有關(guān)夢(mèng)想的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的有關(guān)夢(mèng)想的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)夢(mèng)想的作文1
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)警察,因?yàn)槲业母绺缡蔷,壞人見了都怕他,好人見了都尊敬他,我覺得很威風(fēng)?墒牵医暳,而警察是不能近視的,夢(mèng)想毀滅了!
七八歲的時(shí)候,我在電視上看見神舟飛船帶著楊利偉叔叔飛向了太空,我又覺得科學(xué)家很偉大,像牛頓他們,我們這些后代人人都知道他們的名字,還紀(jì)念他們。還有我國(guó)的科學(xué)家錢學(xué)森爺爺,因?yàn)樗,我們?guó)家不再被外國(guó)人欺負(fù),袁隆平爺爺發(fā)明的雜交水稻解決了我們中國(guó)人的吃飯問(wèn)題,我也想有這樣的成績(jī),大家都會(huì)贊揚(yáng)我、紀(jì)念我,多快樂(lè)呦!
去年,我又不這么想了,為什么哩?因?yàn)榘职植×,看到爸爸痛苦的樣子,我真希望我是一個(gè)醫(yī)生,能夠?yàn)榘职纸獬纯啵揖陀X得當(dāng)醫(yī)生更好,能夠?yàn)椴∪丝床。尣∪丝祻?fù)起來(lái),病人開心,因?yàn)椴『昧,我也開心,因?yàn)槲矣种魏靡粋(gè)人的病了,很有成就感,這樣病人開心,我也開心,這不是一舉兩得嗎?
可是我依然很希望當(dāng)警察,也希望當(dāng)科學(xué)家,有什么辦法能同時(shí)滿足我的愿望呢?我想了很長(zhǎng)時(shí)間……
現(xiàn)在我有了新的夢(mèng)想,我要當(dāng)最偉大的老師,可以培養(yǎng)出很多很多科學(xué)家,很多很多警察,很多很多醫(yī)生,這個(gè)愿望更偉大!不用猶豫了,教師是最好的職業(yè),當(dāng)教師是成了我的夢(mèng)想。
我要當(dāng)警察的老師,培養(yǎng)出許許多多的'警察,讓壞人無(wú)處藏身,讓人們生活在和諧安定的環(huán)境中。
我要當(dāng)科學(xué)家的老師,培養(yǎng)出許許多多、各個(gè)專業(yè)的科學(xué)家,讓大家的生活更加豐富多彩,更加方便。
我要當(dāng)醫(yī)生的老師,培養(yǎng)出一批批醫(yī)學(xué)專家,保證人們的身體健康,讓大家不再因?yàn)榧膊《纯唷?/p>
我要當(dāng)一位偉大的、成功的老師,我不但要培養(yǎng)出警察、科學(xué)家、醫(yī)生,還要培養(yǎng)出藝術(shù)家、軍人、政治家、企業(yè)家……
不過(guò)夢(mèng)想很美好,現(xiàn)實(shí)很迷茫。所以,從現(xiàn)在開始,我要爆發(fā)啦!
有關(guān)夢(mèng)想的作文2
都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。
而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
花季中,我正做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)。我喜歡詩(shī)歌的清新,散文的雋永,小說(shuō)的新奇,還有雜文的深邃。我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含篇,朱自清《匆匆》的'深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《“友邦驚詫”論》的犀利。萌生了文學(xué)夢(mèng),我的花季更加充實(shí)。
花季中,我正做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)。我幻想自己能擁有國(guó)學(xué)人師錢鐘書的淵博知識(shí),茅盾的滿腹經(jīng)綸和那超人的記憶力:我幻想自己能擁有比爾·蓋茨那曠世的經(jīng)濟(jì)頭腦:我幻想自己能成為21世紀(jì)的楊振寧、李政道,為中國(guó)21世紀(jì)的科學(xué)領(lǐng)域貢獻(xiàn)自己的才華;我幻想自己能擁有F4、謝霆鋒那高超的演藝才能……如果能同時(shí)擁有這些,我就成了無(wú)師自通、無(wú)所不精的博學(xué)者了,做個(gè)名人該不是一種奢望吧?(初中作文)
花季中,我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)。我渴望擁有教師那一顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機(jī)勃勃,希望無(wú)限:我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂、蓬勃向上的大樹:我希望擁有教師那顆淋漓再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的霧靄:有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾;有怡人的和風(fēng),也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽(yáng)光燦爛的口子……
花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先行的那句良訓(xùn):
生活的船不能沒(méi)有理想的帆。
生活的理想就是為了理想的生活。
有關(guān)夢(mèng)想的作文3
