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學(xué)會(huì)欣賞自己作文

時(shí)間:2022-04-07 21:00:48 優(yōu)秀作文 我要投稿
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學(xué)會(huì)欣賞自己作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)欣賞自己作文,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文

學(xué)會(huì)欣賞自己作文1

  一粒沙里看出一個(gè)世界,一朵野花里一個(gè)天堂,把無(wú)限放在手中,永恒在一剎那收藏。 ----布萊克 小荷

  也許你想成為太陽(yáng),可你卻是一顆星辰;

  也許你想成為大樹(shù),可你卻是一株小草;

  也許你想成為大河,可你卻是一泓山溪;

  于是你很自卑,很自卑的你總以為命運(yùn)在捉弄自己。其實(shí),你不必這樣。欣賞別人的時(shí)候,一切都好;審視自己的時(shí)候,卻總是很糟。和別人一樣,你也是一片風(fēng)景,也有陽(yáng)光,也有空氣,也有寒來(lái)暑往,甚至有別人未曾見(jiàn)過(guò)的一棵春草,甚至有別人未曾聽(tīng)過(guò)的一陣蟲(chóng)鳴……

  做不了太陽(yáng),就做星辰,在自己的星座發(fā)熱發(fā)光;

  做不了大樹(shù),就做小草,以自己的綠色裝點(diǎn)希望;

  做不了偉人,就做實(shí)在的自我,平凡并不可悲,關(guān)鍵的`是必須做最好的自己。

  不必總是欣賞別人,也欣賞一下自己吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),天空一樣高遠(yuǎn),大地一樣廣大,自己與別人有不一樣的活法。

  欣賞自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的美好;

  欣賞自己,你會(huì)感受到命運(yùn)的公正無(wú)私;

  欣賞自己,你會(huì)體味前進(jìn)中的幸?鞓(lè);

  欣賞自己,你會(huì)把握好自己的人生;

  欣賞自己,你定會(huì)抵達(dá)成功的彼岸!

  走向超越的只有靠你自己。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文2

  漫長(zhǎng)而短暫的人生中,曾耳聞爾虞我詐,也曾目睹世態(tài)炎涼。人們總想尋一方靜謐的圣土,躲避這人世間所有的污穢。

  是的,在面對(duì)炎涼世態(tài)時(shí),人們或許有過(guò)不甘,有過(guò)憤恨,可在最終的.最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避?蔀槭裁矗繛槭裁礇](méi)有一個(gè)人學(xué)會(huì)欣賞自己,給自己一個(gè)微笑,以百倍的信心來(lái)渡過(guò)難關(guān)?

  欣賞自己,是一種自我調(diào)節(jié)。

  突然有一天,聽(tīng)到一位哲人的話(huà):在失敗之時(shí),不應(yīng)哀嘆悲觀,我們須知失敗乃成功之母。心弦便被輕輕撥動(dòng),世界之大,我為何只看到陰暗的烏云,卻忽視了蔚藍(lán)的天空;為何只苛求于別人,卻忽略了自己呢?

  欣賞自己,是一種自我塑造。

  在迷惘無(wú)助時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)自信的自己;在絕望無(wú)依時(shí),欣賞自己,從而塑造一個(gè)樂(lè)觀的自己。欣賞自己,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望,去盡情領(lǐng)略“柳暗花明又一村”的境界。

  其實(shí)欣賞自己很簡(jiǎn)單,只需用一顆平常的心,去回憶,去感受,去品味生活中的一點(diǎn)一滴。以意志作帆,希望作槳,渡過(guò)苦難的河流,尋得一方寧?kù)o的港灣。

  讓我們欣賞自己,在無(wú)人為我們鼓掌時(shí),給自己一個(gè)鼓勵(lì);在無(wú)人為我們拭淚時(shí),給自己一份安慰。拋棄昨日的無(wú)奈與疲憊,大步向前,走向一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨……

學(xué)會(huì)欣賞自己作文3

  她也知道了自己的問(wèn)題,并努力地去改正,做到最好,從此,我們班再也沒(méi)有鼻屎妹這個(gè)人了。

  人,不能只看他的外表,每一個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每一件事物都會(huì)有它的好壞。學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界是多么美妙,學(xué)會(huì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),丑的人也會(huì)有美的一面。

