筑夢(mèng)未來(lái)征文范文（精選49篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫征文吧，征文是某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集的有關(guān)文章。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫吧，下面是小編為大家整理的筑夢(mèng)未來(lái)征文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇1
誰(shuí)是辛勤的園丁，用汗水澆灌著祖國(guó)的花朵？誰(shuí)為了自己的學(xué)生不辭辛勞，甚至付出生命？誰(shuí)誨人不倦，為我們筑夢(mèng)？沒(méi)錯(cuò)，答案就是——敬愛的老師。
大山深處的孩子們，他們渴望學(xué)到知識(shí)，他們渴望看到大山外的世界，可因?yàn)榈貐^(qū)偏遠(yuǎn)及家庭貧困，不得不輟學(xué)回家。一道溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)偏僻的鄉(xiāng)村，山村的'孩子看到了光明，我國(guó)鄉(xiāng)村教育水平也迎來(lái)了光明。許多孩子又回到了學(xué)校，又拿起了熟悉的書本，又能學(xué)到知識(shí)了。這道陽(yáng)光是誰(shuí)？是許許多多的大學(xué)生，自告奮勇，放棄了城市的優(yōu)越工作環(huán)境，來(lái)到鄉(xiāng)村支教，為大山深處的孩子圓夢(mèng)。支教之路不好走，可這群可敬的老師，在崎嶇的山路上邁著堅(jiān)定的步伐！難道他們不可敬嗎？難道他們不是我們的榜樣嗎？
災(zāi)難來(lái)臨，生命危在旦夕，老師們不顧自己安危，力保學(xué)生的安全。無(wú)論有多么危險(xiǎn)，老師們都沒(méi)有臨陣脫逃，即使只有一名學(xué)生沒(méi)有出來(lái)，他們也會(huì)冒著生命危險(xiǎn)去營(yíng)救。這時(shí)候，老師們已經(jīng)將生死置之度外，因?yàn)樗麄冃闹兄挥幸粋�(gè)信念：絕不能落下一名學(xué)生，絕不能讓任何一名學(xué)生受傷，即使付出生命，也要保證學(xué)生零傷亡。災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，老師們雖不能讓災(zāi)難停息，但他們會(huì)用血肉之軀為我們筑起一堵厚實(shí)的生命之墻！老師們用自己的生命書寫了一首精神之歌！
再拿我身邊的例子說(shuō)起吧！在我二年級(jí)時(shí)，有一天突然感覺(jué)腮痛，老師立刻把我?guī)У睫k公室。那時(shí)我兩邊的腮已經(jīng)快腫成球了。老師焦急萬(wàn)分，最后決定親自送我回家。老師把一切準(zhǔn)備工作做好后，就帶我出了校門�；丶业穆飞希蠋煵粫r(shí)問(wèn)我感覺(jué)怎么樣，要不要緊，眼神中透著關(guān)懷。到家了，老師對(duì)我家長(zhǎng)簡(jiǎn)單說(shuō)了一下情況，還囑咐我多喝水。說(shuō)完，就匆匆走了。我呢，去醫(yī)院打了消炎針，沒(méi)幾天就好了。這事雖然過(guò)去了，但我現(xiàn)在還歷歷在目……
老師是辛勤的園丁，老師為學(xué)生不辭辛勞，老師是我們的筑夢(mèng)人！我要對(duì)所有老師說(shuō)：老師，您好！老師，您辛苦了！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇2
我的家鄉(xiāng)在龍塢的一個(gè)小山村里，我們村因明末少司農(nóng)葛寅亮懷念母親養(yǎng)育之恩，在溪上建了一座石橋，取名慈母橋，我們村名由此而來(lái)。我們村經(jīng)過(guò)去年一年多時(shí)間的整治建設(shè)，現(xiàn)在我們村發(fā)生了巨大的變化，總的來(lái)說(shuō)環(huán)境變美了，人們的生活品質(zhì)提高了。
不妨隨我而來(lái)，帶你領(lǐng)略一下我們慈母橋村蛻變。
進(jìn)入村子，首先映入眼簾的是一個(gè)茶田公園和橫山草堂公園，公園外側(cè)的一條條泥石路變成一條條整潔的柏油路，踏著石板鋪成的小徑，可以貫穿整個(gè)公園，公園內(nèi)種植著各種花木，以白玉蘭為主，明年四月就可以見到它們百花盛開。走出公園，沿溪游步道而走，中途就可以看到用石頭徹成的慈母橋，依扶在慈母橋欄桿上，聽著潺一潺的'溪流聲，如果你眼力好，會(huì)看到小溪里小魚在游玩，運(yùn)氣好的話還會(huì)聽到樹上小鳥歡快地鳴叫，似呼在歡迎遠(yuǎn)方來(lái)客。
小溪橫穿我們整個(gè)村莊，進(jìn)入村莊后，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)家家戶戶原來(lái)高高的舊圍墻不見了，變成新的低矮用石材徹成的圍欄。原來(lái)的外墻，變成新式的外墻。原來(lái)的庭院鋪上了石材鋪磚，種上了各種綠化。每戶人家成了新農(nóng)居，庭院變成了花園。
進(jìn)入村莊后，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)電線桿不見了，原來(lái)我們這里各種電線都入地了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)村莊里的垃圾桶不見了，原來(lái)我們村一天要產(chǎn)出3噸以上垃圾，往往是會(huì)造成垃圾桶滿溢，影響環(huán)境衛(wèi)生�，F(xiàn)在我們村發(fā)放垃圾袋，實(shí)行垃圾分類，村里有專門清潔工人早晚兩次進(jìn)行上門收集，及時(shí)清運(yùn)垃圾，垃圾亂倒亂放現(xiàn)象不見了。你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，村里每戶人家墻上沿著幾根黃色鐵管子，原來(lái)這是天燃?xì)夤艿�，�?jù)說(shuō)年底家家戶戶可以用上天燃?xì)猓@樣對(duì)我們來(lái)說(shuō)既省錢，又安全，更環(huán)保。
我們家鄉(xiāng)發(fā)生了巨變，美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)，已然成現(xiàn)實(shí)，我一愛一我的家鄉(xiāng)，我們更會(huì)用心一起共同守護(hù)這個(gè)美麗家園。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇3
從小愛科學(xué)，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛看！《宇宙探索》是我最喜愛的一本書。書中讓我認(rèn)識(shí)了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會(huì)成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開的“宇宙之花”，奇美無(wú)比，和我夢(mèng)中見到的一樣神秘。
“爸爸，火星上到底有沒(méi)有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹嗎？”小時(shí)候，這樣的問(wèn)題我常常問(wèn)�？戳恕队钪嫣剿鳌罚乙矟u漸認(rèn)識(shí)了混天儀、望遠(yuǎn)鏡、天文臺(tái)、運(yùn)載火箭、人造衛(wèi)星，它慢慢揭開宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號(hào)”飛上太空，圓了國(guó)人飛天的夢(mèng)想�？粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的'夢(mèng)想也跟著飛向太空。
