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【必備】欣賞話題作文集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的欣賞話題作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
欣賞話題作文 篇1
一個(gè)碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對(duì)巨大的耳垂,還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來(lái)佛祖?不過(guò)不要誤會(huì),雖然我崇拜他老人家法力無(wú)邊,但我寫(xiě)的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家,經(jīng)歷無(wú)數(shù)不眠之夜后,走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái),那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,射進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)球,直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌,世界杯拿回家裝開(kāi)水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬(wàn)歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾:現(xiàn)實(shí)中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí),我不知所措,抱頭就逃;說(shuō)起唱歌,一個(gè)大嗓門(mén),破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的和諧:你可以看見(jiàn)一個(gè)雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見(jiàn)輸了球,私下里買一個(gè)來(lái)在酷日下苦練的人;你可以看見(jiàn)每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門(mén)的人……
我從來(lái)沒(méi)有為自己的缺點(diǎn)而憂傷,因?yàn)槲疫有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來(lái)都是天才,但人人都有成為天才的`機(jī)會(huì)。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己,我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽(yáng)是完美的,可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的兩片樹(shù)葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來(lái)世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個(gè)個(gè)體,而是由世間萬(wàn)物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
欣賞話題作文 篇2
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛(ài)淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無(wú)聲息地來(lái)到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來(lái)嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個(gè)耳墜,到那片葉子上跳個(gè)快樂(lè)的舞蹈,有時(shí)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個(gè)小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯(cuò)。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒(méi)有看到他的身影,就聽(tīng)到他奔跑的腳步聲。霎時(shí),他追上了我們,盡管我們感覺(jué)到他要到來(lái)就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節(jié),就先讓我們痛快地洗一個(gè)溫水浴。
“唉!真是一個(gè)莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結(jié)果,卻少了一份暴烈;有時(shí)又躲藏起來(lái),難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經(jīng)來(lái)到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個(gè)高低,這可急壞了媽媽。媽媽的'嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉(zhuǎn)著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點(diǎn)冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當(dāng)夜里他們成群結(jié)對(duì)悄然來(lái)到時(shí),那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂(lè)的孩子,這世界便沒(méi)有一點(diǎn)冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
欣賞話題作文 篇3
