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中小學生作文

時間:2022-08-24 11:05:58 小學生作文 我要投稿

【精選】中小學生作文匯編八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中小學生作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】中小學生作文匯編八篇

中小學生作文 篇1

  有一天,老師說:“同學們,星期三我們?nèi)ゲ雀蚶!”我們高興得一蹦三尺高。盼星星,盼月亮,終于盼到了今天,結(jié)果大事不妙,我發(fā)燒到38度,父母都安慰我說:“親愛的寶貝,今天我們不去要去了,在我的再三懇求下,媽媽終于答應了。

  “太陽當空照,花兒對我笑......”我一邊唱著歌曲一邊走著,一棵棵小樹,一朵朵小花,伴隨著我們,我們終于到了“歡樂河”。

  我和同學們一起下了水,黃色泥沙滑溜溜的,我一不小心滑了一個大跟頭,成了一條“黃泥鰍”逗得小伙伴哈哈大笑,我從河里看見了我的狼狽樣也不由的笑了起來。太陽火辣辣的,但我們還是不顧一切認真的尋找著,只聽見一位同學說:“我捉到了一條魚!”我們大吃一驚更加仔細的尋找起來,我用吃奶的勁,雙腳扒住河床正在邁第三步的時候,覺得腳下硬硬的,我用手拿起來一看,啊,是一個蛤喇,一個蛤喇!我高興的直在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我按照剛才的經(jīng)驗,又捉了26個蛤喇,只聽見老師大聲吆喝:“孩子們,我們返回了!”我們在返回的路上,自己感覺腳下滑滑的,手抓小草上岸一看,我們隊還有兩條小魚呦!我們步行回教室清點了自隊的“戰(zhàn)利品”老師報著各隊的分數(shù):“一隊290分,二隊250分,三隊296分!”

  我們勝利了,我們勝利了!剛剛的努力沒有白費。我們心里樂呵呵的,還在回憶著抓蛤喇的場景。

  追隨著一縷青云,翻過一個小坡,投身于一個美麗的小森林,便到了一個小村莊,這就是我慕思的圣地,更是一個孩子的樂園,在這里,不管自己有多大,總是忘不了童真與童趣。

  在家鄉(xiāng),水是圣潔的。在田間,大大小小的水流隨處可見,在這里的孩子最有趣的游戲便是戲水。到了夏季,雨水積滿了田地里的小溝溝,這是可樂壞了孩子,紛紛跑出家門,來到田地,手里拿一個小瓶,帶上一個小網(wǎng),找一個有水的小坑,把小網(wǎng)放在水中撈蝌蚪。有的拿一個小盆去撈泥,一個個泥玩具就在孩子的`手中誕生了。

  孩子的心總是無所掛礙,雖說沒有什么鴻鵠之志,但終是沒有沆瀣一氣,好高騖遠的憂慮。正如家鄉(xiāng)的水那樣清純。

  家鄉(xiāng)有口大井,這口大井曾經(jīng)哺育了全村幾十代人,不曾枯竭,而今,村中通上了自來水,人們不再上山打水,這里便成了我們娛樂的地方。孩子們在這里打水漂,笑聲在井旁久久回蕩。

  最受我們歡迎的便是村頭的河,夏日,孩子們蜂擁而至,涼絲絲的水給與了孩子歡樂,孩子們?nèi)玺~一般在水中嬉戲,水中激起層層波紋,撈魚,撈蝦,樂在其中。

  河連著湖,秋季的湖最美,夕陽正紅之時,七彩的晚霞倒映在湖面上,紅紅的楓葉如火一般,也為湖水增色不少,這時漫步于湖岸上,心曠神怡,賞此美景依然樂在其中。春冬之時,湖面上結(jié)上了厚厚的一層冰,這使得湖面就成了溜冰場,無論男女,都有滑冰的好技巧,穿上溜冰鞋,一場溜冰舞就拉開了帷幕。一切都是樂趣橫生。

