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感恩生活學(xué)生作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的感恩生活學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩生活學(xué)生作文1
人世間，有一件大家共同擁有的東西，就是親情。也許是上帝創(chuàng)造人類時(shí)，把恩情的種子撒在了人們的心田里。于是這恩情就代代相傳，溫暖這人世間，猶如陽(yáng)光照射大地，春風(fēng)輕拂桃花……此時(shí)世界處處充滿了溫暖，這就是恩情的力量。
對(duì)于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)，每天早上父母做好豐盛的飯菜，煮上熱乎乎的牛奶，等你吃飽喝足了，再把你安全的送去學(xué)校。當(dāng)接受老師傳授的知識(shí)時(shí)，當(dāng)我們充滿歡笑時(shí)，父母在外奔波，是為了養(yǎng)家糊口，把你養(yǎng)大成人，這是一份多大的恩情啊！
這是一個(gè)真實(shí)的故事：
有一對(duì)父女，他們本是快樂(lè)的，親密無(wú)間的感情讓旁人羨慕不已。
時(shí)間的流逝帶來(lái)了女兒的青春期，帶來(lái)了父親的更年期，然而，也帶來(lái)了一堵厚厚的石墻。青春期的.叛逆與更年期的暴躁使婦女間失去了過(guò)去的歡樂(lè)。“代溝”成為父女兩人感情的代名詞。
仲夏的夜晚，女兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，無(wú)意中，她發(fā)現(xiàn)了父親微掩的房門里放出一束光線，從門縫看去，發(fā)現(xiàn)父親一個(gè)人在自言自語(yǔ)，讓她意想不到的是，父親正在排量該如何與她說(shuō)話！她驚呆了，父親為了挽回父女間逝去的快樂(lè)，居然會(huì)這樣做。不知不覺(jué)她感到嘴里咸咸的，她，似乎明白了些什么……
第二天一早，他就爬上父親的床推著他說(shuō)：老爸起床了，和我一起去跑步吧！父親愣了，回過(guò)神來(lái)急忙點(diǎn)點(diǎn)頭……
那一刻，她看見了兩顆晶瑩剔透的水珠——父親的眼淚。
為了搞好父女關(guān)系，竟然會(huì)有這樣異常的舉動(dòng)。要和女兒談心，真本是一件多么普通，多么簡(jiǎn)單的事情啊，可現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是這樣困難。
小草懂得感恩，它向大地吐出一抹鮮綠，花兒懂得感恩，它向世間散發(fā)馨香。我們中學(xué)生更要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩老師，感恩國(guó)家，感恩社會(huì)，學(xué)會(huì)感恩吧，你將勇往直前……
感恩生活學(xué)生作文2
欣欣向榮的小草享受著雨露的滋潤(rùn)，它便用一點(diǎn)綠色來(lái)裝扮大地；歡快飛翔的小鳥享受著山川的哺育，它便用歌唱來(lái)贊詠?zhàn)匀�，一泓春水默默地向東流去似乎在無(wú)聲的訴說(shuō)著：生活需要感恩，生命需要愛(ài)。
“歸根”是樹葉對(duì)樹根的感恩。扎根在地底深處的樹根默默無(wú)聞、日復(fù)一日年復(fù)一年的汲取水分和養(yǎng)料，再把這些毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給樹葉，讓他們能在外面的世界大放光彩。樹葉也深知根的.恩情便將自己的感恩之心化為養(yǎng)料回報(bào)給根。生活中我們也不正如這樹葉嗎？享受著爸媽的寵幸、家人的關(guān)愛(ài)、班級(jí)老師的教導(dǎo)和同學(xué)之間的相互幫助……這些恩情現(xiàn)在伴隨著我們，將來(lái)也一直會(huì)陪伴著我們。那我們是不是也應(yīng)作一片綠葉常懷一顆感恩之心呢？是不是也應(yīng)將感恩之心化為像“落葉歸根”一樣的實(shí)際行動(dòng)呢？是不是也應(yīng)常常去關(guān)愛(ài)他人呢？
是的，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鞑粌H是一種美德更是一種幸福；不僅是一種感受更是一種行動(dòng)；不僅是一種付出更是一種獲得��！感悟它，你的生命將不再空虛；實(shí)踐它，你的生活會(huì)更加精彩；發(fā)揚(yáng)它，你的人生將會(huì)更有意義。
