關于以笑為話題作文集合十篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的以笑為話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。
記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個同學的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對不起，我不是故意的�！蔽壹钡每煲蕹鰜砹�，誰不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要動她一根頭發(fā)都會把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會拿我怎么樣呢。出乎我的意料的.是，她沒有發(fā)怒，而是向我綻開了一個甜美的微笑說：“不就是一支鋼筆嘛，再買一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼。”我聽了，也朝她微笑：“我們出去玩吧�！薄昂冒��！庇谑牵覀儌z手拉著手，開開心心地出去玩了。
微笑是一縷溫暖的陽光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動聽的曲子，彈奏著我們快樂的時光。所以，朋友們，請不要吝嗇你的微笑，用它來化解人與人之間的矛盾，用它來帶給別人溫暖。
以笑為話題作文 篇2
微笑是開心的，微笑是甜蜜的，微笑是難忘的。
微笑，似蓓蕾初綻。真誠和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中，微笑是對成功的嘉獎。在逆境中，微笑是對創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎？
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量……
如果說，有一種力量可以讓人堅忍不拔，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍的`天空下，一直傳遞著……
當人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當厄運侵襲了你，而你卻抱以微笑時，微笑便成了堅強勇敢的力量！
我們，作為新世紀的主人，將肩負著歷史賦予我們的責任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個角落……
以笑為話題作文 篇3
微笑是人類最美麗的語言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動人的微笑。
在語文學習中，我的成績常常拖班級的后腿，可我們的語文王老師她會經常留下我補課，王老師的眼睛像會“讀心術”似的。在我遇見了難題時，王老師就會趕緊過來教我題目；在我做習題發(fā)傻發(fā)呆的時候，那雙“偵察兵雷達”似的.眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰知王老師可比我這個馬大哈認真仔細多了，她逐字逐句地用紅筆點著批改，我竟然沒有一處錯誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對我說：“最近有很大的進步哦，我有一件禮物送給你。”說著臉上浮起一個甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵我：“好好學習，加油哦，期末考個好成績�！蔽疑髦氐赜秒p手接過禮物，愛不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書法，這可是王老師對我的愛。
美美的夢中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭�，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵。
以笑為話題作文 篇4
夜色中，我睡得很朦朧，房門被悄悄的打開，我迷糊中看到了媽媽，她用那雙溫暖的手給我蓋上了被子，被寒冷侵襲的我，頓時溫暖了。
小時候，我喜歡媽媽的手，媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步，我很喜歡媽媽的手。
漸漸地，我長大了，我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時那雙溫暖的手了。有一次，我在房間里寫作業(yè)，我正焦頭爛額地思考一道數學題，媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业?頭對我說道：“怎么了，還沒有做出這道題啊!沒關系，慢慢思考�！蔽覅s用一種討厭地口吻對媽媽說道：“別碰哦，沒看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說完，媽媽并沒有說什么，而是給了我一個微笑，媽媽拍拍我的頭，然后出去了。我呆住了，這個微笑，給了我重重的打擊，這個微笑觸動了我心底最柔軟地部分。我后悔了，我后悔剛剛我用那種態(tài)度對待媽媽了，可是，說出去的話如同潑出去的水，怎么能收回來呢?
到了早上，媽媽叫我起床，我睜開眼，第一眼卻看到是媽媽的微笑作文，這個微笑再一次觸動了我心，我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對待媽媽，我感到好對不起媽媽，媽媽每天都細心地找顧我，給我吃的飽飽的去上學、穿的暖暖的，不讓我感冒，而我呢?卻對媽媽那種態(tài)度，我是不是太不懂事了，我的大腦中突然顯出一個想法，我要向媽媽道歉。當面道歉我又不好意思，對，寫紙條。早上，我把信放在我的床頭上，然后去上學了……媽媽的微笑作文，會讓我刻苦銘心的記住一輩子……
以笑為話題作文 篇5
他生得黑，卻極愛笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來跟我的換一下�？上粣勐堆溃瓦B笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見得他露齒而笑。
臨近過年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來玩，他也不例外。我不算太好的學生，自然不會在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識地看向他，猜測著他下一步的動作。此人用極輕地動作抬起一張椅子，放進去三個摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個沒事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進教室坐在椅子上，毫無懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進了辦公室。他咧開嘴，露出半口白牙，那時我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒有出手。
第二個學期，老師買了個極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的`墻上，同學們的目光集中在了那里。一會后，目光都轉了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽前面的老師念天書。第二節(jié)課他想睡覺，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來，他再也不困了，開始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書，一根格尺一張卷。那束目光也越來越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長。月考的成績卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說：“你這是被人打了？”他不言語，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚起一個自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺上，臺下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了，他揚起一抹自豪的微笑，窗外的太陽明亮、閃耀......
