學校的早晨作文

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的學校的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校的早晨作文1

　　我喜歡早晨，尤其是學校的早晨。

　　清晨，我走進美麗的校園，看到學校是那樣的寧靜。

　　有時，大霧籠罩著整個學校。我走進學校大門，除了一幢幢教學大樓和一排排高大整齊的樹木隱約可見以外，其他的東西便什么都看不見了。校園里散發(fā)出一陣陣芳香，使人感到興奮，心情頓時一陣振奮，舒暢極了。

　　有時，晴空萬里，一輪紅艷艷的.太陽在徐徐上升，陽光照到教室里，照在我們的身上，使我們更像一朵朵向陽花，非常可愛。這時，學生們在高聲朗讀課文，少數(shù)人在埋頭疾書，做著作業(yè)，還有的三五成群在討論數(shù)奧題目……

　　這時，操場上更加熱鬧。同學們不顧地上的潮濕和腳下的油滑，都在認真刻苦地訓練，有的在跳高，有的在跑步，還有的在跳繩、側(cè)翻……好一派熱鬧的景象。

　　這時，校園里有一些人在打掃場地，搞起了清潔衛(wèi)生工作。在他們的身后出現(xiàn)了一片干凈的地面，校園變得更加整潔了。

　　過了一會兒，早操的鈴聲響了，同學們立刻走出教室在走廊上排起了整齊的隊伍，然后下樓來到操場做起了早操。這時，陽光已經(jīng)普照大地。同學們在暖和的陽光下做了起來。我們呼吸著早晨特有的新鮮空氣。學生們個個精神飽滿，動作整齊有力，姿勢優(yōu)美……

　　學校的早晨是那么美麗動人，所以我特別喜歡！

學校的早晨作文2

　　當清晨的第一縷陽光透過車窗，照射在的的臉龐上時，我已坐在媽媽的車上去上學了。我一到學校后，就會跑到大操場上去，開始一天的練習。操場上濃濃的霧氣還沒有散去，我緩緩地跑了起來。

　　涼爽的.清風隨我慢跑，我輕松地跑完了一圈，停下了腳步，抬頭仰望的時候，紅紅的太陽已經(jīng)朦朦朧朧掛在上空。周圍的霧開始散去，周圍的一切漸漸清晰：操場右邊立著一座建筑物，粉紅色的墻體，嵌著許多方方正正的窗戶，可以一眼望到三個大字——體操館，經(jīng)常會有低年級的弟弟妹妹在這里練體操；繼續(xù)往前走，一根根細長的竹子立在濕潤的土地中，看似一位位身材挺拔的士兵，守衛(wèi)著竹林的一角。還有剛長出的各種各樣我不知道名字的花，以后我一定要好好上科學課，認真地認識這些我不知道名字的植物們。

　　操場的東邊是一個長長的沙坑，平常體育課一二年級的同學把這當成領(lǐng)地，把沙坑當成玩沙的樂園，在這里堆城堡和圍墻……玩得不亦樂乎�？墒歉吣昙壍母绺缃憬愣荚谶@里訓練，運動會上，他們從踏板上一躍而起，幾乎跳過大半個沙坑。我真羨慕他們。

　　從操場回教學樓的路上，就是體育館。它的外型像一個大盒子。周圍有許多高高大大的樹。休育館里可以打室內(nèi)籃球，打羽毛球，也有大型的開會，講座。

　　經(jīng)過體育館，就到了教學樓。一樓的學生們已經(jīng)在教室早讀，朗朗的讀書聲，和校園里清晨混在一起，竟然如此美妙。

　　學校的早晨，如此美麗，如此各諧。

　　我愛學校的早晨。

學校的早晨作文3

　　我喜歡早晨，更喜歡學校的早晨。

　　清晨，當我漫步在這可愛的校園時，校園是那樣的寧靜，在寧靜中偶然聽到音樂聲。有時大霧像一層薄紗籠罩著學校。除了教學大樓和一排排高大的樹木隱約可見外，其他什么也看不清。校園里散發(fā)出一陣陣芳香。樹上小鳥在枝頭正比歌喉，清脆悅耳。晨風從人們的臉上輕輕拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢、自然。

