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不速之客作文

時(shí)間:2022-04-03 15:13:27 優(yōu)秀作文 我要投稿
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不速之客作文【熱門(mén)】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的不速之客作文,希望對(duì)大家有所幫助。

不速之客作文【熱門(mén)】

不速之客作文1

  中午,火辣辣的太陽(yáng)掛在天上,萬(wàn)物都沒(méi)了精神,小鳥(niǎo)不唱了,花兒低下了頭,小草曬彎了腰。真熱呀,我歪在姥姥家的沙發(fā)上,無(wú)精打采,昏昏欲睡。

  忽然,耳邊傳來(lái)“喵——喵——”的聲音,腳下有個(gè)毛絨絨的“球”在拱!斑!”,一位“不速之客”——小貓。哪來(lái)的?我猜一定的鄰居家來(lái)串門(mén)的吧。

  小貓趴在地上,無(wú)精打采地看著我。她的`毛又黑又亮,很長(zhǎng)很滑,尖耳朵,長(zhǎng)尾巴,眼睛油黑油黑的,真惹人喜愛(ài)。我馬上給她拿來(lái)了一點(diǎn)肉,小貓狼吞虎咽地吃起來(lái),然后用撲爪子洗臉,站起來(lái),對(duì)著我搖尾巴,好像在說(shuō):“咱們交個(gè)朋友吧!币膊坏任一卮穑吞轿彝壬洗笏艘挥X(jué)。

  從那以后,小貓每天都來(lái)姥姥家要吃的。我們家里人都很喜歡她,為她準(zhǔn)備了各種美味的食物。小貓也毫不客氣地統(tǒng)統(tǒng)吃光,好象理所應(yīng)當(dāng)一樣。慢慢的,她和家里所有人都成為了好朋友,也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。

  一天,我把姥爺?shù)呐移骨蚪o她玩。小貓樂(lè)壞了,把球“打”得滿(mǎn)屋亂跑,自己緊追其后,一不小心,“咣!”頭撞到了琴架上,家里人都笑了起來(lái)。小貓害羞似的把頭貼在地上,“喵喵”叫了兩聲就逃走了,好像在說(shuō):“有什么好笑的,‘貓’之常情嘛!

  天漸漸涼了,姥姥家的院門(mén)也不常開(kāi)了,可小貓還是每天都來(lái)串門(mén)。門(mén)要是沒(méi)開(kāi),她就跳到窗臺(tái)上理直氣壯地“喵喵”叫,我想她是把自己當(dāng)成主人了。

不速之客作文2

  今天我回到家發(fā)現(xiàn)家里多了一位“不速之客”——小烏龜。一問(wèn)才知道,那是阿姨給我的禮物。我給小烏龜安了一個(gè)家——玻璃器皿,還給它找了個(gè)伴——水草。

  小烏龜小巧玲瓏,身長(zhǎng)2——3CM左右,身上背著一個(gè)日夜陪伴的“家”。它的頭和我的拇指一般大。眼睛像綠豆那么小,圓圓的.,可愛(ài)極了.它的眼睛不停地骨碌骨碌轉(zhuǎn)著,好像一位偵探員在環(huán)顧四周,想找個(gè)出口逃跑。

  說(shuō)到逃跑,便讓我想起一件趣事來(lái)。夜深人靜的晚上,大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,我出來(lái)上廁所,順便看下小烏龜,它可不想睡,偷偷地爬上去,又開(kāi)始“工作”。爬上去,掉下來(lái);爬上去,又掉下來(lái)。有時(shí)還露出了“花肚皮”,逗得我在旁邊捧腹大笑。我想用手撫摸一下它的殼,可沒(méi)想到,它竟把頭縮進(jìn)殼里,連腳和手也不例外。這更讓我大笑不已。

  到了早晨我去瞧瞧,“啊”我叫了一聲。你知道怎么了嗎?烏龜爬到了水草上了,離玻璃瓶口還有一步之遙。你有些疑惑了吧,為什么要驚訝烏龜爬到水草上去?我來(lái)告訴你:我的水草像把傘似的張開(kāi)來(lái)了,所以烏龜可以借水的力量輕而易舉地上去了,它馬上可以逃跑成功了.我靈機(jī)一動(dòng),把水草用線(xiàn)捆起來(lái),不再讓烏龜爬上去。

  你瞧,我的小烏龜聰明有趣吧。你也有些心癢癢了吧,那就趕快也去買(mǎi)一只可愛(ài)活潑的小烏龜吧。

不速之客作文3

  早晨還在睡夢(mèng)中的我,被一陣嘰嘰喳喳鳥(niǎo)叫聲吵醒了,我揉揉迷迷糊糊的雙眼望向窗外,太陽(yáng)公公都已經(jīng)起床了,高高地掛在了天空,好像在對(duì)我微笑。

