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做風(fēng)箏作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的做風(fēng)箏作文，歡迎閱讀與收藏。
做風(fēng)箏作文1
風(fēng)箏起源于古代，距現(xiàn)代約有1700年的歷史了。從原來一成不變的風(fēng)箏到現(xiàn)在演變成了各種各樣、千姿百態(tài)的風(fēng)箏。風(fēng)箏原叫紙鳶，大多數(shù)都用于通風(fēng)報(bào)信。
今天，老師給我們布置了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)——制作風(fēng)箏。大家都知道買的'風(fēng)箏都是色彩斑斕的。比如：漂亮的美人魚，可愛的蝴蝶……我們玩得可高興了�？晌覀円婚_始動(dòng)手做風(fēng)箏，就可謂是困難重重，有的人愁眉苦臉的，像被霜打的茄子，著急地?fù)蠐项^。
可是，老師的任務(wù)像一句圣旨，我們不得不乖乖地領(lǐng)命。說干就干，我們先準(zhǔn)備好材料：宣紙、膠水、竹條、顏料、繩子。材料準(zhǔn)備好，我們正式開始做風(fēng)箏。第一步：用繩子把竹條固定住。第二步：把繩子繞竹條的十字架圍著，再把繩子系上。第三步，用膠水把宣紙粘在紙條上。最后用顏料在風(fēng)箏上寫幾個(gè)字，風(fēng)箏就做好了。
自己做的風(fēng)箏雖然沒有買來的好看，但是自己動(dòng)手做的，能感受到做風(fēng)箏的樂趣，希望它能飛上高高的天空，自由自在地翱翔。
做風(fēng)箏作文2
春天是個(gè)百花齊放的季節(jié)，是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴的季節(jié)，也是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。我決定要去做一個(gè)風(fēng)箏去放風(fēng)箏。
我拿好材料，準(zhǔn)備開始做風(fēng)箏了。首先，拿兩根長(zhǎng)二十厘米的木條，在一根的`正中間做個(gè)記號(hào)，在另一根三厘米處做個(gè)記號(hào)。然后把兩根木條的其中一面上貼上雙面膠，在做了記號(hào)的地方粘貼在一起，再貼到宣紙上，剪下來。接著，我們?cè)陲L(fēng)箏的上端的中間與下端的中間各打三個(gè)死結(jié)，中間的線再打一個(gè)結(jié)，使風(fēng)箏保持平衡。最后，我給在風(fēng)箏上裝了兩條尾巴，差涂上顔色。現(xiàn)在風(fēng)箏是金魚風(fēng)箏，并擁有了兩條彩虹尾巴哦！風(fēng)箏做好了，我就去放了。
系上線，一陣風(fēng)恰好來到。爸爸手一松，我便奔跑起來，邊跑邊放線。金魚風(fēng)箏飛起來了，飛起來了！它在天空中翱翔，甚至比別的風(fēng)箏都高出一頭！恍恍惚惚，我仿佛看見了金魚在朝我微笑，眼睛會(huì)意地一眨。
春風(fēng)吹過，我心里被喜悅?cè)脻M滿的。我的第一只自已做的風(fēng)箏放飛成功了！
做風(fēng)箏作文3
3月16日，我和小記者一起去學(xué)做風(fēng)箏，為之后的風(fēng)箏大賽“充電”！
一位風(fēng)箏協(xié)會(huì)的陸老師，來給我們邊講邊做。先講了三角風(fēng)箏和八卦風(fēng)箏。三角風(fēng)箏適合風(fēng)力在3或3級(jí)以下放，所以最好放。八卦風(fēng)箏，適合在大風(fēng)放。我們先學(xué)簡(jiǎn)易的三角風(fēng)箏，首先，選了一塊三角形的塑料布，把膠帶紙粘在塑料布的`2條直邊和中間的分割線上，以防撕破。然后把4條竹棍上的刺用砂紙磨去，把2根竹棍用雙面膠貼到風(fēng)箏的2條直邊上，把一根長(zhǎng)竹棍貼在分隔線上，然后，拿一根短竹棍貼在直邊的三分之一處，當(dāng)作支撐點(diǎn)。再在塑料布上貼上一個(gè)漂亮的圖案。直到最后，拿掛鉤把風(fēng)箏線和牽引線鉤在一起，就做出來一個(gè)漂亮的風(fēng)箏！
