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變廢為寶作文匯編15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的變廢為寶作文，歡迎大家分享。
變廢為寶作文1
生活中我們到處都可以看到被廢棄的一次性筷子和奶粉罐，它們最后都靜靜的待在垃圾堆里，等待著被處理。其實(shí)它們都是可以變成我們生活中的`寶貝。
只要家中有嬰兒出生了，就會(huì)有很多的奶粉罐，這時(shí)候你就可以收集多個(gè)奶粉罐自己動(dòng)手制作小凳子。我告訴你其實(shí)制作是很簡(jiǎn)單的。只要用膠帶把三個(gè)奶粉罐牢牢粘住，再用家中剩余的布緊緊縫合，一張簡(jiǎn)易小巧的凳子就做好了。
一次性筷子在各家小吃店里隨處可見(jiàn)，大家用完了就會(huì)隨手一扔。其實(shí)一次性筷子也是可以成為一件藝術(shù)品，供人們欣賞。例如：小筆筒，小馬車，小籃子等。當(dāng)然盡量不要用一次性筷子，因?yàn)槊恳浑p筷子都是每一棵大樹(shù)的一塊肉。
保護(hù)壞境，人人有責(zé)，每個(gè)人從小做起，也從我做起，給地球媽媽一個(gè)干凈整潔的環(huán)境。
變廢為寶作文2
星期六，天氣晴朗，小明做完作業(yè)覺(jué)得很無(wú)聊，于是想到可以做一些手工藝品，可是，用什么做好呢?他坐在窗臺(tái)前開(kāi)始苦思冥想。
突然，他看見(jiàn)媽媽要出去倒垃圾，他靈機(jī)一動(dòng)：可以用易拉罐做呀!他攔住了媽媽并對(duì)她說(shuō)：“媽媽，把易拉罐給我吧!我有妙用�！眿寢尣恢浪J里賣的.是什么藥，但還是給他了。
于是，小明就打電話給了小紅和小軍，讓他們一起來(lái)做手工藝品，小明把任務(wù)分配給了小紅和小軍，三個(gè)人就七手八腳地做了起來(lái)。幾十分鐘后，手工藝品做好了，小明做了一個(gè)花瓶，小紅做了一朵小花，小軍做了一個(gè)筆筒……垃圾在小明，小紅，小軍靈巧的手下成了一樣樣精美的工藝品。
媽媽倒完垃圾回到家后，看見(jiàn)客廳里一個(gè)人也沒(méi)有，她覺(jué)得很奇怪，于是就來(lái)到了小明的房間，看見(jiàn)小明和小伙伴們?cè)谧龉に嚻罚抑谱鞯萌肷瘢蠹叶紱](méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回家了，一直過(guò)了好久他們才發(fā)現(xiàn)，媽媽直夸小明他們聰明能干，會(huì)變廢為寶呢!
他們聽(tīng)了心里美滋滋的，媽媽也為大家會(huì)變廢為寶而感到驕傲。(泰河小學(xué) 賀麟奧)
變廢為寶作文3
一個(gè)晴朗的星期六,小紅來(lái)到小明家做客,小明拿來(lái)水果招待小紅,小紅說(shuō)：“你吃吧，我在家里吃過(guò)了�！毙∶髡f(shuō):“吃點(diǎn)吧，天氣這么熱，還可以消暑呢！”在小明說(shuō)話的'時(shí)候，一不注意，把裝水果的盤(pán)子打碎了。
“這可怎么辦呀？”小紅著急得問(wèn)道。小明拿來(lái)掃把，剛要把碎盤(pán)子扔到垃圾桶，小紅說(shuō)：“不要，我們把它變廢為寶吧！”“變廢為寶？”小明覺(jué)得奇怪。小紅說(shuō)：“我們用顏料，把它涂成一個(gè)小魚(yú)吧�！毙∶髡f(shuō):“好主意，說(shuō)干就干，我們開(kāi)始吧！”“好。”小紅說(shuō)，小紅拿來(lái)顏料，小明開(kāi)始畫(huà)了，他先給盤(pán)子畫(huà)了一個(gè)圓溜溜的眼睛，然后畫(huà)了一個(gè)圓圓的肚子，一條漂亮的魚(yú)鰭。不一會(huì)兒就做成了兩只可愛(ài)的小魚(yú)。小紅說(shuō)：“太好了！我終于把盤(pán)子變廢為寶了。”
