經(jīng)典英文詩歌

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧，詩歌一般飽含豐富的想象、聯(lián)想和幻想。你知道什么樣的詩歌才能算得上是好的詩歌嗎？下面是小編幫大家整理的經(jīng)典英文詩歌，希望能夠幫助到大家。

經(jīng)典英文詩歌1

　　這就是萬圣節(jié)

　　每個(gè)年齡的男孩和女孩

　　你不希望看到一些奇怪的東西?

　　跟著我們，你將會看到

　　這里，我們的萬圣鎮(zhèn)

　　這就是萬圣節(jié)，這就是萬圣節(jié)

　　南瓜在死亡之夜尖叫

　　這就是萬圣節(jié)，人人都要露一手

　　“不給糖果就搗蛋”，玩到鄰居嚇出病

　　這是我們的小鎮(zhèn)，每個(gè)人都尖叫

　　在這個(gè)萬圣鎮(zhèn)里......

　　我藏在你的床下

　　有貼地的尖牙和血紅的眼

　　我躲在你的樓梯下

　　有著蛇形手指和爬在頭發(fā)中的`蜘蛛

　　這就是萬圣節(jié)，這就是萬圣節(jié)

　　萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!

　　這個(gè)小鎮(zhèn)是我們的家

　　人人都?xì)g唱著南瓜頌

　　我們怎么會不愛這個(gè)鎮(zhèn)呢?

　　每個(gè)人都在等待下一個(gè)驚喜

　　轉(zhuǎn)個(gè)彎，我們躲進(jìn)垃圾桶

　　等不及的去偷襲，然后你會......

　　尖叫!這才是萬圣節(jié)

　　黑中帶紅，泥濘的綠

　　難道你不怕嗎?

　　恩~，這才剛剛好

　　說一次，說兩次

　　碰個(gè)運(yùn)氣，擲骰子

　　在漆黑的夜晚騎上月亮

　　人人尖叫，人人尖叫

　　在我們的萬圣鎮(zhèn)!

　　我是會變臉的小丑

　　來無影，去無蹤

　　當(dāng)你在電話中問“是誰”時(shí)，我會問：“你是誰?”

　　我是拂過你頭發(fā)的風(fēng)

　　我是晚上出現(xiàn)在月亮上的影子

　　在夢中把你推向恐懼的邊緣

　　這就是萬圣節(jié)，這就是萬圣節(jié)

　　萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!

　　嚇?biāo)廊艘膊回?fù)責(zé)

　　沒有恐懼的生活多無趣

　　這就是我們的工作，但我們絕非故意

　　在我們的萬圣鎮(zhèn)

　　在這個(gè)小鎮(zhèn)

　　現(xiàn)在我們(包括你哦~)難到不喜歡這兒嗎?

　　每個(gè)人都在等待下一個(gè)驚喜

　　骷髏杰克可能會在黑暗中抓住你

　　然后尖叫的像一個(gè)斑西(預(yù)報(bào)死亡的女妖精)

　　嚇掉你的一層皮

　　這就是萬圣節(jié)，大家都尖叫

　　請你讓開路給這個(gè)特殊的家伙

　　我們的杰克——萬圣節(jié)之王

　　每個(gè)人都?xì)g呼的南瓜王

　　這就是萬圣節(jié)，這就是萬圣節(jié)

　　萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!萬圣節(jié)!

　　這個(gè)小鎮(zhèn)是我們的家

　　人人都?xì)g唱著南瓜頌

經(jīng)典英文詩歌2

　　Life

　　--- By Allan Houston

　　Life can be good,

　　Life can be bad,

　　Life is mostly cheerful,

　　But sometimes sad.

　　Life can be dreams,

　　Life can be great thoughts;

　　Life can mean a person,

　　Sitting in court.

　　Life can be dirty,

　　Life can even be painful;

　　But life is what you make it,

　　So try to make it beautiful.