  眼睛可以尋找別人的美,鏡子可以觀察自己的丑。

  同一顆草,有些人看到的是一張大綠被,而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲(chóng)。明明是同一棵草,同一個(gè)事物,會(huì)有不一樣的答案呢?媽媽告訴我,那是因?yàn)橛行┤硕眯蕾p、贊美,而有些人只會(huì)指責(zé)地去看待這一件事物。

  在我們班里,就有一個(gè)人,她的故事,讓我學(xué)會(huì)了欣賞——

  她,頭上頂著個(gè)男人頭,亂糟糟的'頭發(fā)交織成一塊烏黑的云朵。看上去有點(diǎn)呆呆的眼睛,嘴厚厚的,再加上她暗黃的膚色,從一年級(jí)起,我們對(duì)她的第一印象是很讓人討厭的,可憐的她,在小學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候就注定沒(méi)有朋友。當(dāng)我們相處久了,不知誰(shuí)那么調(diào)皮,幫她起了個(gè)令人討厭的花名鼻屎妹,這個(gè)名字就更大大增加了我們對(duì)她的討厭、惡心。甚至有人夸張的說(shuō)誰(shuí)碰了她,就會(huì)變成她這個(gè)樣子。同學(xué)們還真得相信了,把她當(dāng)成空氣,見(jiàn)到了她,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走開(kāi)?伤⒉粋模歉优Φ厝ソ慌笥,把自己打扮的干凈點(diǎn)。在三年級(jí)的時(shí)候,我很光榮地成為她的第一個(gè)朋友。我漸漸的發(fā)現(xiàn)她美了許多,她交到了很多朋友,和她一起玩是最開(kāi)心的。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,雖然她的笑話(huà)不好笑,卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄云外,在我失敗的時(shí)候,總是為我打氣。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文4

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去!”這句話(huà)成了很多人的人生座右銘。不管別人怎么看自己,真的很難全心全意朝著自己的目標(biāo)努力。

  莫言先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。歌德和貝多芬一起走在街上,遇到了國(guó)王的車(chē)隊(duì)。貝多芬昂首挺胸走過(guò)去,歌德卻摘下帽子,恭恭敬敬地站在一邊。莫言先生說(shuō):“我以前覺(jué)得貝多芬很偉大,歌德太可笑;但后來(lái)我慢慢意識(shí)到,從某種意義上說(shuō),像貝多芬那樣做并不難,但像歌德那樣脫帽致敬世俗需要更多的勇氣。”這種勇氣是書(shū)本上學(xué)不到的。

  可惜我沒(méi)有歌德的勇氣,更多的是虛榮心。受到表?yè)P(yáng)和贊賞時(shí),首先想到的是:“哇,看誰(shuí)能比得上我!”被人批評(píng)謾罵,表面上謙遜的接受,內(nèi)心卻大喊:“喂,你不是這樣的!”除此之外,我也想過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)我不如別人的時(shí)候,我和別人是怎么想的?

  有一天,我騎著我媽的女人的車(chē)出去,踏板老是發(fā)出刺耳的聲音,好像在說(shuō)“注意,我馬上要散架了!”對(duì)我自己來(lái)說(shuō),多尷尬!又一天,我走在路邊?吹揭粋(gè)中學(xué)生騎著一輛“老爺車(chē)”,緩緩駛過(guò)。如果我不認(rèn)識(shí)他,我永遠(yuǎn)不會(huì)注意到褪色的白骨頭和生銹的斑駁鐵鏈。這時(shí)我才明白,我的`人生和別人的欣賞是兩個(gè)概念。

  百合開(kāi)花是為了證明它的存在,不是為了讓你聞到她的花香,然后詩(shī)意地對(duì)她說(shuō):“天啊,好香!”我們努力為這個(gè)世界留下一些東西,而不是幾千年后,其他人類(lèi)會(huì)打開(kāi)你的墳?zāi),?duì)你的身體說(shuō):“哇,這真有價(jià)值!

  所以我在努力學(xué)會(huì)欣賞自己,全心全意默默學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)享受自己。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文5

  曾經(jīng)的我就是個(gè)自卑的女孩,總覺(jué)得春天的鮮花一點(diǎn)都不美;夏天的陽(yáng)光總是沖我發(fā)火,辣毒的陽(yáng)光總是刺痛我的眼;秋天,本是一個(gè)收獲的季節(jié),對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)凄涼的結(jié)束;冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時(shí)也會(huì)有可憐的流浪狗陪我一塊......