想知道我的夢(mèng)想是什么嗎？哈哈，未來(lái)的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環(huán)境越來(lái)越惡劣，我要去火星和開普勒-78b上建造一個(gè)“星空之城”。我和地球建筑科研隊(duì)，來(lái)為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。
“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們?cè)O(shè)計(jì)的房子里，可以享受智能隨想點(diǎn)餐，只要發(fā)出指令，馬上會(huì)有電腦烹飪出地球上的美食；自動(dòng)清潔系統(tǒng)按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會(huì)“變幻和走路”噢！它聽從主人的命令，隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置，還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心�！那�?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國(guó)最美的建筑風(fēng)格，都出現(xiàn)在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來(lái)自宇宙的朋友們都置身在畫卷里，流連忘返。
要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，渺渺的科學(xué)知識(shí)海洋需要我堅(jiān)韌不懈的求索，我希望，把我的夢(mèng)想之花，播種到絢麗無(wú)垠的星空里。抬頭望向星空，宇宙在等我，未來(lái)的“星空之城”在等我
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇4
當(dāng)我聽到耳熟能詳?shù)钠放泼郑纭鞍龠_(dá)翡麗、江詩(shī)丹頓、萬(wàn)國(guó)、卡地亞”時(shí)，我腦海中常常浮現(xiàn)出一位年邁的老人，戴上老花鏡，在深夜的臺(tái)燈下，一次次打磨著不足幾毫米的零件。手表，在生活中或許是件奢侈品，但也因此體現(xiàn)出了工匠精神的偉大。老鐘表師們夜以繼日的堅(jiān)持著每一個(gè)沒(méi)有絲毫偏差的零件，才做出百年不停的'機(jī)械手表。
工匠精神是堅(jiān)持認(rèn)真、堅(jiān)持細(xì)致。
日本賽車手井田在職業(yè)生涯結(jié)束后開始著手改裝汽車，每一輛保時(shí)捷都由他親手只用眼睛與彩筆在模具上畫出，精心打磨剪裁一星期甚至一個(gè)月后，才安裝在車體上，完美無(wú)缺。不得不講，日本人的工匠精神著實(shí)讓人佩服。
工匠精神是少而精，不求利。
德國(guó)人生產(chǎn)的汽車每年都會(huì)限量，但他們只用半年工資便買得起，每一輛汽車都可以使用二十到四十年。對(duì)于工匠精神，可謂完美的詮釋。
相反，馬虎與湊合終釀惡果。
舊時(shí)，有一位畫家在畫馬時(shí)覺(jué)得不像，便將其改成了老虎。他的兩個(gè)兒子問(wèn)他時(shí)，他便解釋道一個(gè)是馬，另一個(gè)是老虎。于是他的兒子出去打獵時(shí)，一個(gè)將馬誤看，射死了一匹千里馬，另一個(gè)將虎誤看，騎上去被咬死了。湊合看著像，卻終釀成了悲劇。
中國(guó)目前的工匠精神是稀缺的。
在如今這個(gè)變化萬(wàn)千的年代，很少有人能夠做到安靜下來(lái)，持之以恒般做一件小事。但不論是身邊微末之事的變化，還是宏大的社會(huì)政事變化，時(shí)代的車輪滾滾向前，在萬(wàn)千改變中卻總有一些東西歷久彌新。它們經(jīng)歷時(shí)間的淬煉，依然散發(fā)出灼灼的光芒，就如我們頭頂?shù)纳n穹一般，日升日落，亙古如斯，那便是工匠精神的產(chǎn)物。
我們必須具備工匠精神。或許現(xiàn)在的我們?nèi)缟倌臧愀≡旰姥浴安畈欢唷�，但成熟后，反觀自己的不足，由虛而實(shí)剝落浮華，將自己從一彎急流瀑布點(diǎn)化為靜水深流時(shí)，我們才會(huì)發(fā)覺(jué)工匠精神如此重要。所謂工匠，亦是認(rèn)真細(xì)致。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇5
我小時(shí)候最大的夢(mèng)想，便是能夠?qū)懗鲆黄梦恼拢茏尷蠋熢谌嗬首x。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我一直埋頭讀書，低頭砌字。
老師的同事有個(gè)令人驕傲的門生，小小年紀(jì)便能妙筆生花，寫出生動(dòng)的故事。連老師也對(duì)她頗為看重，一直想招她做學(xué)生。后來(lái)，老師向全班布置了個(gè)任務(wù)，要我們努力寫出好的故事。
我那時(shí)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫好拿去給好友看，哪知她只給了我一個(gè)建議：多看看書吧。
就這樣，漫長(zhǎng)暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無(wú)垠的書海中。
每日清晨的第一聲鳥鳴驚開泛黃的書頁(yè)，清風(fēng)不解語(yǔ)，只帶來(lái)了遠(yuǎn)處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽(yáng)光躍到書頁(yè)上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個(gè)個(gè)都漲大了身子，身上的霜白散發(fā)著成熟的光。
讀的盡是我的啟蒙老師留下的書，里面的許多話他都教我念過(guò)，教我寫過(guò)。但我那時(shí)從未想過(guò)，這些話語(yǔ)連起來(lái)，竟是幾百年間生動(dòng)的歷史。一個(gè)個(gè)都是睿智沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)又都是狡猾活潑，令人愛不釋手�；秀币蝗者^(guò)，我在書中已徜徉了千年；又恍惚千年已過(guò)，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀書爛柯、恍若隔世的意味了吧。
書頁(yè)還是我最愛的書頁(yè)。遙想古時(shí)藏書之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒(méi)有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過(guò)窗戶看去，西邊天空已是蔓延了十余里的火燒云，紅的'紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。
不用說(shuō)，最后寫成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個(gè)同事拿去看，被贊“頗有古風(fēng)，讀來(lái)有滋有味”。
我再次啟窗而觀，廣袤無(wú)垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠(yuǎn)的天邊，拔地而起一座名為“夢(mèng)想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇6
在2003年十月十五日，楊利偉叔叔坐上了神舟五號(hào)，準(zhǔn)備向太空駛?cè)�。整個(gè)中國(guó)似乎都凝固了，人們都為楊利偉捏了一把汗。當(dāng)我們隨著現(xiàn)場(chǎng)總指揮的報(bào)數(shù)一起數(shù)到“6”時(shí)，楊利偉叔叔通過(guò)視頻向我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮，全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。航天飛船起飛了！她不僅載著全國(guó)人民的希望，還載著國(guó)人的祝福與夢(mèng)想，她朝著浩瀚而美麗的太空中極速飛去…….
