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小學生活敘事作文

時間:2022-06-10 11:22:26 小學生作文 我要投稿

小學生活敘事作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的小學生活敘事作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生活敘事作文

小學生活敘事作文1

  學校為了增進我們的知識,讓我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活,培養(yǎng)我們獨立生活能力、社會交往能力和吃苦耐勞的精神。就決定在4月6日舉行“親親農(nóng)村,珍惜幸!敝怯顒。

  4月6日早晨,下起了蒙蒙細雨,雖然下著雨,但是并沒妨礙我們?nèi)ンw驗農(nóng)村生活。我準備好需要的東西準備出發(fā)。走著走著,我看見我的小伙伴,就往前趕去。我們邊走邊聊,直到王老師來。王老師把我們各自分好車。不一會兒,我坐上了車,小路凹凸不平,仿佛在坐“搖搖車”上。眨眼間,我下了車,沿著這條彎彎曲曲的'小路走到了方石坪學校。

  在我踏進門口的第一步開始,他們那熱情味,撲面而來。頓時我心里非常溫暖。

  我們班與方石坪四、五、六年級的同學各自站好了隊。開始“二幫一”的活動。

  我們跟著彭校長來到了女生臥室、教室……這兒的東西都是陳舊的。

  上課鈴聲響了,我們與新朋友坐好,來聽一堂生動有趣的課。今天的題目是:“春天在那里!毕抡n了,我們與新朋友一起做游戲。

  “咕……”肚子都叫了,原來,吃飯時間到了。我班與方石坪學校一起打飯。老師們看到我們吃得這么香,也迫不及待地吃了起來。

  吃玩飯后,迎來了我最期盼的“尋寶”活動。游戲規(guī)則是:有一張紙條上面有迷語,老師會藏在草堆里,樹枝上。一共有一百多張。讓我們?nèi)ふ遥业街笠饘σ粋問題,對了就有獎品。

  最后進行了大聯(lián)歡、表演了、弟子規(guī)等節(jié)目。

  今天,我看到了農(nóng)村的學校環(huán)境,比我們這兒差的很遠,以后,我要好好學校,體諒老師、爸爸和媽媽,以后,用優(yōu)異的成績報答他們。

小學生活敘事作文2

  從小到大,我的生活中離不開讀書,因為書已經(jīng)成為了我形影不離的好朋友。

  我一歲兩歲的時候,媽媽開始日復一日的給我讀啟蒙書,就是從那時起,我對書有了濃厚的喜愛之情,慢慢的,其它一系列的書,我也有了濃厚的'情感,6歲時,不是媽媽給我讀書了,而是我自己看書,我先看注音版的,看到不會認的字我會看拼音。

  就這樣到了三年級,試卷上的閱讀題,我基本上占了優(yōu)勢。課堂上,一些沒學的字,因為我在看書時就會了,所以一般情況下,看到“我會認”這一部分的字時,我都會讀出來。

  隨著年齡的增長,我開始看外國的書,這時我發(fā)現(xiàn),外國的書讓人十分的著迷,比如外國的,歐尼斯特。湯姆森。西頓的《動物故事集》,讓我感受到了生命的潔白與神圣,羅爾德達爾的書,既幽默又生動,他的書讓人讀得既輕松又愉快,還可以放松自己,所以一有課外時間,我都會像狼看到小羊般飛奔而去了,這時我才理解高爾基說的話:“我撲在書籍上像饑餓的人撲在面包上”。

  每當我看書時,我感覺自己不像在看書,而是在腦子里放電影一樣的精彩,因為書是那么的令人著迷,那么的讓人滿足。

  每當夜晚降臨時,我都會無比的高興,因為我又有時間看書了,說起來還真是奇怪,晚上睡覺時,如果不看一會書,我會睡不著,但如果看了書那我一定會安然入睡。

  從這個方面來說,讀書不僅僅是讀一本書,還是一個令人快樂的經(jīng)歷,所以我愛讀書,因為它讓我著迷,讓我滿足。

小學生活敘事作文3

  孩子從幼兒園進入小學學習,是生活中的一個重大轉(zhuǎn)折。做為家長,我們要了解小學生活,幫助孩子順利度過轉(zhuǎn)折期。

 。ㄒ唬┥瞽h(huán)境的變化。幼兒園的教室,一般布置得比較美觀、親切、形象和富有兒童情趣,而小學教室的布置相對幼兒園來說,比較規(guī)矩、嚴肅,對孩子缺乏吸引力,可能會使幼兒感到枯燥。