常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)時(shí)時(shí)處處多為他人著想，關(guān)愛(ài)他人；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)生活中的愛(ài)，用心去感悟它；常懷一顆感恩之心，我們應(yīng)懷揣著夢(mèng)想并為之而不懈努力。讓感恩之心伴隨著我們成長(zhǎng)，我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是多么美好同時(shí)心靈也會(huì)被其凈化而不沾一絲污垢。
生活中不缺乏愛(ài)，只是缺少了感悟愛(ài)的心��！爸媽的嘮叨是對(duì)子女的關(guān)愛(ài)，班級(jí)老師的教誨是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，同伴的勸告是出于對(duì)朋友的關(guān)心……那么我們是不是應(yīng)該用心去感悟這些，品悟人生呢？
請(qǐng)常懷一顆感恩之心吧！因?yàn)樯钚枰卸�，需要�?ài)。
感恩生活學(xué)生作文3
我感謝上帝給了我出生的機(jī)會(huì)，也給我了幸福、平淡的生活。俗話說(shuō)上帝關(guān)上了你的門，必會(huì)為你開一扇窗。對(duì)于上帝給予我們的生命與機(jī)會(huì)，難道我們不應(yīng)該感恩上帝感恩生活嗎？
其實(shí)做到感恩很容易，就看我們?cè)覆辉敢馊プ�。感恩可以在每時(shí)每刻發(fā)生，感恩可以在每事每物發(fā)生，感恩也可以在你的一言一行中發(fā)生。與人交往中我們可以去感恩，對(duì)他人的關(guān)心愛(ài)護(hù)也是感恩，努力學(xué)習(xí)就是我們對(duì)父母的感恩。因此，感恩可以在方方面面，感恩可以在時(shí)時(shí)處處，只要你愿意，隨時(shí)都可以感恩，這就需要我們懷有一顆感恩的心。
在我們的生活中，有時(shí)會(huì)遇到各種各樣的.困難。困難并不可怕，我們要開動(dòng)腦筋，多想辦法戰(zhàn)勝困難。人生的樂(lè)趣不僅在于成功時(shí)的喜悅，更在于克服困難的過(guò)程。社會(huì)的發(fā)展過(guò)程就是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、推動(dòng)人類進(jìn)步的過(guò)程；我們的人生也是迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、成熟的過(guò)程。我們應(yīng)該感謝生活中的挑戰(zhàn)和苦難。
當(dāng)你走進(jìn)教室，端坐在課桌前，看著老師期待的眼神，回味父母叮嚀的話語(yǔ)，想到自己美好的未來(lái)，信心百倍，精神飽滿地投入到一天的學(xué)習(xí)生活之中，生活的意義就在于學(xué)習(xí)；參加工作以后，為了做出更大成績(jī)，要不斷“充電”，會(huì)感到生活既忙碌又充實(shí)。我們應(yīng)該感謝每天的學(xué)習(xí)生活。
當(dāng)我們坐在教室里，看著黑板上的字跡，我們要知道那是老師知識(shí)的凝固，我們要知道在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的青春里還有老師與我們一起同行，在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中我們并不是孤獨(dú)一人。我們應(yīng)該感謝與我們一起拼搏的老師們。
感恩生活是一種人生態(tài)度，感恩生活的人不會(huì)怨天尤人。感恩生活的人才能體會(huì)到人生的意義和價(jià)值，感恩生活的人才有明確的人生目標(biāo)，感恩生活的人才會(huì)快樂(lè)的生活。
懷有一顆感恩之心，去看看這美好的世界，我們的生活將會(huì)更加美好。
感恩生活學(xué)生作文4
你們有聽過(guò)這首歌嗎？——“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)……”沒(méi)錯(cuò)，這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們，生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動(dòng)的事。仔細(xì)地想一想，這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)�；貓�(bào)親朋好友對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。