  我趕緊起床,洗刷完畢,便開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)規(guī)化。正當(dāng)我背著《繁星,春水》的時(shí)候,一個(gè)小東西悄悄地爬在我的學(xué)習(xí)桌上,這個(gè)不速之客真是個(gè)小調(diào)皮,在我的學(xué)習(xí)桌上一點(diǎn)都不老實(shí),一會(huì)兒往這爬,一會(huì)又向那兒看。只見(jiàn)它圓圓的'身子,背著一個(gè)紅色的殼,殼上面有七個(gè)黑色的小點(diǎn),仿佛像七顆美麗的黑瑪瑙,頭上還長(zhǎng)著一對(duì)很小的觸角,漂亮極了。

  媽媽告訴我,這個(gè)不速之客的名字叫七星瓢蟲(chóng),它喜歡追一個(gè)東西走,那就是“線(xiàn)”,你畫(huà)一條直線(xiàn),它就跟著你畫(huà)的這條線(xiàn)走,不信你可以試試看,我立馬從我的學(xué)習(xí)桌上拿出來(lái)了一支黑色水筆,嘿!還真是的,它還真按著我畫(huà)的線(xiàn)走呢!這到底是為什么呢?我對(duì)這件神秘的事情起了興趣,馬上拿手機(jī)百度了一下,原來(lái),它沿著我畫(huà)的黑線(xiàn)走的原因是它只能分辨黑色和白色,當(dāng)整張紙是白色時(shí),它會(huì)感到很迷茫,毫無(wú)頭緒的亂走,出現(xiàn)黑線(xiàn)時(shí),它會(huì)認(rèn)為那是回家的路,想趕緊回家去,這也太有意思了!

  然后,我立馬拿我珍藏多年的放大鏡來(lái)看它,放大鏡下的七星瓢蟲(chóng)大了好幾倍,它的觸角、腿、和身上的花紋都看的特別明顯,它背上的盔甲是中分的,時(shí)而張開(kāi)露出黑黒的翅膀,時(shí)而關(guān)閉展現(xiàn)它漂亮的外殼,真是越看越漂亮,越看越喜歡。

  這個(gè)神秘的不速之客和我玩了許久,也可能是它遠(yuǎn)方的媽媽在召喚它,它張開(kāi)了翅膀向窗外飛去,飛回了它的世界,希望它還能記得我們短暫相處的時(shí)光,再次飛回到我的窗前。

不速之客作文4

  今天是大年初七,我們迎來(lái)了一位不速之客——20xx年的第一場(chǎng)雪。

  在20xx年整整一年都未曾謀面的老朋友,今天終于重逢了!久違了!朋友!見(jiàn)不到你,真想死我們了!

  起初,天空中只是飄下幾朵零星的小碎片,如霧,如沙,如果不仔細(xì)看,還真不知道那是你。你的到來(lái)是那樣的悄無(wú)聲息,是那樣的潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。你悄悄地親吻著我的臉頰,輕輕的,涼涼的,太爽了!

  不一會(huì)兒,你就遍邀天上好友,一大片一大片夢(mèng)一般的隨風(fēng)飄舞,仿佛更密集了。抬起頭仰望,你們這些白色的精靈,就像坐著蒲公英的'夢(mèng)車(chē)一樣,緩緩降落,沒(méi)有雨那么急,也沒(méi)有霧那么緩,只是那樣詩(shī)意地、悠閑地飄著,飄著……

  轉(zhuǎn)眼間,地上鋪上了一張銀色的地毯,晶瑩閃亮。這時(shí),你落地的心情更急切了,爭(zhēng)著,搶著,以迅雷不及掩耳的速度落了下來(lái),更像春日里潔白的柳絮飛舞在空中。一會(huì)兒功夫,到處都是銀妝素裹,松樹(shù)的樹(shù)冠也被你裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,看起來(lái)就像童話(huà)世界里白色的宮殿。

  街上的行人都微笑著欣賞你們優(yōu)美的舞姿,側(cè)耳傾聽(tīng)著那“沙沙”“沙沙”有節(jié)奏的音樂(lè)!你這飛舞的精靈啊,你知道人們期盼了你們多久嗎?我仿佛聽(tīng)到了小麥“咕咚咕咚”的喝水聲,我似乎看到了老農(nóng)燦爛的笑臉,真可謂瑞雪兆豐年啊!

