沒(méi)想到真沒(méi)想到作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的沒(méi)想到真沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文1
那，真是如夢(mèng)境般的一天……
有一天，我無(wú)意中收到了一份文件，上面寫(xiě)著要選拔溫州市隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。一開(kāi)始，我是挺疑惑的，為什么我能收到這份文件？后一打聽(tīng)，能收到單子的人學(xué)校中并沒(méi)有很多，此時(shí)，我卻是糾結(jié)的。
大家很難想象得到，我為什么糾結(jié)吧！先不說(shuō)面試能不能上得了，如果上了，我將一星期去溫州一次，而且時(shí)間段剛好打住。但是，反過(guò)來(lái)想想，這也是一次體驗(yàn)，一次嘗試，再說(shuō)，其實(shí)我也挺驕傲的！
我興奮地把文件帶回了家，竟得到了全家人的反對(duì)。我心中有說(shuō)不出的委屈。媽媽突然站起來(lái)說(shuō)：“算了，試一下吧！”我頓時(shí)笑開(kāi)了花。
星期日，奧數(shù)班一放學(xué)，我就馬上在趕往溫州的路上了。我興致勃勃地到了青少年宮。先去簽到，然后就馬上開(kāi)始筆試了。
筆試共一個(gè)半小時(shí)，主要考中國(guó)少年先鋒隊(duì)的章程。試卷發(fā)下來(lái)了，共有兩面，我不以為然。拿起筆奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著。心想：才那一丁點(diǎn)題目用得著一個(gè)半小時(shí)嗎？寫(xiě)著寫(xiě)著，我的.突然大腦一片恐慌。WHAT？社會(huì)主義核心價(jià)值觀默寫(xiě)？有沒(méi)有搞錯(cuò)！不是少先隊(duì)嗎？還考這個(gè)。我壓根一個(gè)也不會(huì)�？纯慈思�，早就信心滿滿地交卷了。而我呢，卻不知道要寫(xiě)到何年何月何日才能寫(xiě)完。算了，不管了，隨便亂寫(xiě)一個(gè)交卷吧！
筆試完了是口試，全體集中電影廳。到現(xiàn)在，我才知道，原來(lái)面試的人共有三四百人，只選九十人成功突圍。我不知怎么的，全身發(fā)涼。那種緊張感，到現(xiàn)在我都忘不了。
眼看著別人國(guó)家、省、市級(jí)別的榮譽(yù)證書(shū)，我就手腳發(fā)涼。不管是哪一點(diǎn)，我都比不過(guò)他們呀！終于輪到我了，“大家好，我是來(lái)自蒼南……”那么大同小異的自我介紹，我也是服了我自己了�！吧傧汝�(duì)的禮標(biāo)是什么？”評(píng)委問(wèn)。“啊，就……就是右手舉在頭上。”“哈哈，正確答案是右手五指并攏高舉頭上�！蔽夷樇t了，垂頭喪氣地離開(kāi)了考場(chǎng)。
沒(méi)希望了，筆試和口試都不盡人意。就在下個(gè)星期六的時(shí)候，我如愿以償收到了短信，我光榮地成為了隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員。那刻，我想哭又想笑！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文2
記得那是爸爸生日，我和媽媽沒(méi)有事先商量就各自私下準(zhǔn)備了禮物，正當(dāng)我們拿出禮物時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了。
那天，一放學(xué)，我就飛快沖出學(xué)校，捏著手里攢了一個(gè)多月的零花錢，奔向一家小賣部。選了一款限量版剃須刀，準(zhǔn)備當(dāng)做送給爸爸的生日禮物。
走在回家的路上時(shí)，我想：“爸爸一定會(huì)喜歡這個(gè)禮物的！”越想越開(kāi)心，步伐更加輕盈，不知不覺(jué)就到了家門口。
一進(jìn)門，媽媽就已經(jīng)把飯菜做好了，什么魚(yú)、肉、青菜啊樣樣齊全。爸爸今天回來(lái)的也早，和我們一起吃飯。一家人吃的開(kāi)開(kāi)心心，有說(shuō)有笑，當(dāng)我們談到爸爸的生日禮物時(shí)，媽媽臉上露出了神秘的笑容，她躡手躡腳走進(jìn)了房間，似乎有一個(gè)盛大的驚喜給爸爸。
我和爸爸都很期待媽媽準(zhǔn)備的驚喜，于是我倆在一起猜測(cè)了一下，等媽媽從房間里出來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的手上居然也是那個(gè)和我買的一模一樣的限量版剃須刀，不僅表面上一樣，牌子也一樣，就連包裝盒也分毫不差。��？那我的禮物豈不是白準(zhǔn)備了，這也太巧了吧！
我想不過(guò)只要有生日禮物，爸爸應(yīng)該也一樣會(huì)很開(kāi)心吧。我想著，決定把自己的`禮物拿出來(lái)，我們同時(shí)送給爸爸，給他一個(gè)雙倍驚喜。當(dāng)我要把禮物遞出時(shí)，我注意到爸爸不屑的瞟了一眼媽媽手里的盒子，顯然媽媽的禮物已經(jīng)被他冷落，看來(lái)我的禮物真的是白準(zhǔn)備了。