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，一定要學(xué)會(huì)利用廢品。有一句話說(shuō)得好：“世界上本沒(méi)有垃圾，只是它們放錯(cuò)了地方�！敝灰覀兌鄤�(dòng)腦筋，就可以把一些看似沒(méi)用的東西變廢為寶。
變廢為寶作文4
以前我不知道廢舊塑料有什么用？7月4日上午，公公帶我到店口塑料廠去參觀了一下廢塑料的用途。
到了塑料廠我就走進(jìn)去看見(jiàn)有許多塑料碎片堆在一起，有紅的、黃的.、綠的……老板說(shuō)：“這些塑料都是塑料瓶、塑料盒……利用做成的，然后再用水洗干凈�！蔽蚁脒@些有什么用呢？
我又走進(jìn)去，一股難聞的臭氣迎面飄來(lái)，“是什么東西呀這么臭？”我邊說(shuō)邊往里走，只見(jiàn)是塑料磨碎機(jī)在磨塑料碎片，又用電爐在加熱熔化，變成了塑料顆粒哦！ 原來(lái)如此，廢塑料是可以回收的。老板說(shuō)：“塑料用處可大了呢！可以做很多東西，比如電風(fēng)扇、搖控賽車、生活用品甚至人造衛(wèi)星等等許多產(chǎn)品。
塑料的用途真大呀，我們以往不知道東丟西拋，既不文明，又不講衛(wèi)生。通過(guò)這次參觀使我學(xué)到不少知道，以后要保護(hù)環(huán)境，變廢為寶。
變廢為寶作文5
星期日，小軍在小明家吃飯。正好吃完飯，小明的媽媽聽(tīng)到電話響了，說(shuō)有事，就走了。
小明開(kāi)始洗碗，可是一不小心，兩個(gè)盤(pán)子掉在地上摔個(gè)粉碎。小明知道這回自己慘了，因?yàn)檫@兩個(gè)盤(pán)子是媽媽的朋友送給她的。小明拿著盤(pán)子往垃圾箱那走去。小軍說(shuō)：”別扔！還有用。小明聽(tīng)了，笑著說(shuō)：”別拿我開(kāi)玩笑了，碎了的盤(pán)子還有啥用？”小軍問(wèn)：“你有沒(méi)有水彩燃料和畫(huà)筆？”小明吃驚的.說(shuō)：“有啊�！毙≤娬f(shuō)：“拿來(lái)吧！”拿來(lái)了以后，小軍看了看這盤(pán)子的形狀，就開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。
他在第一個(gè)盤(pán)子上畫(huà)了一個(gè)魚(yú)頭，在第二個(gè)盤(pán)子上畫(huà)了個(gè)魚(yú)身。曬干以后，把盤(pán)子掛到墻上。
小明一拳打到小軍的肩上說(shuō)：“真有你的！”小軍問(wèn)：“兄弟，還扔盤(pán)子不？”
小明撓了撓頭說(shuō)：“不扔，成了寶貝還扔？”
小明說(shuō)：“哇！多好的創(chuàng)意呀！”
變廢為寶作文6
星期天，我在寫(xiě)字臺(tái)旁看書(shū)，透過(guò)寫(xiě)字臺(tái)旁的窗戶正好看到媽媽拎著裝滿易拉罐的籃子往門(mén)口走，我立刻跳下椅子，沖出房間，攔住剛要出門(mén)的媽媽。“媽媽，請(qǐng)把易拉罐給我�！眿寢寣�(duì)我的舉動(dòng)很驚訝，“你要這些廢品干什么？”“我要變廢為寶。”我笑嘻嘻地說(shuō)。
