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八年級作文

時間:2022-06-11 08:16:02 八年級作文 我要投稿

實用的八年級作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的八年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

實用的八年級作文錦集7篇

八年級作文 篇1

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的道路。

  這個問題看似很簡單,不就是因為內(nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請仔細想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運用到實際生活中呢?

  坎坷,磨難。當然是一個人一生中最多的經(jīng)歷,若面對面的碰到的時候,很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下,若這個困難就放在你面前,使你不得不跨過去時,你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會不顧一切向前沖去,因為任何困難都不能使我停止在通往夢想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會被更大的力量反彈回來,會把自己傷的很痛。但我心中的信念不會改變——朝自己的目標奮力前行。很多時候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進。

  失敗,是每個人一生都繞不過去的彎,但你必須面對他們。請想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對失敗,也是我們成長道路上一個重要的里程碑。更何況以后的時間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折,讓我們每個人心中都有領著我們走出失敗、打敗挫折的導航。讓堅定的信念走進我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點。

  失敗乃成功之,這句話是人人都知道的道,但為什么,還是有很多人經(jīng)受不起來自的方面的壓力,從而走上極端的'道路。

  這個問題看似很簡單,不就是因為內(nèi)心沖擊太大,經(jīng)受不起嗎。但請仔細想想,為什么不能把那句傳遍人口的道理,真正的運用到實際生活中呢?

  坎坷,磨難。當然是一個人一生中最多的經(jīng)歷,若面對面的碰到的時候,很多人也許就會放棄吧。但換位思考一下,若這個困難就放在你面前,使你不得不跨過去時,你該怎么辦?是停滯不前,等待他人的幫助;還是憑自己的力量向前沖?換做我,我會不顧一切向前沖去,因為任何困難都不能使我停止在通往夢想的道路上。

  也許,我這奮力一沖,會被更大的力量反彈回來,會把自己傷的很痛。但我心中的信念不會改變——朝自己的目標奮力前行。很多時候,我們自身潛在的巨大的力量,都沒有顯現(xiàn)出來。到了真正該是自己奮力一搏的那一刻,內(nèi)心就像有某種力量推著你前進。

  失敗,是每個人一生都繞不過去的彎,但你必須面對他們。請想想,如果你的一生是各種的順利,沒有任何大小的坎坷,那么這樣的生命還有什么意義?還不像是行尸走肉,一個是在精彩的世界里卻感受不到任何快樂的靈魂。那就如傀儡一般。

  正確的面對失敗,也是我們成長道路上一個重要的里程碑。更何況以后的時間還長,還有更多的坎坷等著我們奮力一躍!勇敢的面對任何挫折,讓我們每個人心中都有領著我們走出失敗、打敗挫折的導航。讓堅定的信念走進我們的心靈,是生命中出現(xiàn)意想不到的轉(zhuǎn)折點。

八年級作文 篇2

  我是一只小鳥,而爸爸的愛是天空,我飛翔在父愛的關懷中。我是一條小魚,而爸爸的愛是海洋,我游弋在父愛的溫馨中。

  我的爸爸是一名普通的教師,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。

  記得有一年嚴冬,我上學少穿了一件棉襖,凍得我直哆嗦,我搓著手心里后悔沒聽媽媽的話。這時聽吳微微說:“馬鳳岐,你爸爸來了!”我走出教室,只見爸爸微笑著,手里拿著一件棉襖,說“來,穿上吧”。我穿上棉襖,身上暖和了,心里更是暖洋洋的,爸爸說“以后要注意啊”。我笑著使勁地點了點頭;氐郊依,媽媽聽說我上學少穿了一件棉襖,狠狠的`訓斥了我一頓,正要打我,爸爸笑著走過來,說“小孩子不懂事,算了吧!蔽腋屑さ目粗职,爸爸用寬容教育了我。

  還有一次,我在外面闖了禍還對媽媽撒慌,媽媽的批評讓我臉紅,我流下了悔恨的淚水。爸爸見了急忙給我擦干眼淚,給我講道理,并對媽媽說:“打罵孩子不是最好的教育方法,要給他們講道理。畢竟還是小孩子嘛!卑职钟薪o我講了好多道理,讓我心悅誠服的認了錯。

  我一天天長大,知道了要感恩父母。我會父母勞累的時候遞上一杯熱茶;吃完了飯,爸爸媽媽休息,我來洗碗。

八年級作文 篇3

  世界以國家為單位,學校以班級為單位。作為學生的我們,口口聲聲說長大要為國家做貢獻,把國家建設地更加富強,可是一個小小的班級體,一個不知比國家小了多少的地方,我們都不能夠?qū)⑺S護好,以后又怎么去維護國家呢?

