十萬(wàn)個(gè)為什么作文（通用16篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的十萬(wàn)個(gè)為什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇1
看完《十萬(wàn)個(gè)為什么全知道》，覺(jué)得這本書(shū)很有趣。它采用經(jīng)典的問(wèn)答模式，選取生活中常見(jiàn)的自然科學(xué)問(wèn)題來(lái)拓展我們的眼界和知識(shí)面。
通過(guò)讀這本書(shū)，我知道了很多前所未聞的知識(shí)。知道了太陽(yáng)系的組成，知道了為什么鯨會(huì)噴水，知道了為什么嬰兒剛生下來(lái)會(huì)馬上啼哭，知道了元宵節(jié)的來(lái)歷是什么，知道了飛機(jī)又是怎樣測(cè)得自身的速度的……
看了這本書(shū)，我覺(jué)得自己的知識(shí)還不及浩瀚的知識(shí)海洋中的`一滴水，實(shí)在是渺小極了，不過(guò)這更會(huì)激發(fā)起我學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望，給自己的大腦補(bǔ)充更多的精神養(yǎng)料，充實(shí)那渴求知識(shí)的心靈寶庫(kù)，滿(mǎn)足自己學(xué)習(xí)更多知識(shí)的愿望，使自己成為同學(xué)們羨慕的小博士，爸爸媽媽心中的活《百科大全》，或是像諸葛亮一般的風(fēng)云人物……
這本書(shū)點(diǎn)燃了我熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘，勇攀科學(xué)高峰的火焰。我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造，都不是偶然所得，是他們通過(guò)長(zhǎng)期細(xì)心觀(guān)察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手，經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)踐摸索之后才發(fā)明的。我們現(xiàn)在還小，人生的路還很長(zhǎng)，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起，仔細(xì)地觀(guān)察身邊的每一件事物，做一個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象，去探究自然界中神秘未知的事物。
也許多年以后，《十萬(wàn)個(gè)為什么全知道》上就會(huì)驕傲地登出我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇2
今天，我讀了科普叢書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這套書(shū)共有4本，十分生動(dòng)、有趣，我很喜歡。
這套書(shū)圖文并茂，集科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性于一體，既能幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊視野，又有助于我們文化素質(zhì)的提高和閱讀能力的培養(yǎng)，是我們少年兒童最佳的課外讀物。
其中，我最喜歡的是生活百味那一系列。因?yàn)樗?lián)系著生活，讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)生活中的科普知識(shí)。
在這里我懂得不吃早餐的危害。隨著生活節(jié)奏的加快，有的同學(xué)很晚睡覺(jué)，早上不能及時(shí)起床，為了不遲到，只好不吃早餐，這對(duì)人體有很大的危害。因?yàn)樵诮?jīng)過(guò)一夜的睡眠之后，胃腸里的食物已經(jīng)消化完了，如果早上不及時(shí)補(bǔ)充食物的話(huà)，就會(huì)出現(xiàn)低血糖，直接影響學(xué)習(xí)、工作和身體�？崭惯�會(huì)出現(xiàn)精力不集中，反應(yīng)力下降，嚴(yán)重者會(huì)出現(xiàn)虛脫、低血糖昏迷的狀況。研究表明，少年兒童不吃早餐或家長(zhǎng)為孩子提供不同質(zhì)量的早餐，會(huì)直接影響到他們的.智力水平。由此說(shuō)明，早餐是非常重要的。
我還了解了水池的下水管為什么有個(gè)彎，紅藥水為什么不能和碘酒一起用等知識(shí)。
