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告別童年作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的告別童年作文,歡迎大家分享。
告別童年作文1
童年總是美好的,它有我們最稚嫩的回憶。那是手握這冰淇淋在馬路上歡快的跑跳,那是端著一杯可樂(lè)就可以感受一切的冰涼,童年是一去游樂(lè)園就會(huì)盡情的瘋狂,童年是一去不復(fù)返的簡(jiǎn)單歲月,童年更是一生中最輕松的一段時(shí)光。
如今的我們,就必須要和童年說(shuō)聲“再見(jiàn)”,因?yàn)樾W(xué)馬上就要畢業(yè)了,畢業(yè)之后的我們就是一名初中生,我們需要承受考試的壓力還有升學(xué)的壓力,人與人之間的相處是用心交流的,曾經(jīng)的我們一直都是天真的,我們和小伙伴們一起玩耍都不會(huì)在乎別人的想法,而告別童年的我們,需要充分的懂得人與人之間的一點(diǎn)一滴,不然別人就會(huì)說(shuō)你是一個(gè)不懂事的孩子。
告別童年,我們還會(huì)告別游戲,但是這不是告別歡樂(lè),只是我們對(duì)于游戲的.概念改變了。原來(lái)是一直一直的簡(jiǎn)單玩了,以后要慢慢懂得勞逸結(jié)合。
告別童年有好有壞,好的是我們真正的需要慢慢長(zhǎng)大。而壞的是,很多停留的瞬間之呢過(guò)永遠(yuǎn)只是停留。
告別童年,愿我們都會(huì)成長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)有擔(dān)當(dāng),有責(zé)任感,有能力的人才。
告別童年作文2
此刻,我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去,等待我的,是成熟的青春汪洋在向我召喚;仡^,淚濕眼角……
童年,從我們呱呱墜地時(shí),他就注定有一個(gè)美好的旅程,而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同,蜘蛛網(wǎng)正肆無(wú)忌憚的蔓延著,泥沙慢慢,枯草遍地,到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前,媽媽總是騎著破舊的`黑白相間的自行車(chē)帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新,總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏,渾厚嘹亮的吆喝聲響徹耳邊,似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫(xiě)了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下,老人在樹(shù)下的石桌上下棋,爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹(shù),使勁搖晃著,不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線,無(wú)止境的向前奔跑著,身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想,一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過(guò),把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹(shù)枝撥動(dòng)著我的心弦,內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角,大步向前走。
告別,童年;展望,青春。
告別童年作文3
“ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛(ài)談天,我愛(ài)笑,并肩坐在桃樹(shù)下,風(fēng)在林梢鳥(niǎo)在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”
—題記 時(shí)光荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中,我們已經(jīng)告別童年。
曾幾何時(shí),我們玩弄著柔軟的小泥巴,嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月,嘟囔著想要把它摘下來(lái)玩耍;我們仰望星空,看那繁星閃爍,板著手指,一顆顆地?cái)?shù)著,卻最終也只覺(jué)得那星星是那么可愛(ài),夜空是那么美麗……
兒時(shí),我只知世間的美善,卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂(lè)一整天。夜幕降臨,我會(huì)擁著那個(gè)可愛(ài)的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話,同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……,而那時(shí)的一切,如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。
斗轉(zhuǎn)星移,我們已在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚的.夏季里,告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn),雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻,但未來(lái)卻是一片光明!