  現(xiàn)在,幾乎每個有點兒個性的學生都在為成為校霸,成為超哥超姐而絞盡腦汁地奔波著。他們現(xiàn)在“風光”了,以后卻只能成為一個小混混,甚至成為宇宙的千古罪人。所以為了不被遺臭萬年,我決定從維護班級體做起。

  是亂丟垃圾,隨地吐痰,不認真完成作業(yè),叫人打群架就是維護班級體的做法嗎?不是的我們應該努力完成各科作業(yè),不串班,不串級,不惹是生非,做一個文明的.好少年。上課認真聽講,記好筆記,,作業(yè)認真完成。多斑竹老師和同學,多在班上,在學校做好人好事,上課發(fā)言積極,不在課堂上接嘴說話。

  壞習慣養(yǎng)成很容易,而養(yǎng)成好習慣卻是要費九牛二虎之力的,但是我相信自己的實力,我會腳踏實地地做好每一件事情,直到我做到這些事情為止。不,我還要把它們做地更好。

  我相信,只有維護好了班級體,才有資格,才有能力去維護好我們的國家,面對國家,這畢竟是我們共同的國家。但是我們的國家是靠我們才能頂立起來的,而不是吹牛,空口說白話給吹起來的。

  在學習中,我們應該不拖拉,互相幫助。當別人遇到困難時,我一定會主動幫助別人,我想當我遇到困難的時候,別人也一定會來幫助我。我們班的同學應該像兄弟姐妹一樣,平時不互相嘲笑,不起哄,上課認真聽講,不講話影響別人。

  我們應該積極參加班級的活動,如:廣播操比賽,運動會,文藝活動。為我們班級爭光,爭氣。

  通過我們每個人的努力,我們班一定會成為一個團結合作的“大家庭”,在學習,體育,勞動各方面都取得好成績。

八年級作文 篇4

  人類,你們對于我應該不陌生吧?沒錯,我就是你們常常見到的魚,一條生活在大海里的魚。

  本來我與爸爸媽媽在海中生活得好好的。但有一天,我離開家去我的好朋友家玩了一會,等我回到家的時候,卻發(fā)現(xiàn)海面上到處都是塑料袋、廢棄的紙張、一次性包裝盒……我找不到我的家人了!我猜想爸爸媽媽他們有可能在金槍魚爺爺家,于是我只能再次離開家,去金槍魚爺爺家看看,但當我趕到爺爺家時,發(fā)現(xiàn)的情景也跟我家相似。

  但是我并沒有看見金槍魚爺爺,于是我大喊著:“金槍魚爺爺,你在哪里?”突然,有魚從一個巨大的電視機后面游了出來。我定睛一看,原來是我的'爸爸媽媽和金槍魚爺爺,我拼命地朝他們游了過去,他們也看見了我,也朝我游過來。

  等到我們相遇時,我對他們說:“爸爸媽媽,金槍魚爺爺,到底發(fā)生了什么,為什么我們的家都被垃圾所堆積了?”金槍魚爺爺回答道:“唉,這些垃圾都是人類所丟下海的!彪S即我問爸爸媽媽弟弟妹妹們?nèi)ツ睦锪。這不問不知道,一問嚇一跳,原來我的弟弟妹妹們被垃圾砸死了。聽到這里,我不由得掉下了眼淚。爸爸媽媽看見我這樣,對我說:“孩子,魚死不能復生,弟弟妹妹們在天上會看著我們的,你這樣子他們也會難過的!彪S之我擦了擦眼淚。

