【推薦】一起走過(guò)的日子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的一起走過(guò)的日子作文，歡迎大家分享。
一起走過(guò)的日子作文1
藍(lán)天有了白云的陪伴，顯得格外清明；花兒有了綠葉的陪伴，顯得格外妖嬈；我有了你的陪伴，人生之路就顯得格外溫馨。
日子就像一本筆記，記錄我們每天的喜怒哀樂(lè)，日子就像一片沙灘，留下我們共同的腳印。隨著時(shí)間的流逝，往事漸漸消失在記憶的星空。唯有我們共同經(jīng)歷過(guò)的初中生涯不會(huì)漸漸淡忘。
三年的初中生涯如一條漫長(zhǎng)的小路，需要我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇氣。時(shí)間是一位公正的法官，他不會(huì)寬恕那些蹉跎歲月的人。如果沒(méi)有你，一路陪我前行，那些挫折皆會(huì)把我擊垮，我們共同品嘗了生活的'酸甜苦辣，喜怒哀樂(lè)。
你還記得嗎？那是一個(gè)微風(fēng)和煦的日子，那次考試的成績(jī)讓我哭酸了鼻子，淚珠不由自主得掉落下來(lái)，你輕輕的走到我的身邊，鼓勵(lì)著我，還拉著我去看放飛的風(fēng)箏，那時(shí)，你告訴我：“夢(mèng)想就像空中的風(fēng)箏，不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱屇闶种械娘L(fēng)箏放了線(xiàn)，永遠(yuǎn)的墜落�！笨粗銏�(jiān)定的眼神，心中的失落感漸漸消失。就在那時(shí)，心里記下了與你初識(shí)的情景，內(nèi)心不禁竊喜，認(rèn)為你就是我心中播下快樂(lè)種子的使者。
夏天，驕陽(yáng)似火。我不小心把一本作業(yè)本忘在了學(xué)校，正當(dāng)我心急如焚時(shí)，門(mén)口傳來(lái)了一陣門(mén)鈴聲，原來(lái)是你，只見(jiàn)你站在門(mén)口，手上拿著作業(yè)本，額頭上滲滿(mǎn)汗珠，笑著說(shuō)：“你的作業(yè)本忘在學(xué)校了，我替你拿回來(lái)了�！贝藭r(shí)的你，感覺(jué)就同一陣清涼之風(fēng)吹進(jìn)我的心田。
秋風(fēng)蕭瑟，葉兒落下成了滋潤(rùn)樹(shù)根的肥料。我們都如愿考上了理想的學(xué)校，卻面臨著分離的煎熬。你突然出現(xiàn)在我的眼前，一聲不吭地拉著我往山頂跑，一路跑到山頂，疲累的我坐在草地上吁吁喘氣。這是，你問(wèn)我：“夕陽(yáng)美不美？”我看了看，今天的夕陽(yáng)真的很美。你笑了笑，說(shuō)：“努力之后的東西，看起來(lái)總是更好更美。”那天，我們?cè)谙﹃?yáng)的余暉下促膝長(zhǎng)談，目送夕陽(yáng)。是你，讓我懂得了努力之后的美麗。
三年的生涯，你陪我走完。在笑聲中，在勸誡中，你在我心中留下了永久的記憶，你的笑容是我今生最大的滿(mǎn)足。
因?yàn)橛心悖屛业纳畛錆M(mǎn)了新奇和快樂(lè)；因?yàn)橛心悖屛以谥R(shí)的追求上更上一層樓；因?yàn)橛心悖屛覍?duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。謝謝你，讓我擁有了人生中最美好的時(shí)光，一段永不褪色的友情。
一起走過(guò)的日子作文2
在心里數(shù)著，在心里記著，初中的上學(xué)期已經(jīng)走到了盡頭；口頭上說(shuō)著，筆尖里寫(xiě)著，五年的日子揮之不去；眼里看著，心里急著，目睹了荷友們的離開(kāi)。酸澀而又豐富的初中生活讓我明白，讓我體會(huì)，更讓我得到了許多。同一片藍(lán)天，同一片土地，這個(gè)世界何其多彩，何其多紛，屬于我，也屬于你。
天使降臨人間
“西西，這很好玩吧？”一聽(tīng)就知道是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，的確，這就是我們班的?劉悅。似乎活潑是她的天性，可愛(ài)是她的特點(diǎn)。有她的日子里，天空是晴朗的，大地是蔚藍(lán)的。她仿佛是一位天使，溫暖著我們每個(gè)人。作為語(yǔ)文科代表的她，文科可是頂尖人物。學(xué)習(xí)有了嘻哈，豐富無(wú)比；班級(jí)有了開(kāi)朗，開(kāi)心無(wú)比。她大大的眼睛，濃濃的眉毛，櫻桃小嘴則賦予了她與眾不同�？上�，小學(xué)走到了盡頭，她也遠(yuǎn)去了。（畫(huà)外音：劉悅，還記得我和你的友誼嗎？西西，那段不值得回憶的友誼也許你早淡忘了吧？雪雪不怪你哈。）
真的不能忘記
“真的不可以忘記我，乃至整個(gè)班級(jí)�！狈解陔x別時(shí)，拉著我的手，傷心地說(shuō)道。當(dāng)時(shí)的我，木木地站在那兒，不知道是不是應(yīng)該用手擦拭掉她的眼淚。望望墻上我們留下的往昔，我真的想哭，但是我不能哭。也不能忘記。方怡：放心，雪雪不是那種沒(méi)心沒(méi)肺的人，相信我！你也不要忘記我啊。這是我在離別時(shí)沒(méi)有對(duì)方怡說(shuō)的話(huà)。雖然歲月隔別了我們，可那金子般的友誼永遠(yuǎn)銘記在心。
歲月讓我知道一切
記得自己已經(jīng)來(lái)到小荷兩年了吧，這里的一切都在發(fā)生變化。當(dāng)初的自己，現(xiàn)在的初中生，當(dāng)初的.友誼，現(xiàn)在的遺忘。似乎已經(jīng)被時(shí)光老人安排在千年之后。葉子、夏夏、瀟瀟、芷陽(yáng)、星語(yǔ)星夢(mèng)……我真的不舍得你們，雪雪記性不是太好，你們的作文本沒(méi)光顧過(guò)，對(duì)不起，對(duì)不起……知道現(xiàn)在說(shuō)這些已經(jīng)沒(méi)用，畢竟歲月已經(jīng)一去不復(fù)返。我真的很珍惜那一聲聲“丫頭好啊，丫頭，最近過(guò)的怎樣？……”想著想著，自己就不住地落淚，或許自己真的是那堅(jiān)強(qiáng)的貝殼，外表堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心脆弱吧？
