美好的校園作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美好的校園作文，歡迎閱讀與收藏。

美好的校園作文1

　　我們的校園回民小學(xué)一年四季都是美麗的。

　　春天，梧桐樹綻出嫩芽;小草也從土里偷偷地伸出頭來。每天早上你都能聽到從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，這是同學(xué)們奔向未來前進(jìn)的“腳步”聲啊!到了大課間，操場上充滿了歡笑聲。大家在一起快樂的`嬉戲，玩耍，做游戲，跳長繩……

　　夏天，枝葉覆蓋的梧桐讓你覺得有了一絲涼意，走進(jìn)校門，地上的數(shù)學(xué)公式一目了然，在樓道里我們可以看見美麗的燈籠，如果從教室的窗戶往下望，校園里的景色盡收眼底。體育課上我們會跑得滿頭大汗，不過這是強(qiáng)身健體的好辦法。

　　秋天，樹葉漸漸變黃了。一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過，黃色的樹葉在空中隨風(fēng)飛舞，然后慢慢地飄在地上，像鋪上了一層厚厚的地毯。

　　冬天，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的;房子上落的是雪，白白的，松松的。太陽光照在白雪上，發(fā)出耀眼的光，刺得人們睜不開眼睛。再看看樹上，光禿禿的，但是又一想明年春天小樹又會綻出嫩芽。想到這里我笑了。

　　在這美麗的大花園里，我們就像美麗的花朵茁壯成長!

美好的校園作文2

　　來到夏令營的第一天，我認(rèn)識了你，有一種直覺，我們會成為很要好的朋友-------鹿欣冉。

　　還記得她的這個名字我第一次是在剛?cè)胂牧顮I老師的花名冊上看見的，那時候我就有一種非常期待與她相見的心情，這大概是因為你的姓氏是鹿吧，可當(dāng)我見到你之后，才覺得我們是真的很投緣。我本以為她的性格很溫柔，可是相處之后才發(fā)現(xiàn)她是那樣的.開朗活潑。而且她不僅性格好，長得也很討人喜歡。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，下面一雙水汪汪的大眼睛很討喜，還有那高高的鼻梁和櫻桃般的小嘴，整個人看上去很可愛。除了這些，真正讓我欣賞的是她的，學(xué)習(xí)精神。我們在夏令營上課期間，講的東西一般都深層次一點的內(nèi)容，而據(jù)我所知，她并沒有接觸過這一類的內(nèi)容，所以學(xué)起來有些吃力，特別是英語，只要老師一講快她就跟不上了。但她從來沒有輕言放棄過，只要一有不會的題就會來問我，直到弄懂為止。她的這一點很值得我去學(xué)習(xí)。

　　我同時也希望以后我們能夠成為很要好的朋友，同時也要一起努力學(xué)習(xí)，天天向上。

美好的校園作文3

　　校園多美好，處處有芳草。

　　我愛我的校園，我愛它的美麗、我愛它的可愛。

　　美麗的校園，處處洋溢著快樂。校門后的花架上種著一排排五顏六色的花，它們都為快樂而開放，似乎每一天都有嶄新的模樣;教學(xué)樓前的花池里種著一排矮矮的灌木叢，像綠色的屏障;大約每隔一米左右，就有一棵比灌木叢更高的樹，它們昂著頭，努力地吸收著陽光，無私地為我們提供著神清氣爽的空氣。

　　可愛的校園，處處洋溢著希望。你看!那高大的'教學(xué)樓中間刻著名言警句，時時激勵我們奮發(fā)學(xué)習(xí);教室內(nèi)傳來瑯瑯書聲，使人油然想起了可愛、單純的小學(xué)生們。

　　校園處處都美好，我最喜歡的是學(xué)校的操場。

　　一進(jìn)校門，首先映入眼簾的就是用水泥鋪成的操場。它雖然不大，卻總是帶給我們無限的快樂。操場的正前方，是主席臺。在主席臺的后面是一棟高大的教學(xué)樓，它通體都是桔黃色，只有墻壁是用精致的石頭鑲嵌而成的。

　　操場的西邊是同學(xué)們最愛玩的體育器械，各式各樣，各有用途。其中，有單杠、雙杠、高低杠、爬桿......每逢下課，這里總是擠滿了人。離體育器械不遠(yuǎn)，有幾個乒乓球臺，每次經(jīng)過，總能看到乒乓球在飛舞。

　　校園多美好，處處有芳草。我愛你!可愛的校園!

