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有關(guān)入學申請書范文合集七篇
當下市場經(jīng)濟活躍,交易頻繁,很多事項都需要使用申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編為大家整理的入學申請書7篇,歡迎大家分享。
入學申請書 篇1
**小學領(lǐng)導(dǎo):
因本人XXX工作原因,小孩XXX已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
此致
敬禮!
申請人:
**年**月**日
入學申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫徐xx,性別男,是育才小學的一名畢業(yè)生。在緊張的小升初考試即將到來之際,我既為快要成為一名成熟的初中生自豪,又為能否進入一個優(yōu)秀的初中學習暗自心焦。我聽聞貴校教風嚴謹、學風優(yōu)良,成績優(yōu)異,蔚為傳統(tǒng),是締造明日才俊的搖籃,又是培育國之棟梁的沃土。我非常贊賞貴校的辦學使命:關(guān)愛學生的今天和明天。
我出生于20xx年6月1日,從小活潑可愛。我家雖然住城郊的開發(fā)區(qū),但我從小被父母寄予厚望,被送入城區(qū)學校就學,受到了良好的教育。父母每天都接送我上學,看到他們的辛苦,我格外珍惜這樣的學習機會。從小學一年級開始,我學習踏實而勤奮,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),書寫認真,閱讀廣泛,踴躍參加各種活動,積極發(fā)展興趣愛好,獲得了不少榮譽,曾被評為三好生、陽光文明少年、英語之星、爭先進積極分子、運動小健將、文明少年……還獲得讀書手編報二等獎,賽車設(shè)計制作二等獎。我被選入校籃球隊,校籃球場曾是我馳騁青春、揮灑汗水的地方。我最喜愛的課程是科學,每次動手實驗總讓我精神抖擻,興致勃勃。實踐出真知,每次我總把實驗的過程和結(jié)論記得特別牢。
敬愛的老師,尊敬的'領(lǐng)導(dǎo),我一定會在初中階段更加努力學習,為自己的人生加分,為自己的生命添彩,為自己而學,也為祖國而學,裝備自己,奉獻社會,做一個對人有用之人。如果在各樣條件符合的情況下,請鄭重考慮本人的入學申請,謝謝!
此致
敬禮!
申請人:徐xx
家長簽名:xx
xxxx年xx月xx日
入學申請書 篇3
今日學堂全體老師:
大家好!
我是王通的爸爸,懷著強烈的愿望為王通申請入讀今日學堂。近二年校長博客的接觸與學習,讓我們堅信選擇今日學堂,就是選擇新生活,新人生。我們時時感受到不一樣的旋律,不斷發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,挑戰(zhàn)自己!以下就是依學堂的申請“游戲規(guī)則”分享我們的強烈愿望。
一:家庭情況說明
我和王通媽媽都是上世紀七十年代出生的體制大學生,充分感知體制怪胎惡毒,一直試圖砸碎舊枷鎖尋求新生活,新人生。十五年前拋棄體制“鐵飯碗”下海深圳,幾經(jīng)艱辛,摸爬滾打,立足企業(yè)服務(wù)。目前我們感情穩(wěn)定,婚姻牢固,身體健康,收入尚可,小康生活,財務(wù)自由。爸爸, 王永爐,13713873704; 媽媽, 胡藕英,13724372515.