不是后記的后記：那熟悉的“鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò)/大地知道你心中的每一個(gè)角落/甜蜜的夢(mèng)呵，誰(shuí)都不會(huì)錯(cuò)過(guò)……”伴隨著我，迎來(lái)了期待已久的期末考試，同時(shí)也迎來(lái)了熱鬧非凡的新年！祝愿大家在新的一年里，百事可樂(lè)，喜事多多哈！！
一起走過(guò)的日子作文3
時(shí)間有腳，日子是路,我和你走過(guò)的那段路，在時(shí)間的丈量下依舊在心頭縈回。
那天,下雨，下很大的雨，你媽媽送了把傘給你，可是你卻告訴我,家里有車(chē)來(lái)接你,還說(shuō)傘很破，有損形象,硬把傘丟給我。當(dāng)我要走出校門(mén)的時(shí)候，你還傻傻站那，沒(méi)著落。最后我們還是撐著那把傘一起走在了回家的路上。聽(tīng)著嘩嘩的雨聲和你并肩前行，我說(shuō)：“你好傻，連騙人也不會(huì)�！蔽疫�說(shuō)：“如果我真一個(gè)人撐傘回家了，你準(zhǔn)備咋辦？”你回答我：“我就那么點(diǎn)路，小跑不了幾分鐘就可以到家�！�
聽(tīng)到你的話(huà)語(yǔ)，我無(wú)聲。
那回,是期考，我又考砸了,按照“國(guó)際慣例”，心情低落的我又要去操場(chǎng)漫步。不知道你什么時(shí)候跟在了我的后面。我憂(yōu)傷地對(duì)你說(shuō)：“為什么受傷的總是我！唉，歌唱了那么多,就發(fā)現(xiàn)這句最真實(shí)�！闭l(shuí)知，你一板正經(jīng)裝腔作勢(shì)搖頭晃腦幸災(zāi)樂(lè)禍地回答道:“佛曰：你不下地獄,誰(shuí)下地獄？”還說(shuō)，“從今往后，你歸我管了,看我怎么折磨你！”然后露出一臉的奸笑走了�？粗阒焊邭鈸P(yáng)拋棄我的樣子，心里又氣又好笑。不過(guò)，你沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，接下來(lái)，我受盡了你的`折磨。早上遲到，你比德育主任還要兇悍，罵我個(gè)狗血噴頭；中午到校，都外面溜達(dá)一下，你還會(huì)嚴(yán)肅地瞪著我，似乎我做了什么偷雞摸狗的事；對(duì)于我的作業(yè)，你都像老師一樣地過(guò)目；有時(shí)輔導(dǎo)一個(gè)錯(cuò)題，你還指責(zé)我太笨……
經(jīng)過(guò)你的折磨,我不再重溫噩夢(mèng)。
那次,小雨，我最后一次到你家，我是專(zhuān)門(mén)去你家，告訴你，我要去深圳了,你聽(tīng)后開(kāi)心的笑道:“終于少了個(gè)煩人的家伙�！彪m然我早就想到是這個(gè)答案了,但我是迎上去揍了你一拳。接下來(lái),你我都不做聲了，場(chǎng)面顯得格外平靜，平靜了好久，你說(shuō)：“輕輕的，你走了，正如你，輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩,也不帶走一點(diǎn)塵埃。”說(shuō)完你笑了。
聽(tīng)見(jiàn)你的笑聲，我不敢看你的臉。
因?yàn)�，我兩眼模糊�?/p>
歲月的風(fēng)雨，洗刷著我們的日子，什么都不再清晰，只是我們一起走過(guò)的日子清清楚楚。可惜的是,我們?cè)僖不夭蝗チ恕?/p>
一起走過(guò)的日子作文4
在世界某一處的小龜，你，還好嗎？
----題記
八歲那年，爸爸從桂林帶回來(lái)了一只小烏龜，它那憨態(tài)可鞠的樣子，令我愛(ài)不釋手。
它的龜殼帶著一種幽幽的綠，四條肉乎乎的小腿從殼下伸了出來(lái)，又短又小的尾巴神氣地甩來(lái)甩去，頭上的那對(duì)碧綠色的小眼睛像兩顆綠豆一樣，好奇地東張西望，可愛(ài)極了！
我一下子迷上了這只烏龜，喚它“小龜”。
小龜愛(ài)吃米飯，而肉，則是它的最?lèi)?ài)。
小龜吃米飯時(shí)，會(huì)先將米飯泡在水里，然后游過(guò)去，待其散開(kāi)并軟化后，它會(huì)像猛獸追逐獵物一般，在水里追來(lái)逐去，兩只小似綠豆的`眼睛里閃著亮興，然后將飯粒按住，接著雙手齊來(lái)，好象捧了一件寶物似的，將“獵物”送進(jìn)口中，臉上的肉也跟著顫動(dòng)起來(lái)。吃飽了，它還會(huì)用腳在水里劃圈，做出一個(gè)個(gè)小漩渦，并滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭，逗得一家子哈哈大笑。它還會(huì)好奇地歪歪頭，似乎地說(shuō)“你們笑什么？對(duì)于你們的饋贈(zèng)，回個(gè)禮有什么可樂(lè)的呀？”我們一看，笑得更歡了。
小龜不權(quán)有些調(diào)皮，還有些霸道，我們給它住的魚(yú)缸里裝飾了些水草、礁石、貝殼等，它會(huì)手腳并用，將那些裝飾品攪得東一塊，西一下片。它還不“解恨”，用牙齒象征性地咬一咬，抓一下，再爬上去，昂著頭看著我們，嘴角掛著抹不去的得意，它那趾高氣揚(yáng)的模樣不亞于一位大將軍出征后凱旋而歸。
它是那么可愛(ài)、調(diào)皮。但它，還是眷戀著桂林，眷戀著自己的家鄉(xiāng)。
有時(shí)，它會(huì)昂起頭，凝視著微微泛黃的天空，眼中帶著淡淡的憂(yōu)傷。唉，我不是不想放你走，而是桂林離廈門(mén)太遠(yuǎn)了，你走也走不回去呀！而我們需要工作、學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間送你回桂林��！小龜似乎聽(tīng)到了我的心聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭，又恢復(fù)了以往快樂(lè)的樣子。當(dāng)時(shí)，我就有一種預(yù)感，小龜總有一天會(huì)離我們而去。
果真，在一個(gè)微寒的初秋，小龜走了，走得悄無(wú)聲息，走得令人悲傷。
我望著空空如也的魚(yú)缸，想起了小龜和我走過(guò)的日子，不禁嚎
啕大哭......
