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實用的小學生的作文400字匯編八篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學生的作文400字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生的作文400字 篇1
我想，同學們都有自己的小天地，我也有一個小天地，它就在我的小屋里，我不能讓任何人知道，因為里面有我的許多小秘密。
小天地非常漂亮，它分成三部分，有“玩具天地”、“學習時光”（學習的地方）和“博覽群書”（書柜）。
每當我有心事，我都會拿出心愛的日記本紀錄下來。記得有一次，語文進行了一次小測驗，試卷發(fā)下來了，我打開一看，大吃一驚：“怎么搞的？才考了90。5分平時我可都是97分以上！”看著密密麻麻的`試題，我腦子里亂成一團。想起媽媽以前的警告，我心里害怕極了！怎樣才能熬過晚上，免遭懲罰呢！懷著復雜的心情，邁著千斤重的步子，回到了小天地里，拿出心愛的日記本，寫到：媽媽對不起，我的語文半期考試砸了，只考了90.5分，我想你肯定會罵死我的，請你不要罵我，可以嗎？我一定改正。晚上，我主動把這段短文拿給媽媽看，媽媽看完后果然沒有批評我，而是和我一起分析沒考好的原因。心愛的“小天地”終于搭救了我。
還有一次，同學送給我一只活蹦亂跳的兔寶寶，這只兔寶寶還是一只幾個月大的“小嬰兒”。需要給它布置一個溫馨的家，捧著它回到我的小天地，很快，在我的玩具天地里給它了一個立腳之地，我在一個小紙箱里給它鋪上了一層柔柔的棉花，讓它能夠愉快的生活。天冷了，我就給它放一個熱水袋，天熱了，我就給它搖扇子，兔寶寶陪伴著我，在我的小天地里快樂的成長著……
我愛我的小天地，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣！
小學生的作文400字 篇2
今日，我們學校全體師生游覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那里的美好風光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那里有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個排在一塊兒，形成了好幾個小洞，想在招呼人們“鉆龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下，閃閃發(fā)亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到了美術館。一進去，我們就看見墻上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨特的剪貼藝術和自己的'想象構成了一幅完美的藝術品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“杰作”！
經(jīng)過這次游覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛您！
小學生的作文400字 篇3
我們住在美麗的地球上，可惜地球每天都飽受著被各種臭氣、化學物品、毒汁、腐尸、汽車尾氣、生活垃圾、工廠垃圾等等骯臟污染，使我們可愛的地球逐漸退化。所以保護環(huán)境是每個人義不容辭的責任。
花草樹木是人類的天然氧氣“制造廠”。但人們亂砍亂伐，使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞；沙丘吞噬了萬頃良田；洪水沖毀可我們可愛的家園。無情的.雜物把我們清澈的河水變得渾濁。茂密的森林變得稀疏雜亂，蔚藍的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿。泥石流、沙塵暴、水災……這些災害，都是由骯臟的環(huán)境造成的。所以我們更應該保護環(huán)境。
