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小學生游泳作文

時間:2022-09-28 15:02:51 小學生作文 我要投稿

實用的小學生游泳作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的小學生游泳作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學生游泳作文8篇

小學生游泳作文 篇1

  星期五到了,阿姨又要帶我去游泳了。

  走進游泳池,人不像往日那么少,現(xiàn)在已是人山人海了。有的在打水仗,有的在蛙泳,有的在自由泳,有的在……他們游得多姿多彩,好看極了。

  我禁不住誘惑,迫不及待地換上泳衣,跳進了游泳池。我憋住氣,頭往下一鉆,人就浮了起來,我閉住眼,一個勁兒地向前游,突然我撞到了人,便不由自主地往下沉。眼看我快憋不住氣了,急忙“垂死掙扎”,總算可以吸一口氣了。旁邊的人看到了,便情不自禁地笑了起來,我自己也被這個動作逗笑了。

  經(jīng)過一兩個月的訓練,我的`游泳技術沒有一點進展,我想打退堂鼓了,坐在一旁的阿姨似乎看透了我的心思,對我說:“世上無難事,只怕有心人,做事不能半途而廢呀!”聽了阿姨的話,我頓時信心百倍,心想一定要學會游泳。從此,別人用半小時,我就用一小時,而且更刻苦,更努力了。功夫不負有心人,在最后一個月我終于學會了游泳。

  通過學游泳這件事,我明白了一個道理:只要你下定決心,認真學一樣東西,持之以恒,就一定會成功。

小學生游泳作文 篇2

  這幾天,我一直在家與游泳池之間奔波。問我為什么?因為我準備在這個暑假里學會仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學習之旅吧!

  第一天,老師讓我學會躺在水上。我一聽,怕了。躺在水上!我不沉下去才怪。老師先托住我的腰,讓我浮起來,然后讓我的.腿上下?lián)軇。就這樣,不一會兒,我就游到了對面。接著,老師讓我自己練習。可是每當我躺下去之后整個人都會不由自主的沉下去。經(jīng)過我的多次努力,我終于明白了我為什么會沉下去?那是因為我太緊張了!接著,我放松的躺了下去。結果,真的浮起來了……

  第二天,老師讓我用手靠住頭躺下去。可是因為平衡沒有掌握好,常常不到一半就沉了下去。我心想:不能放棄,我能行,自由泳都會了仰泳有什么難的……于是,我又一遍一遍的練了起來……

  第三天,老師教我劃手了。我好開心哦!只要學會劃手,我就會仰泳了。我先用手靠著頭從側面劃下來,反個面,把手抬上來……

  !我終于學會游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了!

小學生游泳作文 篇3

  我很喜歡游泳,每當看到別人在游泳池里自由的游泳時,我都無比的羨慕他們,心想:要是我也會游泳,該多好啊!于是我下定決心要學會游泳。

  我們小區(qū)里有個游泳池,每年暑假我都要去。起初,在爸爸的帶領下,我只能在小游泳池里游,慢慢地,我就可以在大游泳池里游了,只不過要帶上游泳圈。

  我沒有請專業(yè)的教練,爸爸就是我的教練。只要有游泳圈,我什么都不怕。我在游泳池里自有的游,一會蛙泳,一會仰泳,一會在水里隨意的翻滾,用腳盡力蹬,太好玩了。

  漸漸地,我可以不用游泳圈了,剛開始由于沒有游泳圈的'依耐,下水時,嚇得我哇哇大哭,于是爸爸就把我托住,我就抓著爸爸有力的手臂,讓他帶著我游。慢慢地,我熟悉了水性。爸爸說:“你現(xiàn)在對水已經(jīng)熟悉了,接下來就可以學習憋氣和做一些簡單的動作了。記住喲,憋氣前,一定要深吸一口氣“。我按照爸爸的說的深吸一口氣,把頭往水里一沉,第一次在水里憋氣,真的很難受,只能憋幾秒鐘的時間。經(jīng)過幾次這樣的訓練后,我在水里憋氣的時間一次比一次長,又一次,我打破了記錄,“22秒”。當時,我開心得在水里直翻滾!

  學會了憋氣之后,我就開始學蛙泳了。我雙手往前推,雙腳使勁往后蹬,只要一有空,我就堅持練習。沒有多久,我就學會了蛙泳。

  正當我沉浸在學會蛙泳的興奮與快樂中,在水里使勁翻滾時,沒有注意到游泳池旁邊的臺階,一下子摔倒了,跨下破了好大一個口子,流了好多血。爸爸媽媽就急忙帶我去醫(yī)院檢查,可是我自己覺得一點都不痛,我還是要堅持游泳,因為在水里的感覺太舒服了。從那以后我時刻提醒自己,以后游泳時一定要注意安全,爭取把各種游泳的姿勢全部學會。

  我喜歡游泳,在游泳的過程中,我感受到了快樂,還鍛煉了身體。好希望夏天快點到來!