我有很多個(gè)夢(mèng)想,小時(shí)候的夢(mèng),是想能多玩一會(huì),能夠希望自己考試成績(jī)能更好一點(diǎn),長(zhǎng)大了,是想作業(yè)留少點(diǎn),現(xiàn)在變成熟了,開開心心過(guò)完美一天就好了。
我的夢(mèng),希望不用上學(xué),每天可以躺在床上睡懶覺,不起床,不用7點(diǎn)就起床洗漱準(zhǔn)備上學(xué),不想那么早就走路上學(xué),可以在床上多呆一會(huì),不想離開溫暖的床,讓自己伸個(gè)懶腰,再睡一會(huì),想得到自己心愛的玩具,想得到好吃的東西,這都是我的夢(mèng)想,可惜,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,現(xiàn)在只希望一家人能團(tuán)團(tuán)圓圓的在一起。
生活多姿多彩,在學(xué)校,希望能早點(diǎn)下課,能少留點(diǎn)作業(yè),早點(diǎn)放學(xué)。在家,希望能快點(diǎn)寫完作業(yè),下樓玩一會(huì),晚點(diǎn)回去再呆一會(huì)。放假,希望家長(zhǎng)不在家,讓自己為所欲為,想干什么干什么,乃是我的黃金時(shí)段。
每個(gè)人都有夢(mèng)想,有人想一夜成名,有人想腰纏萬(wàn)貫,有人想一人之下萬(wàn)人之上,還有人希望自己成為萬(wàn)眾矚目的`人,也有一些愛國(guó)人士,希望國(guó)家輝煌,不過(guò),他們的夢(mèng)想都沒(méi)成功,因?yàn)樗麄冎皇菓{空想,并沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),我想寫完作業(yè),我就拼命的寫,不到20分鐘,我就寫完了,我想考高分,我就拼命的復(fù)習(xí),哪怕是死記硬背,我也要記到腦子里,上課的內(nèi)容不會(huì)?下課也要厚著臉皮問(wèn)同學(xué),老師說(shuō)過(guò),作文不會(huì)的要來(lái)問(wèn),不要自己在這瞎寫一切,不會(huì)的要問(wèn),幼兒園希望自己快上小學(xué),小學(xué)時(shí)卻想回到幼兒園,或許每個(gè)年齡段的夢(mèng)想都不同,長(zhǎng)大的時(shí)候可以的找到一份好工作,可能我想得太長(zhǎng)遠(yuǎn)了。
這就是我的夢(mèng)想,可能你們不相信,但是這就是我的夢(mèng),不要質(zhì)疑。
有關(guān)夢(mèng)想的作文4
夢(mèng)想,就是我們心中的花朵,只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才能開出美麗的花朵,收獲成功。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟。
總有那么一些人,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的沖涮,收獲夢(mèng)想的花朵。
東漢末年,賣草鞋的劉備,始終懷著一顆“復(fù)興漢室”的決心。因?yàn)樗砩狭魈手鴿h室王朝的血脈,在曹操和孫權(quán)的夾縫中不斷地迂回,斗爭(zhēng),最后實(shí)力弱小的他竟然座上了“三國(guó)鼎立”的一席之位,成為蜀國(guó)的主公。他憑借著那顆“復(fù)興漢室”的雄心,點(diǎn)燃了三國(guó)的硝煙,夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,劉備從未放棄心中所愿,便一直向前航行……
杜甫,他不幸生于晚唐,一生處于戰(zhàn)亂之中,缺衣少食,連兒子都快餓死?伤穷B強(qiáng)不屈的'意志,促使他在這般環(huán)境中,毅然拿起手中的筆,寫下許多不朽的名作。到了晚年,他那個(gè)希望故鄉(xiāng)收復(fù)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,提筆寫下了他一生中唯一流露出愉悅心情之詩(shī)——《聞官軍收河南河北》,給自己一生畫上句話,給晚唐畫上了圓滿的句話。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,杜甫告訴我們只要心中有夢(mèng),便無(wú)畏風(fēng)雨苦痛。
貝多芬,一名偉大的音樂(lè)家,在他的人生走上輝煌之時(shí),不幸失去了自己的聽力,雙耳失聰對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),無(wú)疑是滅頂之災(zāi)。失去了聽力,如何再能譜寫出那美妙的樂(lè)章。所幸他并沒(méi)有屈服于人生的風(fēng)雨,反而堅(jiān)強(qiáng)地創(chuàng)作出更多不朽的名作。夢(mèng)想與風(fēng)雨同舟,貝多芬用自己的經(jīng)歷告訴世人:風(fēng)雨有時(shí)并不可怕,可怕的是屈服于風(fēng)雨。
人生亦長(zhǎng)亦短,每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想從來(lái)不會(huì)憑空實(shí)現(xiàn),只有在人生的長(zhǎng)河中奮勇向前,乘風(fēng)破浪,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。
石,經(jīng)過(guò)千錘百煉,才能變得圓潤(rùn);樹,飽嘗狂風(fēng)驟雨,才能高聳挺拔;人,經(jīng)歷萬(wàn)般磨難,才能夢(mèng)想成真。讓我們承著夢(mèng)想與風(fēng)雨凝成的小舟,在成長(zhǎng)的道路上乘風(fēng)破浪吧!