  后來(lái),一位相似天使的甜美的老師開(kāi)導(dǎo)了我,她那美美的聲音至今還在我的耳畔縈繞,她說(shuō),每個(gè)人都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn),你們?nèi)缤欢浠,不是不開(kāi)放,而是時(shí)候不到,相信它總有一天會(huì)開(kāi)的,要發(fā)揚(yáng)自己,而不是自卑。每個(gè)人總有一個(gè)自己自豪的優(yōu)點(diǎn),老師相信你,你能行的。

  我開(kāi)始想通了,原來(lái)我是有優(yōu)點(diǎn)的,只是從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)。 因?yàn)橹拔液茏蚤],所以每天都在和書(shū)打交道,喜歡上了文學(xué)。

  在老師的開(kāi)導(dǎo)下,我的作文都被稱(chēng)贊,我的成績(jī)開(kāi)始不一般老老師也開(kāi)始重用我了。從那時(shí)開(kāi)始,我的天空開(kāi)始放晴......

  這才發(fā)現(xiàn),原來(lái)春天的鮮花是那樣的美麗,那樣的`窈窕;夏天的陽(yáng)光總是溫暖我心;秋天收獲的果實(shí)是那樣的香甜;冬天的雪花是那樣的純潔美妙。

  欣賞自己,讓自己努力奮斗,欣賞自己,往后的日子會(huì)更美好!

學(xué)會(huì)欣賞自己作文6

  同一棵樹(shù),有人看到的是滿(mǎn)樹(shù)的郁郁蔥蔥,有人看到的卻是樹(shù)梢上的毛毛蟲(chóng)。為什么同樣一件事物,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果呢?原因就在于有的人懂得常識(shí)、贊美,而有的人只會(huì)用挑剔、指責(zé)的眼光看待事物。

  曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事——

  有個(gè)人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車(chē)在一個(gè)十字路口停了下來(lái)。旁邊有位司機(jī)問(wèn);“你開(kāi)得這么急,想去哪里?”這個(gè)人說(shuō):“我想搬家到一個(gè)地方!彼緳C(jī)說(shuō):“住得好好的,怎么想搬家呀?”這個(gè)人抱怨說(shuō):“這里的人,做人很差,所以想搬到其他地方!彼緳C(jī)問(wèn):“你常搬家嗎?”這個(gè)人說(shuō):“對(duì)呀。”司機(jī)說(shuō):“你這樣搬家是不能解決問(wèn)題的!边@個(gè)人說(shuō):“難道你有什么好的方法?”司機(jī)說(shuō):“有七個(gè)地方的人都不喜歡你,難道你沒(méi)有想過(guò)問(wèn)題的所在嗎?如果你不解決自己的問(wèn)題,就算每天搬家,每個(gè)地方的人還是不會(huì)喜歡你!”這個(gè)故事給我的感觸就是,人總是習(xí)慣于抱怨周邊的人或事物,而很少回過(guò)頭來(lái)想過(guò),問(wèn)題是不是出在自己身上。

  任何事情都有它的兩面性,對(duì)他們的美與丑的定義都在于我們本身,看我們?cè)趺聪,站在哪個(gè)角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生長(zhǎng),有的人會(huì)認(rèn)為仙人掌很難看,因?yàn)樗鼪](méi)有玫瑰的.艷麗,更沒(méi)有郁金香的香氣四溢,而有人則相反,他喜歡仙人掌是因?yàn)樗念B強(qiáng),它的精神。兩種態(tài)度兩種結(jié)果,批評(píng)出了無(wú)數(shù)缺點(diǎn),欣賞到的是很多優(yōu)點(diǎn)。

  我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)欣賞,要學(xué)會(huì)贊美,努力挖掘周?chē)说拈W光點(diǎn)。贊美、賞識(shí)是希望,更是動(dòng)力。有人曾對(duì)贊美、賞識(shí)作過(guò)這樣的評(píng)價(jià):贊美、賞識(shí)就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是雨對(duì)于種子。贊美、賞識(shí)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文7

  有一種欣賞,可以使自己充滿(mǎn)信心,可以讓你對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望,可以讓你抬頭笑看人生,那一種欣賞,就是懂得欣賞自己。我是一個(gè)很內(nèi)向的女孩子,平常都不愛(ài)怎么和同學(xué)們說(shuō)話(huà),也因此對(duì)很多事情都感到無(wú)比的自卑,我喜歡觀察周?chē)耐瑢W(xué),發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn),便會(huì)自卑,為什么我就那么的差勁呢?