  家鄉(xiāng)戲水,集結(jié)了無數(shù)孩子的心聲,一切皆在歡樂中度過。

  從小到大,我至今已上過各種課了:語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等等。但是,在這么多的學科中,我對語文課情有獨鐘。我也因為這個原因,很榮幸的當上了語文課代表,受到了語文老師的喜愛。

  我總覺得數(shù)學課枯燥無味,英語課聽來聽去就那么幾種語法,記住了就會了。而我覺得唯獨語文課有趣,老師講得幽默詼諧,楚楚動人。

  記得有一堂語文課,老師給我們做了一個實驗“浮起來的雞蛋”,我們一聽到這個名字就滿腹疑問,雞蛋怎么可能浮起來呢?我們帶著強烈的好奇心看老師做這個實驗。

  老師先把一只完好無損的雞蛋放進一個盛滿水的玻璃杯里(為了讓我們看得更清楚),起先,雞蛋慢慢的沉了下去,全班同學都發(fā)出同一個聲音:切!老師拍拍手,示意讓我們安靜,接著,老師在杯子里放入了鹽,然后拿了根筷子,在杯子里攪拌,但遲遲沒見雞蛋浮起來。

  一會兒,只聽見“啪”的一聲······啊,雞蛋碎了!同學們面面相對,安靜了幾秒后,教室里爆發(fā)出哄笑聲,老師也笑了,幾分鐘后,同學們不笑了,老師說:“再來一次!”老師拿出備用的雞蛋,再次把它放進杯子里,放入一些鹽,再次攪拌。不過,這次老師更加小心了,慢慢地攪拌,不一會兒,雞蛋慢慢的往上,往上,再往上······。‰u蛋浮起來了!真的浮起來了!全班同學歡呼起來:“姜老師萬歲!姜老師萬歲!”“叮鈴鈴”,下課鈴響了,老師讓我們回家后寫一篇文章《浮起來的雞蛋》。

中小學生作文 篇2

  這些日的天氣始終不見好轉(zhuǎn),整天烏云蔽日,陰雨連綿,許久都未放晴。這不禁讓我懷念起那夏夜里璀璨奪目的星光,一如那人的眼眸。

  初見她是在教室,那時的我憧憬著初中生活的美好,正好奇著新老師都有哪些,她便闖入我的視線。說實在的,她留給我的第一印象不怎么好——她太嚴厲了。剛到學校第一天,尚未熟悉環(huán)境的我們便被下令背單詞。她也真是盡職盡責!那時的她留著干練的短發(fā),一雙杏眼,看似很有善?伤难壑锌傞W著精光,似乎能看破一切。撒謊被她拆穿的'可能性肯定很大。知道她是英語老師后,我有些莫名的緊張。她,應該很嚴!

  可我偏是不怕死的自薦當課代表。當上代理課代表的第一天,我便抱著作業(yè)去了辦公室。果然,她就在那兒。我戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地跑到她旁邊,“放這兒吧。”她對著我說。那聲音不似往常般清亮,反倒有些疲憊。她轉(zhuǎn)頭看向我,當四目相對時,我又看見了她眼中的星光,在午后暖陽的照耀下格外明亮。她的眼里怎么總閃著星光?真是撩人心弦。我恍惚了一瞬,便轉(zhuǎn)身跑回了教室?赡屈c碎碎的星光卻印在我的腦海,我像是著了魔似的無法忘卻。

  她對背記的要求總是很高,這使得我總想爭個第一。在站起來走向她之前,我的心里有些小緊張。但一咬牙,我還是站了起來。在同學們的驚呼聲中,我在她面前站定。她頭也不抬,瞟一眼書,便開始提問。幸虧我早有準備,對答如流。她探手拿起紅筆。終于,我等來了一句夸獎。她笑著對我說:“背的不錯。”我又從她的眼眸中找到了那抹星光。透明的茶杯上升起白霧,將她的五官模糊,只剩那點點星光,獨自閃耀。這讓我相信,我確實背的不錯。