有關(guān)夢(mèng)想的作文5
從小,我就愛好表演,想有一個(gè)表演的平臺(tái),但總是因?yàn)樽约菏且粋(gè)農(nóng)村的孩子而不能滿足自己的“虛榮心”,那天想了想自己想要的到底是什么,哦,原來(lái)站在舞臺(tái)上揮灑自如的拉著小提琴,盡情的彈著鋼琴,那就是我的夢(mèng)想。
但所有的夢(mèng),都因?yàn)槲沂且粋(gè)農(nóng)村女孩而在扼殺在搖籃里,我不知道我想做到這些都需要知道什么,學(xué)什么,怎么學(xué),什么時(shí)候?qū)W,一切的一切,我都無(wú)從下手,因?yàn)槲沂且粋(gè)農(nóng)村小女孩。
那是一件我不想提起的往事,每周的周一都有生氣儀式,每個(gè)班都有國(guó)旗下獻(xiàn)詞的機(jī)會(huì),終于到了我們班升旗,那天老師找我談話,談到國(guó)旗下獻(xiàn)詞,老師說(shuō)如果沒(méi)有這幾天的事,那個(gè)光榮的位置上一定有我,我晴的存在!一向嘴硬的我,在那一刻竟然和老師請(qǐng)求著,但老師沒(méi)有答應(yīng)我,我哭了,因?yàn)橛质チ艘粋(gè)舞臺(tái),一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我一個(gè)小小的夢(mèng)想的舞臺(tái)。
我的夢(mèng)什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)?我真的難以想想,等到我長(zhǎng)大了,再想來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,還來(lái)得急嗎?是否在那時(shí)候,一切都已經(jīng)來(lái)不級(jí)了呢?我似乎已經(jīng)按捺不住自己的心情,特別想和爸爸好好談?wù),如果……哎,我想結(jié)果還不都是一樣嗎?總之還是那句話,我是個(gè)農(nóng)村孩子,鋼琴?是我永遠(yuǎn)也奢求不到的'!
我的夢(mèng)想呀,確實(shí),這也的確是個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),一個(gè)白日夢(mèng)!既然沒(méi)有可以展示我的舞臺(tái),那我只好在我這個(gè)人生的大舞臺(tái)上跳出更美的舞,唱出更美的歌,更盡情的彈奏我人生的樂(lè)章吧!
雖然我現(xiàn)在是個(gè)農(nóng)村孩子,但不代表我以后都是,我要讓那些城里面的孩子看看,我們都一樣,你們憑什么用那種眼光看我?
有關(guān)夢(mèng)想的作文6
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大了當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。我要發(fā)明很多機(jī)器人,為人類造福。
我要研制出一臺(tái)智能保安機(jī)器人。它能保護(hù)小區(qū)居民的人身財(cái)產(chǎn)的安全,能自動(dòng)辨別小區(qū)里面的住戶和他們的親戚朋友,自動(dòng)辨別好人與壞人。遇到強(qiáng)盜或小偷,它會(huì)把他們抓住并自動(dòng)報(bào)警。
我要研制出根據(jù)需要而自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的衣服,我給它取名為“調(diào)溫服”。它可以在寒冷的冬天自動(dòng)供暖,在炎熱的夏季里自動(dòng)降溫,還可以防曬,幫助抵御紫外線的傷害。穿上我制造的“調(diào)溫服”,還可以讓人避免有毒的氣體或者有害的輻射對(duì)人體造成的危害。
我要制造一臺(tái)超智能宇宙飛船。它非常的輕巧,只相當(dāng)于一輛電動(dòng)自行車的重量。不用發(fā)射架,就像直升飛機(jī)一樣,想在哪里升空或著陸都行。它消耗能量很少,能夠在宇宙中自行獲取能量。它的速度很快,超過(guò)光速。它載著人們飛向太空,去探索宇宙的奧秘。到那個(gè)時(shí)候,人們就會(huì)知道宇宙到底有多大,宇宙中到底還有沒(méi)有像人類一樣的高級(jí)生命,到底有沒(méi)有機(jī)器人。人們還可以坐上我的'飛船去太空觀光旅游,甚至還可以到他們喜歡的星球上去定居。
我要制造出一臺(tái)“世界和平機(jī)器人”。它可以主動(dòng)尋找怖分子并把他們消滅。它還可以保護(hù)弱小的國(guó)家不受其它國(guó)家的欺負(fù)。它還可以幫助促進(jìn)國(guó)與國(guó)之間的友好交流。它會(huì)讓全世界的人都和平友好的相處。
當(dāng)一名科學(xué)家是我的夢(mèng)想。但是我知道,要成就這個(gè)夢(mèng)想是很不容易的。需要付出艱苦的勞動(dòng)。我要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)以及其它所有的功課。我還要好好鍛煉身體。有了健康的身體,才能成就我的夢(mèng)想。
我相信我的夢(mèng)想一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
有關(guān)夢(mèng)想的作文7