媽媽很不解又很生氣，搞不懂爸爸為什么不喜歡自己的禮物。我決定趁他不注意，把禮物偷偷的藏起來(lái)，爸爸一眼就識(shí)破了我的“詭計(jì)”，一把把我拉住：“我的寶貝兒子，今天是爸爸的生日，你有什么禮物給爸爸呢？”“我……我不記得你的生日啊，所以我沒(méi)有準(zhǔn)備生日禮物！”我支支吾吾答不上來(lái)，爸爸卻一把搶過(guò)我的禮物，一看，和媽媽送的禮物一模一樣，但他這次不但沒(méi)有表現(xiàn)出不屑，反而也是露出了甜蜜的笑容，說(shuō)：“兒子，你真有才，你怎么知道我喜歡這個(gè)？謝謝你，寶貝兒！”
什么真是沒(méi)想到，怎么會(huì)這樣？爸爸居然如此珍惜我的禮物，對(duì)媽媽的禮物卻如此冷落，估計(jì)媽媽要被氣哭了。
我實(shí)在是沒(méi)想明白，爸爸為什么對(duì)我和媽媽就是兩種不同的態(tài)度呢？
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文3
距離我家小區(qū)不遠(yuǎn)處有一個(gè)菜市場(chǎng)，有賣蔬菜、水果的，有賣水產(chǎn)品的，商品種類數(shù)不勝數(shù)，品質(zhì)好，價(jià)格“親民”，贏得了小區(qū)居民的一致青睞。
其中有一個(gè)賣黃鱔的中年男人讓人印象深刻。他身體強(qiáng)壯，皮膚黝黑，右邊臉上文有藏青色的文身，好像戴著半邊面具。他常常穿一身臟兮兮帶著泥點(diǎn)的酒紅色工作服和一雙長(zhǎng)筒靴子。乍一看就像剛從田里捉完黃鱔回來(lái)。因?yàn)槲覍?duì)黃鱔這種類似蛇的動(dòng)物毫無(wú)好感，所以每次經(jīng)過(guò)他的小攤都快步走過(guò)。自然，因?yàn)槲覍?duì)黃鱔的.恐懼，在我腦海中，這個(gè)賣黃鱔的中年男人也面目猙獰——實(shí)在不像個(gè)好人。至少，他臉上的文身以及他寡言少語(yǔ)的模樣，足夠讓我將他視為“怪人”。
“怪人”通常在傍晚收攤回家。有時(shí)候我放學(xué)路過(guò)時(shí)他恰巧收攤，我總會(huì)跑快一點(diǎn)，生怕和他一路。這天，我路過(guò)他的攤位時(shí)他已經(jīng)離開(kāi)了。想起媽媽讓我買魚(yú)的叮囑，我放下戒心走到賣鯽魚(yú)的攤子買了兩條鯽魚(yú)�？磾偟氖且粋�(gè)小男孩兒，雖然比我小很多，但是他撈魚(yú)動(dòng)作麻利，操作熟練。鯽魚(yú)攤平時(shí)是他母親管理，最近他在管理。付過(guò)錢后，我好奇地問(wèn)他：“你媽媽呢？”他臉上閃過(guò)一絲異樣的表情，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，又抿緊，低下頭撥弄著魚(yú)盆里的輸氧管，輕輕地說(shuō)：“我媽媽生病了，我來(lái)幫忙�！蔽摇芭丁绷艘宦�，不知該怎么接話，就離開(kāi)了。
走著走著，我忽然看見(jiàn)“怪人”正在我前方挑著擔(dān)子走著，看他的架勢(shì)，他的兩個(gè)裝黃鱔的白色塑料桶里似乎還有不少黃鱔沒(méi)有賣出。莫名其妙地，我頓時(shí)有些幸災(zāi)樂(lè)禍。好奇心促使我一路跟著他，走著走著，只見(jiàn)他走到一個(gè)橋邊停了下來(lái)，提著水桶走到河邊，把水桶里的東西倒進(jìn)河里。我心里感到納悶：“黃鱔賣不完可以明天再賣，為什么要倒進(jìn)河里呢？”我揉了揉眼睛，又仔細(xì)地看了看，他倒進(jìn)去的不是黃鱔，是鯽魚(yú)！
我壯著膽走過(guò)去，不解地問(wèn)他：“這是你的魚(yú)嗎？為什么要放回河里去呢？”他有些驚訝，不好意思地說(shuō)：“賣鯽魚(yú)的大姐生病了，她家生活挺困難的，我就尋思著買她家點(diǎn)兒魚(yú)，幫點(diǎn)兒小忙。可是我每天晚上要去郊區(qū)河里放黃鱔籠，這些魚(yú)沒(méi)有時(shí)間做著吃，只好將它們都放生了�！�
這是我聽(tīng)他說(shuō)過(guò)的最長(zhǎng)的一段話了。看著他的臉，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)他那半邊臉上藏青色的部分，不是文身，而是胎記。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文4
放暑假了，籌劃了一個(gè)星期的旅行開(kāi)始了！一路上我跟著爸媽游山玩水、賞花賞鳥(niǎo)，不亦樂(lè)乎！在蘇州的一個(gè)小飯店里，卻看見(jiàn)了讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的一幕。
正值晚飯時(shí)間，我和爸媽正品嘗著可口的飯菜。漸漸地，客人多了起來(lái)。我不禁抬起頭來(lái)，視線正對(duì)上推門而入的一位客人，他大約四五十歲的樣子。他進(jìn)來(lái)后，就徑直找座位坐下了。我安心地吃了幾口飯，卻突然聽(tīng)到一陣嘈雜
我循聲望去，原來(lái)是剛才的那位客人，他正坐在3號(hào)位子上吃餃子，可那餃子是上位客人剩下的！周圍的人一臉鄙夷地望著他，我不禁默默地打量他：他模樣很普通，穿著一件軍綠色的棉襖，卻也算干凈整齊。就是這樣一個(gè)人卻來(lái)飯店蹭吃蹭喝
