小學(xué)生的心情作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的心情作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的心情作文 篇1
元月24日的早晨,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接期末考試。
我們先到本班教室復(fù)習(xí)一下,然后1。3。5。7組背著書(shū)包到4(一)班去考試,我是第5組的。老師說(shuō):“三年級(jí)請(qǐng)舉一下手。”我立即舉起了手?荚嚨.時(shí)候我的心“砰!砰!”直跳。三門(mén)考完之后,便放學(xué)了,我一到家便對(duì)爸爸說(shuō):“太簡(jiǎn)單了!”爸爸媽媽驚訝地看著我。
到了2月1日領(lǐng)成績(jī)單,試卷發(fā)下來(lái)一看,語(yǔ)文95分,數(shù)學(xué)94分,英語(yǔ)98分,英語(yǔ)還行,語(yǔ)文數(shù)學(xué)……我深深嘆了一口氣,回家又要挨打了。我的心情十分難過(guò),爸爸媽媽看了看我說(shuō):“下次一定要努力!”
以后我一定要改掉粗心的毛病,認(rèn)真檢查,好好學(xué)習(xí),好好考試!
小學(xué)生的心情作文 篇2
對(duì)我來(lái)說(shuō)今年的開(kāi)學(xué)是個(gè)特別的日子,因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了。到了一個(gè)陌生的小學(xué)-樹(shù)林小學(xué),一切都是那么特別、那么新奇。新的老師、新的同學(xué)、新的校園,甚至連我開(kāi)學(xué)的書(shū)包都是新的。
第一天上學(xué),我七點(diǎn)多就到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)校和之前的學(xué)校大大不同。以前的學(xué)校校園非常大,同學(xué)也很多,常常在走廊上會(huì)碰到別班的朋友;這個(gè)學(xué)?雌饋(lái)有點(diǎn)小,人數(shù)也很少,不會(huì)碰到別班的朋友,因?yàn)樗哪昙?jí)只有我們班。雖然學(xué)校的模樣不一樣,不禁有一點(diǎn)懷念以前的學(xué)校,但是樂(lè)觀的我覺(jué)得這樣也蠻好的, 因?yàn)樾碌男iL(zhǎng)、老師、同學(xué)都非常親切,同學(xué)不多所以整個(gè)操場(chǎng)變得好寬廣,彷佛整個(gè)操場(chǎng)都是我們班的。其中最讓我喜歡的'是樹(shù)林小學(xué)的風(fēng),它是輕輕的、涼涼的,在炎熱的夏天,被舒爽的風(fēng)吹拂真是一大享受喔!
開(kāi)學(xué)第一天,老師在黑板上寫(xiě)上了“一寸光陰一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰!碧嵝阎覀円煤脨(ài)惜光陰,作時(shí)間的主人。因此我想我也要好好珍惜現(xiàn)在的老師和同學(xué),不要等時(shí)間過(guò)了,想要好好把握卻已經(jīng)來(lái)不及了。
小學(xué)生的心情作文 篇3
上次在姥姥家吃了姥姥種的香菜,我和媽媽都覺(jué)得特別香,于是我們跟姥姥要了香菜籽,決定回家后自己種香菜。終于等到了周末,可以有時(shí)間種香菜了。我主動(dòng)向媽媽提出種香菜的要求,媽媽欣然同意了,于是媽媽放下手中的活兒,陪我一起種香菜。因?yàn)槲壹易≡谖鍢,沒(méi)有菜地可用,只好用兩個(gè)閑置的大花盆種香菜了。
我和媽媽一人端著一個(gè)大花盆來(lái)到地下室,我們把存放在地下室袋子里的土先倒在地上,再用平鏟把大塊的土拍碎,然后把土收進(jìn)花盆里。大概裝滿了大半盆土,接著我又和媽媽一人一個(gè)大花盆端著回到樓上,這時(shí)我已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我們把花盆放在衛(wèi)生間地板上,媽媽讓我用水盆舀水澆花盆里的土,直到花盆底下流出水來(lái),媽媽說(shuō)可以了,土已經(jīng)澆透了。
這時(shí)媽媽找出從姥姥家?guī)Щ貋?lái)的香菜籽,讓我和她一起壓籽。我看到香菜籽小小的、圓圓的,散發(fā)著一股淡淡的香菜的'香味,用手按壓后,原本圓球狀的籽變成了兩個(gè)半圓,這樣再不用擔(dān)心它們會(huì)在桌子上到處滾動(dòng)了。我和媽媽一人負(fù)責(zé)一盆,把壓好的香菜籽均勻地撒在濕土的表面上,然后再在花盆表面上撒上一層薄薄的干土,這樣就大功告成了!我們把花盆放在陽(yáng)臺(tái)的窗臺(tái)上,這樣它們就能見(jiàn)到陽(yáng)光了。媽媽又在花盆上面套上了一個(gè)透明的塑料袋,因?yàn)樘炖淞耍瑡寢屨f(shuō)這樣可以給它們保溫,香菜苗能夠早點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)。到了第二天,我就迫不及待地想看看新出的香菜苗,媽媽笑著說(shuō)我太心急了,哪里會(huì)這么快出苗呢。
到了第四天,奇跡終于出現(xiàn)了,有幾棵小苗破土而出了,“太棒了,出苗了,成功了!”我歡呼著告訴媽媽這個(gè)好消息,興奮極了!