想到自己義憤填膺的來(lái)到福建17天了,過(guò)著百無(wú)聊賴殺豬般的日子,渾渾噩噩的睡著懶覺,狼狽的上課遲到。我重新看到了物是人非的自己。這些日子我想它該結(jié)束了。
寂靜中偶爾會(huì)聽到靈魂細(xì)碎的腳步,它飄蕩在閉眼后的每一瞬間,飄蕩在充滿硝煙的塵埃里,我的內(nèi)心里填滿骯臟的欲望之魂,睡夢(mèng)中赤橙黃綠青藍(lán)紫使我對(duì)眼前的世界撲朔迷離,朦朧中睡過(guò)來(lái),腦海里第一出現(xiàn)的'就是你。
夜仍然很靜,血液外面突兀不平的脈搏的聲音讓我感覺還活著,我沒(méi)有死去。我只是忘了最初的目標(biāo),我的內(nèi)心和外界產(chǎn)生了嚴(yán)重的不協(xié)調(diào),喧囂遮蔽了好多東西。霧霾外面的世界我還是看的清,我不是霧里看花,也不是看草,我是在看未來(lái)。
在這個(gè)百家爭(zhēng)鳴唾沫橫飛的硝煙時(shí)代我的思想還是很清晰的,我沒(méi)有打著憤青的旗號(hào)大張旗鼓的去嚷嚷。我只是睡懶覺了。慵懶的身軀,惺忪的雙眼,使我措手不及,但我仍然不想輸給自己。
給你十萬(wàn)以你們現(xiàn)在這種狀態(tài)能干什么?創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)老師這句話有點(diǎn)深沉,但證明了我的膚淺。十萬(wàn)塊不多也不少,但我真的沒(méi)有勇氣不敢拿它做什么。我的平庸不是用勇氣來(lái)證明,我想說(shuō)那十萬(wàn)來(lái)的不是時(shí)候。
想起那些在彷徨中流失殆盡的歲月,真的很可惜,頭上的白發(fā),白的很不自然。我相信它們白的會(huì)有收獲的。
17天說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)短也不短,有關(guān)你的17天,我找到了所謂的真諦,找到了好多,好多。
我知道地球不會(huì)因?yàn)槔ッ鳉⑷藭r(shí)間停止,當(dāng)然也不會(huì)為我空虛的過(guò)了17天滯留,只是我追逐它的腳步慢了下來(lái)。找到了自己的靈魂,找到了你。我想我該開始了。
有關(guān)夢(mèng)想的作文8
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過(guò)無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。無(wú)論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無(wú)論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最美好的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師?此坪軟](méi)出息的夢(mèng)想?yún)s一直得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我快樂(lè)幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反覆改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自己改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具佔(zhàn)領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心情不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那裡就是我的天堂,玩具就是我親密的伴侶。我的喜怒哀樂(lè)總和玩具有關(guān),它們帶給我無(wú)數(shù)美好的.童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不同,我要讓它們給更多的小朋友帶來(lái)快樂(lè),讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。我不會(huì)把設(shè)計(jì)玩具當(dāng)成賺錢的工具,因?yàn)橥婢咴O(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。我要揣摩孩童的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,讓他們?cè)谕婢咧袩o(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng),讓他們的童年五彩斑斕,讓他們?cè)谕婢叩氖澜缰锌吹秸妗⒖吹缴、看到?那時(shí),我會(huì)為自己是孩子們的偶像而榮幸。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬(wàn)丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不捨,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想!
為夢(mèng)想,做一個(gè)勤奮堅(jiān)強(qiáng)的巴蜀人!
