有關(guān)小學(xué)生精靈作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生精靈作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生精靈作文 篇1
她是大地的精靈，她是冬爺爺?shù)亩Y物。
在呼呼的北風(fēng)吹過(guò)的夜里，在不期然間，她落下來(lái)了，在路燈的閃耀下，她更顯得晶瑩。她跳上我的肩膀，我把手伸出去，她又落躍到了我的手上，潔白無(wú)暇的她是六角形的，規(guī)則而有美麗得晶瑩提透，我想這是大自然藝術(shù)的結(jié)晶。這精美的藝術(shù)捧在手里真怕摔了，但在我溫暖的`手里，又有那么一點(diǎn)點(diǎn)的融化了的擔(dān)憂，一時(shí)，我竟不知道該怎樣對(duì)帶這大自然的精靈。她就這樣飄飄灑灑地把大地裝扮著……
早晨，沒(méi)來(lái)得及穿上鞋子，我跑到窗前推開(kāi)窗子。就是在那一瞬間，我看到了一個(gè)童話的世界，潔白的遠(yuǎn)山映襯在藍(lán)藍(lán)的天空下。我小心翼翼地走出門，遠(yuǎn)處穿來(lái)陣陣歡笑聲，是誰(shuí)呢？快樂(lè)老人和他的小朋友們？我飛快的跑過(guò)去去找尋那個(gè)童話的世界。誰(shuí)說(shuō)此景只有天上有，這不就是在我們的生活中嗎？
呵，她就是雪，這寒日里大地的精靈。
小學(xué)生精靈作文 篇2
——秋
它，邁著輕盈的舞步，在落葉鋪成的地毯上，舞動(dòng)，雖然沒(méi)有伴奏，它卻依舊興致勃勃地舞動(dòng)……
于是，落葉打著旋兒，在風(fēng)中旋舞，一圈又一圈，一片又一片。落葉雖在墜落卻仍然向秋奉獻(xiàn)著最后一絲美麗，直至生命的枯竭，它依舊美麗！這樣，秋在落葉渴求的眼光中舞動(dòng)，如絲一般輕盈，如彩虹一般絢麗……
他舞動(dòng)過(guò)樹(shù)林，于是候鳥(niǎo)成群結(jié)隊(duì)的'飛走了。是不喜歡秋嗎！不！不是，因?yàn)榍锾懒耍屏剂�。哦！我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)每一片落葉上都寫著密密麻麻的小字，讓鳥(niǎo)兒飛去南方，秋的美顯然不適合它們。
可我一直呆在這兒！無(wú)論春、夏、秋、冬。秋，它在沖我招手，它用風(fēng)兒吹來(lái)了片片紅如火的楓葉，于是那楓葉也成為秋天里的一道風(fēng)景線。當(dāng)人們還在沉睡時(shí)，秋用優(yōu)美的舞姿感染了楓葉，于是它們一起舞動(dòng)。自然已不再是其本身，它如今已經(jīng)成了秋專屬的舞臺(tái)……
秋像一盞燈，沒(méi)有華麗的外表，卻有光明的內(nèi)心；秋像一團(tuán)火，好像誰(shuí)也不敢接近，而它卻是那么熱情；秋像一朵云，在俯視大地時(shí)，總不會(huì)忘記送上一絲魅力，一絲祝福；秋像一只螢火蟲(chóng)，在昏暗的大地上送卻光明與幸福！
秋是落葉，一片一片都在舞動(dòng)，不管刮風(fēng)還是下雨；秋是候鳥(niǎo)，承載著祝福，承載著善良，承載著美麗，飛往南方！可是它無(wú)論飛到哪兒，心永遠(yuǎn)與我們緊緊相連！
然而，它還在舞動(dòng)，在無(wú)邊無(wú)際的天空下，它在舞動(dòng)，它不會(huì)停下，它是一個(gè)精靈，一個(gè)天使，我們的愛(ài)鑄成它的翅膀……
小學(xué)生精靈作文 篇3
這是一個(gè)真實(shí)的故事。我要講的是一個(gè)叫雪的女孩。