之后，陸老師教給我們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏，還在那里給我們演示了一遍，我們連連叫好，一聲聲贊嘆從家長(zhǎng)的嘴邊“跑”出來。
結(jié)束了，我們還圍在那里問個(gè)不停，我特別喜歡那個(gè)風(fēng)箏，我大膽地問了一句：“老師，你能把風(fēng)箏送給我嗎？”沒想到，老師慷慨地說：“可以呀！”我在大家羨慕的目光中回家了。
老師既教給我們?cè)撛趺捶�，又教給我們?cè)趺达w，所以，這次的風(fēng)箏大賽我贏定了！
做風(fēng)箏作文4
我上幼兒園的時(shí)候，最難忘的就是做風(fēng)箏了。
我先把宣紙剪成一個(gè)正方形，再拿兩根竹簽，用雙面膠把他們牢牢的粘在一起，精致的風(fēng)箏架就做好了！最后在畫一個(gè)圖案，畫什么圖案好呢？就畫金魚吧！因?yàn)榻痿~的“魚”代表“年年有余”。那樣這個(gè)即將做好的風(fēng)箏名字就叫“年年有余”了，多吉祥！于是，我畫了兩條漂亮的金魚，然后給它們涂上五彩繽紛的'顏色，還有漸變色呢！我想：做完以后肯定更漂亮！所以我就更加細(xì)心的做了。做好以后我找了一根線，把它系在風(fēng)箏上。“做好了！”我高興地叫，同學(xué)們都投來了羨慕的目光，老師也滿意地笑了笑，我感到非常自豪。
當(dāng)我把這個(gè)“年年有余”風(fēng)箏放起來的時(shí)候，這個(gè)風(fēng)箏帶著我的夢(mèng)想和希望，飛向未來！
做風(fēng)箏作文5
今天，我和老爸老媽一起去參加了一個(gè)活動(dòng)。
剛進(jìn)門，我就被那誘人的蛋糕所吸引，我和老媽挑了一塊，端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時(shí)，我和老媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子，上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。老媽問：“想不想試一下？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老媽帶著我向牌子走去。
牌子后，坐著一位老爺爺，爺爺正在畫風(fēng)箏，我看了看顏料盒明白了，這個(gè)風(fēng)箏只是一個(gè)空白的樣子，讓你在上面畫畫、染色！我坐了下來，爺爺給我了一個(gè)風(fēng)箏。我握著畫筆，看著那空白的風(fēng)箏，呆坐在那兒。爺爺把他手下的風(fēng)箏給我，這個(gè)風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的`輪廓，我謝過爺爺后就拿起畫筆，腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶，我認(rèn)真的個(gè)這只蝴蝶涂色，最后還在它下面畫上小草和小花，看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個(gè)美呀，說也說不完！
做風(fēng)箏作文6
10月1日，是偉大祖國(guó)的生日，我來到博物館參加“畫風(fēng)箏放風(fēng)箏”活動(dòng)為祖國(guó)慶生日。
風(fēng)箏發(fā)明于東周春秋時(shí)期，用木頭制成的木鳥是最早的風(fēng)箏，后來魯班改用竹子做風(fēng)箏。南北朝時(shí)期，風(fēng)箏是用來傳遞信息的工具。到了隋唐時(shí)期，由于造紙業(yè)的發(fā)達(dá)，人們開始用紙來裱糊風(fēng)箏。此后，放風(fēng)箏逐漸成為人們喜愛的戶外活動(dòng)，稱為放紙鳶。
聽完風(fēng)箏的發(fā)展史，我們來到博物館后院，每個(gè)小朋友都領(lǐng)到了一只空白風(fēng)箏和一套顏料，我們可以按照自己的想象，把手中的風(fēng)箏
涂得七彩斑斕！我的風(fēng)箏是一只貓頭鷹形狀的，我把它的翅膀涂成橘紅色，爪子涂成棕色，頭上的羽毛涂成紫色和綠色最后系好繩軸，我的風(fēng)箏就完成了。