美好的校園作文4

　　我們現(xiàn)在都是五年級的大孩子了，過不多久就全會離開這美麗的校園。而我們卻不想離開，因為這美麗的校園里有我們太多太多的美好回憶，但最令我感動和難忘的是那一次。

　　我們來到了英才墻下，環(huán)顧四周。天是那樣的藍(lán)，云是那樣的`白，英才墻上的人物是那樣的栩栩如生，英才墻下的我們是那樣的快樂，奔放。開始錄影了，我們唱的歌是《智強(qiáng)少年》。這次我們唱的沒有半點做作，而是全心全意的，因為我們多想給大家留下一個好的印象，多想給大家留些美好的回憶。這一次我們唱的比任何一次都好，這次，發(fā)自內(nèi)心的歌聲在校園里回蕩。

　　為了更清楚的拍到每一張臉，老師讓我們找?guī)讉�好朋友一起找個地方拍張照。照片上，大家笑得那么甜，那么可愛，每個人的臉上都有兩個深深的酒窩，看起來就像一個個大大的紅蘋果。一個個紅蘋果，圍著一口百年老井甜甜地笑著。這畫面多么溫馨，多么美麗。我會把這畫面深深地刻在我的心里，永遠(yuǎn)。

　　這校園里的美好回憶不僅留在了大家的心里也留在了我們的心里。我希望大家永遠(yuǎn)記住我們的每一個面孔，記住我們這支朝氣蓬勃的合唱團(tuán)，記住我們美妙的歌聲！

　　我會永遠(yuǎn)記住這次的活動，即使到了中學(xué)也不忘記。我會一直帶著這份回憶成長，一直。

美好的校園作文5

　　世界上并不缺少美好，重要的是要有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛。我的校園生活也是美好的。我最快樂的時光是在三年級到五年級和劉老師的小學(xué)生活。

　　在我上三年級，那時我有了新的課程科學(xué)課，科學(xué)老師第一節(jié)課讓我們那拿自己的一個最喜愛的玩具，我沒拿來，老師并沒有說我，只是問我為什么沒拿來，之后讓我坐下，我很后悔，第一天上課就沒拿材料，給來老師了一個很不好的印象�？晌疑纤哪昙墪r，我被調(diào)到了劉老師的班里，我不知道該怎樣面對劉老師�？墒莿⒗蠋煹挠H切和博學(xué)多才讓我喜歡上了她，讓我感到這個班級，這個校園多么美好。老師還叫教我怎樣學(xué)習(xí)，讓我大大提高了語文成績，還補(bǔ)充了課外知識。還讓我的字更端正，老師也盡力的把自己的優(yōu)點變成我們的優(yōu)點，老師想像一朵花，現(xiàn)在努力綻放，是為了枯萎的落花更多的滋潤泥土開出更美麗的.花。這段“化作春泥更護(hù)花”的時光是我在校園生活中最美好的。

　　美好并不難找，但是童年的美好，花開花落我都永遠(yuǎn)記在心里。

美好的校園作文6

　　校園里有各種美好的事情，五花八門，它們使學(xué)校也添了光彩，美好的事情多多，作文也就有了靈感，由此我獲得了靈感女神！

　　有一次，我正在室外干值日，忽然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有幾處垃圾。但不是我的衛(wèi)生區(qū)的，所以我不想撿起來。但內(nèi)心糾結(jié)的我，還是要去。結(jié)果當(dāng)我要去撿的時候，一個小女孩兒。搶先撿了起來。放到了垃圾桶里，她是一個好學(xué)生，保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。還幫同學(xué)，撿垃圾。這就是精神之美。

　　又一次，一位運(yùn)動員在運(yùn)動場上跑完步后，發(fā)現(xiàn)了蜜蜂。接著，蜜蜂又到了另一個運(yùn)動員身上。老師、同學(xué)們都過去幫那位同學(xué)。想辦法讓蜜蜂遠(yuǎn)離這位同學(xué)。后來蜜蜂終于被“打敗”了。這表現(xiàn)了老師，同學(xué)之間的互相關(guān)心，互相愛護(hù)。這也是美好的事情，真是美好的師生情。

