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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-05-14 08:44:29 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)生作文400字七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】小學(xué)生作文400字七篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  大年初一一大早,家里人早早地起了床。爸爸去外面放鞭,媽媽則幫著奶奶包餃子,爺爺在做菜。家中充滿了過(guò)年的氣息。

了硬幣的餃子上做了個(gè)記號(hào)。結(jié)果,餃子在鍋里一煮,記號(hào)居然全沒(méi)了!

  “吃餃子嘍!”奶奶將煮好的餃子一個(gè)一個(gè)分到了我們五個(gè)人的碗里。似乎全家人都想吃到幸運(yùn)餃子,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,準(zhǔn)備開展一場(chǎng)幸運(yùn)餃子PK戰(zhàn)似的,一個(gè)個(gè)都吃得特別快,就在我細(xì)細(xì)咀嚼的時(shí)候,一個(gè)硬硬的東西磕到了我的'牙齒,我立刻吐出來(lái)一看,竟然是一元硬幣!肮,我吃到幸運(yùn)餃子了!我吃到幸運(yùn)餃子了!”我高興地歡呼起來(lái)。

  可是,再看爺爺和奶奶還有爸爸和媽媽都低下了頭,心里估計(jì)暗暗思忖:這小子還真是幸運(yùn),什么活都沒(méi)干,竟然還吃到了幸運(yùn)餃子。

  后來(lái),我在電腦上查了查吃到幸運(yùn)餃子的人會(huì)有什么好運(yùn)氣,網(wǎng)上說(shuō):“吃到幸運(yùn)餃子的人會(huì)在新的一年里很幸運(yùn),吉祥如意。”我這才明白:怪不得奶奶包幸運(yùn)餃子呢!原來(lái)是這個(gè)原因啊!

  幸運(yùn)餃子不一定會(huì)給我們帶來(lái)多好的運(yùn)氣,但它卻是一份美好的祝福。我希望家里的每一個(gè)人都能吃上幸運(yùn)餃子,年年幸運(yùn)!

小學(xué)生作文400字 篇2

  冬天到來(lái)了,她就像是一位亭亭玉立的孩子來(lái)到我們的身旁,她攜著潔白的籃子,撒下那美麗的雪花,將大地染成了白色,冰清玉潔一般。

  遠(yuǎn)處的山婀娜多姿,土塬上的.樹木屹立在半坡上,樹葉雖已翩翩起舞,投入根的懷抱,它卻毫不畏嚴(yán)寒,與那刺骨的寒風(fēng)頑強(qiáng)的抵抗,無(wú)畏這一切。

  田野上,麥苗將根深深地扎在泥土之中,雪花已做麥苗的守護(hù)者,仿佛變作一層棉被蓋在麥苗的身上。正如農(nóng)家所說(shuō)的那句話:今年麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。真是瑞雪兆豐年。

  冬天的云也與其他季節(jié)的云截然不同,潔白無(wú)瑕地在藍(lán)天上悠然自得地飄浮。

  水呢,也不同與往日,水已結(jié)冰,水下的魚則沉到湖底,蓄勢(shì)待發(fā),準(zhǔn)備來(lái)年春天,躍出湖面,一展風(fēng)采,看著魚兒活蹦亂跳的躍出水面之時(shí),便讓我想起了:北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;鵀轼B,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也。怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運(yùn)則將徙于南冥。南冥者,天池也。

  冬風(fēng)不如春風(fēng)那樣的溫柔,不如夏風(fēng)的剛烈,不如秋風(fēng)的舒緩,但也別有一番滋味,冬風(fēng)的冷,讓人無(wú)畏這挑戰(zhàn)。它就像是一味良藥,催人奮進(jìn)。

  冬天的人們非常懼怕這風(fēng),并不知這則是大自然給人們的考驗(yàn)。

  冬天就是這樣,景色這么的美麗,這么的耐人尋味。

小學(xué)生作文400字 篇3

  現(xiàn)在的生活中有一種家家都離不開的一種照明的電器,它是什么呢?沒(méi)錯(cuò),它就是燈泡。燈泡有很多種,但是有一種神奇的燈泡已經(jīng)問(wèn)世了,它就是LED燈!