  不一會(huì)兒,你好像累了,動(dòng)作變緩了,天空好像變暗了,只有那“沙沙”聲還在繼續(xù)。

  夜色更濃了,你所帶來(lái)的精彩演出也完美落幕了!只留下一片寂靜的白色!

不速之客作文5

  美術(shù)課上,教室里安靜的連根針掉下來(lái)也聽(tīng)得真切,同學(xué)們都在低頭認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)。不知過(guò)了多會(huì)兒,一陣“嗡嗡”聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)。同學(xué)們抬起頭一看,哇,一只大馬蜂!

  教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,沸騰的尖叫聲快要把屋頂掀翻。有的同學(xué)生怕被馬蜂叮著,舉起小板凳來(lái)護(hù)著頭;有的同學(xué)想打馬蜂,抓起一本書(shū)猛地砸出去,“啪”的一聲落空了;還有的慌不擇路到處亂跑,“咣”的.一聲,不知撞掉了誰(shuí)的鉛筆盒……

  美術(shù)老師半蹲著身子,一邊用書(shū)護(hù)著頭,一邊試圖把馬蜂趕出去。沒(méi)想到這小東西還挺頑強(qiáng),居然在老師的周?chē)w來(lái)飛去,仿佛在示威,嚇得老師早已沒(méi)了往日的威風(fēng),跟著同學(xué)們一起跑。一邊跑還一邊喊:“啊——,馬蜂——!”

  另一邊,朱君豪這位“仁兄”卻沒(méi)有絲毫畏懼。他一手拿著拖把,一手拿著掃帚,揮舞著手臂大聲吼道:“馬蜂,拿命來(lái)!”誰(shuí)知這馬蜂也不是好惹的,許是覺(jué)得丟了顏面,便一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,向著朱君豪猛沖過(guò)來(lái)。朱君豪哪見(jiàn)過(guò)這陣勢(shì),趕忙剎住奔跑的腳步,棄掉“武器”,掉頭就跑。唉,朱君豪啊,朱君豪,沒(méi)事瞎逞能干啥呢!

  就在這時(shí),不知是誰(shuí)請(qǐng)來(lái)了我們的“大救星”——班主任劉老師。只見(jiàn)她雙手抱臂,正義凜然地站在教室門(mén)口,怒目直視著那只大馬蜂。而大馬蜂也不甘示弱,身體好似一顆脫槍的子彈,“嗖”的一聲向劉老師飛射去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,劉老師就像高手過(guò)招一樣,面不改色,只一個(gè)側(cè)身,大馬蜂撲了個(gè)空,一頭扎向門(mén)外。劉老師隨手一關(guān)門(mén),那叫一個(gè)干脆利索,大馬蜂被擋在了門(mén)外,我們懸著的心也終于落了下來(lái)。

  同學(xué)們都?xì)g呼跳躍起來(lái),這位惱人的“不速之客”終于離開(kāi)了教室!

不速之客作文6

  今天,我家來(lái)了一位不速之客。

  你們來(lái)猜一猜,不速之客是誰(shuí)吧!哦!對(duì)了,應(yīng)該給你們一點(diǎn)小提示。它是透明的,圓圓的,大大的,一松手,就會(huì)飛上了天。猜不到嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴大家,不速之客的故事吧。

  今天晚上,我和弟弟寫(xiě)完了作業(yè)。爸爸一看時(shí)間,開(kāi)口就夸我們:“不錯(cuò)!比平時(shí)早了半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在才6:47!”

  “沒(méi)錯(cuò)!今天帶你們?nèi)コ型嫱,作為?jiǎng)勵(lì)!眿寢岄_(kāi)心極了,笑容滿(mǎn)面。

  說(shuō)走就走,我們出門(mén)了。我們走路去超市,一路上我和弟弟在前面玩“紅燈停綠燈行”的游戲,爸爸媽媽走在后面,一邊聊天一邊走著。我們一家說(shuō)說(shuō)笑笑來(lái)到了超市。

  在超市門(mén)口,我和弟弟被門(mén)口的閃光球吸引住了。爸爸看了看,說(shuō):“你們喜歡的'話(huà),爸爸幫你們買(mǎi)!”我和弟弟搶著說(shuō):“要最高的!要最亮的!”爸爸挑了一個(gè),我們付了錢(qián)就回家了;丶衣飞,忽然吹來(lái)一陣風(fēng),把閃光球吹上樹(shù)了。媽媽急得直跺腳,我差點(diǎn)掉下眼淚。只見(jiàn)弟弟機(jī)靈得像只猴子,一下子就爬上了樹(shù)。弟弟把閃光球從上面丟下來(lái),我一把就抓住了。

  我們回到家里,我和弟弟都搶玩閃光球,兩個(gè)人把閃光球的線(xiàn)扯斷了,閃光球沒(méi)抓穩(wěn),球飛上了天花板。我和弟弟把所有可以用的方法用了個(gè)遍,也沒(méi)辦法把氣球拿下來(lái)。氣球就這樣,“住”在了天花板上!

