描寫(xiě)夏天的初一作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)夏天的初一作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)夏天的初一作文1
“父母還未回來(lái)，”抬頭望著只有微弱光芒的彩霞，我埋頭走著，不知不覺(jué)，天空已經(jīng)黑了。四周灰蒙蒙的，而那似乎仍想掙脫羈絆的彩霞，也暗淡下去。
街上的路燈毫無(wú)生氣地閃爍著，似乎也被這無(wú)邊的黑夜壓得喘不過(guò)氣兒。月亮的身影遲遲沒(méi)有出現(xiàn)，黑暗籠罩著天空，自己仿佛已身處地獄。我在風(fēng)中微微發(fā)抖，想借月光走回家中。是月亮也怕了嗎？怕這無(wú)形的黑夜？
抬頭繼續(xù)仰望黑夜，突然，就像終于亮開(kāi)的一盞燈，散發(fā)著柔和的光芒。星星出來(lái)了，似乎也驅(qū)散了黑夜，帶來(lái)一絲光明。那閃亮的星星，那驅(qū)散我心中黑暗的星星，一顆一顆魚(yú)貫進(jìn)入我的視線。
我從未正視過(guò)他們，從未發(fā)現(xiàn)他們?nèi)绱嗣利�。一顆一顆如綻開(kāi)的煙花，漸漸布滿了那死氣沉沉的夜空，星羅棋布，散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒，死寂的天空被他們裝點(diǎn)的更加絢麗多彩，我頭頂?shù)囊箍辙D(zhuǎn)化成了星空。
黑夜嫉妒它的光彩，伸出無(wú)盡的魔爪，想要將它們吞噬，如一條長(zhǎng)蛇，向著星空蜿蜒而來(lái)。
明星反抗，如一位高強(qiáng)的棋師，與黑夜下一場(chǎng)無(wú)盡的棋，星星閃耀著光芒，在吶喊；黑夜泛著陰森，在狼嚎；那顆顆星辰都是頑強(qiáng)的，他們奮起反抗，他們要用自己頑強(qiáng)的生命，射出光芒，絕不使天空布滿黑暗。
在這陰森的天空中，或許只有他們有頑強(qiáng)的精神去反抗黑暗和恐懼呢，他們何曾不害怕，不害怕那無(wú)盡的黑夜，但他們那無(wú)畏的反抗精神，讓人難以忘卻！
黑夜的枷鎖被群星逼得越退越遠(yuǎn)，但仍還負(fù)隅頑抗，星星對(duì)自由的渴望如此強(qiáng)烈��！
最終它們猶如一把鋒利的劍，刺破了黑暗的統(tǒng)治，皎潔的月亮出來(lái)了，壓過(guò)一切星星的光芒，但此時(shí)，在我眼中最嘹亮的.并非月亮，卻是那閃耀著的群星，那位戰(zhàn)勝了的棋師慈祥地笑著望著我，向我揮手。
心中的恐懼一掃而光，一點(diǎn)疤痕，一點(diǎn)聲響都沒(méi)有留下。光亮如故，樹(shù)木花草，蟲(chóng)蟻鳥(niǎo)獸，都恢復(fù)了平靜，只留寂寥的蟬聲講述著這動(dòng)人的故事，抬頭看著那明亮的星空，黑夜的統(tǒng)治已被打破，他繼續(xù)陪襯著群星閃耀。
借著柔和的星光，我慢慢走回家，我不再懼怕，有堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的群星陪伴著我，我還有什么可怕的呢？
到家，望著父母，心情格外愉悅。父母問(wèn)我為何這么高興，我笑而不語(yǔ)。
“不要在黑夜中埋沒(méi)自己的光亮�！蔽夷�。
描寫(xiě)夏天的初一作文2
我的學(xué)校位于九山湖畔，早晨步行至學(xué)校，必然會(huì)經(jīng)過(guò)一旁的九山湖，這里的夏天尤其美，一眼望去，綠如蔭。在我們籒小的夏天里，比起校園里成片的綠蔭，九山湖——這變化多端的湖水，就顯得不那么綠了。
在校園的夏天里，綠是涼爽的。每節(jié)體育課，男生各個(gè)都變成了死皮賴臉的人，找各種理由，對(duì)老師軟磨硬泡，只是為了爭(zhēng)取這一片清涼。