科普知識(shí)無(wú)處不在。正因?yàn)槿祟?lèi)懂得了它才能讓世界更美好、身體更健康。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴我很多科普知識(shí)，讓我開(kāi)闊了視野，是我喜歡的課外讀物。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇3
“唉——”，一早，我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，剛好被媽媽聽(tīng)見(jiàn)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子，小小年紀(jì)，為何唉聲嘆氣？”
“我……我想買(mǎi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。”我回答道。
媽媽似氣非氣地說(shuō)：“買(mǎi)它干什么，學(xué)校里的書(shū)都沒(méi)讀好。”
聽(tīng)媽媽的口氣，是不想給我買(mǎi)了。我央求道：“媽媽?zhuān)业暮脣寢專(zhuān)憔托行泻�，給我買(mǎi)一本吧�！钡珶o(wú)論我怎么央求，媽媽還是沒(méi)有答應(yīng)。
我生氣地走到媽媽跟前，問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁瓷邲](méi)有腳？為什么世界上會(huì)有火……”媽媽聽(tīng)了這一連串的.為什么，反問(wèn)我：“為什么你考試總考不好？”
對(duì)于媽媽的這個(gè)為什么，我無(wú)言以對(duì)，我心想：看來(lái)硬來(lái)是行不通了，只能智取了。我反復(fù)琢磨媽媽的這句話(huà)，從中得到了靈感，我一拍腦門(mén)：“對(duì)了，何不這樣做�！�
在這以后，我再也沒(méi)向媽媽提過(guò)買(mǎi)書(shū)的事，而是一門(mén)心思地學(xué)習(xí)，我感覺(jué)我從未像現(xiàn)在這樣用心去學(xué)習(xí)。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼又到了期中測(cè)試。我在這次考試中發(fā)揮得非常好，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和科學(xué)三門(mén)主課都在90分以上，這是我所取得的最好成績(jī)。
放學(xué)回到家，我把三張期中試卷交到媽媽手中，媽媽開(kāi)心地笑了，連聲夸我“真棒”。
我見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟，笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！�
媽媽幽默地說(shuō)：“No problem（沒(méi)問(wèn)題）�！�
第二天，我如愿以?xún)數(shù)刭I(mǎi)到了夢(mèng)寐以求的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，有了這本書(shū)，相信我的學(xué)習(xí)和生活會(huì)變得更加精彩。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇4
今天我閑著沒(méi)事，想再次閱讀以前的書(shū)籍，就從書(shū)架拿了幾本書(shū)。 我拿下來(lái)了漫畫(huà)書(shū)、童話(huà)書(shū)、作文書(shū)、《成語(yǔ)故事》、《奧數(shù)舉一反三》等，忽然，我發(fā)現(xiàn)四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這是四本一套的，我用紙擦凈上面的灰塵，選了科學(xué)類(lèi)的來(lái)看，我看著看著，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)介紹摩擦起電的短文，我知道風(fēng)力、水力和太陽(yáng)能能發(fā)電，摩擦也能起電么？我好奇地閱讀起來(lái)，覺(jué)得很有意思，便照著書(shū)實(shí)驗(yàn)起來(lái)。 我拿來(lái)一張正方形小白紙，撕成碎紙，拿一枝帶筆套的'水性筆，準(zhǔn)備工作ok，開(kāi)始！我把筆套蓋上，伸進(jìn)頭發(fā)里，使勁摩擦，越來(lái)越快，越來(lái)越快，我用手摸了一下，呀，好燙！我趕緊把筆放進(jìn)紙堆里，一瞬間，筆像磁鐵一樣緊緊吸住了紙片，使勁甩才掉下來(lái)，我欣喜若狂，又做了一次，筆仍緊緊吸住紙片，紋絲不動(dòng)。 