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關于六一小學生作文合集七篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的六一小學生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一小學生作文 篇1
“好媽媽,我的好媽媽,你就給我買衣服吧!”我哀求媽媽!安恍,有的穿不用買了”。媽媽不答應。于是我就出了我的必殺技。
“媽媽,你需要我干點什么嗎?”我笑呵呵的說!叭邟呖蛷d,洗洗你的衣服!眿寢尯翢o戒備的'說!昂眠郑 蔽乙匝咐撞患把诙畡菅杆偻瓿闪藡寢尳唤o我的任務。我跑到廚房對媽媽說:“我干完了,媽媽明天是周末,咱們去買衣服吧!”“不是說了嗎不買了。”媽媽還是不同意。
最后一招了:打電話向老爸支援(這招對付老媽最有用了)!拔,老爸你說說今年六一老媽不給我買你衣服了,咋辦呢?”我裝著哭調的說著!敖心憷蠇寔砦腋f說來”!皨,老爸來電話了”!皝砹恕。具體他倆說了些什么偶也不知道。但是周末老媽帶我去買了衣服了。我這招有用吧。ú皇菍Ω睹恳淮味加杏茫。
六一小學生作文 篇2
今天是六一,老師說:“今天是你們的節(jié)日,大家開不開心?”我們說:“開心!蔽覀兣抨牭较旅婺瞠劆畹娜松蟻砟锚劆
我妹妹也有獎狀可我沒有,我們回到了教室開始發(fā)禮物,禮物發(fā)完了我們開始玩游戲,第1個游戲是夾珠子我不感上去夾珠子。第2個游戲是踩氣球我也不感上去。游戲玩完了開始發(fā)大禮包了發(fā)到了我就開開心心地回家了。
篇五:一年級六一兒童節(jié)作文150字 “六一”的期望
“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個大花園,每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣,每個國家的`小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)!
六一小學生作文 篇3
今天是我們等待已久的六一兒童節(jié),這是屬于我們小學生自己的節(jié)日,學校安排了六一活動,我很開心,也很期待今天的活動,我希望會是開心的一天。
清晨的陽光格外燦爛,鳥兒嘰嘰喳喳的歡唱,微風吹來,帶來陣陣的花香。這特殊的一天,學校組織我們集體出游,去公園游玩。
整理好攜帶的東西,聽完老師講解各種注意事項。我們便分好小組,每組由一個老師帶領,此時,大家的神情都是興奮的.,同學們一路嬉笑著步入公園,。幽靜的公園里,有許多不知名的花草,我們都很好奇的問老師,“老師,這朵白色的是什么花啊?好香!崩蠋熚⑿χf,“這是梔子花,特別的香,也很很好看,同學們要注意愛護花草哦!蔽覀冞咟c頭邊觀賞著花朵。一路上,我們看見了許多以前沒有見過的花草樹木。游玩結束,學校組織集合,大家還是一臉興奮的樣子,有點意猶未盡。
雖然有些累,但是很開心,能和大家一起出來玩,還可以看到這么多美麗的東西。要是每一天都能開心這樣就好了!
六一小學生作文 篇4
六一節(jié)使我們兒童的節(jié)日。今年六一,學校組織我們進行愛心義賣。活動還沒開始,夏老師選出九名同學當營業(yè)員,我也在其中。我們拿起義賣物品,直奔體育館。到了那里,我們拿出墊子,把東西有秩序地擺好,并分成三個區(qū)域:文具圖書區(qū)、公益區(qū)和玩具區(qū)。隨后夏老師讓我和另外六名同學當營業(yè)員,而魏臻和粱駿然則一邊舉起招牌,一邊喊:“快來買呀,四(6)班跳樓價了!”
時間過得很快,不一會兒人漸漸變多了,他們聽到喊聲,立刻超我們班涌過來。我么配合得也很默契。孫清輝在維持秩序,謝雨萌告訴顧客價格,我和馬宇含笑負責收錢。“我們班來了!”不知誰叫了一聲,我們都望著大門口,班上的同學也發(fā)現(xiàn)了我們,都不約而同地向我們這里走來,他們左看看,右看看尋找自己喜歡的東西。物品正在慢慢地減少,錢也越來越多了,我數(shù)了數(shù),呵,一共有400多元。當我看到五(1)班同學手里的食物時,心里覺得癢癢的,也想品嘗它們的味道。但轉念一想,能為需要幫助的人獻一份力,不是比吃東西更好嗎?我的心情頓時愉快許多。再一看,墊子上的物品也要賣完了。于是,大家趕快收工,把剩下的.東西裝好,回班去了。
回到座位上,總覺得還有些意猶未盡的感覺。這個“六一”過的真有意義!