　　當紅彤彤的太陽出現(xiàn)在升旗臺東方，冉冉上升。當陽光照在校園的時候，霧氣像幕布一樣拉開了。陽光灑滿這幢雄偉的教學大樓，玻璃上發(fā)出耀眼的光芒。

　　穿過教學大樓的走廊，可以看到教室里勤奮學習的同學們，他們正抓緊這寶貴的時間學習。有的在高聲朗讀課文，有的在埋頭做作業(yè)，有的在窗前凝視著美麗的校園，有的'對著朝霞在幻想，在探索其中的秘密。有的在清潔教室擦窗，把窗擦得透明發(fā)光發(fā)亮，把地拖得干干凈凈，多么舒適的環(huán)境！

　　陽光剛照到操場的一角時，同學們顧不得草地上露水的潮濕，來到操場。特別是體育生在刻苦地鍛煉，他（她）們互相鼓勵、支持，又互為對手，跑的你追我趕，跳的一躍而起，好一派生龍活虎的景象。

　　不知道什么時候，朝霞染紅了半邊天，道道金光灑滿校園，校道上同學們穿著鮮艷的衣服，到處是歡聲笑語。小草、花兒、小樹也醒來了，吸著甘甜的露水。小鳥又開始了一天的生活，唱著清脆悅耳的歌，在空中自由地飛來飛去。

　　上課了，在寬敞明亮的教室里，同學們聚精會神地聽老師栩栩如生的講課方式，吸取知識，這是一天的開始，一天的起點，這里有美好的青春幻想，有未來的呼喚，我怎能不贊吧“太陽每天都有是新的，學校永遠是美的”。

學校的早晨作文4

　　�。⌒�園之晨——人生的新起點，這里有青春的夢想與希望。我愛你，我的母�！�—個舊二中。

　　我愛早晨，愛學校，更愛早晨的校園，因為她奇妙而又美麗動人。我的學校座落在美麗的金湖畔，依山傍水。

　　那是一個黎明的早晨，夜的黑幕還未拉開，草兒們還在甜美的睡夢中，花兒含笑著，正為明天的來臨在梳妝打扮，鳥兒們還未醒來，早晨的校園靜極了。天空還依稀有幾顆星星在閃爍，瑩火蟲在翩翩飛舞，給寂靜的校園點上了色彩。幕，霎時間被拉開了，月落到了西方，星星漸漸隨著黑幕失去了原有的色彩，但她帶著點點微笑，是那樣的甜美。

　　校園中的幾棵大樹矗立著，凝視著東方的旭日。天，漸漸明亮了，我看見這時的校園，正像一個色彩斑瀾的'童話世界，有看不完的童話故事，也有聽不厭的《丑小鴨》等，那樣神奇。也像一個玲瓏剔透，無比清澈的水晶球一樣，“可近觀而不可褻玩焉”。山上，雪白的絲帶飄走了，草兒被晶瑩的露珠叫醒，雖然有些不愿意，但也伸直了腰板，花兒也張開了可愛的笑臉，鳥兒也嘰嘰喳喳的叫著，小樹也醒了。此時校園的寂靜被打破了，傳來了幾聲笑語，校園開始熱鬧起來了。

　　不知什么時候，紅霞染紅了天邊，是那樣柔和。紅旗下，如火焰似的紅領(lǐng)巾在飄揚著，他們對著紅旗許下自己的諾言。操場上，同學們在認真的鍛煉身體，“一、二、三、”輕快的韻律伴隨著同學們矯健的身影……上課了，學校一片靜寂，除了瑯瑯的讀書聲在空中回響，還有老師不倦的教導聲，同學們爭先恐后的回答聲，師生一陣陣的歡笑聲，多么像一首春的旋律啊。

