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孤獨(dú)的滋味作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的孤獨(dú)的滋味作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
孤獨(dú)的滋味作文1
早晨,天氣陰沉,悶熱無(wú)風(fēng)。
暑假里,爸爸媽媽早早地上班去了,我一個(gè)人孤獨(dú)地呆在家里,身邊空無(wú)一人,陪伴我的只有那張粘在床頭上的便利貼:“寶貝,等到中午,爸爸給你送飯吃哦!”
偌大的家里空蕩蕩的,除了空氣就是家具,平日里讓我著迷的小玩偶這會(huì)也靜靜地躺在角落,沒(méi)了往日的生機(jī),我好無(wú)聊!起床后,我拿出蒸鍋里媽媽做好的早餐,漫不經(jīng)心地吃了起來(lái),一會(huì)看著這,一會(huì)想著那,抬頭看了一眼鐘表,已經(jīng)十五分鐘過(guò)去了,我趕緊喝完手中的牛奶,把桌子收拾一下,將奶瓶放到門(mén)口的奶箱中,迅速關(guān)上大門(mén),把餐桌擦拭干凈。我轉(zhuǎn)身走進(jìn)臥室,拿出書(shū)桌上堆積如山的暑假作業(yè)和媽媽吩咐布置的練習(xí)卷,握起筆開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),做完幾項(xiàng),我忍不住搬起椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著窗外,發(fā)起了呆……
外面天空黑沉沉的.!聽(tīng)著院子里香樟樹(shù)上的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”唱歌的聲音,我看見(jiàn)一會(huì)兒進(jìn)來(lái)一輛白色牌照的軍車(chē),一會(huì)兒樓下摩托車(chē)從院子里“轟轟轟”地騎走;樓道里不時(shí)有上上下下來(lái)往的人,傳來(lái)腳步聲、開(kāi)門(mén)聲。本以為爸爸可以早點(diǎn)回來(lái)給我送飯,可是都接近中午了,也不見(jiàn)爸爸那高大的身影,我的心里更加孤獨(dú)、難受。我回到房間,又開(kāi)始寫(xiě)起了作業(yè),一天的作業(yè)總算大功告成。這時(shí),門(mén)外也響起了敲門(mén)聲,“哦,爸爸回來(lái)了,終于有人陪我啦!蔽议_(kāi)心地叫道。吃飯時(shí),我們有說(shuō)有笑,可是爸爸陪我吃完午飯后,卻匆匆地去上班開(kāi)會(huì)了!鞍ィ‖F(xiàn)在又是我一個(gè)人了。”我不想午休,不想看書(shū),感覺(jué)突然從無(wú)比幸福掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵的凄涼之境,沒(méi)有盡頭,一片黑暗。我這個(gè)房間走走,那個(gè)客廳轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心里像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味。
“叮鈴鈴”,媽媽來(lái)電話了,關(guān)心我中午吃飯沒(méi),這會(huì)在干什么,我忽然感覺(jué)眼眶濕濕的,可為了不讓媽媽擔(dān)心,我強(qiáng)忍淚水,只是告訴她我很好。媽媽說(shuō)她下午盡量早點(diǎn)回來(lái),我知道離他們下班沒(méi)幾個(gè)小時(shí)了,況且我已經(jīng)長(zhǎng)大是懂事的大孩子了,但是心里控制不住,還是很希望爸爸媽媽能早點(diǎn)回家陪我。
我知道,爸媽為了生活,為了明天,他們必須繁忙,我也知道,有時(shí)候,我必須去承受孤獨(dú),也許,孤獨(dú)也是成長(zhǎng)的一部分吧!