  這種燈泡跟以前的老式燈泡不一樣,首先老式燈泡需要60瓦才能照亮一個(gè)房間,但是LED燈不一樣,如果要點(diǎn)亮整個(gè)房間,只需要15瓦左右就相當(dāng)于一個(gè)60瓦的老式燈泡的亮度。

  還有,以前的老式燈泡是用玻璃做的,而LED燈是用塑料外殼做的.,如果老式燈泡掉到地下摔破了,這個(gè)燈泡就再也用不了了,而且玻璃渣子還會(huì)到處飛濺,但是LED燈掉倒了地下,摔破了外殼,也只會(huì)掉幾片塑料,仍然可以繼續(xù)使用。

  其次,老式燈泡的壽命大概只有1000個(gè)小時(shí)左右,而LED燈的壽命卻有大約5000個(gè)小時(shí)左右。

  最后,有的老式燈泡還帶有水銀,非常不環(huán)保,而現(xiàn)在的LED燈都是無(wú)毒的材料做成的,而且還可以回收再利用。

  LED燈的產(chǎn)品還有很多,比如LED手電筒、LED小夜燈、LED臺(tái)燈等產(chǎn)品。怎么樣,你們喜歡LED燈的產(chǎn)品嗎?

小學(xué)生作文400字 篇4

  用了一周的時(shí)間,將《我的青春誰(shuí)作主》一鼓作氣的看到了劇終。

  乍看題目,以為是部青春戲,其實(shí),非也。

  《青春》是一家三代人對(duì)青春命題的解讀和詮釋!肚啻骸分v述了三個(gè)姐妹,三個(gè)男人,三個(gè)母親。人們?cè)诮邮芮嗄甑耐瑫r(shí)也會(huì)接受三個(gè)老媽。在每個(gè)女孩的生活命題里,母親都試圖去掌控和指揮,她們以為孩子的理想主義一定會(huì)在自己的經(jīng)驗(yàn)主義面前折戟塵沙,于是父母子女展開PK!

  劇中的三個(gè)姐妹性格迥異,生活背景和成長(zhǎng)經(jīng)歷也完全不同。她們滿懷理想和抱負(fù),從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí),經(jīng)歷著理智與情感的糾纏,觸摸著生活的真實(shí)與殘酷。成長(zhǎng)的路上不只是誘人的鮮花,更多的是滿路的荊棘。

  行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品嘗了青春的'甜美,感受了青春的傷痛,明白了風(fēng)雨之后才有彩虹,懂得了成長(zhǎng)需要付出代價(jià)。

  故事中小樣的堅(jiān)韌,方宇的擔(dān)當(dāng),周晉的成熟,青楚的理智,霹靂的灑脫,高齊的豁達(dá),讓人欣賞有加!

  我的青春究竟由誰(shuí)作主——現(xiàn)實(shí)!

  酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,這便是青春的味道。

  賞罷《我的青春誰(shuí)作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遙望早已遠(yuǎn)去的背影,依然是那樣清晰。當(dāng)青春成為別人的旅程,才似乎懂得,那不可復(fù)制的青春,來(lái)不及揮霍。

小學(xué)生作文400字 篇5

  三月,是春意濃濃的的時(shí)期,三月,也是學(xué)雷鋒的日子。人們常說(shuō):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h生前也說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要將有限的的生命投入到無(wú)限的.為人民服務(wù)中!”可學(xué)雷鋒僅僅也只在那一天、兩天的事嗎?學(xué)習(xí)雷鋒是每時(shí)每刻的,在現(xiàn)實(shí)生活中,究竟有多少“小雷鋒”在為別人默默服務(wù)呢?

  我有一個(gè)故事,那是一個(gè)真實(shí)的故事,讓我的心有了一次愧疚的經(jīng)歷:那天上午,下起了鵝毛大雪,我正在雪地中嬉戲玩耍,在我正玩得起勁時(shí),忽然,只聽見一陣喧鬧聲,我頓時(shí)被吸引了過(guò)去,擠進(jìn)了擁擠的人群,只見一個(gè)瘦弱的老人家栽倒在白皚皚、又冰冷的雪地上,雖說(shuō)人很多,卻沒(méi)有一個(gè)人伸手去救援,我也不例外。心想:這個(gè)乞丐自己起來(lái)吧,反正他又不是沒(méi)手沒(méi)腳。正當(dāng)我要離開時(shí),一個(gè)衣衫襤褸的小女孩從人群中鉆了進(jìn)來(lái),緩緩的將老人扶起,我的心滾燙了,一滴滴熱淚涌出了眼眶,我敢到慚愧。想一想,是呀!學(xué)雷鋒,是每時(shí)每刻該做的。只關(guān)心自己,不明白別人的痛苦,那是多么自私的想法呀!