　　生 活

　　---蘭斯頓·休斯

　　生活可能美滿，

　　生活可能悲傷，

　　生活常常充滿歡樂，

　　但有時(shí)令人沮喪。

　　生活可能是夢幻一場，

　　生活可能是智慧結(jié)晶；

　　生活也可能將一個(gè)人

　　送上被告法庭。

　　生活可能丑陋，

　　生活甚至可能痛苦；

　　但生活是你自己創(chuàng)造，

　　所以努力創(chuàng)造幸福。

經(jīng)典英文詩歌3

　　為了豐富在校大學(xué)生的課余生活,活躍學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)同學(xué)們的'綜合能力,提高同學(xué)們的審美情趣，增強(qiáng)同學(xué)們的競爭意識，激發(fā)同學(xué)們的愛國、愛校熱情，對自我、青春、信念、理想有進(jìn)一步的認(rèn)識，特面向全校主辦“飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文雙語詩歌朗誦比賽。具體安排如下：

　　一、主題“飛揚(yáng)青春、激越人生”。演講內(nèi)容緊緊圍繞主題展開,積極健康向上。

　　二、活動方法

　　本次活動分預(yù)賽和決賽，選手自愿報(bào)名，預(yù)賽中勝出的同學(xué)即進(jìn)入決賽，人數(shù)根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)決定。

　　三、活動安排

　　時(shí)間：預(yù)賽：

　　決賽：

　　四、活動要求

　　1、中、英文兩種語言詩歌朗誦，先英文后中文。

　　2、一分鐘的中英文雙語自我介紹作開場白。

　　3、朗誦形式自由，可配樂朗誦或其他創(chuàng)新形式。

　　4、要求脫稿朗誦。

　　5、雙語朗誦時(shí)間控制在4—10分鐘。

　　6、詩歌主題積極向上，題材不限。

　　7、評委和獎(jiǎng)勵(lì)

　　預(yù)賽由XX擔(dān)任評委,成績按高到低擇優(yōu)進(jìn)入決賽。決賽將邀請資深老師作評委，評委按標(biāo)準(zhǔn)打分。本次活動準(zhǔn)備評出一等獎(jiǎng)兩名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。予以頒發(fā)證書和適當(dāng)獎(jiǎng)品。

　　五、評分標(biāo)準(zhǔn)

　　本次活動按滿分10分記：口語表述3分，中文表達(dá)3分，感情真摯1分，勢語運(yùn)用1分，創(chuàng)新1分，時(shí)間限制1分。

　　學(xué)生會學(xué)習(xí)部

　　日期

經(jīng)典英文詩歌4

　　I thought it boring

　　Do nothing I want

　　Trying

　　Trying and trying

　　I found it boring

　　Ending

　　I thought it interesting

　　Do what I want

　　Doing

　　Doing and doing

　　I found it exciting

　　Continuing

經(jīng)典英文詩歌5

　　“飛揚(yáng)青春、激越人生”中英文詩歌朗誦比賽在熱烈的掌聲中落下了帷幕。

　　此次活動秉承大學(xué)校園優(yōu)秀文化，激發(fā)了選手們的愛國、愛校熱情，增強(qiáng)了選手們及觀眾的審美意識，參賽選手的才華橫溢、深情演繹博得了評委及觀眾的陣陣喝彩與掌聲。

　　通過這次活動豐富了大家的課余生活，提高了大家學(xué)習(xí)英語的積極性，營造了良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，也在學(xué)校范圍內(nèi)造成了較大的影響，xx個(gè)院系的x名同學(xué)報(bào)名參加了此次比賽。本次活動基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并且得到了x系和外語系老師的大力支持，在此表示感謝。在取得成績的`同時(shí)也出現(xiàn)了不少問題：

　　1.安排太緊，2.準(zhǔn)備3工作太倉促，未協(xié)調(diào)好與其他部門的工作。

　　2. 觀眾較少，場面稍顯冷淡，不過后來的精彩又吸引來了不少觀眾。

　　3.部分同學(xué)的口語表達(dá)能力欠缺，衣著方面也因?yàn)槲覀兊氖韬鑫醇右詮?qiáng)調(diào)而使選手們的穿著不很正式，影響了效果。

　　4.與評委老師和系領(lǐng)導(dǎo)、老師的聯(lián)系也不很及時(shí)。

　　5.設(shè)備方面也有些欠缺。

　　在今后的工作中，我們會盡力避免此類問題的發(fā)生，摒棄不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，爭取把工作做的更細(xì)更好，以更好的為大家服務(wù)。

【經(jīng)典英文詩歌】相關(guān)文章：

經(jīng)典英文詩歌（精選20首）05-08

經(jīng)典英文詩歌15篇02-22

感恩節(jié)英文詩歌帶翻譯08-11

經(jīng)典的詩歌02-18

過年的詩歌詩歌《過年》03-10

愛情的詩歌11-08

徐志摩的經(jīng)典詩歌09-08

現(xiàn)代的詩歌11-11

江南詩歌12-06