孤獨(dú)的滋味作文2
生命一旦進(jìn)入成熟的季節(jié),自然會(huì)產(chǎn)生多少憂郁和失落,自然會(huì)進(jìn)入孤獨(dú)的境地。孤獨(dú)是痛苦的種子。它會(huì)在冥想中發(fā)芽開(kāi)花,然后長(zhǎng)成一些悔恨的果實(shí)。成熟既是收獲的季節(jié),也是悔恨的季節(jié)。
更多的悔恨,更多的孤獨(dú)。因此,“看透凡人的世界”已成為一種成熟的宣言。既然凡人的世界已經(jīng)被看透了,生活中很難自由行走。
孤獨(dú)是一根繩子和一艘船。有些人在孤獨(dú)中被煩惱折磨,最后被這根繩子勒死。有些人會(huì)在孤獨(dú)中尋求另一種超然,他們會(huì)在孤獨(dú)的葉船中進(jìn)入另一種境界。陶淵明孤零零地走進(jìn)秋山野屋,寫(xiě)了一首詩(shī)“東籬采菊,悠然看南山”。杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)茅草屋后,有一首被秋風(fēng)吹斷的茅草屋之歌。笛福孤獨(dú)地走近大海和荒島,寫(xiě)出了名著《羅賓遜漂流記》。在中國(guó)古典文學(xué)中,你可以很容易地找到許多漂亮的句子,如“l(fā)dquo;明月何時(shí)存在,向藍(lán)天要酒歌唱葡萄酒、生命幾何仰望明月,低下頭,思念故鄉(xiāng)紅豆生長(zhǎng)在南方,“哎呀,哎呀,這東西是最讓人相思的!。我認(rèn)為這些應(yīng)該是在孤獨(dú)狀態(tài)下留下的`杰作。
我們可以肯定地說(shuō),每個(gè)人都會(huì)面對(duì)孤獨(dú),每個(gè)人都會(huì)嘗到孤獨(dú)。如果有人說(shuō)他從未遇到過(guò)孤獨(dú)。我認(rèn)為這個(gè)人不應(yīng)該是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。據(jù)說(shuō),圣人不應(yīng)該孤獨(dú),但孔夫子確實(shí)留下了一句話“死者就像這位丈夫”,這句話給后世崇拜他的人的心中增添了一道深深的陰影。
因?yàn)槊總(gè)人都有孤獨(dú)的味道,所以很難理解孤獨(dú)的味道。對(duì)于詩(shī)人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)可能是“孤獨(dú)”;漫步在長(zhǎng)長(zhǎng)的雨巷中對(duì)于音樂(lè)家來(lái)說(shuō),孤獨(dú)可能是小夜曲中的歌聲;對(duì)于數(shù)學(xué)家來(lái)說(shuō),孤獨(dú)可能很難在“孤獨(dú)”中找到;戈德巴赫猜想對(duì)于物理學(xué)家來(lái)說(shuō),孤獨(dú)可能是對(duì)“孤獨(dú)”的無(wú)聊解釋?zhuān)幌鄬?duì)論。
對(duì)于無(wú)聊的人來(lái)說(shuō),孤獨(dú)可能是麻將桌上的困惑。
孤獨(dú)可能是一件可怕的事情,因?yàn)樵S多人在孤獨(dú)中慢慢自殺。孤獨(dú)可能是一件非?蓯(ài)的事情,因?yàn)樵S多人在孤獨(dú)中逐漸獲得成功。有些人一生追求名利,但最終被名利摧毀。有些人在不斷的探索中達(dá)到了聲譽(yù)的頂峰,但他們最終拒絕了聲譽(yù)。例如,薩特曾經(jīng)拒絕諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),因?yàn)槁曌u(yù)畢竟是一種外在的東西,只有孤獨(dú)才會(huì)伴隨你很長(zhǎng)時(shí)間。
人在成熟時(shí)會(huì)走向孤獨(dú)。人們?cè)诠陋?dú)中逐漸成熟。人們?cè)诠陋?dú)中學(xué)會(huì)超然,人們?cè)诔恢姓J(rèn)真品味孤獨(dú)。在這種情況下,當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)時(shí),你不妨仔細(xì)品味它。
孤獨(dú)的滋味作文3
深秋的傍晚,獨(dú)自出門(mén),踏上那條崎嶇不平的小路。抬頭仰望西邊的天空,太陽(yáng)與他旁邊的白云共同構(gòu)成了那女?huà)z補(bǔ)天后留下的痕跡——晚霞。她正在將一天中的最后一點(diǎn)光亮灑向人間。而腳下的這條小路,卻一直通到東邊的大地。似乎,無(wú)邊無(wú)際……
晚霞已經(jīng)不見(jiàn),遠(yuǎn)處的群山后面好像還殘留著那最后一絲光亮。而那與西方相對(duì)的東方的天空則已出現(xiàn)了幾顆星星點(diǎn)點(diǎn)的星斗。沿著腳下的小路一直走,感受著迎面吹來(lái)的涼風(fēng),我感到一絲舒爽。我的目光順著這條凹凸不平的小路延伸,似乎沒(méi)有窮盡,誰(shuí)也不知道它通向何處,也沒(méi)有人知道它來(lái)自何方……繼續(xù)向前走。
天邊的最后一絲光亮也被吞沒(méi)了,緊接著是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗向我襲來(lái)。它遮蔽天空,覆蓋大地;吞沒(méi)田野、山川,吞噬河流、海洋。夜晚中,最具有象征性的東西便是黑暗。在這無(wú)邊無(wú)際的黑暗里,伸手不見(jiàn)五指,而這,似乎是最能讓人感到恐懼的。原因來(lái)自孤獨(dú)。