上一年級(jí)時(shí)，我的生命中并沒(méi)有她。在她沒(méi)來(lái)之前的我是級(jí)部中公認(rèn)的“飛毛腿”，然而，在轉(zhuǎn)眼過(guò)后的第二年的秋天，精靈一般的她，奇跡般的出現(xiàn)在我的面前。第一次認(rèn)識(shí)她，是在一個(gè)陽(yáng)光耀眼的午后，那個(gè)風(fēng)一樣的身影突然竄到了我的面前，但一轉(zhuǎn)眼，便消失在我的眼前。在那個(gè)灼熱的午后，我記住了那個(gè)精靈一樣的女孩，并發(fā)誓要超過(guò)她。
第三年，我悄悄進(jìn)了長(zhǎng)跑隊(duì)，但長(zhǎng)者精靈一般的耳朵的她，也很快進(jìn)來(lái)了。我本能的排斥她，然而她的一句話，改變了我對(duì)她的看法。她說(shuō)：“我們一起努力吧�！睆拇�，我和雪出雙入對(duì)，羨煞旁人。在過(guò)后的幾年里，我記得，我們一起捉迷藏，精靈一般的她從未被抓�。晃矣浀�，我們一起在野外點(diǎn)火做飯，精靈一般的她干的活總比我多；我記得……我和她擁有的記憶太多太多。而記憶永遠(yuǎn)是記憶，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)�，F(xiàn)在想起她，真的希望我們能停留在那段清涼如雪的日子里。
她的變化開(kāi)始在升入初中后。升入初中的我們不再關(guān)系密切，彼此之間只是偶爾碰面，對(duì)于她的情況，我也無(wú)從了解。第一次發(fā)現(xiàn)雪的變化，是我無(wú)意中翻看隊(duì)友的書(shū)，從書(shū)中悄然滑落的一張成績(jī)表，不小心向我透漏了雪的學(xué)習(xí)情況。原本是優(yōu)等生的她，如何排在了末尾，此時(shí)我寧愿相信是老師不小心排錯(cuò)了，而不愿意相信這是真的。也許是老天特意安排，所有有關(guān)雪的消息在同一時(shí)間，一股腦地向我涌來(lái)。那天下午的音樂(lè)課上，趁老師不再，我身邊的人在我毫無(wú)防備的情況下，討論起雪來(lái)。然而他們所說(shuō)的`事情讓我很同學(xué)吵了起來(lái)。打架、鬧事、喝酒、戀愛(ài)這是那個(gè)精靈一般的她所作的嗎？我不相信，我堅(jiān)守著和她的約定，“我們一起努力”。但我想錯(cuò)了，人是會(huì)遺忘的，她忘了我們的約定，讓我不得不相信，她變了。
之后的事，我不知道了，只知道，從此，在這個(gè)偌大的校園中，不再有她風(fēng)一樣的身影了。
在那個(gè)靜靜的夜晚，我深深地陷入記憶的沼澤。當(dāng)我想到她時(shí)，我驚得跳了起來(lái)，我竟忘了，已經(jīng)淪陷的她，如何靠自己的力量爬起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我仍在想，她的離開(kāi)，是因?yàn)槲曳艞壛怂�，還是她自己放棄了自己。
小學(xué)生精靈作文 篇4
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著。飄飄灑灑的雨絲輕輕拍擊著窗戶，奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。
雨精靈搖身一變，變成一位可愛(ài)的小弟弟�！昂簟钡匾宦曂度霕�(shù)葉姐姐的'懷抱，在樹(shù)葉姐姐懷中撒嬌，來(lái)來(lái)回回的滾動(dòng)，逗得樹(shù)葉姐姐發(fā)出“沙沙沙”的笑聲。給雨精靈的獨(dú)奏，增添一番景色。
雨精靈又幻化成一位調(diào)皮的野孩子，他猛地跳到花兒妹妹的身上，把身上參雜的泥沙，抹在花兒妹妹嬌嫰的臉上。惹得花兒妹妹氣彎了腰。
雨也會(huì)成為一位大哥哥，看到小草弟弟渴得直喘氣，忙用濕潤(rùn)的雨絲去滋潤(rùn)小草弟弟干涸的身軀。小草弟弟挺直了腰，微微點(diǎn)頭向哥哥致謝。雨精靈憐愛(ài)地?fù)崦@個(gè)弟弟。