  這就是我家的不速之客——會(huì)閃光的大氣球!

不速之客作文7

  冰雹,誰(shuí)喜歡?估計(jì)沒(méi)有!

  前天,我們?cè)谝桃碳覄倓偝酝觑,天上便下起了雨?/p>

  過(guò)了一會(huì)兒,像是不下了。然而,剛動(dòng)身,卻又下起來(lái)了,而且越下越大!怎么辦呢?只能冒著雨回家,沒(méi)辦法!

  “嘩——嘩,砰!砰!”

  “冰雹!”我大叫。

  白蘑菇似的冰雹在地上“游”來(lái)“游”去,大雨也來(lái)助威,天地間霎時(shí)演奏開(kāi)了一支交響曲。

  “嘩—砰!嘩—砰!嘩——砰!!

  我們?cè)诒苡晏幰徊揭徊酵笸恕Q劭粗⒕蛯⒃业轿覀兩砩,媽媽趕忙把雨傘重又撐開(kāi)。

  路上的行人急急忙忙地要趕回家,卻被淋了一身水;汽車(chē)司機(jī)的“愛(ài)車(chē)”后飛著兩條“小瀑布”,誰(shuí)會(huì)想到,汽車(chē)此刻還兼有了船的.功能;大家都身著“防護(hù)服”——雨衣,拿著“保護(hù)盾”——雨傘,開(kāi)(騎)著“加速避雨車(chē)”——汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)、中巴車(chē)在雨中穿梭……花花綠綠,數(shù)不勝數(shù)的“防護(hù)用品”,真讓人眼花繚亂!

  行人們腳步匆匆,都怕被“冰雹之”箭””射中,射中的則五官扭曲,痛得呲牙咧嘴……

  冰雹,這不速之“客”,這冷酷的“罪犯”,又是突而襲擊的人……這時(shí),它們正在和玻璃“戰(zhàn)斗”呢!看它們多激烈!大雨是“炮火”,冰雹是“大炮”,正瘋狂地進(jìn)攻那弱小的“玻璃管家”……

  離家已經(jīng)不遠(yuǎn),可是我們即將踏上的,會(huì)不會(huì)是一條悲壯和慘烈的“返家之路”呢?

  我和媽媽不由地遲疑,望而卻步了……

不速之客作文8

  “咚咚咚!咚咚咚!”的敲門(mén)聲后緊跟著傳來(lái)了“巴啦啦小魔仙變身”的聲音,是誰(shuí)呀?不用我猜一定是我的兮兮表妹來(lái)了。

  兮兮大名叫陳子琦,今年四歲,白嫩嫩的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧玲瓏的.櫻桃小嘴,一來(lái)就昕昕姐姐叫個(gè)不停,像口香糖一樣粘在我身旁。自從她三歲開(kāi)始,竟成了我家的不速之客,經(jīng)常晚上8點(diǎn)后來(lái)個(gè)突然襲擊,來(lái)我家串門(mén),下面我就介紹一下她的特征。

  特征一:聰明,興趣廣泛。背詩(shī)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞樣樣皆通。特別是跳舞,她會(huì)邊唱邊跳,自編舞蹈,有時(shí)學(xué)著電視里小朋友跳,像模像樣的。有時(shí)還會(huì)人來(lái)瘋,只要有客人來(lái)她更愛(ài)表現(xiàn),一些打滾系列的動(dòng)作舞蹈層出不窮,有時(shí)我真佩服她的動(dòng)作是如何施展出來(lái)的。特征二:好奇,求知欲強(qiáng)。兮兮很愛(ài)聽(tīng)故事,有時(shí)會(huì)常常打斷問(wèn)為什么。有一次她在咬塑料管,我說(shuō):“塑料不能吃。”她就纏著我問(wèn):“昕昕姐姐為什么不能吃?”我耐心地說(shuō)塑料有毒。她又問(wèn):“為什么有毒!蔽覠o(wú)語(yǔ)只能說(shuō)跟你小孩說(shuō)不清楚應(yīng)付她了,她眨著大眼睛,一副可憐兮兮的樣子,我慚愧,為什么自己不是一部百科全書(shū)呢?特征三:脾氣大,這是缺點(diǎn)之一。她媽媽姓張,小時(shí)我們都叫她張兮兮,她都笑嘻嘻的,F(xiàn)在她大一點(diǎn)叫她張兮兮,她就有點(diǎn)發(fā)火,要去打人。因?yàn)樗缽堎赓馔K兮兮諧音;蛟S現(xiàn)在孩子都是天之驕子。一段時(shí)間她樂(lè)衷于玩過(guò)家家游戲,我去一定要叫我當(dāng)爸爸,她當(dāng)媽媽?zhuān)^(guò)家家對(duì)于我這個(gè)超齡兒童來(lái)說(shuō)自然是哭笑不得,玩得次數(shù)多了,我笑著不應(yīng)。她就不高興,哭了起來(lái),亂扔玩具。呵呵,我家的“不速之客”表妹可愛(ài)吧!

