高中學生會申請書(通用15篇)
在市場經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,需要使用申請的場合越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。為了讓您不再為寫申請書頭疼,以下是小編精心整理的高中學生會申請書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中學生會申請書 1
尊敬的學校領導:
我是xxx級,xx班學生,名叫xxx,性格活潑開朗,能吃苦,有理想,上進心很強,有組織能力,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我能很榮幸地表達我入學以來的愿望:“我要加入學生會這個組織”,因為,學生會是學校xxx的有力助手,也是同學們信賴的織!
對于學生會這個組織,我認為,他是一個上為學校當助手,下為學生服務,協(xié)調(diào)學生生活、帶頭學習科學知識,他是一個在校園內(nèi)擔負著重要的使命的組織。因此我申請加入學生會這個組織,就是希望能夠跟同學們一起承擔起這份光榮的使命,為同學服務,同時也能提高鍛煉自己的能力。
我是一個做事認真,有責任心,有熱情的人,如果我能加入學生會這個組織,一定會積極努力,全身心地投入,認真地做好學校老師交代給我的任務,我也希望能夠通過自己的努力,得到大家的`認可,我一直都向往學生會這個組織,希望在學生會的感染下,自己能夠得到各方面的鍛煉。
假如我能加入學生會這個組織,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己,提高自己的組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
特別是在集體組織方面方面,我有一定的經(jīng)驗,因為,我在高中階段就做過團委(生活)等等方面的工作,公共衛(wèi)生、組織紀律,公益活動等等,3年的高中生活,同學們都很喜歡我,很順利的完成了高中階段的xxx任務,所以,我希望加入學生會這個組織。
老師、同學們,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們?yōu)樾@的建設盡心盡力。在學生會這個組織利益面前,我堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私,一定會言必信,行必果,請老師、同學們給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
此致!
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 2
尊敬的領導、老師、各位同學:
大家好!我是xx班的xxx,現(xiàn)申請加入校學生會宣傳部,請大家對我進行考察。
在我心中,學生會是學校中的組織結(jié)構(gòu)之一,是學生自己的群眾性組織,是學校聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。它的`存在促進同學和學校,同學和老師,同學之間的溝通了解,是學校管理的助手和生力軍,也是發(fā)揮學生自身聰明才智,完善自我的小天地。
學生會各個部門是為了同一個目標——服務廣大同學,互相協(xié)調(diào)、互相合作的有機整體,而據(jù)我了解,宣傳部的平日工作有:
1.協(xié)助學校團委和學生會做好各項活動的宣傳工作,包括海報、標語、橫幅等制作。
2.負責學生會各項重大活動的前期策劃和全程宣傳活動。
3.組織學生會各部和有關學生做好新生入學、歡送畢業(yè)生等宣傳工作。
4.配合形勢,開展美化校園、提高思想覺悟的各種活動,如書畫評比賽,校園科技文化藝術節(jié)等。
5.指導各班宣傳委員開展工作,組織各項活動的宣傳。
我從小喜愛繪畫書法,在宣傳工作方面有著濃厚的興趣和激情,我相信憑借我的能力和熱情,我一定可以勝任宣傳部的工作。當然,我也一定會處理好學習與工作的關系,不因工作影響學習,也不會因?qū)W習耽誤本職工作,找到學習與工作的平衡點,在服務大家的同時,最大限度的挖掘自己的潛力,鍛煉自己的能力。
我覺得學生會更是一個贏利機構(gòu),只不過贏得的是大家的滿意和信任。請各位領導、老師、同學給我一個機會,相信我、支持我,如果我成功競選成為宣傳部的一員,我一定盡自己最大的努力,不辜負大家的期望。如果競選失敗,我也不會氣餒。最后希望大家看到我的真誠和努力,給我一個機會,我會還你們一份精彩!
此致
敬禮!
申請人:xxxx
xx年xx月xx日
高中學生會申請書 3
尊敬的校學生會:
我是x班的x。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局,F(xiàn)申請加入學生會x部。
水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處,不斷提高自身素質(zhì),培養(yǎng)良好的人際關系。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。
“學生會”在我心中是個神圣的名詞,她連接學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達學校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,并將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的'素質(zhì),時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己“嚴于律己、寬以待人”。
同學們,讓我們一起奮進吧!但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。
請校學生會給我一個施展才能的機會!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 4
尊敬的學院領導:
你們好!
