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感謝母校作文

時間:2022-05-25 18:42:59 優(yōu)秀作文 我要投稿

感謝母校作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的感謝母校作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感謝母校作文

感謝母校作文1

  時光如梭,歲月如歌。小學(xué)的學(xué)校生活轉(zhuǎn)眼間就過去了。我們即將畢業(yè),在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切……

  感謝您,我親愛的母校!回想起兒時的我,第一次來上學(xué),每每跨進校園的大門,心中總會有一絲絲的不情愿;每每看見老師,心中總有一絲絲恐懼;每每看著校園的`景物,心中總有一絲絲的陌生……如今,我已在校園里度過了六年,每每想起校園,心中總有一絲絲愛慕;每每想起老師,心中總有一絲絲的親切;每每想起同學(xué),心中總有一絲絲甜蜜……啊!我親愛的母校,感謝您!還記得六年級上冊的陽光體育活動,我們是拔河比賽,只聽見裁判員一聲哨響,拔河比賽開始了,比賽隊員們使出吃奶的勁兒,個個都不甘示弱,都想勝利。拉拉隊們不停地為比賽隊員們加油,比賽隊員們聽到了拉拉隊的加油聲,更加用心,使勁向后拉,臉都憋得通紅,拉拉隊大聲地叫著:“加油,加油……!辈賵錾,震耳欲聾地叫喊聲,水泄不通的人,形成了一道美麗的風(fēng)景線。經(jīng)過努力,我們班獲得了“第三名”,雖然只是第二名但是這是經(jīng)過我們地努力得來的,所以我們很開心!

  謝謝您,我敬愛的老師!是您,將無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室;是您,為我們傳授知識,講述人生的意義;是您,告訴我們做人的準則和基本的道德觀……當我們都進入夢鄉(xiāng),而您卻還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、那一個個紅圈、那一把把紅叉,無不是您那鮮紅的心血。這六年來您給予了我們多少關(guān)愛?老師,您不是我們的母親,卻勝似母親,我們將永遠不會忘記您!記得有一次,因為掃地,我和同學(xué)們吵了起來,接著他們?nèi)ジ鏍,要去撤掉我的勞動委員,可您卻并沒有撤掉,反而還跟他們說:“她這樣對你們是對你們好,也是對班集體好,如果她不嚴格,我們班怎么會獲得‘流動紅旗’呢?”同學(xué)們聽了還是很不服氣,說不行,不公平,而您卻對著我說:“不管他們,老師永遠站在你這邊,永遠支持您!”聽了您的話后,我十分感動。謝謝您,我親愛的老師,我將永遠不會忘記您以及您的諄諄教導(dǎo),無論我們將來走得多遠,飛得多高,您永遠是我們心靈里溫馨的港灣!

  敬愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。

  親愛的母校,感激您,為我們揚起遠航的風(fēng)帆。

  讓我們用輝煌的成就來報答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師因為我們而自豪!

感謝母校作文2

  五年前,我還是一個稚氣未脫的孩子,而如今,我即將邁入中學(xué)大門時已是一個朝氣蓬勃的少年。親愛的母校,這五年中離不開您的栽培,離不開您的教導(dǎo)。

  走到校園門口,灰色的鐵質(zhì)拱門前方有個小花園,花園中的亭子旁盛開著美麗的鮮花,旁邊的塑像凝視著我,有兩棵參天大樹想遮陽傘遮擋陽光。在小學(xué)中,我?guī)缀跆焯煸谶@里玩耍。感謝親愛的母校為我們提供這么幽靜的花園!。∵@里使我們的學(xué)習(xí)生活變得多姿多彩;使我們更加歡樂;使我們疲憊的'身心得到了放松。我愛母校,也愛花園里的一草一木。

  穿過塑膠跑道,向前走大約20米,就來到了操場。操場兩旁各有一個籃球場,右手邊還有一個升旗臺,旁邊的一草一木好像微笑著襯托著神圣的升旗臺。我看見幾個同學(xué)在打籃球,滿臉通紅,汗如雨下,一雙眼睛全神貫注,腦海里浮現(xiàn)出了五年級的一次足球比賽,那一場比賽大家都很團結(jié)。當球滾到前鋒腳下,對方的后衛(wèi)兩人圍著他,前鋒眼看自己腳下的球要丟失了,他急得團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻。只見小劉前鋒從另一邊跑來幫助他。他從空隙里鉆了進去。他神情嚴肅認真,緊盯著足球,生怕足球被搶走了。他努力擋著對手兩個后衛(wèi),另一個前鋒沖了出去,小劉前鋒還摔了一跤。然后,小潘中鋒向前鋒使了個眼神,前鋒傳球給中鋒,當她正要射門時,冷不丁地回傳,前鋒大力射門。進球了,我們的默契是我們獲勝的關(guān)鍵。原來,團結(jié)就是力量,我們平日里吵吵鬧鬧的同學(xué),在足球比賽里增強了凝聚力,同學(xué)們擰成了一股繩,F(xiàn)在同學(xué)們都很不舍,相處了五年,現(xiàn)在相處的時間只有最后兩周。再見了同學(xué)們,我們即將各奔東西!我會永遠記住你們的!我們一天天玩耍的場景我歷歷在目,我愛你們,同學(xué)們,我們真摯的友誼一定會地久天長,永遠存在于我們心中。