不速之客作文9

  這天清晨,還沒(méi)睡醒的我突然聽(tīng)見(jiàn)一陣清脆的鳥(niǎo)叫,我立刻睡意全無(wú),循著聲音來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)邊!疤靺取,只見(jiàn)一個(gè)精致的鳥(niǎo)窩里坐著一只體態(tài)優(yōu)美的黑鳥(niǎo),見(jiàn)我來(lái)了便趕緊飛走,我完全驚呆了,直到爸爸開(kāi)始催促我,這才匆匆上學(xué)去。

  放學(xué)后。我就趕緊沖進(jìn)家里,彎著腰,悄悄地走到了陽(yáng)臺(tái),慢慢抬起頭準(zhǔn)備好好觀(guān)察一下,幸好,這只機(jī)警的黑鳥(niǎo)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我,只是在細(xì)心地梳理自己的羽毛呢。我調(diào)整了一下,開(kāi)始仔細(xì)打量眼前這只黑鳥(niǎo)。一身烏黑的羽毛,在陽(yáng)光下泛著光澤。兩只細(xì)長(zhǎng)的腳如同鋒利的鐵爪,酷極了。再加上一個(gè)彎彎的嘴巴,不就是鳥(niǎo)類(lèi)中的江湖高手嗎?“嘰嘰喳喳!”黑鳥(niǎo)突然發(fā)現(xiàn)了我,趕快飛走了,我一看,吃驚極了,直接一個(gè)用草、泥土建成的碗狀的鳥(niǎo)巢里,安詳?shù)靥芍念w小巧玲瓏的鳥(niǎo)蛋,蛋上布滿(mǎn)了小紅點(diǎn),多像四個(gè)調(diào)皮的娃娃在睡覺(jué)呢!皣\嘰喳喳”,頭頂突然傳來(lái)急切的.鳥(niǎo)叫聲,我抬頭一看只見(jiàn)一只肚子很大的黑鳥(niǎo)在頭頂飛來(lái)飛去,“這一定是他們的媽媽了。”我心想。這時(shí),又有一只身材高大的黑鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),他們倆互相梳理著對(duì)方的羽毛,還時(shí)不時(shí)發(fā)出親切的“嘰嘰”聲,看來(lái)是一對(duì)幸福的夫妻呢!你瞧,那四個(gè)蛋正是他們愛(ài)的結(jié)晶呢。又過(guò)了一會(huì)兒,鳥(niǎo)爸爸撲打著翅膀,飛了起來(lái),“嘰嘰喳喳”地與愛(ài)人告別,飛向了遠(yuǎn)方……

  鳥(niǎo)媽媽也很有責(zé)任感,一刻也不離開(kāi)自己的寶寶,直到爸爸回來(lái),才飛起來(lái)伸展身子,可真是一位好母親。

  望著這四顆小巧的蛋,我真想讓小鳥(niǎo)快點(diǎn)破蛋而出,與我共同成長(zhǎng)。

不速之客作文10

  上完體育課,我們大汗淋漓地回到教室。誰(shuí)知,班長(zhǎng)剛一打開(kāi)窗戶(hù),竟有一名不速之客小蜜蜂到訪(fǎng)。

  小家伙似乎對(duì)窗邊那呼呼轉(zhuǎn)的塑料小風(fēng)車(chē)很感興趣,便在附近飛來(lái)飛去,還“嗡嗡”地叫著,好像在說(shuō):“哼,敢和我比扇翅膀,真是不自量力!”一圈、兩圈、三圈……小蜜蜂圍著小風(fēng)車(chē)不停地轉(zhuǎn)。咦,小風(fēng)車(chē)怎么就是轉(zhuǎn)不停呢?小家伙像泄了氣的皮球,悻悻地落到我的課桌上休息。