　　其實這樣的事情還有很多，只要我們留心觀察，仔細(xì)體會。就一定能發(fā)現(xiàn)在校園當(dāng)中美好的`故事。例如：保護(hù)環(huán)境，幫助同學(xué)，都通過美好精神成了美好的校園事情。

美好的校園作文7

　　我們的校園生活多姿多彩，處處洋溢著美好的景象。

　　早上，我們迎著朝陽來到了校園。鮮艷的國旗在一望無際的操場上獨(dú)樹一幟的立著，像是校園的守衛(wèi)兵。陽光映紅了我們的臉蛋，一縷清風(fēng)在空氣中飄來飄去，帶著淡淡的幽香。一縷紅彤彤的陽光通過窗上的玻璃反射進(jìn)了教室內(nèi)，讓我們的心中感到無比的溫暖。

　　中午，全校集體做操，還有那每周一舉行的升旗儀式，大會隊長、少先隊員在那神圣的講臺上發(fā)出了鏗鏘有力的承諾。做操時同學(xué)們都喊著響亮的`口號，音樂回蕩在校園里，讓整個校園變得無比美好，詩情畫意。在上語文課時，同學(xué)們都用鏗鏘有力的聲音吶喊著：“學(xué)好語文，力爭第一；學(xué)好語文，力爭第一！”

　　在音樂課上，同學(xué)們將樂器吹得強(qiáng)勁有力，優(yōu)美的歌聲也回蕩在教室里，大家的心情也變得無比美好。

　　在這美輪美奐、詩情畫意、生動形象的校園里，同學(xué)們也都被鼓舞著，同學(xué)們都有著一顆熱情似火，充滿愛的美好心靈。

　　校園里的美好生活有許多，讓我們一起去留心觀察、仔細(xì)體會，你會發(fā)現(xiàn)校園里的點滴都充滿著愛與美好。

美好的校園作文8

　　一絲微笑似春風(fēng)拂面，溫暖人心；一校文明如春風(fēng)化雨，滋潤萬物。

　　美麗的校園是我們學(xué)習(xí)的場所，成長的樂園，希望我們的校園環(huán)境優(yōu)美，師生融洽，同學(xué)和睦，這些都需要我們做文明的學(xué)生。

　　每天，我們穿戴著整潔的衣裳，佩戴著鮮艷的.紅領(lǐng)巾，背著書包，迎著朝陽走進(jìn)美麗的校。校園里有漂亮的教學(xué)樓，有明亮干凈的教室，還有朗朗動聽的讀書聲。然而在這美麗的校園里也會出現(xiàn)一些不和諧的景象。

　　有的同學(xué)在教室課桌上亂刻亂畫，有的同學(xué)在課堂上東張西望、交頭接耳、做小動作，還有的同學(xué)講粗話、臟話、打架、鬧不團(tuán)結(jié)。這些不文明的行為和語言無一不在破壞著良好的師生之情、同學(xué)之誼和校園之文明。

　　我們偉大的祖國是“文明古國”、“禮儀之邦”，文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以加強(qiáng)個人素質(zhì)，更能夠改善人際關(guān)系。讓文明成為我們每個人的習(xí)慣。

　　一片碎紙，你撿起來了嗎？一張笑臉，你回敬了嗎？“您好、謝謝、對不起”等禮貌用語你說出口了嗎？讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從生活中的點點滴滴做起，攜手共創(chuàng)美好校園。

美好的校園作文9

　　這個寒假可能是牡丹江有史以來最長的一次了，已經(jīng)放假了四個多月，都快生地結(jié)業(yè)了，然后終于知道開學(xué)時間了，不光我高興，把我爸媽也高興的夠嗆。說：終于可以讓你去上學(xué)了�？墒强偸遣槐M人意，再次出現(xiàn)多名無癥狀患者，開學(xué)遙遙無期。