  離開操場,走過小道,走上樓梯到四樓,第二間教室就是我們的教室。瞧!班級里有幾盆美麗的盆栽,豐富多彩的黑板報也格外顯眼,一面流動紅旗掛在外面是我們的驕傲。我看到黑板上那娟秀的字跡。啊!親愛的老師,您用筆挺的姿勢為我們上課,夏天滿頭大汗,您還像一位辛勤的園丁教書育人,您整天改本子卻沒時間停下來喝一口水這些我都記在心里。我愛您老師!我進入了好中學(xué)離不開您的諄諄教誨!我以后一定會常來看您的!

  !美麗的母校!我對您有許多不舍,感謝您,母校!我即將畢業(yè),升入中學(xué),我也會來這里重溫往事!您為我打下了堅實的基礎(chǔ),親愛的母校,我會把這個熟悉而又溫暖的名字銘記在心的!

感謝母校作文3

  母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學(xué)時光,在那里我收獲知識,吸取教訓(xùn),不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新。

  一提起母校,我第一個想到的,就就是那如園丁般辛勤的老師了。MissMei,你就是我的英語老師。不知為什么,一上到你的課,我總就是以百分之百的熱情迎接。下課后,每當遇到我不懂的地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,此時我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學(xué),聊理想……

  說到同學(xué),我總就是感慨萬千。

  謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖。記得那次,老師陰沉著臉,抱著一疊試卷走進教室。一看這情形,我們就明白不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班里的氣氛一下子落入了谷底。開始報分數(shù)了,李毓,79。我一聽,嚇了一跳,頓時感覺仿佛有好多雙疑惑的'眼神唰地射向我,我慚愧地低下了頭。試卷發(fā)下來了,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)有好幾題根本不該錯,真就是懊悔不已。好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續(xù)努力。頓時,一股暖流涌遍全身。如果把考試當成一場無硝煙的戰(zhàn)爭,我想說的就是:此時我不就是一個人在戰(zhàn)斗!我還有同學(xué)做我的精神支柱!

  六年來,老師無微不至的關(guān)愛,同學(xué)間兄弟姐妹般的情誼,此時如一幕幕電影浮此刻我的眼前,使我銘記在心。在一二年級,我還就是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導(dǎo)我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學(xué)們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫忙,使我感受到生活在群眾里就是多么幸福!此時如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活。

  母校,就是您把我哺育長大,您教會我本領(lǐng),讓我明白了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講禮貌的好少年,我對您的感激難以用言語述說。

  母校,我們即將踏進新的學(xué)校,我真不期望離開。畢竟我在那里生活了六年了,此時對您有著一份深厚的感情,撫摸著那里的一草一木,望著高大的教學(xué)樓,看著寬敞明亮的教室,甚至教室里的桌椅板凳,都使我難分難舍。

  感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫忙和教誨。感謝親愛的同學(xué),感謝你們曾給過我的溫暖與幫忙。

感謝母校作文4

  從懵懵懂懂,到逐漸走向成熟,這一轉(zhuǎn)眼,就是六年。即將畢業(yè),再回望在母校度過的時光,發(fā)現(xiàn)我收獲了許多……

  老師教給了我許許多多的知識、各種技能,教會了我如何做人,與同學(xué)們相處,并給予了我多次鍛煉的機會,讓我展示自己,在這之中收獲了無數(shù)對我今后有莫大幫助的寶貴經(jīng)驗。老師們?yōu)槲掖蜷_了一扇扇通向知識王國的大門,帶領(lǐng)我們在知識浩瀚的海洋中自由遨游。

  感謝老師,是你們教會了我各種各樣的知識和受用不盡的做人道理。

  在這六年中,我結(jié)交了許多許多的朋友,一起走過了六個春夏秋冬,結(jié)下了深深的情誼。我們一起去春游、社會實踐,參加學(xué)校舉辦的各種比賽:體育節(jié)、歌詠比賽、繪畫比賽……至今,我還清晰地記得四年級時我們班參加“班班有歌聲”比賽時的情景。