王通,男,9歲半,身高1米41,體重36公斤左右,目前在行知學堂學習。他是一位比較大度的小男生,能很好地跟同學相處,有一定的協(xié)調(diào)糾紛能力。借用學堂老師的話(來自3月份月總),當一幫小伙伴出現(xiàn)分歧時,他經(jīng)常能找到共同點,讓大家都能接受。
在學習上,他有良好的閱讀興趣和愛好,理解力也是目前他班上較好的,科學知識面廣,但自制力有提升空間,英語語感需要大量輸入,同時耐心很強,現(xiàn)逐步有成長定力,靜心得到加強。
運動和體能上,在進步成長中------。以前王通玩摔跤,挑戰(zhàn)老師嘗試數(shù)次不成功就會放棄。有一次在老師的再三鼓勵下,第三局贏了,他就再也不跟那個老師摔了,說自己要保持打敗老師的最高紀錄和榮譽。現(xiàn)在不但運動基礎(chǔ)不錯,榮譽感很強,協(xié)調(diào)性和靈活性都得到了很大的提升,能夠不斷地設(shè)定自己的目標,勇于挑戰(zhàn)自我了。
財商及情商方面,能自行支配和使用,完成整個交易過程,有計劃,有分配,有克制,沒有出現(xiàn)過因計劃不周而導(dǎo)致后面幾天無水果吃的情況,更重要的是孩子學會了交換,分享與幫助他人。學堂的原則是“自己的事情自己做,自己做的事情自己負責,在做好自己的事情前提下幫助別人”,因此王通在起居行為方面也進步很大,且能夠節(jié)假日回到家里同樣標準落實。他對他媽媽說,他不想放棄自己成長的機會,希望家長尊重他。對師長提出的一些細節(jié)問題,也都虛心接受,行為心理模式健康。
二:請介紹您的家庭情況
前面介紹了作為深圳新移民,非常感受移民文化——適者生存,不適者淘汰的自然法則,強烈贊同今日學堂強勢與準強階層在一起的獅子家庭的理念,仿佛聽到學堂獅子發(fā)出的“咆哮”聲,那就是用自己的行動搏擊敵人,證明自己是命運的主導(dǎo)者。
在我成長的歲月,那年中考填報志愿,來到重點高中和師范中專的十字路口,對于世代務(wù)農(nóng)及當年時代背景,選擇報讀師范是97%學生的方向,而我卻選擇了那屬于3%的獅子人群一員,并且重點高中的錄取線還高過于師范中專錄取線。幾年后大學畢業(yè)參加工作一次同學探親之旅,讓我接觸到深圳的活力及開放的思想,又一次放棄“羊群生活”,挑戰(zhàn)獅子的活力!
回首往事,時時夢牽,我自豪,我驕傲!我做我命運的掌控者!那時代還有很多人拼命買個農(nóng)轉(zhuǎn)非戶口,城鎮(zhèn)入戶指標------但過幾年就發(fā)現(xiàn)買與不買都一樣沒有任何區(qū)別,上當?shù)娜丝偸悄敲炊!因為他們的思維就是一群羊的思維,他們的視線從沒離開過眼前一小塊草地,改不掉身上的劣根性,吃虧的還是他們自己!鞍岩粯訓|西作廢之前再抬手甩賣”的游戲是迷惑不了獅子眼睛的,不信體制文憑稻草又將是這個年代相似游戲的道具!
只有真教育培養(yǎng)“獅子”的素質(zhì),剔除“羊”的劣根性,才成為行動上的“真獅子”,而非嘴上說的“假獅子”!在思維訓練方面更加嚴格要求落實,非意識形態(tài)的“葉公好龍”, 永遠用自己清醒的頭腦看到事實的本質(zhì),看到“綿羊思維” 中的愚蠢之處。既使被強者打敗后,也一定會總結(jié)教訓、立刻改正,讓自己更加強大,他們不會埋怨事實------這是“獅子”的 法則。
這幾年的王通成長,我們有意識培養(yǎng)了他自主、獨立、自強的元素。如:小學一年級就自己獨自上放學(搭公交近半個鐘);走九層樓梯回家(特選沒電梯的樓房居家);獨自去市圖書館、中心書城借閱的書有《群獅去流浪》、《雪豹悲歌》、《第七條獵狗》等;三年前就我們父子二人挑戰(zhàn)了30元三天的“低碳旅游”,沒有坐車,雙腿徒行,沒有住店,自背帳篷,沒有餐飲,自找資源,實為“流浪街頭”。 學會如何做一頭獅子,盡管環(huán)境種種限制、束縛,但獅子家長訓練、示范,讓他體內(nèi)的能量以不可思議的方式和速度展現(xiàn)出來,給周圍的世界帶去震撼!