  我的成績(jī)不好,朋友不多,不愛(ài)說(shuō)話(huà),也不太好看,我常常認(rèn)為自己是班上最不好的同學(xué),我總認(rèn)為我老是給班集體拖后腿。有時(shí)候常常懷疑老師的眼光,是不是對(duì)我極其失望,我生活在這樣一個(gè)黑暗的溝壑,像是井底之蛙,只能看到這一小片的地方,不敢從井底出來(lái),看看外界美麗的`天空。

  我是這樣的女孩子,也許老師發(fā)現(xiàn)了一個(gè)這樣自卑而怯懦的我,于是她走在了我人生中的道路上,為我點(diǎn)起來(lái)一道明燈,我終于找到了出路,見(jiàn)到了光明。老師意味深長(zhǎng)的告訴我,她說(shuō)我要懂得欣賞自己,不要老是看別人的有點(diǎn)而不看缺點(diǎn),而看待自己,不要老是看待缺點(diǎn)而不看待優(yōu)點(diǎn)。

  老師告訴我,要我多欣賞自己,才知道自己有多優(yōu)秀,不要因?yàn)橛X(jué)得自己比不上別人而悶悶不樂(lè),只要能看見(jiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),就不會(huì)再那么自卑了。我想,老師也許說(shuō)得很對(duì),在無(wú)時(shí)無(wú)刻,我從不看看自己的優(yōu)點(diǎn),不看自己有勝過(guò)別人的地方,我領(lǐng)悟了,于是開(kāi)始欣賞自己。

  在黑暗的路途中走過(guò),我終于見(jiàn)到了屬于我的那一片光輝,為我獨(dú)開(kāi)的玫瑰。我發(fā)現(xiàn)我有很多優(yōu)點(diǎn)的,于是在生活中過(guò)得比以前更為樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),笑容也重新掛在了臉上,朋友也越來(lái)越多,我也開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課。我們就應(yīng)該多欣賞自己,不要因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺點(diǎn)就自卑,畢竟,人無(wú)完人。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文8

  人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比起來(lái),何其渺?有幸來(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中的事事完美呢?難以釋?xiě)眩罂刹槐亍?/p>

  鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每一種生命都有它的優(yōu)劣,至于如何評(píng)價(jià),關(guān)鍵在于我們眼睛和心靈上的窗簾罷了,正所謂橫看成嶺側(cè)成山。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆愉快的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)是很美的。不是嗎?張愛(ài)玲不美,但她那由內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的才氣與獨(dú)特的氣質(zhì)會(huì)令多少驚嘆與贊美,三毛也不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹(shù)與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦甚至很丑,但無(wú)礙他對(duì)科學(xué)熱衷的心,梵高甚至可以用令人恐怖來(lái)形容,但無(wú)礙他對(duì)藝術(shù)的癡狂??只是換了個(gè)角度,這些外貌上不完美的人給我們留下的卻是跨越歷史長(zhǎng)河的記憶。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆平靜的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)天生智障的周舟沉浸在音樂(lè)的世界中時(shí),卻儼然是一切生命的主宰;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬(wàn)事萬(wàn)物皆有屬于它的.歸屬,要學(xué)會(huì)欣賞,不必苛求完美。

  要學(xué)會(huì)欣賞,用一顆感恩的心欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命處處有光彩,不是嗎?如果你不能為大道,那就當(dāng)一條小路,如果你不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。生活屬于自己的,成功不在于尺寸的大小,而在于做好的你。要學(xué)會(huì)欣賞自己,你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側(cè)成山,只須要學(xué)會(huì)欣賞,心雨也是晴。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文9

  沒(méi)有藍(lán)天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的執(zhí)著,它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

  朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑。是啊,一張洋溢著思維的`幸福與快樂(lè)的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂(lè)巧妙地傳達(dá)給別人,并能夠?qū)⒚利惻c人分享,那你就欣賞了自己。

  爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小。是啊,這是自己內(nèi)心深處的個(gè)性美,心中裝著中華五千年的傳統(tǒng)美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己。

  老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創(chuàng)造力,才是真正欣賞了自己。

  于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰。哦!我明白了,最美的自己,就是展現(xiàn)自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻(xiàn)自己思想的時(shí)候。那是一種內(nèi)在美的展現(xiàn)。東施就是一個(gè)最好的反例,因?yàn)樗龥](méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿。

  是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚(yáng),讓自己的思想閃光。

  我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng)新思想去欣賞自己的年輕人

學(xué)會(huì)欣賞自己作文10

  落葉飄零,總有人認(rèn)為平淡無(wú)奇;滿(mǎn)園春色,總有人認(rèn)為不值得欣賞;但花開(kāi)花落,終有人為此傷心;好友離去,終有人認(rèn)為不再相遇。其實(shí),換一種角度思考,換一種角度欣賞,何嘗不可?