實(shí)驗(yàn)真有意思，可是不僅要?jiǎng)邮郑�要明白其中的道理，于是，我又一次翻開(kāi)書(shū)，書(shū)上說(shuō)，物體內(nèi)部都有正負(fù)兩種電荷，他們相互吸引。筆桿在頭發(fā)里摩擦后吸引了小紙片，說(shuō)明筆桿有電荷運(yùn)動(dòng)，這就是摩擦起電的道理。 原來(lái)是這樣，我讀了以后頗有感受，其實(shí)科學(xué)就在生活當(dāng)中，只要你肯細(xì)心發(fā)現(xiàn)，勇于實(shí)踐，科學(xué)就在我們的身邊。生活當(dāng)中還有很多科學(xué)道理，如用蓋子罩住蠟燭，火焰就熄滅，是因?yàn)橄灎T燃燒需要氧氣，沒(méi)有氧氣，火就會(huì)熄滅。 我決心在生活中發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)原理。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇5
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)，開(kāi)闊了我的視野，讓我學(xué)到了許多課本學(xué)不到的知識(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)的內(nèi)容十分豐富，包括植物、人體、動(dòng)物......書(shū)中的一個(gè)個(gè)內(nèi)容都讓我廢寢忘食，手不釋卷。
例如：為什么袋鼠的腹部長(zhǎng)有口袋？ 因?yàn)榇髮儆诓溉閯?dòng)物，但它很低等，沒(méi)辦法像一般哺乳動(dòng)物那樣使胎兒在媽媽肚子里成長(zhǎng)后才生出來(lái)，因此它的腹部上長(zhǎng)著一個(gè)口袋用來(lái)養(yǎng)育小袋鼠。小袋鼠一般是在懷孕三天后出生，出生后它能爬進(jìn)袋鼠媽媽的口袋中，在那里吃奶、生長(zhǎng)。大約七八個(gè)月后，它就自已進(jìn)出袋子，到外邊活動(dòng)了；再例如:斑馬身上的花紋有什么用？斑馬身上長(zhǎng)著一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅為了好看，更是為了適應(yīng)環(huán)境的保護(hù)色，由于黑白條紋的`顏色深淺不同，因而對(duì)陽(yáng)光和月光吸收的反射情況也不同，這就能破壞和分散他們身體的輪廓，源源看去，很難將斑馬與周?chē)臅?shū)影分開(kāi)，這樣，斑馬遭受蒙受侵害的機(jī)會(huì)就大大的減少了，讀后感《十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感作文》。還有鴨子為什么會(huì)游泳？驢為什么要在地上打滾？等問(wèn)題。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩，知識(shí)是那么益智有趣；它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇6
在寒假的時(shí)候，我從圖書(shū)館買(mǎi)來(lái)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我走回了家里，馬上翻開(kāi)瞧了瞧，不過(guò)一會(huì)兒，就讀到了很多關(guān)于稀有動(dòng)物的知識(shí)。
稀有動(dòng)物篇里面，我看到了攛山甲，這讓我了解到了，攛山甲是吃白蟻什么的有害蟲(chóng)子。它在覓食的時(shí)候，先把自己的鱗甲打開(kāi)，讓蟲(chóng)子進(jìn)去，之后把自己的鱗甲關(guān)上，到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里，慢慢的品嘗。可是我不知道，為什么攛山甲在吃蟲(chóng)子的時(shí)候，為什么要到河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭伸進(jìn)河里才能吃蟲(chóng)子？還有，為什么攛山甲不能直接把蟲(chóng)子吃到肚子里呢？
看完這攛山甲，我又看到了擁有龐大身體的鯨。這個(gè)讓我了解到了，鯨使用腮呼吸的，如果它的氣不夠了，就會(huì)游到海面上，用頭上的鼻子深吸一口氣了之后再游進(jìn)大海里，而且，鯨在呼吸的時(shí)候，它的鼻子會(huì)噴出一個(gè)像噴泉一樣的水柱，是非常壯觀(guān)的。還有，我知道了鯨是善良的'，它是吃小蝦什么的，這讓我特別意外。