時(shí)隔三年，小龜，你一定在世界的某個(gè)角落過(guò)得很好吧。你在哪里，生活得怎樣，我不知道，我也不想知道，我只會(huì)回憶，慢慢地回憶，和你一起走過(guò)的日子
一起走過(guò)的日子作文5
還記得我們一起走過(guò)的日子嗎？雖不是大起大落，卻也刻骨銘心;雖不是天長(zhǎng)地久，卻也回味無(wú)窮。在那個(gè)珍貴如鉆石的記憶里，只有你和我，用絢麗的畫(huà)筆勾勒激情的圖案，一切都還歷歷在目……
當(dāng)東方的太陽(yáng)冉冉升起時(shí)，你會(huì)迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時(shí)你帶我去編花冠，踩著濕潤(rùn)潤(rùn)的泥土，呼吸著花朵和青草的芳香，你總是蕩漾開(kāi)了笑臉。生機(jī)勃勃的`草坪上，你靈巧的手如彩蝶翻飛，倔強(qiáng)的花朵在你的手中服服帖帖，見(jiàn)愚笨的我一竅不通，你會(huì)耐心細(xì)致地教我。有時(shí)你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶，看晶瑩剔透的露珠，多愁善感的你說(shuō)那是花兒傷心地淚珠，停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽(tīng)者。
太陽(yáng)漸漸升高，干燥隱約中代替了濕潤(rùn)，你又會(huì)帶我回家，遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書(shū)，沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書(shū)津津有味的讀著，連貓咪都趴在地上無(wú)所事事的睡覺(jué)，四圍只有淺淺的呼吸聲，寧?kù)o如曇花開(kāi)放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩，時(shí)間在身邊停止。往往不知不覺(jué)中，幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了或一本書(shū)讀完了，還覺(jué)得意猶未盡。在那段日子里，你用自身的力量感染著我，將我原本浮躁不安的心馴服。
晚上，黑色幕上星羅棋布，我們站在高處，感受著微風(fēng)拂面的愜意，秀發(fā)時(shí)不時(shí)掠過(guò)臉頰，有種癢癢的感覺(jué)。我們凝視著星空暢所欲言，你說(shuō)要是流星劃過(guò)該多好，舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然，在那一刻，我想起了那段歌詞：“一步一步向你靠近，一圈一圈貼我的心，就像夜空舞蹈的流星，一步一步抱我更緊，一圈一圈更確定，要陪你旋轉(zhuǎn)不�！币苍S你就是我的流星，生命里可以帶我劃過(guò)天際的流星。
七天的時(shí)間如白駒過(guò)隙，如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎？轉(zhuǎn)眼劃過(guò)，只留下絢爛的回憶。面對(duì)遠(yuǎn)去的你，我無(wú)力抓住，也不想抓住，因?yàn)樾母嬖V我：最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切，有時(shí)友情跨越時(shí)間、距離，甚至超越了空間與生死。
“沒(méi)有誰(shuí)能比你更合我的拍，沒(méi)有誰(shuí)能代替你給我依賴(lài)，甜蜜啊，幸福啊，圈圈圓圓轉(zhuǎn)出來(lái)……”歡快的旋律余音繞梁，我們一起走過(guò)的日子是生命里最濃墨重彩的一頁(yè)，讓我們一起奮發(fā)圖強(qiáng)，未來(lái)在街口等待！
一起走過(guò)的日子作文6
可能早已忘記，我們什么時(shí)候玩在一起了。可和你走過(guò)的日子，我不能忘，也不會(huì)忘。
初一、膽怯（上）
初一了。從小學(xué)六年升到初一，時(shí)間如此快，當(dāng)年還是一個(gè)一無(wú)所知的稚童，變成了一個(gè)初中生。剛踏入新校園，膽怯，畢竟認(rèn)識(shí)的同學(xué)都分到別的班了。我只能“聽(tīng)天由命”。
第一次聽(tīng)到你的聲音，很有磁性，像小學(xué)一年級(jí)的稚嫩的音色。我開(kāi)始關(guān)注你，也慢慢接近你了... ...