小學(xué)生的心情作文 篇4
我已經(jīng)上小學(xué)六年級(jí)。經(jīng)歷了許許多多的事,難過(guò)的,痛苦的,高興的,至今讓我記憶猶新的`是四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)的情景。
那是一個(gè)盛夏的夜晚,我和媽媽坐在墻下談心。蛐蛐無(wú)聊地叫著,媽媽心平氣和和我商量:“家離學(xué)校太遠(yuǎn)了,來(lái)去不方便,咱們商量一下轉(zhuǎn)學(xué)好不好?”我心里猛地一跳,像刀絞一樣難受極了。我咬咬牙,從牙縫里擠出幾個(gè)字:“讓我想想。”晚上我翻來(lái)覆去睡不著。
第二天早上我很早就起床了,吃不下飯就去上學(xué)。當(dāng)我走到“第二小學(xué)”金光閃閃的校牌子下面時(shí),心就像被馬蜂蟄了一樣難受。上課了,第一節(jié)課講的是什么,我也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。一下課我就跑出教室,望著學(xué)校的一草一木,一磚一瓦,不覺(jué)一陣酸楚。
中午,媽媽高興地告訴我說(shuō):明天我就到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)了。下午,我來(lái)到學(xué)校,一如既往地坐在我的位置上聽(tīng)課,老師講得津津有味。看著老師那和藹的面龐,心里想明天我就要到另一個(gè)地方去了,我忘不了那情投意合的同學(xué),忘不了那慈母一樣的老師,想到這,我不禁淚水奪眶而出。第二天,媽媽帶我去實(shí)驗(yàn)小學(xué)見(jiàn)新老師。雖然這兩位新老師長(zhǎng)得都很漂亮,可我心里還是很難受。
這是一次感情的測(cè)驗(yàn),讓我學(xué)會(huì)了珍惜友誼。
小學(xué)生的心情作文 篇5
爸爸說(shuō)每年都要去一個(gè)城市旅游,今年本來(lái)準(zhǔn)備去西安,可是沒(méi)買(mǎi)著去西安的票,買(mǎi)了一個(gè)青島的。我想起前幾天聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)山東的'海浪20米!立刻大叫起來(lái):“。∥铱刹灰,我可怕被海浪卷走!”媽媽說(shuō):“沒(méi)事,臺(tái)風(fēng)都過(guò)去了!蔽揖o接著問(wèn):“不會(huì)有魚(yú)吧?”爸爸說(shuō):“沒(méi)魚(yú),但有水母。”我又大叫起來(lái):“那我也不要去,聽(tīng)說(shuō)碰到水母就會(huì)觸電的!
我有一種復(fù)雜的心情,又高興又擔(dān)心。不想去是因?yàn)槲遗屡龅剿负笥|電,想去是因?yàn)槲蚁胗眯$P子鏟沙子玩,運(yùn)氣好的話說(shuō)不定還能鏟出一螃蟹呢!
小學(xué)生的心情作文 篇6
我曾經(jīng)參加過(guò)語(yǔ)文日?qǐng)?bào)舉辦的比賽,是一項(xiàng)全市一年級(jí)小朋友拼音測(cè)驗(yàn),為了參加這個(gè)比賽,老師還不斷的幫我復(fù)習(xí),加深印象。腦海里的拼音,好像是一幕幕的影像,總是在我眼前跳來(lái)跳去的。
比賽當(dāng)天我的心情非常的緊張,心砰砰的`跳個(gè)不停,天氣不熱卻滿身汗,手心、衣服都濕了,我心里想著,題目會(huì)不會(huì)很難呢?結(jié)果考卷發(fā)下來(lái)還真的有點(diǎn)難!深呼吸、將緊張的神經(jīng)綁起來(lái),眨眨眼、看清楚題目,手不停的寫(xiě)著,我把所學(xué)過(guò)記在腦海里的印象,一題一題的把題目做完,小心謹(jǐn)慎,不放過(guò)每一個(gè)小細(xì)節(jié),將自己最好的表現(xiàn)出來(lái)。
經(jīng)過(guò)這次的比賽,我得到一個(gè)很好的經(jīng)驗(yàn),我覺(jué)得事前準(zhǔn)備充分,就會(huì)信心十足,也比較不會(huì)緊張的手足無(wú)措。雖然準(zhǔn)備的過(guò)程比別人還辛苦,考試當(dāng)天也累了一天,但是如果有機(jī)會(huì)再比賽,我一定會(huì)全力以赴。
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