　　�。⌒�園之晨——人生的新起點，這里有青春的夢想與希望。我愛你，我的母�！�—個舊二中。

學校的早晨作文5

　　我愛校園的早晨，因為她美麗而動人。我要用心中對校園的愛繪出一幅動人多彩的畫卷——校園的早晨。

　　我的校園座落在奔騰不息的`揚子江畔，歐式的建筑風格，使她具有獨特的美。早晨，我們這群朝氣蓬勃的21世紀接班人推開了濱小的大門，開始了新的一天。

　　校園的早晨在紅色塑料膠粒鋪成的百米跑道上，跑道一旁是傲然挺立的玉蘭樹。它那淡淡的幽香在空氣中蕩漾，文字難以形容它花瓣的色彩和質(zhì)感：說它純白吧，又有一種淡的青綠色滲透出來;說它玉琢冰雕吧，它又顯得那樣柔韌而有彈性�？傊�，幾個優(yōu)美的詞句是無法概括它全部的內(nèi)涵的。跑道上小運動員們正在刻苦的進行長跑訓練。4名隊員已經(jīng)各就各位，做好了預備的姿勢。只聽一聲哨響，4名隊員就一齊沖出了起跑線，似一支支離弦的箭。開始，1號隊員跑得不錯，已經(jīng)從起跑速度順利轉(zhuǎn)為途中勻速跑，他像一匹馬駒昂頭急奔，步伐勻稱，蹬踏有力——整個動作顯得優(yōu)美而又富有彈性。可是跑至全程二分之一時，步伐放慢了下來，動作也不再協(xié)調(diào)有力，就在這時他感到頭好脹啊，胸口生疼，腿抬起來好吃力呀，其他幾名隊員也把他甩在了后面，停下來嗎?不!他慢慢地調(diào)整了呼吸，放慢了動作，很快又趕了上去。

　　就這樣，他克服了一個個困難，從失敗走向了成功。下關(guān)區(qū)的百米冠軍就這樣誕生了。人生的長跑也如此，我們怎能一遇到困難就退縮呢?只有像他那樣勇于克服困難才能迎接勝利的曙光。塑膠跑道上的校園早晨流著苦澀的汗水，寫著人生的真諦。

學校的早晨作文6

　　早晨的校園美麗極了，我愛學校的早晨。

　　當我一清早走進可愛的學校時，學校是那樣寧靜，有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校。除了教學大樓和一排排高大的樹木隱約可見外，其它什么也看不清。

　　校園里散發(fā)著一陣陣芳香。大樹枝頭上的小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳，晨風悅耳，晨風從人們的耳邊輕輕拂過，雖然非常的冷，但是使人感到精神振奮、心情舒暢。

　　紅艷艷的太陽出現(xiàn)在半山腰里，它徐徐上升。當陽光照射在學校旗桿頂上的時候，霧氣就像幕布一樣拉開了。教學大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。

　　透出玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們。他們正抓緊這寶貴的學習時間在學習。有的.高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前凝視天空，對著那美麗朝霞的幻想，在探索宇宙的奧秘。還有的同學在教室里做清潔，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時也會聽到鐵錘的叮鐺聲，原來同學們又在為班級做好事—修凳子。

　　在那美麗的朝霞的校園里，那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵一會兒像積雪如銀的山峰，一會兒像盛開的白菊花，一會兒又像毛茸茸的白狗。低年級的小弟弟、小妹妹都被那美麗給吸引住了，瞪著一雙雙小眼珠看得出神，鐺！鐺！鐺！同學們立刻走到操場上，整齊地排在一起。

　　升旗了，大家肅立，仰望那五星紅旗徐徐上升。這時，陽光已普照大地，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊、姿態(tài)健美。

　　看！學校的早晨是多么美麗的一幅風景畫��！我愛學校的早晨。

學校的早晨作文7

　　我喜歡早晨，尤其喜歡學校的早晨。學校的早晨是那樣的寧靜。

　　有時候大霧像一層薄紗籠罩著學校，除了教學大樓和一排排高大的枝木隱約可見外，其它就什么也看不清了，校園里散發(fā)出一陣陣芳香，大樹枝頭上小鳥正在比賽歌喉，清脆悅耳。晨風從人們的耳邊輕輕地拂過，使人感到精神振奮，心情舒暢。紅艷艷的太陽出現(xiàn)在地平線上了，它徐徐上升，當陽光照在學校旗桿頂上的時候，霧氣就像幕布一樣被拉開了，教學大樓——這座雄偉的建筑物漸漸顯現(xiàn)在陽光里，玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒。透過玻璃窗，可以看到一間間教室里勤奮學習的同學們，他們正在抓緊這寶貴的時間在學習。有的在高聲朗讀課文，有的在埋頭寫作，有的在窗前凝望天空，對著那美麗的`朝霞在幻想，在探索宇宙的奧秘，有的同學正在教室里做清潔工作，發(fā)出整理桌椅的響聲，有時也會聽到鐵錘的丁當聲，原來同學們又在為班級做好事了——修桌椅。

　　陽光剛照到操場的一角時，同學們顧不得草地上露的潮濕，已在操場上認真地鍛煉身體了。有的在跳高，有的在跳遠，在跳遠高架前，黃清同學以她那優(yōu)美的姿勢躍過了橫竿，旁邊的同學都為她高興，為她喝彩。在那美麗的校園里，清流見底的水池映出早晨那蔚藍的天空和白皚皚的云朵。那云朵，一會兒像積雪如銀的山峰，一會兒像盛開的白□，一會兒又像毛茸茸的白狗，低年級的小弟弟小妹妹被這美麗的景色吸引住了，以及小水池里有魚兒。當！當！當！同學們立刻走到操場上，整齊地排在一起升旗了，大家嘯立，瞻仰著紅旗徐徐上升！這時陽光已普照大地，同學們在早晨暖和的陽光下做早操，呼吸著早晨特有的新鮮空氣，個個精神飽滿，動作敏捷整齊，姿態(tài)健美。