我們把風(fēng)箏放上了天空，有紅色的'金魚，藍(lán)色的蜻蜓，還有五顏六色的貓頭鷹我的眼里都是色彩！
做風(fēng)箏作文7
今天，我到張麗源家做風(fēng)箏，我們準(zhǔn)備做一個(gè)魚形的風(fēng)箏。
我們準(zhǔn)備了兩張A4紙粘了起來，我拿起鉛筆畫了起來，我把金魚畫得像大盆子一樣，還有海里的景色。
畫好之后，我們用兩個(gè)找了又出又長(zhǎng)的竹簽，一試不行，“換一個(gè)！”我大聲的說。
“我正在找！”張麗源說。不久，我們找到了一個(gè)很適合的木棍。
我們把竹簽涂成了五顏六色的，因?yàn)橹窈炋珴窳�，把我的手都臟了。我們把它放在陽(yáng)臺(tái)上，曬！曬干之后我們把竹簽塞到了風(fēng)箏上，貼得緊緊的！
塞好竹簽后，我們又把風(fēng)箏的尾巴做了些改造！加上了美麗的彩帶，我們把它裝飾的非常美麗，像孔雀的尾巴，十分美觀！
裝飾完以后，我們開始做風(fēng)箏的線了，這是做風(fēng)箏最難的一步了！首先，選一種好線，把線的一頭綁在兩根竹簽的中間的地方，再
找來一根又粗又短的.木棍，要把線弄的很長(zhǎng)才行！不然很難操控。
我們做好風(fēng)箏以后，我們開始放風(fēng)箏了！果然，我們的風(fēng)箏飛起來了！飛向了美麗的藍(lán)天，它帶著我們的希望飛向藍(lán)天！
做風(fēng)箏作文8
今天，我去做風(fēng)箏。阿姨給我的風(fēng)箏是“半成品”，之后只需加固、上色、綁線，就可以在碧空如洗的天空中飛翔了。
我選的風(fēng)箏上有一對(duì)蝴蝶，在香氣撲鼻的鮮花中起舞，樣子極美，被我稱為“ 蝶戀花”。
我先用一根細(xì)細(xì)的竹竿把它加固再加固，然后上色。我采用了艷色繪翅膀，用深色畫觸角和身子。我還用了漸變色，在蝴蝶身上添上了最美的一筆。使它變得更動(dòng)人，更加秀麗。最后我用紅配黃色畫了花，那一朵朵花像一個(gè)個(gè)幼小的生命，讓人憐愛、呵護(hù)。
最后一步是綁線。我請(qǐng)了一位漂亮善良的大姐姐幫忙。
我對(duì)我做的'風(fēng)箏格外呵護(hù)，手抱著它，眼中流露出喜愛，好像它不是風(fēng)箏，而是一件價(jià)值連城的藝術(shù)品。
我希望風(fēng)能在它飛翔時(shí)守護(hù)它，帶著我的夢(mèng)想，在那無邊無際的藍(lán)天里，一起飛翔！
做風(fēng)箏作文9
星期三，我們要在班隊(duì)課上放風(fēng)箏。我想在放風(fēng)箏前必須有一只風(fēng)箏，否則到放風(fēng)箏的時(shí)候沒有風(fēng)箏怎么放呀？我先想可以去買一只風(fēng)箏�？墒�，等我摸了一下口袋，里面只有一點(diǎn)點(diǎn)錢，買一只風(fēng)箏不夠。我想用這一點(diǎn)點(diǎn)錢買一根篾是足夠的，還是自己動(dòng)手來做一只風(fēng)箏吧！
于是，我來到大街上用錢買了一根篾�；氐郊依�，我找了一些做風(fēng)箏要用的東西：一把剪刀、兩張報(bào)紙、一些線……
接著我就開始做了。我先拿起一張報(bào)紙，剪成一個(gè)正方形。然后，我拿起買來的那根篾把它彎成一個(gè)弓形，和正方形報(bào)紙的'大小一樣。接著我把篾剪斷，用線把篾固定住，成了一個(gè)弓形�？墒牵歉孟褚臀易鲗�(duì)，總是不愿意彎成弓形。我不灰心，堅(jiān)持著做下去，費(fèi)了九牛二虎之力才把這弓做好了。做好這一只弓，以后的事情就好辦了。我把彎成弓形的篾放在那張正方形報(bào)紙上，然后，用膠水把篾與報(bào)紙固定住。然后，我拿起另外一張報(bào)紙，把它剪成長(zhǎng)條，再把這一些長(zhǎng)條粘起來，接著把它們粘在風(fēng)箏的尾部做風(fēng)箏的尾巴。好了，一只豆腐干風(fēng)箏做好了。最后，我在風(fēng)箏上穿好線。
我看著自己做的風(fēng)箏笑了。我想，現(xiàn)在只要等星期三來到，我就可以大顯身手了！
做風(fēng)箏作文10
星期天，我做完作業(yè)，就準(zhǔn)備做風(fēng)箏。可是我不會(huì)做，我就找爸爸幫忙一起做。
