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舞動(dòng)的精靈作文

時(shí)間:2022-03-24 23:08:54 優(yōu)秀作文 我要投稿
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舞動(dòng)的精靈作文

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的舞動(dòng)的精靈作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

舞動(dòng)的精靈作文

舞動(dòng)的精靈作文1

  “接下來就是見證奇跡的時(shí)刻。”每次聽到這句話的時(shí)候,我總是不由自主地想起鼎鼎大名的魔術(shù)師劉謙。而今天我又一次聽到這句帶有魔力的話語(yǔ),說這句話的竟然是我的作文老師。

  聽說作文老師要給我們上一節(jié)神奇的魔術(shù)課。當(dāng)聽到這個(gè)消息的時(shí)候,教室里就像炸開了鍋一樣,同學(xué)們都在議論紛紛,討論老師葫蘆里到底賣的是什么藥。這時(shí),老師從桌底掏出一個(gè)汽水瓶,再?gòu)目诖锬贸鲆幻秿湫碌腵硬幣,然后笑瞇瞇地對(duì)我們說:“你們信不信,我可以讓這枚硬幣在瓶口舞動(dòng)起來!甭犕,我們都半信半疑,就像丈二和尚摸不著頭腦。接著,老師把自己的雙手摩擦再摩擦,又吹了一口“仙氣”在手上,仿佛在施展她的魔力。然后,老師故弄玄虛地說:“這樣還不夠,我還要在硬幣上滴上幾滴魔幻之水!弊詈,老師把自己的“魔力之手”捂在瓶身上,突然硬幣如夢(mèng)初醒一般,晃晃悠悠地抖動(dòng)了身子,仿佛在瓶口翩翩起舞。

  然而這個(gè)魔術(shù)的真相是因?yàn)榭諝鉄崦浝淇s的原理。沾了水的硬幣能緊貼瓶口上面,硬幣和瓶口之間不留一點(diǎn)兒空隙,用手捂住瓶身,手上的熱量轉(zhuǎn)到瓶身上,使瓶中熱量向上升,才使硬幣舞動(dòng)起來。

  感謝帶給我們樂趣的魔術(shù),它給予我們無窮無盡的快樂,因?yàn)橛辛四銈,生活變得更加豐富多彩。

舞動(dòng)的精靈作文2

  “在那花的上面,草的上面有一群小蜻蜓,他們活潑又機(jī)靈,他們調(diào)皮又聰明。在那花的上面,草的上面有一群小蜻蜓,我最喜歡他們的大眼睛!”你沒聽錯(cuò),我們哼得正起勁的是蜻蜓版的藍(lán)精靈歌。

  上午,秋日的陽(yáng)光溫柔地灑向大地,我和妹妹在老家門前悠然自得地觀賞著姹紫嫣紅的花兒,正當(dāng)我們沉醉其中時(shí),一個(gè)影子掠過一朵花,又在另一朵花上停了下來。

  我們定睛一看,原來是一只小蜻蜓。它的眼睛大大的`,身體藍(lán)黑相間,長(zhǎng)著兩對(duì)透明的翅膀,漂亮極了!它時(shí)而飛來飛去,時(shí)而幾乎懸停在空中,像在炫耀自己高超的飛行技術(shù);偶爾停在一朵花上,是飛得累了吧?我伸出手想去觸摸它的翅膀,結(jié)果還沒靠近,它就機(jī)靈地飛走了。噢,我想起來了,蜻蜓的眼睛是復(fù)眼,它擁有世界上最多的眼睛,怪不得我根本沒法接近。

  我和妹妹拿著手機(jī),躡手躡腳地跟了過去,想拍下它那曼妙動(dòng)人的身姿。來到一叢菊花旁,妹妹驚叫起來,“哇!快看,這兒還有好多!”果然,附近飛舞著許多五顏六色,形態(tài)各異的蜻蜓。難道,這些小家伙也和蝴蝶一樣,被爭(zhēng)奇斗艷的花兒吸引,聞香而來了?

  我們仔細(xì)觀察著蜻蜓,只見它們有的逗留在花花草草間,似乎在貪看動(dòng)人的美景;有的兩兩相依,像親密無間的戀人;有的在池塘上空盤旋,不時(shí)伸出腹部在水面點(diǎn)上幾下,應(yīng)該是在產(chǎn)卵。眼前的場(chǎng)景,令我不由自主想起了杜甫的詩(shī):“穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛!