　　今天早上老師把學(xué)校的各個地方，都拍了照片，帶我們走進(jìn)校園，走進(jìn)回憶。本熟悉的地方現(xiàn)在變得卻有些陌生了，學(xué)校的樓，寬闊的操場，還有就是夏日我們最愛的涼亭。僅僅這些讓我們懷念不已，最讓我懷念的是老師和同學(xué)們，雖然現(xiàn)在我得到了我曾經(jīng)期待的.生活：每天可以玩游戲，不用早起�？墒歉�期待，在學(xué)校和同學(xué)們一起上課，一起鬧，和兄弟們一起打籃球，和老師一起在課堂上朗讀和思考。最想念的是趙老師和那些兄弟。我在初一的時候做了很多錯事，都是老師和我溝通，都解決了。在平常關(guān)系非常好的兄弟，在籃球場上也會激烈對決，每次都要拼個輸贏。

　　滿滿的都是懷念，雖然嘴上說著不想開學(xué)，但在心里巴不得開學(xué)，盡管遙遙無期，但是思念從不會停。

美好的校園作文10

　　方洲校園是我生活了六年的地方，這里是教會我知識和做人道理的地方，也是我交到許多朋友的地方，更是我童年生活留下美好回憶的地方，我愛這樣美好的方洲校園！

　　迎著清晨的朝陽，同學(xué)們踏著輕快的腳步走進(jìn)方洲校園大門，花壇里的杜鵑花競相綻放，一幢幢紅白相間的教學(xué)樓佇立著，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。走進(jìn)教學(xué)樓，寬敞明亮的大廳里到處陳列著同學(xué)們的精美畫作和栩栩如生的手工作品。走進(jìn)一間間干凈整潔的教室，你會看到老師們的.微笑，聽到同學(xué)們的朗朗讀書聲，感受到上課時的緊張認(rèn)真及下課時的歡樂氣氛。開心農(nóng)場是方洲校園的一大特色，這里有我們親自撒下種子播種的蔬菜和鮮花，看著他們一天天茁壯成長別提有多幸福了。這里有小橋，池塘，看魚兒在水里吐著泡泡，黃蝶在竹籬上飛舞嬉戲，讓人不覺沉醉其中。

　　校園西面的綠蔭操場上，到處都是同學(xué)們的矯健身姿，踢球、跑步、跳繩。同學(xué)們在這里鍛煉身體，健康成長。

　　這就是我們的校園，一個充滿了生機(jī)活力的地方，我們在這里愉快的學(xué)習(xí)，快樂的成長，它是我心中最美好的校園！

美好的校園作文11

　　當(dāng)我還是七歲的時候，我就來到了實驗小學(xué)。

　　到今年，我已經(jīng)十歲了！我來實驗小學(xué)已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……

　　記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過來。我頓時眼冒金星，仿佛有無數(shù)的`小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時，我的好朋友——周沈陽走了過來，熱心地詢問有沒有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會兒。

　　我聽從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，這時只有周沈陽在我身邊默默地陪著我。

　　回到教室以后，我忍不住跟周沈陽說了聲“謝謝”。他卻說：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈人玫瑰，手留余香”。

　　至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助，有他們在身邊，校園里的記憶會更加難忘。

美好的校園作文12

　　秋天，一個豐收的季節(jié)，一個快樂的季節(jié)，一個飄香四野的季節(jié)。

　　田野里，金色的麥浪好像一張厚毛毯；樹林里，黃黃的落葉好像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶；秋天是瓜果飄香的季節(jié)，校園里到處彌漫著桂花的香味令人心曠神怡。高高的柚子樹上也掛起了一個個綠色的小皮球。告訴你們一個小秘密，上次我們還跑去摘了柚子，只可惜它還沒有成熟呢！我們的校園里有一條小河，河的兩岸到處是花草樹木，特別是那梳著長辮子的柳樹。樹的枝條垂下來剛好形成了一道門在操場的`小橋上，好看極了。秋天的校園里，還有一道亮麗的風(fēng)景，那就是同學(xué)們陽光活動的時候。操場上，同學(xué)們有的練習(xí)跳繩；有的打球；有的在練習(xí)跑步；還有的圍坐在一起聊天講故事。好一幅快樂生動的畫面��！