如何才能保護環(huán)境呢？首先，不能亂扔垃圾，看見垃圾就撿，是環(huán)境變得整潔優(yōu)美。其次，不要任意踐踏花草樹木。要多植樹，多種花草。
電，給我們帶來各種便利，特別是給我們帶來了光明，照亮了五彩繽紛的世界。可是我們要節(jié)約用電，因為電大多是燒煤產(chǎn)生的。節(jié)約用電就是節(jié)約用煤，少排廢氣，而在我國儲藏的煤只夠開采一百多年了！大家想想，一百多年以后，我們的子孫后代該怎么辦？所以我們要節(jié)約用電，平時的照明燈，盡可能用節(jié)能燈。
保護環(huán)境，人人有責。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的點點滴滴做起。
周妤蕊
小學生的作文400字 篇4
大家都有自己的煩惱，而我的煩惱就是我太膽小。
那次買東西的經(jīng)歷讓我至今不能忘懷。那一次，我和媽媽乘地鐵到少年宮唱歌，當出了站，我看見一個寵物店的柜子里正擺著一只又可愛又美麗的小兔子，瞧那雙紅彤彤的'眼睛，滴溜溜地盯著我看，這一瞧我感到我和它真是有緣��！于是，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡那只小白兔哦！能幫我買一只嗎？”“要買就自己買！”我知道，媽媽是為了鍛煉我的膽量，因為每一次買東西一遇到營業(yè)員阿姨的那雙眼睛我就不知所措，這想好的該說的話都不知道“逃”到哪兒去了�！皨寢�，你就幫我買吧！我怕怕！”我一邊說一邊用懇求的眼神望著她，想用這種眼神再一次打動媽媽。媽媽看了看我，嘆了口氣，我一陣驚喜，還是媽媽好，理解我的。“唉！”我深吸了一口氣。但是，媽媽還是把錢往我手里一塞，叫我自己去買。什么？！我只好拿著手中的錢，走到阿姨面前，在腦海里把要說的話反復練習了好幾遍，就像做錯了事一樣，不敢說，只得在那苦思冥想。轉眼間，快要上課了。媽媽走到我身邊，小聲對我說：“買嗎？不買就走了”。說完，就拉著我走。我的淚水在眼睛里打轉，可始終沒哭出聲來。
不用說，兔子肯定沒買著。我真希望我能沒有膽小這個煩惱。這樣我就能如愿以償了。
小學生的作文400字 篇5
寒假，爸爸給我買了一本書，書的名字叫《讓男孩兒更出色的101個成長故事》
每個男孩兒都期盼著，由一個男孩兒成為一位出色的男子漢。書里有101個給男孩兒看的成長故事，為成長提供充足的養(yǎng)分，讓男孩兒夢想成真！如：《三只小豬》讓男孩兒機智，《小錫兵》讓男孩兒堅強，《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢，《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠實，《穿長靴的貓》讓男孩兒樂觀，《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨立，《快樂王子》讓男孩兒富有愛心，《盲人摸象》讓男孩兒認識全面……
另外，一個故事反映出一個道理，比如：《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們：因為利益的.分配雙方互相爭斗，爭執(zhí)不下，誰也不肯讓步，只會讓第三者得利，自己卻是“竹籃打水一場空”�！掇r(nóng)夫與蛇》告訴我們：惡人的本性是不會輕易改變的。即便是對他們仁至義盡，也很難改變他們惡劣的本性，一有機會他們還是會傷害他人。
《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們：只有誠實和不貪心的人，才能得到人們的幫助；而那些貪婪而狡詐的人，必將遭到人們的唾棄�！丢{子與報恩的老鼠》告訴我們：世事變化莫測，不要瞧不起弱小的人，強者也有需要別人幫助的時候。