我申請加入學校學生會實踐部,我個人的人生信條是為人民服務,我希望通過加入這個組織,盡我所能豐富大家業(yè)余愛好,提供大家與社會交流的機會。
我認為學生會的宗旨就是為學生服務,學生會雖然是一個學生組織,但是在學校管理中起很大的作用,讓大家的大學生活充滿許多樂趣。加入學生會不僅能很好的鍛煉自己,可以是我為同學做更多有意義的事,讓大家感到學校是一個溫馨的大家,加入學生會也體現(xiàn)自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,在幫助別人的同時提升自己。
我認為學校實踐部是與社會溝通密切的學生會部門,它是幫助我們了解社會,適應社會同時為大家提供更多的兼職以及社會實踐活動,是大家提早感受社會,通過與社會溝通,可是我們學有所用,更能激發(fā)學生的學習熱情,是我們喜歡學習,提高我們大學生的綜合素質(zhì)。因此我申請加入學生會實踐部這個組織。
如果我加入這個組織,我將感到無上光榮,我將嚴格要求自己,對照標準找差距,使自己的自身素質(zhì)的提高,認真履行實踐部的職能,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴于律己、寬以待人;堅持標準面前人人平等,秉公辦事,一切為了學院的`發(fā)展,一切為了學院的慣例,一切為了學生的利益,并把自己置身在學院學生會這個集體中,聽從安排,在學校實踐中,做出自己的貢獻,并在實踐中提升自己的能力,端正學習的態(tài)度,樹立遠大的理想,樹立正確的人生觀,價值觀。珍惜時間,刻苦學習,做認真學習的榜樣,為學院實現(xiàn)更大的發(fā)展,為學院創(chuàng)造新的輝煌做出自己的貢獻,我將從現(xiàn)在起向這一目標奮進,如果我不能加入,我會更加努力,爭取有更好的表現(xiàn),學生會什么時候需要,我都會挺身而出,全力以赴的配合學校的工作!
請領導批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 5
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中抽空審閱我的申請書!我是xxx,來自xxx的學生。我懷著一顆熱誠之心真摯的向您推薦我自己。我性格比較內(nèi)向,沉著冷靜,能夠顧全大局。競選學生會實踐部部長是我由來已久的目標,,在此我向您鄭重地承諾:我會盡全力完成院領導和同學們交給我的任務,全心全意的為同學們服務,讓我的部門得到同學們的認可,讓學生會成為值得信賴的組織!
我在實踐部工作了一年,在作為一名干事時,我得到了很大的鍛煉,實踐部的職能是為同學們提供實踐機會,提高同學們的實踐能力,培養(yǎng)同學們積極進取,開拓創(chuàng)新精神,激發(fā)他們的創(chuàng)新思維能力,積極參與大學生社會實踐活動,在這一年當中我們部組織過一次拔河比賽,雖然惜敗給了另外一個院,但是也體現(xiàn)出了我們資環(huán)院從不輸人的骨氣。記得第一次和部長一起去拉贊助時,我們幾個干事基本沒有經(jīng)驗,所以拉贊助的重任就落在了部長一個人的肩上,部長不愧是部長,在經(jīng)過幾次的碰壁后終于找的了一家理發(fā)店答應為我們提供資助。經(jīng)過這一次拉贊助的經(jīng)歷,我認識到了拉贊助的一些竅門,要讓他們主動地掏錢是不可能的,要讓他們也能從中獲利才行,這是一個互惠互利的過程?偟膩碚f這一年的干事生涯我學到了很多,但是由于我們院比較小,很多事情開展起來比較的困難,所以我們實踐部也沒能體現(xiàn)出自己本身的優(yōu)勢,這是我們工作的'不足之處了。
假如我有幸的當上了實踐部部長,我一定會盡全力的做好自己的工作,同時作為部長也會帶好自己的干事,以飽滿的熱情和積極心態(tài)對待每一件事情。提高自己自身的素質(zhì)和責任心,努力完成學生會的各項工作,把實踐部的職能體現(xiàn)出來,為同學們提供足夠的社會實踐工作機會,豐富同學們的大學生活。
我的經(jīng)驗不足可能讓您猶豫不決,但是我會用自己認真負責的態(tài)度和積極的熱情來填補我的不足,我堅信,努力能夠能做到最好,拼搏才能進步。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 6
尊敬的領導和老師:
您好,我叫xx,來自xx高xx年級xx班。首先感謝您在百忙之中審閱我的申請書,這對一個剛剛邁入校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己加入學生會。
我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向?qū)W生會進行自薦。在同學們的支持下,本人有幸在班里曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養(yǎng)是較為有利的。現(xiàn)在,如果有幸能夠加入,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉,體現(xiàn)出一名高中生應該具備的綜合素質(zhì)。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任。但是我渴望擁有這個鍛煉自己的機會。
就我本人的理解,我想要加入的學生會,需要很強的本人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰(zhàn)性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,盡管在這之前沒有類似的工作經(jīng)驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰(zhàn),如果我有幸自薦成功,我將盡我的努力做好自己的本職工作,團結(jié)和幫助廣大同學,支持學校的各項組織工作。
我的`經(jīng)驗不足也許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩。
再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職信,祝您工作順心!期待您的批準。
此致
敬禮
申請人:xx
xx年xx月xx日
高中學生會申請書 7
尊敬的領導:
您好!感謝您在百忙之中慧閱這份申請書。
我是來自xx班的竇x,曾經(jīng)擔任過班里語文小組長一職。從小學一直到現(xiàn)在,我都在奮力的前進。進入高中以后,我一直都很積極的爭取每次可以鍛煉自己的機會。選擇做學生工作是想給自己一個施展自己的舞臺,來證明自己的能力。
當然也是為了服務同學,為學校盡自己的一點力。我相信,這會讓我有很多的體驗和收獲的!