  雷鋒之花不單純只在那三月綻放,在寒冷的冬天仍至任何一個(gè)季節(jié),它都會(huì)開放的無(wú)比絢爛、奪目。

小學(xué)生作文400字 篇6

  媽媽:

  您好。

  “媽媽我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花!泵棵慷呿懫疬@首《燭光里的媽媽》我不禁思緒萬(wàn)千,總是想起您那種無(wú)私的愛(ài),那種不求回報(bào)的愛(ài)...

  您辛辛苦苦拉扯我長(zhǎng)大,走過(guò)了十一個(gè)春秋冬夏,您一直陪伴在我的身旁,沒(méi)有離開一刻...謝謝您,是您,給了我一切,給了我溫暖,給了我您那無(wú)私而偉大的愛(ài)的愛(ài)...

  您的愛(ài),偉大而又平凡。有一首描寫母愛(ài)的詩(shī),我想獻(xiàn)給您:母愛(ài),是血與脈的相通相融;猶如春天的風(fēng)輕輕拂過(guò),大地才會(huì)有一片的綠色;母愛(ài),是天上的云,但總是讓那炎炎烈日,從她的身驅(qū)劃過(guò),送給大地呼風(fēng)換雨降祥和;母愛(ài),是雨后的霞,卻總讓水泉清洗過(guò)的.大地,快樂(lè)的躺在她的懷里。偉大的母愛(ài)!你把七彩的人生,寫在高高的天地之間...

  媽媽,您像一場(chǎng)春雨,潤(rùn)物無(wú)聲;一首清歌,悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

  希望您能像天上的云,永遠(yuǎn)青春;希望您能像雨后的霞,永遠(yuǎn)美麗。

  祝:

  永遠(yuǎn)青春

  永遠(yuǎn)美麗

小學(xué)生作文400字 篇7

  崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因?yàn)槔硐胫皇侨藗冊(cè)谟^念中對(duì)美好目標(biāo)的一種向往,要使之成為現(xiàn)實(shí),還需要付出艱苦的勞動(dòng),正如高爾基所說(shuō)的“把語(yǔ)言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語(yǔ)言要困難得多”。

  沒(méi)有一句豪言壯語(yǔ),卻無(wú)時(shí)不在拼搏“這句樸實(shí)的語(yǔ)言不僅是我始終遵循的格言,更是我實(shí)現(xiàn)理想的信念。我是一個(gè)剛剛走出校園不久的青年,可以說(shuō)在我孩提的腦海里,穿上潔白的護(hù)士服,成為一名白衣天使是我夢(mèng)寐以求的理想。就是這種圣潔的理想支撐著我走上了護(hù)理這一行。

  4月一個(gè)平淡而又重要的日子里,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里我開始了我的護(hù)理事業(yè),當(dāng)我真正跨入護(hù)理這一行業(yè)時(shí),我對(duì)它又有了新的認(rèn)識(shí),有了新的了解。當(dāng)成功搶救病人,挽回生命時(shí),我的心感到安慰,我的心感到高興,我慶幸我是一名護(hù)士,當(dāng)忙碌時(shí)聽到病人一句稱贊:做護(hù)士真不容易。我的心為之震動(dòng),誰(shuí)說(shuō)護(hù)士不被理解,我的'淚水悄然而落,這是幸福的淚。當(dāng)病人痊愈出院時(shí),用醫(yī)生的話說(shuō),除了有我們的醫(yī)療,更離不開的是這些勤勞的護(hù)士們。是啊!這不正是體現(xiàn)出了三分治療,七分護(hù)理的重要性嗎?如果中國(guó)的護(hù)理體制在不久的將來(lái)能有所改變;如果護(hù)士的地位有所提高;如果對(duì)護(hù)士不是那么多苛刻的條件而是理解和尊重。我相信還是有很多人愿意留在這一行,成為名符其實(shí)的白衣天使!

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