初一、熟識(shí)（中）
咱倆成功從“不相識(shí)—漸漸了解—開(kāi)始玩�！斡安浑x”。放學(xué)之后，我們會(huì)在一起討論趣事，也會(huì)說(shuō)一些題的做法... ...我們有著相同的愛(ài)好，習(xí)慣。所以，玩的特別融洽。心有靈犀，一點(diǎn)通。
初一、繁忙（下）
一步步，初一期末就要來(lái)臨，這時(shí)才感到“時(shí)間如白駒過(guò)隙”。匆忙，浮躁，繁忙游離在課堂每一個(gè)角落，老師的粉筆唰唰地寫(xiě)，生怕會(huì)落下什么，我們?cè)谙旅娲颐Φ腵記，只聽(tīng)見(jiàn)筆與筆記本相互摩擦的聲音和老師“喋喋不休”的教誨。
放學(xué)，你我走在校園的路上，望著那眼熟的教學(xué)樓，感嘆到時(shí)間的匆忙，你微微皺起眉頭，說(shuō)；“時(shí)間這么快，仿佛昨天才上初一，接著就期末了。”我也感到緊張，是啊，小學(xué)六年時(shí)間也這么過(guò)了。“唉，該來(lái)的都會(huì)來(lái)，不來(lái)的也不會(huì)來(lái)，如同考試一樣，不是么？”我學(xué)著她皺著眉頭說(shuō)，“什么啊，什么和考試一樣，這說(shuō)的都是啥！”你眉頭又皺了，“額，不知道，忽略吧。”我不知所措地說(shuō)。雙目對(duì)視，只見(jiàn)嘴角微揚(yáng)。
初二、谷底混亂緊張
因?yàn)槁?tīng)說(shuō)初二會(huì)有會(huì)考和微機(jī)考試，整個(gè)人都跟著緊張起來(lái)了。
初二的步伐加速了，比初一快多了。學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。時(shí)間像海綿一樣，擠出時(shí)間要背微機(jī)。還不能落下其他課程。難事，初二整個(gè)難度提升，有許多東西需課下多理解，練習(xí)才能明白。你和我都對(duì)微機(jī)皺眉頭，幾百道題，抽幾十個(gè)，如同大海撈針。當(dāng)然，你我也面對(duì)了。但課程卻落下很多，只能做題翻課本，一會(huì)兒一遍，我只能對(duì)這些課程表示慢慢來(lái)，但這種方法行不通。你和我說(shuō)了很多方法，謝謝你。
你可能學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好，可能沒(méi)有那么完美，但謝謝你，在短暫的初中陪伴我，教我知識(shí)，感謝你——最好的你。在最好的時(shí)間，氣候適宜，我認(rèn)識(shí)了最好的你——曲潤(rùn)萍。
一起走過(guò)的日子作文7
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子……”
——題記
“夜空真美��！”她昂著頭，柔順的發(fā)絲下垂，如一汪瀑布�！笆前�！”我睜大眼睛，生怕錯(cuò)過(guò)了什么——我們?cè)诘攘餍怯�。無(wú)數(shù)個(gè)小星星互相遇到，才有的世界奇觀(guān)。只可惜，稍縱即逝……
場(chǎng)景一：放學(xué)后，街上一片喜氣洋洋。正是夏天，陽(yáng)光普照，可我心里卻冰天雪地，一片凄涼。藍(lán)天那么藍(lán)，藍(lán)的可愛(ài)，白云那么白，白的純潔，可在我看來(lái)，它們卻那么刺眼。卷子上那幾個(gè)鮮紅的字好像飄在空中，天空把它們襯的更刺眼了。路邊的花仿佛也在嘲笑我。腦海里似乎有千萬(wàn)條蠕蟲(chóng)在爬，撕心裂肺的.疼痛涌上心頭。
知道是巧合還是上天刻意安排，“你怎么了？”我一抬頭，“是她！”頓時(shí)，仿佛有了依靠般，靠在她身上哭了。不知怎么，靠在她懷里似乎特別安心，緊鎖的眉頭也漸漸舒暢開(kāi)來(lái)。
場(chǎng)景二：清晨，鳥(niǎo)兒用婉轉(zhuǎn)的聲音叫醒了我，慵散的伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。“不知怎么回事，心里總是悶悶的�！蔽倚南�。這時(shí)，聽(tīng)到一陣沉重的敲門(mén)聲，趕忙去開(kāi)了門(mén)，突如其來(lái)的沉重壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，她哭了，哭得聲嘶力竭，她的父母離婚了�？蘖艘惶煲灰沟乃劬σ鸭t腫的不成樣子，我心里酸酸的，于是，拉著她去了一片麥田，正值春天，放眼望去，一片綠色，我已陶醉了。果然，她的臉上漸漸趨于平靜，向著我會(huì)心一笑……那天，我十三歲，她十八歲。
場(chǎng)景三：下雨了，是一場(chǎng)初夏的太陽(yáng)雨，雨絲穿過(guò)陽(yáng)光，像金絲般落在柔軟的嫩草葉上。雨停了，大地上升起輕柔的水霧，天空中云蒸霞蔚。剛想出去放放風(fēng)，門(mén)鈴響了，是她！“我要和媽媽去國(guó)外了�！彼难酆煹偷偷拇怪�，額頭上的齊劉海更給她蒙上了一層陰影。于是，看著她消失在朦朧的水霧中，怎么也抓不住……
就在那半年后，終于有了她的消息，卻恍如晴天霹靂——她死了！就因?yàn)橐粓?chǎng)交通事故，永遠(yuǎn)的離我而去。那一年，我十四歲，而她……
她，就像一場(chǎng)流星雨，短暫的劃過(guò)了我的世界，不留痕跡，可是，和她一起走過(guò)的日子，永遠(yuǎn)的溫暖著我的心。
一起走過(guò)的日子作文8
你，這個(gè)詞有許多意思。喜愛(ài)讀書(shū)的人稱(chēng)書(shū)為“你”，喜愛(ài)騎車(chē)子的人稱(chēng)自行車(chē)為“你”，喜愛(ài)玩滑板的人稱(chēng)滑板為“你”……
我的“你”，是我最離不開(kāi)的。因?yàn)椤澳恪迸阄易哌^(guò)許多日子。我的“你”是我最最離不開(kāi)的——朋友們！
那年，我們相聚在廣場(chǎng)、超市、我們住的共同的院兒里……我的`朋友們，以前我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，像一只自由飛翔在藍(lán)天的小小鳥(niǎo)。我們最大的累贅就是父母，他們使我們的翅膀變得沉重起來(lái)，再也無(wú)力飛上廣闊的藍(lán)天——表示我們的自由權(quán)限被侵占。
王子瑤，你只比我大一年級(jí)，但是你卻和我一樣大，都屬蛇的，13歲！
王奕博，你和我一樣大，但是你出生時(shí)我比你早出生了，所以你得叫我一聲“哥”！