我申請加入科技部學生會,對此我有著自己的認識和理解?萍疾渴俏覀儗W校的一個有特色的.部門,它注重培養(yǎng)學生在技術方面的研究能力,同時它又注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。
我想,同學們能在又動手又動腦的環(huán)境下學習,整體學習能力肯定會更加提升的!
如果我能夠榮幸的加入科技部,我將會從以下這幾方面做起:
一、如果有開會、活動等,應積極配合好本部門所有學生,這不僅是給我們大家有交流、溝通的平臺,增加彼此之間的信任,還能促使每一個新成員更快的融入到新的集體。
二、如果有科技大賽等,應貼出通知,告知科技部所有學生,有意愿的做好充足準備去參加比賽!
三、如果同學們對科技部有一些建議和意見,自己解決不了的,應當如實上報,經(jīng)老師、部長和干事們的商量之后做出決定。
科技部在成長,我們也在成長,希望我能得到更多的朋友,參加活動的同時,能學到更多管理方面的知識,開闊視野、歷練人生、磨礪品質(zhì)。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 8
尊敬的校領導,各位同學們:
你們好!
我是 XXX,很榮幸能夠站在這兒參加學生干部的競選活動,不管能否入選, 我都會把它當作一次鍛煉的機會。學生會干部不僅自身要有一定的學習能力,而 且能帶動大部分同學共同進步。作為高二(1)班班長,我和同學們一起在近兩 年的學習中創(chuàng)造了有口皆碑的成績。我們不僅保住了入學時的優(yōu)勢,而且在此基 礎上取得了很大進步。經(jīng)過兩年的學習,全班同學積累了豐富的經(jīng)驗。我認為搞 好學習要加強四點交流。這也是我如果能當選學習助理的幾點設想;:
一、要加強同一班級內(nèi)學生與學生之間的交流。盡管班內(nèi)同學的教學環(huán)境大 致相同,但由于基礎、能力的差異,也會產(chǎn)生一定差距。因此,同學間要相互幫 助,定期召開班級會議調(diào)整學風,在座各位在這方面的作用尤其重要。
二、要加強同一年級各個班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個班之間 存在著激烈的競爭,然而我們不能把競爭作為目的,各個班要優(yōu)勢互補,增進交 流。比如在星期六自習課,把一班和二班同學混合起來自習,雙方都能夠?qū)W到很 多新的知識和方法。
三、要加強不同年級之間的交流。比如我們高二學生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學習, 對難點、 重點和需要花大力氣學的地方了如指掌,而高一學生即將面對陌生的高 二學習,我想經(jīng)常在高一與高二、高二與高三之間開展一些座談會,這樣就能夠 克服學習的盲目性。 四、要加強校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、 奔牛、武高等學校都有值得我們借鑒的地方。學校常常派老師出去聽課,我想能 否也派在座的各位同學出去聽兩天課。
因為老師聽課的目的在于學到好的教育方 法,而學生聽課的目的是能直接學到好的學習方法。教的目的.在于學,這樣更能 學到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學習,一是為應付高考, 更是為大學的學習打基礎。因此有必要從大學在校學生那兒了解一些關于大學的 學習情況,自己在高中時就應有意識地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學繼 續(xù)深造作準備。 這些活動在寒假班干部培訓時就開展過,我覺得有必要繼續(xù)開展 下去。
以上就是我的一些見解和設想。我很想做一名學習部長,望同學們能投我一 票。各位老師、同學,你們好,我的名字叫xx,是 026 班的學生。平時我在班 里,是一個責任心強,做事一絲不茍,能團結(jié)同學、助人為樂。
經(jīng)過一年的學生會工作,我認為學生會是一個“神圣”的工作,能有機會為同學們做好服務,請投我一票。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 9
親愛的老師們:
你們好!