有關(guān)夢(mèng)想的作文9
在第四單元有一篇課文叫做《綻放夢(mèng)想的力量》,它講述的一個(gè)6歲的加拿大男孩瑞恩有一個(gè)夢(mèng)想:讓非洲的每一個(gè)人都喝上干凈的水。于是他就靠著自己的力量,為非洲造了好幾口水井。
瑞恩之所以能夠夢(mèng)想成真,是。讀了這篇課文,我突然想起我小時(shí)候的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一個(gè)頂級(jí)的蛋糕師。
產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想是因?yàn)槲倚r(shí)候特喜歡吃蛋糕,媽媽就帶我常常去蛋糕店做蛋糕。每當(dāng)我看著蛋糕師傅用五彩繽紛的奶油做出朵朵精致的小花,我的心里就羨慕不已。我和媽媽商量了一下,用“36計(jì)”終于說(shuō)服了媽媽,讓我和一個(gè)蛋糕師傅學(xué)做蛋糕。
第一步是把白色的奶油抹在面粉做的東西上。只見師父用一把刀弄了一些奶油,熟練地把奶油均勻地抹在了上面。我看了一會(huì)兒,心想:那么簡(jiǎn)單,難不倒我。我用到弄了一些奶油,可是手怎么也不受控制,怎么也抹不平,最后弄得手上全是奶油。在師傅的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了怎么抹奶油,關(guān)鍵是要穩(wěn),心平氣和。
第二步是做花朵。師傅先給我示范了一下,然后對(duì)我說(shuō):“做花的時(shí)候千萬(wàn)不要分心,一定要集中注意力,否則做出來(lái)的花不但不精致而且還會(huì)歪歪扭扭的。我照著師傅的樣子,小心翼翼,專心致志地盯著擠出來(lái)的奶油,開始幾朵還不好,但是后來(lái)的`幾朵做的像樣了。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,師傅讓我自己設(shè)計(jì)一個(gè)蛋糕。我用學(xué)到的知識(shí)竅門,用黃桃片做了一個(gè)太陽(yáng)的光芒,用巧克力豆做了雙炯炯有神的眼睛,用櫻桃做了一個(gè)小鼻子,最后用草莓奶油畫了一張笑瞇瞇的嘴。經(jīng)過(guò)我一番精心制作,一個(gè)可愛的蛋糕就做好了,它的含義就是希望爸爸媽媽天天開心,掛滿笑容?粗约何倚睦锔械教貏e的高興,因?yàn)檫@是我自己努力而得的成果。
綻放夢(mèng)想的力量,我相信我一定行。
有關(guān)夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想,人人兼?zhèn)。我似乎從未向父母詢?wèn)過(guò)他們的夢(mèng)想,曾經(jīng)背負(fù)著夢(mèng)想四處奔波的他們?nèi)缃駞s將夢(mèng)想深深埋藏,借此次機(jī)會(huì),他們陳舊的夢(mèng)想再次出土……
從周五晚我就屁顛屁顛地圍著媽媽轉(zhuǎn),追問(wèn)她的夢(mèng)想是什么,她總以“忙”搪塞過(guò)去,在我的再三央求下,她總算開口了,盡管說(shuō)的模模糊糊,我卻捕捉到一清二楚的字眼:“英語(yǔ)老師”!我恍然大悟:媽媽之所以不大情愿道出夢(mèng)想,是為沒(méi)能實(shí)現(xiàn)而遺憾吶!
原來(lái),媽媽未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是因?yàn)楫?dāng)她做好萬(wàn)全準(zhǔn)備去考教師資格證時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的存在,當(dāng)時(shí)媽媽果斷選擇了放棄努力已久的夢(mèng)想,開始發(fā)奮學(xué)習(xí)育兒知識(shí),待我出生后全身心投入地照顧我,毫無(wú)半句怨言……我仔細(xì)傾聽,殊不知淚水已蓄滿眼眶,是什么讓媽媽為我心甘情愿褪去夢(mèng)想的包袱呢?又是什么讓媽媽如此之干脆利落在追夢(mèng)路上改變方向呢?