爸爸找來布、刀、膠水跟畫筆，我想做一只小燕子。我們先做"骨骼"，爸爸用刀把竹片削的扁扁的，一共削了五根小竹片，在竹片的交叉點(diǎn)上綁上線，一只小燕子的輪廓就做好了。然后把它放在布上，把布按照它的輪廓剪下來。再用膠把布粘在"骨骼"上。把線從十字架上穿過打個(gè)結(jié)，另外一條線綁在竹片上，兩條線再連接合起來打個(gè)結(jié)。就這樣一個(gè)風(fēng)箏出世了。我在布上面畫上圖畫，還在上面寫了"我想飛得很高"�？粗覀兊娘L(fēng)箏，我跟爸爸都高興極了，就迫不及待地去外面放風(fēng)箏�？墒峭饷嫦铝擞�，我們只好等有風(fēng)的時(shí)候才放風(fēng)箏了。雖然風(fēng)箏沒有飛起來，可是我看看自己的風(fēng)箏還是非常開心。
我愛我做的風(fēng)箏。因?yàn)槭俏业腵努力，也是我跟爸爸的共同合作成果。只有享受自己的勞動(dòng)成果才是最快樂的。
做風(fēng)箏作文11
周末江老師給我們安排了一個(gè)作業(yè)，就是做風(fēng)箏。
周六下午，我和爺爺準(zhǔn)備開始做風(fēng)箏。首先，我們要準(zhǔn)備好材料，有無色塑料布、艾條、剪刀、線、紅色彩條。第一步：把塑料布剪成一個(gè)等腰三角形，三角形的兩邊各折2厘米，奶奶用縫紉機(jī)扎成一個(gè)小細(xì)長(zhǎng)條。第二步：把兩根長(zhǎng)約60厘米的艾條，用砂紙打磨光滑后分別插入細(xì)長(zhǎng)條里。爺爺從風(fēng)箏的中間縫上一塊像帆船一樣的小三角形。第三步：在風(fēng)箏的背部固定上一個(gè)小半圓形的艾條。第四步：用剪刀剪下一段長(zhǎng)長(zhǎng)的線，在兩根艾條的交叉點(diǎn)上、下位置各戳一個(gè)小洞，在中間的.小三角形上也戳一個(gè)小洞，用線穿過艾條上、下的小洞，繞到中間小三角形上的小洞，在交叉點(diǎn)位置上打個(gè)結(jié)。最后，給風(fēng)箏兩邊縫上紅色的布條，在風(fēng)箏的最下方縫上兩條長(zhǎng)約兩米的紅布條，當(dāng)做尾巴，可以起到平衡的作用。我和媽媽一起給風(fēng)箏貼上美麗的彩貼，風(fēng)箏立刻穿上一件漂亮的外衣。這樣一只漂亮的風(fēng)箏就做好了。
這只風(fēng)箏雖然做的樣式簡(jiǎn)單，但是培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力，給我來了樂趣。我希望我的風(fēng)箏在空中自由飛翔，翩翩起舞。
做風(fēng)箏作文12
今天，小桔燈舉行了制作風(fēng)箏這個(gè)活動(dòng)，我們高興的都要跳了起來。第二天，我們把所有的材料都帶來了，但也有一些人沒帶。這些材料分別有：素描紙、報(bào)紙、剪刀、膠水、水彩筆、繩子。開始前老師把我們每三個(gè)人一組的排了起來，我、伏優(yōu)，陳子涵一組，開始動(dòng)手的'時(shí)候，我心想做風(fēng)箏應(yīng)該很簡(jiǎn)單吧！沒想到做起來卻難得不得了。
我們把竹竿擺成了十字架的形狀，伏優(yōu)來用線將竹竿繞了一圈，陳子涵專門來把膠水涂在上面，而我只是把十字架穩(wěn)住而已，但如果不穩(wěn)住的話，我們制作的風(fēng)箏一定很丑，我像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的大樹，把十字架扶的穩(wěn)穩(wěn)的，我們?nèi)齻�(gè)一人一份工作，等繞完以后，再把報(bào)紙弄上去，再用一張白紙弄上去，又把線弄上去，伏優(yōu)又在白紙上畫了畫，他畫了三朵美麗的花兒，本來很漂亮的，可是伏優(yōu)說：“我把它們畫鎧甲吧！”我們也沒吱聲，伏優(yōu)一畫，就變得很丑很丑了，但因?yàn)檫@是我們第一個(gè)親手做的風(fēng)箏，所以還是很高興！
通過這次做風(fēng)箏，我感受到了做任何事都不能驕傲。驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
做風(fēng)箏作文13