我們的祖國(guó)歷經(jīng)風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)幾代航天人的無(wú)畏拼搏，克服各個(gè)領(lǐng)域的種種困難，終于取得了現(xiàn)在的成就。航天夢(mèng)是新中國(guó)幾代航天人的畢生夢(mèng)想。我要像楊利偉叔叔學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做一個(gè)探索宇宙的航天員，穿著潔白的航天服，駕駛著我們國(guó)家先進(jìn)的航天飛船，在太空中遨游。登上火星，金星，月球……看著密密麻麻的小行星和自由活動(dòng)的隕石，仔細(xì)的了解這神秘的太空。
如果我是一個(gè)航天人，我就要做地球的“使者”，做一個(gè)人類與其它星球聯(lián)系的紐帶，帶著人們的問(wèn)候，飛出太陽(yáng)系，飛出銀河系，來(lái)到宇宙的每一個(gè)角落，告訴外星人：我們地球人是友好的，是愛好和平的，是美麗善良的，也是厭惡戰(zhàn)爭(zhēng)的；我們時(shí)刻準(zhǔn)備探索奇妙的太空，也歡迎你們來(lái)地球作客。
此時(shí)此刻，我似乎真的成為一名宇航員。我仿佛已經(jīng)穿上航天服在太空中行走…我來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際浩瀚的宇宙，太陽(yáng)向我招招手，月亮向我點(diǎn)點(diǎn)頭。每個(gè)星球都愿意讓我來(lái)到它們那做客。我躍進(jìn)了金星，飄飄悠悠的'走了起來(lái)，快樂(lè)的玩耍著。忽然，一顆像地球那么大的行星吸引了我的注意，里面似乎有著清澈的湖水，綠油油的森林，下一秒好像就有許多動(dòng)物突然出現(xiàn)在我的面前…這就是我們朝思?jí)粝氲男隆暗厍颉薄?/p>
如今，我還是一名小學(xué)生，這一切都只是我的夢(mèng)想。也許，我的航天夢(mèng)遙不可及，但是我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，多掌握航天知識(shí)，將來(lái)就一定能像楊利偉叔叔那樣，成為一名優(yōu)秀的宇航員，飛向美麗的宇宙，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇7
世界上還有什么字眼比“青春”兩個(gè)字更動(dòng)人，更富有魅麗？因?yàn)榍啻�，我有�?mèng)。夢(mèng)，是最美的地方，是我奮斗的動(dòng)力。在青春路上，我奮力“向前沖”——只為給自己筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)路上，過(guò)程曲折坎坷，總是伴隨著辛酸與磨難。
記得去年，涼州區(qū)舉辦了一場(chǎng)乒乓球比賽，我和另外兩位同學(xué)代表學(xué)校去參賽。在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月，本以為自己可以?shī)Z得冠軍，為校爭(zhēng)光�？墒�，我們?cè)谔蕴惿暇洼斄耍瑥?fù)活賽也沒(méi)有打贏。在那時(shí)，我忍不住哭了，我就問(wèn)我自己，難道這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都白費(fèi)了嗎？不，沒(méi)有。雖然比賽輸了，但是我第一次深刻領(lǐng)悟了“天外有天，人外有人”的道理。從那時(shí)起，我就告訴我自己，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義。
2021年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，傻傻的我報(bào)了100米和200米比賽，但是沒(méi)有跟獎(jiǎng)牌見面，看到同學(xué)們拿著獎(jiǎng)牌臉上露出喜悅的笑容時(shí)，我就暗下決心，明年的今天我要拼！為了鍛煉自己的腿部肌肉力量，我選擇了簡(jiǎn)單的上樓梯，因?yàn)橥炔考∪庠跊_刺時(shí)起著至關(guān)重要的作用。果然，我沒(méi)有讓自己失望，在今年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我奪得了200米和400米兩塊金牌，同時(shí)雙雙打破學(xué)校紀(jì)錄。站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我終于體會(huì)到了“有一份耕耘，就有一份收獲�！贝藭r(shí)，我離我的夢(mèng)想又近了一步。
“戰(zhàn)勝自己，我便是強(qiáng)者。”這是奧運(yùn)會(huì)雙料冠軍張怡寧常說(shuō)的一句話。一個(gè)人戰(zhàn)勝另一個(gè)人并不困難，往往只需要付出雙倍的努力，但要正視和克服自身弱點(diǎn)，卻要有十倍的勇氣和百倍的堅(jiān)強(qiáng)。前行的路上，我不斷告誡自己：心無(wú)旁騖，輕裝上陣，只為讓未來(lái)的你感謝今天拼命的自己。我相信我的青春夢(mèng)，我的`一中夢(mèng)，我的體育夢(mèng)，我的軍校夢(mèng)——一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
來(lái)吧！充滿激情的青年們，拼吧��？讓我們拼一把，給未來(lái)的自己找把椅子。讓我們的青春不留遺憾！讓我們的人生更加精彩！
路在腳下，夢(mèng)在遠(yuǎn)方，我一直在路上！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇8
十月的天氣帶著些許涼意，偶爾吹過(guò)的寒風(fēng)更是刺骨，空氣中還殘留著桂花的余香。我卻因?yàn)橥砥鹬荒軍^力奔跑，并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因?yàn)槲叶嗝礋釔圻\(yùn)動(dòng)，而是無(wú)論睡多久第二天總起不來(lái)。確實(shí)，高三的作息時(shí)間比高一高二時(shí)要緊湊。也許是還沒(méi)養(yǎng)成習(xí)慣，帶有惰性的原因。
在閑暇時(shí)，總會(huì)緬懷過(guò)去。時(shí)間真如白駒過(guò)隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味遍便消散在空中，不留任何痕跡。遙想當(dāng)年，我也是帶著滿腔熱血來(lái)到學(xué)校，白衣獵獵�，F(xiàn)雖進(jìn)入高三，卻無(wú)往日斗志，不能時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，只是大學(xué)夢(mèng)依舊。
好似還在愛做夢(mèng)的年紀(jì)，不要否定我的`夢(mèng)想。想考上擁有晚櫻小道的農(nóng)大，欣賞大片的油菜花海。在校旁租一間小屋。最好有一個(gè)朝陽(yáng)的窗戶，掛一個(gè)捕夢(mèng)網(wǎng)，在陽(yáng)臺(tái)上擺一盆仙人掌，不需要我過(guò)多的照顧。門前掛一束風(fēng)鈴，風(fēng)過(guò)留聲。上課時(shí)遨游書海，與書為友。放假時(shí)，登岳陽(yáng)樓，一覽他的磅礴氣勢(shì)，到橘子洲頭賞漫天煙花，看萬(wàn)山紅遍。如此，歲月靜好。
畢業(yè)后，就我所學(xué)，找一個(gè)自己喜歡的工作。不說(shuō)工薪，更不必勉強(qiáng)自己。將一年的工休日累在一起，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。去內(nèi)蒙古眺望無(wú)垠的大草原，去臺(tái)灣看碧波萬(wàn)頃的深海，去北京感受胡同文化，體驗(yàn)老北京生活。最好在一個(gè)杏花微雨的季節(jié)遇到生命里的他，與之執(zhí)手，看盡花開花落，相伴到老。