 。ǘ⿴熒P(guān)系的變化。小學教師主要精力在教學上,對學生生活關(guān)心的`機會較少,師生個別接觸時間少,新入學的幼兒可能感到壓抑和生疏。家長必須主動和老師溝通合作,隨時了解孩子在學校的狀況,及時給予孩子必要的幫助。在家的要求和學校要求要一致,這樣形成的教育合力才能很好的規(guī)范孩子茁壯成長。

  (三)生活內(nèi)容的變化。從重視孩子生活習慣的幼兒園時期轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W習習慣培養(yǎng)的小學時期。我們家長的關(guān)注重心,也應從衣食向良好學習習慣、品德培養(yǎng)、學習成績、綜合素質(zhì)等方面轉(zhuǎn)移。但是要注意習慣的養(yǎng)成、學習方法的培養(yǎng)是一個循序漸進的過程,一口氣吃不成胖子,絕不能心急。

 。ㄋ模⿲W習內(nèi)容的變化。 幼兒園的教學活動是以游戲為主要形式,在做做、玩玩中積累經(jīng)驗,具有直觀性、趣味性和多樣性的特點。而小學的教學方法雖然也力求直觀性、趣味性,但較少采用游戲等形式,而以談話法、讀書指導法、練習法等為主,對心理活動的有意性和抽象概括性要求較高

 。ㄎ澹┬睦淼淖兓:⒆訌挠變簣@的比較隨意一下轉(zhuǎn)變到小學的遵規(guī)遵矩 ,心理上需要有一個適應過程。我們家長一定要關(guān)注孩子的心理變化,幫助孩子克服恐懼感,扶助孩子度過這個轉(zhuǎn)折期。

小學生活敘事作文4

  時光飛逝,不知不覺,眨眼六年的小學生活即將過去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學校,正是我的母校。這里綠樹成蔭,這里書聲朗朗,這里是我們成長的搖籃。在這里,我們留下了多少童年的足跡,多少快樂的笑聲。小學的生活是多么難忘!

  記得我在一年級的時候,那天是家長開放日,有許多家長進來了我們的教室聽課。這節(jié)是黃老師的語文課,她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲聲地朗讀了起來。讀著讀著,我開始沒勁兒了,便從抽屜拿了一塊橡皮來玩,把書豎在桌面上,我以為這樣老師就不會看見我在玩。我玩著玩著,看了看老師,發(fā)現(xiàn)老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進抽屜,又跟著大家一起讀起書來。下課了,黃老師帶我到辦公室談話,批評我上課開小差。頓時,我感到的不僅僅是后悔,還有羞恥……

  還有一次在二年級的一節(jié)英語公開課,陳老師叫我出來講臺用英語表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺上,不但沒有把英語單詞的發(fā)音發(fā)準確,而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學出來表演,老師立刻不生氣了,而且還在笑呢。下課了,老師獎了一朵小紅花給那位同學,可是我沒有。這時我的臉紅了,不由得慚愧地低下了頭。

  這六年的小學生活,歷歷在目的'往事,我難以忘懷。在小學生活了六年的我,今天已經(jīng)是一個畢業(yè)班的學生了。還有兩個月,我就要離開陪伴了我六年的母校,小學的生活使我過得充實、快樂,更使我難忘,

小學生活敘事作文5

  馬上畢業(yè)了,今天最后一天放學后我走在校園中,似乎還能感受到我們在教室里朗朗的讀書聲,在操場上的嬉笑聲,在校園里歡笑的身影。原來在校園的每一個角落,我們都曾留下過難忘的回憶。

  讓我最難忘的,還是去年冬天的.一次晨跑,雖然只有四十分鐘左右,但卻給我留下了深刻的印象。

  “請各班班主任將同學們帶到操場,我們將進行冬季晨跑!毕抡n后,體育老師的聲音在全校回蕩,在我們看來,這是危險與痛苦的開始,“不是吧,又要晨跑!蔽冶г沽似饋恚皩ρ!還一下四十多分鐘,會‘死’人的!眲e的同學也開始抱怨,可抱怨無用,我們還是下去了。