已是深夜,溫度驟降,不時(shí)有寒風(fēng)向我吹過(guò)來(lái)。而腳下的小路,也變得越來(lái)越凹凸不平了。在這樣深的夜走這樣崎嶇的'路,好像失去了方向,忘記了時(shí)間。路兩旁那早已落光了葉的行道樹(shù),只剩下光禿禿的枝杈,猶如一只只伸向天空的魔爪,將所觸及到的一切全部吞噬。走在它們中間,慢慢失去了繼續(xù)前行的勇氣,失去了抵御黑暗的精神與力量。強(qiáng)烈的孤獨(dú)感充滿內(nèi)心……不敢繼續(xù)前行。
已過(guò)夜半,站在那崎嶇的小路上,不敢再向前行一步,也不敢回頭原路返回,只是在寒風(fēng)中紋絲不動(dòng)。倏爾,抬頭仰望,猛然發(fā)現(xiàn),原來(lái)一直有一位夜的光明使者在默默注視著我,保護(hù)著我。夜色之空,疏星點(diǎn)點(diǎn),月光似水。那世間最無(wú)瑕、最純潔的月光,給予我希望,賜予我力量,助我驅(qū)散心中的孤獨(dú)……
孤獨(dú)是一條繩索,是一葉小舟。有的人在孤獨(dú)中被煩惱苦苦地折磨,最后終于被這條繩索扼殺;有的人在孤獨(dú)中卻會(huì)尋求另外一種超脫,他們會(huì)乘著孤獨(dú)這葉小舟走進(jìn)另一番境界。陶淵明在孤獨(dú)中走進(jìn)秋山野居,寫(xiě)下了“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的詩(shī)句;杜甫被孤獨(dú)逼進(jìn)草堂后,才有了千古傳唱的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》;笛福在孤獨(dú)中走近大海,走近荒島寫(xiě)出那本《魯賓孫漂流記》的經(jīng)典。在中國(guó)古典文學(xué)中隨手可摘取許多優(yōu)美的句子,諸如“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”,“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”,“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,“紅豆生南國(guó),……此物最相思”等等。我想,這些都應(yīng)該是在孤獨(dú)的心境下留下的杰作。
孤獨(dú)的滋味作文4
“我是一個(gè)忘了姓名的行路人,年輕卻也孤獨(dú)。”我總是用這句話來(lái)調(diào)侃自己。
不知從是么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)自己總是獨(dú)自一人,一個(gè)人上學(xué),放學(xué),做操,吃飯。周邊沒(méi)有在于我說(shuō)笑、打鬧了……那種巨大的孤獨(dú)感,如同厚重的大霧,把我壓在里面,就要窒息而死。沒(méi)有人似乎愛(ài)上了一個(gè)人,盡管彼此討厭,卻又形影不離。一切是我定格的習(xí)慣,無(wú)力改變。
默默地望著教室里的灰白墻壁,冰冷,沒(méi)有生命。就像是一張垂死而又疲憊的臉,寫(xiě)滿了惆悵、悲傷。。陽(yáng)光悄悄地爬在了上面,剎那間,明亮了起來(lái)。能看得清幾條淡淡的光線,更似一張凌亂的線條畫(huà)。“生活也是這樣嗎?”微弱的聲音,微弱的聲音穿透了周?chē)目諝!谕瑢W(xué)們的眼里,我是他們的榜樣。學(xué)習(xí)認(rèn)真,努力,成績(jī)總是名列前茅;在的眼里,我很優(yōu)秀,性格開(kāi)朗,做事沉穩(wěn)。似乎包圍著我的,永遠(yuǎn)都是贊譽(yù)。對(duì)有些人來(lái)說(shuō),可望而不可即。但只有我自己明白,這顆孤獨(dú)的心---就像那張線條畫(huà)一樣,是多么明亮,也是多么凌亂和悲傷,只能像陽(yáng)光一樣,或者規(guī)定好的路線向前走。
但是,因?yàn)樗,我改變了。那個(gè)安靜的午后,那一頁(yè)書(shū)香,緊緊縈繞我的心。
她是法國(guó)索爾本大學(xué)第一位女教授。她忍受著丈夫去世的孤獨(dú),深受著當(dāng)時(shí)社會(huì)對(duì)女性的歧視的孤獨(dú),孤獨(dú)地在破舊的`實(shí)驗(yàn)室里和各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)品打交道。她把孤獨(dú)化作內(nèi)心的動(dòng)力。堅(jiān)信,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持。最后,她成功了,他從成噸的瀝青中提煉出了鐳。她就是鐳的——居里夫人。她的身上顯現(xiàn)著一種獨(dú)特的美——孤獨(dú)之美。
于是,我明白了。孤獨(dú)不一定是壞事,孤獨(dú)不一定是包袱。我嘗試著接受各種孤獨(dú)的滋味,告訴自己一切按照自己的內(nèi)心。在一個(gè)人走路的時(shí)候,我不再悲傷,我開(kāi)始傾聽(tīng)腳步有節(jié)奏的聲響;一個(gè)人學(xué)習(xí)時(shí),我不在惆悵,只是盡情地遨游在思想的里,與自己爭(zhēng)論;一個(gè)人做操時(shí),我能靜下心來(lái),想想其他事。
孤獨(dú)的滋味不好受,但嘗試著接受它,享受它,你會(huì)發(fā)現(xiàn)——獨(dú)自一人活在一個(gè)屬于自己的世界里,靜聽(tīng)花開(kāi),靜看葉落,也很美好。一切都需要學(xué)著去接受,就像我接受孤獨(dú)的滋味。
孤獨(dú)的滋味作文5
任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。