  她眼里的星光總在高興時最閃耀,就像她提起我們班得了第一時。那星光仿佛要溢出來。她總是這么關(guān)心我們。漸漸地,日子如流水般過,轉(zhuǎn)眼間就要分離。她為我們操勞的多了,眸子里的星光便也黯淡了。這才明白,她眼里的星光總是為我們或明或暗,我們總牽動著她的心。她為我們擔心、遺憾、高興……那抹星光從未消失,總為我們在她眼底閃耀。

  初見之日,她眼里的星光便觸動了我。自此,我總能在夏夜里看見她注視著我。于是,我便愛上了夏夜。聽天氣預報說,明天該放晴了。久久不見太陽的植物又能與陽光敘敘舊。夜晚必定繁星滿天,而我又能見到她閃著星光的眼眸了。

中小學生作文 篇3

  我聽大人們說:清明節(jié)掃墓習俗不能正清明去,只能前三天或者后四天去。

  在清明節(jié)的前一天,我和姑姑還有爸爸媽媽一起去鄉(xiāng)下給先輩們掃墓習俗。這不僅讓我想起了“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲魂。”這首詩,昨天還是陰雨蒙蒙,今天卻陽光燦爛、萬里無云,老天爺好像開了眼似的。我們來到一家店里,買了一個黃澄澄的大菠蘿和一個穿著亮晶晶外衣的大紅燈籠還有鞭炮紙錢冥幣……接著我們就開車出發(fā)了,由于鄉(xiāng)下在修路,路面凹凸不平,我們一路上走走停停,好不容易才到了鄉(xiāng)下老家,鄉(xiāng)下年邁的奶奶早已給我們準備好了香噴噴可口的飯菜,我們吃過飯,立即拿起買好的清明鞭炮等,上山來到爺爺婆婆公公的墳墓前,給爺爺上香的時候,我不禁想起了爺爺活著的時光,爺爺在我兩歲的`時候得了癌癥,所以爺爺幾乎每天都在與病魔戰(zhàn)斗、反抗。但是,爺爺?shù)哪樕先匀粧鞚M了笑容。應為勇氣和自信,得了癌癥的爺爺卻活了6年。所以,我認為自信和勇氣是天底下最好的良藥。然后,我們就把紅燈籠、紙錢和冥幣掛在了爺爺?shù)膲炆。祝爺爺在天堂里活得愉快幸福,遠離疾病永遠健康。接著,我們又來到婆婆公公的墳上,將祭品一一供上,祝他們過得健康幸福。

  再見了爺爺,再見了婆婆公公,你們那一張張慈祥的面孔,我永遠也不會忘記,明年清明我再來看你們。

中小學生作文 篇4

  《中小學生感恩教育》觀后感這個周六,孩子學校留的作業(yè),是安排時間和孩子一起收看于丹的《中小學生感恩教育》專題講座。于丹老師的演講分為3個主題:1、如何培養(yǎng)孩子的孝心2、如何培養(yǎng)孩子的愛心3、如何培養(yǎng)孩子的自立、自強、自信聽完這一堂課,讓我明白了很多道理:由其是第三講,現(xiàn)在的孩子都是在家長的細心呵護下成長的,家長把孩子們保護的滴水不漏,使他們根本沒有自立的能力,更不會有自強的精神和自信心了。為了孩子由此我有以下想法:

  從孩子上小學開始,除了剛開始幾天可以去接送孩子之外,要試著鍛煉他們自己去學校、自己放學回家。特別是早上上學,一定要讓孩子自己走路或是坐公交車去,不僅可以培養(yǎng)他們獨立步行的能力,也能夠改掉孩子賴床的壞毛病。(說出這些,其實我是最放不下的,由于現(xiàn)在的社會,我不親眼看見孩子進校,就會胡思亂想,聽了這節(jié)課,為了孩子,我想我也要放下了)