  那年正好要舉辦奧運會,于是就唱了一首《種太陽》和一首奧運歌曲。因為沒有動作,所以老師就想在奧運歌曲結(jié)尾,由最后一排男生舉起一塊寫著“中國加油!奧運加油!”的牌子。下午就要比賽了,大家齊心協(xié)力地做著這塊牌子:有的設(shè)計字、有的把字剪下來、有的在涂顏色……就這樣,很快做好了牌子?删驮谖覀兂浇Y(jié)尾時,男生們發(fā)現(xiàn)牌子竟然反了!由于地方太小,無法掉轉(zhuǎn),最終,還是沒有把牌子舉起來。比賽后,所有人都非常沮喪:“唉,這次只能獲個三等獎了。”“真是的!要是上場前檢查一下就好了!薄恳粋同學(xué)心里都很難受,認為不會有好名次了。但當老師告訴我們這次比賽我們獲得了一等獎時,全班都沸騰了:“太棒了!”“耶!”“真是沒想到呀!”……每一個同學(xué)都為班級取得的榮譽高興不已。

  像這樣的事,六年來不知一同經(jīng)歷了多少次,有喜有憂,有笑有淚,如五味瓶,酸甜苦辣咸。感謝我親愛的同學(xué)們,是你們給了我深厚的友誼,知道了如何與人合作,為我的童年增添了絢爛美好的一筆!

  時間,匆匆地邁著腳步離去,校園里那棵滄桑的合歡樹,漸漸黃了,輕輕地,又綠了。一批批孩子們帶著豐富的知識、對純真童年的留戀,輕輕地邁向未來。也許,人生中繁雜的往事,會在被時間那條大河沖淡、沖遠,但是母校,這人生最初的起步點,永遠屹立在記憶之中!心懷著對母校的`不舍,我即將踏上充滿希望的新征程。我也永遠不會忘記福州實驗小學(xué)——我的母校,為我童年增添的多姿多彩!

  我對著那棵見證歷史的合歡樹、對著這所有著百年歷史的學(xué)校高喊著:感謝您,親愛的老師!感謝你們,親愛的同學(xué)們!感謝您,我的母校!

感謝母校作文5

  母校,多么溫暖而熟悉的名字!它伴隨著我五年的小學(xué)生活,使我從一個懵懂的幼兒變成一個朝氣蓬勃的少年了!您對我的教誨我將銘記于心。

  走進大門,只見執(zhí)勤隊員站在門邊,對我們說一聲聲“morning”,不禁使我回想起第一次走進校門的情景。我甩開媽媽的手,高興地跑進校門。。∧感,若不是您,我和同學(xué)們、老師們、就不會相遇,就不會一起度過五年,一起玩耍。一起上課……母校,我一定會在來探望您的!

  從大門往前走,左拐,就到了寬闊的操場。只見幾個同學(xué)在玩彈跳球,一個同學(xué)站在球上,一個同學(xué)扶著,慢慢往前跳。看見這個情景,仿佛我又回到了四年級的一節(jié)體育課,我和我的同學(xué)們正在玩繞圈球,許多同學(xué)都會了,而唯獨我不會。這時,細心的小紅發(fā)現(xiàn)了,走到我身邊,一邊安慰我,一邊對我說:“沒事,人都不是十全十美的,每個人都有缺點,只要你多練習(xí),就一定會成功的!看,像這樣……”把圈套住腳,在原地單腳跳,使帶著線的球轉(zhuǎn)動起來,當球轉(zhuǎn)到左腳前時跳起來。我學(xué)著小紅的動作,一遍一遍嘗試著?晌冶M管練了很久,但還是失敗了,我不禁想放棄,小紅拍了拍我的肩,對我說:“不要灰心,失敗乃成功之母,你一定能行的!踩高蹺還是你教會我的呢!”我聽了小紅的話,鼓起勇氣,又開始練習(xí)了。終于,功夫不負有心人,我成功了。謝謝你們,在我灰心時安慰我,鼓勵我,是我成功了!也讓我擁有了堅持不懈的信念。在五年的小學(xué)生活中,我們同甘共苦,就如同手足兄弟一般,但是,過不了多久,我們即將各奔東西,真不知什么時候能再次相聚。再見了,同學(xué)們!