  我一動(dòng)不動(dòng),生怕驚動(dòng)了小蜜蜂?墒,它“嗡”地一下又飛了起來(lái),停在我的頭上。它那毛茸茸的腿不停地翻弄著我的頭發(fā),好像里面有什么寶貝似的,惹得其他同學(xué)紛紛過(guò)來(lái)圍觀(guān)。這時(shí),我突然想到,昨天晚上洗頭時(shí),我用了花香味的.洗發(fā)露。難道小家伙把我的頭發(fā)當(dāng)成了花叢,想從這里采花蜜?于是,我使勁晃了晃腦袋。可是小家伙仍緊緊地抓住我的頭發(fā),好像在撒嬌:“求你了,讓人家再待一會(huì)兒嘛!”過(guò)了好一會(huì)兒,小家伙才一無(wú)所獲地飛走了。

  調(diào)皮的小蜜蜂又把目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了黑板上。只見(jiàn)它身體緊貼黑板,兩只前腳有模有樣地在上面畫(huà)來(lái)畫(huà)去,好像在教我們美術(shù)哩!有的同學(xué)不看它,自顧自地玩著。小家伙感覺(jué)受冷落了,便亮出自己的尖刺,張開(kāi)翅膀,“嗡嗡”地大叫著,像極了一位嚴(yán)厲的老師。

  面對(duì)這些“不聽(tīng)話(huà)”的“學(xué)生”,我們的“新老師”小蜜蜂不久就筋疲力盡了。它停在講臺(tái)上,像是要好好地睡一覺(jué)。正在這時(shí),“丁零零”上課鈴敲響了,我們真正的老師大步走進(jìn)了教室。小蜜蜂像是受到了驚嚇,一下子飛出了教室。

  “再見(jiàn),朋友!一路好運(yùn)!蔽遗ゎ^看看窗外,在心里和這位新朋友道別。

不速之客作文11

  今天晚上最后一節(jié)課,肖老師來(lái)和我們做練習(xí),雖然外面雷聲隆隆,但教室里鴉雀無(wú)聲。不速之客就在這時(shí)闖進(jìn)了教室——一只大黃蜂。

  只見(jiàn)這只黃蜂像無(wú)頭蒼蠅似的在教室里到處亂飛,發(fā)出“滋——”的叫聲,一會(huì)兒向我們俯沖下來(lái),一會(huì)兒又盤(pán)旋而飛。一開(kāi)始同學(xué)們都驚呆了,等到大家醒悟過(guò)來(lái),教室里像開(kāi)了鍋一樣的熱鬧。你看那些膽小鬼,有的哇哇亂叫,有的拍胸口,有的`抱著頭直往桌子底下鉆……最膽小的要數(shù)“小嘴巴”王吳瑋了,她嚇得兩手直搖像在篩糠,兩腳不停地跺著地板,“小嘴巴”張得可以塞進(jìn)一個(gè)大雞蛋。

  我們男同學(xué)可不是膽小鬼,一場(chǎng)人蜂大戰(zhàn)開(kāi)始了。大家拿起各種武器驅(qū)趕大黃蜂,有的拿著鉛筆揮舞,有的拿著本子亂拍,還有的拿著鉛筆盒,站到了桌子上拼命地?fù)u?娠w蛾很聰明,它以靜制動(dòng),停在了電燈上,一副“看你們拿我怎么辦”的樣子。第一回合戰(zhàn)了個(gè)平局。

  這時(shí),我們的頭兒肖老師發(fā)話(huà)了:“昆蟲(chóng)有趨光性,快把燈關(guān)了!饼嬔┑ぱ奂彩挚彀褵羧P(guān)了。飛蛾果然從燈管上飛走了,在教室里繞了幾圈,最后一頭往玻璃窗上撞去。明明一邊的窗開(kāi)著,可它就是在那兒亂飛亂撞,找不到出路。調(diào)皮鬼郁佳勝離黃蜂最近,他站到了凳子上,揮舞手臂,嘴里“去去”的趕著,可黃蜂不理他;他的同桌王揚(yáng)別看是個(gè)女生,膽子可大著呢,拿起一把掃帚,喊著:“郁佳勝,接兵器!”郁佳勝接過(guò)掃帚,在窗戶(hù)上連拍了幾下,飛蛾受了驚嚇,在空中轉(zhuǎn)了幾圈,“滋滋”地叫著,好像在說(shuō):“小小郁佳勝,也想和我斗,我走了,滋——”

  我們眼睜睜得看著那大黃蜂越飛越遠(yuǎn),消失在茫茫的空中……黃蜂的來(lái)訪(fǎng),不過(guò)才十來(lái)分鐘,卻給我們平靜的學(xué)習(xí)生活增添了一些色彩。