雨精靈也玩夠了，最后流連了一眼人間，義無(wú)反顧地融入到萬(wàn)物之中。
小學(xué)生精靈作文 篇5
在人們用肉眼看不見(jiàn)的森林里生活著一對(duì)惺惺相惜的好朋友。他們一個(gè)是身軀猶如巨人般龐大的魔法兔與大拇指般微小的'精靈龜。他們兩個(gè)每天都在森林里玩耍，玩累了之后就在魔法兔祖?zhèn)鞯乃蛴^察人類世界的一舉一動(dòng)。
有一天，精靈龜玩耍，可魔法兔卻說(shuō):“每天在森林里玩耍太無(wú)聊了，”“是呀，真是太無(wú)聊了，”精靈龜應(yīng)道�！鞍。蝗晃覀�?nèi)ト祟愂澜缤姘�，”魔法兔大叫一聲。“好呀，我們馬上出發(fā)吧，”精靈龜欣喜地說(shuō)道�！昂醚剑墒侨ト祟愂澜缧枰胶＃銜�(huì)飛，可以飛到人類世界去，可我不會(huì)飛呀!這怎么辦呀?”“對(duì)了，我們可以學(xué)人類造漂流船呀!”“好呀，我們現(xiàn)在去找吧�！薄� 好呀�！�
就這樣，他們找呀找，找到天黑也沒(méi)找到，各自只好垂頭喪氣的回家了�？伤麄儾](méi)有放棄，他們約定明天一大早再去找。
第二天，他們斗志昂揚(yáng)的去尋找了，終于在魔法兔房子后面找到了。
他們把漂流船放在大海里，魔法兔馬上跳了上去。就這樣，他們向人類世界飄去。
小學(xué)生精靈作文 篇6
一夜之間，下了一場(chǎng)好大好大的雪。傍晚，風(fēng)姑娘呼呼地怒吼，于是，幾片潔白的雪花隨風(fēng)飄落。
好美好美的小雪花呀！開(kāi)始的時(shí)候零零落落，又輕又細(xì)，宛如一個(gè)個(gè)白色的小精靈在飛舞嬉戲，漸漸地，天空中的雪花越飛越多，像新娘子灑下的雪白花瓣一樣；也好似潔白的`鵝毛漫天飛舞；也如同銀色的蝴蝶在半空翩翩起舞；又宛若仙女撒下的鮮花覆蓋了大地······這真可謂此景只應(yīng)天上有，人間難得幾回觀呀！
雪下了一夜，次日清晨，我和一些小伙伴沖入了雪地里。哇塞，好美啊，遠(yuǎn)處，天地連成一片，猶如童話中的一個(gè)白茫茫的冰雪王國(guó)，小區(qū)里、樹(shù)枝上、房屋上都掛滿了蓬松的雪球，就像白白的梨花，此情此景讓我不由得吟誦起一句名詩(shī)：忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。風(fēng)兒又輕輕吹過(guò)，雪花慢慢地飄落在我們的小手上、臉蛋兒上，涼絲絲的，一轉(zhuǎn)眼間就化為烏有，找不到了，好像是調(diào)皮的雪花在和我們捉迷藏�？粗粓F(tuán)團(tuán)、一簇簇飄落的雪花，我的心也隨之變得像雪花一樣潔白純凈，透明得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，漫步在雪中，別有一番情趣。
我喜歡冬天，更喜歡童話般雪的世界，雪，你是我心中永遠(yuǎn)的人間小精靈，因?yàn)橛心愕木祛�，江河大地的青春永駐人間！
小學(xué)生精靈作文 篇7
那在空中舞動(dòng)的，歡快的，在天空中笑著，跳著，風(fēng)與她嬉戲，不一會(huì)兒，地上已經(jīng)出現(xiàn)一層白霜，她便從天而降，把地上應(yīng)得分外白，分外亮，把灰白色的天空映得越發(fā)慘白。她就是雪。
從古至今，雪就被人們贊揚(yáng)。從謝道韞的.“未若柳絮因風(fēng)起”，到岑參的“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。民間認(rèn)為，雪是豐收的瑞兆，不然，“瑞雪兆豐年”是從哪里來(lái)的？