在我們的生命中，第一個(gè)要感謝的人就是爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命；是他們給了我們一雙眼睛，讓我們看遍世界精彩；是他們給了我們一雙手，讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái)；是他們給了我們一雙腳，讓我們走遍世界。如果沒(méi)有了他們，會(huì)有今天的我們嗎？爸爸媽媽的嘮叨，無(wú)不滲透著對(duì)我們的關(guān)懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷，如：天冷了，媽媽說(shuō)多穿件衣服。摔倒了，爸爸說(shuō)痛不痛。這些都是他們對(duì)我們的愛(ài)，我們要學(xué)會(huì)感謝他們。
第二個(gè)要感謝的人就是老師了�！按盒Q到死方絲盡，蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎？因?yàn)槭撬麄兘o予了我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理。我們是祖國(guó)的鮮花，他們就是辛勤的園丁，瀝盡心血栽培我們；老師為了我們的未來(lái)，奉獻(xiàn)了他們寶貴的青春。老師的.愛(ài)，感動(dòng)一生；老師的教導(dǎo)，一生受益。它是我們生命活力的源泉，是我們?nèi)松缆返闹该鳠�。因此我們要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)他們。
第三個(gè)要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一直陪伴著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn)；讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天的校園生活；是你們讓我在最無(wú)助的時(shí)候伸出援手，看到希望；是你們?cè)谖议_心的時(shí)候一起分享喜悅，痛苦的時(shí)候分擔(dān)痛苦。當(dāng)我如同一只在大海迷失方向的小船時(shí)，你們就像這艘小船張滿了的帆，為我鼓勁，陪同我一起找到出路，去到彼岸。有了你們的陪伴，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此我們要感謝你們。
感恩，是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。同學(xué)們，我們要擁有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在起，從小事做起，去回報(bào)大家對(duì)我們的愛(ài)把！
感恩生活學(xué)生作文5
小時(shí)候，會(huì)怨你
當(dāng)我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)天真活潑的孩童時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的爸爸好像不再像以前那樣愛(ài)我，疼我，他帶給我的更多的是批評(píng)，嚴(yán)厲。有時(shí)候我常常一個(gè)人躺在床上想：爸爸是不是不愛(ài)我了，想著想著，眼淚便像斷了線的珠子不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)，考試考砸了，爸爸會(huì)用特別嚴(yán)肅的目光瞅著我，批評(píng)我，他們總是希望望女成鳳，可他們這個(gè)愿望卻被我一次又一次無(wú)情的摧殘，爸爸常說(shuō)：“給我希望就別讓我失望”。每當(dāng)聽到這句話時(shí)，我便想以前的慈父哪去了？
長(zhǎng)大后，會(huì)愛(ài)你
隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的`流逝，我發(fā)現(xiàn)我的爸爸是愛(ài)我的，只不過(guò)愛(ài)的方式不一樣而已，記得有一次，我出去玩，可是回去的時(shí)候發(fā)現(xiàn)天黑的像張牙舞爪的魔鬼，我膽怯的走在光線微弱的路燈下，一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)哈欠，可不知怎么回事，路燈盡然不亮了？那時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)熟悉的身影，抬頭一看，是爸爸！我快速的奔向爸爸，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的，我在你后面幫你照燈�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你真好�！卑职终f(shuō)：“當(dāng)你的世界成黑暗時(shí)，我永遠(yuǎn)在你的身后為你照亮前行的方向�！蔽液桶职志鸵宦妨牡郊�，第二天，才得知爸爸著急找我，穿的不多，已經(jīng)感冒了。我走進(jìn)爸爸的房間去看他，我發(fā)現(xiàn)我十多年來(lái)都沒(méi)有好好看過(guò)爸爸一眼，他臉上長(zhǎng)了皺紋，已經(jīng)多了許多白頭發(fā)，那時(shí)，我的眼淚像泉水一般在一次涌了出來(lái)，這不是感動(dòng)的淚水，而是懺悔的淚水。