來(lái)到房間后，我拿來(lái)剛剛準(zhǔn)備的易拉罐，剪刀，膠水，彩紙，彩筆和手工書(shū)，仔細(xì)翻閱后決定做一個(gè)花瓶。
我拿出易拉罐，在易拉罐外面包上一層彩紙(因?yàn)槲易龅腵花瓶的主題是環(huán)保，所以用綠色)。我準(zhǔn)備在彩紙上畫(huà)上一幅風(fēng)景畫(huà)，畫(huà)太陽(yáng)，云，參天大樹(shù)，海和海鷗。畫(huà)完后，還要在一些細(xì)節(jié)上填上幾筆，讓整幅風(fēng)景畫(huà)想得更漂亮。畫(huà)是畫(huà)完了，還要再用綠，紅，黃這三種顏色寫(xiě)上主題“保護(hù)地球媽媽”
為了讓這個(gè)花瓶顯得不單調(diào)，用一個(gè)蝴蝶結(jié)進(jìn)行裝飾�；ㄆ浚ㄆ�，沒(méi)有花怎么是花瓶，插上花就是花瓶了。
這個(gè)手工花瓶終于做好了。我把它放在我的書(shū)桌上。仔細(xì)欣賞，可真漂亮！
這個(gè)花瓶是我親手做的，是變廢為寶，我真開(kāi)心！
變廢為寶作文7
周末下午，我跟爸爸媽媽一起回周莊看看房子的裝修進(jìn)度，順便在那兒吃晚飯。剛到家，我發(fā)現(xiàn)奶奶拎著一個(gè)大袋子，朝門(mén)口走去。我急忙走上前問(wèn)道：“奶奶，您這是要做什么呀？”奶奶說(shuō)：“工人下班了，地上有些沒(méi)用的木塊可以撿來(lái)當(dāng)柴火燒！”原來(lái)，奶奶這是在將廢物回收利用啊。我也來(lái)幫忙吧！說(shuō)干就干，我立馬跟在奶奶屁股后面，幫她撿木塊。一塊、兩塊、三塊……我將木塊抱在懷里，就跟抱著寶貝似的。
大約二十分鐘后，地面上沒(méi)用的.木塊都被我們撿干凈了。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看著我們的勞動(dòng)成果――四袋柴火，心里滿是自豪。我想：撿來(lái)廢棄的木塊并加以利用，既保護(hù)環(huán)境，又節(jié)約資源，真是一舉兩得！
從那以后，“變廢為寶”就扎進(jìn)了我的心里。我開(kāi)始留意身邊的小玩意兒，看到廢棄物總是會(huì)先動(dòng)一番腦筋，尋思著能不能再加以利用。我把這份心得在班級(jí)里分享，老師和伙伴們都極為欣賞！我想我可能成不了發(fā)明家，但我會(huì)為環(huán)保出一份力。
變廢為寶作文8
周六，小明去蕭薔家玩，碰巧遇到他們一起吃飯。蕭薔的父母出去散步了。小明和蕭薔開(kāi)始收拾餐具。砰的一聲，小明滑倒了，盤(pán)子破了一個(gè)小口。兩個(gè)人都驚呆了，小明趕緊說(shuō):“都是我的'錯(cuò)！”蕭薔趕緊說(shuō):“沒(méi)什么，都是我自己不小心。”
在他們兩個(gè)責(zé)怪自己之后，蕭薔立即小心翼翼地?fù)炱鹉莻�(gè)破盤(pán)子，準(zhǔn)備把它扔進(jìn)垃圾桶。小明揮揮手說(shuō):“別扔！你去放畫(huà)筆和顏料。”
小明高興地說(shuō):“我可以把這些破盤(pán)子變成魚(yú)。你信嗎？”我看到小明蘸綠色顏料，畫(huà)一條條紋，蘸粉色顏料，畫(huà)一條條紋，就這樣，畫(huà)一條魚(yú)身。用藍(lán)漆點(diǎn)眼睛，小明的魚(yú)就畫(huà)出來(lái)了。再看看蕭薔。他畫(huà)的魚(yú)很不一樣。他先用藍(lán)色顏料畫(huà)魚(yú)鱗，再畫(huà)魚(yú)身魚(yú)頭，最后用紅色顏料畫(huà)眼睛。兩條熱帶魚(yú)生動(dòng)地展現(xiàn)在我們眼前；看，真的像圍著桌子游泳！
