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美好話題作文集合六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的美好話題作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美好話題作文 篇1
秋天悄無(wú)聲息的到來(lái)了，人們能感受到天氣逐漸變涼了。一陣風(fēng)吹來(lái)，雖沒(méi)有像春風(fēng)一樣的柔和，但也不像冬風(fēng)一樣的刺骨。秋風(fēng)帶給人們涼爽的氣息。
秋天是美好的，它是一個(gè)豐收的季節(jié)。莊稼地里，稻子笑彎了腰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像金色的海洋。農(nóng)民伯伯正忙著豐收呢！雖然他們汗流浹背，但是臉上卻掛著甜蜜的笑容。
秋天的樹葉也黃了，紛紛落下，為大地鋪上了一層金黃色的地毯。雖然秋天的花木大多干枯了，但是只要你細(xì)心地去找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的秋菊，五顏六色、千姿百態(tài)。秋天并沒(méi)有春天那么多美麗的花，也沒(méi)有那綠油油的`樹木、小草，但是秋天也有秋天的美麗，秋天也有秋天的特點(diǎn)和景色。
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美好話題作文 篇2
在我的小專輯，有一個(gè)照片我去年走上打在海灘上。我穿著游泳衣，拿著備用輪胎的`照片，嘴角緊閉，一哭的樣子。
記得高中那年因?yàn)橄奶�，我和媽媽到山東進(jìn)行游玩。有一天需要我們到海邊旅游沖浪。我拿著游泳圈，趴在方向上面，等著自己一個(gè)企業(yè)又一個(gè)發(fā)展巨浪沖來(lái)。在等待浪來(lái)的時(shí)候，我想問(wèn)老師媽媽這樣一句話。誰(shuí)知我剛一張嘴，浪正好沖過(guò)來(lái)，把我淋成一個(gè)成了落湯雞。由于我國(guó)海水太咸，我睜不開眼睛，我驚慌失措地喊：“媽媽，你在哪兒呀？”正喊著，又一浪打了他們過(guò)來(lái)，此時(shí)的我只好通過(guò)用手可以胡亂地擦了幾下之后臉上的海水。媽媽把我這副狼狽相照了國(guó)家下來(lái)。我聽見中國(guó)媽媽按相機(jī)的聲音，以為浪又來(lái)了，便直直地往前走。浪果然還是來(lái)了，我再次學(xué)生跌入到了水中，媽媽就是見了，只好把我扶起來(lái)，擦干了我眼睛里的海水。
每當(dāng)我看到中國(guó)這張照片時(shí)，我都會(huì)忍不住捧腹大笑，照片管理中有我甜蜜生活而又具有美好的回憶。
美好話題作文 篇3
“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)�！鄙畈粫�(huì)因消逝而變得一片虛無(wú)，因?yàn)槊篮昧粼谛睦�。六年時(shí)光忽忽流逝，轉(zhuǎn)眼間你我已分別六年，我撫摩著你青澀的字體，時(shí)光倒回那一天。
那一天，細(xì)雨朦朧，雨水打在我的身上，臉上，我的心一陣陣酸楚。數(shù)學(xué)試卷上醒目的紅色字體刺痛了我的眼，家長(zhǎng)和老師的失望，同學(xué)的幸災(zāi)樂(lè)禍，宛如一把利刀，狠狠的刺痛了我的心。我不禁抬頭看著烏云密布的天空，心中百感交集。
一把傘撐在了我的頭頂，我扭過(guò)頭，是你，我們班的尖子生，看到你那張燦爛的笑臉，我不禁想到你我之間的差距，輕輕張了張嘴，卻沒(méi)說(shuō)什么，你臉上的笑容是那樣耀眼，看起來(lái)是那么遙不可及。你卻溫柔的安慰我：“大文豪蘇軾那年在宮場(chǎng)失利，也在一個(gè)雨天，他卻寫出了……”我接過(guò)你的話：“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙語(yǔ)任平生。”說(shuō)完你我相視一笑。自那時(shí)起，你我就緊緊聯(lián)系在一起，成為了形影不離的朋友。
天，晴了。只可惜，六年轉(zhuǎn)瞬即逝，我還真來(lái)不及細(xì)細(xì)描摹你的`音容笑貌，畢業(yè)就已來(lái)到。畢業(yè)那天，你沒(méi)來(lái)。我來(lái)的時(shí)候人群中沒(méi)有你清秀的身影，但在我桌上卻有著一片小小的銀杏葉，娟秀的字跡顯然是你的，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”我細(xì)細(xì)呢喃著這句見證了我們相識(shí)而過(guò)程的話，嘴角勾起了一個(gè)微小的弧度……風(fēng)吹的窗外的銀杏樹沙沙的響。
恍然間，淚水滴落在枯槁的銀杏樹葉上，也不知模糊了我的視線，還是模糊了你的字跡……
美好話題作文 篇4
原來(lái)世界這么美好!世界的美好在于體驗(yàn)!在于享受!每個(gè)在你眼中的世界都是美好的，也許只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!世界的美好在你心中，在你眼中;只要你善于觀察，善于思考，就能發(fā)現(xiàn)世界的美好!