物以類聚,人以群分。強勢與準強勢階層在一起,小獅子需要獅子團隊更好的'歷練與成長,學堂選擇物質(zhì)和精神方面都強大的“獅子家庭”,培養(yǎng)“獅子群”, 有效地為我們的國家和民族服務(wù);這樣一小部分有理想,有志氣,有能力,有責任心的孩子,他們將來長大后,是能夠為中國獲得榮譽,得到世界其他國家人尊重的。這也是我們?nèi)掖丝套顝娏业脑竿c祝福!
三:您為何想送孩子進入今日學堂的理由
獅子家庭不是平庸之輩,不是隨波逐流的大眾,必須是有眼光、有行動力的。做好行動力就從當下把握申請入學今日學堂開始。
1 選擇入讀今日學堂,就是選擇今日新生活、新人生,是新教育、新思維的落地,是準獅子家庭向獅子家庭的邁進!他的收入、行為、思維、飲食等模式的影響面絕非體制學校羊群所能比及的,看過校長博客,在《20xx世界末日》的電影課上,如何指導(dǎo)孩子,幫助孩子建立精英思維,更堅定了我們的教育目的就是培養(yǎng)服務(wù)社會的精英人才,這也正是今日學堂的終極教育定位,所以送孩子進今日學堂能夠幫助我們達成這樣培養(yǎng)精英的目標。在目的、教育目標及如何實現(xiàn)上,請讓我借用華頓私立學堂的一張思維導(dǎo)圖來告知,這樣自然非常清晰地詮敘了我們申請入讀今日學堂的理由。(感恩華頓私立學堂較完整系統(tǒng)表達了今日學堂價值所在及實施方略,在此鳴謝。
上圖中正是我們非常認同的教學目標定位——中國私立精英教育,讓孩子掌握精英的思維、行為、語言。今日學堂從14項行為準則,幫助孩子建立人生價值觀;熟讀熟背發(fā)行量超過《圣經(jīng)》的《道德經(jīng)》,使孩子們提升智慧,認識自然和社會,懂得與自然和諧相處。品鑒《資治通鑒》、《帝鑒圖說》、《庭訓格言》等,使孩子們學習帝王統(tǒng)治之術(shù),認識人性,知道自己將來如何開辟、管理自己的一片天地。學習《論語》、《大學》、《呂氏春秋》、《淮南子》等,使孩子將來能夠顯示自己知識學養(yǎng)的深厚,顯示思想的高貴,顯示個人氣度的不凡。研讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》等古代醫(yī)學典籍,使孩子將來面對自己和家人的健康問題,正確解決,保持健康的身體。健康教育課程,幫助孩子樹立健康飲食觀念,懂得保持良好的情緒和心態(tài);人際及人際關(guān)系課程,讓孩子認識人性善惡,知道如何與人相處;學堂還有幸福課、音樂欣賞課、醫(yī)學課、財富課,男孩有男孩的課程,女孩有女孩的課程。所有課程的設(shè)置,無不是按照“教其心,育其身” 的原則,真正關(guān)注學生身心發(fā)展,為孩子將來更好生活更好發(fā)展奠下基礎(chǔ),把孩子培養(yǎng)成精英人才。
2一切改變均來源于需求,我們向宇宙發(fā)出我們的聲音。“我愿,我求”,如若錄取入學,我們將作如下計劃安排:
a孩子回原就讀的體制學校, 向全校師生公開履行榮譽法則。
b踐行獅子的勇氣和毅力,可選擇自助獨行云南會澤入學,沿路宣傳新教育理念。
c家長提升認知思維盲區(qū),越發(fā)學習的緊迫性。愿每月與孩子互動,示范改寫二篇以上博文。
d剖析自我,蛻變升華。從新教育的“消費者”向“經(jīng)營者”角色轉(zhuǎn)變。
e獅子家庭調(diào)向聚焦,籌辦類似今日學堂的新教育,承擔更多社會責任。
正所謂:一人入學、全家提高、惠澤親朋、服務(wù)大眾啊!