五年級(jí)時(shí)，教我們體育的是曲奇老師，他的課大多數(shù)是自由活動(dòng)，通常讓我們?cè)诓賵?chǎng)上慢跑一圈就散了，自己坐到了樹(shù)陰下休息，最多給打籃球的男生幾句指點(diǎn)。就算有些人不活動(dòng)，同他一樣在樹(shù)陰下乘涼也沒(méi)問(wèn)題。
那時(shí)候我們?cè)诓賵?chǎng)的西邊上課，那里有一排綠樹(shù)，大多在枝丫上掛了個(gè)印有樹(shù)木信息的牌子，只有兩棵樹(shù)沒(méi)有，或許是因?yàn)橐豢玫母叨扰c一旁的居民樓相當(dāng)，一棵小的連枝丫都還沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)吧。
這一排樹(shù)并不多，只有十棵左右吧，我卻只記住了三棵。一棵被我稱作歪脖子樹(shù)，這歪脖子樹(shù)的樹(shù)枝當(dāng)真是歪著的，樹(shù)枝向四周伸開(kāi)，如同一只張開(kāi)的手。這歪脖子樹(shù)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)本就稀奇，在水杉旁更是顯眼，這使得它在五年級(jí)的第一節(jié)體育課時(shí)就遭了殃，剛散開(kāi)就有大波人奔向它，只是為了爬上它，去欣賞一處并不高的風(fēng)景。我從未爬上過(guò)歪脖子樹(shù)，一是它太搶手了，二是我有些恐高，但我從未停止過(guò)對(duì)高處的幻想，時(shí)常站在樹(shù)陰下，想著樹(shù)枝上的光景會(huì)是多么的好。
至于另一棵，我能記住它還是因?yàn)橐粋�(gè)文筆好的朋友。她說(shuō)操場(chǎng)上有一棵詭異的小樹(shù)，樹(shù)干筆直，同腕口一般大。這些也還沒(méi)什么，關(guān)鍵是它全身漆黑如炭，只伸出了兩條樹(shù)枝，樹(shù)枝同繼而分出的枝丫都劃出了一條完美的'弧線，就像一個(gè)藝術(shù)品。天然雕琢而成的樹(shù)竟能如此完美，這讓她聯(lián)想到了一個(gè)個(gè)鬼故事。本來(lái)我還不怎么怕的，被她這么一說(shuō)，大白天上課也讓我有些心驚膽戰(zhàn)。我算是知道她的作文是怎么寫(xiě)起來(lái)的了。
樹(shù)陰陪伴了我們一個(gè)夏季，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了秋季，我們回到了最初的上課地點(diǎn)——一顆玉蘭樹(shù)下。我本盼著見(jiàn)著白玉蘭，卻只能見(jiàn)著地上細(xì)長(zhǎng)的花瓣，聞著殘留的余香。
這也是個(gè)搶手的家伙，下次見(jiàn)，是一年之后了吧。
我是想見(jiàn)，還是不想見(jiàn)呢？
描寫(xiě)夏天的初一作文3
生態(tài)公園是義馬市最大的公園，正至夏日，植物最是旺盛，爸爸決定帶我到公園一游。
我們選擇在一個(gè)雨后的正午去，我們戴著太陽(yáng)帽，爸爸開(kāi)著車，帶著我向公園進(jìn)發(fā)，有半個(gè)小時(shí)左右我們到達(dá)了公園。
最先看到的是門口兩棵高大的枯樹(shù)，皮呈淡棕色，樹(shù)干粗的五六個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)，天空時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只麻雀落在那少得可憐的枝丫上，鳴叫著，嬉戲著，一會(huì)又打鬧著向遠(yuǎn)方飛去。這時(shí)一陣陣清風(fēng)吹來(lái)，一股清香沁入了我的鼻腔，帶著濕潤(rùn)的泥土的氣息，還有各種花的香，都在微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀。