帶著這個(gè)疑問(wèn)我又去采訪了爸爸——
爸爸把扎在報(bào)紙里的頭抬起來(lái),抬了抬向下掉落的眼鏡,爽朗地笑了一陣子,用粗獷、豪放的聲音回答了我:“我呀,我的夢(mèng)想曾經(jīng)是成為一名建筑工程師!”“那你是否成功了呢?”我的好奇心愈發(fā)強(qiáng)烈——
爸爸的臉上頓時(shí)“晴轉(zhuǎn)陰”,浮現(xiàn)出一抹暗淡之色,摘下眼鏡,抹了一把眼角,聲音略帶著一絲哭腔:“沒(méi)……沒(méi)能!薄盀槭裁?”我小心翼翼地試探著,生怕又一次觸痛他的.傷疤,爸爸一聽我問(wèn)上了緣由,忽然又滿面春風(fēng):“是因?yàn)檠,曾?jīng)得照顧剛生完你的媽媽和小不點(diǎn)——你啦!”“那你后悔嗎?”我問(wèn),“怎么會(huì)?!”爸爸格外堅(jiān)定的回答震驚了我,一股濃濃的敬意和感恩之情油然而生……
那些消逝的夢(mèng)想,原來(lái)并非我們所想的“半途而廢”,而是父母為了我們,不惜將寶貴的夢(mèng)想永遠(yuǎn)丟棄……
有關(guān)夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想,貫穿一生,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。
擁有了夢(mèng)想,也就擁有了可以追求的事情。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有追求時(shí),緊接著,彷徨和墮落便會(huì)襲來(lái)。所以夢(mèng)想占據(jù)了很重要的位置,是徘徊不定的心中綻放出的指引方向的花。
而這朵花不需要非常絢爛。對(duì)于一些十分夸張的妄想,我們必須得承認(rèn)“不可能”的真實(shí)性。夢(mèng)想過(guò)高,導(dǎo)致實(shí)現(xiàn)過(guò)程中看不到希望和成果,最終帶來(lái)的是煩悶和失望。不過(guò)這種情緒往往比志氣小帶來(lái)的因循茍且要好。但歸根結(jié)底,不切實(shí)際和不需要努力就能達(dá)成的夢(mèng)想總是消沉的。好的夢(mèng)想,可能眼下的自己并不能夠完成,是需要通過(guò)長(zhǎng)期不斷的積累知識(shí)、越過(guò)挫折和失敗后才能實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想不只是癡想,需拿出堅(jiān)毅的意志力并腳踏實(shí)地的努力。老話說(shuō)“有志者事竟成”,確是如此。古時(shí)候有頭懸梁錐刺股,也有像張騫一樣的外交家。張騫在通西域過(guò)程中,曾兩次被匈奴囚禁,達(dá)十余載,然而他始終不忘使命。雖然未能直接與大月氏建立軍事同盟,但實(shí)現(xiàn)了漢朝與西域各國(guó)的溝通,為最終中華文明向西發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。這些人物為了志向不斷的努力,而現(xiàn)在的大家也是如此。學(xué)生們?yōu)榱丝忌虾脤W(xué)校更靠近夢(mèng)想,一遍遍的.復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn),熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)凌晨。站在舞臺(tái)上光鮮亮麗的藝人們,可能從十幾歲開始便離開家,重復(fù)著看不到盡頭的練習(xí)。他們?cè)诔惺苌尜惖氖『蜕鐣?huì)輿論時(shí)或許想過(guò)放棄,但依舊為了夢(mèng)想堅(jiān)持著。
臧克家說(shuō):“人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看做幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海!眽(mèng)想并不只需要夢(mèng)、需要想,而更應(yīng)該至死追隨,所以活著的每一天,我們都要感謝夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文12
去年9月1日,老師叫我們收看中央電視臺(tái)1頻道播出的《開學(xué)第一課》,里面的情節(jié)我終身難忘。
《開學(xué)第一課》開始了,先是撒貝寧主講,他先把小班長(zhǎng)定為迷你彬,然后,他請(qǐng)出了第二位登上太空的女航天員——王亞平老師。王亞平走上舞臺(tái),高興地說(shuō)道:“大家好,我叫王亞平!敝鞒秩苏f(shuō)道:“這就是第二位成功登上太空的女航天員——王亞平老師!
王亞平說(shuō):“我從小就盼著有朝一日能夠登上太空,所以每一次飛船飛上太空時(shí),我和同事們就盼在電視前,等待著飛船登上太空,F(xiàn)在,我終于實(shí)現(xiàn)了,并且有幸來(lái)了《開學(xué)第一課》的舞臺(tái),我感到非常的榮幸!