是沒(méi)錢嗎？看起來(lái)，也不像吃不起飯的人啊！那一定是個(gè)葛朗臺(tái)了，舍不得花錢。一定是的.，我也投過(guò)去兩道利劍般的鄙夷之光。
他卻若無(wú)其事，泰然自若地坐在那里，吃得不緊不慢，甚至可以說(shuō)是吃相優(yōu)雅了。我真是佩服他了，臉皮夠厚的，居然能對(duì)別人的目光自動(dòng)屏蔽！
就這樣，他在我們的注視下把那盤(pán)餃子吃完了，還用餐巾紙輕輕地擦了擦嘴，并把餐巾紙投到了腳底下的垃圾筐里。然后，他起身向外走去。
我一臉不屑的望著他，大家也不約而同地目送著他，那目光，或輕視，或鄙夷，或戲謔他很快地走到了門口，卻停了下來(lái)。
門口有一個(gè)紅色的募捐箱，進(jìn)門的時(shí)候，我還投進(jìn)去五元錢。他不會(huì)是覬覦里面的錢，想要圖謀不軌吧？我的心里猛然一動(dòng)，手心里居然出汗了！
他將手伸進(jìn)上衣的內(nèi)兜，竟然掏出了錢包，還取出一張大紅票！緊接著，他把那張紅票放進(jìn)了捐款箱里。然后，他推開(kāi)門，走了。
走了？我們這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，用張大的嘴巴來(lái)表示我們的訝異。我們透過(guò)飯店的玻璃門再一次向他行注目禮，只是目光里不再是鄙夷，而是慚愧歉疚和敬佩！
沒(méi)想到，真是沒(méi)想到這個(gè)社會(huì)，有太多意想不到的事情發(fā)生。在這個(gè)小飯店里，我還真是學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文5
我和一個(gè)要好的朋友吵架了，后來(lái)發(fā)生的事情讓我難以忘懷。
今天，我正在寬敞的走廊里玩，我的朋友在我后面悄悄地跟著我，目不轉(zhuǎn)睛。然后，我的那位朋友趁我不留神，把我推倒了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)生氣地罵她“你為什么推我？害我摔了個(gè)大跟頭！”我怒氣沖沖地說(shuō)�！皩�(duì)不起，我本想跟你開(kāi)個(gè)玩笑�！彼椭^說(shuō)。“玩笑是這么開(kāi)的嗎？”我又補(bǔ)充了一句�！罢娴膶�(duì)不起�！彼鴾I說(shuō)�！澳憬o我消失！我不想再見(jiàn)到你，我要和你絕交！”我哭著喊道。她走了，我看見(jiàn)她的淚水不停從眼眶流出。
下午，我們班要測(cè)試，我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)看到文具盒的'影子，我想：糟糕！文具盒一定是漏在家了！她看見(jiàn)了，從文具盒里拿出鉛筆和橡皮還有尺子遞給我，對(duì)著焦急的我說(shuō)：“這些文具給你用，考完試記得還給我哦！”我真沒(méi)想到她會(huì)把自己的文具借給我！頓時(shí)，我想起了今天早上的事，我輕聲地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！抱歉，今天早上是我不對(duì)，我不該生那么大的氣，沒(méi)有想過(guò)你的感受，是我的錯(cuò)，我應(yīng)該想想你的感受，應(yīng)該將心比心，對(duì)你多一些寬容，對(duì)不起，我沒(méi)能體諒一下你，請(qǐng)你原諒我，好嗎？”她高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們都會(huì)心地笑了，笑得那么快樂(lè)。下課時(shí)，她拿出兩瓶牛奶，把一瓶送給了我，我們喝的那瓶牛奶雖然是原味純牛奶，但我的感覺(jué)是多么的甜。
我的朋友�。∧闶嵌嗝吹挠焉朴挚蓯�(ài)！在我煩惱的時(shí)候你帶給我快樂(lè)；在我無(wú)助的時(shí)候，是你伸出了援助之手；在我冷的時(shí)候，你像溫暖的春風(fēng)陪伴我。你是我世界里的星星，是最明亮的星星，我在黑暗中迷路，你就是那盞指路燈。你那可愛(ài)的笑容一直在我腦海里浮現(xiàn)，你那溫馨的話語(yǔ)時(shí)時(shí)在我耳邊回響。有你的陪伴讓我很快樂(lè)，有你這樣的朋友，我的世界才可以變得豐富多彩，你是我永遠(yuǎn)的好朋友哦！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文6
上帝創(chuàng)造了人類，給每個(gè)人都添加了不同的性格，如勇敢、謹(jǐn)慎、樂(lè)觀……可即使是萬(wàn)能的上帝，也會(huì)有失誤的時(shí)候。這不，我的一個(gè)同學(xué)，就是個(gè)名副其實(shí)的“小氣鬼”。
從他每天的情況就可以看出他的“小氣”。因?yàn)槭浅踔校艑W(xué)比較晚，有的父母下班也晚，班上許多人每天都會(huì)帶一些零花錢在放學(xué)之后買吃的。他也是，每天都有10元的.零花錢。