不速之客作文12

  每次聽(tīng)老章上課,都會(huì)發(fā)生一些既突然又有趣的事。瞧,這節(jié)課的趣事兒又來(lái)了。

  這是星期二下午的某一節(jié)課。老章叫我們一起背課文。背完以后,老章說(shuō):“哼,這一遍是在濫竽充數(shù)!”話(huà)音剛落,教室里傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的聲音。我左看右看,上看下看,看了半天也不知道是哪個(gè)壞蛋在搞鬼。

  “。“。“!蜜蜂!”坐在窗邊的有個(gè)同學(xué)一驚一乍地叫道。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,哇!一只體積較小的蜜蜂正盤(pán)旋在劉思妍的頭上。有些坐得近的同學(xué),身子一下就往椅背上靠了過(guò)去,身子像蝸牛一樣地縮了起來(lái);有些坐得遠(yuǎn)的`同學(xué),像見(jiàn)到美食一樣地沖了過(guò)去。這只蜜蜂飛得忽高忽低,一點(diǎn)兒也不像要去蟄人。盡管如此,還是有很多人像木頭人一樣,愣愣地盯著這只蜜蜂。教室里的尖叫聲此起彼伏,老章的課堂泡湯了。

  這只蜜蜂見(jiàn)這么多人圍著,害羞一樣地尋找起藏身地。終于,它降落在了玻璃上。那些害怕的同學(xué),也慢慢地向那邊靠去。蜜蜂在玻璃上到處爬來(lái)爬去。敬謙誠(chéng)舉著捆好的窗簾說(shuō):“來(lái)!我們用窗簾砸它!崩险乱宦(tīng),急忙說(shuō):“別!別!你把它砸死了,它的同伴就會(huì)過(guò)來(lái)的!”敬謙誠(chéng)這才放下。這種鬧哄哄的狀態(tài)持續(xù)了一兩分鐘后,蜜蜂飛走了。

  它飛走后,同學(xué)們都在議論,根本停不下來(lái),直到老章發(fā)火了,才逐漸安靜下來(lái)。

  老章繼續(xù)講課,他說(shuō):“這一遍是濫竽充數(shù)……,哇!它又飛回來(lái)了!”全班同學(xué)整齊地看著窗戶(hù),聲音又大起來(lái)。過(guò)了好幾分鐘我們大家才注意起老章那嚴(yán)肅地神情。

  這只蜜蜂足足耽誤了我們十分鐘。如果按一節(jié)課四十元來(lái)算,我們就浪費(fèi)了十元!

不速之客作文13

  今天,我家來(lái)“了一位“不速之客”——天牛,開(kāi)始我也不知道出了什么事,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽大叫一聲“蟑螂”,我走過(guò)去一看,哪有什么蟑螂,一只天牛靜靜地臥在窗戶(hù)上,我抱怨起媽媽來(lái),怪媽媽大驚小怪,差點(diǎn)把天牛嚇跑 。

  我小心翼翼地將天牛放進(jìn)瓶?jī)?nèi),仔細(xì)觀(guān)察,只見(jiàn)它全身披著粽色的外殼,兩條黑白相間的觸角微微顫動(dòng),吱——吱地叫著,看它那福樣子,我給它取了個(gè)名字“棕毛兒 ”。

  一開(kāi)始粽毛兒有些害怕,我一靠進(jìn),它就躲到角落里,用觸須沖我擺動(dòng),張開(kāi)大牙,緊盯著我,后腿向里縮著,顯得很緊張。過(guò)了一會(huì)兒,粽毛兒見(jiàn)我沒(méi)有傷害它的意思,便在瓶子里散步起來(lái)了。

  我把一只小蟲(chóng)子放進(jìn)瓶?jī)?nèi),棕毛兒爬過(guò)去,用觸角碰了碰,平?jīng)]有要吃,“哦”我明白了,它不喜歡吃蟲(chóng)子,喜歡吃菜葉,我把一片還掛著晶瑩錫透的露珠的菜葉放進(jìn)去,露珠滾下來(lái),正好掉到粽毛兒頭上,它嚇了一大跳,它看見(jiàn)是菜葉,便頭也不抬起來(lái),狼吞虎咽地大吃起來(lái)。吃玩后它頑皮的砸砸嘴,表示吃飽了,這一系的`動(dòng)作,使我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。 不知過(guò)了幾天幾夜,粽毛兒的外殼由粽色轉(zhuǎn)變?yōu)榛疑,又由灰色轉(zhuǎn)變?yōu)楹谏,食欲也不像以前那樣大了,終于,粽毛兒離開(kāi)了我,我傷心萬(wàn)分,把它埋在了院子的桃樹(shù)下。