當(dāng)昨天已塵埃落定,我們告別了童年,展望未來(lái),去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
于是我揮一揮手,告別了童年,不帶走一片云彩。
因?yàn)椋魈礻?yáng)光依舊燦爛。
告別童年作文4
南柯一夢(mèng),夢(mèng)回千年,而我,夢(mèng)回了我的童年,夢(mèng)見(jiàn)了那片嫩綠色。
草長(zhǎng)鶯飛的時(shí)節(jié),幾雙還稚嫩的小腳丫踩在嫩綠色的草地上,空中飄零著銀鈴般清脆的笑聲。一切都是這般美好,四周的景物像是也沉醉在這天真爛漫的氣氛中了。
那時(shí)的我,還只是個(gè)小小孩,每天約幾個(gè)小伙伴一起去我們的樂(lè)園---小河邊滿是嫩綠的草地,我們無(wú)憂無(wú)慮,盡情的玩耍,打滾兒,弄的滿身泥也沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)樵诳鞓?lè)面前,爸爸媽媽的唯一束縛顯得那么渺小。在我們的`眼里,沒(méi)有什么天氣可以阻擋我們游戲在那片嫩綠色。雨天,我們一起去踩水塘;晴天,我們一起放風(fēng)箏。在那段時(shí)光里,我們的歡樂(lè)永遠(yuǎn)留在那片嫩綠色。
時(shí)光總是無(wú)情的匆匆流過(guò),在我們張開(kāi)手臂奔跑時(shí),它已經(jīng)在我們的指縫間流逝了,F(xiàn)在,已經(jīng)長(zhǎng)大的我們,不得不離開(kāi)了我們度過(guò)童年的地方。
那段時(shí)光逝去了終究是逝去了,就像化了的冰淇淋,甜美固然甜美,但化了終歸是化了。現(xiàn)在,我們用太陽(yáng)的色彩譜寫(xiě)青春。
告別,嫩綠色,迎接,炫燦明天。
告別童年作文5
在這繽紛多彩的季節(jié),石獅一中初一年全體學(xué)生迎來(lái)了“六一”活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),熱浪迎面而來(lái),同學(xué)們帶著對(duì)青春的向往,舉行著關(guān)于他們童年的告別儀式。他們用歌聲唱響喜悅,用舞蹈增添光彩。一場(chǎng)民樂(lè)合奏《金蛇狂舞》拉開(kāi)帷幕。舞臺(tái)上,是同學(xué)們熱力四射的表演;舞臺(tái)下,一張張歡樂(lè)的臉猶如葵花綻放般絢爛,所有愉快的翅膀在六月的這片土地上震動(dòng)著。
同學(xué)們用妙趣橫生的動(dòng)畫(huà)配音,將學(xué)生帶往那夢(mèng)幻的世界,回憶美妙的童年時(shí)光;用一場(chǎng)青春的.音樂(lè)情景劇,更是勾勒出了童年那快樂(lè)的畫(huà)面;還有用那一說(shuō)一和的相聲《說(shuō)環(huán)!,集知識(shí)性與趣味性于一身,為我們細(xì)數(shù)環(huán)保的重要性;蛟溨C幽默的小品,或不可思議魔術(shù),或激情飽滿的詩(shī)歌朗誦,或細(xì)膩柔情的心理劇……孩子們用精彩紛呈的節(jié)目,用汗水收束童年的暢想,揚(yáng)起了青春的風(fēng)帆!
告別童年作文6
揮揮手,告別我的童年,告別童年里的童趣,告別童年里的單純,告別童年里的幼稚和一些惡習(xí)。對(duì)童年里的'一切說(shuō)一聲:再見(jiàn)。
告別童年的單純,告別童年的幼稚。成長(zhǎng)從要開(kāi)始生活的時(shí)候就解鎖了,他從來(lái)都不打一下招呼,也從來(lái)停止腳步。童年時(shí)的文字,都十分簡(jiǎn)短,但十分單純。有時(shí)為了快一點(diǎn)會(huì)出現(xiàn)兩三個(gè)拼音童年時(shí)的數(shù)學(xué)都是那么普通,那么簡(jiǎn)單。而現(xiàn)在卻大不相同了,數(shù)學(xué)變得越來(lái)越難,作文也沒(méi)有了單純,像一杯白開(kāi)水,不咸不淡。
告別童年的玩具,告別童年的傻事。童年的遠(yuǎn)去和成長(zhǎng)的到來(lái)有時(shí)會(huì)使我措手不及,但時(shí)間是那么快,我已經(jīng)是一個(gè)初中生了。課本和學(xué)習(xí)占據(jù)了我生活的大部分時(shí)間,童年時(shí)的一些玩具已經(jīng)被我放在了閣樓上,還有一些送給了我弟弟,看著他玩的這么開(kāi)心,就想到了我的童年。童年時(shí)的我,非常喜歡要這個(gè)、要那個(gè)。所以玩具多的數(shù)也數(shù)不清。童年里也有一些傻事,比如吃完了的雪糕要把他們藏在一起,過(guò)上兩三天后再提出來(lái)看看,又再放進(jìn)去。