　　我愛這秋高氣爽的季節(jié)，我愛我們的校園。

美好的校園作文13

　　歲月悠悠，時間悄悄走過，清聽風(fēng)吹過的聲音，突然心就有點痛了，我想起了那七色彩虹般多彩多姿的小學(xué)生活……

　　六年呀，六年的小學(xué)時光被輕輕地刻錄成一盤磁帶，白色圈圈轉(zhuǎn)動著，今天，我在這里輕輕地倒帶。

　　再回首，我還清楚的記得那第一次走進(jìn)校園大門激動與忐忑的情景。

　　再看一眼操場上那寬闊的跑道，回想起，我們那歡歌笑語的`快樂時光。我們在這里度過一幕又一幕，曾幾何時，我們從它身上踏過堅韌有力的步伐，灑過努力的汗水。

　　再看一眼，那間寬敞明亮的教室。在那里，老師教會了我們許許多多！讀書寫字，唱歌跳舞，樹立遠(yuǎn)大的理想……

　　再看一眼，坐落在操場上的那一小片郁郁蔥蔥的小樹林，那是我們的世外桃源。春天，我們舒展四肢，讓醉人的花香，沁人心脾；夏天，我們躲在那濃密的樹蔭下，看著書中那動人的情節(jié)；，秋天，我們坐在秋千上，忘情地玩耍；冬天，我們走在鋪滿白雪的地上，留下一個個童年的腳印……

　　時間飛逝，六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束，不久，我們便要告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著歡笑與理想，跨進(jìn)嶄新的中學(xué)校園，然而不論我走到哪里，都不會忘記這美好的六年小學(xué)生活。

美好的校園作文14

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候，當(dāng)太陽把它那金色的光輝，悄悄披在一棵棵桂花樹上時，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒，再輕輕地落地時，我們正在幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌兒，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路。太陽公公匆匆忙忙地給人們輸送光明，我們笑盈盈地接受了這份光芒。踏著輕盈的腳步邁進(jìn)校園，我們看到了挺拔的槐樹與婀娜多姿的'垂柳。走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)本，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨(dú)到的見解，認(rèn)真地記住我們要領(lǐng)悟的知識與重點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹點頭贊許，為了讓花兒也為之傾心，我們努力地為校園増?zhí)砉獠�。我們最喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們在一起談心，增進(jìn)彼此之間的友誼。同學(xué)們有的站在欄桿旁，向外遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上談笑風(fēng)生，沐浴陽光，享受著最美好的金色年華，個個神氣活現(xiàn)。

　　我們在學(xué)習(xí)中成長，在成長中學(xué)習(xí)。��！我愛我們的校園，更愛那一位位栽培茁壯新苗的辛勤園��！現(xiàn)在，我們微笑著在林蔭小路上散步，灑下最快樂的時光，快樂地過著每一天。

美好的校園作文15

　　我們有一個美好的校園。

　　學(xué)校哪里美好？風(fēng)景美好。在我們校園的小路邊，栽著一叢翠綠的竹子，好像堅定的士兵，這讓我想起了一句詩：千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)。再往后走，可以看見一棵棵串串紅，串串紅火紅火紅的，小喇叭似的花朵簇?fù)碓谝黄�，像極了小鞭炮。

　　學(xué)校哪里美好？課堂美好。從每間教室都傳出朗朗讀書聲，有的是同學(xué)們讀古詩的聲音，有的是同學(xué)們念英語課文的聲音……大家讀書的聲音真好聽，風(fēng)不吹了，鳥不叫了，好就都在聽同學(xué)們念書！

　　學(xué)校哪里美好？活動美好。我們學(xué)校每年都會舉辦許多活動。比如：游戲節(jié)、聯(lián)歡會、讀書節(jié)……就說聯(lián)歡會吧。有的同學(xué)和大家分享有趣的故事，有的.同學(xué)給大家表演魔術(shù)，有的同學(xué)表演樂器，有的……真是五花八門。

　　我們學(xué)校哪里美好？裝飾美好。每個班的展板上，不都掛著作品嗎？有作文，圖畫、還有精美的書法作品……。

　　我們學(xué)校的美好三天三夜也說不完，您得親自去看看。

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