有一次，我放學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)忘帶零花錢了，便想著去向他借�？稍谒�(tīng)到后，卻說(shuō)他今天也沒(méi)帶錢。我頓時(shí)覺(jué)得心中不悅，因?yàn)槲铱吹剿目诖�，露出�?0元紙幣的一角�！胺置魇遣幌虢�，還說(shuō)沒(méi)有？真小氣！”我嘟囔著回家了。
后來(lái)我聽(tīng)別人說(shuō)，他雖然每天有10元錢零花錢，但他只用了3元。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，他對(duì)自己也這么小氣！
還有一次，我的筆墨用完了，四下翻找才發(fā)現(xiàn)我沒(méi)帶別的筆。我只好厚著臉皮向他借。他猶猶豫豫的，思考了很久，才緩慢遞給我一支筆。而我一看，竟發(fā)現(xiàn)里面只剩下了一小半管的筆墨。我心想，可真是“大方”呀！想讓他換一支，又怕他把這支收回去。思來(lái)想去，只好湊合著用了。
我原以為他對(duì)什么都十分小氣，但在那一天后，我改變了看法。
那一天，班上組織給災(zāi)區(qū)的捐款，每個(gè)人都帶了錢，多的二十幾，少的三四元�！跋袼敲葱獾娜耍敹嘁簿椭挥芯枞�！”我這么想著�？僧�(dāng)我看著他拿著整整70元的紙幣放入捐款箱后，我驚呆了。沒(méi)想到，真沒(méi)想到，他這次竟然這么大方�？晌矣趾芤苫螅核膩�(lái)這么多錢？下課后，我找到他，向他詢問(wèn)了那件事。他聽(tīng)后，撓了撓頭，不好意思地說(shuō)道：“這都是我平時(shí)存下來(lái)的�！蔽一腥淮笪�。
沒(méi)想到，真沒(méi)想到，平時(shí)一個(gè)十分小氣的人，在捐款的時(shí)候，卻無(wú)比大方�？磥�(lái)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)他的“小氣”與“大方”��！(廬山中學(xué)：孫智博)
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文7
我還是相信，星星會(huì)說(shuō)話，石頭會(huì)開(kāi)花，穿過(guò)夏天的木柵欄和冬天的風(fēng)雪之后，你終會(huì)抵達(dá)！
——饒雪漫《左耳》
永遠(yuǎn)是自己，別人永遠(yuǎn)是別人。
這是我心里一直徘徊的話。家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”，老師心目中的"優(yōu)秀學(xué)生”，都不是自己。他們是你小世界里最大的敵人，永遠(yuǎn)只會(huì)比你更強(qiáng)大。我常常仰慕著他們的世界，可那一次，我真沒(méi)想到。
新的語(yǔ)文老師是個(gè)可愛(ài)的人，她眼中的搗蛋，有趣都是可愛(ài)。
自己在初中的第一篇作文是可愛(ài)老師第一篇贊賞的作文，我真的沒(méi)想自己花一節(jié)體育課寫(xiě)的作文能夠得到這么好的成果。即使下周的體育課，再累我也不會(huì)忘了那節(jié)課的'創(chuàng)作以及害羞的收獲，心中甚是甜味。
寫(xiě)作文是件難事，但在可愛(ài)老師眼里就變成了一種享受。就像她說(shuō)的：“寫(xiě)作是來(lái)自治愈系的”，她文章里的每一個(gè)字都落在我心坎兒里去了，也能聞出些治愈的味道�？蓯�(ài)老師的講義讓我心情能舒暢很多，寫(xiě)作文的技巧也很實(shí)用，但正是因?yàn)榭蓯?ài)老師的專注，同學(xué)們都成為了“別人家的孩子”。
在這個(gè)賽跑的世界里，不是每個(gè)人都能跑起來(lái)的。
“這位同學(xué)的作文寫(xiě)得好，你跟我看看吧！”這句話不知從什么時(shí)候起成為媽媽的常用語(yǔ)了。我總是會(huì)拒絕媽媽的邀請(qǐng)，沉浸在自己的游戲世界當(dāng)中。
也就是這個(gè)時(shí)候起，我的賽跑世界對(duì)手越來(lái)越多，而我感覺(jué)自己越跑越慢，只能看著別人一個(gè)個(gè)超過(guò)我。
我立下決心要好好地鉆研作文，把可愛(ài)老師所傳授的知識(shí)用起來(lái)，但每次寫(xiě)完后，自己的情緒還壓在心底。母親的羨慕和老師的贊賞也逐漸讓我看向“別人家的孩子”，可我知道，我也可以成為別人家的孩子。
別人永遠(yuǎn)是別人，自己永遠(yuǎn)是自己。是啊，也許那個(gè)自己也是別人家的孩子，我怎么沒(méi)想到呢？就像夢(mèng)里不都是美好的，現(xiàn)實(shí)不都是壞的。不必看著孔子的《論語(yǔ)》而感嘆自己的渺小，也不必看著老舍的《駱駝祥子》而失去生活的信心。我怎么沒(méi)想到他們的努力與失敗呢？自己也不是努力了么？
真沒(méi)想到，我就是泰戈?duì)枌?xiě)的“眼中是天堂”的孩子啊！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文8
一輛滿載的校車，穿梭于車水馬龍間，我坐在其中，借著映在我身上的燈光，奮筆疾書(shū)。
終于，一本作業(yè)寫(xiě)完，我扒開(kāi)書(shū)包將它扔進(jìn)去。望望四周，沒(méi)想到大家都和我一樣在趕作業(yè)。有的將作業(yè)墊在一塊木板上，有的直接將試卷鋪在腿上，還有的努力將練習(xí)本按在車窗上。他們的模樣既滑稽又令人感到心酸。