  不要讓孩子養(yǎng)成飯來張口、衣來伸手的過度依賴性,教育孩子自己的事情自己做,除此之外,還要在能力范圍之內(nèi)參與家務(wù)事的勞作,學會洗衣、做飯等基本的生活能力。(現(xiàn)在的孩子都是家里的小皇帝,怕磕碰了,怕孩子受委屈,洗個襪子怕洗不干凈,凡是孩子要作的,家長都會替他們作好,從今以后,也是要孩子自已動手做這些利所能及的事情了。也要教孩子在自己的能力范圍內(nèi)幫助別人。一個有愛心、自立、自信的孩子更能融入社會。)假期里,鼓勵孩子參加夏令營、遠足等活動,鍛煉他們的膽量和自我生活能力是最有效的。期間的各種突發(fā)狀況也能夠讓孩子開動腦筋,勇于面對。(其實,每個假期都有這個想法,但是家長都忙于工作,只有犧牲孩子了,作為家長也得反思。建議學校,每個假期,提供一次孩子們外出的機會,不必太遠,國內(nèi)、就近的山區(qū)也可)

  不要把自己的孩子和“別人家的孩子”相比較,也許家長是想使用激將法,可是在孩子看來卻是對自己能力的否定和不認可。長期處于這種比較狀態(tài)的孩子往往都會比較自卑,或者特別逆反。要多說鼓勵的話,即使孩子有做錯的地方,也不要只會一味地責罵,而是要給予正面積極的引導。(說起來容易,做起來很難,我就經(jīng)常犯這樣的錯誤,看來做為家長的我要學的還太多)

  偶爾的也讓他們適應一下社會,了解要想生存就必須努力變得自強自立的道理,而不是只知道向父母伸手要錢,花錢的理所應當,而不知道節(jié)儉,大手大腳的習慣了。

  還要適當?shù)?增加孩子的閱歷,我們的孩子現(xiàn)在還小,但也不能忽視?梢怨膭钏麄兘佑|不同性格的孩子,不管是性格好不好,都要適當?shù)慕佑|,讓他慢慢適應這個多變的社會,讓他分清楚什么是好什么是壞。但家長要正確的引導,告訴他“人之初,性本善”的意義,讓他知道那些性格、習慣不好的孩子不是天生就這樣,都是一些長期以來不好的習慣養(yǎng)成的。

  我想說,家長們是時候放手了,讓孩子們自己去努力,一次不行,再來第二次,第三次,一直到他們自己確實有把握做好事情的時候,那他們就有自信了。如果再去作的時候,不用咱們說,他也一定會充滿自信的!只要我們做父母的有心、用心,我相信,我們的孩子將來都是最棒的。

中小學生作文 篇5

  美,無處不在。不過,我覺得,最美的,還是微笑。生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾說過:“我們不僅會在歡樂時微笑,也要學會在困難時微笑!蔽⑿,標志著自信、雅量和大度。這是一種胸懷,也是一種境界。我們?yōu)槭裁床蝗ビ梦⑿θッ鎸ι钅?在我的成長中,我經(jīng)常做錯事。

  比如,不小心將碗打碎,媽媽總是微笑著對我說: “沒事的,下次小心,別劃破了手,我來撿!边@一句話使我感受到了親情,感受到了溫暖,同時也感受到了愛與美------微笑,就像冬日里的暖陽,在我們最需要的時候用那一縷縷陽光去融化冰雪,帶來溫暖。當我生病時,同學們微笑著對我說:“我?guī)湍愀蠋熣埣伲湍慊丶野。”微笑,讓我感到溫暖。微笑時多么的博大。老師說,命運掌握在我們自己的手里,路是我們自己走出來的,初中生活是人生中最美麗的一段,一定要過得快樂充實無愧于自己。當然,令人不開心的因素隨時都在,比如,初中的紀律較為嚴格,今天好些同學上課講話,被老師狠狠地克了一頓。耷拉著頭的'他們很不服氣。其實我們也應該體諒老師的心情。為了讓我們都能成為美麗的蝴蝶,為了把我們像風箏一樣飛得更高更遠,適當?shù)南拗剖峭耆匾,而她甘愿扮演那個不受歡迎的角色,為了我們!在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚藍的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我們一起讓微笑這嫩芽長大吧!微笑似花。用感激去點綴昨天,用真誠去把握今天,用信心去點燃明天,趟過了人生的四季,我們才驀然驚覺:微笑著生活是多么的美好!