  有人說(shuō),人生的道路,擁有的最多的,應(yīng)當(dāng)是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞,未免太過(guò)于單調(diào)。在人生旅途中,我們是可以分出三分之一的時(shí)間來(lái)鼓勵(lì)、欣賞自己的,是可以分出四分之三的時(shí)間去贊賞別人的,多出來(lái)的十二分之一,就是我們多出來(lái)的一份愛(ài)。要學(xué)會(huì)欣賞他人!叭瞬恢粦C,不亦君于乎?”這句話(huà)已在我們的生活中變得熟悉。別人不了解我,但我卻可以以欣賞的眼光來(lái)對(duì)待別人,即使他把這些話(huà)當(dāng)成耳旁風(fēng),也不必太在意,因?yàn),畢竟你已發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn),畢竟你沒(méi)有吝嗇那幾句贊賞的話(huà)語(yǔ),畢竟,你開(kāi)始以一種賞識(shí)的眼光來(lái)對(duì)待他人,不是嗎?記得一次在報(bào)紙上看到過(guò)這個(gè)故事:一對(duì)兄妹天天針?shù)h相對(duì),頻繁吵架。一天,妹妹看見(jiàn)哥哥正折千紙鶴,就順手拿了一只玩,哥哥破天荒問(wèn)了一句:“喜歡嗎?跟你衣服很配,別上一定很漂亮!敝皇嵌潭桃痪洌腿诨诵置瞄g的隔膜。可見(jiàn),賞識(shí)的眼光是多么溫暖,多么明亮。

  要學(xué)會(huì)欣賞四季中別樣的'風(fēng)景。有人曾認(rèn)為:“四季是化了妝的惡魔。春天太冷,風(fēng)也大;夏天太熱,風(fēng)太熏人??”其實(shí),四季就像是一個(gè)小精靈,在我們身邊圍繞。春披著一身翠衣,夏有火焰般的熱情,秋有楓一般的燦爛,冬有雪花般的純潔。這些詩(shī)一般的語(yǔ)言,刻在心上時(shí),往往成為一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。其實(shí),有時(shí)我們的眼睛,并不是真的看不見(jiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),在心底、在深處,只是心情蒙蔽了我們的眼睛。

  要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了享受!要學(xué)會(huì)欣賞,便要學(xué)會(huì)了快樂(lè)!

學(xué)會(huì)欣賞自己作文11

  朋友,如果你現(xiàn)在還因挫折耳沉浸在失落的苦海里;如果你覺(jué)得自己懷才不遇而煩惱;如果你認(rèn)為自己比不上別人的優(yōu)點(diǎn)而自暴自棄……那么請(qǐng)先放下這種想法,和我一起來(lái)學(xué)會(huì)欣賞每個(gè)人心中都最了解的人——自己吧。

  欣賞,欣賞自己的成與。菏,我們不要怨天尤人,而是應(yīng)該從自己的身上找原因;成功,我們更是不能驕傲自滿(mǎn),而是繼續(xù)邁著穩(wěn)健的步伐在人生的道路上一步一個(gè)腳印兒,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  以前的我也因自己的種種不足耳頗感慚愧?傆X(jué)得自己的成績(jī)不是最拔尖;不會(huì)與別人溝通;不夠勤奮。不過(guò),后來(lái)我慢慢的改變了這種想法,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我也有著比別人與眾不同的優(yōu)點(diǎn):我語(yǔ)文閱讀能力比別人強(qiáng);我數(shù)學(xué)思維比別人敏捷;英語(yǔ)比別人學(xué)得好;做事前也更加深思熟慮……我這樣說(shuō),也許你會(huì)認(rèn)為是自吹自擂。但成功不正是源于這樣的一顆自信心嗎?一顆永不言敗的自信心。