以笑為話題作文 篇6
那些微笑，那些絕美，我忘不了。在穿過那深深的巷子后，你的微笑，映在我的眼眸。
出塞曲
你譜寫了一首出塞曲，在滾滾黃沙中，你用未來吟唱了這首曲�？粗熳雍蠡诘纳袂�，看著周圍的驚艷，你淡淡的笑了。你在笑他，還是在笑自己？深宮里，你似一只被舍棄的鳥，卻也無法飛走，現(xiàn)在，你終于可以逃出去了，帶著你的堅定與無悔，向所有人證明了你的存在。
漫天的黃沙，也擋不住你絕美的笑顏。我震驚于你的從容，那笑，已成為千年的記憶，永生無忘。昭君，也許在那塞外，你可以顯示你的不凡才情，用柔婉的聲音唱一首《出塞曲》。
梅似雪
都城全都是雪白色的了，在深宮中的一方寸土里，我看到了你，那孤潔的女子。梅與雪相互映襯，而你，就在那叢中笑。你似仙子，笑容中有與塵世的疏離。你的才，你的美，在那牡丹盛開的盛唐，顯得格格不入。帝王愛牡丹的雍容華貴，于是你被送離他的世界。昔日的眷念，竟也換不回今昔的一句安慰。你笑了，笑得動人心魄，梅妃，難道就注定如梅一樣的孤傲？
他掛了，你帶著你的忠貞不渝去守候他。也是在那飛雪中，你倒在了雪地里，嘴邊噙著我最希望見到的笑，那是你安詳卻也寂寞的笑。那一刻，梅也似雪。“本自潔來還潔去，”梅一樣的你，終于魂歸該去的地方，那里，是只屬于你的潔白世界。
才情詞
你的人生也許像一首詞，沾染的是墨香，舍去的是世俗。我無法用看所有人的眼光來看待你。你不是憂柔的閨閣女子，你也不是神勇的花木蘭，你是一個柔中帶剛的女子。你不單吟唱“物是人非事事休，”你還豪邁的說著《夏日絕句》。你曾有的笑，是幸福的`。后來是苦澀的，最后是寧靜的。你不要富貴，你只要那個人能與你偕手，與你在詞中尋樂。
幾經輾轉，你忘了多久沒有舒展眉頭了。你憶起過去，又望著未來，“怎一個愁字了得”。于是，你笑了，帶著一些自嘲與感懷，那是最悲傷的笑。無法忘記你的笑，因為你人生的經歷，全含在那笑里。
那些映在腦海里的笑，是亙古的記憶，揮之不去的是她們的容顏，更是人生。烏衣巷邊，我聽見老人在說著她們的人生；黃河岸邊，漁家女唱出他們的唯美。
嗯，有些，是一輩子的東西，鑲嵌在血液里，緩緩流動，深沉而莊嚴，這就是那無法忘記的微笑。
以笑為話題作文 篇7
要說做錯了事被別人嘲笑吧，也真不是滋味，但是不被嘲笑，未必是妙也！
就說生活在不許嘲笑時代的我吧。上課不小心打了一個噴嚏，同學立即通知老師，老師又通知主任，而主任又通知校長，于是校長在廣播里開始了長篇大論—————“同學們，要關心同學，要知道感冒的重要性，但我更要表揚的是打噴嚏的'那位同學，她給我們學校塑造了更好的形象，大家下課要多關心她，不要忽略了她。就說這些廢話用了一天的時間，我們的校長可真能說呀，不然我們學校怎么會叫“飛（廢）花（話）學�！蹦�！
更好笑的還是這件事，這節(jié)課是王老師上，只見王老師剛進教室門，一聲怪叫引起了注意———有個同學放了一個屁，雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”，但如果我嘲笑了這位同學，這個時代的所有人將把我送到“嘲笑時代”，我可不想去，據說那個時代的人可恐怖了，連走路的姿勢眨眼睛的速度也會被說三到四，嘲笑不斷，所以還是我們這個時代好一點呀。就因為想了這么多事情而沒有去安慰那位放屁大師，我被罰抄13遍，并把“安慰醫(yī)院”的13個病人全讓我安慰（我們這里有很多憂郁癥的人，因為這里沒有笑聲），我是說的口干舌燥才把他們治好（其實這根本不算治，應該是在辯論）。