我死的時(shí)候一定要在一個(gè)木槿凋落的深秋。我不愿躺進(jìn)冰冷的棺木，永遠(yuǎn)沉睡在地下。更不愿被蟲蟻啃噬自己的身體，我怕黑，也怕疼。最好在一個(gè)有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相，我卻一次便修成正果。一生也就這樣簡(jiǎn)單而過(guò)�；蛟S會(huì)覺(jué)得我胸?zé)o大志，需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開水終究比飲料來(lái)得解渴。淡一點(diǎn)，更長(zhǎng)久。
時(shí)間帶著銳利的尾風(fēng)劃開木槿飄零的深秋，操場(chǎng)的籃球聲碎落在夕陽(yáng)里。隕落了，一切周而復(fù)始。筑夢(mèng)路上，愿衣襟帶花，愿歲月風(fēng)平……
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇9
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它是一顆渺小的種子。它沒(méi)有被烈日灼燒、被冰雪湮沒(méi)；它被和煦的暖陽(yáng)籠罩，被溫潤(rùn)的露水滋養(yǎng)，享受著屬于它的凈土?xí)r光……
手中持筆成花，描摹柳蔭古巷，轉(zhuǎn)眼是綠水青山，向往是磅礴川江。筆下稚嫩的兒童畫，已隨著記憶的流沙散去，但當(dāng)翻出那童年時(shí)的藏品，一片片過(guò)往云煙卻漸漸地飛入眼簾，在腦海中凝聚，流淌。
孩提時(shí)我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，每當(dāng)我拿起蠟筆隨意涂鴉后，臉上總是留有在不經(jīng)意間沾染的五彩劃痕。你從未對(duì)我責(zé)怪過(guò)，只是用沾了溫水的紙巾，輕柔地從我臉頰上抹去，我將天真的眸子望向你，看到的是你眼眸中照映出的我，感受到的是抹不盡的溫柔。隨后你便會(huì)輕柔地將畫作放入文件夾，一同被放入的，是夢(mèng)想的微微發(fā)芽。
白云飄揚(yáng)，沁入了碧藍(lán)如洗的天空，暖陽(yáng)照耀，透出梧桐街邊幢幢古老樓房的樹影斑駁。你在晨曦微露時(shí)便早早起床，陽(yáng)光掙扎著從霧靄中探出身子，為銀色餐盤暈染上了一抹暖暖金光。你匆匆出了門，驅(qū)車前往市中心為我報(bào)名繪畫班。報(bào)名之際，少年宮的人流黑壓壓的.一片，你的身影漸漸遠(yuǎn)去，悄無(wú)聲息地融入了來(lái)往的人群。再見你的容顏，更是不知過(guò)了多少時(shí)間，你帶著些許疲憊的神色，但止不住的，還是雀躍與歡喜。
繪畫，現(xiàn)已成為我生活中必不可少的一支調(diào)味劑，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，它更是怡情減壓的方法。所以每當(dāng)你看見我在空余休息時(shí)悠閑作畫，更多給予的是理解和鼓勵(lì)。你對(duì)繪畫不甚了解，在夸獎(jiǎng)我時(shí)言辭并不那么專業(yè)，但我真真切切能感受到你的歡喜。
我知道，現(xiàn)在談未來(lái)也許為時(shí)過(guò)早，無(wú)論是走藝術(shù)專業(yè)這條路，還是作為業(yè)余愛好，真的感謝你對(duì)我的支持和鼓勵(lì)。
我有一個(gè)小小的夢(mèng)想，它是一顆渺小的種子。種子在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下會(huì)長(zhǎng)出嫩芽，它會(huì)開什么花？亦或是結(jié)什么果？我也不知道，但我期望能看到……
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇10
生活是一塊七巧板，有快樂(lè)，也有傷心，有煩惱，正是因?yàn)橛羞@么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無(wú)痕，我們都在為著自己的夢(mèng)想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。
寧?kù)o的夏天，鳥聲和蟬鳴聲迎來(lái)了青春的早晨。伴隨著陽(yáng)光的照射在照射校園上的操場(chǎng)匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個(gè)校園。表情凝重的運(yùn)動(dòng)員們正等待了一場(chǎng)無(wú)比巨大較量。運(yùn)動(dòng)員的器官跟隨節(jié)拍的抖動(dòng)，鼻子，腿到手，沒(méi)有一處不為氣味兒渲染，觸動(dòng)了神經(jīng)，全部都抖擻了起來(lái)，肌肉全都緊繃了起來(lái)，等待著是一聲巨響，來(lái)迎接青春的生命。
啪，一聲巨響樹群野馬就像脫韁了一樣，在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐，漸快的腳步。他們爭(zhēng)著，搶著，拼搏著，就為了自己的夢(mèng)想。他們就像一顆顆流星一樣，閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時(shí)間慢慢的的消失在遠(yuǎn)方�？粗麄兊乃俣润@人，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的光彩，誰(shuí)知背后付出了多少？
賽場(chǎng)上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢(mèng)想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽(yù)。這時(shí)臉上的笑容無(wú)比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來(lái)了今天的成就�？粗麄児鈽s。就會(huì)想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因?yàn)橛?xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個(gè)愛美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的，被家長(zhǎng)寵的`像小公主一樣。現(xiàn)在在太陽(yáng)底下暴曬三四個(gè)小時(shí)，每當(dāng)穿裙的時(shí)候，我就會(huì)默默的看下自己的腿。心里在想，沒(méi)什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒(méi)有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢(mèng)想而去拼搏，活出自己。
夢(mèng)有很多，想象也有，很多追夢(mèng)人也有很多，但是每個(gè)追夢(mèng)人都是為了自己的夢(mèng)想而去拼搏的，沒(méi)有夢(mèng)想的，只是像一條咸魚一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇11
始終會(huì)相信，上帝給人關(guān)上一扇門，也一定會(huì)打開另外一扇窗。
我來(lái)自一戶普通的農(nóng)村家庭，在我高三那年，父親離我而去，那段時(shí)間心里的痛楚真的很難用言語(yǔ)形容，同時(shí)又得為高考拼搏，后來(lái)查分知道錄取了三本，又得知三本需要的費(fèi)用不低，更何況對(duì)一個(gè)單親家庭而言。求學(xué)抑或謀生，我不知該如何選擇.