　　��！學校的早晨是那么可愛，它是一幅最美麗的畫面。

學校的早晨作文8

　　鯉城實小是泉州市鯉城區(qū)的一所實驗小學，那是一所用藝術(shù)勾勒德育的百年校園。它不放過每一顆小流星劃破寂靜時帶來的一線光明，更似一滴小水珠折射出早晨八九點鐘太陽的萬般光輝，它用勃勃生機喚醒了學生們無限的歡樂！

　　學校的早晨是暖融融的。陽光暖暖地灑在操場上，雨露還未褪去，同學們沐浴在陽光下，像金黃的向日葵一般朝氣。遍布校園的小花小草也在此刻醒來了，它們在清風中微笑著，迎接每一條紅領(lǐng)巾走進校園，同國旗一起鮮艷、飛揚。后花園的小螞蟻也已經(jīng)開始忙碌了，當它們聽到一聲聲“老師好”、“同學好”的問候聲時，就像大力水手吃了菠菜一樣振奮起精神。

　　學校的早晨是絢麗多彩的。風兒吹著值日生拖過的'那條小道，锃亮的地板映照著值日生淳樸的微笑，讓人心生愉快。我們帶著五顏六色的長繩到操場上競技，五光十色的“彩帶”飛上天，形成一座座七彩橋，美麗極了。有時還能看到操場上精彩的足球賽、同心飛揚的手抄報，這些都為學校的早晨涂上了漂亮的色彩。

　　學校的早晨是光芒閃耀的。同學們銀鈴般的笑聲、朗朗的讀書聲以及音樂課上優(yōu)美的歌聲隨風傳來，好像蕩漾在湖中的小船一樣動人心弦。老師默默地耕耘、諄諄的教誨，讓同學在知識的海洋中遨游又不知疲倦。各種校園的技能比賽，活動掠影都讓我們在知識的階梯上更進一步，我們明白自己如今只是小荷初綻，將來定可以閃耀出更加精彩的光芒。

　　�。《嗝赖膶W校的早晨��！

學校的早晨作文9

　　太陽從東方的山間鉆了出來，清爽的陽光灑在了我美麗的校園。

　　天亮了，校園里的樹醒了，花醒了，草醒了，就連小花園里的雷鋒雕像也醒了。校園又充滿了生機。金色的陽光照在露珠睡眼朦朧的`臉上，散發(fā)出迷人的色彩，就像一顆誰不小心掉在樹葉上的珍珠。陽光透過綠數(shù)，射在林蔭小道上，斑斑駁駁，像哪位藝術(shù)家在路上隨意用金色顏料畫的畫。

　　剛到七點半，值日生和督導隊就趕來了學校。值日生剛到學校，就拿起勞動工具掃了起來。而督導隊仔細地檢查了自己的儀容儀表，精神抖擻的站在校門口準備向老師、同學們問好，并檢查同學的穿戴。不一會兒，其他同學也來了。一、二年紀的小同學在樓底下做起了游戲；三、四年級的同學在教室里有說有笑；五、六年級的同學們則在緊張的復習功課。有些同學則在操場鍛煉身體。不知何時，天空中泛起了薄薄的蒙霧，好似一層輕紗，督導隊、值日生、教學樓、操場在霧中隱隱約約，時隱時現(xiàn)。就像一位著名畫家筆下的寫生作品。

　　過了會兒，老師也來了。教室里傳來朗朗讀書聲，那聲音那么清脆，那么動聽。此時，小鳥經(jīng)過一番梳妝打扮，站在枝頭嘰嘰喳喳地唱起歌來，似乎在贊美孩子們勤奮、熱愛學習。其他歌唱家也按耐不住了：蟋蟀用翅膀拉著悅耳的小提琴，蟬唱起高昂的歌，蛐蛐也盡情伴奏。就連小水滴也閑不住，從一片樹葉跳到另一片樹葉，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，小鳥、蟋蟀、蟬、蛐蛐及小水滴發(fā)出的聲響，構(gòu)成校園早晨的交響曲。

　　“老師好”，“同學們好”。隨著老師走進課堂，緊張的一天又開始了。

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