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無(wú)非就是一些了不起的名人了。而我今天要說(shuō)的,恰巧就是這些人,這些改變?nèi)祟惣w命運(yùn)的偉大人物。
先說(shuō)說(shuō)在軍事方面鄙人最欣賞的一位長(zhǎng)官——隆美爾。即使他在二戰(zhàn)時(shí)為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽(yù),他也是歷史上一顆奪目長(zhǎng)存的星,按照現(xiàn)在的話說(shuō)也就是“低調(diào)奢華有內(nèi)涵”了。不得不說(shuō)的,還有他精妙的戰(zhàn)術(shù)令人嘆服。以上應(yīng)該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領(lǐng)袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達(dá)到的,這種執(zhí)著的精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來(lái)自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩(shī)人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。”曼德拉在羅賓島被監(jiān)禁的那些艱苦日子里,還能寫(xiě)出一本融聚著無(wú)限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現(xiàn)出他崇高的精神品質(zhì)。南非國(guó)父,誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國(guó)時(shí)期的大文豪魯迅先生。主要的`原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態(tài)炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優(yōu)秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)的一片熱枕與憂國(guó)憂民的內(nèi)心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發(fā)燙的心。如果說(shuō)是魯迅先生推動(dòng)了
當(dāng)代文學(xué)的發(fā)展,不如說(shuō)是當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景影響了他的一生。我認(rèn)為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過(guò)自己的努力與夢(mèng)想來(lái)改變自己的命運(yùn),就算沒(méi)有寬裕的家境,沒(méi)有天才的頭腦,但我們擁有精神財(cái)富。靠自己的雙手去挖掘遠(yuǎn)比容易得到的要寶貴和實(shí)在。“我就是我,是顏色不一樣的煙火!逼鋵(shí),超越自我才是對(duì)自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當(dāng)然如果你有這個(gè)本事的話。
欣賞話題作文 篇4
因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶用利;因(yàn)橛心,我的天空更加湛藍(lán);因?yàn)橛心,我心中的花兒變得更加燦爛。謝謝你——我最好的朋友,幫助我,鼓勵(lì)我,和我一起走過(guò)九年級(jí),和我一起面對(duì)挫折、戰(zhàn)勝困難。
記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),你不認(rèn)識(shí)我,我也不認(rèn)識(shí)你,或許以前見(jiàn)過(guò)面吧,但是彼此并不知道對(duì)方罷了。直到有一次考試成績(jī)下來(lái)時(shí),老師要把班里的.座位調(diào)一下,恰好,我們兩個(gè)人中間只隔了一道走廊。剛開(kāi)始只是偶爾的借東西,用完了就趕緊還回去,也沒(méi)有那么熟;漸漸的、時(shí)間長(zhǎng)了、我們開(kāi)始提起聊天,一起說(shuō)笑;最后,我們就這樣成了朋友,每天形影不離,不管走到哪兒,我們都會(huì)在一起,讓班里好多的同學(xué)羨慕呢。
因?yàn)樯暇拍昕?jī),有中招考試,所以需要收集個(gè)人信息,報(bào)名參加中招考試,原本個(gè)人信息在學(xué)校就打好了的,但老師說(shuō)還要加上父母的信息,所以要自己回家輸機(jī)。問(wèn)題來(lái)了,我家沒(méi)有電腦,雖然離網(wǎng)吧很近,但是我媽媽不讓去,只好找其它方法了。拿手機(jī),聊天,哦,我知道了,可以找她,我給她說(shuō)了以后,他愉快的答應(yīng)了,星期六下午,我去了她家,然后,把資料輸完機(jī)以后天色也不早了,我就在她家吃了飯,晚上在她家就宿和她在一張床上睡覺(jué)、和她說(shuō)天說(shuō)地地。雖然這不是第一次和別人敞開(kāi)心扉的聊天,但這是在九年級(jí)的第一次,因?yàn)樵谏暇拍昙?jí)的時(shí)候分班了,對(duì)于我們班的學(xué)生來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再像在從前那那樣熟悉了,所以很難在班里敞開(kāi)心扉的說(shuō)話。同時(shí),我也明白了在班里不能總是太沉默,應(yīng)該多與同學(xué)交流,不應(yīng)該太內(nèi)向。
我很榮幸,在我人生的道路上能認(rèn)識(shí)你,有你這么一個(gè)好朋友,和我一起走過(guò)初中生活中最困難的一你年,給予我鼓勵(lì)和幫助,因?yàn)橛心,從此我不再孤單?/p>
欣賞話題作文 篇5
曾經(jīng)的我,童心未泯,也許孤單過(guò),但那又算什么呢?最后總能如雨過(guò)天晴般,驅(qū)走心中的孤單。
過(guò)去的我,還未深刻的理解它的內(nèi)涵,只是片面上的意思,惟有往昔這種淡而澀的情感。