生活中真的有很多廢品，用了就能變寶！關(guān)鍵看你有沒(méi)有心！
變廢為寶作文9
《金屬風(fēng)鈴》
用鐵質(zhì)衣架、夾子、彈簧、別針、曲別針、舊鑰匙、口香糖盒、金屬鏈、蛋撻托盤(pán)、巧克力包裝紙等金屬原料制作而成，通過(guò)這個(gè)小制作，認(rèn)識(shí)了鐵、銅、鋁、錫等金屬元素。
《變臉小子》
用酸奶盒、吸管、卡紙和兩個(gè)曲別針制作而成。兩幅不同表情的臉一半重合著粘合起來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)吸管手柄，小子就變換起表情來(lái)。曲別針增加了臉部的重量，讓相應(yīng)的表情可以順利翻轉(zhuǎn)。
《森林迷宮》
用鞋盒蓋、卡紙、瓶子蓋和一個(gè)玻璃球制作而成。主角“粉色女孩”的`小瓶蓋里面有一顆玻璃球哦，所以可以自由地在迷宮里滾動(dòng)起來(lái)。
《撕紙畫(huà)：海底世界》
用一個(gè)挖空的紙箱當(dāng)框架，用廢舊的雜志彩頁(yè)當(dāng)原料，根據(jù)自己創(chuàng)意好的畫(huà)面，將彩頁(yè)斯成條條塊塊，粘貼成畫(huà)，框架的邊緣也粘上紙片，是不是很有立體感呢？
《牛奶動(dòng)車》
用牛奶盒、曲別針、卡紙、彩色膠帶制作而成。擺放在窗臺(tái)成為一道別致的景觀�？上](méi)有車輪，不會(huì)動(dòng)。
變廢為寶作文10
一天，吃晚飯的時(shí)候，媽媽叫丁丁到廚房里拿兩個(gè)盤(pán)子過(guò)來(lái)。丁丁拿著盤(pán)子，邊走邊玩，一不小心，手里的盤(pán)子滑到了地上，摔碎了，丁丁一下子愣在了原地，這是他的表哥強(qiáng)強(qiáng)聽(tīng)到了響聲，急忙跑了出來(lái)，看著地上摔碎的盤(pán)子說(shuō)：“真可惜!”丁丁說(shuō)：“盤(pán)子爛了，只能扔掉。”說(shuō)完，彎下腰撿起了盤(pán)子。強(qiáng)強(qiáng)若有所思的想了想，急忙勸道：“別扔，我有一個(gè)好辦法，你去幫我找一些顏料和毛筆�！�
丁丁聽(tīng)了強(qiáng)強(qiáng)的話將信將疑的問(wèn)道：“這還有用嗎?”強(qiáng)強(qiáng)笑了笑說(shuō)：“暫時(shí)--保密!我自有妙計(jì)，等會(huì)兒一定讓你大開(kāi)眼界。”
丁丁找來(lái)了毛筆和顏料，只見(jiàn)強(qiáng)強(qiáng)像變戲法似的，在盤(pán)子上左一筆、右一筆得畫(huà)著，不一會(huì)兒，丁丁喜出望外的叫了起來(lái)：“哇!我看出來(lái)了，你畫(huà)的是一條魚(yú)，可是他的`嘴在哪兒呢?”強(qiáng)強(qiáng)指著盤(pán)子摔碎的那個(gè)角說(shuō)：“看，這像什么?”丁丁驚喜的叫道：“像嘴�！弊詈�，強(qiáng)強(qiáng)還用彩色毛線在盤(pán)子的四周作了裝飾，又用同樣的方法做好了另外一個(gè)，接著把它們掛在了墻上。
強(qiáng)強(qiáng)指著墻上持的這兩個(gè)裝飾品對(duì)丁丁說(shuō)：“這是不是一個(gè)兩全其美的好辦法呀?”丁丁說(shuō)：“哥哥你真聰明，還會(huì)變戲法�！睆�(qiáng)強(qiáng)說(shuō)：“我這不是變戲法，我是變廢為寶。”