  外面寒風陣陣,吹到臉上如同針扎,我和幾個朋友看向跑道,不禁抖了抖。

  馬上開始了,“三二一,跑!崩蠋熾m然說得像是比賽,不過我們班團結(jié)地擠在一起,“文麗,佳怡,你們看三班女生又身體不舒服了!薄拔乙埠孟脒@樣。”文麗回道。麗欣說:“別看三班,你們仔細數(shù)數(shù),二班都沒下來!薄罢娴!蔽艺f,“為什么這么好!边@時佳怡道:“你們看領(lǐng)頭鞋掉了!币驗槁曇舸,所以我們班都是一邊跑一邊笑,一個男生說:“向后看,三班追上來了!蔽一仡^一看,我們后面就是三班,“領(lǐng)頭快跑,人家比我們多半圈了。”一下子我們班沖了出去,離三班遠一點時,麗欣說:“慢一點。”我們也慢了下來,看!我們班多團結(jié),雖然冒著凜冽的寒風,可是邊跑邊嘻嘻的場景讓我想起來還會忍不住偷笑。跑完后我們回到了教室,累得都趴在了桌子上。

  六年的步履,踏實而匆忙,六年的淚水,辛勞而快樂,感謝母校,感謝老師,這快樂日子令我們難以忘懷,愿我們初中再見,十年之約,人人到齊。

小學生活敘事作文6

  在生活中,有很多看似不可能的事情,比如說:像柔軟的吸管穿透堅硬的蘋果等等,但如果你敢于大膽嘗試,也許可能成功。今天我們做了一個實驗就驗證了這個道理。

  試驗前,郭老師拿出了實驗材料:一個蘋果、一個杯子和一包吸管。郭老師問大家:“你們想,這柔軟的吸管能穿透堅硬的蘋果嗎?”郭老師一問,班里頓時炸開了鍋,有的同學說不可能的,有的.同學說能,大家七嘴八舌、爭論不休。 “不要吵了,咱們實驗一下不就知道了嗎。

  開始做實驗了。 郭老師先讓主張吸管能穿透蘋果的王聰霖上去給大家表演。王聰霖滿懷信心的走上前去。只見王聰霖左手拿著吸管,右手拿著蘋果,像打針一樣使勁兒將吸管戳進蘋果。他咬緊牙根兒,皺緊眉頭,拿著吸管拼命往蘋果里鉆,只聽“啪”的一聲,吸管斷了,班里同學“哈哈……”大笑,有的同學說:“輸了吧,吸管不能戰(zhàn)勝蘋果!

  郭老師要親自出馬了。只見郭老師把蘋果放進杯子里,作為支架,大拇指頂住吸管的一頭,再用四根手指緊緊地握住吸管,把吸管穿進了蘋果里。不一會兒,吸管就穿透了蘋果。 試驗后,郭老師看大家很疑惑,便說了實驗的原理:“是因為大拇指吧吸管的一頭堵住了,隔絕了空氣,吸管會變得很硬,所以將吸管穿透了蘋果!蔽衣犕炅斯蠋煹脑挘贫嵌狞c點頭。

  這個實驗啟發(fā)我:在生活中少說不能,要多多的“try”一下,就能得到真理。

小學生活敘事作文7

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要畢業(yè)了,我既開心,又激動。開心的是我終于可以成為一名初中生了,難過的是我要離開陪伴我的同學,要離開教育我的老師了,我就覺得很難過。

  記得我第一次看見這教學樓之后,它的樣子就已經(jīng)深深地刻在了我的心中:乳白色的墻壁、圓形的屋頂,一共有四層樓高。還有那旁邊花壇,四季如春,有和我個子差不多高的仙人掌,綠油油的小草,高大挺拔的大樹這里,美如仙境。

  每當我回想起那件事,我就會感動,那一次,我因為特殊原因不能去食堂進餐,老師讓我的好朋友專們?yōu)槲宜惋埰饋恚瑹o論是刮風下雨還是烈日炎炎,他們總會準時將我的飯送到。出太陽時,他們的額頭上有豆大的汗珠;下雨時,他們的衣服和頭發(fā)全被雨淋濕了,但他們卻從來沒有報怨過。