  然后我問我們現(xiàn)在應該怎么辦。金槍魚爺爺說:“為今之計,只有逃離這片海洋,到另一片海洋去生活!甭犃诉@話,我的心一緊,抬起頭環(huán)顧著四周,這里曾經(jīng)是多么的美麗,而現(xiàn)在卻是一副支離破碎的模樣,使我不由得想起過去:從我出生開始,我就一直住在這里,這里有著我太多太多的回憶,細數(shù)來就仿佛昨天發(fā)生的一樣,而如今我卻要離它而去。最后,眼淚又不爭氣地掉了下來,而我則依依不舍地跟隨著爸爸媽媽和金槍魚爺爺離開了,游向另一片海洋。

  人類,你們難道不應該反思一下自己的所作所為嗎?我們生活在同一片藍天下,本應該好好相處才是,可是你們?yōu)槭裁匆茐奈覀兊募覉@呢?我希望你們不要再往海里投放垃圾了,放我們一條生路吧!

八年級作文 篇5

  每個人都有喜怒哀樂,而我卻不一樣,虎媽的怒吼、貓爸的無奈、乖兒子的傾聽,看看我們家的三位是不是與常人不一樣,想不想聽聽精彩內(nèi)容?那就由我來介紹吧!

  虎媽的怒吼

  快起來!你看現(xiàn)在幾點了!還不起床!在一聲怒吼下使我不得不立馬起床,快速穿好衣服,快點!不然就要遲到啦!放學回家后,她又開始吼起來,快做作業(yè),上課是不是又沒聽講!看看你這樣下去怎么行!盡管這樣我還是覺得挺快樂的,因為有這樣的虎媽才能使我的學習提起來,我還得感謝我那位虎媽!謝謝您!

  貓爸的無奈

  你又在吵孩子!你不能老是這樣,孩子也是有自尊的,不能事事都拿吵來說話,要跟孩子多溝通,多交流。要與孩子建立一種良好的關系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸,爸爸,對我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的,但是爸爸在寬松中教育我,也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多,我喜歡這種教育方式,我希望以后多用這種方式教育孩子!

  乖兒子的傾聽

  這個名字很新奇吧,我在虎媽的指使下什么事都要聽,去倒杯水!嗯,知道了,去洗洗米!嗯好,我馬上去,就在這樣下,我事事都要聽,虎媽的話使我在家認真傾聽是一件好事,既滿足了父母的'要求,又滿足了自己的需求,這樣的話虎媽就不會發(fā)威了,貓爸也不用那么無奈了,就這樣認真聽父母的話,就不會有虎媽的怒吼,也不會有貓爸的無奈,龜兒子的命苦啊!在苦中我也感覺很快樂,聽了父母的話,每天都會開開心心的!

  快樂的三人世界,是不一樣的世界,是充滿快樂的世界,是充滿無限樂趣的世界,虎媽別看很兇的樣子,她是刀子嘴豆腐心,有了貓爸的教育方式,學起來方便多了,有了乖兒子的認真傾聽,學習成績一定會節(jié)節(jié)高!

八年級作文 篇6

  有一個小巫師,他被世人稱之為“救世之星”,因為巫師界只有他一個人才能打敗當代最危險的黑魔頭,盡管他只有十五歲,是一個學生。一天,黑魔頭來到了他面前,于是他便與黑魔頭交戰(zhàn)。他正處下風,于是決定使用一個自學的高難度魔咒。沒想到,黑魔頭被擊退了!然而他很懊悔:如果平時練個更厲害的魔咒,黑魔頭也許就會被殺死了!

  各位,寫作也是如此。我們今天寫的文章,到明天往往會派上用場。當我們需要寫大作文時,總會懊悔以前練的小練筆太少。

  很幸運的是,我從前很愛寫作。記得一年級時,我剛認識幾個字,就開始捧著厚厚的《哈利·波特》專心致志地閱讀,隨后我開始天馬行空地想象哈利打敗伏地魔后會做什么,于是我開始嘗試將它們記錄下來——這,就是我寫的第一篇文章。直到今天,我的腦子里全是過去寫的.文章:散文、雜文、記敘文、小說、童話……各種各樣的文章,F(xiàn)在,我只要一抬筆,一篇優(yōu)秀作文便脫穎而出。我常常在想,如果當初我不愛寫作,我也不會有今天。所以,寫作帶給我的是無窮的快樂。

  有些學生,看到寫作文就頭疼,而我卻非常喜歡老師布置的作文作業(yè),因為:

  寫作可以提高我幼稚的文筆。我剛開始寫的時候,文筆拙劣,慘不忍睹,現(xiàn)在重新看一眼都需勇氣。文章一篇一篇地寫,時光一天一天地溜走,今天,當我拿出從前的文章與今天的相比,今天的更讓人賞心悅目,文筆明顯地提高了一大截。每當寫完一篇文章,我總會感到寫作水平有所提高!啊e少成多’,”我每次這樣想,“每天提高一點,幾年后也許會成為一把寫作好手!彼悦看螌懲暌黄恼,我都很快樂。

  寫作可以使我發(fā)現(xiàn)自己的不足。我每次寫完一篇文章,都用挑剔的目光評介它,便覺得這里不好,那里不好……在挑剔的同時,我又感到:這次寫得不是很好,但是我明白了它為什么不是一篇好作文,下次就能寫好了。所以每次寫完一篇文章,我都很快樂。

  寫作可以提高我的品位。只要我一寫萬一篇文章,都細細地嚼讀著,深深地感到以前對好作文的要求是多么的低!于是我把這篇文章當作好文章收藏起來。而再次寫文章時,我再把它取出來,反復地看……然后寫的作文又比上一次的好的多,因為自己寫了好作文而驕傲。雖然我知道它也有不足之處,但我明白它的優(yōu)秀之處多于不足。所以每次寫完一篇文章,我都很快樂。

  每次寫完一篇文章,我都很快樂!既然有那么多好處,有些人為什么不僅不喜歡它,而且對它產(chǎn)生了許些抵觸情緒?為了明天不致懊悔,讓我們今天來寫作文,快樂一把。

八年級作文 篇7

  夜,驚醒。

  淅淅瀝瀝的雨聲很容易地把我從夢中驚醒,今夜,我的睡眠很淺。溫暖的小屋外面是漆黑的雨夜,陰陰沉沉,讓人的心情也跟著沉重起來。我打開窗子,迎面撲來涼涼的水氣,頓時清醒過來。把頭輕輕擱在木質(zhì)的窗臺上,低頭合眼,耳邊盡是那單調(diào)的滴雨聲,“滴答,滴答”。仿佛不知疲倦,又仿佛疲憊至極。在夜晚聽雨是十分愜意的,夜雨是那樣的直接。她沒有了白天陽光賜予她的光環(huán),露出了真正的自己。有點孤單,有點悲傷,有點疲倦……或許,還有一些其他的'不為人知的情緒在里面。

  雨,依舊下著。我,傾心聆聽。我想聽見我最渴望的聲音,卻在這“嗒嗒”聲中,迷失了。微風輕輕地吹著,雨滴被交織在一起,在黑暗的背景下,凋零成絕望的姿態(tài)。

  雨?是希望?還是絕望?在這漫天黑暗中,她發(fā)泄的是什么?忍耐的是什么?盼望的又是什么?我無聲地問,只聽得一片淅瀝的回答。這次我似乎聽懂了什么:等待!

  夜,微涼。

  綿綿的細雨,不大,也不小。似乎永遠都不會有高潮,卻也絕不會有落幕的一天。冥冥之中,在堅持著什么。她不聞,也不語,她只是保持著自己的單調(diào),而這份單調(diào),似乎也恰恰形成了她亙古的美麗!暗未,滴答”

  天,漸亮。

  思緒有些混亂,而天空,卻漸漸有了一絲絲的光亮。仿佛是一瞬間的事情,雨滴變得輕快起來,讓人有剎那的恍惚。我聽見她的足音,不再是孤單的腳步聲,那有鳥兒的鳴叫聲,雨滴劃過樹葉的沙沙聲。我看見她的歡快,她毫不掙扎地落入水中,猝然濺開,形成一簇簇素色的花朵,腳踏實地般樸實的美麗。她們爭先恐后地跳下來,與大地親吻,與水珠共舞,仿佛春天里在黑硬的泥土中剛剛冒出來的細苗一樣快樂,仿佛在為光明喝彩,對著希望,朝拜。

  天,已經(jīng)大亮。

  我也從混沌中醒來,心靈的種子已和雨滴們結合在一起,為重新看見希望而熱烈地歡舞著,終于明白黑暗中堅持等待的意義。

  雨,漸漸停了。

  可我心中的雨還在下著。

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