人在初三，身不由己。的確是這樣，大家都面對(duì)著堆積如山的作業(yè)與不遠(yuǎn)處的中考，都選擇了沉浸在緊張的氣氛中，兩耳不聞窗外事，一心只顧寫(xiě)作業(yè)，即使在顛簸的校車上也如此。想到這，我心中一陣酸楚。
忽然，我感覺(jué)身邊吹過(guò)了縷縷清風(fēng)，這清風(fēng)輕柔至極，滑過(guò)我的臉頰，讓我感覺(jué)神清氣爽，滿心的疲憊被掃掉了一大半。這清風(fēng)，愉悅著我的身心，幸福著我的歸途。
＂哈！多爽的風(fēng)�。。⒆谖液笈诺哪型瑢W(xué)感嘆道。我猛回頭，原來(lái)大家也都感受到了這來(lái)自窗外的清風(fēng)。我們都抬起頭，靜靜地享受著，陶醉其中。
是啊，真沒(méi)想到，在緊張的初三生活中，我們竟能獲得這如此舒適的感覺(jué)。更沒(méi)想到，這感覺(jué)竟來(lái)自于一縷縷平常無(wú)奇的清風(fēng)。
“何夜無(wú)月，何處無(wú)竹柏”，何處又無(wú)風(fēng)呢？只是缺少能享受風(fēng)的人罷了。幸福是相對(duì)的，疲了，乏了，這區(qū)區(qū)清風(fēng)亦能為我們帶來(lái)意想不到的舒適。如果沒(méi)有這緊張的氣氛和沉重的壓力，這清風(fēng)只會(huì)讓我們覺(jué)得若有若無(wú)。只有在忙碌與疲憊中，我們才會(huì)因一縷清風(fēng)而收獲這令人意想不到的美好心情。
享受著這清風(fēng)，我思緒飄蕩�；蛟S，這令我意想不到的.幸福，便滲透在初三生活的方方面面。它也許在那完成作業(yè)后的半集電視劇中；也許在課間休息的幾句閑聊中；也許在放學(xué)后別人遞來(lái)的一塊零食中……
真沒(méi)想到這些微不足道的小事，都會(huì)讓我感受到：生活中，除了苦悶，更多的是幸福。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文9
整理著小學(xué)時(shí)代的書(shū)本，不知不覺(jué)便翻出了那滿是灰層的小學(xué)書(shū)包，它陪我度過(guò)了那最艱難的一個(gè)學(xué)期…——題記
那是六年級(jí)下半個(gè)學(xué)期，在班級(jí)中有些實(shí)力的我打算去沖擊民辦中學(xué)，但過(guò)了大半個(gè)學(xué)期，走了好幾所民辦學(xué)校，也沒(méi)有得到任何一所學(xué)校的青睞……我每天都在擔(dān)心，感覺(jué)得不到認(rèn)可…最后的民辦搖號(hào)也是花落了，那么，最后最后一次的機(jī)會(huì)——自主招生來(lái)了。我?guī)е聘林鄣男睦�，去參加了學(xué)校的現(xiàn)學(xué)現(xiàn)考。
看著一群一群進(jìn)來(lái)的考生，我不禁有了巨大的'壓力，這么多對(duì)手，我怕是沒(méi)希望了。記得開(kāi)始的做題速度都十分順利，直到最后，考官突然說(shuō)還有十分鐘，我看著那半面空白的卷子，身上直冒冷汗，感覺(jué)到前所未有的絕望，也許我又錯(cuò)過(guò)了什么……“收卷！”看著試卷被收走的那一刻，淚水不禁浸滿了眼眶，我許久沒(méi)哭了，這次也不知道為什么，埋頭哭了起來(lái)。
下午，學(xué)校安排了一對(duì)一面談，這比上午的筆試更為艱難，而我更不擅長(zhǎng)。我似乎也沒(méi)能從上午的失利中走出來(lái)，但我沒(méi)有辦法，迎接我的唯有考驗(yàn)。我和媽媽進(jìn)場(chǎng)了，我緊張得步伐顫抖，手心冒汗，恨不得扭頭出去放肆奔跑。面談室有兩個(gè)老師，還好安排了我鐘意的男老師，而且老師一直面帶著微笑，讓我稍微輕松了一些。開(kāi)始問(wèn)答了，我感覺(jué)腦子一片空白，之后的準(zhǔn)備一點(diǎn)也回想不起來(lái)了。心里不斷的想著，完了完了，沒(méi)有希望了，好想快點(diǎn)度過(guò)這幾分鐘，結(jié)束這這種煎熬。一直到面談?wù)嬲瓿闪�，我的心情都是極其忐忑的，還好媽媽一直安慰我，讓我有了些許釋?xiě)选?/p>
后面的幾天，感覺(jué)特別漫長(zhǎng)。媽媽和老師也都勸慰我，金子到哪都會(huì)發(fā)光的，就當(dāng)是一次鍛煉，也不枉這一場(chǎng)努力了！
轉(zhuǎn)折出現(xiàn)在周五。那天放學(xué)就像往常一樣，可喜的是媽媽回家的時(shí)候給了我一份驚喜——錄取通知書(shū)，哈哈，我被錄取了，真是沒(méi)想到，我是可以的！
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文10
“唉，沒(méi)想到，真沒(méi)想到。”我獨(dú)自一人喃喃自語(yǔ)。
這到底是怎么回事呢？這要從那天數(shù)學(xué)晚托說(shuō)起……
下午第四節(jié)課剛一下課，我就急匆匆地躥到老呂邊上，未待坐下，便問(wèn)：“老呂，晚托是什么課��？”同時(shí)心中默念：不是數(shù)學(xué)課，不是數(shù)學(xué)課，不是……
卻見(jiàn)老呂同學(xué)睜著略顯迷離的一對(duì)小眼晴，似睡非睡地答道：“�。∨丁硗�？嗯……是數(shù)學(xué)課哎�！�
哦，不！嗨，羅賽（印度語(yǔ)，意思是：哦，天哪）。心中不禁無(wú)奈吶喊。
話說(shuō)數(shù)學(xué)老師新接手九年級(jí)，沒(méi)多久便被我們背地里封為“滅絕師太”，上課遲到、作業(yè)不做、作業(yè)不認(rèn)真，統(tǒng)統(tǒng)被“打入大牢”，老師嘲諷的語(yǔ)氣，每每讓人渾身感覺(jué)被針刺一樣。我呢，是個(gè)皮糙肉厚的家伙，屢教不改。
惴惴不安地回到座位，顧不上肚子里的饑餓感，心想：慘了��！昨天的作業(yè)馬虎了，要是被李老師發(fā)現(xiàn)了……哎呀！這可怎么辦？！
正想著，上課鈴聲響了，大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”之勢(shì)。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)有腳步聲臨近，身體不由得哆嗦了幾下，打了個(gè)寒顫，心跳不由加快起來(lái)。終于，轉(zhuǎn)角處，閃出個(gè)身影，卻是——物理老師謝老師。
“呼，呼，呼………”可把我嚇得……
還未待調(diào)整呼吸，走廊里又傳來(lái)一陣略顯輕快的腳步聲，轉(zhuǎn)角處再次閃出一個(gè)熟悉的.身影——徐同學(xué)。
哦，李老師您就來(lái)吧，再這么“折磨”下去，就算是甘地也會(huì)驚呼：嗨，羅賽。（甘地被刺時(shí)喊道：嗨，羅賽。）
仿佛上帝聽(tīng)到了我的呼聲，于是乎，李老師來(lái)了。一步，兩步，三步，四步，停�！瓣悺痢粒恪薄袄蠋�，我錯(cuò)了，我以后作業(yè)一定認(rèn)真完成�！�
此刻，偷偷瞄了老師一眼，卻見(jiàn)老師遞來(lái)一個(gè)好麗友派，李老師輕輕揉揉我的頭道：“我是說(shuō)，你餓了吧，吃點(diǎn)東西吧�！�
我愣愣地接過(guò)老師遞來(lái)的好麗友派，道了聲：“謝謝老師�！�
我不禁感嘆起來(lái)：沒(méi)想到，真沒(méi)想到，原來(lái)老師都是刀子嘴豆腐心，對(duì)學(xué)生還是很關(guān)懷、很友愛(ài)的。我這個(gè)經(jīng)常漏做作業(yè)的“厚臉皮”也該發(fā)奮了，多彩的青春中遇見(jiàn)您，我最親愛(ài)的老師，感謝九年級(jí)的日子里您帶給我的美食和美好的回憶。
走出考場(chǎng)，我將給您一個(gè)大大的擁抱。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文11
步行街上，熙熙攘攘的人流中，一個(gè)人特別顯眼。這個(gè)人頭發(fā)亂糟糟的，像個(gè)大鳥(niǎo)窩，臉上黝黑黝黑，像從非洲過(guò)來(lái)的。身上穿著一件褪色的夾克衫，似乎已經(jīng)穿了好幾年了。表面有不少油漬，他的右褲管空蕩蕩的。右胳肢窩里拄著一根銀白色的拐杖。
他的眼睛四處張望著，好像在尋找什么東西。我想這個(gè)人穿的`破破爛爛的，賊溜溜的眼睛四處亂看，是不是想尋找目標(biāo)，準(zhǔn)備偷竊或乞討?唉，這條熱鬧繁華的街道，本來(lái)是城市一道亮麗的風(fēng)景線。就因?yàn)檫@些人的存在，變得不安全，不美觀。
我小心翼翼地盯著他，想看他玩出什么花樣來(lái)。就在即將靠近他的時(shí)候，一股難聞的味道從他身上傳了過(guò)來(lái)。我立刻閃到旁邊，急忙捂住鼻子，想這個(gè)人多久沒(méi)洗澡了，惡心死了，太臭了，看來(lái)這是個(gè)好吃懶做的人，不用說(shuō)自食其力了，連個(gè)人衛(wèi)生都做不好，其他的就不用指望了。他的身邊放著一個(gè)破了口的瓷碗。瓷碗里有幾枚硬幣和幾張紙幣。這種人就是想不勞而獲，只是少了一條腿，就不能干點(diǎn)力所能及的事情養(yǎng)活自己?jiǎn)?我記得在小區(qū)門口有一位叫芳芳的人，他雙腿癱瘓，但她沒(méi)有游手好閑，而是坐在輪椅上開(kāi)了一家芳芳煎餅店。不僅養(yǎng)活了自己，也養(yǎng)活了一家。這個(gè)殘疾人和那個(gè)芳芳比，太渺小了。突然，他從地上拿起一個(gè)什么東西，我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)黑色的話筒。這是我注意到他旁邊還有一個(gè)黑色的音箱，他清了清嗓子，說(shuō):大家好，現(xiàn)在，我來(lái)唱一首歌，有錢的捧個(gè)錢場(chǎng)，沒(méi)錢的捧個(gè)人場(chǎng)。
四周的行人都紛紛駐足觀看，他向觀眾鞠了躬，開(kāi)始唱了起來(lái)：早知驚鴻一場(chǎng)我一聽(tīng)，這殘疾人的音色不錯(cuò)嘛，歌聲也很動(dòng)聽(tīng)。殘疾人動(dòng)情地唱著一邊唱，一邊挪著那根拐杖。唱到動(dòng)情處，眼睛里還閃爍著淚花，圍觀的群眾越來(lái)越多，有的從口袋拿出了錢，放在那個(gè)破了口的瓷碗里，有的鼓起了掌，有的嘖嘖稱贊。
真沒(méi)想到，這個(gè)看上去衣衫襤褸的殘疾人，并沒(méi)有用殘疾的身軀去博取大家的同情來(lái)討生活，而是用自己的才藝征服觀眾來(lái)養(yǎng)活自己。我真小瞧了他!