  我最舍不得的'人是王老師,王老師她對我們和對她的親生兒女一樣,非常疼愛我們,但對我們的要求也和她的親生兒女也是一樣的,字寫的不好重寫,犯了錯要罰,但她是愛我們的。但是這幾天,她總是和我們談笑風生,并不懲罰我們了,對我們格外親切,她大概也非常舍不得我們吧。她對我們盡心盡力,嘔心瀝血,她和我們說,我們是她來黃杰小學工作之后教的第一批學生,因此和我們的感情格外的好。其實,我最舍不得他,她好像我學習上的母親。去初中之后,我要好好學習,不辜負了王老師對我的期望。

  我們即將畢業(yè),馬上就要和母校說再見了,我馬上就要和同學、老師說再見了,但我真想小學時光重新來過,繼續(xù)在黃杰小學讀書生活。

小學生活敘事作文8

  再看一眼學校里那春風蕩漾的操場,周邊的柳樹在春風的吹拂下飄飄蕩蕩,小鳥嘰嘰喳喳地在藍天下高歌;一個個歡快的身影在操場上玩耍著。

  曾幾何時,在操場上六年級的哥哥姐姐們親手為我們佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,成為了一名真正的少先隊員。在覆蓋著綠色草皮的操場上我們滾來滾去,玩的不亦樂乎

  還記得在四年級第二學期時參加學校運動會4x100米接力跑,裁判員手中的槍聲一響,各個跑道的同學們猶如一支離弦的箭一般沖出去,我是第一棒,以前我手里拿著接力棒時什么感覺都沒有,但是現(xiàn)在,我的手發(fā)抖地厲害,手中猶如捏著千斤重的鐵棒似的,生怕一個不小心弄掉了接力棒,給班級名次拖后腿,終于,在我們4個女生的`共同的努力下我們終于為班級爭得了第一名的好成績。

  再見了,校園里的操場,在那里留著我們揮酒的汗水,有著同學們永不消散的助威加油聲。

  還記得在我們操場旁邊的小竹林里。在春天,我們捧著一本好看的書,坐在椅子上,嗅著竹林里淡淡的竹葉香,神清氣爽地閱讀,在夏天,竹葉為我們擋住了強烈的陽光,一片蔭涼籠罩著我們,瞇著雙眼在濃密的樹蔭下小憩;在秋天,我們舒展著胳膊腿在歡笑聲中談天說地,無話不說,在冬天,我們在竹葉的遮蓋下,悄悄地玩著捉迷藏,歡笑聲久久不散地縈繞在竹林的每一個角落。

  再見了,美麗的小竹林,在那里發(fā)生的一幕幕深深地印在我的腦海里,成為了我難忘的童年回憶。

  再見了,我的小學生活,我的同學和恩師,讓我們都承載著自己的夢想飛向更遼闊的天空。

小學生活敘事作文9

  我媽媽在北海菜場有一個很大的菜攤。今天星期天我到媽媽的菜攤上玩,菜攤上的菜真多,有紫的發(fā)亮的茄子,綠油油的青菜,紅蘿卜,白蘿卜,黃色胡蘿卜,金針菇,蘑菇,平菇等。各種菜有各種菜的價格,媽媽全都能記得住,我很是佩服媽媽。于是,媽媽給我出了一道題,平菇兩塊錢一斤,你知道一斤是多少嗎?我想了想,老師上課演示過2斤桔子正好重1千克,我知道1千克=1000克,那么一斤應該用1000÷2=500(克),500克到底有多重呢,我央求媽媽用電子秤稱出了500克的`平菇,讓我拎了拎,感覺到500克確實比1千克輕得多。