看完鯨，我又看到了嘴巴很長(zhǎng)的啄木鳥(niǎo)。大家一定都非常認(rèn)識(shí)啄木鳥(niǎo)，因?yàn)椋且晃粋ゴ蟮尼t(yī)生哦。這位啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，是很有名的，它是專(zhuān)門(mén)為大樹(shù)治病的，它專(zhuān)門(mén)吃大樹(shù)上的蟲(chóng)子，所以，大家才稱(chēng)它為啄木鳥(niǎo)。
這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是太有用了，可以讓我們了解各種植物動(dòng)物的習(xí)性和特征，所以，這是我們小朋友不可缺少的一本書(shū)。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇7
同學(xué)們，你們看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)嗎？當(dāng)媽媽拿出來(lái)給我看的時(shí)候，我才看了一個(gè)故事就被里面的內(nèi)容深深吸引住了，十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感 張祺。這套科普讀物真是好看極了，里面有許多東西都是我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)和看過(guò)的，它包括天文、地理、生物、人體、健康、醫(yī)藥等好多好多方面的內(nèi)容。看過(guò)之后讓我感覺(jué)到大千世界真是無(wú)奇不有，世界真是太奇妙了！
比如， 你知道螞蟥為什么是醫(yī)生的助手嗎？它雖然是個(gè)“吸血鬼”，在農(nóng)民伯伯勞動(dòng)的時(shí)候會(huì)悄悄爬上他們的腿，吸他們的血，但正因?yàn)樗鼈兊倪@種習(xí)性，醫(yī)生們才會(huì)想到拿它們來(lái)吸淤血，為人類(lèi)造福；你知道猴子為什么要捉“虱子”吃嗎？其實(shí)，它們根本不是在捉“虱子”，而是在找鹽粘吃。猴子活動(dòng)出汗后，消耗了不少體內(nèi)的鹽分，這鹽分就凝結(jié)在了毛上。為了及時(shí)給自己補(bǔ)充鹽分，所以看了我的介紹，是不是很有看這套書(shū)的沖動(dòng)？
讀了這套書(shū)后讓我明白了，其實(shí)我們身邊還有許多神秘未知的.事物等待著我們?nèi)ビ^(guān)察、思考和探究。只要我們平時(shí)做個(gè)有心人，用心的去感知、體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的許多奇異現(xiàn)象都是可以用科學(xué)來(lái)解答的。已解開(kāi)的我們可以從書(shū)中得知，而未解開(kāi)的需要我們通過(guò)自己的努力才能獲知。同學(xué)們，為了這一天的早日到來(lái)，努力奮斗吧！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇8
這個(gè)暑假，我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，共八本小冊(cè)子，它內(nèi)容非常豐富，囊括了各種各樣的問(wèn)題，深深地吸引了我。
這套書(shū)解決了我許多一直以來(lái)都不明白的疑問(wèn)，使我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，令我受益匪淺。
我知道了含羞草為什么會(huì)害羞。原來(lái)，含羞草的葉柄基部有一個(gè)膨大的組織，叫做“葉枕”，里面有很多的'水分。當(dāng)我們觸碰葉子，葉子震動(dòng)的時(shí)候，葉枕里面的水便向葉枕的前部流動(dòng)，葉枕后部凹陷，葉柄下垂，導(dǎo)致葉片合攏，像一位“含羞”的小姑娘。過(guò)了一段時(shí)間，水分又流回葉枕下部，葉子又張開(kāi)了。
無(wú)花果有花嗎？這個(gè)問(wèn)題我一直都不理解。無(wú)花果，顧名思義，當(dāng)然沒(méi)有花咯。其實(shí)，我們誤解了，看不見(jiàn)花并不代表無(wú)花果沒(méi)有花。每年春天，無(wú)花果樹(shù)上開(kāi)始結(jié)出“小果子”，它們是由花托膨大后形成的。把“小果子”摘下來(lái)，剖開(kāi)，用放大鏡仔細(xì)觀(guān)察，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許許多多的凸起。難道那就是無(wú)花果的花嗎？沒(méi)錯(cuò)，那就是。無(wú)花果的雌雄花是分開(kāi)來(lái)長(zhǎng)的。但它們是怎么傳粉的呢？不用擔(dān)心，無(wú)花果里面有一種連肉眼都看不見(jiàn)的昆蟲(chóng)，叫做小山峰，在里面爬來(lái)爬去，為無(wú)花果的花傳粉。