我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學一直到初中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的高中生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員,從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的'工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此,在初中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。
在初中的時候,我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 10
大家好:
我很榮幸的站在這里參加這次競選,我叫XXX,來自高一(18)班,現(xiàn)為說明專業(yè),我競選學生會.......這一路走來不是鮮花滿地,但也充滿披荊斬棘后的快樂與喜悅。我也明白了什么是目標,什么是責任,什么是拼搏,什么是奉獻。
我有自信、有責任心,有積極的態(tài)度,我希望加入主席團更好的發(fā)揮和磨煉自己。
假如我能當選,我首先會要求團委會、學生會的成員都講普通話,語言文明,舉止大方禮貌,因為別人在聆聽我們,別人在關注我們。
假如我能當選,我會對某些部門進行改進。通過改組,對有問題的干部、成員進行批評、教育、清理,抓好行為習慣,樹立良好形象,提高辦事效率。我會落實干部責任。具體可將評優(yōu)、獎勵正規(guī)化、嚴格化,同時有一定的處分規(guī)定,實行“競爭上崗制”,把學分制納入對成員的.管理,促使其成為先進分子的代表。
假如我能當選,我會擴大各部現(xiàn)有職能,加強團結(jié)。我會作一場明確職責的報告,通過交談及部門間各種活動、評比來促進競爭,促進聯(lián)系,增進友誼,這樣來凝聚這個集體,共同努力,切實履行應盡職責,保持先進性。
假如我能當選,我會通過不定期抽查、監(jiān)督及表揚、批評來抓量化分數(shù),我會通過開展班級先進管理,通過經(jīng)驗交流來加強管理,我會充分運用?、論壇來擴大思想、宣傳教育。
我會用真誠、耐心、熱情來提高學生會的威信。
我會抓住機會,嚴格要求,積極進行改革,不斷追求新知,努力完善人格,勤奮踏實工作,積極磨煉自己。
我會思考創(chuàng)新、銳意積極勤于奉獻。
我會用實際行動來提高自己,服務大家。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 11
親愛的老師們、同學們:
你們好!
我是湖北美術學院屆系班的班長。來自阜陽的xxx。
從小學一直到初中都任班級里班長一職,直至現(xiàn)在的高中生活,承蒙老師和同學器重。也成為了目前班的代理班長,在以前我還擔任過團支部組織委員。
我十二分榮幸可以在這里競選學生會成員,從高中開始,我就聽說過學生會這一光榮名稱,但由于高中時期是一個尷尬的時期。父母要求我們要好好讀書,將來個考間好的大學,考到好的大學就可以找份好的工作,找到好的工作以后就可以過上舒舒服服的`日子,鑒于以上的原因,我忍痛放棄競選學生會的機會。
因此,在初中我僅僅是學習,甚至連班上的班長一職都曾經(jīng)想去放棄,皇天不負有心人,我考上了這所學院。雖然人生有很多次選擇,但我不想放棄任何一次的選擇。在這里孑然一身,但是我深深地知道,學生會是一個大家庭,每個學生會成員都是其家庭成員。所以,我迫切的希望自己能在這里有個家,能融入學生會這個大家庭中。
我競選的第一志愿是學生會文藝部,這是因為我的愛好和特長。
在初中的'時候,我就已經(jīng)參加過學校的歌手競賽。并且通過良好的發(fā)揮取得了好成績。如果說榮譽是可以抹去的。那么我對文藝事業(yè)的熱心與誠摯就是不容質(zhì)疑的。
因為我對文藝的熱愛,高中時期里校的每一次文藝活動,都能看到我的身影,因為我對文藝的熱愛,我加入了幼師班。因為我對文藝的熱愛,我幼師學院填進了中考第一志愿的表格中。
這一切的一切都只因我對文藝事業(yè)的執(zhí)著追求與向往。在此,我僅僅以一名普通學生的身份發(fā)表這篇演講稿。但是我知道我不僅僅是一名默默無聞的學生。因為我狂放熱情且富有朝氣的性格不允許我這樣做。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 12
尊敬的學校領導:
我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的愿望:“我要加入學生會!蔽以谶@里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織!