變廢為寶作文11
人們把廢物看成垃圾，我可不這樣。前幾天，阿姨送我們一盒月餅，外面盒子又寬又大，還很精美。等我們吃完了月餅，媽媽剛想把盒子扔掉，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“媽媽，我們拍全家福的時(shí)候，他送一張16寸的照片還沒(méi)相框，我們可以用這個(gè)月餅盒做一個(gè)相框�！眿寢屨f(shuō)：“這真是一個(gè)好主意�！�
于是，我們先把里面的布和紙出去斬了，再把蓋和底“兩兄弟”分開(kāi)了。接著，媽媽叫我拿來(lái)筆和尺量尺寸，媽媽按照照片的`長(zhǎng)和寬在硬紙上做記號(hào)，拿來(lái)剪刀，準(zhǔn)備剪，可是一看不行，剪刀發(fā)揮不了作用，我只好“請(qǐng)”來(lái)了得力工具—刻刀，在做好記號(hào)的上面用刻刀刻。一個(gè)框出現(xiàn)了，我拿來(lái)雙面膠貼在框后面的邊上，然后，把照片粘在框后面再把剩下的硬紙貼在照片上，最后做支架了，我拿一根筷子和長(zhǎng)長(zhǎng)硬紙板當(dāng)支架
就這樣一個(gè)完美的相框大功告成了�？粗@個(gè)作品我得意洋洋，因?yàn)樗坏珜?shí)用，而且又實(shí)惠。
變廢為寶作文12
今天我們夢(mèng)想支行的同學(xué)們?cè)谖壹壹校懔俗儚U為寶主題活動(dòng)。
大家都帶來(lái)了各自準(zhǔn)備的材料。我要做的是一個(gè)杯墊。我先把紅白橫條的舊T恤拿出來(lái)，順著橫條剪成兩條紅，一條白的條狀。再把它們編成女生的'小辮子，然后把辮子繞成圓形，內(nèi)圈用紅線縫起來(lái)，一個(gè)杯墊就做成了，伙伴們都拍手稱好。小倪把礦泉水瓶沿中間剪開(kāi)，他三兩下就把一個(gè)簡(jiǎn)易花瓶做好了，在里面加入水，把綠籮放進(jìn)去，還真合適哦！雨涵用兩上個(gè)CD光盤(pán)在卡紙上做了一輛環(huán)保自行車，皓皓用牛仔褲的口袋做了兩個(gè)牛仔收納袋，可以放手機(jī)，還可以放充電器。小袁用包裝盒做了一艘環(huán)保船……我們互相輪流評(píng)價(jià)，大家都做得非常棒！
通過(guò)這次活動(dòng)我們知道了廢物也能利用變成寶貝，還能減少對(duì)環(huán)境的污染。我們要在以后的生活中多多利用。
變廢為寶作文13
一天晚上，冬冬在廚房美滋滋地刷著碗。
突然，兩只盤(pán)子“當(dāng)啷”一聲從冬冬的手里調(diào)皮地跳了下來(lái)，唱起了響亮的.歌 冬冬垂頭喪氣地 拎起盤(pán)子向垃圾桶走去 .好朋友明明急忙攔住他，機(jī)靈地說(shuō)：“別扔，扔了多浪費(fèi)��！看我來(lái)變廢為寶�！倍瑩蠐项^不解地說(shuō)：“你別逗我了，廢盤(pán)子還有什么用？”明明笑著說(shuō)：“你 家有顏料盒和毛筆嗎？”冬冬說(shuō)：“有啊！”明明說(shuō)：“你幫我把顏料盒和毛筆拿來(lái)�！睎|西拿來(lái)了，明明想了想，就認(rèn)真地圖起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，明明大聲說(shuō)：“好 了�！倍闷娴厣爝^(guò)頭來(lái)一看�！巴廴彪S著一聲贊嘆聲，兩個(gè)廢舊的盤(pán)子就變成了美妙絕倫的裝飾品。