  向后走,映入眼簾的是紫色的教學(xué)樓,順梯而上,就到了四樓的第二間教室——我們一起學(xué)習(xí)的xx班。我駐足在教室里,望著排的整整齊齊的.的課桌,撫摸著花木,欣賞著黑板報。只見黑板上還遺留著老師的板書。是您,老師,您不僅教會了我們課本上的知識,還教會了我們做人的道理。記得有一次,我沒有訂正,故意說沒有帶,您發(fā)現(xiàn)了,語重心長的對我說:“撒謊是不好的行為,你一定要知錯就改,做一個誠實的孩子!崩蠋,您的諄諄教導(dǎo),我一定永遠記在心里。

  還有不到兩個星期我就要畢業(yè)了,我真希望這些日子過得慢些再慢些,和同學(xué)相處的日子再多一些,是我們的友誼地久天長!

感謝母校作文6

  感謝母校,要學(xué)會感恩一切,尤其是對即將告別的母校,要學(xué)會感恩。母校是知識的殿堂;母校是書海;母校是一座美麗的花園。

  親愛的母校,你不知道,我心中種下的感恩的種子,已經(jīng)變成了陰影。錯過了早上的匆忙,只是從一樓踱來踱去,一遍又一遍地重復(fù)。懷念上課時靠在欄桿上,看著陌生人的背影,看著同樣陌生的云。懷念拖延,懷念話題,懷念贊美,懷念批評。留戀眼淚,留戀誰,留戀為什么。在我們記住它之前,讓時間悄悄地將一切縫合在一起。

  母校,是一首飛揚的情詩,輕輕訴說著我的思念。這是一棵郁郁蔥蔥的樹,結(jié)滿了日常辛勤工作的果實。這是一本厚厚的日記,記錄了歡笑與淚水,相聚相逢。這是一張一塵不染的白紙。希望后來者能畫出更宏偉的'藍圖。母校,你是天空,讓青鳥也看到希望。母校,你就是那片土地,讓弱小的花朵也知道什么是強的。

  還記得剛上一年級時老師那張和藹可敬的面容;記得二年級運動會上同學(xué)們熱烈的喊聲;記得三年級歌唱比賽的激情朗誦;記得四年級家長會上,我的心因不滿而悸動;我還記得五年級作文比賽時我難以形容的興奮;想起六年級的畢業(yè)照,大家又是又是又是又是痛。

  記得上一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),對這個地方感覺很陌生。我做事很認真,一切聽從老師的話,放學(xué)后,其他學(xué)生一個個被家長接走,只是表現(xiàn)得我偷偷躲在老師的角落里,哭著,我的心還在。委屈:壞爸爸,臭爸爸,還不來接我!看著時不時掠過的陌生身影,看著身邊陌生的環(huán)境,我心生恐懼。過了一會兒,一個熟悉的人一點一點地向我走來。我定睛一看,原來是我班主任的語文老師袁老師。因為不熟悉那個地方,跟老師關(guān)系不好,不敢說話,只好躲在角落里。過了一會兒,袁老師站在我面前,溫柔的話語飄過我的耳朵,飄進我的心里。 “好孩子,怎么了,你怎么不回家?” “我爸沒來接我……”我喃喃道。 “哦,老師陪你等著,你爸爸沒來,老師就送你回家,好嗎?”我點了頭?墒沁^了一會兒,爸爸還沒來,老師就帶我回家了。爸爸連連道謝,袁老師說沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我終于鼓起勇氣說,再見,袁老師!袁老師開心的笑了。

  尤其是我們梅校長、胡校長、姜主任……對我很好。他們的無微不至的照顧讓他們非常感動,我很感激我的母校。

  再見了,可愛的母校;再見了,花草的芬芳;再見,明亮的教室;謝謝母校,我愛你,母校。

感謝母校作文7

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。光陰永遠不等人,我們馬上就要告別母校了,我總會想起以前的幸福時不我:我們曾在這里學(xué)習(xí)做人,增加知識,鍛煉身體……,我部會記起,六年前,我腳踏著幼稚有腳步走來。走進學(xué)校。如今,一想到明天,就要告別美麗的學(xué)校,告別朝思夕相處的老師和同學(xué),心中就涌起了眷戀之情。我不喜歡那一天,但終究,我還是必需度過那一天。

  六年來,我那許許多多的童年故事,童年歡樂、童年的夢幻,童年的追求,童年的天真,都在這里播種下了根。

  小學(xué)的時光是無憂無慮的,可美好的時不總是短暫的。輕輕地我們走了,正如我們輕輕地來了,我們輕輕地揮手,對母校說聲拜拜?晌覅s舉不起我那雙繁重的雙手,說不出那一句早晚都要說的話——“拜拜”,教室里的黑板,記下了我們求知的目光;操場邊的大樹,它的根下灑著我們幸福的汗水。母校里的一草一木,一沙一石,都勾起了我對它的美好回憶,一年級,我和同學(xué)們學(xué)習(xí)跳繩,因為馬上競賽了,當時我跳得壞極了,還是同學(xué)手把手教我,我才學(xué)會的,到競賽時,我出奇的跳了126個,奪得了冠軍。

