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小學(xué)生觀察作文

時(shí)間：2022-10-13 10:23:42 小學(xué)生作文我要投稿

【精選】小學(xué)生觀察作文十篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生觀察作文十篇

小學(xué)生觀察作文篇1

　　我喜歡小貓，從小的時(shí)候，我就一直陪伴著它，愛(ài)護(hù)著它，因?yàn)樗俏倚闹凶詈玫幕锇椤?/p>

　　我的小貓很可愛(ài)，它有著胖乎乎的身子，身子外面有著厚厚的毛茸茸的長(zhǎng)毛，水靈靈地像黑珍珠的眼睛。小貓不但可愛(ài)，還很機(jī)靈。每次要是有動(dòng)靜，小貓就會(huì)趁機(jī)跳過(guò)去。

　　今天，我媽媽買回來(lái)了一些毛絨球，我家的小貓一看，它高興地叫了起來(lái)，仿佛在說(shuō)：“啊，又有毛絨球玩了�！蓖蝗�，媽媽大叫起來(lái)說(shuō)：“不好！”我看了看，哦，原來(lái)是小貓已偷走毛絨球在玩雜技呢！只見(jiàn)小貓先用前爪抓住，用整個(gè)身體緊緊飽著，再用后腳很用力地往后蹬，同時(shí)那雙機(jī)靈的眼睛警惕地環(huán)視周圍，生怕有人跟它搶似的……

　　第二天的清晨，我一早起來(lái)想去廁所的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)小貓很開(kāi)心地在大廳玩耍，我想小貓可能是被毛絨球感染，越來(lái)越對(duì)它感興趣了吧！當(dāng)我從大廳走過(guò)的時(shí)候，我就聽(tīng)到了“樸呲” “樸呲”的.聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)是小貓?jiān)诿q球的頂部上踮著腳在跳舞，看著它那沉醉的樣子和有節(jié)奏的動(dòng)作，仿佛在跳標(biāo)準(zhǔn)的“華爾茲”呢，我不禁笑了。

小學(xué)生觀察作文篇2

　　鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠。瞧，朵朵花兒競(jìng)相開(kāi)放：美麗高雅的迎春花，嬌艷動(dòng)人的海棠花，粉嫩甜美的桃花，而我最喜愛(ài)的是那高貴卻不張揚(yáng)，沁香卻不膩人的玉蘭花。

　　微風(fēng)中的玉蘭花像一位位舞蹈家，在跳著優(yōu)美的舞蹈。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像美麗的少女不敢掀開(kāi)白色的面紗。有的花瓣全展開(kāi)了，亭亭玉立，迎著朝霞，沐浴陽(yáng)光。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)馬上要破裂似的。這么美的玉蘭花，一朵有一朵的姿勢(shì)。這一朵，很美，那一朵，也很美，眼前的景色就像一幅栩栩如生的`畫(huà)。

　　恍惚中，我覺(jué)得自己就是一朵美麗鮮艷的白玉蘭，穿著雪白的裙子在樹(shù)梢上，迎著春風(fēng)，像蝴蝶似的翩翩起舞。旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，白色裙擺隨風(fēng)搖曳，身上的清香飄散在空氣中。風(fēng)兒也被吸引過(guò)來(lái)，一樹(shù)的玉蘭花隨風(fēng)舞動(dòng)，簌簌作響，一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)在玉蘭樹(shù)上演奏。

　　風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，安靜地站在那兒。蝴蝶飛過(guò)來(lái)，告訴我昨天飛行的快樂(lè)；小青蛙跳過(guò)來(lái)，告訴我清早歌唱的樂(lè)趣……

　　我喜歡玉蘭花，喜歡它的傲嬌，更喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)。

小學(xué)生觀察作文篇3

　　今天我回家時(shí)，在茂密的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛，我小心翼翼地把它用紙包好，帶了回家。

　　到了家里我仔細(xì)地端詳起這個(gè)小家伙。它的殼是黑色的，呈螺旋形，上面還鑲嵌了幾個(gè)橘黃色的小圓點(diǎn)。等它的頭伸了出來(lái)，我看清楚了：它的身體是淡黃色的，它那又黑又長(zhǎng)的'觸角既像是一個(gè)衛(wèi)星天線，又像樹(shù)丫，真好玩。我情不自禁地摸了摸，它的觸角就像是自動(dòng)筆里的筆芯一樣縮了回去。

　　對(duì)了，過(guò)了那么久，小家伙該餓壞了吧，我該給它喂東西吃了。我拿來(lái)一片小竹筍葉放在它面前。只見(jiàn)蝸牛懶洋洋地探出腦袋，似乎對(duì)竹筍葉絲毫不感興趣。它慢吞吞地挪動(dòng)了幾步就不動(dòng)了。過(guò)了好一會(huì)兒，它才伸出觸角試探了幾次，然后警覺(jué)地開(kāi)始吃了起來(lái)。原來(lái)蝸牛是個(gè)“膽小鬼”。