我還記得那件對(duì)我印象十分深刻的事，不知你們還記不記得：我、王奕博、王子瑤我們一起去超市！我們?nèi)齻�(gè)人推上一個(gè)購(gòu)物車(chē)，便在超市里撒起了野！我們把購(gòu)物車(chē)給“他”變了形！我們把小孩坐的地方反過(guò)來(lái)，成了一個(gè)保護(hù)盾，購(gòu)物車(chē)?yán)锬茏鋈耍∷�，我們讓王子瑤�?dāng)“開(kāi)車(chē)的”，王奕博坐“副駕駛”，我嘛？我就當(dāng)“乘客”！王子瑤用腳蹬了一下地，我們的“汽車(chē)”就開(kāi)動(dòng)了！“副駕駛”的主要作用是——鳴笛�！暗蔚蔚巍蔽夷�？我什么事也不干，就是站起來(lái)指揮“主駕駛”。“往前！往后，慢點(diǎn)兒！向左拐，小心點(diǎn)兒別撞車(chē)了！”我們就這樣在我們的“車(chē)”上玩了一下午，時(shí)不時(shí)的還交替一下位置！快出超市了，王子瑤用他的“神偷手”給我們一人拿了一個(gè)“山楂片”，那時(shí)候防偷系統(tǒng)還很差！所以，王子瑤拿了后，便快速的“飛”出超市！我們?cè)诨丶业穆飞�，有說(shuō)有笑！吃著“偷”來(lái)的“山楂片”！那感覺(jué)倍香兒，那滋味倍爽兒，那玩兒的倍盡興兒！
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”我們到了分別的時(shí)候——王子瑤搬到了新家買(mǎi)的新房子里。（王子瑤搬新家時(shí)，我已經(jīng)和他失去了聯(lián)系�。┩蹀炔┮舶岬搅诵沦I(mǎi)的房子里。（王奕博還好，有時(shí)還來(lái)看看我，和我玩一會(huì)兒！）就我還在原來(lái)的院子里，還沒(méi)搬走！
我在作文里，希望“你”能再來(lái)找我！如果有來(lái)世，我還和你們做好兄弟！
一起走過(guò)的日子作文9
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒”你的輪廓深深烙在我的心中，成為那揮之不去的記憶！——題記
昨晚整理書(shū)架時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)那本三年前同桌送我的那本書(shū)“朝花夕拾”，很懷念的打開(kāi)那本翻了翻，發(fā)現(xiàn)里面還夾著一張楓葉，不禁讓我想起了他。我一直都很慶幸自己有這么一個(gè)知心的朋友，還記得小學(xué)的時(shí)候……
回憶起和他的'往事，嘴角的笑意又自己多了幾分我還記得他對(duì)我說(shuō)的那句話(huà)：“遇強(qiáng)則強(qiáng)！”“喂，你知不知道，體育老師要組織籃球比賽呢，有興趣沒(méi)，咱倆一起報(bào)名吧！”后桌異常激動(dòng)的和我說(shuō)。"打球？我沒(méi)興趣，你找那些高個(gè)子的吧�！啊本褪且�?yàn)槲也桓卟挪缓臀乙黄鸬摹薄蹦切�，先陪你練練吧�?好，放學(xué)籃球場(chǎng)見(jiàn)”
就這樣，每天放學(xué)后我都會(huì)和他練球，每次學(xué)校都是只剩下我和他的身影，這樣一直持續(xù)了半個(gè)多月，就到了比賽……“有信心沒(méi)！"他在我的肩膀上拍了兩下說(shuō)道。
”必須的，要不然這么多天白練了”嘴上這樣說(shuō)道，其實(shí)我心里根本沒(méi)底，看到對(duì)手都比我們高，一看就是學(xué)�；@球隊(duì)的，小腿開(kāi)始打顫。當(dāng)我又聽(tīng)到我們班的同學(xué)為我們加油時(shí)，心里便又多了幾份堅(jiān)定。
伴隨著刺耳的哨聲，比賽開(kāi)始了，比賽剛剛開(kāi)始我們隊(duì)就沒(méi)有搶到球，剛開(kāi)局就連丟三分，但我們這邊沒(méi)有絲毫的退縮，而是更加奮力的“廝殺”，漸漸的挽回了局面。敵我雙方不分上下，最后以64比60輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽。
回到教室后我趴在桌子上，感覺(jué)心里很不是滋味。
“誒，不就輸個(gè)球嗎，怎么垂頭喪氣的，那個(gè)人沒(méi)輸過(guò)，不知道什么叫遇強(qiáng)則強(qiáng)啊�！甭�(tīng)到這句話(huà)后我不禁又振作起來(lái)，因?yàn)檫@次比賽，我們就成為了同桌，每天形影不離，形同手足……
那時(shí)候我都會(huì)見(jiàn)到這個(gè)愛(ài)笑的男孩便覺(jué)得日子很充實(shí)，可畢業(yè)將至，我們不得不分開(kāi)，畢業(yè)的那天，他送我這本《朝花夕拾》，我將葉子夾回書(shū)中，在書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)上：“遇強(qiáng)則強(qiáng)！”四個(gè)大字。
過(guò)去我們像親兄弟，擁有者本人羨慕不曾擁有的友誼，而現(xiàn)在我們各奔東西，為了自己的理想奮斗，但我還記得，和你一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文10
人與路的關(guān)系十分復(fù)雜密切，假如世界沒(méi)有人，路也不復(fù)存在，沒(méi)有了路，人也將寸步難行。生活就是一條蜿蜒曲折的路。
奉獻(xiàn)+愛(ài)
在通往人生的路上，首先要存有奉獻(xiàn)。有句歌詞不就說(shuō)到“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間。”愛(ài)世人時(shí)間最美的語(yǔ)言，而奉獻(xiàn)是它的支撐點(diǎn)�！叭恕钡慕Y(jié)構(gòu)是相互支撐的。我們每個(gè)人需要真心，而能換來(lái)濃濃的真情�？芍^情深深，意濃濃。只有付出，才能獲得，只有奉獻(xiàn)，才換真情，人生需要付出，才能是自己的道路，過(guò)的五彩繽紛，方可璀璨人生。
失敗+收獲
在人生坎坷與磨難的道路上必定失敗與你擦肩。但事后必定成功。
愛(ài)迪生，眾所周知世界著名的發(fā)明家、物理學(xué)家、企業(yè)家，擁有眾多知名重要的發(fā)明專(zhuān)利超過(guò)20xx項(xiàng)，被傳媒授予“門(mén)洛帕克的奇才”稱(chēng)號(hào)！他是人類(lèi)歷史上第一個(gè)利用大量生產(chǎn)原則和電氣工程研究的'實(shí)驗(yàn)室來(lái)進(jìn)行從事發(fā)明專(zhuān)利而對(duì)世界產(chǎn)生重大深遠(yuǎn)影響的人。發(fā)明電燈，把上千次失敗作為收獲，因?yàn)楸囟ㄖ懒松锨У你U絲是不可能完成的，為成功發(fā)明了電燈做基礎(chǔ)，吃一塹，長(zhǎng)一智，人生之路是不斷從失敗中汲取教訓(xùn)，人生才能更加輝煌。