  這舞動(dòng)著的蜻蜓,真是一群可愛的小精靈。

舞動(dòng)的精靈作文3

  ——秋

  它,邁著輕盈的舞步,在落葉鋪成的地毯上,舞動(dòng),雖然沒有伴奏,它卻依舊興致勃勃地舞動(dòng)……

  于是,落葉打著旋兒,在風(fēng)中旋舞,一圈又一圈,一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻(xiàn)著最后一絲美麗,直至生命的枯竭,它依舊美麗!這樣,秋在落葉渴求的眼光中舞動(dòng),如絲一般輕盈,如彩虹一般絢麗……

  他舞動(dòng)過樹林,于是候鳥成群結(jié)隊(duì)的飛走了。是不喜歡秋嗎!不!不是,因?yàn)榍锾懒,它太善良了。哦!我才發(fā)現(xiàn),原來每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字,讓鳥兒飛去南方,秋的美顯然不適合它們。

  可我一直呆在這兒!無論春、夏、秋、冬。秋,它在沖我招手,它用風(fēng)兒吹來了片片紅如火的楓葉,于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線。當(dāng)人們還在沉睡時(shí),秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉,于是它們一起舞動(dòng)。自然已不再是其本身,它如今已經(jīng)成了秋專屬的舞臺(tái)……

  秋像一盞燈,沒有華麗的'外表,卻有光明的內(nèi)心;秋像一團(tuán)火,好像誰(shuí)也不敢接近,而它卻是那么熱情;秋像一朵云,在俯視大地時(shí),總不會(huì)忘記送上一絲魅力,一絲祝福;秋像一只螢火蟲,在昏暗的大地上送卻光明與幸福!

  秋是落葉,一片一片都在舞動(dòng),不管刮風(fēng)還是下雨;秋是候鳥,承載著祝福,承載著善良,承載著美麗,飛往南方!可是它無論飛到哪兒,心永遠(yuǎn)與我們緊緊相連!

  然而,它還在舞動(dòng),在無邊無際的天空下,它在舞動(dòng),它不會(huì)停下,它是一個(gè)精靈,一個(gè)天使,我們的愛鑄成它的翅膀……

舞動(dòng)的精靈作文4

  你的面前總會(huì)有許多漢字聳立著,那是舞動(dòng)的精靈,那是可愛的娃娃,那是一種與眾不同的藝術(shù)。

  在以前我也認(rèn)為漢字是一個(gè)冷冰冰的符號(hào),沒有任何意義,到了現(xiàn)在,我感到漢字是那么生動(dòng)、可愛?匆姟昂!焙孟衤牭搅撕oL(fēng)的聲音,聞見咸咸的海的氣味;看見“山”眼前就會(huì)出現(xiàn)連綿起伏的山嶺;看見“水”,立刻感到碧波蕩漾;望見“火”,紅色的大火又會(huì)在你周圍跳躍。有哪一個(gè)民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的文字瑰寶呢?

  可愛的漢字還擁有其它文字所漢有的書法藝術(shù),隸書、楷書、行書……還有各位書法家創(chuàng)作的字體,使?jié)h字藝術(shù)大放光彩。篆書隸書,古色古香,行書流暢,正楷端莊,既便言志;又供觀賞。

  漢字還可以給人帶來歡聲笑語(yǔ),一個(gè)漢字就可以組成一個(gè)字謎,字謎可以開發(fā)人的大腦,讓人們快快樂樂,字謎是僵硬的`字母文字無法創(chuàng)作的,唯漢字所獨(dú)有。

  漢字有奇特的魅力,她能讓你情不自禁地調(diào)動(dòng)她表達(dá)你的喜、怒、哀樂。

  漢字是美麗的花朵,讓人爽心悅目;漢字是翻滾的波浪,給人帶來搏擊長(zhǎng)空的激情;漢字是舞動(dòng)的精靈,為疲憊的人們帶來輕松愉快的藝術(shù)享受。我堅(jiān)信,在漫長(zhǎng)的歲月里,漢字將越來越被更多的人喜愛。

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