初中階段的我雖然并不出眾,但是在現(xiàn)在這個全新的環(huán)境下,我希望我能實現(xiàn)自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的`優(yōu)秀學生。
假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。并時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的.意見就接受,同時堅持自己的原則。
假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權(quán)益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現(xiàn)學生主人翁精神的團體。
我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。
但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。
只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。
因為,我深深知道:九零后的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!
請老師與領導給我一個施展才能,實現(xiàn)自我價值的機會!
決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 13
尊敬的各位部長:
大家好!我今天志愿擔任學習部部長,希望大家能給我一才機會,讓我能實現(xiàn)自己的愿望。
在以前,我知道學生會是為我們學生這個特殊的團體服務的。我們是新一代青年,面對挑戰(zhàn)我們豈能退縮?讓困難得逞。在以前在學習部工作的日子里,我深深地感覺到學生會能帶來的巨大改變,我希望通過為學生服務來增強我們大家對學生會的'了解,增加學生的凝聚力。讓大家感受的到愛的關懷。我們是學生這是不爭的事實,但是我會保證加入以后讓我的成績不變,讓大家來肯定我。我知道我做的可能不夠好,但是我會努力做好每件事情。我很期待加入這個光榮的組織正如我們大家當初加入共青團一樣光榮耀眼,本著為學生服務,我會認真做好每一天的。
申請人:xxx
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 14
尊敬的團委學生會:
你好!我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學有了必須的認識。
大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經(jīng)歷高中三年的默默學習之后,我期望能夠在大學收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在那里,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將迚一步加強自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,必須好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!
如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先能夠促迚我自身的.學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的`視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際潛力和辦事潛力。
如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我必須加倍劤力,以學習部為平臺展示我的潛力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強職責意識。也會充分發(fā)揚團隊精神,用心的參與、組織各種形式的活勱。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學習部,期望組織給我一個機會。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
高中學生會申請書 15
尊敬的領導,親愛的同學們:
你們好!我叫xx,來自xx班。我今年x歲,在這里我很感謝上蒼賜予我珍貴的青春。我的個子不高,但是腦筋還是挺靈活,我的愛好廣泛,悠閑時喜歡聽聽音樂,看看小說,暢游網(wǎng)絡。更喜歡的是和同學們交流和溝通,談談趣聞等。
今天我萬分榮幸能站在這里參與學生會的競選,我很清楚,想要當選學生會的同學們個個都是精英強干,實力不可小覷,但我充份相信自己的`能力。所以,今天我要勇敢地挑戰(zhàn)!
我是一名剛到X中就讀的新生,對于校園各方面還不太了解,我想,加入學生會,一方面能讓我更好地融入校園的方方面面,另一方面能結(jié)識更多的同窗校友,使自己很好地進步和發(fā)展。所以,我向往院學生會組織,能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心愿。
俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”加入學生會不僅是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我能擔起這副擔子。我所報的是X部,生活多姿美麗,學生會生活部必定能體現(xiàn)這一真彩,這是我向往的原因。
如果我能當選,在以后的工作中,我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作:
1)協(xié)助老師,當好助手。老師是做學生工作的主體,學生干部是輔助者。我們要利用身處學生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢,協(xié)助老師做好學生工作。
2)抓好團結(jié)互助,營造一種協(xié)調(diào)的氛圍。學生會是一個大團體,只有搞好團結(jié),才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎上,充分發(fā)揮每個學生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。
3)多開展一些活動,豐富同學們的課余文化生活。
以上是我暫時的工作構(gòu)想,在以后的實際工作中,遇到新的問題,隨機應變,以切實可行的方法解決。總之,目標只有一個:做好本職工作。“金無足赤,人無完人“,我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。
如果我未能順利加入學生部,請上級能允許我轉(zhuǎn)入其他部門,無論是什么部門,我一定會萬分努力學習,做到“三省吾身”,盡最大的努力去做好每一件事。
“青春無幾,時不我待”,只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。所以,我要抓住這次機會。我知道當上學生會干部并不是易如反掌的事,信心固然重要,憨厚的實力當然才是最為重要的資本,因為一個人的信心和能力是永遠成正比的。
我的演講完畢!
謝謝!
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年xx月xx日
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