  接著有一位很意思的顧客光臨了媽媽的菜攤,對媽媽說:“給我稱8兩青菜!蔽以谂砸宦牐悬c蒙了,8兩是多少呀,這個“兩”又是個什么重量單位呀,只學過千克和克,聽說過日常生活中人們有時會說公斤和斤,這“兩”是從哪冒出來的呀。我硬是忍住自己的好奇心,先讓媽媽把生意做完。只見媽媽一點也不奇怪地往方便袋里裝青菜,然后放在電子秤上稱了稱,我特意地留心了一下電子秤上顯示的重量是400克,媽媽笑容滿面地將菜遞給了那位顧客。等顧客走了后,我便問媽媽了,為什么“8兩”你就稱“400克”給別人?你是怎么算的呀?媽媽見我這樣好奇,便耐心地給我講了起來。原來,在日常生活中,人們還喜歡用1斤等于10兩的方法來計算重量,剛才我們已經(jīng)知道1斤等于500克,那么1兩等于50克,8兩就用8乘50克等于400克了。我恍然大悟,原來生活中還藏著這么多有趣的數(shù)學問題呢!

小學生活敘事作文10

  六年前,帶著一絲懵懂,和一聲哭鬧走進校園。如今,又帶著一絲淡淡的失意與留戀走出校園。

  留戀同學之間為成功而歡呼,為失敗而嘆氣;留戀老師們在課堂上的講課聲,在耳邊回蕩;留戀校園生活的一草一木;留戀校園的每一個角落;留戀小學生活的一切……

  六年—當初無知的我,六年的生活曾以為多么漫長,現(xiàn)在回想,過得可真快。×,在鐵林小學度過。我學會了太多。那次,我為了考試中的一次馬虎而潸然淚下,同學們讓我懂得了珍貴的友誼,讓我學會了堅強;那次,我第一次當上課代表,我為了它興奮地徹夜未眠;那次,我為了一道題,再次落淚,是老師教會了我那道題,也同時教會了我要堅持,總會成功;那次,同學鬧別扭,倆人遇見,是同學向我道歉,同學讓我知道,了凡事都要有一顆寬容大度的心;那次,開學了,同學們出自內(nèi)心的問候……六年來,我懂得太多,而這些都是生活中的一點一滴。

  六年來,教過的老實,好老師,壞老師都是給予我們知識的。不論好壞,都是我們最敬愛的老師。六年來,我長大了,現(xiàn)在我要獨自去歷練,踏進初中的校門,可是,鐵林小學帶給了我們的太多:歡樂。悲傷。后悔。難忘,離開了鐵林小學,可這些回憶仍舊印在腦海?粗酝迥甑暮嫌,突然想起,快照畢業(yè)照了,不由得,眼前模糊了…

  這篇文章作者運用典型事例,通過平實而飽含深情的`語言,回憶了小學的生活,表達對小學生活的留戀,感人至深。文章結(jié)構(gòu)條理清晰,特別是開頭起到了統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,奠定了文章的感情基調(diào)。

小學生活敘事作文11

  現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻。再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬。我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

  早晨,一走近學校就聽見朗朗的讀書聲就傳進我的耳朵。是那樣的整齊,那樣的悅耳。

  第一節(jié)課上課了,石老師微笑得走進教室。用年輕而又甜美的`聲音給全班上課,每一節(jié)課都是那樣的快樂和開心;上體育課啦!同學們是那樣的開心。有的在操場上奔跑,有的在跳繩……

  中午,吃飯時間到了,重要嘉賓登場了,那就是——飯桶組合。這個組合的幕后的大黑手就是傳說中的“陶胖胖”。這一天的中午他以迅雷不及掩耳盜鈴的速度沖向洗手間,又迅速的沖向教室拿起飯勺子狠狠的向飯盒里盛飯,飯還高出盒子三厘米多。于是,又飛快的沖向座位狠狠地吃了起來,他一手拿勺子喝湯一手拿勺子盛飯。這時,飯桶組合中的一等兵王偉登場了,只見他一聲大喊:”!本大爺要盛飯了,你要是惹火了我后果自負哦!”這時,許多同學都開始害怕了只得讓開。當全班都盛完飯,陶胖胖上場了看了看裝飯的桶,大發(fā)雷霆,說;”管飯桶的干什么去了!快上來給我添飯。“左志恒只好狼狽的去添飯。中午結(jié)束了。

  下午的信息技術(shù)是我們最喜歡的課,因為只要一做完老師給我們布置的任務(wù)就可以自由活動了!

  這一天很快就結(jié)束了!這就是我們的校園生活!

