個大碗里，再加一些水。將水和糯米粉調(diào)勻后，就沿著順時針方向用手揉，一直揉到手中的糯米粉成圓形的小湯圓為止。最后，我們就可以將揉成形的湯圓放入燒開的沸水中煮。在煮的時候，也有一個小技巧可以判斷是否煮熟了。那就是，當我們看到在沸水中煮的一個個小湯圓浮起來了，那就說明小湯圓已經(jīng)煮熟了，可以吃了。
獨家秘方登場了：讓我們把煮好的小湯圓盛到小碗里面，再加上適量的紅糖。這紅糖是秘方中的一種。另外一種秘方呢?那就是白糖。當我們把放入碗中的紅糖用勺子拌勻后，再加上一些白糖。因為紅糖的甜味有點膩人，所以加上一些白糖后就可以把這種較膩人的味道平衡一下，當然這種味道就更不一樣了哦!這一個個白白胖胖的小白圓點兒——湯圓就變成了一個個可愛的淡紅色的小皮球了。還沒品嘗的時候，你就會非常有食欲哦!那色澤紅潤的小湯圓不禁會讓你垂涎欲滴。當你品嘗之后，卻又會有一種回味無窮的感覺�？粗@一個個可愛的小湯圓，我一下子像是二月的冰河——準備開動了。從廚房端出來時，真是香瓢十里呀!這時才是四月的冰河——開動了。我一口氣吃了六個。
做小湯圓可是要有技術(shù)的哦。在調(diào)糯米粉時，不能將水加太多也不能加太少。加多了就會粘在手上不好揉，加少了糯米粉就不會充分溶解。加外，我們在將揉成形的小湯圓放入鍋中煮的'時候也要注意一個要領：不停的用勺子拌，否則就會粘在鍋上面。還有，在煮到小湯圓一個個飄浮起來了的時候，就要立即盛到碗中，否則煮太久了也不好吃的。
今天，我在家里不僅吃到了獨家美味可口的小湯圓，還親自動手做小湯圓。最為寶貴的是我還跟著媽媽學會了一些做小湯圓的小技巧。今天的我，收獲真是多呀!
做元宵作文 篇65
今天下午，一陣陣歡聲笑語回蕩在遠航樓，原來我們六年級同學在教室做美味的湯圓來慶祝一年一度的元宵節(jié)呢。
今天下午英語課一下課，整個教室被嘰嘰喳喳的聲音覆蓋，有些同學則立刻跑去洗手，那速度是個快�。∮辛讼蠕h隊員的帶領，幾乎整個教室的人都跑去洗手了，那速度和“猙獰”的面目你就生怕位置被搶了，而我卻不慌不忙地把桌子拼好，再慢悠悠地向洗手處進發(fā)。
時間過得真慢，好不容易等來了久違的鈴聲。待老師介紹了一番元宵來歷和習俗之后，我們大家就開始動手了�！笆路墙�(jīng)過不知難”原來小小的湯圓不是那么好做的。這不，和米粉就是件技術(shù)活，我們這組的米粉胚一會兒太干，揉不起來，一會兒太濕，很粘手，還是在老師的`幫助下完成的。我心想：這和米粉真的需要多做多練才能掌握技巧，做別的事不也要這樣嗎？
接下來，就是包湯圓環(huán)節(jié)，我和組員各自分到一個小米粉團，然后我先捏下一小塊，聚精會神地揉啊揉，搓啊搓，壓啊壓，做成小碗狀，把豆沙餡放進去�？墒嵌股撤盘嗔�，這個湯圓根本合不攏，這里捏，那里裂，豆沙直冒出來。組員們都笑了。接下來，我又做了幾個失敗的作品，有點兒灰心了�？纯磩⒚敉瑢W做的湯圓，不，應該說是超大號團子，比我做的湯圓大兩倍，張樅狄則做了餃子版湯圓，鄭剛做得真不錯。我下定決心，一定也要做好湯圓，我吸取失敗的經(jīng)驗，仔細琢磨做法；米粉團要濕一點，餡要少放些，搓的時候要輕，終于成功地做出了一個漂亮的湯圓，這個湯圓白白胖胖的，宛若胖娃娃的臉蛋，可愛極了。我興奮地展示給組員看，組員們連連稱贊。我下我掌握了技巧，一連做了20個湯圓。包湯圓讓我想到了：要想手藝高超，一定要經(jīng)過長年累月的練習。
回到家，媽媽把我做的湯圓煮給我吃，雖然賣相不好看，但是我覺得特別甜，因為這是我的勞動成果。
通過這次綜合實踐活動，我更加了解元宵節(jié)了，也懂得了：事事對于初學者來說都是困難的，但是，這要勤加練習，你就會掌握技巧了。
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