再向前走去，才看清那老樹(shù)原來(lái)是水泥砌成，大樹(shù)對(duì)著公園的方向開(kāi)著一扇黃色的小門，里面坐著一個(gè)老婆婆，門外擺著她的食品攤。她坐在一把舊椅上，翹著二郎腿，右手拿著一把扇子扇風(fēng)，左手抱著膝蓋，她雖年長(zhǎng)，但是很有精神，時(shí)不時(shí)向過(guò)路的行人打著招呼。遇到老熟人，便聊上好一段時(shí)間。
進(jìn)了公園門，迎面是一座連山，上面種滿了松柏，陽(yáng)光映著那針尖的上的水滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得格外翠綠。公園的路被花圃分成了三條，中間是寬大的樓梯，直通到觀景臺(tái)，左邊路通往公園的最北方，那里有一座大水庫(kù)。右邊通向一個(gè)碧綠的湖。
我們選擇了中間的那條大道，通向了觀景臺(tái)，公園景觀盡收眼底。從觀景臺(tái)左邊的樓梯下去，有一條小河，河上架著兩座石橋，石橋那頭是一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有碰碰車，有海盜船，有天馬，還有飛機(jī)。廣場(chǎng)中間有一雙手形雕塑，手旁種著綠草，小孩子們常常在那里爬上爬下，整個(gè)廣場(chǎng)都是小孩的天地。
廣場(chǎng)的北邊有一條小徑，順著它穿過(guò)一片竹林，這時(shí)能看到一條小溪從遠(yuǎn)方潺潺而來(lái)，小溪水非常淺，大概有半個(gè)小臂深，水十分清澈，能看到水底的泥鰍游動(dòng)，有時(shí)還可以捉到兩三只，裝在喝完的礦泉水瓶里，帶回家去。
順著小溪一直走，能看到一個(gè)圓形的'荷花池，池中荷花開(kāi)得正盛，花瓣呈粉白色，花心微微透著點(diǎn)艷艷的紅，兩邊荷葉正在更綠的時(shí)候，大雨把荷葉和荷花洗的一塵不染，粉白的荷花在微風(fēng)中搖曳著，跑步的人路過(guò)總要在這里停上好一段時(shí)間。
周圍的景物慢慢暗淡起來(lái)，風(fēng)吹著池中的水蕩起陣陣波紋，漾起陣陣紅。太陽(yáng)已經(jīng)開(kāi)始向西邊跑了，天色已晚，我和爸爸依依不舍的踏上了回家的路。
描寫(xiě)夏天的初一作文4
“ 知了，知了”哦!那是知了在叫，原來(lái)滿面笑容的“夏伯伯”悄悄地朝人間走來(lái)了。
夏天是炎熱的。夏天的太陽(yáng)火辣辣的，就像輪火球掛在天空，把大地烤得發(fā)燙，就連空氣也是熱烘烘的，天上只有幾片細(xì)碎的白云，樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，一絲風(fēng)兒也沒(méi)有，知了在樹(shù)下不停的叫著“熱死了！熱死了！”；小青蛙似乎也感到夏日的炎熱，在荷葉上跳到東跳到西；就連大樹(shù)也低下了頭，農(nóng)地里的瓜果蔬菜也垂下了頭，一副沒(méi)精打采的樣子，好像累得快睡著了！真是“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦”。城市里，夏日炎炎，就像一團(tuán)火，烘烤著馬路。馬路上，車很少，人也少，僅有的幾個(gè)行人又悶又熱地走在大街上，一邊擦汗，一邊不停的抱怨，連頭也不抬，看也不看這霸道的太陽(yáng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，你不會(huì)感到?jīng)鏊孢m，而是一股股熱浪。這時(shí)候，人們便想去游泳，由于在那里能找到我們想要的清涼;或許吃上一根棒冰解解暑;或許在空調(diào)中涼一會(huì);或許希望現(xiàn)在下一場(chǎng)暴雨清涼一下;或許......