只知道一日母親天剛亮就出去，很晚才回來(lái)。后來(lái)幾天她皮膚黝黑許多，我才知道她去工地做小工去了。晚上她回來(lái)我勸她不要再做這種苦重活，媽說(shuō)的那句話我到現(xiàn)在還記得：“不做這個(gè)還能做什么呢？”對(duì)啊，對(duì)于沒(méi)有接受過(guò)多少文化的農(nóng)村婦女，又想賺錢多，不做這些又能去做什么呢？我說(shuō)這樣的'話難道不覺(jué)得空落嗎？想了很久，書，還是要讀下去，不然哪對(duì)得起母親和已故的父親.
到了大學(xué)報(bào)名前夕，媽去親戚那借了一些錢，又辦了助學(xué)貸款。我進(jìn)了大學(xué)，也勸媽媽去親戚的廠里做事，事也不累，在那里也不比一個(gè)人在家冷清。
在大學(xué)里，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，參加技能競(jìng)賽，偶爾也會(huì)去圖書館看看書，涉獵其他知識(shí)，換著用不同的思維方式思考問(wèn)題，增長(zhǎng)見識(shí)。在大學(xué)不像高中，很自由，自己可以有很多時(shí)間安排，有人學(xué)習(xí)，有人玩樂(lè)無(wú)度，怎么選擇也要看各自的思考了，總之人還是需要一份責(zé)任支撐自己去做自己該做的事的，至于責(zé)任，我相信包含太多。
看到朋友圈同學(xué)的歲月靜好之語(yǔ)，每每覺(jué)得不是那么值得贊同。我看過(guò)有些人的歲月靜好恰好是不以努力為依伴的，其實(shí)你的歲月靜好，何嘗不是愛你的人的負(fù)重前行呢？每個(gè)人來(lái)到世間，都要不斷改變自己的境遇，又怎能渾渾噩噩得度日呢？
人這一世，幸運(yùn)和不幸你來(lái)我往，我的父親永遠(yuǎn)離開了我。這是不幸中的不幸。然而我又幸運(yùn)地得到各種精神和物質(zhì)支持。使我能夠安心求學(xué)。我感恩在我遭遇困難時(shí)身邊人給我的種種幫助，這使我相信這人間是充滿愛與希望的，我的人生軌跡也必因之改變。今后的日子里，我也將更加努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，不負(fù)恩情。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇12
“黨，帶領(lǐng)著國(guó)家，帶領(lǐng)著民族，帶領(lǐng)著人民，逐漸成長(zhǎng)�！�
——題記
沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)。黨，就像是我們所有人的母親，教會(huì)了中國(guó)怎樣成長(zhǎng)，傳授了民族怎樣振興，為祖國(guó)的未來(lái)筑造夢(mèng)想。
黨，他不僅是國(guó)家的領(lǐng)頭人，更是國(guó)家面前一天平坦的路，他不僅是青少年眼前的明燈，更是關(guān)心照料他們的親人。知黨，愛黨，這不是長(zhǎng)大之后的事兒，而應(yīng)該是從小做起，心向著黨，我們才能更好的成長(zhǎng)，要知道，今天幸福安定的生活，都是黨用鮮血換來(lái)的。這些被撒出去的鮮血，值得我們尊敬，值得我們牢記于心。
童心向黨，這只是黨的未來(lái)，而作為黨的人民，每個(gè)人都應(yīng)該向黨，心向黨，充滿愛的心向黨。自然，用嘴說(shuō)，用筆寫，這才是一種愛黨的表現(xiàn)，但我們反思反思，黨給予我們的一切，我們就這樣去回報(bào)為我們付出一切的'黨嗎?不，不行!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，雖然我們現(xiàn)在不能為黨做出什么轟轟烈烈的大事，但我們未來(lái)可以，未來(lái)可以，是建立在今時(shí)我們努力學(xué)習(xí)之上的，對(duì)于現(xiàn)在的我們，學(xué)好知識(shí)，努力成長(zhǎng)，才是心向黨的表現(xiàn)，當(dāng)你做到了這些，就一定會(huì)成為黨的頂梁柱，用我們的行動(dòng)去表達(dá)我們對(duì)黨的感恩，再為黨的歷史添上一次光輝的色彩。
筑夢(mèng)成長(zhǎng)，也不止是花朵的成長(zhǎng)，那怕是參天大樹，他也可以繼續(xù)長(zhǎng)大，為樹蔭下的人們?cè)偬睃c(diǎn)躲避陽(yáng)光的空間，只要人有夢(mèng)想，敢于拼搏，敢于奮斗，他就一定可以“成長(zhǎng)”。但清晨與黃昏終歸不同，時(shí)間是我們的底氣，有夢(mèng)想是我們的資本，敢于實(shí)現(xiàn)，敢于筑造，這是我們的本領(lǐng)，將來(lái)報(bào)效黨的本領(lǐng)，因?yàn)槲覀冎�，如果沒(méi)有黨，我們也不會(huì)有這些本領(lǐng)，而我們和黨是一體的，黨榮我榮，讓我們?yōu)辄h筑夢(mèng)，一起圓夢(mèng)。
童心向黨，筑夢(mèng)成長(zhǎng)，這是我們努力的導(dǎo)引，也是黨發(fā)展的未來(lái)之路。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇13
早上我看了《筑夢(mèng)路上》，心中真是感慨萬(wàn)千啊！筑夢(mèng)路上，顧名思義，建筑夢(mèng)想的路上。
既然擔(dān)建筑夢(mèng)想，就得有創(chuàng)新，于是，第一章美好生活“創(chuàng)新”來(lái)就開始了。創(chuàng)新，那就讓我們創(chuàng)造新的科技，我國(guó)每個(gè)人都該動(dòng)動(dòng)腦袋，做出先進(jìn)的小工具。你可能會(huì)問(wèn)：為什么我們也要做發(fā)明？我們又不是發(fā)明家。我會(huì)回答：不一定啊，陳致和樓恬汝不也發(fā)明了兩個(gè)小裝置，現(xiàn)在都已經(jīng)取得了實(shí)用新型專利證書了呢！對(duì)啊，我們就該多多動(dòng)腦，創(chuàng)造新科技！