小學生活敘事作文12

  石筍街小學是成都市金牛區(qū)重點小學,我就是在這里上學。石筍街小學有一個規(guī)矩,每周一上午都要升國旗,唱國歌和校歌。并且要求每個班級輪流進行國旗下的講話表演。我們班計劃在11周的周一進行表演,學校給我們班節(jié)目的主題是:整潔和健身。

  提前兩周的時間,班主任陽老師開始安排排練的事情了。我媽媽是班委會成員,陽老師安排我媽媽和黃子桐媽媽一起來負責這次的節(jié)目排練。媽媽經(jīng)過日夜思考,建議編排一個比較新穎的小品和健身舞在一起的節(jié)目,陽老師采納了媽媽的意見,接下來的事情就是選演員,我有幸被選為健身舞蹈演員。

  小品和舞蹈分兩部分進行排練,大家各司其職,排練都很辛苦,有幾次我累得都想退出,因為在這次排練期間我同時又參加了學校合唱團為建校80周年準備的節(jié)目?墒俏也荒芡顺觯乙獮榘嗉壋隽,我要為石筍爭光。我不怕累不怕苦,堅持排練。

  快到表演的日子了,陽老師為了讓表演的效果更好,決定提前進行錄音,我們都很努力的錄音,一遍不行再來一遍,陽老師對我們要求嚴格,經(jīng)過三個小時的奮戰(zhàn),我們終于把音錄好了,錄音效果非常不錯,我們都對表演充滿期待。

  終于到了表演的日子,我們很緊張,同時也很快樂,因為我們排練了很久,做了很充分的準備,把我們的成果給別人欣賞是一件很快樂的事情。表演的`過程我們很認真,表演很順利。我們得到了全校師生雷鳴般的掌聲,陳校長還激動的表揚我們“四三班真棒!”

  表演完后我非常開心快樂。排練雖然很苦,可得到掌聲很甜,我們的付出得到了回報,作為一名石筍的學生,能在石筍建校80周年的時候出自己的一份力,我感到非常光榮。石筍教會我們堅持就是勝利!

小學生活敘事作文13

  地球上雖是七分海洋三分陸地,但能喝的水卻少之又少,現(xiàn)在又提倡環(huán)保,我自然不折不扣的行動起來。但我又隨之發(fā)現(xiàn),我其實早就在節(jié)約用水了,現(xiàn)在已經(jīng)習以為常了。

  節(jié)約用水自然要從小事做起,我做的第一件事,就是用洗澡水沖馬桶,要說這,還是父親開導我的。

  記得七歲那年,父親對我說:“你現(xiàn)在洗澡每次都要耗費許多的水,就這樣倒掉太可惜了,你應該用這水來沖馬桶,這樣下來,我們一年甚至可以節(jié)約一噸到四噸的水,懂嗎?”“嗯。”我點了點頭。

  正好,媽媽就叫我去洗澡,我洗完了澡,穿好了衣服,試圖要把這一大盆水給舉起來,但是,對于那時候的'我來說,想要舉起來簡直比登天還難。叫大人來幫忙?不行,家里數(shù)我最要面子,把這種事認為是極不光彩的。最后,我只好用盆子一盆一盆的飽水舀出來,倒進了馬桶里。

  我爸的節(jié)水方法更是與眾不同,他先是走到我家附近的山上,用鏟子鏟了好幾個大洞,在從山上搬來幾個的缸,放進洞里。起初我以為是用來打獵的,可又一想,山就只有一些野貓,哪兒有獵物?我問媽媽,她也不知道,我問爸爸,他卻不告訴我,還要我等等看,以后就會知道的。我只好一邊等一邊想,終于,謎底揭曉了,一場大雨過后,我又到山上去散步,發(fā)現(xiàn)缸里頭擠滿了雨水,雨水正好用來澆灌樹木,我家又離山上格外的近,所以很方便。自從有了這種方法,我再也不用為澆灌樹木而煩心了。

  隔壁的大娘更離奇,她家的大院里有一大塊空地是凹進去的,每逢下雨天,里面全是雨水,成了一個天然游泳池,沒想到的是,她竟然在里面養(yǎng)起了魚。她又挖了幾個小坑,被稱作洗衣淘米池。這還是大院嗎?