  在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又該如何去面對?最好的一個辦法就是:給自己一個微笑在我寒冷時,媽媽微笑著把自己的外衣給我,微笑代表關(guān)愛……微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,讓我們感到溫暖,感到愛。微笑,就像沙漠中的綠蔭,讓我們感到愉快。微笑,就像一顆甜滋滋的糖果,讓我們甜到心,感到幸福。人之相交,交于情;人之相處,交于心;人之相依,依于戀;生活之美,美于微笑。

中小學生作文 篇6

  有人認為人類社會的發(fā)展必然要破壞環(huán)境,纂于這種思想,便出現(xiàn)了只要金錢不管環(huán)境的資本家和只要田園生活而仇恨社會發(fā)展的環(huán)境極端主義者。實際上,這兩種觀點都是極為錯誤的。人類社會發(fā)展與環(huán)境保護是可以而且必須兼得的。

  濘先,魚和熊掌可以兼得。的.確,為了生存和發(fā)展,人類種經(jīng)毀林開荒,田湖造田,濫捕野生動物:曾經(jīng)排放工業(yè)廢氣、廢水,制造有毒材料,對環(huán)境造成了巨大損害。但幸運的是,目光遠大的學者們注意到了這一點,為我們指出了一條可持續(xù)發(fā)展的大道。氫能汽車、可降解塑料、綠色電池、無公害農(nóng)藥,以及各種土業(yè)三廢處理裝置,都正在或?qū)⒁呷肴说纳。廣大群眾也開始加強環(huán)保意識,從布什訪歐遭到的聲勢浩大的抗議就可以知道,以后再敢輕視環(huán)保,就是與人民群眾為敵。這樣,我們既擁有了科技基礎(chǔ),又掌握了群眾基礎(chǔ),這社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,何苦而不成呢?

  再進一步,魚和熊掌必須兼得。人類社會不能不向前發(fā)展,這是歷史的必然。沒有社會進步,我們至今還在茹毛飲血、刀耕火種呢。同時,社會進步也為環(huán)境保護提供了動力,沒有人類的進步,哪里有那些新型環(huán)保產(chǎn)品呢?環(huán)境也不能不重視,若不管它而只發(fā)展社會經(jīng)濟,那么我們面對的將是一個烏云蔽日、沙塵滿天、空氣污濁、污水橫流的世界。這樣,社會可能會有短暫的發(fā)展,但以后怎么辦呢?就任憑千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅嗎?所以,沒有適合人類和生存的環(huán)境,社會發(fā)展也就無從談起。

  所以,人類社會與自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展是可能的,也是必要的。只有魚和熊掌兼得之,人類才能繼續(xù)以穩(wěn)健而又高速的步伐向前邁進。

中小學生作文 篇7

  幸福在哪里?在母愛的呵護中?還是在未來的希望中?我想都是,幸福在愛與希望中。在母愛的呵護中長大,在對未來充滿希望的時候,你就能得到雙倍的愛,這就是幸福。沐浴在幸福中,享受雙倍的愛,世界無不變的可愛!