好不容易逃過了學校，本想回家休息休息，可沒有想到一進家門，我的媽媽竟然哭了，我聽媽媽娓娓到來才知道中午我媽媽在做飯，突然隔壁的王大爺唱歌跑了調，便哭了，媽媽出于好心去安慰他，誰知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了，媽媽就這樣忙來忙去，到了第二天還沒有吃昨天的中午飯呢，媽媽和爸爸經商量決定去哈哈時代旅行。因為這里實在是呆不下去了，但鄰居知道后派了好多人來安慰媽媽不要因為一時糊涂而糧成大錯，媽媽也奈不何那些人，只好不去旅行了。
以笑為話題作文 篇8
笑，是一縷清風，清醒你的頭腦，笑，是一股清泉，潤進你的心扉。笑，是一句hello，讓你我的距離更近一步。笑，是一句安慰，讓你堅強地邁出下一步。
今天，我在報紙上看到了一個老人的笑。他的笑里飽經了滄桑—他坐在老人院前的一個小凳子上，接受著采訪。他的家沒了，被一場無情的水災奪走了，他原本的家—十幾口人就在那一瞬間支離破散了。他沒有責怪大自然的殘酷，而是逆來順受地接受了這一切看似上天的安排。采訪最后他說：“人要向前看，不要在坎坷面前低頭，要昂首挺胸地向它宣戰(zhàn)，不畏懼它，就能走過坎坷，迎來明天�！闭f完，他爽快地笑了。
“這笑容仿佛在哪兒看見過似的，什么時候，我曾……”。我不知不覺地拿著報紙坐在沙發(fā)上想—默默地想。
封塵的.心幕，慢慢地拉開了，涌現(xiàn)出幾個月之前的一個印象—那是20xx年5月12日的一場大地震，它無情的手伸向了一個個可憐的人兒，奪走了一條條的生命，在一堆廢墟里，救援人員發(fā)現(xiàn)了一個女孩兒。那個女孩名叫任思雨，當救援人員看到她時，她送給了救援人員一個燦爛的微笑，說：“叔叔，我不怕……!”多么迷人的一個微笑，它留在了無數人民的心目中。她變成了一個微笑天使，在人與人之間傳遞真情。傳遞微笑。
朋友，請記�。簽碾y固然可怕，但是只要你微笑面對，它在你面前就會變得渺小，你就能笑著活下去，活出你的精彩，笑出你的一片天!
以笑為話題作文 篇9
又是一個周末，吃過晚后，我們一家人坐在客廳里看電視。媽媽看見了奶奶剪指甲，便主動要求幫忙奶奶剪指甲，奶奶微笑著點了點頭。
我急忙跑到廚房拿來小板凳，坐在一旁靜靜地看媽媽幫奶奶剪指甲。沙發(fā)上的奶奶慢慢地俯下身子，伸出蒼老的皺皺的手。媽媽托起奶奶皺皺的手，慢慢的，輕輕的，好像生怕一使勁會弄疼奶奶似的�！班�，嘀……”屋子里靜靜的，顯得剪指甲的聲音特別響亮。窗外月亮很圓，月光燈光交織灑在奶奶慈祥的臉上．．．．．．“媽，剪好了！”媽媽對奶奶說。奶奶抬起手，看著光滑整齊的指甲，笑得很開心、很幸福。
看到這情景，我不禁回想起小時候媽媽幫我剪指甲的情景。媽媽也是這樣慢慢地，輕輕地為我修剪指甲。那往住是在傍晚，金色的余暉斜斜地照進屋內，照耀著我們，使我們在冬天也感到特別溫暖。
現(xiàn)在，我已經長大了，是時候為媽媽做些事情了。我走上前：“媽媽，我也幫你剪指甲吧。”沒等媽媽答應，我拿過媽媽手中的指甲刀，坐到了她的'身邊。媽媽一臉驚訝地望著我說：“你今天怎么了？太陽從西邊出來了？噢，我的女兒要幫媽媽做事了！”我學著媽媽的樣子，慢慢地，輕輕地剪，“嘀，嘀……”我抬了一下頭，看見媽媽臉上掛著幸福的微笑。剪完指甲，我不禁撲到了媽媽懷里：“媽媽，您辛苦了！誰言寸草心，報得三春暉！”坐在一旁的奶奶看見這一切，笑得眼睛瞇成一條縫，說：“我的孫女終于長大了！”
那溫暖的夜晚，那幸福的微笑，我至今難忘。