夏天也是寧?kù)o的.。 “寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”熟悉的歌聲又傳到了我的耳邊。午后的一場(chǎng)大雨過(guò)后，一座彩虹橋又掛在天邊，空氣格外的清新，天是格外的藍(lán)，草是格外的綠，樹(shù)木蒼翠欲滴，樹(shù)叢中一只大蜘蛛編織了一只大網(wǎng)正悄悄地等待著獵物…….傍晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，似乎在眨著眼睛，天邊最亮的兩顆星星好像牛郎和織女在鵲橋相會(huì)，靜靜地訴說(shuō)著千年的故事……
夏天更是歡樂(lè)的。炎炎夏日，正是游泳的大好時(shí)光。孩子們已經(jīng)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，就像火箭般奔向游泳池。游泳圈就像一朵朵盛開(kāi)的花朵綻放在游泳池上。小朋友們宛如一只只活潑可愛(ài)的小鴨子自由自在地游來(lái)游去。他們的花樣可多啦！有的在游蝶泳；有的在游蛙式泳；還有的在游仰泳呢！
這就是夏天，一個(gè)炎熱而又快樂(lè)的季節(jié)！
描寫(xiě)夏天的初一作文5
要恍惚面對(duì)世界，筆直面對(duì)自己。
應(yīng)該正常地去愛(ài)或者不愛(ài)，千萬(wàn)別在乎名聲。
讓那人深度虛偽的東西，在浮出水面之前，
我們一樣都很掙扎。
夏天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)橄奶觳⒉粌H僅能被拋棄。夏天還有著茂密的思想，是最實(shí)現(xiàn)的季節(jié)。
生活在這個(gè)大雜院6年了，這里的花花草草我都可以喊出名字。胡同里的每條小徑我都熟悉。大雜院里有虎子、狗子、二愣子、還有幾位年過(guò)半百的老人。我住在一個(gè)10多平方的屋子里。隔壁大嬸是開(kāi)小賣部的，天剛亮，她都要進(jìn)城去進(jìn)貨，有時(shí)候運(yùn)氣好還能再路上撿幾個(gè)瓶瓶罐罐賣錢使。
天朦朦朧的'剛亮，我就起床了。我得收拾攤子，去早市擺攤了。從我3歲的時(shí)候我父親和母親就離婚了，因?yàn)楦赣H愛(ài)，母親再三勸告最終父親還是未聽(tīng)。母親無(wú)奈之下，只能離開(kāi)了這個(gè)家，忍心的拋下了我。這些年，這個(gè)家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠我和奶奶支撐著。
我在北平的一條弄堂里擺了攤，因?yàn)樽罱枪芄艿奶珖?yán)，我只能遮遮掩掩的做著生意。
奶奶負(fù)責(zé)烙餅，我負(fù)責(zé)燒火爐，就這樣周而復(fù)始的過(guò)著每一天。
今年我十七歲，原本以為十七歲會(huì)像圓月那么圓，可如今……
我恨所有的一切，恨媽媽為什么要把我?guī)У竭@個(gè)世界來(lái)又狠心的拋下我。不知道有多少個(gè)夜晚，我的枕頭都是濕著的。隔壁狗子從垃圾站撿了個(gè)收音機(jī)，雖然收音機(jī)已面目全非，可是還能放磁帶。每個(gè)晚上他都會(huì)放世上只有媽媽好，我只能偷偷的躲在被子里暗暗的哭泣。那時(shí)我在想啊，我的媽媽在哪呢，我的媽媽她還愛(ài)我嗎
媽，你都聽(tīng)到了嗎。我是翠翠，是你的女兒呀