  節(jié)水的方法許許多多,一定要去多多實踐。

小學生活敘事作文14

  回首間,往事一幕幕的在心頭不斷回放,回放......像是在欣賞電影,而電影的主人公----我,卻深刻的體驗到了成長路上的喜怒哀樂,挫折,失敗與成功。

  我曾深刻的記得,在我困難時同學們的幫助,在我沮喪時同學們的安慰。我也曾深刻地記得,教我做人,叫我努力的人是老師。十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。一路上的是是非非,早已隨風飄去,留下的是即將分別的淚水。轉(zhuǎn)眼間,悠悠十幾載一轉(zhuǎn)眼逝去。不變的是我們依舊熱烈的心,不變的是對老師萬分感激的情;轉(zhuǎn)變的是老師那烏黑靚發(fā)已逐漸斑白,那俊俏的面容已平添幾縷皺紋;轉(zhuǎn)變的是求學之心已逐漸熱烈,轉(zhuǎn)變的是同學們的友誼如青山又不老去。六年轉(zhuǎn)眼過去,我們從幼稚無知變得成熟懂事;從學aoe到學習一片片哲深刻的文章;從學123到學循環(huán)漸進的數(shù)學題。我們已不再是孩子,童年已悄然而逝,但回憶里的一張張笑臉,仍在時刻鼓勵著我們前進的腳步,溫暖的.我們逐漸冷卻的心。我在感嘆時光的無情,讓朝夕相處的同學和同學一個個從身邊走過;我又在感激時光的作祟,讓我們在同一個地點相遇,而又很殘忍的讓我們在同一個地點揮手再見。

  但我們也不得不承載著老師的期許,父母的希望和同學的激勵,邁著無奈卻又帶著一絲自信的腳步跨入有一個起點:初中的殿堂,我們將帶著一份自信,去鼓勵著自己堅持、堅持再堅持。別離的憂傷腐蝕不了我們的激情,真誠的淚水則會擦亮我們的眼睛。讓我們別離母校時,真誠的說一句:"再見了,老師!再見了,同學!讓我們揚起自信的微笑,邁著自信的腳步迎接我們共同燦爛的明天!

小學生活敘事作文15

  童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中。母校的每個角落,都珍藏著我們的友誼,播種著我們的夢想。

  在賽場上,友誼落在賽道上;比賽中,大家共同努力向前;比賽結(jié)束后。友誼如輕煙,被微風吹散了,如薄霧,悲愴蒸融了。但友誼的種子早已埋進我們的心田。

  在運動會上,總會舉行拔河比賽。當然這次也不例外。這一次不知怎的是我們倒霉還是鬼纏身又和未逢對手的6(2)班比賽。當我們聽見廣播通知我們:6(2)和6(3)到后操場舉行拔河。大家以子彈般的速度來到操場,到操場一看,操場早已被圍觀同學圍德水泄不通,我好不容易才擠進去。一聲哨響,兩隊就開始了爭第一的比賽。開始兩隊的氣勢齊鼓相當,到了后來,太陽公公爬上了同學們的頭頂上,曬的同學們的臉像個大包公似的。眼看我們是勝在必握了太陽公公仿佛故意搗亂似的,照在我們身上,一縷縷陽光晃著我們的眼睛,一眨眼的功夫紅鎖就到2班那去了。哎,反正都要輸,無所謂了,大家唉聲嘆氣道。但是大家看著一旁著急的老師,為我加油的同學,大家下定決心一定要得到第一。第2輪開始了,大家咬緊牙關(guān),手像鉗子一樣抓住繩子死不放手,在烈日的見證下,我們有史以來徹徹底底的打敗了2班。比賽結(jié)束后,同學們的手都紅了,但是大家只要一想到我們用那麼一點點痛換來了全班的`榮譽就是值得的。此時此刻,我就想唱起那豪邁的歌曲《兄弟無數(shù)》。在太陽地余暉下,在同學們一張張笑臉下,比賽結(jié)束了。

  6年的時光!6年的友情。∵有和我一起出生入死的鐵哥們,好姐妹啊!還有兩個月時間,就要分離了,你們給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,我會將它們永遠真藏在心里。同學們快珍惜這兩個月的時間吧!

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