告別童年的惡習(xí)。小時(shí)候,我有一些惡習(xí)沒(méi)有改過(guò)來(lái),如:喜歡把指甲咬的很短,把書(shū)包里放一些落葉之類的東西,經(jīng)常被老師和父母呵責(zé),但我一直這樣干下去。但現(xiàn)在,我要像童年的惡習(xí)告別。
告別童年作文7
時(shí)光流逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要里開(kāi)培育我,教育我六年的母校了。今年的“六一”兒童節(jié)是我在小學(xué)度過(guò)的最后一個(gè)節(jié)日,我也將從一個(gè)幼稚、無(wú)知的小女孩,變成一個(gè)小大人了。
我已將告別童年,應(yīng)該懂得關(guān)心他人,關(guān)心集體了。不管做什么事,心中都要想著別人,設(shè)身處地為別人著想,別人有困難,集體有困難,我們就應(yīng)該盡自己最大的努力幫助別人。到今天,我也明白了“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成更美好的人間”。
我已將告別童年,懂得了要辨別是非。以前,我總是單純地認(rèn)為,誰(shuí)長(zhǎng)得漂亮,誰(shuí)對(duì)我溫和,誰(shuí)就是好人;誰(shuí)指出我的缺點(diǎn),誰(shuí)長(zhǎng)得丑,誰(shuí)就是壞人。卻不知:人不可貌相,海水不可斗量。我知道了人美不僅僅在于外表,更在于內(nèi)心深處;我知道了活著就要做對(duì)別人有好處的事,對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn),不要做只求外表漂亮,沒(méi)有知識(shí)、能力和道德品質(zhì)的人。
我已將告別童年,不再害怕困難,每個(gè)人都有心中的'夢(mèng)想……總之,我即將離開(kāi)夢(mèng)一樣的童年,迎來(lái)詩(shī)一樣的花季,告別幼稚,走向成熟。
告別童年作文8
童年中我快樂(lè)成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮;匚锻甑乃崽鹂嗬,那個(gè)懵懂無(wú)知的少年。童年里我常坐在窗邊,望著皎潔的明月,盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大。歲月如梭,我從只會(huì)簡(jiǎn)單的算術(shù)到能解答復(fù)雜的應(yīng)用題,從只會(huì)漢語(yǔ)拼音到能寫(xiě)出幾百字的好文章......這段時(shí)間里我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,現(xiàn)在我要告別這些,迎接新的挑戰(zhàn)。
當(dāng)我踏入中學(xué)的大門(mén),坐在班級(jí)里聽(tīng)老師講話,領(lǐng)到這本暑假作業(yè),我知道自己已不再是那個(gè)懵懂無(wú)知的少年,不再是那個(gè)只能在家長(zhǎng)呵護(hù)下才可以成長(zhǎng)的小孩,自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,就不能什么事都依賴別人,要去闖出自己的一片天地。
我知道今后的道路會(huì)越走越長(zhǎng),好比在我自己的跑道上只跑完成了百分之一的路程,也是一個(gè)新的未知的起點(diǎn),
升入中學(xué)的'我,感覺(jué)肩上又增添了一絲重?fù)?dān)。我是否能做個(gè)合格的中學(xué)生呢?其實(shí)我有許多稚嫩不成熟的想法和習(xí)慣,我知道升入中學(xué)后,要告別這些小習(xí)慣,不是一件簡(jiǎn)單的事,但我會(huì)努力做到完美,做一個(gè)合格的中學(xué)生。
中學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)只會(huì)有增無(wú)減,更加艱巨。不論多難的任務(wù),我都不會(huì)退縮,會(huì)笑對(duì)困難,克服困難,更加完善自己。
告別那童年的稚嫩,去迎接新的挑戰(zhàn)。
告別童年作文9