現(xiàn)在的我,已深刻理解,也許未曾有詞典的全面,但它比詞典來(lái)的更有意義,更有價(jià)值。因?yàn)樗切撵`深處最真的情感。
“孤單不是放棄,而是挑戰(zhàn)”這句話,雖然不是著名的人說(shuō)的,可是它一直滋潤(rùn)著我的心房。
我只記得,母親是我一生當(dāng)中,最堅(jiān)強(qiáng)的人,她曾跟我說(shuō)過(guò):即使世界上再多的困難,再多的孤單,他們也有弱點(diǎn)。心中溫暖親近的人,當(dāng)孤單籠罩時(shí),它將會(huì)被溫暖所融化,可心中冰冷的人,孤單來(lái)臨,只能被孤單拖入黑暗的地窖。我相信母親的話,我更相信人人都需要陽(yáng)光,就好比一個(gè),假如是一根筷子,它只可能被折斷,當(dāng)無(wú)數(shù)根筷子一同時(shí),即使是被折斷,它也會(huì)再一次燃起希望之火。
進(jìn)入七年級(jí),我們隨著歲月的流逝,我們?cè)陂L(zhǎng)大,我們懂事了,我們是小小的大人了,在今后的日子了,我覺(jué)得自己變了許多。我變的開(kāi)朗了如果你現(xiàn)在內(nèi)向,那么你就會(huì)自卑,變得脆弱,相信吧,內(nèi)向不是一生的'方向,只要你于他人交流戰(zhàn)勝內(nèi)向,就不在孤獨(dú)了。我們要有堅(jiān)定不移的信念,相信我能行,我能戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我,要敢于學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)開(kāi)朗,要有樂(lè)觀的意識(shí),學(xué)會(huì)微笑吧,你需要它。
讓孤單成為我們所遺棄的阻擋,勇敢去追求人類新的夢(mèng)想。
我們用微笑掃平孤單的烏云,去迎接更加輝煌的朝陽(yáng)。
學(xué)會(huì)開(kāi)朗吧,不要關(guān)閉自己心靈的窗戶,不要再孤獨(dú)。
我品味著孤單,在黑夜朦朧中,我悄悄地吸收孤e57單,將它留下。
欣賞話題作文 篇6
安東尼曾說(shuō)過(guò):人生,總會(huì)有不期而遇的溫暖,和生生不息的希望。是。∥覀兊纳錆M著溫暖。無(wú)論如何,請(qǐng)享受生命中的溫暖。
中國(guó)有成就時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。當(dāng)楊利偉實(shí)現(xiàn)中華民族千年“飛天夢(mèng)想”時(shí),享受作為中國(guó)人的自豪就是享受溫暖。當(dāng)陳忠和帶領(lǐng)中國(guó)女排重奪闊別17年的冠軍獎(jiǎng)杯時(shí),享受全中國(guó)的歡呼雀躍就是享受溫暖。當(dāng)空軍試飛員梁萬(wàn)俊創(chuàng)造飛行奇跡時(shí),享受深深的震撼就是享受溫暖。當(dāng)國(guó)家發(fā)展時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。
遇見(jiàn)善良的人時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。你看到湖南省委原副書(shū)記鄭培民勤政愛(ài)民,那是溫暖。你看到工程院院士鐘南山在“非典”時(shí)期做出卓越貢獻(xiàn)、給予人們戰(zhàn)勝疫情的'勇氣和力量,那是溫暖。你看到孝子田世國(guó)“捐腎救母,”那是溫暖。當(dāng)遇見(jiàn)善良的人時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。
讀到名人名句時(shí),請(qǐng)感受生命中的溫暖。豐子愷說(shuō):不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,如此,安好。那是心情的溫暖。余秋雨說(shuō):你的過(guò)去我來(lái)不及參與,你的未來(lái)我奉陪到底。那是愛(ài)情的溫暖。席慕蓉說(shuō):青春是一本太倉(cāng)促的書(shū),我們含著淚,一讀再讀。那是青春的溫暖。當(dāng)名人給你啟發(fā)時(shí),請(qǐng)享受生命中的溫暖。
人生苦短,如白駒過(guò)隙,忽然而已。但溫暖不息,如夏花之絢爛。請(qǐng)享受生命中的溫暖。
欣賞話題作文 篇7
有一只聰明而冷靜的貓頭鷹,每天聽(tīng)著樹(shù)下的小雞爭(zhēng)吵、搶食的喧鬧。它總是靜靜地旁觀,認(rèn)真地工作,快樂(lè)地生活著。小雞的吵鬧不曾影響它的生活方式,也不曾使它介入爭(zhēng)吵的漩渦里。有一天,小雞終于忍不住,問(wèn)它為何總是那么快樂(lè)?聰明的貓頭鷹說(shuō):“看看春天的新綠,欣賞夏天的花紅,享受秋天的收獲,接受冬天的深沉,我太忙了,沒(méi)時(shí)間去吵。”
欣賞執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。一直不喜歡西西弗斯和精衛(wèi)填海的故事,我認(rèn)為用這兩個(gè)故事來(lái)教育人們堅(jiān)持和執(zhí)著是錯(cuò)誤的。因?yàn)槲倚蕾p執(zhí)著,但不欣賞固執(zhí)。西西弗斯的石頭永遠(yuǎn)推不完,精衛(wèi)的`石頭也永遠(yuǎn)銜不完。既然是永遠(yuǎn)都不可能的事,那又何必浪費(fèi)時(shí)間和生命去做呢?也有人說(shuō)這是“知其不可為而為之”的英雄精神,但我相信孔老夫子在說(shuō)這句話的時(shí)候肯定是心中有希望的,他相信執(zhí)著的去做終會(huì)有結(jié)果的。所以說(shuō)有希望的是執(zhí)著,沒(méi)有希望的是盲目的固執(zhí),我不喜歡這種盲目的固執(zhí)。
因此對(duì)于西西弗斯的故事,我喜歡另外一種幽默的說(shuō)法。有人問(wèn)西西弗斯,你每天推上去,又掉下來(lái),你不覺(jué)得傻嗎?西西弗斯回答說(shuō):“推上去是我的事,是我的工作,掉下來(lái)是他們的事,和我無(wú)關(guān)。只要他們付我工錢(qián)了,我又何樂(lè)不為?再說(shuō)了,它每天都掉下來(lái)才好呢,這樣我明天就又有工作了,永遠(yuǎn)不會(huì)失業(yè),多好!”這里的西西弗斯就不是盲目的固執(zhí),而是執(zhí)著了,因?yàn)樗邢M魈斓墓ぷ骶褪撬南M?/p>
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