還有許許多多各類(lèi)問(wèn)題，如：為什么冬天的青菜有甜味；雞為什么要吃小石子；河蟹為什么會(huì)吐泡泡；牛吃草為什么要吞吞吐吐；為什么不能用汽油擦手等等。
每當(dāng)我翻開(kāi)這套書(shū)時(shí)，常常忘了時(shí)間的流逝，因?yàn)樗鼘?shí)在是太好看了。我看了一遍又一遍，以至于我都把它翻爛了。這套書(shū)是我的良師益友，伴我走過(guò)兒童時(shí)代。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇9
同學(xué)們你們知道飛機(jī)為什么會(huì)飛呢？你們又知不知道電話(huà)為什么能夠讓距離遙遠(yuǎn)的人互相通話(huà)呢？又知不知道電腦為什么可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與世界各地的人在電腦上見(jiàn)面呢？如果你想知道答案就來(lái)看看吧！
這本書(shū)的名字叫——《千萬(wàn)個(gè)為什么》，里面有科學(xué)、地理、歷史等。內(nèi)容非常豐富，知識(shí)非常有趣，每一頁(yè)都有彩色的圖片，如果你遇到不會(huì)的字，就可以看拼音，學(xué)會(huì)多許多自己不認(rèn)識(shí)的字，還有箭頭為你分辨方向。
我完整地看了這本書(shū)，已經(jīng)有三次多了，不過(guò)還是看不厭，因?yàn)樗奈恼虏⒉婚L(zhǎng)，還會(huì)去舉例子說(shuō)明，寫(xiě)出解釋?zhuān)瓷鷦?dòng)、形象，又能讓人明白、學(xué)懂。不止這些，里面還有許多關(guān)于科學(xué)家的資料和名言。
有一次，我隨便打開(kāi)一頁(yè)，就翻到了關(guān)于電話(huà)的這個(gè)內(nèi)容。我?guī)е霸?huà)筒為什么會(huì)發(fā)出聲音”的這個(gè)問(wèn)題認(rèn)真地讀了起來(lái)。當(dāng)我讀完了以后，這個(gè)問(wèn)題就解決了。我知道其實(shí)電話(huà)是由四位科學(xué)家共同研究而成，但是如果沒(méi)有了貝爾先生把螺絲扭動(dòng)了四分之一，電話(huà)就不會(huì)在1876年誕生。電話(huà)是靠電流才能變出聲音，話(huà)筒里有一塊輕薄的碳板，聲音會(huì)讓話(huà)筒里面的.碳板產(chǎn)生振動(dòng)，以促進(jìn)電流產(chǎn)生強(qiáng)弱的變化。電話(huà)的原理就是這樣，是不是又簡(jiǎn)單有能讓人明白？
同學(xué)們，你們想了解這些課外知識(shí)嗎？那就看看這本書(shū)吧！這本書(shū)既有科學(xué)原理，又有大自然的奧秘。我想這部書(shū)里面的精彩內(nèi)容一定會(huì)非常吸引你們的！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇10
“媽媽---為什么我要叫程思琪？為什么星星在晚上出現(xiàn)？為什么……”
“啊---閉嘴！”媽媽實(shí)在受不了我了。
“為什么？”
“你說(shuō)你怎么會(huì)有這么多為什么呢？”
“對(duì)哦---為什么呢？”我想著，卻沒(méi)能看見(jiàn)早已溜之大吉的老媽。
“哇--我想不出來(lái)了……”我抬頭一看，唉，媽媽呢，她為什么走了，算了，我餓了，去找點(diǎn)吃的`！我走到了廚房，卻意外發(fā)現(xiàn)了逃跑的媽媽。“哎呀媽呀！老媽你為……”“打住！你以后不要說(shuō)為什么了！好煩啊�！薄昂�。不過(guò)這到底是為什么呢？”我歪著頭問(wèn)道。
“這孩子沒(méi)救了！”媽媽無(wú)可奈何�！霸趺戳耍俊蔽矣行┮苫��！鞍�--你終于不說(shuō)為什么了！”媽媽笑著說(shuō)道。“啊啊�。〔粚�(duì)，我為什么不能說(shuō)為什么呢？”我低頭一看！老媽居然裝死了，看來(lái)我把媽媽問(wèn)倒了。
今天，我一邊走著一邊高興地唱著歌：“為什么晚上總是有星星？為什么你的眼睛總是亮晶晶？為什么可樂(lè)總是要加冰？為什么連你的心跳我都想用心聽(tīng)？”“真是服了你了！連歌都能唱出為什么！”媽媽聽(tīng)了我的歌聲，又忍不住吐槽起來(lái)，“哎，你說(shuō)你哪里來(lái)那么多為什么呢？”我攤攤手，一臉無(wú)辜地望著媽媽?zhuān)f(shuō)道：“我怎么會(huì)知道我為什么有那么多為什么�。课夷兀恢乖诩依镉袨槭裁�，有時(shí)候我在學(xué)校里也經(jīng)常問(wèn)為什么的，所以有一段時(shí)間大家見(jiàn)到我就跑，可我也不知道為什么大家都見(jiàn)我跑！”“因?yàn)槟銦 眿寢屆摽诙觥?/p>