  二年級時,轉(zhuǎn)呼拉圈,那是我四歲時就會的,老師讓我扮演給她看,順便看一看我一口氣可轉(zhuǎn)多少個,我轉(zhuǎn)了,她數(shù)了,老師數(shù)的個數(shù)讓瘦小的我驚訝了,八百八十八個。

  三年級,我們跳廣播操舞,因為學(xué)校想要舉行廣播競賽。我一個也不會跳,同學(xué)們一起學(xué)習(xí),我們跳得很好,我們跳的舞有3個,分別是《鈴兒響丁當》、《下課十分鐘》、《感恩的心》,我們終于在一個月后的競賽中奪得了桂冠……

  母校,是一棵大樹,一棵高、壯的大樹,一棵蔥郁的大樹。我們像快樂的不鳥棲息其中,我們一起學(xué)習(xí),一起游戲?墒,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標展翅飛翔,六年來的學(xué)習(xí)生活,多么像一幅五彩斑斕的畫卷。真是歲月悠悠,往事歷歷。

  老師,回顧六年來的歷程,我們每一點成果,都凝聚著您的心血,我們每一步進步都離不開您的協(xié)助和教誨。日夜勞累,老師,您的額頭已爬滿了皺紋,粉筆的灰塵已把您的青絲染成了青絲,然而,什么也改變不了您對教育事業(yè)的熱愛和癡情,無論什么也不可能改變您那顆永遠年輕而富有發(fā)明的心。老師啊老師!您以您自身的`言行,為我們樹立了典范,在我心目中,老師您是天使,是大樹,是海洋。

  綠草如茵的操場,窗明幾靜的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油黑香氣的課本,一切都那么動人!按盒Q到死絲方盡,蠟燭燃盡淚始干”。老師,您是擎天的柱,潤澤大地的雨,人類綿延不絕的大軍。老師,我們上路了,再見了親愛的母校,再見了我可愛的同學(xué),再見了我敬愛的老師。

感謝母校作文8

  母校,培育我們的地方,教會我們知識,看著我們成長,這里有我們的身影,有我們的足跡,有我們朝夕相處的同學(xué),有耐心教導(dǎo)我們的老師?墒遣痪茫覍㈦x開這座母校,去往陌生的學(xué)校,感覺有點慌,卻又充滿期待,可最深的感情就是不舍與難過,我要如何放下與我相處六年的母校,心頭百感交集。

  還記得剛步入母校時,我還懵懵懂懂,看著陌生的環(huán)境,心頭局促不安,小心翼翼的去尋找自己的教室,在這個過程中,我欣賞了這個美麗的母校。在母校的前方有一個圓形花壇,嫩綠的枝葉點綴著繁花,那樣嬌嫩動人,走近仔細一看,有的葉子上還爬著一只只蝸牛,厚重的殼,讓它們緩慢的行走。踏進莊園的大門就是母校,旁邊就是門衛(wèi),還有衛(wèi)生室,門衛(wèi)的保安伯伯保護著我們的安全,衛(wèi)生室的阿姨,在我們生病的時候會細心的照料我們,讓人感到溫暖,可我們并不想出現(xiàn)在這個地方,畢竟誰都不想生病,誰都想有個健康的身體。中間是寬闊操場,綠色的草地就像一片地毯。

  有兩座教學(xué)樓分別左右一棟,各有六層,就像是士兵一樣,站立著,守衛(wèi)著這里,雄偉壯觀。在左教學(xué)樓的旁邊是辦公樓,老師們下課的時候都會在這里休息,批改作業(yè)。這座教學(xué)樓后面便是宿舍,家庭比較遠的同學(xué)們就會寄宿在這里,這里就跟他們的家一樣。右教學(xué)樓的旁邊是食堂,總是飄出讓人垂涎欲滴的香味,想要進去飽餐一頓。在我們的母校還有一座寬廣的跑道,它是紅色塑膠跑道,我們上體育課總要繞它跑五圈,每次都氣喘吁吁的`,汗珠不停往下落,臉上泛著紅暈,就像喝醉了一樣疲憊。第一次來到母校,我對它的印象便是特別特別好,想到要呆在這里六年就感到心情愉悅,激動,與它朝夕相處也是我的一種榮幸。在這所學(xué)校里認識了很多同學(xué),有活潑的,有文靜的,有乖巧,打打鬧鬧,我們便相識了,大家無話不說,無話不談,我也沒有了,剛到學(xué)校時的拘束,開始與大家打成一片。