看！那有幾個(gè)小孩在堆雪人，打雪仗，好不活潑快活。他們拿了許多東西，有鍬，胡蘿卜等。他們先用手堆起一個(gè)小雪球，之后，幾個(gè)孩子用鐵鍬運(yùn)雪，剩下的孩子，用手把雪人的身子做出來(lái)。用圓圓的石頭做扣子，安在雪人的身上。之后，又用一部分雪做雪球，安在雪人的身上，讓它成雪人的頭。又用圓圓的石頭做眼睛，胡蘿卜做鼻子，用小手畫(huà)一條線，做嘴巴，用小桶做他的帽子，用樹(shù)枝做手臂，用一條廢布作圍巾，。突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲，如溪水般快活。原來(lái)是打雪仗的孩子滿身都是雪，大家嬉笑成一團(tuán)！一會(huì)兒，孩子們都變成了“圣誕老人”了！初中作文網(wǎng)
雪，冬天的精靈；你給大地帶來(lái)了勃勃生機(jī)；你給農(nóng)民帶來(lái)了豐收的預(yù)兆；你給孩子們帶來(lái)了歡笑。
小學(xué)生精靈作文 篇8
今天，我們家來(lái)了一個(gè)“精靈鼠小弟”。
今天放學(xué)時(shí)，朱華勇把一只小倉(cāng)鼠借給我保管，它本來(lái)在一個(gè)小瓶里，后來(lái)我把它放在一個(gè)紙盒里，它可高興了。一眼就能看見(jiàn)的是它從嘴巴到尾巴的一條黑條紋，身上還有一些花紋，像剛出生的小野豬。它的眼睛圓圓的.，水汪汪的。它的臉的兩邊好像塞是什么東西，鼓鼓的。身體胖得像企鵝一樣。
它什么東西都吃，如木屑、蘋果、玉米、花生、蛋糕……它吃東西的時(shí)候特別搞笑，立起前肢，抱著食物就啃。它睡覺(jué)的時(shí)候總是縮成一團(tuán)。它總喜歡“啾啾”地叫，所以我給它取名啾啾。
每當(dāng)我叫它名字時(shí)它就會(huì)抬起頭來(lái)立起前肢認(rèn)真的聽(tīng)，不管你在哪個(gè)方向它就會(huì)轉(zhuǎn)到哪個(gè)方向。當(dāng)你你伸手過(guò)去它就會(huì)縮起來(lái)，好像在說(shuō)：“不要傷害我！”它的聽(tīng)力非常的好，一點(diǎn)聲音都能驚動(dòng)它。
人家都說(shuō)老鼠是害蟲(chóng)，可我的啾啾不是那樣的老鼠哦！
小學(xué)生精靈作文 篇9
終于我把我的雷伊練到100級(jí)了，但我聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)賽爾的雷伊竟然超進(jìn)化了，心想，雷伊進(jìn)化不要超能進(jìn)化石嗎，那可不要500鉆石，唉。我對(duì)雷伊說(shuō):"到時(shí)我一定要讓你超進(jìn)化啊�！�
我?guī)е业牟疾挤N子去打蓋亞了，我召喚了布布種子出來(lái)了。但是一開(kāi)場(chǎng)蓋亞直接來(lái)了一招分身虐打�？畚�405血。把我的布布種子打得遍體磷傷，在這個(gè)時(shí)候，雷伊突然超進(jìn)化成雷神_電鳴。哇這可是從未出現(xiàn)的超進(jìn)化啊。要是讓船長(zhǎng)知道了，賣給船長(zhǎng)，那還不送我500鉆石，眼看雷神.鳴電來(lái)了一招雷神千滅.破。這一招可是百分百必殺啊。蓋亞被打得還剩1滴血，蓋亞竟然竟然跪下求饒，我說(shuō)，放過(guò)你可以，不過(guò)你要做我的精靈。答應(yīng)嗎、蓋亞說(shuō):可以。我開(kāi)心的把蓋亞帶回基地了。呵呵，我急忙向賽爾們炫耀，突然有一個(gè)賽爾想我挑戰(zhàn)，但是我的蓋亞只有643血，我說(shuō)蓋亞，加油，只要你給我打贏那個(gè)賽爾，我給你好處。蓋亞說(shuō)，我一定贏給你看，突然一陣光芒從蓋亞身體發(fā)出來(lái)，竟然超進(jìn)化了，我給它取名戰(zhàn)神—蓋亞。超進(jìn)化后的蓋亞用了一招戰(zhàn)神之力打敗了別人的張飛。我?guī)еM(jìn)化后的`精靈們回了家！
我終于知道了一個(gè)精靈的進(jìn)化需要伙伴的支持，這是伙伴的力量。
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