這就是我，一個(gè)喜歡問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的我，相信你見(jiàn)了一定也會(huì)逃跑的！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇11
十萬(wàn)個(gè)為什么是一套益智列叢書(shū)，這一套書(shū)有十幾本分冊(cè)，每本分冊(cè)都要有幾百頁(yè)，里面講述了無(wú)數(shù)種形形色色的科普知識(shí)：一會(huì)兒把你帶到宇宙，神秘的宇宙知識(shí)會(huì)讓你身臨其境，你還沒(méi)看夠，它又把你帶入海洋，讓你看夠海洋的魚(yú)類(lèi)；不知不覺(jué)它又把你帶進(jìn)動(dòng)物園，讓你領(lǐng)略世界各地珍禽異獸；一會(huì)又把你帶到植物園，讓你把各種奇花異草看個(gè)夠……
我家的十萬(wàn)個(gè)為什么，雖說(shuō)沒(méi)有“十萬(wàn)個(gè)”為什么，但至少也有一千個(gè)為什么了吧！每當(dāng)我看完一個(gè)為什么，心里就少了一個(gè)為什么，我也就多了一份知識(shí)，也正是這么一點(diǎn)點(diǎn)為什么合起來(lái)，才有我的成就。
有時(shí)候我也真佩服那些科學(xué)家，他們的腦海里居然能裝下這么多知識(shí)，幾乎上知天文，下知地理，這么多十萬(wàn)個(gè)為什么，每一個(gè)為什么都無(wú)不包含著科學(xué)家們血汗和勇于探索的精神，如果不是有它們這些血汗和大無(wú)畏勇于探索的精神，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的'今天，就沒(méi)有科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，也沒(méi)有《十萬(wàn)個(gè)為什么》一本書(shū)。這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》更多地包含著科學(xué)家更多的考證、試驗(yàn)：如果沒(méi)有“阿波羅”號(hào)宇宙飛船登入月球，人們對(duì)月球的知識(shí)將一無(wú)所知；如果沒(méi)有科學(xué)家抱著生命采試火藥的精神，就沒(méi)有現(xiàn)代的各種武器；如果沒(méi)有醫(yī)學(xué)家“神農(nóng)嘗百草”的精神，就沒(méi)有現(xiàn)代各種新型藥物……
我要向那些科學(xué)家的精神學(xué)習(xí)，相信沒(méi)過(guò)多久，我也能像那些人一樣“編寫(xiě)”一部真正屬于我自己的并且更好的“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇12
我的爸爸一米七，今年38歲，一張普通的不能再普通的臉上卻有一雙炯炯有神的眼睛，村里人稱(chēng)他“大眼睛”，因?yàn)榘职执髦桓毖坨R，所以遺傳下來(lái)，我也戴上了眼鏡，唉！這個(gè)綽號(hào)就成我的'了。
為什么題目與我介紹的不一樣呢？因?yàn)榘职志褪俏业摹笆f(wàn)個(gè)為什么”。怎么說(shuō)呢，總之，在每天吃晚飯時(shí)，我在這天中碰到的問(wèn)題都會(huì)問(wèn)爸爸，爸爸就會(huì)一一回答。我爸爸每天早出晚歸，所以問(wèn)題只能在晚上問(wèn)，晚上他也很忙，只有吃飯才有時(shí)間，有時(shí)我會(huì)問(wèn)數(shù)學(xué)，有時(shí)會(huì)問(wèn)古時(shí)候的事，有時(shí)會(huì)問(wèn)天文地理，有時(shí)會(huì)問(wèn)人生道理，還有時(shí)……
爸爸還會(huì)吹牛，說(shuō)自己什么都懂，做我們這種題目簡(jiǎn)直就是小兒科，那天，我碰到了一道數(shù)學(xué)思考題。怎么算，怎么劃，都做不出，最后只能請(qǐng)教這個(gè)“吹牛大王”。
爸爸拿過(guò)題，看了一眼，說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題目”“都何等不出，”我接上說(shuō)，每次在這樣的情況下，他都會(huì)說(shuō)這句話(huà)，聽(tīng)得我耳朵都要生繭了。吃完飯，爸爸拿草稿紙，給我解釋起來(lái)，可是剛把答案算出來(lái)，再一對(duì)照正確答案，不對(duì)了，相差了十萬(wàn)八千里。
因?yàn)榘职质莻�(gè)死性子，做不出來(lái)他決不罷休。媽媽叫他睡，他不肯，晚上，我都睡了，爸爸還在做。
九點(diǎn)，燈還亮著。十一點(diǎn)，他還在抓耳朵，咬筆頭，原來(lái)爸爸題目做不出了，也會(huì)咬筆頭的呀！
