【精選】小學(xué)生景物作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生景物作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生景物作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在千島新城——舟山。那里四面環(huán)海,在海島的邊上,有一個(gè)美麗的朱家尖南沙。
沙灘上的沙子金燦燦的,好像是美麗的仙女從天空中灑下來(lái)的碎金。它又松又軟,猶如踩在海綿上行走一般舒適。細(xì)軟的沙子按摩著我的小腳丫,多么舒服!
沙灘上還有小動(dòng)物呢!它們情不自禁地爬到沙灘上湊熱鬧。小螃蟹們有的.在曬太陽(yáng),有的在爬行比賽,還有的在泡日光浴。淺水洼里偶爾還能看見(jiàn)小小的,可愛(ài)的魚(yú)兒在淺水洼里自由自在地游來(lái)游去。最美麗的要數(shù)沙灘上的貝殼了。紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各種各樣,美麗極了,為沙灘增添了色彩。
隨著天氣不斷變熱,沙灘上開(kāi)出了美麗的小傘花,它們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。孩子們?cè)谏碁┥洗畛潜ぃ襟π,挖沙洞……玩得?lè)辭不疲。有些大人把身體埋在沙子里,接受免費(fèi)的沙子按摩。有些人們挽起褲腿,追逐浪花。還有些人們像魚(yú)兒一樣遨游在海中。
每當(dāng)夜幕降臨,沙灘就披上了神秘的面紗,海水輕輕地?fù)崦碁,發(fā)出輕柔的“嘩嘩”聲,像一首動(dòng)聽(tīng)的催眠曲。月亮高高地掛在空中,沙灘不知不覺(jué)的入睡了。
美麗的朱家尖南沙,你那么美麗,誘人,我愛(ài)你!
小學(xué)生景物作文 篇2
太湖,早就在家鄉(xiāng)蘇州聞名遐耳,那細(xì)水泛起的層層漣漪,那依山傍水的垂柳如同江南姑娘垂下頭去,柔情似水,更是讓數(shù)以百計(jì)的中外游客深深陶醉。而我,也有幸一睹她夕陽(yáng)西下婀娜多姿的身姿。
夕陽(yáng)西下,我乘車緩緩來(lái)到太湖畔,漫步在蘆葦叢邊,真是別有一番情趣。翠綠的蘆葦伴著木橋,影子倒映在木板上,層層波水透過(guò)茂盛的蘆葦,不受蘆葦?shù)腵禁錮,調(diào)皮地滲到腳丫上,一股清涼的感覺(jué)頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)。夕陽(yáng)籠罩著波光粼粼的太湖。遠(yuǎn)處望去,滿載而歸的漁船緩緩穿過(guò)細(xì)水,來(lái)到岸邊,夕陽(yáng)余暉為開(kāi)心的漁民們送去真誠(chéng)的祝福,也為在湖上漂泊了一天的小船投去有好的目光,一切是那么其樂(lè)融融。一葉扁舟在遠(yuǎn)處緩緩向岸邊靠近,夕陽(yáng)的余暉灑在湖面上,湖面立刻變成了金黃色,層層波紋在湖面上蕩漾。夕陽(yáng)西下,湖面如同鍍了一層金,似乎具有著阿拉伯女子的神秘面紗,婀娜多姿,楚楚動(dòng)人;又似乎相兼著東方女子的含蓄端莊,柔情似水,小鳥(niǎo)依人。此時(shí)此刻,世間一切鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都包含在太湖泛水之中;世間一切碧水藍(lán)天,都在太湖面前黯然失色。漸漸地。夕陽(yáng)已是大半個(gè)不見(jiàn)蹤影了,真是夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏呀!
但是,這美麗的太湖泛水之中,卻有一些人,為太湖的美貌涂上了黑影。那些塑料袋,是太湖泛水之上的粒粒污點(diǎn),隨及其渺小,卻玷污了太湖的圣潔美貌。我們是在太湖河畔茁壯成長(zhǎng)的幼苗,沒(méi)有了太湖那清澈溪水的澆灌,哪有今日迅速發(fā)展的蘇州與一代又一代綻放璀璨笑臉的蘇州人呢?我們應(yīng)該將太湖之畔打造成文明圣境,打造成蘇州的另一個(gè)優(yōu)柔多姿少女!又一個(gè)世外桃源!
太湖,您用寬廣的胸懷來(lái)迎接中外聞名而來(lái)的游客,您用層層波紋撫育了長(zhǎng)在您身畔的蘇州人,而我們,會(huì)因你感到榮譽(yù)與自豪!
小學(xué)生景物作文 篇3
水平如鏡的西湖,紅葉似火的香山,各有各處的美麗,我的家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我們一起去看一看吧!