牛頓，1642年出生在英國(guó)，是世界近代科學(xué)技術(shù)史上偉大的物理學(xué)家、天文學(xué)家和數(shù)學(xué)家。[1]他由于發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律創(chuàng)立了天文學(xué)，由于提出了二項(xiàng)式定理和無(wú)限理論創(chuàng)立了數(shù)學(xué)，由于認(rèn)識(shí)了力的本性創(chuàng)立了力學(xué)。他是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然界漫長(zhǎng)歷程中的一個(gè)重要人物，他的科學(xué)貢獻(xiàn)已成為人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的里程碑。
在這條路上，時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)有收獲。年輕時(shí)，收獲青春與蓬勃，成年時(shí)，收獲成熟與坦然，老年時(shí)，收獲平靜與安詳，失敗時(shí)，收獲悲痛與經(jīng)驗(yàn)，成功時(shí)，收獲激動(dòng)與快樂(lè)，所以，收獲是我們形影不離的朋友。人生之路，時(shí)刻都有收獲，在不同季節(jié)會(huì)收獲不一樣的果實(shí)。面對(duì)成功，學(xué)會(huì)平和，面對(duì)成功，收獲安詳、謙虛。內(nèi)心豐盈而寬容，那就是人生之旅最大的收獲
在這條道路上，每個(gè)人都如夸父一樣不停、急速的追趕著，追逐我們心中的太陽(yáng)。在苦苦追尋中，你是否因失敗放棄過(guò)？是否因成功驕傲過(guò)……我想這個(gè)謎團(tuán)只有自己知道
有的人說(shuō)，世界并沒(méi)有路，只是人走多了形成了路，也有人說(shuō)，世界有路，只是人走多了，便沒(méi)了路。人與路是不可分割的一體，在沿途中有奉獻(xiàn)、失敗、收獲、感動(dòng)、淚水……把握好每一刻，每一秒。走好自己每一個(gè)印記。
一起走過(guò)的日子作文11
放下筆，揉了揉腦袋，可真累啊。合上書(shū)本，拿起水杯，正要喝水…。又忘了，抬起頭，望著窗前。雨，淅淅瀝瀝的，在寒風(fēng)中搖曳著，帶走了空氣中的塵埃，也帶走了我的思緒。
那是在剛剛跨入初中大門(mén)的時(shí)候，我和她彼此相遇了。開(kāi)學(xué)第一天，我們成為了同桌，加上興趣、愛(ài)好上合得來(lái)，我們便桃園結(jié)義——結(jié)為了異性兄妹。那段日子里，苦澀中稍有甜蜜，甜蜜中略帶酸楚。
咖啡味的日子——苦
咖啡味的日子是苦澀的，在接近運(yùn)動(dòng)會(huì)之際，我光榮入選運(yùn)動(dòng)員行列。于是，我便開(kāi)始了艱苦卓絕的訓(xùn)練旅程。而她，則成了我旅程中最好的陪伴。因?yàn)轫?xiàng)目是長(zhǎng)跑，比的是耐力，每天中午我都會(huì)在操場(chǎng)上鍛煉。她則成了我唯一的觀(guān)眾，為我加油鼓勁。每次當(dāng)我筋疲力盡的跑完全程時(shí)，她都會(huì)調(diào)笑我，累嗎。我也總是咬牙切齒的反問(wèn)，你覺(jué)得呢。結(jié)果，她一句話(huà)把我雷倒，我不累啊。然后，再和她的斗嘴中，我總會(huì)忘記身體上的疲憊。
牛奶味的日子——甜
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上。半個(gè)月的的艱苦努力，只為這賽道上的最后一搏。當(dāng)我站在雪白的起跑線(xiàn)上時(shí)，心中不禁有些緊張。我下意識(shí)的回頭望向我班所在的觀(guān)眾席，可卻沒(méi)有尋到她的身影，心情便有些低落�！班�，找誰(shuí)呢？”耳畔響起她那熟悉的聲音，我猛地轉(zhuǎn)頭，她正笑瞇瞇地看著我。低落的心情蕩然無(wú)存，“反正不是你�！蔽铱谑切姆堑幕亓艘痪��！案纾佑��！彼掌鹦θ�，嚴(yán)肅的'說(shuō)道。“嗯，一定會(huì)的�！蔽乙睬f嚴(yán)地敬了個(gè)軍禮�！安灰钾�(fù)我那些天陪你一起艱苦的訓(xùn)練，記住，比賽第一，友誼第二，贏了算我的，輸了算你的�！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我愣了愣,頓時(shí)火冒三丈，“丫的,和她有什么關(guān)系,一直是我在跑好不好。”看著她在站臺(tái)上做鬼臉，我是又好氣又好笑。隨之，賽前的緊張也煙消云散了。隨著一聲槍響，我第一個(gè)沖出了起點(diǎn)，毫無(wú)疑問(wèn)，我得了第一名。當(dāng)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我向著站臺(tái)望去，她也在望著我。我發(fā)自?xún)?nèi)心的笑了，真甜。
思緒浮想聯(lián)翩,突然感覺(jué)身體被碰了一下，相同的笑臉,一樣的口吻,只不過(guò)換了一個(gè)樣貌�！拔梗l(fā)春呢。”看著新同桌狡黠的眼神，我不禁又想起了她，她還好嗎？
一起走過(guò)的日子作文12
你陪我走過(guò)萬(wàn)物復(fù)蘇的融融春日；你陪我走過(guò)林木成蔭的炎炎酷夏，你陪我走過(guò)人生的苦悶與不如意。我將永遠(yuǎn)銘記，你我一起走過(guò)的日子。一苦悶的日子我記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的春日，陽(yáng)光如此的溫暖與清新，可我的心情卻像是狂風(fēng)暴雨般的陰沉。成績(jī)單上鮮紅的二十四名如針般刺痛我的心。
老師的批評(píng)、同學(xué)的嘲笑、家長(zhǎng)的責(zé)罵如同千鈞巨石般壓得我喘不過(guò)氣。我輕輕的觸碰你的葉子，你的葉子如同觸電般剎那間合攏，我有些傷感的說(shuō)道：“你也受不得傷害�。 笨山酉聛�(lái)你的葉子卻又緩緩的舒張開(kāi)，仿佛在告訴我，你雖然也有過(guò)困難后短暫的封閉，可你最終還是敞開(kāi)胸懷去迎接最為廣闊的天地。?