接著,撒貝寧請(qǐng)出了最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員——付麗娟,她才十七歲,付麗娟面帶笑容地走上舞臺(tái),說(shuō):“小朋友們好,我叫付麗娟,是一名跳傘運(yùn)動(dòng)員!弊詮乃牡谝淮翁鴤悖蛺凵狭颂鴤。雖然她每天都要堅(jiān)持6個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,但她仍然還是愛著跳傘。主持人說(shuō):“那么,你認(rèn)為最難的是哪一項(xiàng)呢?”付麗娟回答說(shuō):“是挺肚子!敝鞒秩私行∨笥讯藖(lái)了幾個(gè)凳子說(shuō):“那來(lái)表演一下吧。”……
讓我最敬佩的的人是廖智,她的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家,只不過(guò)她經(jīng)歷了一番挫折。她在汶川大地震中,失去了雙腿,失去她最親愛的女兒——佳佳。她非常難過(guò),不過(guò)她并沒(méi)有放棄,她安上了假肢。之后,她非常努力。第一次站起來(lái)時(shí),腿十分的'痛。后來(lái)她經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的鍛煉,可以扶著墻奔跑了,F(xiàn)在她已經(jīng)可以自由的奔跑、跳舞了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,為什么我有這個(gè)夢(mèng)想呢?因?yàn)殡娨曅侣劺镎f(shuō)科學(xué)家發(fā)明了許多東西,都可以造福于社會(huì)。我也要當(dāng)一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,所以我有了這個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想雖然十分遠(yuǎn)大,但是我要和廖智一樣堅(jiān)持不懈,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,所以我要從小打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為科學(xué)家,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
有關(guān)夢(mèng)想的作文13
夢(mèng)想是指明燈,引領(lǐng)我們走上人生的正確道路;夢(mèng)想是良好的引路人,帶我們走向希望;夢(mèng)想是船舶,載我們駛向成功……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也有我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想,就是能當(dāng)一位大學(xué)教授,擁有自己的發(fā)明專利。但是,并不是全部的人都能一直朝著自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,而要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,必須要堅(jiān)持不懈,勇往直前,用付出的汗水澆灌我們的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就可以實(shí)現(xiàn)的。幾乎很多人小的時(shí)候都曾經(jīng)揚(yáng)言要考入清華、北大,但最終考上的,卻是少之甚少。要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要付出長(zhǎng)久、巨大的努力。正如一篇文章中所說(shuō)的.,“我們要有最樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地凍,山高水遠(yuǎn),路遠(yuǎn)馬亡!
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就要不怕困難,勇往直前。張海迪因病致殘,但卻熱愛文學(xué)。她以頑強(qiáng)的毅力克服疾病和困難,精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作,執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn),在社會(huì)上引起了很大的反響,最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,就不能僅僅停留在想象,而要真正腳踏實(shí)地地努力奮斗。因?yàn)樵倜篮玫膲?mèng)想,如果不付諸行動(dòng),就只能是一場(chǎng)白日夢(mèng)而已。李娜在剛復(fù)出時(shí)接受采訪曾說(shuō):“我的夢(mèng)想是打進(jìn)職業(yè)前十!彼秊榱诉@個(gè)夢(mèng)想,一直奮斗到將近30歲。她曾經(jīng)肋骨骨折,卻沒(méi)有后退,多次膝蓋手術(shù),也沒(méi)有選擇退役,雖然一直受傷病困擾,但她并不放棄,一直向夢(mèng)想努力,奮斗。這其中有汗水,有淚水,有付出,但最后的結(jié)果卻是好的:大滿貫冠軍,世界排名第四。李娜實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想,她付出,努力,永不言棄。
夢(mèng)想在先,成功在前,人又何必因了一點(diǎn)小障礙而不走路呢?
就如那歌詞里唱的:“放飛我們的夢(mèng)想,讓大地有金色的陽(yáng)光;放飛我們的夢(mèng)想,讓我們回到綠色的故鄉(xiāng)。”我相信,只要我們不斷努力,不斷付出,在將來(lái)的一天,我們的夢(mèng)想一定會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
有關(guān)夢(mèng)想的作文14
夢(mèng)想,每一個(gè)人都擁有。不同的夢(mèng)想就會(huì)有不同的人生,不同的人生就會(huì)有不同的終點(diǎn)。
我的夢(mèng)想很多,似乎每一個(gè)年齡階段都有一個(gè)夢(mèng)想,很難從中挑出一個(gè)作為最終的夢(mèng)想。到現(xiàn)在我才明白,小時(shí)候所謂的夢(mèng)想只是腦海中天真的想象,并不實(shí)際。真正的夢(mèng)想是要有堅(jiān)定不移的目標(biāo)。在走向?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的道路時(shí),心中都有一個(gè)目標(biāo),它帶領(lǐng)我們一步一步地走向夢(mèng)想的頂峰。可這個(gè)目標(biāo)如果不堅(jiān)定,就只能原地踏步。就像擺在面前的無(wú)數(shù)條路,你必須選擇一條永不后悔的路。
夢(mèng)想,是我們美好的向往?晌覀?cè)谙蛲耐瑫r(shí),也會(huì)知道,它離我們很遙遠(yuǎn),要經(jīng)歷許多的磨難才能到達(dá)它的頂峰。如果我們不保持樂(lè)觀積極的心態(tài),就難以通過(guò)難關(guān)的考驗(yàn)。面對(duì)一切打擊,都要用最好的面貌去迎接。不要?dú)怵H,更不要放棄。即使它帶給你致命的打擊,也要樂(lè)觀的去面對(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣,才能使夢(mèng)想的'距離離我們更近!