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。哇!好多紅樹(shù)!雖然這里不是很大,但家家戶戶都被紅樹(shù)包圍,大的.,小的,高的,矮的,細(xì)的,粗的,真是“樹(shù)紅樹(shù)碧高低影,煙淡煙濃遠(yuǎn)近秋!
誰(shuí)的家鄉(xiāng)也比不上我的家鄉(xiāng)。我喜歡我的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)太美麗了!
小學(xué)生景物作文 篇4
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭”
我不愿意踏著青石板唱歌,因?yàn)槟强涌油萃莸谋砻?一如我心底失去的信心般,滿目瘡痍.
這次的月考失敗了,得到成績(jī)后,我獨(dú)自一人走在荒涼的小街上,兩旁樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唧唧咋咋的叫聲使我感到十分的煩躁,但是仔細(xì)的聽(tīng),這些鳥(niǎo)兒像我的知己一般,似乎聽(tīng)懂了我的悲傷,陪著我一起哭,小學(xué)生作文景物描寫(xiě)。
書(shū)包的肩帶在肩上勒出兩道細(xì)細(xì)的痕跡,很痛,很沉重.看著那垂墜的夕陽(yáng)橘艷地近在咫尺,像是要融化了般要滴下淚來(lái).你是在為我哭泣嗎?
夜闌人靜,萬(wàn)物都盡在睡夢(mèng)之中,我獨(dú)自坐在窗邊,望著皎潔的月光,絲毫不缺乏一點(diǎn)憔悴,也勾起我那沉重的悲傷,但是一場(chǎng)大雨的到來(lái),似乎要將我的悲傷洗去。
夏天的風(fēng)采
正當(dāng)我們還沉浸在踏青的愉快中的時(shí)候,悄然間溫柔的春姑娘已經(jīng)離去了,隨之而來(lái)的是熱情奔放的夏姑娘。
太陽(yáng)失去了春天的那份溫柔,像個(gè)大火球或火辣辣的照射著大地,似乎要散發(fā)出全部熱量。他曬軟了馬路,曬紅了行人們的胸膛,曬的'大樹(shù)不敢有絲毫擺動(dòng),更曬裂了大地,把盆水潑在地上,干渴的大地一下就吮吸干凈。滿街都是背心、赤膊,你們恨不得鉆到冰箱里去。人們一個(gè)個(gè)的都詛咒該死的熱天,唯有買冰棍的老人不在乎,嘴上也跟人們高聲吆喝,心里卻心往天氣越熱越好。
如此的熱,人們都盼望月亮把太陽(yáng)趕走,盼望黑夜來(lái)陣涼風(fēng),吹散熱氣。盼啊盼,盼的太陽(yáng)不好意思了,慢慢退出了天空。
夏天最熱的時(shí)候也是我們放暑假的日子。白天,既是我們穿這再酷的襯衫,也不敢去室外和太陽(yáng)較量。只能趁著太陽(yáng)未出來(lái)的早晨和太陽(yáng)落下后的晚上。夏天在我的印象里是清早的露珠和夜晚的繁星,我最喜歡夏日的夜晚了。
我不大喜歡夏天,但能領(lǐng)略夏天的許多好處。 夏天會(huì)使人變得年輕。一到夏天,你不得不卸下厚實(shí)的外衣,連同收起那古板肅穆的面孔。讓肌膚與太陽(yáng)天天親近,心胸受熏風(fēng)夜夜愛(ài)撫。大汗淋淋之際,去洗一個(gè)熱水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰臉躺在瓜棚小院內(nèi),此時(shí)最不拘小節(jié),最自由自在。夏天是打牌、聊天、講故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱豬”,一起鉆桌子,一起數(shù)天上有幾顆星星;或眺望黝黑的蒼穹,訴說(shuō)鵲橋銀河的愛(ài)慕思戀,于是,兒時(shí)的童趣與青年時(shí)代的豪興,一一齊湊到眼前,在追溯和幻想中年輕十歲。
夏天令人感到人生的多彩。翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇帶藍(lán),接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏裝琳瑯滿目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。夏天從來(lái)就不甘寂寞,淡雅和濃艷,都可以成為夏的象征。
夏天最能考驗(yàn)一個(gè)人的毅力。因?yàn)閻灍,便滋生出許多煩躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天讓位給無(wú)聊、懶散、游蕩和倦怠;意志堅(jiān)強(qiáng)的人,卻分外珍惜夏天,珍惜夏天的光陰,也就延長(zhǎng)了你的生命。在酷暑炎熱中駕起充實(shí)的生命之舟,在磨煉中贏得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻不為之虛度。 夏天是最浪漫的季節(jié)。夏日的山水毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷,讓游人從容地欣賞它的雄奇,它的妖嬈。夏天最有趣的節(jié)目是看海,去沙灘聽(tīng)潮聲,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵電影,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默期待東方第一縷曙光升起。夏天有許多纏綿的話可說(shuō),不說(shuō)也可品味夏日情調(diào)的溫馨。
人生旅程中的夏天往往太短促。才過(guò)三十,已屆不惑,夏天很快成為甜蜜的回憶。但那如火如茶的歲月不會(huì)輕易淡忘,即使夾雜著難言的惆悵,也將在你兩鬢如霜時(shí)勾起不盡的牽掛,喚起你思緒的百般依戀,撞擊你心靈的再次震蕩。