  這里的老師都十分的和藹可親,耐心教學(xué),對待我們特別的細心認真,只要是我們提出的問題,他就會給我們詳細解答,一遍又一遍毫不厭倦,還會很開心,我們知難而問,好學(xué)上進的態(tài)度。在這里的每一天,都是我最美好的記憶,就算在學(xué)習(xí)上有困難有挫折,有失敗又難過,也會有許多人來幫助我,大家互相幫助,和諧相處,共創(chuàng)了一座美好校園。

  母校,我是多么的舍不得你呀!想到要離開你,我就覺得心似乎被揪住了,相處了六年,這里就像我的家,我一定會經(jīng);貋砜茨,你也會一直在我的心上,感謝你,對我的教育之恩!

感謝母校作文9

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心,尤其是對待即將告別的母校,更要學(xué)會感恩。母校,是知識的殿堂;母校,是書的海洋;母校,是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就是那片天空,讓幼小的.青鳥也能看到期望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師們那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師們的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,是我的班主任語文老師們,袁老師們。因為人生地不熟,也沒有和老師們打好關(guān)系,不敢說話,還是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師們就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師們和你一齊等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師們送你回家,好嗎我點了點頭。但是過了一會兒,爸爸還沒來,于是,老師們就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師們說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師們要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師們!袁老師們高興的笑了。

  尤其是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師們;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

感謝母校作文10

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)6年生涯。

  6年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  母校,多神圣的名字!您是沃土,培育一代又一代的花朵;您是我們成長的搖籃,而我們就像搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;您是我們幸福的港灣,而我們就像小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。

  即將告別了,學(xué)校里的一花一草讓我依依不舍。陪我6年一起長大的那些小樹苗如今已經(jīng)長成遮風(fēng)擋雨的大樹了,我怎么舍得離開它們呢?學(xué)校里的磚、瓦一年比一年蒼老了。臨走時雙手撫摸曾多年為我們遮風(fēng)擋雨而千瘡百孔的磚瓦時,不禁黯然淚下……。

  “一日為師,終身為父”。敬愛的老師,您引領(lǐng)、陪伴我們6年,您辛苦了!我不會忘記:是您引領(lǐng)著我們遨游在知識的海洋;是您和我們一起挖掘知識的金山。

  您好似一支蠟燭燃燒自己,照亮我們前進的道路!我還記得:是您一筆一畫教我們寫字,讓我們學(xué)會了算術(shù),還教會了我們做人的道理;是您在夜深人靜時還在那微弱的燈光下為我們批改作業(yè),那只生了銹的筆尖充滿著您對我們的愛;是您生病時仍然堅持到學(xué)校給我們講課……記得10歲時,我的成績優(yōu)異,常常炫耀自己的分數(shù),是您拉著我的手對我說:“勝利不能驕傲,驕傲?xí)谷送瞬!碑斘铱荚嚭懿焕硐霑r,是您悄悄對我說:“失敗了不能氣餒,氣餒了就不能重新站起來!薄x謝您,我最敬愛的老師!您的諄諄教誨我會牢牢記在心中。

  親愛的`同學(xué)們,是你們給了我快樂,給了我美好的歲月;是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我傷心。是你們?yōu)槲业男W(xué)歲月彈了一段美妙的交響曲。謝謝你母校!有著這樣一群快樂的“小花”伴著我成長!

  這一切的美好都歸功于我們神圣的母校。是您為我們打開了智慧的大門;是您給我們帶來了無窮無盡的歡樂。本以為天上的星星才是最閃亮的,但您卻比那天上的星星還要耀眼,照亮我們前進的路;本以為天邊的彩虹才是最絢麗的,但您卻比那天邊的彩虹還要絢麗多彩,讓我們看到未知中多姿多彩的世界;本以為一望無際的大海才是最寬闊的,但你卻比那一望無際的大海還要寬廣,任我們自由自在地展翅高飛!母校,千言萬語也述不完我對您的感情!

  別了,我可愛的同學(xué)們;別了,我最敬愛的老師。感謝你們6年來一路相伴相隨、風(fēng)雨同舟!別了,我全心全意愛著的母校,請您放心!我們會騰飛,我們會奮發(fā)!藍天獻給白云,長路獻給遠方。這一顆感恩的心,將會化為動力,指引我向前,我會用我的成功感恩母校!