想要筑夢(mèng)，還需要手牽手，大家一起走！何謂手牽手，那是大家互幫互助的呀！政府為了我們，下了多少資本：在各地都建立學(xué)校，讓我們隨時(shí)都能學(xué)習(xí)；造房屋讓我們居�。粠椭覀兘ㄔO(shè)美好環(huán)境。政府都行動(dòng)了，我們是不是更該行動(dòng)了呢？
為了筑夢(mèng)，我們還得知道綠水清山就是金山銀山。綠水清山需要環(huán)保，所以大家要提倡環(huán)保：可以在無(wú)事時(shí)澆澆路邊花草、用竹竿將河上的廢品垃圾挑開等。這樣有哪些益處呢？益處自然有很多，甚至多得數(shù)不清，比如說(shuō)：下河游泳，呼吸新鮮空氣，每曰觀賞美麗的花朵。這些都能讓心情更好，大自然也會(huì)因?yàn)檫@個(gè)而更加快樂(lè)，豈不是利人利己啦！
世界那么大，讓我們擁抱他。大家協(xié)手擁抱這個(gè)世界。讓我們和世界上所有的人一樣，張開雙臂，共筑幸福。只要有心，就是天涯海角也可以鮮血續(xù)命。讓我們以后自己組織群、公眾號(hào)、官網(wǎng)等來(lái)幫助世界上所有的人，為他人的夢(mèng)想也出一份力！
大家好才是真的好，為大家筑夢(mèng)就是為自己筑夢(mèng)。共同建設(shè)共同分享，所以我們要記得那些為筑夢(mèng)為分享的人們，記住他們?yōu)樽约旱?奉獻(xiàn)，把他們當(dāng)作我們的榜樣！我們與共享同行，分享自己筑夢(mèng)的快樂(lè)心情！
筑夢(mèng)之路已然接近了尾聲，讓我們創(chuàng)新、手牽手、保護(hù)環(huán)境、擁抱這世界、為大家好奮斗！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇14
建設(shè)美麗中國(guó)，全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興！這不僅是中國(guó)夢(mèng)，更是我們每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)。
國(guó)慶假期，我看了一本書，書的名字叫《筑夢(mèng)路上》。這本書中有好多個(gè)小故事組成，每個(gè)故事都顯現(xiàn)了新中國(guó)、新社會(huì)的蛻變過(guò)程。其中一個(gè)故事是《黑水村變成幸福村》，說(shuō)的是杭州建德市富春江畔，有一個(gè)村莊叫“幸福村”。本來(lái)，那個(gè)村莊一片雜、亂、臟，人們就稱它為“黑水村”。2010年，浙江省被列為全國(guó)首批農(nóng)村環(huán)境連片整治示范省，幸福村的綜合整治工作也隨之開始了，黨支部書記徐益民首先帶領(lǐng)村民實(shí)行垃圾分類，家家戶戶門口都放著兩個(gè)垃圾桶，一個(gè)放會(huì)爛的垃圾，一個(gè)放不會(huì)爛的垃圾，而且桶里寫著戶主的名字，責(zé)任到戶，慢慢地大家都已經(jīng)習(xí)慣這樣的生活，村莊也開始變干凈了。
“幸福村”蛻變的事例讓我不由得想到了自己美麗的家鄉(xiāng)——舟山群島。作為群島新區(qū)的.小居民，我倍感自豪，可是我遺憾地發(fā)現(xiàn)，在美麗的新區(qū)仍然有很多人亂扔垃圾，走到哪里扔到哪里。
這次國(guó)慶，我和爸爸媽媽一起去美麗的朱家尖旅游。在盡情游玩的過(guò)程中，我看見好多游客把吃剩下的各種垃圾隨意地丟棄在沙灘上，把金黃的沙灘弄得一團(tuán)糟，海風(fēng)一吹，這些垃圾又都隨風(fēng)散落到了蔚藍(lán)的大海里……看到這些不文明的行為，我的心里很不是滋味，為什么那些游客不愛護(hù)景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生呢？正當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)沙灘上不知何時(shí)出現(xiàn)了一群特別有愛的志愿者哥哥姐姐們，他們正埋頭把這些被丟棄的垃圾撿到垃圾桶里呢！他們簡(jiǎn)直就是沙灘、大海的救星！于是我趕緊跑過(guò)去，加入哥哥姐姐的隊(duì)伍，成為一名小小的志愿者，和他們一起在沙灘上奔忙……經(jīng)過(guò)我們的努力，美麗的海灘又回來(lái)了！我和志愿者大哥哥大姐姐還在美麗的海灘前合了一張影呢！
離開前，面對(duì)蔚藍(lán)的大海，我悄悄許了一個(gè)愿望：我真心希望所有人都愛護(hù)環(huán)境，讓我們的家鄉(xiāng)變得更美！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇15
月落，日升。花謝，花開。緣滅，緣起。筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，和人生永隨。
冬季的田野，兒時(shí)的記憶里一片荒蕪，連那野蠻的雜草也變得倦怠。機(jī)靈的田鼠潛藏洞里，終于逃不過(guò)天真孩童對(duì)希望的找尋。廣闊的田間，升起了縷縷的白煙，童真的夢(mèng)想隨著白煙升騰，可以抵達(dá)的高度只是對(duì)冬天無(wú)趣的趨逐和肉食的渴望。當(dāng)田鼠也厭倦了那徒勞的逃命時(shí)，孩童喜歡上了對(duì)生靈的放逐，喜歡奔跑于曠野的愜意，對(duì)山那邊的世界高架起一段彩虹般的夢(mèng)。
夏日的窗外，惱人的蟬叫，驚擾不了少年對(duì)知識(shí)的渴求。簡(jiǎn)陋的'教室里，木黑板擦不凈的字痕，總是透著對(duì)希望最初的堅(jiān)信。破損的書角，時(shí)時(shí)滲出前人的智慧和后人的勤奮。光著的腳丫，只是對(duì)生活現(xiàn)狀的昭示，高昂的頭顱才是夢(mèng)想的載體。安靜地沉浸一處，不是對(duì)書外世界的漠然，而是這才是擺脫蟬擾的最好方式。當(dāng)所讀之書無(wú)法用籮擔(dān)挑起時(shí)，蟬竟也能帶著蛻變的輪回，變成一只美麗的蝴蝶飛向了遠(yuǎn)空。