  一母愛

  小時候的我,沉浸在幼稚的思想中!翱旧承贰薄翱旧匙印薄八航瞧薄钡鹊,童年之美好往往建立在破壞之上。在此時,總是有個人來拉我一把,是她,用她那如太陽一般的愛,放出耀眼的光芒,照耀在我那小小的`心田中,猶如春姑娘的撫摸,指引著我走向?qū)挸ǖ拇蟮乐小?/p>

  中學了,人生的轉(zhuǎn)折點了。而我卻也開始叛逆了。常常動不動就和母親發(fā)生爭吵。我開始偏離原來的軌道,一步步走向深淵。就在這時,還是您--母親,把我從深淵之巔拉了回來。直到此時,我才明白自己的過錯,盡力的去彌補自己對你的虧欠!

  是母親讓我體會到了一份愛!

  二希望

  我曾經(jīng)給自己樹立了一個目標,為了這個目標,我,認真過;瘋狂過;失落過。但這一點困難是無法讓我屈服的。面對困難的時候,我曾想過逃避,但,卻是那么一絲希望給予了我無限的勇氣,讓我抬起頭,挺起胸膛直視困難,甚至要打倒困難。陷入泥潭的時候,是希望給予了我一條救命的系帶,讓我逃脫魔爪。

  是希望給予了我另一份的愛。

  這就是幸福,是愛與希望的結(jié)晶。其實身邊的人都曾給予過你幸福,唯有你細心觀察,才能真正的摸索到!

中小學生作文 篇8

  夢中的櫻花,伴著珞珈山的晚霞,你我曾在櫻花樹下漸漸成長……熟悉的旋律,撥動著心弦,不肯塵封的記憶,哼著老舊的歌謠,時時指引著我們,回到那個激情浪漫、青蔥瑰麗,不喝也醉的歲月里。一點一滴,往事如昨在心頭。

  魂夢歸依的相思之地啊,明明滅滅,多么溫柔的懷念哦!曾經(jīng)的曾經(jīng),走過我無數(shù)次的舊路,閉著眼我也能回到那個地方——摯愛的櫻園。

  我們現(xiàn)在看到的櫻園,遠非解放前的可比,絕大多數(shù)是經(jīng)重新改良、培植和引進的。品種、花色更齊全,枝干各異,花期不一。由此形成了園中有園、艷麗不斷、香色不絕的優(yōu)雅景致!

  更有梅,桂,楓三園呼應,真?zhèn)是四季香飄遠,各呈英姿繡山河!

  春天,雪已消融而寒氣未盡,櫻花便踏著梅的落紅,繽紛而至!皺鸦h若雪,遠山憶寒魂”!

  櫻花的綻放,因其他植物尚還蕭條,故而顯得突兀、熱烈,讓人眼前猛地一亮!

  芽葉尚未伸張,花卻在一夜間爆開,像蜂擁而至的星星,攢在一起,一簇簇斗著氣似地,炫耀著美麗。一陣微風一陣濃香,沐浴其中,人也好像酥軟了,挪不動腳步。

  炫極一時,早櫻漸漸地凋謝;ò觌S風飄舞——一曲清簫花瓣雨,半片落紅染清江!

  小小的花瓣,落在掌中,半透明的,柔弱的讓人心疼,仿佛呵一口氣她便會融化似的!耙换ㄒ蝗~尤堪憐,豈忍遍地踏落英?”人看了不禁油然而生傷感,感嘆美麗的短暫。但是,傷感留不住生命的腳步,透過早櫻林望去,中櫻已經(jīng)耐不住寂寞,接力上演著美麗傳奇!

  此時,百花已從夢中驚醒,花苞躍上了枝頭,但她們只能感嘆,感嘆生不逢地兒!

  高大的櫻樹,張狂的伸著枝杈,把整個林蔭道封閉起來。你抬起頭,沒有天空,花!就是漂浮的白浪!密集的花兒,綴著細枝,像經(jīng)受不住沉重似的,幾乎要墜下來。那一刻,人走在里面,沒一絲壓抑感,反而慶幸,慶幸這美景的包圍,溫柔的纏繞!一旦風稍大,搖動樹枝,飄飄灑灑,花瓣落滿身,啊!醉人的溫馨,彌久的香氣,真讓人不忍洗去!