十二點(diǎn)，我被推醒了，爸爸做出來(lái)了，就叫我起來(lái)聽(tīng)他分析，我想睡覺(jué)，可爸爸一定要我聽(tīng)住。講完了，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一看時(shí)間，都快一點(diǎn)了，好困啊。我一躺下就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，爸爸的眼睛好腫好腫，我知道，都是被小兒科題目害的。
我愛(ài)這個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇13
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。在我的書(shū)架上整整齊齊的排列著許多的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的就是十萬(wàn)個(gè)為什么。
小時(shí)候，我經(jīng)常問(wèn)爺爺：“爺爺，爺爺，含羞草為什么會(huì)害羞呀？”爺爺總是笑著對(duì)我說(shuō)：“含羞草里面呀，躲著一個(gè)害羞的小姑娘，小姑娘一見(jiàn)人來(lái)了躲起來(lái)�！蔽覍�(duì)于爺爺?shù)脑?huà)深信不疑。
可是，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的知識(shí)量不斷開(kāi)闊，不由得對(duì)爺爺?shù)脑?huà)產(chǎn)生了懷疑。于是，我仔仔細(xì)細(xì)的觀(guān)察了含羞草一遍，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么小姑娘；而且我不碰它，含羞草也不會(huì)合攏葉子。但是，我又沒(méi)有什么證據(jù)，也就只好作罷。
前段時(shí)間，媽媽給我買(mǎi)了一本十萬(wàn)個(gè)為什么，使我想起了含羞草，我趕緊翻開(kāi)目錄想找到“含羞草為什么會(huì)‘害羞’?”你別說(shuō)，還這讓我找到了。
原來(lái)含羞草在葉柄基部，有一個(gè)較為膨大的組織，叫做“葉枕”。葉枕里面充滿(mǎn)著水分，經(jīng)常脹的鼓鼓的，保持著很大的壓力，而且下半部分比上半部分壓力大。當(dāng)用手指碰一下含羞草，葉子受到震動(dòng)，葉枕下部分的`水分當(dāng)即像上部分和兩側(cè)流去，于是，葉枕下部分凹陷，上部分鼓起來(lái)，小葉互相合攏，葉柄低垂下去就相小姑娘害羞似的。
我把這個(gè)原理告訴爺爺，爺爺也很高興，說(shuō)：“還是讀書(shū)好啊！”
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)為我解開(kāi)謎團(tuán)。我喜愛(ài)我的十萬(wàn)個(gè)為什么。它為我解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。我愛(ài)讀書(shū)，更愛(ài)讀十萬(wàn)個(gè)為什么。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇14
讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》的人應(yīng)該都知道，《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)并不是因?yàn)闀?shū)里真的有十萬(wàn)個(gè)問(wèn)題。這個(gè)奇怪的書(shū)名是從哪兒來(lái)的呢？其實(shí)是來(lái)自瑟夫。魯?shù)聛�。吉卜林的�?shī)句“五千個(gè)在哪里？七千個(gè)怎么辦？十萬(wàn)個(gè)為什么？”其中的一段，米。伊林本意其實(shí)是虛指世界上還有許許多多的問(wèn)題在等待著讀者去發(fā)掘。
這本書(shū)是著名的蘇聯(lián)作家米。伊林寫(xiě)的，里面包含了許許多多生活中的知識(shí)。例如，電燈、森林、練丹爐等，每一個(gè)知識(shí)里都會(huì)演變成一個(gè)小故事，使讀者看得簡(jiǎn)單、清晰、明了。這本簡(jiǎn)短科普?qǐng)D書(shū)在現(xiàn)在的我們看來(lái)已經(jīng)是十分震撼，震撼于它能如此巧妙地將文學(xué)和科學(xué)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用文藝的筆調(diào)、生動(dòng)的比喻、典型的事例以及詩(shī)一樣的語(yǔ)言，將那些生僻的科學(xué)知識(shí)娓娓道來(lái)。它自二十世紀(jì)三十年代傳入中國(guó)，直至六十年代這三十年的時(shí)間，一直都引領(lǐng)著中國(guó)的科學(xué)普及實(shí)踐活動(dòng)，意義不可謂不深遠(yuǎn)。