小學生游泳作文 篇4

  這個暑假,爸爸帶我去學游泳.

  第一次下水,我什么也不會,老師手把手地教我潛水,抱膝,劃水,蹬腿.

  我按照老師的要求,一直在水中練蹬腿,老師見我練得不錯,就教我劃水.

  練了幾天基本功,第七天老師教我換氣.

  第九天,媽媽來看我游泳,我暗暗地想:一定要好好表現(xiàn).媽媽讓我游一個來回,我高興地想:這是個表現(xiàn)的好機會.我輕松地游到了對面,可剛回來時我的腳抽筋了我不想游了,但又看見了媽媽,只好忍住疼痛,繼續(xù)往前游,終于我游了一個來回.我休息了一會兒,自信地對媽媽說:"我能游兩個來回.""真的'"媽媽半信半疑.我開始游了,游完一個來回,我加了把勁,又游完八條線.這時突然我的腳又抽筋了,但為實現(xiàn)諾言,我游完了兩個來回.媽媽贊揚道:"兒子你真棒!"爸爸來了,他讓老師帶著我從淺水區(qū)游到深水區(qū)(50米).途中,我有幾次想放棄,可在老師的鼓勵下,我游完全程.

  游泳真有趣.

小學生游泳作文 篇5

  試水我家毗鄰粵西明珠—鶴地銀湖。那是消暑的好去處。剛過兩歲半,我就跟隨家人去游泳。當然,安全第一。先給我穿上一件紅色救生衣,外套一個藍白相間的救生圈;再在救生圈上系一根黃色的尼龍繩,由家人在岸邊牽著。就像放風箏一樣,把我放飛,又把我收回來,放飛,又收回來……

  也許是遺傳基因,我特別喜歡泡在湖里。天涼了,即使冷得嘴唇發(fā)紫,也遲遲不肯上岸。慢慢地,擺脫了繩子的束縛,又脫掉了救生圈,又脫下了救生衣。我學會了狗爬,又學會了仰泳。在家長們的嚴密監(jiān)視下,我和朋友們常在岸邊水淺的地方打水戰(zhàn),釣魚抓蝦,嬉戲玩耍,好不快活。

  水鬼在偌大的湖面上,我像只快樂的小青蛙舒暢地游著。突然,感到腳下有不明動物在游動,在盤旋。時而碰碰我的腳趾,時而撓撓我的腳板,時而拽拽我的小腿。我想起大人們講過“水鬼”的故事,嚇得驚叫起來:“有水鬼!”雙腳不停地亂蹬亂踩,拼命往岸邊游。這時,叔叔從水里冒出來,笑著對我說:“是我,不是水鬼。你不要踩那么重嗎!

  更快我們這幫小朋友常標榜自己游泳厲害。于是,就有了比賽:從這個下水臺階處游到對面的下水臺階,看誰快。

  阿杰和阿昌一組。開始了,阿杰遙遙領先。阿昌卻像一只初下水的鴨子,搖搖擺擺,屁股撅著老高,居然高出水面。原來他往游泳褲里塞進一塊四方的泡沫,以防下沉。

  奔奔和毛毛一組。不一會,健壯的奔奔超出一個頭。瘦小的毛毛情急之下伸手去抓扯奔奔。奔奔的身子像泥鰍一樣滑溜溜的',抓扯不住。結果把三角褲扯了下來。岸上,笑倒一大片。

  更深我們也比潛水。戴上潛水鏡,潛入一米多深的水底,尋找漂亮的石子?凑l撿得多,看誰撿的漂亮。

  一位剛會游泳的阿姨,吃力地游到我身邊。突然游不動了。雙手亂舞,嗆了幾口水;艁y中抓住我當救命稻草。她死死地扣住我的肩膀,使我動彈不得。很快,湖水淹沒了我的鼻梁。我一急,奮力潛入水底,逼迫她放手,并憋足氣快速潛回岸邊。驚魂未定中,我看見人們七手八腳地救起了阿姨,也看見人們向我投來贊許的目光。

小學生游泳作文 篇6

  一天,爸爸帶我來到浦東游泳館。來到游泳館,那里人山人海,好不容易擠了進去,問題又在眼前:太多人不能游泳!可爸爸說:“我們在深水區(qū)游泳,人一定不多!”