感謝母校作文11

  美麗的校園像一棵蔥郁的大樹,我們像快樂的小鳥棲息其中我們共同學(xué)習(xí),共同游戲。可是,雛鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔,F(xiàn)在我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個的小學(xué)生,成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)該感謝我的母校--博鰲小學(xué),和全體老師。難忘離別時的眷戀。在這里,我們曾經(jīng)有過彷徨、快樂、感動、失敗和成功;在這里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在這里,我們沉淀著濃郁的.書香;校園內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星可以為證,教室可以為證:在這里,我們度過了自己最寶貴的青春年華!我們應(yīng)該感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的老師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些老師幫助我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),但是她不要求回報,她只希望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有能力為母校作點什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,但是我永遠不會忘記自己的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自己的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ),我一定回成功的!

  今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

感謝母校作文12

  美麗的學(xué)校像一棵蔥郁的大樹,我們像歡樂的小鳥棲息其中,我們共同學(xué)習(xí),共同游戲?墒牵r鷹總要離開大樹的懷抱,向著更高更遠的目標飛翔。此刻我即將畢業(yè),離開母校,我依依不舍。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤著它的成長;小草感恩大地,因為大地給它生存的空間;我要感恩我的母校,因為他叫我為人處事和掌握知識的本領(lǐng)。

  時間像匆匆的流水,飛快的離去;貞浵褚唤z暖暖的春風(fēng),吹過我的心頭。又似一股甜甜的泉水,流過我的心間。一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上初一了,從一個什么都不懂的小孩,長成一個充滿夢想的少年;從一個A,B,C,D都不懂的小學(xué)生,成長到一個能用英語寫文章的中學(xué)生;從一個只會1+1=2小學(xué)生,成長到一個能列方程會做幾何的中學(xué)生;從大字不識一個的.小學(xué)生,成長到一個能寫600多字作文的中學(xué)生,這一切都應(yīng)當感激我的母校,博鰲小學(xué),和全體教師。難忘離別時的眷戀。在那里,我們以往有過彷徨、歡樂、感動、失敗和成功;在那里,我們學(xué)會了做人、做事和做學(xué)問;在那里,我們沉淀著濃郁的書香;學(xué)校內(nèi),飄逸著爽朗的笑聲;峰華小學(xué)的一草一木都銘記著我們的歡歌笑語。晨曦與繁星能夠為證,教室能夠為證:在那里,我們度過了自我最寶貴的青春年華!我們應(yīng)當感恩母校!正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊,教會我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲瞰I的本領(lǐng)。

  在我成長的11年當中,有很多值得讓我感恩的人。其中,就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識的母校,還有就是教會我如何做人的教師。這是我人生當中第一個起跑點。有這些教師幫忙我邁好了步子,讓我成功的要走上中學(xué)的大門了。離開,是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開,是為了趕赴一場盛大的人生宴會,完成我們肩負的使命。

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ),可是她不要求回報,她只期望我們能張大成材,成為國家棟梁,這同時意味著我們就要和母校分離,就在這個時候,我們卻沒有本事為母校作點什么。

  如今,我已經(jīng)上六連級了,可是我永遠不會忘記自我的母校,是她給了我良好的成長環(huán)境,是她發(fā)掘了我的潛力。等我長大以后,無論干什么工作,都會回到母校,盡自我的最大的努力力把學(xué)校建設(shè)得更好,我相信有母校作我堅實的基礎(chǔ),我必須回成功的!

  今日,我們傾聽著那美妙的交響詩,在學(xué)校里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向夢想的大路上。為了完美的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗歡樂;汲取營養(yǎng)。此時此時刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。

感謝母校作文13

  母校像一棵參天大樹,我們則是樹上的鳥兒,在母校的懷抱中成長、嬉戲。日月如梭,白駒過隙,雛鳥也有離開大樹,離開母親懷抱的那一天,向著更高更遠的天空飛去。還有一個多月時間,我們就要離開母校,踏上新的人生征程,我依依不舍。

  難忘母校的守謙亭。在校園綠草如茵,繁花似錦的綠化帶中,矗立著一座小亭子,它便是守謙亭了,守謙亭是一個正六邊形的亭子,金色的琉璃瓦在陽光的照射下,閃閃發(fā)光。六條邊上畫著各種圖案,頂上的雙龍在戲珠最為顯眼,水龍和火龍互相僵持,似乎都想要那一顆大寶珠,誰也不讓誰,守謙亭不僅外觀精美,還承載了我們滿滿的回憶。每次放學(xué),若還早,我們便會不約而同地來到這里聚集,寫作業(yè)、聊聊天,偶爾還會玩游戲,聞著陣陣清香,聽著聲聲鳥鳴,真是心曠神怡!