年老后，會(huì)懂你
記得有一個(gè)朋友跟我說(shuō)過(guò)：親情不是感情的投資，他不需要股息與分紅。我很過(guò)去年少無(wú)知的自己，很過(guò)去心胸狹窄的自己，在過(guò)去我不懂您對(duì)我的愛(ài)，您的話我完全是左耳朵聽右耳朵出，待我到了你們這個(gè)年齡，我相信我會(huì)懂你，理解你的良苦用心。
十四個(gè)春夏秋冬，感謝您的陪伴，不求回報(bào)，只求默默付出，我生命中最重要的人——父親！
感恩生活學(xué)生作文6
星期二的下午，老師領(lǐng)著我們看了一部催人淚下的電影——《春風(fēng)化雨》。
電影講述的是兩位老師和留守兒童之間發(fā)生的故事，其中，最令我感動(dòng)的還是留守小女孩金月的故事。
金月的父母離異后，都外出打工去了，金月成了孤獨(dú)的留守兒童。學(xué)校專門為留守兒童安裝了親情電話機(jī)，每當(dāng)親情電話鈴聲一響，孩子們便蜂涌而上，都搶著來(lái)接聽父母的`電話。校園里就像過(guò)年一樣熱鬧，接到電話的同學(xué)臉上洋溢著幸福的笑容，可金月卻從未接到一個(gè)親情電話。每到這時(shí)，她總靜靜地坐著，眼里閃爍著羨慕的光芒。她多么渴望父母能給她打一個(gè)親情電話�。∫淮斡忠淮蔚牡却�，一次又一次的失望，最終依然沒(méi)有等來(lái)電話。看著她靜靜地坐在教室里等電話的情形，同學(xué)們也陪著她流下了淚水。
終于有一天，郵局郵來(lái)了一個(gè)包裹，那是金月媽媽給她寄來(lái)的新衣服和新鞋子。金月便把這個(gè)包裹放在床頭，每天看到她，就會(huì)想起媽媽熟悉的面孔，也好像躺在媽媽身旁一樣進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……
看到這兒，我的淚水止不住地流了下來(lái)，多可憐的孩子呀！嚴(yán)冬來(lái)臨，誰(shuí)去給他們添衣保暖？夏日炎炎，誰(shuí)給他們帶來(lái)清涼？豐收之節(jié)，誰(shuí)帶他們?nèi)ヒ按�？在伸手不見五指的夜晚，誰(shuí)給他們講故事、伴他們?nèi)朊摺瓫](méi)有！都沒(méi)有！看看他們，再想想自己，我們的生活多么幸福呀！可有時(shí)，我們還身在福中不知福，總是不停地抱怨：抱怨飯菜不好吃，抱怨自己穿得沒(méi)別人漂亮，抱怨父母買不起洋房、汽車……想想留守兒童，我們沒(méi)有理由再抱怨生活，而是應(yīng)該感恩生活。是的，留守兒童們的父母不在身邊，他們最需要有人伸出援助之手。在社會(huì)大家庭中，我們應(yīng)當(dāng)力所能及地去幫助、關(guān)心他們，同他們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)，讓他們感覺(jué)到世上沒(méi)有冷漠和孤獨(dú)！
感恩生活學(xué)生作文7
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。感恩是人的一種感情。知道感恩，你將是一個(gè)幸福的人，不知道感恩，你將是一個(gè)無(wú)情的人。
感恩母親在一次大型考試后，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考了70多分，我非常的傷心。我的數(shù)學(xué)成績(jī)從來(lái)沒(méi)有低于90分，可這一次，竟然考了70多分，真是沒(méi)臉見人了，如何向父母交代呢？放學(xué)后，我獨(dú)自走在回家的路上，我感覺(jué)天陰沉沉的，空中看不見一縷陽(yáng)光，路上看不見一個(gè)行人。我的腳像穿著鐵鞋走在磁物鋪成的道路上一般，很重很慢。終于，我不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，我低著頭走進(jìn)家門，等待著一陣“霹靂”。可母親輕聲的對(duì)我說(shuō)：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)失敗，你要再努力，爭(zhēng)取考好，這一次我不怪你�！蔽姨ь^看看母親，那眼睛分明透著一絲鼓勵(lì)，同時(shí)也透著一絲失望之情�，F(xiàn)在，我的.數(shù)學(xué)成績(jī)一直很好，我感謝我的母親，是她讓我重新獲得了希望。感恩陽(yáng)光早晨，一絲陽(yáng)光透過(guò)窗子射進(jìn)屋子里。走出庭院，來(lái)到小路上，兩排樹木高高地挺立著，小草在微風(fēng)中搖擺，葉子上的露珠像一顆顆晶瑩透亮的珍珠，在陽(yáng)光的照耀下格外耀眼。輕輕吸上一口空氣，��！好清爽呀！世界一切的一切顯得是那么美好。