時(shí)光荏苒,歲月穿梭,斗轉(zhuǎn)星移,日入珠連。今年的兒童節(jié)一過(guò),我就要告別童年時(shí)代了。舍不得也放不下,對(duì)我來(lái)說(shuō)長(zhǎng)大是一件痛苦的事情,長(zhǎng)大后童年天真的快樂(lè)和無(wú)憂無(wú)慮就會(huì)離自己遠(yuǎn)去,剩下的只是嘆息和挫折。
伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們迎來(lái)了一年一度的“六一兒童節(jié)”。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我們有著異常重要的意義,它是我們小學(xué)生涯中的`最后一個(gè)兒童節(jié),也是我們生命里最后一個(gè)屬于自己的兒童節(jié)。
為了紀(jì)念這最后一個(gè)“六一”,周五班里調(diào)出了兩節(jié)課用來(lái)舉辦聯(lián)歡會(huì)。這次的聯(lián)歡會(huì)給人的感覺(jué)就是和之前不一樣了,同學(xué)們表演節(jié)目的精神明顯提高了好多。一開(kāi)始是我和一個(gè)兄弟演唱的《朋友的酒》,一向唱歌不認(rèn)真的朋友現(xiàn)在竟然全身投入到了歌曲中。緊接著就是另一對(duì)搭檔演唱的《老男孩》,他們唱出了那種特有的辛酸味兒,結(jié)束后博取了同學(xué)們熱烈的掌聲,再往后,同學(xué)們都進(jìn)入了狀態(tài),全班進(jìn)行歡慶模式……
同學(xué)們讓我們勇敢地跨過(guò)童年的門(mén)檻,走向生命另一個(gè)奇妙的時(shí)段。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。走向少年,美就在眼前。讓我們聯(lián)歡火紅的六月,讓童年的最后一刻釋放出七彩斑斕!
告別童年作文10
轉(zhuǎn)眼間,十三個(gè)春秋就這樣乍然流失,猶如雁過(guò)般不留痕跡。——啊,最后一個(gè)“六一”了! 20xx年6月1日是我們的最后一個(gè)兒童節(jié)!
抓不住的歲月的鳥(niǎo)翼,被火光映在手掌,每一道掌紋都記載著過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都成了自成一格的美麗。 還記得我們一起玩老鷹抓小雞嗎?那一次我們女同學(xué)贏了。老師,謝謝你,你為我拍了一張照片。
記憶是維持思念的支撐點(diǎn)。我們的童年已成了過(guò)去,已成了回憶。我們還是無(wú)知的,我們還需要去追求、去奮斗。 未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們只是到達(dá)了其中的一個(gè)路口罷,一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)折折,折折轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。終于,我們到達(dá)了十字路口,正面向未來(lái)做出選擇和邁躍;終于,我們不再年幼!終于,我們要結(jié)束最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)!
終于要告別童年了!——那個(gè)夢(mèng)般美妙的.天堂!
過(guò)去,是那樣清晰、透徹而耐人尋味;而未來(lái),卻是那樣朦朧、虛渺而神秘。
再見(jiàn)了,我們的快樂(lè)節(jié)日。在這里,留下了許多美好回憶,我愛(ài)我的老師!我愛(ài)我的學(xué)校!我將一生珍藏!
告別童年作文11
童年,我們?cè)诖烁鎰e吧!雖然很舍不得,但是你留給了我十幾年的回憶!我絕不忘記!六一,這次是最后一次了!
童年,你在我身邊陪伴了我十幾年!還有同學(xué)們,我們準(zhǔn)備要分別了!可能分散的五湖四海,可我絕不忘記那個(gè)羈絆!我講永遠(yuǎn)記。∥业'同學(xué),我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起鬧過(guò)、一起玩過(guò)、互相幫助過(guò)我的同學(xué)!我想對(duì)你們說(shuō)一聲“謝謝!”在我悲傷、痛苦的時(shí)候,你們一定會(huì)來(lái)安慰我,你們有什么開(kāi)心的事總是和我分享!我不會(huì)忘記那一段無(wú)法抹去的回憶!我想你們也不會(huì)忘記吧!如果之間有什么恩恩怨怨我想一筆勾銷,不知道可不可以?