六一小學生作文 篇5
“如如姐!”還未邁進妙鮮閣大酒店的大門,一聲甜美的呼叫聲,一抹紫色的身影迎面而來?匆妬碚吆,我雙眼一亮應道:“葉晴!”葉晴激動地拉我進入大門,抬頭一看——四(2)班聯(lián)歡會,四(2)班?打錯字了!不管了我們立馬上了電梯,準備來到三樓的玫瑰廳!
跑進玫瑰廳——哇!人山人海!七桌左右座無虛席。吧媽媽安頓好后,我直奔舞臺,與兩位主持人談話。得知王書涵還未來,我和葉晴決定要用軟磨硬泡的方法吧書涵給強行拉到我們那桌,因為我們那桌人煙稀少啊……人到得差不多了,聯(lián)歡會也將開始了。
開場秀是《GEE》的模特秀,然后是今天最精彩的舞蹈——《彩云之南》。音樂響起了,舞蹈演員們上來做好了開始的動作。這次他們沒有穿專業(yè)的舞蹈服裝,只是穿上了自己家中平時的裙子。蘇連躍明顯是最引人注意的領舞,她肚子走到一邊,那雪白的白紗裙轉動起來特別美麗。他們自然地,完全發(fā)揮出自己的水平,配合得天衣無縫,那么完美!尤其是蘇連躍最后的360度的旋轉,轉的很久很久,事后一點都不感覺暈,真是厲害呀!
第二個節(jié)目,是我表演的魔術——透視人!不過運氣不太好,還未上場話筒便不出聲了,不過沒關系,我抑制心中的緊張激動,按平常的說話語調,就說了“每個魔術師都有助手,二我的助手就是現(xiàn)場的各位。不過希望大家配合好一點,不要拆我的臺哦”瞧,剛上臺我的開場白講得多好,給我點掌聲!“啪!啪!啪!~~”接下來同學們瘋狂地舉手,使我有些不知所措,到底選誰比較好呢?
哈哈哈哈~!我的.魔術表演成功了,看同學們一個個臉上露出驚訝、不可思議的表情,我笑的越發(fā)燦爛。
過了一個小時左右,我們的狂歡節(jié)來了!大家盡情干杯、唱歌、跳舞。忘記了家長在場,忘記了老師在場。我們一口氣唱了十來首的流行歌曲,特別High!
這次的聯(lián)歡會圓滿成功地結束了!這個狂High的晚會,我們沒有煩惱,沒有憂慮,盡情快樂的聯(lián)歡會,深深扎根在我心中,將無法忘記;氐郊液,我懷著美好的心緒進入了甜甜的夢想……在夢中我們六(2)班包括書涵、亦超和鉅豪在干杯,又唱又跳……
六一小學生作文 篇6
在“六一”兒童節(jié)的時候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張可愛的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日的前一天,媽媽陪著我來到了福利院。剛進院門就聽見一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進去,可看到的卻是一個個身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進屋里。
看著他們拿到糖果時高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應有的母愛與父愛
他們,同樣是祖國的花朵,同樣是陽光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當作自己的孩子細心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過年都不曾離去。那是媽媽般的愛!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母們呢?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒有家庭的溫暖會怎么樣?如果沒有像福利院阿姨們一樣的'“媽媽”自己的孩子又會怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛的孩子在自卑的陰影中長大或死去嗎?那我到是要氣憤地問一句,沒有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的中國人嗎?我們,永遠的朋友,永遠的親人,永遠的伙伴。讓我們每天省下一元錢來為他們買一份應有的快樂,讓我們用自己內心最真誠的愛塑造一座愛的城堡。
六一小學生作文 篇7
這一天,同學們個個滿面春風的來到了學校。一大早,我們班就來了個“大鬧天宮”,都把王老師給惹火了,“大發(fā)雷霆”,用教鞭狠狠的.打了兩下,可就是有些人不聽話,還悄悄的講話,王老師一聽,就直接不說話的把他們拉了上去,叫我們坐下,等到8:30再走。難熬的我們在教室里不得不乖乖的聽話地坐在位子上。
時間一分一秒的過去,終于再次聽見王老師的聲音了,口哨一吹響,大家蜂擁而出,你擁我擠的終于被擠了出來。