我感謝陽(yáng)光，是它把我從黑夜的陰影中拉回到現(xiàn)實(shí)的美好世界。感恩老師來(lái)到學(xué)校，老師說(shuō)我們考得不好，其實(shí)我們心里很清楚，我們都想到可能被老師大罵一通。事實(shí)出乎我們的意料，老師非但沒(méi)有罵我們，反而心平氣和的說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，我們只有幾個(gè)人考好還是不夠的，要大家努力才行，我相信你們?cè)谙乱淮我欢芸汲鰝�(gè)好成績(jī)來(lái)。”
我感謝老師，是他讓我知道了團(tuán)結(jié)力量大的道理。我們要用自己的智慧，去品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感謝生活中的一切、一切。
感恩生活學(xué)生作文8
人生上最重要的事情是什么？有著宏偉的事業(yè)嗎？不是，有著富裕的生活嗎？也不是。我認(rèn)為人生上最重要的是是如何學(xué)會(huì)去感恩。至于宏偉的事業(yè)，只要你有杰出的才能，事業(yè)每時(shí)每刻都在你的身邊伴隨著你，因而有沒(méi)有宏偉的事業(yè)并不重要。如果你能知足，有沒(méi)有富裕的生活也是不重要的。但一個(gè)人連感恩也不會(huì)，是不可能會(huì)得到別人的尊重，換來(lái)的卻是別人的譴責(zé)，因而那些所謂的宏偉事業(yè)，富裕的生活也會(huì)離你遠(yuǎn)去。
有人說(shuō)過(guò)“經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)的襲擊后的茉莉，聞起來(lái)味道更香”感恩不一定要停留在那些幫助過(guò)我們的人，對(duì)于那些曾批評(píng)過(guò)我們的人，我們也要學(xué)會(huì)去報(bào)答他們，正是因?yàn)樗麄儯ぐl(fā)了我們的斗志，從而使我們?nèi)〉檬虑樯系某晒Α５藗冊(cè)诿鎸?duì)批評(píng)時(shí)用不同的'方式去對(duì)待它，也取得了不同的后果。有的人在面對(duì)批評(píng)時(shí)，總以接納的方式，把它轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力，因而，在學(xué)習(xí)他是取得了很大的進(jìn)步與成功。還有些人在面對(duì)批評(píng)時(shí)，卻以排斥的方式去面對(duì)它，最后的結(jié)果也可想而知，因沒(méi)有在批評(píng)中得到教訓(xùn)，讓錯(cuò)誤一直延遲下去，導(dǎo)致最終的一發(fā)不可收拾，至于有沒(méi)有事業(yè)還先不說(shuō)，還有可能得到法律的處罰。因而，學(xué)會(huì)去報(bào)答那些曾批評(píng)過(guò)我們的人是十分重要的。
當(dāng)然了，對(duì)于那些曾幫助過(guò)我們的人，我們也要去報(bào)答他們。是他們讓我們有了勇氣去面對(duì)一切困難，讓我們學(xué)會(huì)如何去戰(zhàn)勝困難�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)。”我們先不說(shuō)有沒(méi)有當(dāng)涌泉相報(bào)，有的人卻連一滴曾幫助過(guò)自己的誰(shuí)還給別人也沒(méi)有，這樣的人最終也得不到別人的信任，因而所謂的成功也離他千里。而有的人懂得如何去感恩他人，最終也取得了一次一次的成功。
有人曾問(wèn)我“既然感恩是這么重要的，那么感恩是不是要隆重一些，搞個(gè)派對(duì)，請(qǐng)他去吃山珍海味的"我認(rèn)為只要是報(bào)答，無(wú)論是什么方式偶好，就算只有一個(gè)動(dòng)作，也算是感恩。
讓我們你一起響應(yīng)起來(lái)吧，一起去學(xué)會(huì)感恩，一起去報(bào)答身邊的每一個(gè)人，讓世間充滿了感恩，充滿了成功。
感恩生活學(xué)生作文9
談起“感恩”這個(gè)話題，不少人都會(huì)想到是父母教會(huì)了我們感恩，而我卻認(rèn)為是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴告訴我要懂得感恩。