3沒有任何一個孩子的成長之路是可以計劃出來的;也沒有任何一條教育之路是可以一成不變的。校長曾言孩子不到18歲的話,無法判斷孩子的發(fā)展方向是不是“為學校爭光,為社會服務(wù)”的優(yōu)勢人群,只有到了大學,孩子的個性才展露無疑,F(xiàn)在孩子才九歲,但我相信入學今日學堂后,可以影響,這種新生活,新人生理念一定會融入到他的血液,他的身體的一部分,就如同精神信仰一般,成為他的靈魂!不管入學堂后會不會離開學堂(包含各種可能的原因),他的新教育方向一定會延伸,我們對此充滿期待;成人后孩子可以做新教育的老師,或醫(yī)或商都謂服務(wù)社會,服務(wù)大眾。這就是我們的安排,當下盡可撒播新教育的種子,給予陽光、土壤、水分-------
四:學堂應(yīng)該優(yōu)先錄取你孩子的理由
我相信許多家長存在類似的心態(tài):既想奢望學堂能錄取自己的孩子, 又擔心緣分不夠。因此去年我就前后拜訪、考察了十幾所學堂,從堂主到老師、校工,從教學理念到落地,包括工資待遇、師生流失率等,后決議進入清心學員程校長辦的行知學堂,為今年入學今日學堂作充份的準備,也就是張校長所謂的“曲線救國”式入讀今日學堂吧。以下幾點為優(yōu)先錄取的理由:
1全家包括孩子有強烈的成長意愿,選擇新生活,貼近新教育。自助天助,天必祐之。做精英,做世界所需要的服務(wù)社會精英。
2孩子接受新教育的變化(可參考孩子的入讀申請),堅定了獅子家庭精英心態(tài)。愿自我超越,自我挑戰(zhàn),自我成長,符合學堂篩選“準獅子標準”。
3感恩行知,感恩程校長。升錄今日學堂成長是對他們最好的肯定和報答,期望今曰成全感恩之心。
4“獨特性”的今曰學堂此舉收錄“唯一性”的王通,若干年后市值溢價,也許能衣缽傳承,奉獻社會,因為信仰的火種,無人能阻。
5優(yōu)先錄取王通,疑似新教育“頭名狀”,實為我們提供了更好辦類似今日學堂的新教育,通過孩子切身體驗學習今日學堂的辦學經(jīng)驗,服務(wù)大眾。
批判體制容易,選擇、興辦學堂不易,且行且珍惜!
五:您的家庭成員,對于您選擇孩子入讀新教育的異議和擔心的問題
沒有任何異議和擔心!自二年結(jié)緣、相識、相知,特別是全家的成長變化,更堅定我們的決心。爺爺奶奶、外公外婆在老家沒有生活在一起,但都民主,且在電話中感受孩子的進步,也非常喜悅,直言新教育結(jié)識太遲,現(xiàn)申請今日頗有相識恨晚之意,并鼓勵堂兄表妹加入。(本在優(yōu)先錄取理由有一條大家族的期盼,就是他們的心愿和心聲,后在修改時刪除了)
六:如果您的入學申請未得到批準,你認為會是什么原因?