今天老師給我們布置了一個(gè)特別的手工作業(yè)。你知道是什么嗎？答案是做風(fēng)箏。我想和爺爺一起做風(fēng)箏。一大早起來，跑到爺爺房間喊：“爺爺，起來，幫我做風(fēng)箏�！睜敔敱犻_眼睛，說：“好，好，我給你做�！蔽液蜖敔斦伊四竟骱筒牧�，開始動(dòng)手。中間，我們聊了幾句。
爺爺說：“我可愛的孫女，你怎么會(huì)想到做風(fēng)箏呢？”我說：“我必須做老師布置的作業(yè)。而且老師還答應(yīng)我們：“放假來校園，我們就放風(fēng)箏�！睜敔斦f，“好吧，我和你一起做。”
我聽了，跳了三尺高，點(diǎn)頭表示同意。我們?cè)谥虚g遇到了一些困難，但我們解決了問題。風(fēng)箏準(zhǔn)備好了。你知道我做了什么嗎？蝴蝶一樣，很可愛，大眼睛，漂亮的彩色翅膀。我們還進(jìn)行了一次試飛，取得了成功。
當(dāng)時(shí)我是因?yàn)樘?dòng)才摔倒的'。風(fēng)箏那么成功，我開心到不知道怎么感謝爺爺，風(fēng)箏！凱特，如果你想幫我贏得比賽，我的希望就在你身上。
做風(fēng)箏作文14
我、媽媽和姐姐今天做風(fēng)箏。
我們要做兩個(gè)風(fēng)箏，先做姐姐的，再做我的，那要很長(zhǎng)時(shí)間的`。好在姐姐的風(fēng)箏的邊框已經(jīng)做好。只要包上條幅，再畫上畫就行了。我和姐姐難的不會(huì)做，只會(huì)做簡(jiǎn)單的，所以我和姐姐都做五角星。
包條幅是最難的步驟，所以我和姐姐摁著條幅，媽媽用雙面膠粘。
媽媽只粘好了一個(gè)角，我就按奈不住了，非要自己試一試。姐姐非常怕我把她的弄壞，不放心。但我對(duì)我自己充滿信心。
我非常小心地弄，我也不想讓姐姐拿個(gè)壞風(fēng)箏去學(xué)校。我小心翼翼的粘，功夫不負(fù)有心人，我終于把其它角都粘好了。
姐姐我風(fēng)箏還沒有畫畫，可是貼被要最后畫畫。所以我就開始做了。
我突然感覺風(fēng)箏的框架好難做。怎么做也做不成。最后還是媽媽幫我做的。
我有了剛才的經(jīng)驗(yàn)，包條幅簡(jiǎn)直對(duì)我小菜一碟。
我的風(fēng)箏該畫畫了。媽媽提議我像國(guó)旗那樣畫，中間畫四顆星星，五個(gè)角上寫五個(gè)字。
我經(jīng)過深思熟慮，終于決定寫“我愛您中國(guó)”這五個(gè)字。
我終于畫完了，我的風(fēng)箏終于做好了！
做風(fēng)箏作文15
今天，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，那就是做風(fēng)箏。
我到家后，叫爸爸給我買了做風(fēng)箏的紙。買來了風(fēng)箏紙后，爸爸給我把竹子刨好。我在想：在風(fēng)箏紙上畫什么呢？我皺著眉頭，左思右想，我想了想對(duì)爸爸說：“我想?yún)⒖家幌码娔X上的風(fēng)箏，可以嗎？”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭，幫我打開了電腦。我看見電腦上有五顏六色、各種各樣的風(fēng)箏，有的象蜈蚣，長(zhǎng)著無數(shù)條腿，數(shù)也數(shù)還清；有的'象一條龍，張牙舞爪；還有的象一只只蝴蝶；……等等，看得我眼花繚亂。在這奇形怪狀的風(fēng)箏中，我選擇了一個(gè)我喜歡的三角形，上面有一只米老鼠的圖案。于是，我在紙上先畫了一個(gè)米老鼠的頭，再把它涂上色。把爸爸給我刨好的竹子一根根綁在一起，綁成一個(gè)三角形，就做成了風(fēng)箏的支架，再用膠水把畫好的圖紙和支架貼在一起，再用紙剪成三條風(fēng)箏的尾聲，也涂上色后貼在風(fēng)箏上，這樣一個(gè)風(fēng)箏做好了。
我和爸爸在風(fēng)箏上系上線，來到田野上，覺得有一點(diǎn)風(fēng)，我們就試著飛了起來。爸爸拿著風(fēng)箏，我拉著線說了聲：“放”，爸爸一松手，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛上了天，在天空中翱翔，真美��！
今天，我做的風(fēng)箏雖然沒有買來得好，但我很開心！
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