謝謝你陪我走過(guò)的那些苦悶的日子。二得意的日子我記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏日，嘈雜的知了聲如同我的心情一般煩亂。在上一次的期中考試中，我取得了第一名的好成績(jī)。在那幾天，我可謂是春風(fēng)得意，對(duì)誰(shuí)都不理不睬的。同學(xué)問(wèn)我題，我嫌麻煩說(shuō)不會(huì)；沖撞了別人也不說(shuō)對(duì)不起，反而趾高氣揚(yáng)的離開(kāi)。久而久之，同學(xué)們都不愿意和我玩耍，還時(shí)時(shí)刻刻的背后議論我，我仿佛被孤立了。在學(xué)校度過(guò)寂寞的又一天后，我回到家里，輕輕觸碰你的葉子，你的葉子又合攏，仿佛在告訴我，要收斂一下自己的.傲氣，以平等的心對(duì)待別人。?
謝謝你陪我走過(guò)的那些得意的日子。三憂(yōu)郁的日子我記得那是一個(gè)天高氣爽的秋日，秋風(fēng)瑟瑟如同我的心情一般憂(yōu)郁。我回想起今天的事情，臉上不由得掛上幾分怒氣。今天下午同桌一不小心把我的課本撕破了，雖然他連聲向我道歉，我還是大發(fā)脾氣，最后鬧得兩個(gè)人都不愉快。我惡作劇般的使勁用筆挑你的葉子，葉子迅速的合攏，不久又慢慢地舒展，仿佛在告訴我，你受到侵犯后也會(huì)生氣的暫時(shí)封閉自己，但最終你還是張開(kāi)了胸懷去寬容別人。謝謝你陪我走過(guò)那些憂(yōu)郁的日子。你是一盆小小的含羞草，雖然平凡得不引人注意，卻教會(huì)了我那么多的人生哲理——堅(jiān)強(qiáng)，謙虛與大度。你陪我走過(guò)了那么多難忘的日子。你陪我走過(guò)了天高氣爽的蕭瑟清秋，你陪我走過(guò)了冰天雪地的嚴(yán)寒隆冬，你陪我走過(guò)了人生的得意與歡愉。我將永遠(yuǎn)銘記，你我一起走過(guò)的日子。
一起走過(guò)的日子作文13
“也是黃昏的沙灘上有著腳印兩對(duì)半那是外婆拄著杖將我手輕輕挽……”我正一邊輕輕哼著歌，一邊收拾著東西。偶然翻出些舊物件，隨著歌聲，漸漸回憶起那與外婆一起走過(guò)的日子。
第一件是媽媽的回憶了，在我很小的時(shí)候，是被外婆照顧著。外婆為了照顧我整天忙前忙后，為了讓我健健康康的長(zhǎng)大外婆也沒(méi)少花心思。當(dāng)時(shí)小孩子在冬天換尿布，腿都得挨凍，弄不好還得感冒個(gè)幾天，外婆心疼地摸著我冰冰涼的腿，苦想了一個(gè)晚上，第二天就翻出毛線(xiàn)整整織了一天，做好了個(gè)長(zhǎng)襪子。我穿上它把整個(gè)腿都包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，外婆滿(mǎn)意的看著我穿著它，心想：這下可是暖和了。就這樣我過(guò)了一個(gè)又一個(gè)溫暖的冬天，家里人都稱(chēng)贊外婆的想法，外婆看著我健健康康的也是覺(jué)得這想法太棒了。媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)起這件事，說(shuō)你看你外婆多疼你�，F(xiàn)在的我看著它也能想出外婆當(dāng)時(shí)花了不少心思，毛線(xiàn)織出的是外婆對(duì)我滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)啊。
又拿出一件，這個(gè)我記得。那是我六歲的時(shí)候，吵著讓外婆給我做布老虎，外婆做了一個(gè)星期左右，一針一線(xiàn)的給我縫好了一個(gè)特別可愛(ài)的布老虎，它是黃底色帶黑色斑點(diǎn)，眉毛眼睛尾巴外婆都做的活靈活現(xiàn)，用的布料摸起來(lái)軟軟的，抱起來(lái)特別舒服。當(dāng)時(shí)的小伙伴們都搶著抱我的小老虎，我也是因?yàn)榇蠹叶枷矚g我的小老虎驕傲得不得了。過(guò)了很久，媽媽和外婆才說(shuō)起，當(dāng)時(shí)做老虎的布還是外婆特意去賣(mài)布店里挑的貴的布料買(mǎi)的，里面的棉花也是當(dāng)時(shí)新買(mǎi)的本來(lái)要做被子的棉花。媽媽稱(chēng)贊外婆這個(gè)弄得太好了，而且不便宜呢。外婆看我拿著它在一旁玩的不亦樂(lè)乎也只是笑笑說(shuō)：她喜歡就好。現(xiàn)在我摸著它，那細(xì)細(xì)的針腳下不也是承載著外婆對(duì)我深深的愛(ài)嗎。
回憶起與外婆的這些點(diǎn)滴我又不自覺(jué)望向那邊的筆筒。那是幾天前的.事了，放假回家看外婆，臨走時(shí)外婆拿了支筆給我，是最平常的圓珠筆，我問(wèn)外婆給我筆干嘛，我有不少呢。外婆笑著說(shuō)前幾天買(mǎi)東西人家給的，就想著給你留著，你留著用。和外婆說(shuō)完再見(jiàn)，在路上我握著那支筆，心里說(shuō)不出是什么滋味，腦海里又閃過(guò)剛剛見(jiàn)外婆變得越來(lái)越佝僂的身軀，臉上越來(lái)越多的皺紋，越來(lái)越多的白發(fā)……還有那對(duì)我愈來(lái)愈深沉的愛(ài)。
“一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串消磨許多時(shí)光直到夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上澎湖灣澎湖灣外婆的澎湖灣有我許多的童年幻想……”歌聲漸漸飄遠(yuǎn)，我收回記憶，與外婆一起走過(guò)的日子，似溫暖的光，無(wú)論何時(shí)，都照亮一個(gè)遠(yuǎn)方。
一起走過(guò)的日子作文14
木棉花開(kāi)了又落了， 落了又開(kāi)了。初中三年的校園生活已然走到盡頭。還有兩個(gè)月，六十天，一步，我就要抵達(dá)終點(diǎn)，畢業(yè)了�；厥滋魍ＣＨ甑挠洃�，熟悉的校園，竟發(fā)現(xiàn)四處都有美好的記憶留影......