冬冬指著兩個(gè)裝飾品說(shuō)：“多好的創(chuàng)意��！”明明說(shuō)：“這下還扔不扔盤(pán)子啦？”冬冬笑著說(shuō)：“不扔了，不扔了，變了寶貝還扔�！�
變廢為寶作文14
一個(gè)星期天的中午，冬冬到丁丁家去玩兒，正趕上丁丁家剛吃完飯。由于丁丁的媽媽下午單位要開(kāi)會(huì)，所以吃完飯后就囑咐丁丁說(shuō)：“丁丁，幫媽收拾一下碗筷兒，我大約在兩個(gè)小時(shí)以后回來(lái)。”話音未落，人已經(jīng)匆匆忙忙地走出門(mén)外了。
丁丁的媽媽走了以后，丁丁立即干了起來(lái)。當(dāng)他把洗好的一摞盤(pán)子抱起來(lái)，要送到櫥柜里時(shí)，冬冬跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍��！薄安挥谩庇捎诙《≈活欀仡^搭話了，一不留神，有兩個(gè)盤(pán)子滑落到地上，摔出了一個(gè)缺口。丁丁驚訝地說(shuō)：“呀！打碎了！”
丁丁把手里的盤(pán)子放到櫥柜里，然后轉(zhuǎn)回身，拾起地上被摔壞的盤(pán)子說(shuō)：“扔了吧！”說(shuō)著，便向垃圾桶走去。這時(shí)冬冬急忙攔住丁�。骸皠e扔！”
丁丁一臉茫然，不知道冬冬想做什么。只聽(tīng)冬冬說(shuō)：“看我來(lái)變廢為寶！”冬冬讓丁丁取來(lái)毛筆和顏料。只見(jiàn)冬冬把盤(pán)子擺正，又拿起毛筆蘸上顏料，在盤(pán)子上畫(huà)了起來(lái)，開(kāi)始了自己的創(chuàng)作。
不一會(huì)兒，兩個(gè)盤(pán)子都變成了工藝品：一個(gè)是一條可愛(ài)的`小魚(yú)，另一個(gè)是仙女——嫦娥奔月。他們把這兩個(gè)工藝品掛在了墻上，共同欣賞著，丁丁越看越喜歡，忍不住贊嘆道：“哇！多好的創(chuàng)意呀！”冬冬聽(tīng)了，心里美美的。
變廢為寶作文15
“咔嚓”“咔嚓”，聽(tīng)，從快樂(lè)魔方傳來(lái)一陣奇怪的聲音，到底發(fā)生了什么事呢？快跟我一起來(lái)看看吧！
原來(lái)，今天上了一節(jié)活動(dòng)課，叫“變廢為寶”，我做的物品是“花瓶”。課前，我準(zhǔn)備的材料有塑料瓶、盒子、膠帶，還有雙面膠。首先，我拿起塑料瓶，用剪刀在上面戳了一個(gè)小洞，又沿著小洞剪了一條長(zhǎng)邊，留下了一條邊，并用粉色的卡紙給瓶子穿上了衣服。接著，我用黃色的葉子剪了兩個(gè)一樣大小，一樣圓扁的圖形，再用膠帶把這兩個(gè)小眼睛貼在了它的頭上。
我感覺(jué)自己的作品已經(jīng)完成了，可是在遠(yuǎn)處一看，有點(diǎn)兒不好看。于是我又在一片半圓形的葉子上畫(huà)了兩個(gè)黑眼睛，一個(gè)小鼻子和一張紅色的小嘴。然后用黑色彩筆畫(huà)了四個(gè)桃心，又在上面添上了顏色，這樣，一幅作品就完成了。我抬頭看了一下其他同學(xué)，有的做的是彩色的小魚(yú)，有的做的是動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿，有的做的是彩色的筆筒，有的做的是四季樹(shù)，有的`做的是風(fēng)鈴，還有的做的是頑強(qiáng)的花。
這就是我們今天學(xué)習(xí)的“變廢為寶”，把廢物變成能用的寶貝。
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