  就這樣,我們換好游泳褲和眼鏡,來到游泳池旁要下水了。我先下水,只聽“砰!”的一聲,我跳下了水,爸爸也緊隨其后相繼跳下了水!我和爸爸說:“我們來個游泳小競賽,誰先到對面誰就勝利!比賽開始了,爸爸一下子沖到我前面,但我也不甘示弱,快要到終點時我們已經(jīng)有不動了,開始了一場激烈的耐力賽。我拉著爸爸的腳,到對岸只有幾米的時候我放開了爸爸的`腿,一口氣游到終點,這場比賽我贏啦!我高興極了!

  換好衣服,在回家的路上,爸爸不服氣地說:”這次算你走運,下次我絕對不會輸?shù)模 啊蹦且饶阍俸煤镁氁痪氃傧蛭姨魬?zhàn)吧!“

小學生游泳作文 篇7

  撥轉幸福的時鐘,小心翼翼地讓時光倒流;翻開往事如煙的記事本,童年的趣事還瀝瀝在目。打開童年天真、純潔的寶瓶,有太多成長的甘露在滲透。當年的舊事,像奔騰不息的大海,與飛逝的光陰百舸爭流。其中一場別開生面的“游泳”比賽,已悄悄地鉆入我恬靜的夢里。

  記得那是我剛剛呀呀學遇的時候,爸爸常擔當我玩耍時的“得力助手”。這不,又到了我“度日如年”的周日下午,爸爸漫不經(jīng)心地打理完工作后便滿面春風地走近“重巒疊嶂”的玩具堆中的我!敖裉煳覀儊韴鲇斡颈荣,地點就在臥室的大床上,先游完兩個來回的勝出”。爸爸“笑里藏刀”地望著我,趾高氣揚地說。在爸爸和顏悅色的“挑釁”下,我當機立斷,欣然接受。一段緊鑼密鼓的準備活動后,比賽開始了。我如入水蛟龍,輕盈地一縱,躍入水中。氣沖斗牛地掄起細小的胳膊,嘴里振振有詞,想借此干擾一下“對手”狀態(tài)。之后長途跋涉般地挪動雙腿,撲打水面,濺起“層出不窮”的'“水花”。再看看爸爸,真是個名副其實的初學者,為了跟上我的步調,像一只疲憊的青蛙,展開的四肢恰似幾根陳舊的木棒,雙目無神得似一只困倦的貓頭鷹,這一整套動作,跟游泳愛好者不沾邊,同馬戲團的小丑倒有一拼。臨近終點了,我們齊頭并進,盡管姿態(tài)足以帶來陣陣笑聲。面對跟我旗鼓相當?shù)陌职郑覄e我它選,只好采用“犯規(guī)戰(zhàn)術”。雙手架在爸爸脖子上,像騎大馬一樣開始與爸爸“明爭暗斗”。“你講不講體育道德啊”?爸爸精疲力竭地望著背上蹦蹦跳跳的我,沒精打采地說。比賽就這樣“不分勝負”地結束了。

  童年像“游泳”比賽這樣讓我記憶猶新的趣事數(shù)也數(shù)不盡,它們就像溫泉滋潤著我的心田,彌漫在我甜蜜的夢境里。

小學生游泳作文 篇8

  我的假期生活豐富多彩,讓我覺得收獲最大的是參加游泳班的學習。還沒學游泳之前,我覺得一定不難,不就是幾個動作,做對了就能游了。我還對媽媽夸下海口說我一定能游的.比別人都快都好。

  游泳學習正式開始了,在初級班的十天學習很快就結束了。教練說我是這個班的佼佼者。我心里別提多開心了,但同時驕傲的小火苗也在我心里開始燃燒。我覺得自己是一個小天才,可以像小魚一樣游的那么自如。

  但當我進入提高班后,訓練就沒那么簡單了。教練讓我每天練習自由泳打腿1000次。別看只是1000次,但真的很累很累!腿是在半空中懸著的,全靠腰部和大腿的力量。第一次練習的時候做到一半,我已經(jīng)滿頭大汗了,腿也一點力氣都沒有了。但是,我知道必須要按教練規(guī)定的量做,要不就學不好游泳了。我流著眼淚、流著汗,堅持把動作做完。

  由于我每天都認真地完成教練布置的任務,所以我進步很大。當我在深水區(qū)熟練地游著自由泳時,我覺得我就像條游在大海里的小魚,自由自在、快樂無比。

  這個假期我又學會了一個新的本領——游泳。而且通過游泳鍛煉了自己的意志,更鍛煉了我的身體。從此,我愛上了游泳!

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