以前，我一直都被一個(gè)看起來(lái)簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的問(wèn)題困擾著：以前沒(méi)有空調(diào)和暖氣的.時(shí)候，冬天人們都是通過(guò)爐子取暖的，那么，人類(lèi)是從什么時(shí)候開(kāi)始會(huì)取火的？直到現(xiàn)在我讀了《米。伊林十萬(wàn)個(gè)為什么》后才知道，因?yàn)樵既松畹沫h(huán)境比較惡劣，經(jīng)常要和兇猛的黑熊或者猛犸進(jìn)行斗爭(zhēng)，所以他們就練了一身本領(lǐng)，而且也變非常勇敢。與火長(zhǎng)期接下來(lái)，他們也變得膽大起來(lái)，開(kāi)始慢慢地接近火種。雖然不知道是誰(shuí)最終取得了火種，也許是個(gè)人的力量，也許是群體的力量，總之，人類(lèi)用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了自然——像馴服野獸一樣馴服了火這個(gè)“猛獸”。
科學(xué)是一直在進(jìn)步的，我們也會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇15
“哇，好涼快呀！起風(fēng)了，姐姐，快來(lái)看呀，大樹(shù)被風(fēng)吹地?fù)u晃的好厲害呀！”弟弟興奮地說(shuō)。
“是啊，可是樹(shù)下的小草看起來(lái)好像都不動(dòng)吔？”于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑了笑，說(shuō)：“你自己去查吧，我相信以這樣的方式知道的答案會(huì)讓你更加記憶猶深！”我垂頭喪氣地走開(kāi)了�？吹綃寢屬I(mǎi)菜回來(lái)，我又興高采烈地去問(wèn)媽媽同一個(gè)問(wèn)題，媽媽說(shuō)：“孩子，你自己去尋找答案吧！”于是，我把媽媽給我買(mǎi)的有關(guān)天文氣象的書(shū)——《十萬(wàn)個(gè)為什么》拿出來(lái)查閱，哈，答案終于找到了：原來(lái)因?yàn)轱L(fēng)運(yùn)動(dòng)時(shí)，由于低處地表不平或障礙物多，又比較容易形成渦旋運(yùn)動(dòng)，因而風(fēng)��；而高處障礙物少，摩擦便減少，因而風(fēng)大。哈哈，是這個(gè)道理�。∷�，在刮風(fēng)的.時(shí)候，高處的大樹(shù)搖晃地遠(yuǎn)比地面的小草更起勁呢！通過(guò)查書(shū)我明白了有個(gè)詞叫“樹(shù)大招風(fēng)”，想必就是大自然給我們的啟示吧！唔，自己找答案的過(guò)程原來(lái)是這么的有趣，這么驚喜。
同時(shí)通過(guò)這件事情，也教育了我們要勤于查找，相信你也會(huì)收獲到和我一樣的驚喜呢！
十萬(wàn)個(gè)為什么作文 篇16
十萬(wàn)個(gè)為什么大家都以為十萬(wàn)個(gè)為什么是一本書(shū)吧！
可我認(rèn)為十萬(wàn)個(gè)為什么就是我弟弟呀，不信，那你就往下看吧。有一次，我正在和外公下棋，突然，弟弟從房間跑了出來(lái)，看見(jiàn)我和外公下棋，就跑過(guò)來(lái)向我要棋，我把“吃”掉的棋全都給了他。接著，過(guò)了幾分鐘，我大獲全勝，外公是說(shuō)再下一盤(pán)，我一口答應(yīng)了，我叫弟弟把棋還我，他就說(shuō)：“為什么給你呀？”我說(shuō)：“因?yàn)檫@是我的。”他又問(wèn)：“為什么是你的？”我一下子說(shuō)不過(guò)他，就說(shuō)：“為什么不是我的？”我費(fèi)盡口舌的'說(shuō)了好幾遍他才還給我。
還有一次我在幫他拼“手工大王”里的“主戰(zhàn)坦克”，拼好了好后，我把它給弟弟之后，我又找容易拼的，這時(shí)候，我翻了一頁(yè)弟弟就說(shuō)做沙漠野戰(zhàn)指揮車(chē)。我說(shuō)：“不行！”弟弟說(shuō)：“為什么不行？”我說(shuō)：“因?yàn)樘y了！”他說(shuō)：“為什么太難了？”就這樣，我費(fèi)了九牛二虎之力才跟他說(shuō)通了。
這個(gè)弟弟真是個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么呀！
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