這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?擅慨(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼,反復(fù)玩味,我總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨(dú)。
是的,我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo),我飛不高;我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”,只因我孤獨(dú)。
可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。
“轟隆。 卑嗌项D時(shí)炸開(kāi)了鍋,因?yàn)樘鞖怏E變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛老師”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵,放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,咦?怎么沒(méi)雨?一抬頭,便看見(jiàn)一把紅通通的傘,一轉(zhuǎn)身,便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō):“一起走吧!這樣淋回家,嘖嘖,你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛兴易詈玫呐笥选?/p>
因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò),一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的.美好時(shí)光,像一雙溫暖的手,將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn),永不墜落。
孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的梔子花,盛開(kāi)在你的心田。
孤獨(dú)的滋味作文6
也許有不少同學(xué)都領(lǐng)教過(guò)孤單的滋味吧?但是我還是要在這兒說(shuō)說(shuō)——孤單的滋味真不好受!
放暑假了!多么讓人開(kāi)心!兩個(gè)多月的休息呀!可是,才過(guò)了幾天——
“寶貝呀,媽媽要去學(xué)習(xí)三個(gè)半月,你自己在家要照顧好自己哦!”
“女兒啊,你這個(gè)暑假爸爸都要加班,你自己在家哦!”
我十分不情愿地看著他們一個(gè)個(gè)都忙工作去了,把我丟在家里算什么呀!這么長(zhǎng)的暑假,我一個(gè)人怎么過(guò)啊!多無(wú)聊啊!但又一想,我一個(gè)人在家不是還自由些嗎?不就可以隨心所欲了嗎!于是,我的心情又好了起來(lái)!
今天是我獨(dú)自在家的第一天!早上睡飽后,便起來(lái)做作業(yè),下午玩玩電腦,晚上出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),別提多開(kāi)心了!自由自在,還清凈,不會(huì)有人打擾,真好!就這樣第一天過(guò)去了。
第二天,剛起床,就接到了一個(gè)同學(xué)的電話,約我出去玩呢!哈哈,我二話沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了!于是今天一大半天又Happy過(guò)去了,晚上看看書(shū),第二天又過(guò)去了。
第三天,沒(méi)有了同學(xué)的電話,于是又重復(fù)起了第一天的生活。仍然是很自由的,但是內(nèi)心空虛極了。才第三天就開(kāi)始想爸爸媽媽了吧?先前那種想無(wú)拘無(wú)束的心理一下子就沒(méi)有了。
我想給媽媽打電話。我拿起手機(jī),發(fā)現(xiàn)一條未讀短信:“寶貝,你吃飯了嗎?在干什么?這兩天一個(gè)人在家感覺(jué)怎么樣啊?”我看了這條短信,禁不住鼻子酸了一下,眼淚一下子聚在了眼眶。是媽媽發(fā)的.,我飛快得按鍵回復(fù):“媽媽?zhuān)液孟肽惆,一個(gè)人在家好無(wú)聊啊!你能不能回來(lái)啊?”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回復(fù)說(shuō):“不行,媽媽這走不開(kāi),你克服一下嘛!要學(xué)會(huì)獨(dú)立!”我的眼淚一下子就流了下來(lái),滴在手機(jī)上:“好,再見(jiàn)!”
我覺(jué)得很難過(guò),爸爸媽媽從來(lái)都沒(méi)有同時(shí)離開(kāi)過(guò)我,這次卻碰上了;叵肫鹨郧暗募倨,我們?cè)谝黄鹜妫黄鸪鋈ヂ糜,和他們一起吃飯,那時(shí)候多開(kāi)心啊!哪像現(xiàn)在……
同學(xué)們,只有親身體驗(yàn)過(guò)才會(huì)知道那種感覺(jué)。一定要珍惜父母在身邊的每時(shí)每刻哦!不要嫌他們嘮叨,不要惹他們生氣。只有和他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候才是最幸福的!
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