在夏天,不要埋怨熏風(fēng)無(wú)常蟬聲?shū)Q,也無(wú)須討厭蚊子夜夜擾清夢(mèng)。每一個(gè)季節(jié)就是人生的一個(gè)臺(tái)階,縱然有挫折,有煩惱,有天崩地裂,有心靈創(chuàng)傷,有徘徊不定,有二度死亡,只須心有所鐘不虛度,壯志未酬,遺恨成霜,也足以問(wèn)心無(wú)愧,留得真情在人間。 歌唱夏天,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,無(wú)論是酷暑還是寒冬,也將如溫情的春天、瀟灑的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人
小學(xué)生景物作文 篇5
秋天來(lái)了,到處瓜果飄香,碩果累累,絢麗多彩的景象。把我的思緒從綠色的夏日中帶到了金色的秋季,描繪出一幅秋天的圖畫(huà)。
天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃。一朵朵白云有時(shí)像一群群歡樂(lè)的綿羊,有時(shí)像一匹匹奔騰的駿馬,有時(shí)像一只只蹦跳的白兔。一群群大雁排著隊(duì)往南方飛,它們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字。還邊飛邊鳴,好像在說(shuō):“朋友們,再見(jiàn)了,我要到南方過(guò)冬了,明年春天我還會(huì)飛回來(lái)。”
遠(yuǎn)處的山上長(zhǎng)滿了楓樹(shù),楓樹(shù)的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。
山腳下一望無(wú)際的田野里,稻子笑彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,田野像金色的海洋,有時(shí)還能看見(jiàn)農(nóng)民伯伯割稻子運(yùn)稻子的景象。
果園里碩果累累,黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭,紅彤彤的.蘋(píng)果像一張張胖娃娃害羞的臉綻放的笑容,亮晶晶的葡萄像黑珍珠般透射出誘人的色彩,一個(gè)個(gè)梨子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ亍?/p>
菊花仙子的顏色可多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色,好看極了。菊花仙子的現(xiàn)狀也很好看,有的像爪子、有的像媽媽的卷發(fā)、還有的像一個(gè)大大的絨球。
我愛(ài)秋天這個(gè)美麗而豐富的季節(jié),又是一個(gè)充滿想象力的季節(jié)。我畫(huà)的秋天的圖畫(huà)是不是很美!
小學(xué)生景物作文 篇6
你悄悄的走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色衣裳。
你悄悄走來(lái),走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ;近看,麥子,笑彎了腰,高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷,地里的人忙及了,"唱一曲呀收獲的歌,收了麥子,收高梁啊,收了玉米,收大豆啊,收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳,一見(jiàn)紅衣裳,瞧著邊的山,象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶,一伙在半空中盤(pán)旋,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃;淺黃又變成了赫石,你看,它多像一個(gè)頑皮的小鬼,瞧那邊的山上,高梁如醉,簡(jiǎn)直是一片紅海,遮蓋了半個(gè)天際,和霞光連在一起,紅的像火焰 似的'燃燒。這一黃一紅的連成一片,給人一種說(shuō)不出的溫暖,甚至都
忘了在過(guò)幾天,寒冬就要來(lái)臨了。
你悄悄的走來(lái),帶來(lái)了美麗的秋光美景,帶來(lái)了豐碩的果實(shí),聽(tīng),鑼鼓喧天,好熱鬧,忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅:"又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"
我迷戀著秋!秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié), 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié),欣欣向榮的時(shí)節(jié)。
【小學(xué)生景物作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生景物作文11-25
小學(xué)生景物作文四篇11-23
小學(xué)生景物作文9篇11-23
小學(xué)生景物作文三篇11-24
小學(xué)生景物作文六篇11-29
小學(xué)生景物作文3篇11-28
小學(xué)生景物作文4篇11-28
小學(xué)生景物作文7篇11-28
描寫(xiě)景物小學(xué)生作文10-12
小學(xué)生景物作文10篇12-07