  記得那時(shí)在一堂數(shù)學(xué)課上,老師講的`是“舉一反三”奧賽題,這種題比一般的數(shù)學(xué)題復(fù)雜得多。因此,同學(xué)們戲稱(chēng)這種課叫“聽(tīng)天書(shū)”。我卻不信這個(gè)邪。于是乎,我拉長(zhǎng)耳朵,全神貫注的聽(tīng)老師講解題思路,冥思苦想了好一陣,終于將那三道題趕在全班同學(xué)做完之前交給了老師。從那時(shí)起,我開(kāi)始學(xué)會(huì)怎樣來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

  自我賞識(shí)需要一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,需要一脈滾燙的血,需要一個(gè)跳起來(lái)夠得著的志向。欣賞自己并不是一種驕傲的行為,而是為自己做伯樂(lè),挖掘自身潛能,超越自我極限,肯定自我價(jià)值。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文12

  許多人都有自己引以為傲的優(yōu)點(diǎn),但我們?nèi)烁裰幸灿幸恍撛诘膬?yōu)點(diǎn)等我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

  記得那是在一節(jié)“牛頓”發(fā)明課上,老師要我們制作“小太陽(yáng)灶”,當(dāng)老師講完設(shè)計(jì)理念后,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,發(fā)明是自己動(dòng)手創(chuàng)作的,加油吧!”說(shuō)完便笑著走出了教師。老師走后,同學(xué)們各個(gè)愁眉苦臉:有的同學(xué)目中無(wú)神的發(fā)呆,有的同學(xué)漫無(wú)目的的擺弄這七零八落的零件,有的同學(xué)一邊看著設(shè)計(jì)理念,一邊手忙腳亂地組裝零件,只有我慢慢斯理,不緊不慢地制作著:我先用紙板組裝好一個(gè)小盒子,然后將凌亂且參差不齊的錫紙整理好并固定在盒子底部,就這樣,一個(gè)“小太陽(yáng)灶”就做好了。

  “不會(huì)吧,你都做好了?怎么做的,教教我吧!蔽遗ゎ^一看,原來(lái)是同桌向我請(qǐng)教,他正為裝不上零件發(fā)愁呢!“是啊,教教我們吧!”周?chē)耐瑢W(xué)紛紛向我請(qǐng)教,“好……好啊”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)到。于是我耐心的.教他們組裝,同學(xué)們聽(tīng)了我的方法,都對(duì)我佩服不已:“焦子安,你好厲害啊!我們以后要多向你學(xué)習(xí)!”可我并不認(rèn)為這有什么,只不過(guò)是自己手巧一些而已吧!但大家還是一個(gè)勁的夸我,說(shuō)這是我的閃光點(diǎn),我都不好意思了……

  這件事,我感觸很深,我想起了老師說(shuō)的話(huà):“自己的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)就在生活中的小事上,要學(xué)會(huì)欣賞自己”。我被這突如其來(lái)“發(fā)掘”到的閃光點(diǎn)震懾到了,原來(lái)我也有“潛在”優(yōu)點(diǎn)!我要繼續(xù)保持,認(rèn)真發(fā)揮,讓自己變得更棒。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文13

  《我的理想》,看著這個(gè)題目,心里不知所措;看著雄心勃勃的同學(xué),心里很愧疚。耶!我度過(guò)了快樂(lè)的童年,快樂(lè)的小學(xué),現(xiàn)在正處于忙碌的初三?尚Φ氖牵疫^(guò)去不知道自己在追求什么。

  爺爺說(shuō),人生很長(zhǎng),沒(méi)有自己的理想,就像一艘沒(méi)有目標(biāo)的帆船,海風(fēng)吹到哪里,自己就會(huì)飄到哪里。我不想沒(méi)有目標(biāo)的航行。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我說(shuō)我想成為一名科學(xué)家和作家

  但是爸爸說(shuō),理想不能憑空想出來(lái),要從現(xiàn)實(shí)出發(fā);理想不高不低,只要能為人民服務(wù),做個(gè)小螺絲釘就是光榮的。

  是的,我們是21世紀(jì)的中學(xué)生,祖國(guó)不再需要我們拋頭顱灑熱血;祖國(guó)也不再需要我們?yōu)榱x犧牲生命。我們的祖國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段,正在發(fā)展。她需要的是權(quán)力和現(xiàn)代科技知識(shí)。

  想了想,決定去當(dāng)護(hù)士。雖然我國(guó)的醫(yī)療技術(shù)取得了很大的進(jìn)步,但我國(guó)仍有許多不治之癥。雖然我不可能是扁鵲,華佗,李時(shí)珍。但我只想做一個(gè)“白衣天使”。我只想把生命的希望帶給那些正在患病的人。我只想成為患者眼中的.希望。我只想做一個(gè)卑微的螺絲釘。

  朋友,你的理想是什么?為了理想努力過(guò)嗎?