以笑為話題作文 篇10
爸爸的微笑
我是一個愛笑的女孩。他們總說，別每天都笑呵呵的，像個大傻妞。可我并不這么認為，因為爸爸告訴我，這是最好的遺傳。于是，我用“心靈相機”將爸爸的每一個微笑定格下來。
照片一：羞澀的笑
那是一個蟬鳴的夏日午后，我從書店回來，在家門口遇上了即將去出差的爸爸。他忘了系上鞋帶。爸爸走入門前的小院中，正在侍弄花草的媽媽攔住了他。媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸地鞋帶掉下來了，便俯身，彎腰，蹲下，為爸爸系上。夏日的微風輕輕掠過樹梢，飄逸著淡淡的花香。媽媽的長發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微微上揚，勾勒出美麗的弧線，纖細并不白皙的手指在爸爸的鞋面上穿梭來回。老爸低著頭，像一個犯了錯的大男孩。溫柔的目光，猶如一潭明凈的湖水，穿過那空氣中的浮塵，凝望著媽媽。四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若霞光的笑容。爸爸像一個大男孩般羞澀。我將這幸福時刻定格下來。從這一張照片里，我品味出了爸媽之間暖暖的，細水長流的愛。
照片二：寬容的笑
小學時，很不幸，我有一個調皮的同桌小G。不知怎么回事，總是和我過不去。一次手工課，竟用剪刀將我新買的外套剪了個洞�；氐郊液�，我便向爸爸報告：“爸爸，小G他把我的衣服剪壞了。哼，你一定要跟老師講，要他家長陪我一件一模一樣的！”我拉著爸爸的胳膊嚷嚷道。爸爸微笑地望著我，我很得意，心想明天小G肯定要被老師罵一通了。
哪知爸爸笑嘻嘻地勸道：“你怎么可以怎這么想？我和媽媽不是跟你講過，要懂得寬容，這樣事情才能和平解決啊······”爸爸的教育讓我心中的“不服氣”一下子“化學反應”成了“羞愧”。我低下頭，吞吞吐吐地講：“爸爸我錯了，我不該斤斤計較，大家畢竟是同學，我應該寬容。下次，就不會有這種事發(fā)生了。”看見我知錯就改，爸爸欣慰地笑了，如早晨陽光般燦爛，如雨后彩虹般迷人。我將這一刻定格下來。從這張照片里，我體會到寬容的美好與可貴。
照片三：樂觀的笑
下午，一股不祥的預感突然冒出來。放學后我便匆匆趕回家。正要開門，卻聽見門內好象有電視的聲音，按常理說爸爸媽媽都還沒回家啊….不會是小偷吧？但小偷來我家看電視干嗎？難道······我小心翼翼地打開門，我驚呆了——爸爸腳上被石膏板夾著，白色的繃帶將他的腳裹得像穿著一只巨厚的棉鞋！我被嚇得“嘩——”地一下哭下來。爸爸連忙把我叫到身邊說：“女兒，怎么了？爸爸沒什么事，只是腳趾頭骨折了，沒什么大不了，休息一個月就好了。乖，不許哭。”我抹了抹眼淚，看見爸爸躺在沙發(fā)上，休閑地看著他最愛的足球比賽，一點也不像骨折的.人。“爸爸，你的腳不疼么？”我看見他打著繃帶的腳好奇地問�！拔沂悄惆职郑斎灰獔詮娦�，給女兒做好榜樣么�！卑职治⑿χ�。我將這一瞬間定格下來。從這張照片里，我領悟到樂觀與堅強的真正意義。
如今，我已經捕捉到了N個爸爸微笑的那一瞬間。也許，爸爸的笑不如蒙娜麗莎的具有神奇魅力，不如我偶像周杰倫的可愛：也許，爸爸在笑的時候會有幾條“魚尾紋”，會有歲月的痕跡。但是在我看來，爸爸的笑帶著溫暖，爸爸的笑意味深長，爸爸的笑富有哲理。
爸爸的笑是我的人生中最難忘的，最無與倫比的。
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