我想冒昧的說(shuō)幾句。在童年,你們一定有過(guò)與自己的親人分別的痛苦吧!那么請(qǐng)你們多點(diǎn)記起那段回憶!回憶起你那個(gè)親人的樣子和精神!
到了最后我想對(duì)你們說(shuō)最后一句道別語(yǔ):“再見(jiàn)!曾經(jīng)摯愛(ài)的親人,曾經(jīng)生死與共的兄弟,我們……就此別過(guò)!”
告別童年作文12
細(xì)雨蒙蒙,天色暗淡,我慢慢地走在街上,忽然,一架紙飛機(jī)悠悠地落在我的腳邊,把我拉進(jìn)了往事的回憶……
小時(shí)候,玩具并沒(méi)有現(xiàn)在那樣五花八門(mén)。紙飛機(jī)就成了我最喜愛(ài)的'玩具。細(xì)心折好的紙飛機(jī),被輕輕地投出去,在天空中自由地展翼高飛,時(shí)而側(cè)飛,時(shí)而俯沖,時(shí)而旋轉(zhuǎn)……紙飛機(jī)和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”:別人家的院子,喧鬧的大街,小貓小狗的窩……后來(lái)我出去旅行,每到一個(gè)地方,我都會(huì)偷偷地投出一架紙飛機(jī),以此留念……再長(zhǎng)大些,我上學(xué)了,也不忘鉆研紙飛機(jī)的飛行技術(shù),每一次同學(xué)間紙飛機(jī)比賽,我都是第一名……后來(lái)學(xué)習(xí)緊張,我很少玩紙飛機(jī)了。有時(shí)候做完作業(yè),可以適當(dāng)休息一會(huì)兒,但我卻忘記了它,轉(zhuǎn)身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來(lái),我已經(jīng)一年沒(méi)有碰過(guò)它,媽媽把它們收進(jìn)了儲(chǔ)物間。幾年以后,我想起了它們,但是卻找不到了……我有些失落,它是什么時(shí)候消失的呢?
“哥哥,請(qǐng)把它還給我。”一個(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我抬頭看了看他,一個(gè)小男孩,眼中閃爍著天真的光芒,我撿起紙飛機(jī),還給了他?粗麣g樂(lè)地跑走,我心想,紙飛機(jī)……紙飛機(jī),再見(jiàn)……也許,我們還會(huì)再見(jiàn)的……
告別童年作文13
十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這段時(shí)間過(guò)得太快,我還沒(méi)來(lái)得及回憶,它就從我手里溜走了,但我翻遍了我的記憶,尋找童年的痕跡。
當(dāng)我第一次打開(kāi)安徒生童話時(shí),我有一個(gè)成為公主的夢(mèng)想,我想走進(jìn)奇妙的`童話世界,作為英雄坐在那里。這一切,在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,逐漸消失,再也沒(méi)有回來(lái)。
“童年!是夢(mèng)里的真實(shí),是真夢(mèng),是記憶中含淚的微笑。”這句話大家都不陌生。是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著童年的照片,回憶童年的往事,一家人都會(huì)哭笑不得。這不就是“含淚微笑”嗎?
看著鏡子里我越來(lái)越高的身材,我意識(shí)到,長(zhǎng)大了,我不再是那個(gè)什么都不懂的小女孩了。我不會(huì)買(mǎi)白菜當(dāng)青菜,也不會(huì)因?yàn)槭芰它c(diǎn)傷而哭。
長(zhǎng)大后,我已經(jīng)走上了人生的道路。因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,我回不去父母溫暖的懷抱。人生之路坎坷,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)測(cè)會(huì)遇到什么樣的危險(xiǎn)。我們應(yīng)該踏上腳踏實(shí)地的生活之路。不要畏懼艱難險(xiǎn)阻,勇往直前,不要被路障嚇倒,跌倒,爬起來(lái),繼續(xù)前進(jìn)!