　　也許，小小的筍葉對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是一座又高又大的“山”。吃了一會(huì)，它停住了，伸出觸角，碰到了再縮回來(lái)，然后搖搖晃晃地爬上了“山”。我想看看它是怎么“翻山”的，就把筍葉提了起來(lái)。當(dāng)它爬到底部時(shí)，我以為它會(huì)掉下來(lái)，就把手托在下面。可它不但沒(méi)有掉下來(lái)，還，竟然翻過(guò)了“山”，我又吃驚又納悶，仔細(xì)看看蝸牛爬過(guò)的地方，留下了一條白乎乎的印跡，用手摸一摸，還黏糊糊的。哦，這大概就是蝸牛不會(huì)掉下來(lái)的秘訣吧。

　　嘻，我真喜歡我的小蝸牛！

小學(xué)生觀察作文篇4

　　從小到大，我都很喜歡看天空的云，因?yàn)�，我覺(jué)得它很奇妙，有的像小狗，有的想燈籠，有的像太陽(yáng)等等，真是五花八門(mén)，無(wú)奇不有呀！

　　我喜歡云，因?yàn)�，它是一個(gè)魔術(shù)師。它的道具不是別的什么，就是它自己，沒(méi)錯(cuò)，只要它用一點(diǎn)點(diǎn)魔力，就可以隨意跟換自己的顏色。比如，在要下雨的時(shí)候，他的心情會(huì)非常糟，因此，就把自己變成了恐怖嚇人黑色。當(dāng)太陽(yáng)西下的.時(shí)候，它知道人們能看見(jiàn)它的時(shí)間已經(jīng)不多了，就變出美麗的紅色，給人們看。怎么樣，很神奇吧？

　　其實(shí)，它不僅是個(gè)魔術(shù)師，更是一個(gè)旅游者，風(fēng)就是它的電車。來(lái)到埃及看獅身人面獸；來(lái)到巴黎賞艾菲爾鐵塔；來(lái)到中國(guó)北京看萬(wàn)里長(zhǎng)城。他去過(guò)的地方可比你多吧？

　　云真是神奇！

小學(xué)生觀察作文篇5

　　大家一定觀察過(guò)許許多多的植物吧！我觀察的是茶花，現(xiàn)在我來(lái)給大家說(shuō)一說(shuō)吧！

　　我觀察到茶花的莖，它的莖又粗糙又大，它是黑色的，它的葉子是深綠色的，葉子發(fā)出來(lái)的.味道非常香，有一股濃濃的香味，茶葉可以泡茶喝，先用剛摘得茶葉放進(jìn)炒鍋里，然后用最大的火力來(lái)炒，把茶葉炒得有香味了就把它曬干，曬干后就用水過(guò)一遍，就可以泡茶喝了，泡茶的時(shí)候要泡久一點(diǎn)，二十分鐘過(guò)后，就可以聞到一股又香濃又清爽的味道，喝起來(lái)好像自己在又香又清爽的世界里，茶葉還可以治消化不良，還可以清通腸胃。啊，茶葉真是太香了。

　　說(shuō)到這里，我覺(jué)得我們應(yīng)該保護(hù)植物，才能有更好得空氣。

小學(xué)生觀察作文篇6

　　世界上的舉重冠軍是誰(shuí)？對(duì)了，是螞蟻。因?yàn)�，一只普通的螞蟻就能舉動(dòng)比自身體重重兩三百倍的物體，所以稱螞蟻是“舉重冠軍”。

　　螞蟻不但是舉重冠軍，生存能力也很強(qiáng)。就拿前兩天我的'觀察來(lái)說(shuō)吧！那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢的散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。

　　我輕輕走上前去，發(fā)現(xiàn)有八窩螞蟻居住在這里，其中有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”，（它們的被子就是一些沙土）還有一窩在操練“x隊(duì)”。（一般是別的螞蟻將自己人殺死或有螞蟻要來(lái)攻擊、入侵）我正看的入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包落地時(shí)正好一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)，將它砸死，我為它默哀了片刻，然后，又繼續(xù)開(kāi)始觀察。

　　我想我這次必須小心，不能再傷害螞蟻，所以我把沙包放在一邊，然后繼續(xù)觀察、探索著。一會(huì)兒這邊來(lái)了個(gè)“大力士”，它自己拖動(dòng)了一粒大米那么重的東西；一會(huì)兒那邊有兩只螞蟻在對(duì)話�？纱蠹艺陂_(kāi)心的時(shí)候，有兩只不一家的螞蟻為了爭(zhēng)一點(diǎn)兒食物打了起來(lái)，我真想勸勸它們，“你們應(yīng)該相互謙讓，如果為一點(diǎn)兒食物就爭(zhēng)執(zhí)不休，互相殘殺，照這樣下去，全部螞蟻都會(huì)相互殘殺，最后也只有兩種結(jié)果：一是兩敗俱傷，二是一方獲勝、一方失敗，甚至被殺死，不會(huì)有好結(jié)果的�！�

　　螞蟻王國(guó)有趣的事情還真不少哩！

小學(xué)生觀察作文篇7

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)豆子可以生出小芽，我要親自試一試。

　　我先找來(lái)一個(gè)碗，放滿水，再抓來(lái)一把豆子，把豆子放入碗中，豆寶寶們就像不同的人在做不同的事情，有的豆寶寶在冒險(xiǎn)，漂浮在水面上游著、嬉戲著；有的豆寶寶剛來(lái)還不適應(yīng)，和別的'豆寶寶擠在一起；還有的豆寶寶一聲不吭地沉在水底下，很可愛(ài)呢！

　　一夜之間，豆寶寶們個(gè)個(gè)變成了小胖子，有的裂開(kāi)了衣服，露出雪白的肚皮；有的像小朋友在玩耍，咧開(kāi)嘴笑了。

　　隨著時(shí)間的推移，豆寶寶們終于長(zhǎng)大了，長(zhǎng)出了小芽，我每天都給它們澆水，慢慢的，發(fā)現(xiàn)上面竟長(zhǎng)出了豆苗，形狀就像英語(yǔ)字母“V”一樣，又像一個(gè)身穿綠紗的小姑娘，在張著雙臂跳舞，美極了。

　　在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長(zhǎng)，小豆芽，我要向你學(xué)習(xí)！

小學(xué)生觀察作文篇8

　　我家有兩只小烏龜，我把它們同房在一個(gè)盆子里，他們經(jīng)常為爭(zhēng)吃一條小魚(yú)而打起架來(lái)。

　　有一次，我把一條魚(yú)喂給它們吃，其中一只烏龜咬住魚(yú)頭，吃著吃著，另一只也爬過(guò)來(lái)，把頭伸過(guò)去，張大嘴巴咬住魚(yú)尾。那只咬魚(yú)頭的烏龜想獨(dú)吞這條魚(yú)，便用前腳推開(kāi)另一只烏龜?shù)?頭，大口大口地一下子把魚(yú)吃光了。幸虧這只烏龜?shù)念^縮得快，沒(méi)受傷。

　　還有一次，我又放了一條魚(yú)給他們吃，其中一只烏龜為了吃這條魚(yú)咬斷了另一只烏龜?shù)闹讣住?/p>

　　看到這兩只烏龜互相打架的情形，我產(chǎn)生了一個(gè)想法，就是每次多放幾條魚(yú)，免得它們爭(zhēng)食，或者把它們兩只烏龜分開(kāi)養(yǎng)，不讓它們?cè)俅蚣芰恕?/p>

　　朋友們，你覺(jué)得我的想法好嗎？你有什么更好的辦法讓我這兩只小烏龜不再打架呢？

小學(xué)生觀察作文篇9

　　今天，我到游樂(lè)場(chǎng)玩。撲入我眼簾的就是一個(gè)螞蟻窩。我顧不上玩了，就像一陣風(fēng)似的跑過(guò)去觀察。

　　到了那兒，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)就是勤勞的螞蟻們?cè)诎峒�。他們一個(gè)接一個(gè)的`爬過(guò)石頭，穿過(guò)草地，繞過(guò)水潭，多整齊��！就像一條排隊(duì)整齊的士兵。螞蟻們不管怎樣走，隊(duì)伍都不會(huì)散亂，螞蟻們更不會(huì)掉隊(duì)。正因?yàn)檫@樣，所以人們都稱贊螞蟻團(tuán)結(jié)。當(dāng)我看這些螞蟻們搬家時(shí)，可謂就是多的都數(shù)不清，搞得我頭暈?zāi)垦＃鼈兂鰜?lái)一個(gè)又接一個(gè)，根本不知道要到什么時(shí)候螞蟻們才能全部出來(lái)！原來(lái)螞蟻們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族，只要一發(fā)覺(jué)這個(gè)居住的地方會(huì)崩塌、下大雨時(shí)會(huì)被雨水沖垮……就會(huì)全體舉家遷移到另一個(gè)新的地方居住。我觀察了半個(gè)小時(shí)后，發(fā)現(xiàn)螞蟻們終于全部遷移完畢。

　　這時(shí)，我想到一句農(nóng)業(yè)氣象諺語(yǔ)——“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到。”明天就是不就是真的有大雨呢？正好借著這一次機(jī)會(huì)，我可以實(shí)驗(yàn)一下。晚上的時(shí)候我看了一下天氣預(yù)報(bào)，果然，明天真的就是陰天，要下大雨�？磥�(lái)這句諺語(yǔ)不就是虛假的呀！

　　大自然真就是太奇妙了！