秋天的樹上，豐碩的果實(shí)誘惑著壯年的垂涎，樹下的黃葉是最美的景致。燦爛、豐富的秋色，點(diǎn)燃迭起的夢(mèng)想。匆匆的步履追趕著豐實(shí)的生活，額上的睿智照出夢(mèng)想高飛的旅程。當(dāng)秋風(fēng)狂起，震落碩果，樹下縈繞唉嘆之時(shí)，不離不棄的夢(mèng)想能使下一個(gè)秋天豐滿，下一站人生豐富。
春天的目光里蕩漾著平和的希望，長(zhǎng)者的身份要言傳身教。向往高度，卻從不登臨巔峰的歷程，才是夢(mèng)想筑起的人生。
勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的人生充滿希望；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的旅程步伐堅(jiān)定；勇敢地為自己筑起一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，這樣的生活方向明確，填滿秋色。我喜歡這樣的人生。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇16
燕語(yǔ)鶯歌的季節(jié)，漫山遍野都是花開的歡顏，一握流光都是浪漫。天空蔚藍(lán)，借來(lái)一抹風(fēng)情就明媚盛大了一場(chǎng)春天，我從遠(yuǎn)處走來(lái)，入眼的是一汪純凈蔚藍(lán)的湖水，身體里盛放著繁華的迷惘，宿命的春風(fēng)綻開一臉微笑，擁簇著我踉蹌到宿命方向。漫山遍野都是笑聲，入耳流金。紅衣翠袖紛亂朦朧，如同流光溢彩的經(jīng)幡，迷亂的花影，瀲滟的水天，光怪陸離了視線。所有擦肩而過(guò)的都是陌生的面孔，卻隱約著隔世的熟識(shí)，湖中奇幻的延伸著一條小徑，親著一身草色碧綠，色澤光潤(rùn)溫柔，讓所有的憂傷都足以柔軟一下。漫步其上，盡頭是鱗次櫛比的黛瓦白墻，那是兒時(shí)迷路的地方。
推開門，居室明亮，信步走到熟識(shí)的地方，一個(gè)個(gè)名字開始呼應(yīng)著臉龐。你從陽(yáng)光里最后走來(lái)，攪亂了花香，今日你身著一襲鵝黃，如同一身明媚的迷宮，總給我說(shuō)不出的惶恐和惆悵。靜靜的笑靨如同砰然投入心胡里的小石子，在你的心里和臉上綻放開來(lái)，如此心照不宣。畫面無(wú)數(shù)次的被定格，意念開始渙散，所有有情的和無(wú)情的，新的和舊的開始不斷的轉(zhuǎn)身，所有相約邀好同行的人終于在門檻這平淡的渡口離散。紅塵陌上，又只剩下我一個(gè)人獨(dú)自行走，綠蘿拂過(guò)衣衫，云天寥落諾言。山水開始兩兩相忘，日月總是毫無(wú)瓜葛，你的背影牽走我三世的細(xì)水長(zhǎng)流，留下我一個(gè)人踉蹌中邂逅浮世的清歡。那些影影綽綽的眾生，微服于我生命里的神吶，你讓每一次相逢都成了永遠(yuǎn)，也使所有的轉(zhuǎn)身都成了隔世。
我開始漫山遍野的奔跑，身旁萬(wàn)象叢生，內(nèi)心卻始終一清二白，山明水秀。紛呈的世相中終于尋覓到湖中那條碧綠的小徑，開始追問(wèn)你的名字，不停的呼喊著，沒(méi)有人回應(yīng)。所有的笑臉在漫山遍野的身影臉上開始荒蕪，有一個(gè)聲音開始在心頭響起，他死了，溺水了，溺水了……曾被人間故事填滿的背囊如今終于釋然了，內(nèi)心卻更加放肆的空落，我開始在春風(fēng)之中尋覓，握緊你背影攪亂空氣的余溫，典當(dāng)所有相關(guān)和無(wú)關(guān)的日子來(lái)滋養(yǎng)情懷，喂養(yǎng)寂寥，溫習(xí)傷勢(shì)。
意識(shí)，意識(shí)又一次開始渙散。明媚的陽(yáng)光開始摻雜了一絲雜質(zhì)，坍塌的土墻里又是熟識(shí)的位置，形只影單的和影子對(duì)視。風(fēng)這最虔誠(chéng)稱職的信差，開始把離別在我的`世界里謠傳�！安粫�(huì)來(lái)了，不會(huì)來(lái)了……”如流的往事混著避不開的車馬喧囂，在我身軀這故國(guó)里卷土重來(lái)，沖垮了修籬種菊的南山。我終于迷失荒徑，純凈的絕望，頹然磐石上，啜泣落花前。時(shí)光微涼，那一場(chǎng)夢(mèng)魘的荒誕糾纏著所有的往事就這樣被春水浸泡，秋風(fēng)吹拂，早已洗去鉛華，清絕明凈。曾經(jīng)以為經(jīng)歷人生聚散無(wú)常，嘗盡凡塵繁華煙火，應(yīng)該淡然了人世所有滄桑，夢(mèng)醒了忽然明白，流年一直安然無(wú)恙，故城依舊毫發(fā)無(wú)傷，只是曾經(jīng)信誓旦旦有過(guò)承諾的年華，慢慢的荒蕪了，成了手中瘦瘦的一抔，細(xì)雨混著舊夢(mèng)慢慢的清瘦，而所有幻想的邂逅終將遠(yuǎn)去，留給自己的是一生支離破碎的沖動(dòng)，徒勞的筑夢(mèng)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇17
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，如果人人都有一個(gè)夢(mèng)，那14億個(gè)夢(mèng)，是一道線，穿透世界，無(wú)人可擋，聯(lián)絡(luò)世界。
我也有夢(mèng)，一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
當(dāng)一位老師。
她的嚴(yán)厲，培養(yǎng)出一代代天之驕子；她的汗水，哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的成功人士；她的溫柔，教育了年幼的我們，給予了我們無(wú)數(shù)的知識(shí)。老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，哪怕她流干了汗水，但看到我們優(yōu)異的成績(jī)，能為國(guó)貢獻(xiàn)，她，盡力將疲勞，淚水，汗水隱藏起來(lái)，與我們一同慶祝。她，知足了。