每個(gè)人對(duì)世界的看法有許多不同：一個(gè)衣食無(wú)憂的人，一個(gè)不知道享受的.人，他是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的!;一個(gè)面對(duì)著困難不知所措的人，面對(duì)著第一次無(wú)情的打擊而灰心喪氣的人也是無(wú)法體驗(yàn)到世界的美好的.一個(gè)能體驗(yàn)到世界的感受的人是一個(gè)具有愛(ài)心的人，他的人生一定會(huì)十分幸福精彩，因?yàn)樗⒅剡@個(gè)世界!世界無(wú)非就是一個(gè)充滿愛(ài)心的生存空間，一個(gè)充滿神秘的地方!只要你擁有愛(ài)心!能夠關(guān)心自己關(guān)愛(ài)別人你就會(huì)明白一些道理：原來(lái)關(guān)愛(ài)別人就是體驗(yàn)人生!就是感受世界!只有關(guān)愛(ài)別人想著別人，人們，社會(huì)，世界就會(huì)對(duì)你感謝感激你，那你的人生就充滿了生命的價(jià)值.那時(shí)你一定會(huì)對(duì)世界大聲豪放：我活的--有價(jià)值有滋味!
人活著為了什么?我們存活在世上那一定是為了世界的精彩，世界孕釀了我們，我們難道不應(yīng)該感激嗎?一個(gè)人如果不會(huì)感激別人感激世界把我們送到這里.那你一定混的很沒(méi)意思!所以我們要會(huì)感激別人感激世界，那我們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了世界的美好!
不是嗎?一個(gè)人為了感激而努力因?yàn)榕Χ械阶院罏榱俗院啦艜?huì)繼續(xù)探究世界的美好!這一切都要理解寬恕!同時(shí)別人也會(huì)對(duì)你有好的感覺(jué)和印象.世界就真正充滿了美好!所以說(shuō)美好在我們的眼中在我們心中!
這就是世界的美好!
美好在你心中在你手中正在被你掌控!
美好話題作文 篇5
無(wú)數(shù)次，走在不同的道路上，我影印太陽(yáng)的光芒環(huán)顧周圍的人與景，總會(huì)在心里激起幾朵小浪花。陽(yáng)光把我的心照得透亮，讓我容不下一點(diǎn)污漬。唯有美麗的浪花時(shí)起時(shí)伏。
在畏懼中，考試鈴聲還是不客氣地打響了。我收起書本，把書包放到講臺(tái)上，然后一動(dòng)不動(dòng)地等著監(jiān)考老師的到來(lái)。心慌的我總覺(jué)得少了些什么，轉(zhuǎn)頭看其他人，才猛然發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具。
沒(méi)有文具，怎么答題?我緊張地叫出了聲。我突然覺(jué)得自己像掉進(jìn)了深淵，抓不到一根救命草。
“你沒(méi)帶筆?”陌生的聲音，陌生的面孔。之后旁邊遞過(guò)一支筆，接著后面送來(lái)一個(gè)橡皮，然后又傳來(lái)一把尺……
我望著這些素不相識(shí)的朋友，有種說(shuō)不出的感動(dòng)。他們用小小的.劃槳在我的心中蕩起一朵晶瑩的浪花，除了在心中道謝，我不知道該做什么好。
暑假時(shí)，我在親戚家玩，一玩就是十來(lái)天。
在我吹著冷氣看無(wú)趣的電視節(jié)目時(shí)，二爹叫我接電話，媽媽打來(lái)的。
“這幾天還玩得開心吧!”
“嗯�！�
“你那邊熱不熱?”
“有空調(diào)呢!”
“媽媽好想你呀。唉，等你上高中了，一個(gè)月才回來(lái)一次，那我怎么熬啊，真擔(dān)心你……”
我的眼前浮現(xiàn)出媽媽的影子，為我擔(dān)心，為我牽掛的樣子，這幾天我差點(diǎn)把父母的面容和關(guān)愛(ài)給丟了，覺(jué)得特別內(nèi)疚。我輕聲說(shuō)了句：
“媽媽，我也想你。”
累了一天，終于可以回家做個(gè)好夢(mèng)。下晚自習(xí)后，我和同學(xué)相伴回家，月光清涼地?fù)崦覀兤v的臉，覺(jué)得好愜意。月光伴著我們走，走啊走……
“你們常一起回家吧?”
我們轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，連忙回應(yīng)：“陳老師好!”
陳老師笑盈盈地說(shuō)：“來(lái)，送你們幾個(gè)果凍。”我們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就把果凍塞進(jìn)我們手里�！皟和�(jié)快樂(lè)!”我看到老師可愛(ài)的笑臉。
六一兒童節(jié)?好懷念的節(jié)日。老師竟然會(huì)記住這樣一個(gè)節(jié)日。
陳老師像個(gè)孩子，平日總愛(ài)跟我們閑聊。她又是我們敬愛(ài)的老師，年輕可愛(ài)的語(yǔ)文老師。
“天黑，回家要注意安全哦!”老師說(shuō)完便大步流星地走到前頭。
老師的話總能使我們心情愉快，像一朵美麗的浪花。
留意四周的一切，我收集著數(shù)不清的浪花，然后，我懷著這份美好往前走，微笑著走……
美好話題作文 篇6
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭(zhēng)上游，紫藤萬(wàn)花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著我們成長(zhǎng)，融入我們的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的.慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好來(lái)源于自我發(fā)掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不同的感受，而我，也許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，因?yàn)槲蚁蛲篮�，所以我從不�?huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有很多東西呈現(xiàn)給我們的只是平淡無(wú)奇，但我們可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼懙恼侨松牟煌H遇，不論成功與否，我們都應(yīng)坦然面對(duì)；以開放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
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