前些日子，聽(tīng)到小賣部的阿姨說(shuō)有您的消息了。當(dāng)時(shí)我的心簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，可漸漸地才發(fā)現(xiàn)小賣部阿姨弄錯(cuò)了，是那人和你同名同姓。但我不會(huì)放棄，不會(huì)放棄你的出現(xiàn)。
描寫(xiě)夏天的初一作文6
又是一年夏天，新的槐花又開(kāi)了，散發(fā)出一股清新的幽香。
早晨的風(fēng)照樣吹來(lái)一陣嶄新的朝氣，我向著一個(gè)新的方向奔跑——北京五中分校。
上初中了，我總有些不習(xí)慣。有幾次上學(xué)跑錯(cuò)了方向，還是朝著小學(xué)的方向跑的。到底還是不舍得脫去一身的稚氣嗎？我苦笑著，掉頭向跑回去，卻還是忍不住會(huì)回頭漫無(wú)目的地張望，搜尋著從前的航線，從前的槐花落了，被車輪無(wú)情地碾壓。
以后就回不去了吧？那一起玩耍過(guò)的校園，一起追逐過(guò)的操場(chǎng)，一起奮斗過(guò)的教室？
都說(shuō)朋友不曾孤單過(guò)，而屬于那個(gè)夕陽(yáng)西下傍晚的，卻是同學(xué)們最后的歡聚，年輕的背影被如血的殘陽(yáng)拉得越來(lái)越長(zhǎng)。我想抓住它們，可這虛無(wú)縹緲的東西是留不住的，就算留住了也只能任這黝黑的背影從手中一點(diǎn)一點(diǎn)地滑落——在那個(gè)黑色的`六月，分別的時(shí)節(jié)，槐花香得悲傷。
我是一個(gè)戀舊的人，走一步總是要忍不住回頭望望，將美好的留存在心底。
其實(shí)新的學(xué)校也好，開(kāi)始了新的，把我從回憶中拉出來(lái)，可是有時(shí)我漫步在走廊，總會(huì)看到些熟悉的身影，好像喚醒了我沉睡的記憶一般。兩個(gè)老朋友思緒的火花碰撞在一起，燒成燎原之火，緋紅的火光映紅了天。心里有些暖暖的，可總會(huì)感到炙熱的痛。有時(shí)人家會(huì)感嘆：你剪了頭發(fā)我還真不敢認(rèn)了呢。
雖然剪了頭發(fā)，可我還是原來(lái)的我啊。我多想聽(tīng)到有人說(shuō)一聲：小樣，剪了頭發(fā)我照樣認(rèn)識(shí)你�？粗蛩謶蛑o三分認(rèn)真的笑容，我會(huì)很高興的——我沒(méi)有改變，像原來(lái)那樣，我還是原來(lái)無(wú)憂無(wú)慮天真的孩子，這該有多好啊……
也罷，也罷。過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧，雖然無(wú)限留戀，可終歸不能讓的藤蔓牽絆住我前進(jìn)的腳步。回頭望望自己曾經(jīng)的身影，對(duì)身后的那座校園，對(duì)校園里那長(zhǎng)青的藤、那火紅的花和那清清的水揮揮手吧—————相信在不久的將來(lái)，我們會(huì)帶著成功的喜悅衣錦還鄉(xiāng)，去拜訪那些滋潤(rùn)過(guò)我溫暖過(guò)我感動(dòng)過(guò)我的記憶！相信吧！
新的生活，新的起點(diǎn)。倦航的船兒短暫地靠港之后還要揚(yáng)起帆起航。我們會(huì)把帆張的鼓鼓的，讓它成為海天相接處最亮麗的祥云！
令我欣慰的是，新的一條上學(xué)路上，仍然有槐樹(shù)。明年的盛夏，槐花依舊飄香。
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