不速之客作文14

  “喵,喵……喵……”,家中客廳傳來(lái)一陣陣貓叫聲。我們家沒(méi)有養(yǎng)貓?尋著聲音找去,我在沙發(fā)后找到了這三只剛出生的小貓:小貓們閉著眼睛,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。叫聲細(xì)弱,感覺(jué)走路都不太穩(wěn)。

  “怪不得這些天總有只母貓憂(yōu)怨地叫著,時(shí)不時(shí)地在我們家門(mén)口晃悠。”爸爸說(shuō),“它是想到咱家給小貓們喂奶呀!”而我,也親眼目睹了。夏天天氣多變,有時(shí)晴,有時(shí)雨。烈日似火的晴天,云彩好似被太陽(yáng)燒化了,消失得無(wú)影無(wú)蹤。大地像蒸籠一樣,熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。這只黑白黃相間的母貓也不找個(gè)陰涼的地乘涼,它頂著太陽(yáng)偷偷竄上門(mén)窗,躍入我家客廳。喂完奶,留下一撮毛,又折回門(mén)外。雨天時(shí),不管風(fēng)驟雨急,母貓風(fēng)雨無(wú)阻,一定準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在沙發(fā)后。喂完奶,留下一串梅花腳印,悄悄離開(kāi)……要是哪天一不小心關(guān)了門(mén)窗,這憂(yōu)怨地貓叫一聲連著一聲……

  暑假的這十來(lái)天,我們一家就在母貓串門(mén)的日子中平靜地度過(guò)。直到有一天,老爸突發(fā)奇想地找來(lái)一個(gè)箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底,將三只小貓都放了進(jìn)去,想讓它們住得更舒服些。第二天,我又悄悄去看它們,三只小貓不見(jiàn)了!也許是出于母貓警惕的`心,也許她猜小貓被人發(fā)現(xiàn)了,覺(jué)得在這里不安全了,便叼走了小貓們,去別的地方生活了。

  我們與小貓們的緣分只有這短短十多天,緣分盡了,就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著,成為我們的一份子!

不速之客作文15

  “嗡,嗡,嗡”教室里突然闖進(jìn)一位“不速之客”,對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是蜜蜂。

  課上,全班同學(xué)都在專(zhuān)心地寫(xiě),教室里安靜得連一根銀針掉地上都聽(tīng)得見(jiàn)。窗邊的同學(xué)因?yàn)樘珶岽蜷_(kāi)了窗戶(hù),可不幸的事情發(fā)生了……

  原來(lái)教室里闖進(jìn)了一只小蜜蜂,在鴉雀無(wú)聲的教室里,那“嗡,嗡,嗡”的聲響顯得那么突兀!自打它一進(jìn)教室就吸引了同學(xué)們的注意力。只見(jiàn)它先在窗戶(hù)邊上轉(zhuǎn)悠了會(huì)兒,打量了一下我們的教室,又落下來(lái),似乎挺滿(mǎn)意的。一陣“休息”過(guò)后,它開(kāi)始在同學(xué)們的頭上飛舞起來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了拿起本子就扇它,有的干脆用手亂舞要將蜜蜂趕走,張震差點(diǎn)兒站在椅子上去趕。瞧,蜜蜂竟然得意洋洋地哼起了小曲,好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)抓我呀!”它那得瑟的樣子激起了同學(xué)們的斗志,起先躁動(dòng)很小,漸漸地教室里的同學(xué)們都干起了同一件事——趕蜜蜂。陳老師也聽(tīng)見(jiàn)了,抬起頭來(lái):“一只蜜蜂而已,有什么大驚小怪的,給我寫(xiě)作文!比喟察o了些,可小蜜蜂似乎仍想繼續(xù)參與我們的課堂,在教室上空繼續(xù)飛舞著。

  這時(shí)小蜜蜂又“愛(ài)”上了我,它在我的頭上飛來(lái)飛去,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起書(shū)本直接撲過(guò)去。說(shuō)也奇怪,雖然教室里鬧哄哄,但是我們總能捕捉到小蜜蜂那“嗡,嗡,嗡”聲響的方位。一時(shí)間書(shū)本的拍打聲,“嗡,嗡,嗡”聲,喊叫聲亂成一片!鞍阉s走!”陳老師忍無(wú)可忍,下達(dá)了命令,這下可好,靠窗戶(hù)的`同學(xué)全體出動(dòng),每個(gè)人手上都拿著本子不停的扇,蜜蜂這才望著我們,依依不舍的離開(kāi)了我們這群好朋友。

  教室里又漸漸恢復(fù)了平靜,可我的心里還在偷偷的歡迎著下一位“不速之客”呢。