  難忘母校的老師。他們有的教語文、數(shù)學(xué)、英語,有的教科學(xué)、體育、美術(shù)……但不管他們教什么,是什么職位,他們都有一個共同點,那就是全心全意教學(xué)生,我最難忘的我們班主任肖老師,她的課講得極好,讓人不由自主便沉醉于其中,記得我們學(xué)《老人與海鷗》這一課時,老師給我們介紹主人公,讀著讀著,老師的聲音哽咽了,眼圈也紅了,也許是受她的影響,我們?nèi)喽急贿@位老人感動了。上課時,老師雖然對我們很嚴,可下課卻像換了個人似的,與我們談笑風(fēng)生。。±蠋,您就是樹根,汲取大地的營養(yǎng)給我們;您就是蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像園丁,悉心培育祖國的花朵……

  難忘母校的同學(xué),我們班的同學(xué)各有所長,我們團結(jié)友愛,是一個大家庭,這個“家”中有“大好人”的劉┭簦“學(xué)霸”楊涵宇,“大班長”段小翔,有“舞后”蔣文萱……聽著熟悉的.笑聲定是田芯竹的了,小田正在講笑話,可講了一半,她自己卻忍不住笑了,含含糊糊聽不清,“聽眾”們雖然沒聽清,但她那摩性的笑聲感染著他們,都哈哈大笑,“五角”、“一塊”、“五角”……這是怎么了呢?原來是段宴和易鈺涵這對“歡喜冤家”在討價還價……面對這一群好笑、好玩的同學(xué),是你,你會舍得嗎?

  難忘母校的升旗臺,難忘母校的小樹林,難忘……

  感謝母校,感謝母校培育了我們,給我們的童年增添了許多美好的回憶,我們這不會讓母校失望,今天,我以二小為榮,明天,二小以我為榮!

感謝母校作文14

  時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。

  再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。

  忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選三好學(xué)生時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,是不是因為沒選上三好而生氣呀?我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,俊彬,你仔細想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當上三好學(xué)生呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,三好學(xué)生的`稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的。在您的親切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?

  忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍?墒牵陼r間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲謝謝,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?

  忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?

  再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!

感謝母校作文15

  感恩母校,對待什么事情都要學(xué)會有一顆感恩的心,尤其就是對待即將告別的母校,更要學(xué)會感恩。母校,就是知識的殿堂;母校,就是書的海洋;母校,就是美麗的百花園。

  親愛的母校,你不明白,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。此時就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

  母校,就是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。就是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了日日努力的碩果。就是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。就是一張一塵不染的白紙,愿之后者繪出更瑰麗的藍圖。母校,你就就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到期望。母校,你就就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

  記得一年級剛?cè)雽W(xué)的時候,老師那可親可敬的面貌;記得二年級運動會的時候,同學(xué)那熱火朝天的吶喊;記得三年級歌詠賽的時候,大家那滿懷激情的朗誦;記得四年級家長會的時候,我心那碰碰跳跳的.不服;記得五年級作文賽的時候,我那難以形容的激動勁;記得六年級畢業(yè)照的時候,大家一絲難過、一絲歡喜。

  記得一年級的時候,剛?cè)雽W(xué),我感覺對這個地方很陌生。我留意翼翼的做每件事,一切聽從老師的話,放學(xué)了,其他的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)的被家長接走了,就乖我一個人偷偷的躲在教師的墻角,流眼淚,心里還不停地抱怨:壞爸爸、臭爸爸、到此刻還不來接我!看著眼前不時走過的陌生身影,和周圍陌生的環(huán)境,我心里害怕的發(fā)毛。不一會兒,一個熟悉的人一點點向我這邊走來,我定眼一看,就是我的班主任語文老師,袁老師。因為人生地不熟,也沒有和老師打好關(guān)系,不敢說話,還就是呆呆的躲在墻角。不一會兒,袁老師就站在了我的面前,溫柔的話語飄過我的耳邊,更飄進我的心里。乖寶貝兒,怎樣了,怎樣不回家啊我爸爸沒來接我……我喃喃的說。哦,,老師和你一齊等,一會兒你爸爸如果還沒來,老師送你回家,好嗎我點了點頭。但就是過了一會兒,爸爸還沒來,于就是,老師就帶著我回到了家。爸爸連連道謝,袁老師說,沒關(guān)系,不用謝。袁老師要走了,我最后鼓足了勇氣,說了聲,再見,袁老師!袁老師高興的笑了。

  尤其就是我們的梅校長、胡校長、江主任……對我很好,他們無微不至的關(guān)懷使我十分感動他們,更感謝我的母校。

  別了,可愛的母校;別了,花草的芬芳;別了,明亮的教室;別了,此時親愛的同學(xué);別了,尊敬的老師;別了,母校的那么多那么多……感恩母校,我愛您,母校。

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