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文12
在我成長(zhǎng)過(guò)程中，有很多出乎我意料的事，其中有件事特別令我難以忘懷。
這件事就發(fā)生在最近，老師要選六名同學(xué)去參加學(xué)校舉辦的“書(shū)香少年”朗誦比賽，我本以為老師一定會(huì)選那些平時(shí)讀書(shū)聲情并茂的人去參加，而平時(shí)讀書(shū)像和尚念經(jīng)的自己就可以高枕無(wú)憂了。可我真沒(méi)想到老師竟然哪壺不開(kāi)提哪壺，讓我這個(gè)讀書(shū)能力一般的家伙去參加比賽，我納悶地想：這可怎么辦呢？
下課后，老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，別人都是靠抽簽抽到的，而你，是我特意點(diǎn)到的，所以對(duì)你的要求當(dāng)然比別人高，你回家再多練習(xí)幾遍！”我聽(tīng)了，緊張極了，心想：明天是不是就要背呀？我能不能背得有感情呀？第二天，老師讓我上去背稿子，名字是《有信念就會(huì)成功》。我慢吞吞地走上講臺(tái)，心里像懷著一只小兔子似的，緊張極了，臉都發(fā)燙了，背的一點(diǎn)感情都沒(méi)有，終于結(jié)結(jié)巴巴的背完了。我背完之后，老師又讓另外五名同學(xué)演講，這五名同學(xué)當(dāng)中，葉子菡背得最為聲情并茂，令我刮目相看。她朗誦的內(nèi)容是讀《少年周恩來(lái)》有感，她有聲有色的朗誦讓我十分羨慕，我心想：我要是也有這般技藝該多好呀！
下課后，老師看出來(lái)我的'心思，走到我的座位邊對(duì)我說(shuō)：“汪萬(wàn)韜，你跟著我讀。”我聽(tīng)了，立刻站起來(lái)跟讀。讀了幾遍后，老師帶著欣賞的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你比以前進(jìn)步多了�！甭�(tīng)了老師的夸獎(jiǎng)，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，開(kāi)心極了。
從此我更加發(fā)奮努力的練了起來(lái)。每天晚上我作業(yè)做好后，就拿著稿子讀了起來(lái)；每天早上，我一到學(xué)校，就又拿起稿子讀了起來(lái)……抑、揚(yáng)、頓、挫我都非常注意的把握，每個(gè)字音我也努力去讀準(zhǔn)。經(jīng)過(guò)一天天的努力，我終于背得比以前有感情多了。為了能在比賽中獲獎(jiǎng)，我還在努力。
我真沒(méi)想到，自己能從一個(gè)讀書(shū)一般的人變成一個(gè)讀書(shū)有感情的人了。從這件事中，我知道了只要堅(jiān)持就能成功。
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文13
生活中，總是有意外和異彩出人意料。那次觀看馬戲，給了我視覺(jué)的沖擊，心靈的震撼，真的讓我沒(méi)想到��！
經(jīng)過(guò)短暫的暖場(chǎng)，大幕緩緩拉開(kāi)�？�，那振奮人心的“空中飛人”表演！在兩個(gè)跳臺(tái)之間，每位演員僅憑手握一根安全繩，在空中翻轉(zhuǎn)飛舞，令人眼花繚亂。更精彩的還在后面：演員們蕩秋千似得甩動(dòng)，在高空中與他人互換繩子，他們優(yōu)美的身姿仿佛化成了一條絢爛的彩虹。滿座觀眾無(wú)不驚嘆，發(fā)出尖叫，給予熱烈的掌聲。他們靈動(dòng)的身形在上空青云般飄移，旋風(fēng)般疾轉(zhuǎn)，光艷地舞動(dòng)。讓我也難耐滿心的驚喜與激動(dòng)，卻也找不到合適的語(yǔ)言來(lái)描繪，來(lái)贊頌。當(dāng)然，我也在心里暗暗捏了把汗。他們每次飛行的準(zhǔn)確度、節(jié)奏與同伴的默契度，稍有不慎便有可能粉身碎骨。他們，真是用生命在表演啊，心中油然而生一種敬畏之情。
“空中飛人”的表演讓我真沒(méi)想到，他們翻飛的舞姿將烙印在我心里，難以忘卻。
最驚險(xiǎn)，難度最高的還是“超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪”：在一個(gè)巨大飛速旋轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)輪上，四個(gè)演員調(diào)整著細(xì)碎輕快的`步子，在飛轉(zhuǎn)的輪子上灑脫優(yōu)雅地輕舞，宛如在上面飄浮般地輕盈。突然他們都一次從轉(zhuǎn)輪上躍下，結(jié)束了嗎？不，沒(méi)想到，他們又各拿起一條跳繩，重新跳上轉(zhuǎn)輪，又飛速地跳起來(lái)！真令人難以置信，他們嫻熟的腳步和動(dòng)作像是經(jīng)過(guò)千百次的訓(xùn)練，每位觀眾都大呼刺激。真沒(méi)想到，他們?cè)俅诬S下轉(zhuǎn)輪，拿起眼罩蒙住眼，勇士一樣跳上轉(zhuǎn)輪。在眼前一片漆黑中，他們依然很快適應(yīng)了節(jié)奏，自如地把控好了身體的平衡。飛轉(zhuǎn)的輪子，使人眼花繚亂，如此高難度，高風(fēng)險(xiǎn)的項(xiàng)目，是演員克服恐懼等重重困難，灑下無(wú)數(shù)汗水才完成�。榱擞^眾的享受，他們經(jīng)過(guò)多少次摔倒，受傷最終呈現(xiàn)出這完美的表演，更令人難以想象。
“超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)輪”讓我體驗(yàn)了一番視覺(jué)盛宴，勇士們一次次地挑戰(zhàn)高難度動(dòng)作真是沒(méi)想到��！
那次觀看大馬戲，帶給我太多的震撼和動(dòng)容，讓我沒(méi)想到，真沒(méi)想到。為了帶個(gè)觀眾非同凡響的表演，是一個(gè)個(gè)演員冒著巨大危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)千百次嘗試才完成的。他們，更值得我們?nèi)ャ懹洠?/p>
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文14