緩緩攀著高高的石階，幾片綠葉悄然墜地，沒(méi)發(fā)出一絲聲響。就在這高高的石階上，幾百上千名花季少年曾匯集一起，吶喊著看看奧運(yùn)火炬手從校門(mén)前跑過(guò)......那一天、那一刻，我們的心無(wú)比激動(dòng)與自豪。懷揣著一顆怦然跳動(dòng)的蓬勃之心，我與眾多同學(xué)一起舉起相機(jī)記錄下那難忘的時(shí)刻。望著身邊同學(xué)們一張張激動(dòng)稚嫩的臉龐，清澈的眼眸中夾雜著一抹堅(jiān)定的光芒。我知道，他們的心中和我一樣，悄然埋下了執(zhí)著的種子，為未來(lái)的祖國(guó)貢獻(xiàn)而艱苦奮斗的執(zhí)著。那火炬上翻騰的火焰，映在我們的眼中，使我們的眼晴微微發(fā)亮......那是我們一起走過(guò)的.日子。
沿著螺旋形的樓梯繞圈兒而上，最終停在初三（8）班的教室門(mén)口。推開(kāi)門(mén)，一股親切的氣息撲鼻而來(lái)，充盈著我疲倦的心神。望著一排排整齊的桌椅，尚未完成的黑板報(bào)，我對(duì)自己說(shuō)：”這就是我們班的課室了�！背聊淖酪嗡坪醪蝗檀驍辔业幕貞�，憨厚地立在原處一聲不響。記得那一天放學(xué)后，我們班大部分人聚在昏暗的教室中，為當(dāng)天的壽星舉行簡(jiǎn)單的生日派對(duì)。淡黃的蠟燭火焰，輕輕跳躍著，將在場(chǎng)所有師生真誠(chéng)的笑臉映照得忽明忽暗。每個(gè)人的眼眸中都摻雜著一些東西。我知道，那是人與人之間不可或缺的感情，友情，亦或師生情，憨厚的桌椅仿佛也在為我們的生日歌伴奏，發(fā)出一陣輕微的響聲那也是我們一起走過(guò)的日子。
步入空曠無(wú)人的操場(chǎng)，涼風(fēng)一陣陣刮過(guò)，卷起跑道上幾片寂寞的枯葉遠(yuǎn)去。正是在這片跑道上，我跑完了初中第一次也是最記憶猶新的一次800米長(zhǎng)跑。我清晰地記得那汗流浹背的身影和那一句淡淡的”要成功，你就要先要站起來(lái)。”正是這句話(huà)，刺激著我隱約放棄的心，忍著腳踝處的劇痛抵達(dá)了終點(diǎn)。我知道，我的眼中一定隱藏著一種東西，它的名字叫堅(jiān)持。那仍是我們一起走過(guò)的日子。
緩步走出校門(mén)，轉(zhuǎn)身凝視著這個(gè)我生活了三年的地方，古樸凝重的黑色雕花大門(mén)宛如一位歷經(jīng)滄桑的老者，默默守護(hù)著這塊孕育人才的地方，這塊散發(fā)著80年歷史光輝的地方，這塊木棉花開(kāi)的地方。無(wú)聲的校園，正靜靜地述說(shuō)著我們一起走過(guò)的日子
一起走過(guò)的日子作文15
窗外的風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉，發(fā)出細(xì)碎的“沙沙”聲，落葉隨即打著轉(zhuǎn)兒徐徐飄下……哦！又是一年的秋天了。古往今來(lái)，秋天最能予人以憂(yōu)思和傷感，此刻，眼前的一抹秋意便牽起我似近似遠(yuǎn)的思念之情。想起了離別時(shí)“友誼地久天長(zhǎng)”的誓言，想起了平時(shí)難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……如今大家天各一方，我真想問(wèn)問(wèn)最近可好？多情自古傷離別，懷著一絲絲憂(yōu)傷，我開(kāi)始找尋那段日子中印象深刻的記憶碎片……
想起了，嘴角一動(dòng)，似乎又想笑。浮起的這段回憶曾令我大笑不止，那是一次老師遲來(lái)的語(yǔ)文課。鈴聲一響，我們便早早做好了上課準(zhǔn)備，各人都收起了自己的心思，靜靜等待著老師的到來(lái)。語(yǔ)文老師姓錢(qián)，是我們的班主任，很有威嚴(yán)，說(shuō)一不二，可謂“氣場(chǎng)十足”，具有“威懾力”，行事、走路什么的總是風(fēng)風(fēng)火火，從不“拉課”。但是，奇怪的事情今天“終于”發(fā)生了。靜靜等待了許久，卻始終沒(méi)有看到老師的身影，斜望著教室旁空空如也的走廊，時(shí)間仿佛就在那一刻停止了，空氣中彌漫著一股緊張氣味。教室里氣氛凝固了，但隨即又被不知那個(gè)誰(shuí)大膽打破，爆發(fā)出一個(gè)響亮而又令人興奮的聲音：“老師今天不來(lái)上課了!”頓時(shí)，教室里開(kāi)始?xì)g騰、熱鬧起來(lái)。作業(yè)狂們咬緊牙關(guān)，試與光速比高低地奮筆疾書(shū)；搗蛋鬼們一躍而起，迅速“霸占”了教室里半壁江山，有的東游西蕩，有的引吭高歌；再瞧那幾個(gè)班里有名的故事大王呢？正眉飛色舞地大炫那些離奇的山海經(jīng)和鬼故事啦，說(shuō)到有勁之時(shí)、精彩之處，他們就越發(fā)唾沫橫飛了，隨之而來(lái)的是有意無(wú)意的`一片尖叫聲在教室里肆意傳開(kāi)…….不知哪個(gè)令人討厭的長(zhǎng)舌之人似真似假地喊了聲：“老師來(lái)了！”兩三秒的驚慌失措之后，全班頓時(shí)肅靜，各就各位，井然有序，就像之前從未有過(guò)那段嘈雜的時(shí)光，一切恢復(fù)如初……
驀然回首，追憶往昔六年時(shí)光，有說(shuō)不盡、道不完的故事，讓我哭、讓我笑、讓我憂(yōu)，更讓我難忘！
六年時(shí)光里，班上四十八個(gè)人就如四十八顆星，誰(shuí)也不能缺誰(shuí)，只有互相幫助才能攜手共進(jìn)，就如夜空中群星薈萃閃耀，方能綻放出耀眼光芒。如今大家各奔東西，心中惟愿：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。希望同學(xué)們?cè)倌苷业阶约旱男轮�，我也能與十六班新同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)。這就是我們一起走過(guò)的小學(xué)生涯，難忘的一頁(yè)自然間已悠悠翻過(guò)！
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