  朋友們,找到自己的理想吧!因?yàn)槔硐氲暮綐?biāo)是永遠(yuǎn)激勵(lì)你前進(jìn)的不懈動(dòng)力。

  朋友們,讓我們贊美理想,向往理想,追求理想,期待理想成真。讓我們?cè)诶硐氲奶炜障鲁砷L(zhǎng)。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文14

  聽(tīng),樂(lè)曲之齊鳴,微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷,雖然表面聽(tīng)的有些直白,但深入骨子里品,才聽(tīng)出蛙兒們都熱愛(ài)生命,用心在唱著生命之歌。蛙兒們就這么肆無(wú)忌憚的唱著,就這么縱情的唱著,唱著就像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿(mǎn)無(wú)限的熱愛(ài)。

  一種心與心的極致,一種自然而然的'相遇,一種不解的緣,鋪展成一抹溫情的暖!}記

  靜靜地躺在床上。一群夜鳥(niǎo)從窗邊飛過(guò),從夜空中飛過(guò),從我的思緒中飛過(guò),留下的,是夜的寧?kù)o。

  想去賞夜的天,可夜的霧擋住了我的視線(xiàn),視線(xiàn)是多余的,于是我去嗅,去聽(tīng),去想,去感悟

  聽(tīng),樂(lè)曲之獨(dú)鳴,夢(mèng)在不安分的醒。獨(dú)鳴——仿佛就一只青蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像天縫不小心漏下,那么突兀,但又那么自然,仿佛一朵花,在冬天里就做好開(kāi)放的準(zhǔn)備。此刻,時(shí)機(jī)成熟,她鳴響了。她也許是位出道已久的大師,其他蛙恭敬地聽(tīng)著,只有靜默得份兒;也許他是位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩期望他嶄露頭角?傊@一聲,就像沙漠里找到了甘泉,給跋涉者以希望,又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度調(diào)到最高,我的夢(mèng)后來(lái)就不安分的醒著

  聽(tīng),樂(lè)曲之散鳴,涓涓搖籃曲。散鳴——這一班,那一簇,蛙聲在池塘里蹦跳,也擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著。相隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似清泉涓涓,流淌過(guò)我的心,洗滌了我的心。

學(xué)會(huì)欣賞自己作文15

  假如你是一朵玫瑰,請(qǐng)不要只看到惱人的刺,因?yàn)槟氵有嬌艷的花朵;假如你是一只蝸牛,請(qǐng)不要只專(zhuān)注于笨重的殼,因?yàn)槟氵有溫暖的巢穴;假如你是一顆星星,請(qǐng)不要固執(zhí)于形體的渺小,因?yàn)槟氵有照亮夜空的光芒。

  尺有所短,寸有所長(zhǎng)。用欣賞的眼光去看待自己,自己的生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己,自己就是不完美的。生命如此短暫,與其沉浸在生命的缺憾中,何不試著去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處呢。

  “我的手指還能活動(dòng),我的頭腦還能思維,我有我始終追求的理想,有我愛(ài)和愛(ài)我的親人和朋友,對(duì)了,我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話(huà)猶響耳邊。我們每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的`蘋(píng)果,如果你被咬得深一些,請(qǐng)相信這是上帝偏愛(ài)你的緣故。

  正在為月考備戰(zhàn)的我們,常常處在煩躁焦慮,迷惘彷徨和灰心喪氣中,總感覺(jué)力不從心,認(rèn)為自己這也不行,那也不行,致使信心全無(wú)。經(jīng)?吹阶约旱娜秉c(diǎn),而找不到自己優(yōu)點(diǎn)的人,很難快樂(lè),也很難成功。學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,看待自己的事業(yè),感覺(jué)每天的點(diǎn)滴進(jìn)步,感受每天的充足踏實(shí)。

  我們每一個(gè)人都是生命的拓荒者,在人生的春天細(xì)心播下希望的種子,定能收獲一個(gè)五谷豐登的秋天。

  學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)生命真的很美好!

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