陽(yáng)光軟軟地，柔柔地灑在女孩臉上，像是籠罩上了一層淡淡的光暈。坐在窗邊的女孩秀氣可人的臉也微微泛紅。一陣風(fēng)吹過(guò)，悄悄撥動(dòng)著女孩的頭發(fā)。一切看起來(lái)，是那么的美好。只是，窗臺(tái)上的那個(gè)已放多日的蘋(píng)果，癟得不像話，真的是煞風(fēng)景。相比女孩，這個(gè)蘋(píng)果顯得丑陋而不堪。
又是一陣風(fēng)，帶來(lái)了少年的清香。一位少年夾著畫(huà)板出現(xiàn)在女孩面前。穿著白襯衫的男孩似乎在細(xì)細(xì)打量著女孩，而后微微一笑，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，目光一直凝聚在女孩身上。
女孩的臉更紅了，她心想男孩一定是在畫(huà)她。她悄悄地坐直身子，攏了攏頭發(fā)，露出甜美的微笑，低頭假裝看書(shū)，可眼神總是時(shí)不時(shí)地往男孩那看。
女孩的腦子里胡亂地充斥著各種念頭：這是哪位學(xué)長(zhǎng)��！他畫(huà)我干什么呢？他這是喜歡我嗎？不不不，這是不可能的，我不能胡思亂想，我要專心看書(shū)，對(duì)，我要專心看書(shū)！可她仍控制不住自己，斜著眼看向一旁作畫(huà)的男生。
空氣中彌漫著一種浪漫的氣息，甜甜的。
男孩偏著頭不知道在看什么，那極有穿透力的'眼神一直盯著女孩。他皺了皺眉，禮貌地說(shuō)：“同學(xué)，可以往旁邊挪一點(diǎn)嗎？”女孩的臉?biāo)⒌募t了，靦腆地點(diǎn)點(diǎn)頭，往旁邊挪了挪，又露出微笑。男孩看向她繼續(xù)作畫(huà)。女孩的心“撲通撲通”地上下跳，她更加肯定了“男孩在畫(huà)我”這個(gè)想法。她按捺住內(nèi)心的激動(dòng)，坐正身子，擺出最優(yōu)雅的坐姿。
一分鐘，五分鐘，十五分鐘過(guò)去了……女孩一動(dòng)不動(dòng)，僵著的身子讓她十分疲憊，感覺(jué)微微一動(dòng)骨頭都會(huì)散架�？伤粗泻⑹种械墓P，咬咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。
又是半小時(shí)后，男孩終于露出舒心的微笑，整齊的白牙齒閃閃發(fā)亮。他放下畫(huà)筆，緩緩走向僵了身體的女孩。女孩欣喜若狂地想：他終于畫(huà)完了！他是要向我展示他的畫(huà)作嗎？啊，他、他走過(guò)來(lái)了！女孩的心撲通亂跳。
女孩往男孩的畫(huà)板望去。一瞬間，卻愣在那兒傻了眼。她要暈了！原來(lái)男孩畫(huà)的不是她！而是窗臺(tái)上那個(gè)丑陋的蘋(píng)果！那個(gè)蘋(píng)果在男孩的筆下卻顯得熠熠生輝，神氣無(wú)比，像是在看著女孩，用獨(dú)特的光芒刺向女孩。
女孩尷尬極了，沒(méi)想到會(huì)是這樣的結(jié)果。
女孩的臉漲紅了，不知是被太陽(yáng)曬紅的還是因?yàn)閷擂�。不過(guò)，她的臉紅得就像……那窗臺(tái)上的蘋(píng)果。她喃喃地念著：“沒(méi)想到，真沒(méi)想到……。”
沒(méi)想到真沒(méi)想到作文15
那日，精心地準(zhǔn)備著考試用品;那日，懷著一顆忐忑的心邁入考場(chǎng)；那日，耳邊只有筆尖劃過(guò)答題紙的聲音；那日，正為四年的初中生活畫(huà)一個(gè)圓滿的句號(hào)……
剛邁入考場(chǎng)，心里突突直跳，像揣著一只小兔子。做個(gè)深呼吸，默默鼓勵(lì)自己："別怕，相信自己。"發(fā)下草稿紙，先用最喜歡的粉紅彩筆寫(xiě)下"必勝"二字，頓時(shí)感覺(jué)信心滿滿。
試卷發(fā)下來(lái)了，我用心地做著每一個(gè)題，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，標(biāo)志著還有15分鐘的鈴聲響起了，我卻還有幾道題沒(méi)做。我突然急躁起來(lái)，只顧低頭急匆匆地做題。忘記了"題要仔細(xì)審，字要認(rèn)真寫(xiě)"的自我要求。叮鈴鈴，交卷時(shí)間到了，手中的筆卻不想放下，我的思緒還被困擾在幾個(gè)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'題上。面對(duì)那刺耳的交卷鈴和監(jiān)考老師粗獷的聲音，我不得不停下筆，乖乖地交上了試卷。
走出考場(chǎng)，一陣陣的失落感襲來(lái)。我挪著艱難的腳步一個(gè)人在操場(chǎng)溜達(dá)，十分鐘后開(kāi)始報(bào)中考志愿，我心亂如麻："考得這么糟糕，我到底應(yīng)該報(bào)哪個(gè)學(xué)校呢？報(bào)市重點(diǎn)高中吧，可萬(wàn)一考不上怎么辦？那就報(bào)普通高中吧！可是……"猶猶豫豫，拿不定主意，四處張望一下，發(fā)現(xiàn)有人波瀾不驚，有人抓耳撓腮，也有人和我一樣猶豫不決。最終，為了穩(wěn)妥，我放棄了報(bào)我最喜歡的學(xué)校，報(bào)了一所普通高中。盡管決心已下，填寫(xiě)志愿時(shí)，手還是緊張地直發(fā)抖。
等待出成績(jī)的時(shí)光是漫長(zhǎng)的。
終于，在7月5日，我忐忑不安地?fù)芡瞬樵冸娫�。�?tīng)著一科科的成績(jī)。果然，有些科目考砸了。分?jǐn)?shù)線緊接著也出來(lái)了，真沒(méi)想到，我居然過(guò)了我最喜歡的學(xué)校的分?jǐn)?shù)線！不由自主地一陣驚喜，繼而卻是沮喪，一次極好的機(jī)遇讓我錯(cuò)過(guò)了。都怪自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有信心，白白錯(cuò)失良機(jī)。整整一天，我垂頭喪氣，打不起精神�？墒聦�(shí)如此，苦惱又有何用？我必須正視自己的選擇，這是自己選擇的道路，無(wú)論再曲折，再坎坷，我都不能放棄。俗話說(shuō)"是金子總會(huì)發(fā)光的。"所以現(xiàn)在的我不再后悔，相信在未來(lái)的道路上，只要我繼續(xù)努力拼搏，我一定能考取一所我鐘愛(ài)的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)！
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