小時(shí)候，我去上學(xué)的路上，經(jīng)常會(huì)遇到一位老奶奶在門口曬太陽(yáng)，等到放學(xué)時(shí)，又會(huì)換到另外一個(gè)地方，只要是晴天，天天如此。日子久了，我就覺(jué)得很奇怪，不懂得老奶奶整天坐在那里干什么。在好奇心的驅(qū)使下，我終于忍不住了。一個(gè)星期天，我早早的起床，也沒(méi)顧上梳洗，蓬頭垢面的我讓媽媽很是生氣，逼著我回屋洗漱。等到出了門，太陽(yáng)已經(jīng)老高了，老奶奶已經(jīng)坐在那兒了。我走過(guò)去問(wèn)：“奶奶，你每天都坐在這里曬太陽(yáng)��？”奶奶慢慢地說(shuō)：“我兒子知道我年紀(jì)大了，缺鈣，聽說(shuō)曬太陽(yáng)對(duì)骨頭好，就讓我每天坐在這兒，一旦太陽(yáng)移動(dòng)了，就給我換地方�！迸�，原來(lái)竟是這么一個(gè)簡(jiǎn)單的理由。我笑著說(shuō)：“您兒子對(duì)您真好！”恰好老奶奶的兒子走了出來(lái)，隨口說(shuō)：“沒(méi)有，孝敬父母是應(yīng)該的”
我明白了，做人要懂得感恩父母！
漸漸地，我長(zhǎng)大了，喜歡與朋友去野外散步。那時(shí)，路旁有一棵大樹，是為人們乘涼用的。有一次，我又和朋友們?nèi)ド⒉�，路上人很多，遍地是瓜果皮。我和朋友們�(cè)跇湎峦�，看見一個(gè)小男孩在追逐風(fēng)箏，跑到樹前時(shí)，沒(méi)有注意到腳下的'西瓜皮，一下子向后倒去。幸好有大樹擋在后面，小男孩靠在樹上才沒(méi)摔倒。他站好了，我們都以為他會(huì)抱怨，會(huì)咒罵，沒(méi)想到他竟然彎下腰對(duì)樹鞠了個(gè)躬，說(shuō)了聲“謝謝”，然后撿起西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里。我們當(dāng)中有人不解的問(wèn)他。他說(shuō)：“剛才我被滑倒，如果不是大樹在后面，我已經(jīng)倒在地上了，所以我感謝它�！�
我明白了：遇了難，不是責(zé)備，而是心存感激，人生達(dá)到了如此的豁然通達(dá)，在這個(gè)世界上，還有什么事能讓你痛苦和憤恨呢？
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在告訴我們要懂得感恩，我很慶幸我能生活在這這世界上，能夠看到、感受到這么多美好的事物，感謝生活，感謝世間萬(wàn)物。
感恩生活學(xué)生作文10
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造，一果感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。
——題記
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我微笑地面對(duì)生活。
母愛(ài)，如一滴甘露，親吻干涸的泥土，用細(xì)雨的柔情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著泥土的肥沃。歲月的車輪碾過(guò)斑斑駁駁的痕跡，將時(shí)間的記憶壓成碎片，一個(gè)女人將一生中最美好的時(shí)光都獻(xiàn)給一個(gè)母親的`身份。我的媽媽，為了我的出世，不顧生命危險(xiǎn)，在同意書上留下剛勁的決定；為了我的健康成長(zhǎng)，不顧日升日落，將每分每秒都來(lái)想我的一切；為了我的開心，不顧付出多少，只為我臉上常掛笑容。絲絲銀發(fā)交織著，記錄您的滄桑一生；條條皺紋交錯(cuò)著，寫下您的默默付出……
媽媽，理所當(dāng)然的接受您的愛(ài)，不是我的權(quán)利，感恩才是真諦。
多少次我的哭鬧溜進(jìn)您的夢(mèng)境后，您好用天使般的手，將我送入夢(mèng)鄉(xiāng)；多少次我的淚水滴落您的心中后，您用慈愛(ài)的手為我拭去，自己卻在背后流淚。媽媽，我認(rèn)為您是世界上不可復(fù)制的唯一，您是上帝派來(lái)守護(hù)我的天使！而我，過(guò)了盤跚走路的年紀(jì)，過(guò)了天真幼稚的年紀(jì)，換我來(lái)守護(hù)你吧！讓我用感恩的心溫暖您好疲憊的心！
在我的生活中，要感恩的人不僅僅是我的媽媽，還有班級(jí)老師。教師的愛(ài)是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒。教師的愛(ài)是融融春風(fēng)，即使冰凍的感情也會(huì)消融，離開了媽媽的襁褓，我走進(jìn)了班級(jí)老師的保護(hù)傘。每一次考試失利后班級(jí)老師的鼓勵(lì)安慰；每一次馬虎犯錯(cuò)時(shí)班級(jí)老師的諄諄教導(dǎo)，班級(jí)老師為我們的開心而欣慰；班級(jí)老師為我們的悲傷而難過(guò)。我們與班級(jí)老師毫無(wú)血緣牽連，班級(jí)老師卻不求回報(bào)地愛(ài)著我們，春蠶是班級(jí)老師最好的詮釋，難道我們不應(yīng)該感恩嗎？
不知道感恩爸媽，不知道感恩班級(jí)老師，又怎么說(shuō)感恩社會(huì)與國(guó)家呢？沒(méi)有了感恩，那樣生活又將多么枯燥無(wú)味？生活需要感恩！
感恩演繹生活，生活需要感恩！
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