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽艺嫦矚g這本書，以后我還要讀更多、更好的書，不斷地從書中汲取豐富養(yǎng)分，提高自己的能力，使我由男孩兒成長為一個出色的男子漢。
小學生的作文400字 篇6
提起“母愛”這兩個字，您或許對它非常熟悉。但是，您知道什么是母愛嗎？只要您仔細點，觀察母親的一舉一動，您都會感覺到母愛。
每一天，媽媽都會晚上悄悄的起床，查看我的被子有沒有蓋好。如果沒有，她會輕輕地拉起被子，幫我蓋好。她生怕把我驚醒，悄悄地再把門關上，才放心地睡覺去。
每一次，媽媽都會早早地起床，為我們做早飯。每當看到她那汗流浹背的臉，我的心會猛的一痛，心想：媽媽，您多休息一會兒吧！
每一次，早晨來不及上學時，媽媽會彎下腰來，耐心地給我系鞋帶，并幫我把紅領巾系好，最后，總是會在我的臉蛋上“親”一下，并在耳邊說：“寶貝，好好上學，上課認真聽講��！”每次聽到這一句話，我都會在心里對自己說：“加油！您一定行的�？嫉胶贸煽儯艑Φ闷鹑绱藧畚业膵寢�！”
這一滴滴汗水，一句句話，都凝聚著媽媽的愛。媽媽她愛我是不附帶任何理由的，唯一的'理由，就是我是她的女兒。每當想母愛時，我會想到冰心奶奶《再寄小讀者》里的幾句話：她愛我的肉體，愛我的靈魂，她愛我前后左右。過去，將來。現(xiàn)在的一切！從這句話中，讓我深深地感受到母親對于我的愛。當我學習遇到困難時，我都會想起母愛，它激勵著我不斷前進，駛向成功。
最后，讓我們一起大聲說：“母愛是船，母愛是帆，母愛載著我們一路遠航！”
小學生的作文400字 篇7
“過年?！”“過大年?！”在孩子們的歡聲笑語中迎來了“豬”年，處處是一片喜氣洋洋。我與爸爸媽媽一起貼春聯(lián)，爺爺與奶奶在廚房切菜剁肉，家中充滿了節(jié)日的歡樂！
除夕之夜，我們全家圍坐在一張大圓桌旁。桌上的菜可豐盛啦，最引人注目的，還是我們家的“大廚師”爸爸烹調的“醋溜墨魚”。你看，那用刀切成的一片片的墨魚片，炒熟了，澆上香氣撲鼻的`醋溜汁，又香又好吃，吃上一口，讓人感到舍不得吞下去。
桌上那瓶鮮橙汁，緊緊地吸引著我的雙眼。
我叫爸爸給我倒上一杯，爸爸卻給我出了個“難題”——“思晴，明天就是‘豬’年了！請你至少說出五個含有‘豬’字的成語，我就給你倒鮮橙汁�！薄昂�！‘一龍一豬’‘豬朋狗友’‘豬卑狗險’……”可是我只說出三個，就只有抓頭皮的份了。我用眼睛看著爺爺、媽媽，媽媽輕聲地說：“‘泥豬癩狗’”爺爺瞇著眼說還有：“‘泥豬瓦狗’�！庇谑�，我就大聲地一口氣又說了兩個，爸爸樂呵呵地點頭說：“不錯，不錯，說出了五個，有獎！”說著給我倒了滿滿的一杯鮮橙汁。
我站起來，高高地舉起杯子：“祝爺爺奶奶：“健康長壽！豬（諸）平安！再祝爸爸媽媽：“豬（諸）年，大吉大利！掙更多的錢！給我買更多的……”我話還說完，長輩們都笑翻了天。
呼聲、話語聲、碰杯聲、歡笑聲……聲聲悅耳，聲聲動聽，組成了一曲美妙的交響樂，在除夕的夜空中蕩漾著，許久，許久……
小學生的作文400字 篇8
在自習課上，我拿出紙筆，想為他畫一張畫像。
在我的印象中他是嚴肅的，總是做出一張不茍言笑的.臉。每當接近深夜，星星一閃一閃，月亮靜靜地望著那個還沒寫完作業(yè)的小孩，那就是我。突然，我瞄見了一個黑影矗立在我旁邊，像一座大山一樣，遮天蔽日。我抬頭一看，原來是爸爸。他用惡狠狠的眼神盯著我，嚇得我如同被釘子一樣被固定在椅子上，不敢動彈。“你怎么每天都這么晚沒寫完作業(yè)？”他叉著腰，嚴肅地對我說。所以，我要給他畫一張不茍言笑的臉。
當然，他不是總是有著一副冷冰冰的表情。當我又快又好地做完作業(yè)和表現(xiàn)好的時候，它就會像陽光一樣綻放出高興而又溫暖的笑容。
爸爸這座大山在我眼里力大無窮。在我8歲那年，有一次拍照，他為了拍出來的照片更好看，便輕而易舉地把我高高地舉在頭頂。我坐在他的肩上，仿佛我能從這里看到千里以外的萬里長城！真爽！所以我要為爸爸畫一雙粗壯的手臂。
我的爸爸既嚴肅又偉岸，雖對我嚴厲但愛護我，他是我的全能爸爸！
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