在開往夢(mèng)想的旅程中,會(huì)有很多很多的絆腳石和困難。大多數(shù)人會(huì)因?yàn)槟切├щy的打擊而放棄自己向往的殿堂,只有那少數(shù)人能夠臨危不懼的面對(duì)困難。即使在這條路上你會(huì)失去很多東西,但只要堅(jiān)持不懈,鍥而不舍的走下去,你就會(huì)獲得更多,更豐富的精神財(cái)富。一旦放棄,就再也不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;一旦放棄,之前一切的付出都會(huì)毀于一旦;一旦放棄,就只能驚羨地看著那些面對(duì)困難永不低頭的勇者享受著別人給他們的掌聲;一旦放棄,我們的人生就不再有意義!即使每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,但是他們的困難都一樣艱巨。人生不可能萬(wàn)事如意,總會(huì)有起起伏伏。但只要我們堅(jiān)信自己能夠步入夢(mèng)想的殿堂,就必定成功!我們的夢(mèng)想不一定是最好的,但是它是我們內(nèi)心深處的美好的向往。所以在通往夢(mèng)想的這條路中,就算受到再大的傷害,也不要輕易放棄。相信自己總有一天能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想。
讓我們一起為之奮斗,放飛夢(mèng)想!愿我的夢(mèng)想能夠像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔!
有關(guān)夢(mèng)想的作文15
每個(gè)人都有夢(mèng)想,在我的心中,有一個(gè)一直沒(méi)變過(guò)的夢(mèng)想那就是:當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員,在籃球場(chǎng)上顯示我的威力,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
我從小就愛運(yùn)動(dòng),我的肺活量在我們這個(gè)集體中算好的,每次上體育課都要跑步,跑完后別人都是大口大口的喘氣,而我只像平常呼吸一樣,這為我的夢(mèng)想奠定了好的基礎(chǔ),再說(shuō)我對(duì)自己的身高也還是很自信的。因?yàn)槲业臓敔斈棠潭际腔@球迷,在他的記錄本上,密密麻麻地記錄著每個(gè)籃球明星的資料,比如說(shuō),某個(gè)運(yùn)動(dòng)員的身高、特長(zhǎng)和得分情況啦等等,只有有誰(shuí)提到籃球他就來(lái)了精神,滔滔不絕地侃起來(lái)。所以我經(jīng)常都陪爺爺看籃球比賽,通過(guò)看和爺爺?shù)闹v解使我了解在什么地方投是幾分,罰球是幾分,怎樣算犯規(guī),幾次犯規(guī)后才被罰下場(chǎng)等等這些問(wèn)題,看著這些籃球運(yùn)動(dòng)員矯健的身軀、強(qiáng)壯的體魄,使我深深地愛上了籃球運(yùn)動(dòng)。
只要是有時(shí)間,我都拿著籃球拍打,練習(xí)運(yùn)球傳球等一些基礎(chǔ)知識(shí),只要碰上幾個(gè)同學(xué),我都會(huì)邀請(qǐng)他們到籃球場(chǎng)上去博一博。同時(shí),我每次在家都觀察電視上的人是怎樣投籃的,怎樣三步上籃,怎樣空中接力,我每次都在家琢磨,邊看邊拿著籃球?qū)W。就這樣我一天一天地熟悉籃球,而且技術(shù)也有一天天提高。
直到六年級(jí)上學(xué)期,我們學(xué)校來(lái)了幾名實(shí)習(xí)老師,其中有一位正好是教體育的,這可是天大的喜事!每天中午我都和幾個(gè)同學(xué)去請(qǐng)教他,他教了我們非常多,特別要求我們要把動(dòng)作做到位,其中關(guān)門防是我最喜歡的.籃球技巧之一,就是兩個(gè)人將帶球的那個(gè)人封死,讓他傳不了球,直到二十四秒違例。還有一個(gè)我也非常喜歡,那就是:假動(dòng)作。當(dāng)球隊(duì)中的一個(gè)人跑到外線時(shí),隊(duì)友傳球,那個(gè)人接球,假裝做個(gè)投籃的姿態(tài),別人就會(huì)過(guò)來(lái)蓋帽,然后一閃身,投球。我只是介紹了籃球技巧中的一點(diǎn)。通過(guò)這位實(shí)習(xí)老師的引導(dǎo),使我更愛籃球了,想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愿望就更強(qiáng)烈了。
姚明、王郅志等著名運(yùn)動(dòng)員是我崇拜的偶像,是我學(xué)習(xí)的楷模,我深信:只要有夢(mèng)想的地方就會(huì)有希望!
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