  當中櫻花魂漸遠,漫山已經(jīng)一片蔥蘢。在滿眼的綠色里,又漾起片片彩色漣漪!呵呵呵,垂櫻花開啦!

  你方舞罷我登場!低垂的枝條,掛滿朵朵小花,微風蕩漾,一顰一笑,楚楚動人。又像愛俏女孩的長辮子,隨風搖搖扭扭,不僅僅是好看喲,香風陣陣,煞是醉人!她不僅有柳絳的'柔軟,更有其遠不可及的妙香、麗質(zhì)和嫵媚!柔枝拂面,絲絲沁涼,全身舒爽,夢幻般的詩意!

  時光不為誰停留,三個月的光華漸漸暗淡。當最后一片花瓣飄離,也許有人開始傷心了,春華逝也!你失落、遺憾………

  落下了,還會再來,不是嗎?櫻花洗去濃妝,只是在重新積蓄力量,為來年做準備。更何況好景如佳人,姍姍來遲又何妨?我們無需久久等待。

  七月流火,八月流金!在這個豐碩的季節(jié),秋風送爽,丹桂飄香,于無形中牽引著你的腳步!不錯,我們還有桂園!

  走出墨綠的櫻園,順坡西下,不用多長時間我們就能看見一片桂花林。人未到,香氣已襲人而來。樹林外,陽光尚有些熱力,走進去,呵呵,好清涼啊!

  早來的,三三兩兩,有的拿著書晃來晃去,有的竊竊私語,有的席地而坐。樹不甚高,地上卻還干凈。躺在樹下,閉上眼睛,伴著鳥語花香,靜靜享受著大自然的恩賜,散一頭桂花星星,做一枕黃粱美夢,好不愜意!

  秋,慢慢有些涼氣了,愛美的妹子也只好換去了夏裝,在這個漸趨黑白的季節(jié),楓葉,卻紅了!

  站在獅子山上東南望去,大片的艷紅,幾乎沒有雜色,像燒著了一樣。

  置身其中,讓人情不自禁的要去親近。片片紅葉飄零而下,拾起一片,細細的葉紋,像小兒掌上的脈絡(luò),那么清晰,好看。精致的外形,像一把小小的火炬,夾在書頁里做書簽,再別致不過了,時間久了,還會在在紙上留下淡紅的印記。呵呵,書染秋香,秋意盡收藏!

  還有那特殊的氣味,帶一絲青氣,淡淡的苦味,似香非香,似麝非麝,聞起來神清氣爽,讓人著迷。

  秋憐晚來風,片片紅葉舞!不錯的景致!

  “紅葉入塵化清骨,舊顏含笑醞新生!睓褕@進入了冬天。踩在厚厚的落葉上,我在想,雪,何時下呢?

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!

  早晨,推開櫻舍的木窗,啊,下雪啦!一片皚皚,整個園區(qū)一派莊嚴圣潔。遠處的教學樓,近處的活動中心、球場,還有湖馨苑,都有些不那么真切。呵呵,我記得梅園的方向(雖然我的方向感有點差)。

  櫻園的南偏東,珞珈山的北麓,是梅花飄香的時候了。暗香浮動嚴寒,點點艷紅自妖嬈。伴著飛舞的雪花,老梅樹傲笑著,播撒著春天的氣息,虬枝盤龍,裹著一身冰甲,于風刀中屹立,自有一股岸然氣勢!

  很有必要去看看的,還有南坡周總理故居。簡樸、整潔、靜雅,如其一生為人。梅花的品格,偉人的恒久人格魅力,相得益彰!自是不虛此行!

  美麗的輪回,一年又一年,沒有終點。在這里不用感嘆生命的孤寂——我們找不到理由。你只會嘆服大自然的造化神奇——執(zhí)著的生命創(chuàng)造力!

  一別十載余,幾度夢中回,日月輪轉(zhuǎn)中,君還依舊否?

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