風(fēng)雨雷電來(lái)了。我已經(jīng)告別了童年。我什么都不怕!
再會(huì)母校,再會(huì)敬愛(ài)的老師,再會(huì)親愛(ài)的同學(xué),再會(huì)最純真的童年!
河南新鄉(xiāng)河南師范大學(xué)初中張新閣:
告別童年作文14
“我們都要遠(yuǎn)行,最終都要與稚嫩的自己告別,告別是通向遠(yuǎn)方的艱苦之路!
人總是要成長(zhǎng),告別稚嫩,擁抱困難的。
我小的時(shí)候,成績(jī)很差。因?yàn)槿藨,且不?ài)動(dòng)腦。每次我都起的大早,到學(xué)校等人給我抄作業(yè)。就是他不給我抄,也不打緊。只要我死皮賴臉地求,他總是會(huì)給的。后來(lái),就算只是上一個(gè)八十分,也得寫(xiě)點(diǎn)小抄。三年級(jí)更是任性的在考試前,熬夜做了一堆小抄,混了個(gè)好成績(jī)。
可這件事被我爸知道了,因此四年級(jí)時(shí)我的成績(jī)一落千丈。我告別了小抄。
告別了小抄之后,為了重新回到夢(mèng)寐以求的八十分,我開(kāi)始了努力,做出了改變。我開(kāi)始把家里的電腦關(guān)閉。把家里的'漫畫(huà)書(shū)全部都放儲(chǔ)藏室了。學(xué)習(xí)的成效開(kāi)始顯現(xiàn)。
學(xué)習(xí)的成效十分的大,令我至今印象深刻。那曾經(jīng)的八十分現(xiàn)在重新回到了我的手中,我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)屢次的老師罵現(xiàn)在也重新離開(kāi)了我的耳中,我的笑臉也回來(lái)了;那曾經(jīng)的不自信重新離開(kāi)了我的心里,我的笑容回來(lái)了。
我終是告別了自己的童年,長(zhǎng)大了。
告別童年作文15
十二個(gè)春夏秋冬,十二載的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光過(guò)得太快太快,我還來(lái)不及回憶,它就從我手心里溜走了,而我卻翻遍記憶,尋找童年的蹤跡。
當(dāng)我剛翻開(kāi)安徒生童話時(shí),我有想當(dāng)公主的夢(mèng),也曾想走進(jìn)美妙的童話世界,做那里的主人公。這一切,都在我成長(zhǎng)的'過(guò)程中,漸漸的消失,不再回來(lái)。
“童年啊!是夢(mèng)中的真,是回憶時(shí)含淚的微笑。”這句話大家并不陌生,是冰心奶奶的名言。現(xiàn)在看著小時(shí)侯的照片,回憶起童年時(shí)的往事,全家都會(huì)哭笑不得,這不正是“含淚的微笑”嗎?
看著鏡中我拔高的身姿,我意識(shí)到,我長(zhǎng)大了,不再是從前那個(gè)什么都不懂的小女孩了,不會(huì)把白菜當(dāng)青菜買(mǎi)了,不會(huì)因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)傷害就哭鼻子了。
我長(zhǎng)大了,我已走上成人之路了,我不能因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折就退回爸爸媽媽溫?zé)岬膽驯е腥ィ松肥强部赖,沒(méi)有人能預(yù)知自己將會(huì)遇到什么危險(xiǎn),我們要踏踏實(shí)實(shí)走好我們的人生之路。不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不被攔路虎嚇到,摔倒了爬起來(lái),繼續(xù)向前走!
風(fēng)來(lái)吧,雨來(lái)吧,雷鳴電閃都來(lái)吧,我已告別了童年,我什么都不怕!
別了!傳授我知識(shí)的母校。別了!我敬愛(ài)的老師。別了!我親愛(ài)的同學(xué)。別了!只屬于我的最純真的童年!
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