思考良久,只指精英教育太少。雖有抱負未錄,黯然接納,也順其自然,再練深功。也許是我們向往新教育“圣地”的一段插曲,一份成長的禮物----
倒逼家長作一個偉大的選擇-----做類似今日學堂的教育,其中無疑是校長的良苦用心,佐證如下:
1今日學堂無償公開教學“秘密”,分享教育理念,開辦網(wǎng)絡(luò)平臺,把班級、教師、學生博客,教學案例,學生體驗全公諸于眾。
2通過今日學堂的示范教育,讓家長看到新教育的希望,樹立信心,讓一些有能力有時間的家長,走上自助教育之路。
3鎖定高端收入群體,“先教育起來”他們的孩子,來提高社會效應(yīng),讓有限的新教育資源發(fā)揮相對最大化。
總之,珍惜生命,愿意自助助人,這種選擇無疑是很有勇氣和智慧的。做合格的家長,還要做難得的老師,感恩校長,讓我們再出發(fā)!
七:如果您的孩子申請后,因各種原因沒有錄取入學,您對孩子將如何安排?您怎樣幫助他實現(xiàn)您的教育目標?
沒有錄取入讀今日學堂,但并不能代表選擇新教育大門的緊鎖。自從去年把孩子從世人眼中所謂體制“名!苯映鰠⒓有陆逃,那時那刻對孩子近期教育安排就已清晰!昂谝菇o了我黑色的眼睛,我要用它尋找光明”尋找新教育的“明!、 新教育的“明師”。
1我會參照今日學堂的模式,協(xié)助程校長繼續(xù)探索,機緣一到自助辦學,但我還是很珍惜這次申請的機會,整個過程就是一次梳理、吸收新教育的歷程,且后面的孩子試讀,家長面試依然充滿挑戰(zhàn)與期待,如履薄冰,只求蛻變。只“經(jīng)師易得,人師難求”,新教育的燈塔依然還在會澤指引著我們------
2幫助孩子尋找成長的伙伴。孩子成長過程中,年齡越大,父母的影響力越小,而來自伙伴的影響力越大。同時也是對孩子背后的家庭、家長作選擇,強勢和準強勢“獅子”家庭才是一個精英平臺。
3進一步加強運動,“身體是革命的本錢”,運動對人的精神的影響是巨大的。把今日學堂理念貫徹執(zhí)行。
4會讀書不如會做事,會做事不如會做人,會做人不如會感恩。分享每天的心得,教孩子學習和欣賞別人的優(yōu)點,改進自己的缺點。
5吃是為了活著,而不是活著為了吃!------健康飲食觀念。
6美滿的婚姻和幸福的生活的二性教育。當然我會垂先示范,從行為、心理、思維等多方面幫助他實現(xiàn)精英教育目標。同時和體制應(yīng)試教育公開表示“不和你玩了”,公開宣布自己的真實身份,公開表達自己的選擇,捍衛(wèi)自己的榮譽與責任。過一種痛且快樂的新生活------“痛快”人生!
八:假如您的孩子入學申請已經(jīng)得到批準后,您可能會因為什么原因,會導(dǎo)致您認為送孩子來學堂上學的決定,并不是一個好的決定?或者您會因為什么原因而放棄入學機會?
借用一詞,除非“?菔癄”。對新教育的向往,決非他因可悔,就像熱戀中美好的愛情,神圣不變!因為這代表著新的生活,新的人生,信仰的力量,誰能阻擋?
所以孩子在入學申請批準后,于經(jīng)濟(支付目前的學費還不足以降低家庭生活品質(zhì)),于理念、于投資潛力等諸多因素都不能改變我們送孩子來今日學堂上學的決定,更何況今日學堂在新教育的高度,無人可及,學位難求,珍惜不已,談何放棄!
以上就是我們的決心和信念,強烈申請入學今日學堂!望錄取入學為盼!
此致
敬禮!
王通的爸爸王永爐
王通的媽媽胡藕英
入學申請書 篇4
XX學校校長:
你好!
申請人:XXX,男或女,暫住XXXXXXXXX,子或女現(xiàn)年XX歲,因本人工作原因,小孩子已進入適齡兒童上學最佳時期,秉著就近入學便于其身體健康、好好學習的宗旨,根據(jù)國家相關(guān)政策,申請人小孩符合進入該校學習條件,故特申請前來,祁望校領(lǐng)導(dǎo)批準。
謝謝!
申請人:xx
x年x月x日
入學申請書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是XX學校X班的XX,我家住在一個偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的勞動力只有父親和母親,可是他們一直有病在身。因為沒有文化,沒有本錢,只好以做苦工短工為生,十幾年來一直過著貧苦的生活。小時候,家中四個小孩一起讀書,父母親為了讓我們都能上學,日夜勞碌奔波,但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學費,只能想親戚借。那時候真的太困難了,大姐初中沒有畢業(yè)就輟學回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè),也想讀高中,可是家里真的無法擔負我們的學費,所以二姐也把上高中的機會讓給了我,自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田,每年所有收獲的水稻勉強能提供家用。我家的經(jīng)濟來源也只有依靠那一點點八角和木薯。因此全家的'年收入也只有20xx元左右,除去還債、日常開支,所剩也就無幾了。所以學費一直困擾著我們。但是為了將來,我必須讀書,上大學。
為了完成我的學業(yè),圓我的大學夢,我很希望得到你們的幫助,我會努力拼搏,努力去實現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
此致
敬禮!
XX
20xx年x月x日
入學申請書 篇6
尊敬的晨星文學社領(lǐng)導(dǎo)
您們好:
晨星文學社是我獨山子熱電廠文藝愛好者自主組建的一個文學團體,它主要以培養(yǎng)寫作、書法、繪畫等文藝人才為主,是所有喜歡文藝的基層員工藝術(shù)的天堂,加入文學社團申請書。它給了我們文藝朋友們互相學習互相探討的機會,相互之間共同提高。
我叫,是獨山子熱電廠鍋爐車間的一名普通職工,XX年7月入廠參加工作,中共共產(chǎn)黨員,現(xiàn)在班組處于外操崗位。由于在大學學習的日子里,曾經(jīng)和上屆系宣傳部長有過數(shù)面之緣。在一個偶然的機會里,發(fā)現(xiàn)了我的繪畫的內(nèi)在潛質(zhì),并激活了我的藝術(shù)天性,開啟了我的藝術(shù)生涯的.大門,讓我深深的喜歡上了繪畫。并在不斷的努力下,在大二學年,有幸競聘上了系宣傳部部長的職務(wù),不但使我的繪畫生涯得以升級,還把我的心靈體會奉獻給更多的人,讓我在學校里的藝術(shù)生涯,成功的過渡到下一級同學,使學校藝術(shù)得以延續(xù),藝術(shù)是人的抽象思維具體化、表面化,繪畫是將我們?nèi)粘K姷搅咙c,思想的保存。體現(xiàn)在紙張上,讓大家共同欣賞自己美麗的體會。我愛美術(shù),是美術(shù)給了我工作之余,放松心情,感受世界的另一個通道,所以我真誠的想加入我廠晨星文學社美術(shù)部。希望協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)能夠批準。
如果我有幸能夠加入貴協(xié)會,我會盡自己所能,在工作之余,發(fā)揮自己的特長,給協(xié)會作出自己的貢獻,積極向各位老師傅請教學習,和各位美術(shù)愛好者共同研究探討,共同在藝術(shù)的海洋里暢游:加入我沒有被批準,那可能是我的懇求不夠真誠,認識不夠深刻,繪畫技術(shù)不夠精湛,我會繼續(xù)努力,絕不放棄自己的愛好,爭取早日能夠加入晨星協(xié)會這個大家庭。
希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準!
此致
敬禮
申請人:
XX年8月9日
入學申請書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!我女兒叫xxx,xx年x月xx日出生,家住xxxxxxx,F(xiàn)讀xx。不久的`9月份,我女兒xxxx就要讀中學了,現(xiàn)在,我誠摯地向市府提出入學申請,冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府,能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學習,快樂成長。
在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學校領(lǐng)導(dǎo)、老師準予接納,謝謝您們!
此致
敬禮!
申請學生:
家長簽名:
申請日期:
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