這個(gè)中國(guó)夢(mèng)，只是我的一個(gè)夢(mèng)想，對(duì)我來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。也正是因?yàn)槿绱�，這個(gè)夢(mèng)想不是夢(mèng)，也不是空想，是需要無(wú)限努力的。不論別人如何反對(duì)，它，依然是我心中最亮的太陽(yáng)，最閃亮的鉆石，最柔美的.樂(lè)章。
我要努力，把目標(biāo)定好，一步一步地往目標(biāo)走去。
其實(shí)，每個(gè)人都有夢(mèng)：
護(hù)士希望，再過(guò)不久，世界上沒(méi)有醫(yī)院，這代表人們已經(jīng)遠(yuǎn)離了疼痛。
老師希望，能讓所有的孩子感受到學(xué)習(xí)的歡樂(lè)。
打工者希望，自己的家庭美好，多掙點(diǎn)錢。
當(dāng)然，只要人民幸福，國(guó)家富強(qiáng)，這一定是每個(gè)人最想要的中國(guó)夢(mèng)
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇18
感恩青春年少，讓我們生如夏花，于是我們努力含苞，努力綻放，只為用那芳香為絢爛世界更添一抹和諧�！}記
北島曾在《波蘭來(lái)客》中寫道“那時(shí)我們有夢(mèng)，關(guān)于文學(xué)，關(guān)于愛情，關(guān)于穿越世界的旅行，如今我們深夜飲酒，杯子碰到一起，都是夢(mèng)破碎的聲音”，青春的五味雜陳讓詩(shī)人不禁深深感慨。而“青春”這個(gè)詞，本身就是一個(gè)充滿誘惑、讓人無(wú)限憧憬的詞，它承載的不僅是生機(jī)更是希望!
而我們——在青春過(guò)道里成長(zhǎng)的花兒，更應(yīng)感謝青春所贈(zèng)予的這一美好時(shí)光。所以我們會(huì)用心涂抹丹青，為的是讓青春的豐碑流光溢彩;所以我們會(huì)一直拼搏、一直勇敢，為的是讓明天呈現(xiàn)萬(wàn)紫千紅、百花競(jìng)放爭(zhēng)奇妍的美景。
微風(fēng)不燥，艷陽(yáng)高照，清風(fēng)斑駁的時(shí)光里，青春之花正孕育著蓬勃朝氣。
籃球場(chǎng)上，少年們正揮灑著汗水奮力奪球，他們投球的背影寫滿了團(tuán)結(jié)，隨著“咣當(dāng)”一響，一道美麗的弧線劃過(guò)頭頂，球進(jìn)了!隨之而來(lái)的是一陣陣高興的歡呼和一雙雙默契的目光。操場(chǎng)上，白色的羽毛球在空中舞蹈，姑娘們那躍躍擊球的瞬間詮釋著對(duì)生活的昂揚(yáng)向上的姿態(tài)。本著對(duì)健身的熱愛，于是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健身影化作一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀和一份份殷切的祝福。
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時(shí)光的腳步在不斷前進(jìn)，青春也正因有花朵的崢然迸發(fā)而逐漸結(jié)出了生命之果。
在骨骼拔節(jié)留下的余音里，我們學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造，只為圓一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。清晨，天剛剛朦朧亮，明亮的.教室里傳來(lái)我們朗朗的讀書聲，那清脆的聲響久久縈繞耳畔，頗有余音繞梁之勢(shì);深夜，月已入睡，教室卻依舊燈火通明，大家都在認(rèn)真的鉆研題目，潛心積淀，踏踏實(shí)實(shí)為日后的學(xué)術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
因?yàn)楦卸鳎晕覀兤床?/p>
再厚的墻也抵不過(guò)歲月的風(fēng)，縱使時(shí)光荏苒，我們的青春之花也永不凋零。
正如冰心所言“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗。當(dāng)初它的牙兒浸透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨”，年少的我們，不僅需要陽(yáng)光與土壤的滋潤(rùn)，也需要風(fēng)霜雨露讓我們明白成長(zhǎng)的意義。生活中的一些悔恨，長(zhǎng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習(xí)上的些許不順，讓青春的天空蔚藍(lán)卻不失冷意。面對(duì)突如其來(lái)的磨難，我們?nèi)砸蚯芭埽呐掠溲酆统靶�，也決不妥協(xié)，堅(jiān)持到底。
因?yàn)楦卸�，所以我們�?jiān)持。
雄鷹感恩天空給予了它廣袤無(wú)垠的空間，所以展翅翱翔奏響了一首壯麗的凱歌;林木感恩土壤給予了它賴以生存的養(yǎng)分，所以茁壯成長(zhǎng)演繹了一幅欣欣向榮的美景;我們感恩青春給予了我們美好時(shí)光，所以努力、拼搏、堅(jiān)持，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
感恩青春，讓我們抖落幼稚的羽翼，飛向成熟。
感恩青春，令我們的生命驚艷了時(shí)光，溫柔了歲月。
感恩青春，筑夢(mèng)未來(lái)!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇19
常常在想，你是否在來(lái)的途中遇到了某種羈絆，以致你遲遲不能現(xiàn)身。望著一天比一天灰暗的天空，一天比一天渾濁的河流，我心急如焚。垃圾砌成的道路阻礙了我的視線，我很擔(dān)心，你在來(lái)的路上，用污濁的水洗澡，又或者停留在垃圾堆邊。我感到一陣暈眩，一方面是因?yàn)檫@污濁的一切，一方面是擔(dān)心你來(lái)的路上受到了這一切的侵?jǐn)_。
直到不久的將來(lái)，我遇見了你。你還是一樣的健康美麗，我那顆久久懸著的心也隨著你的平安出現(xiàn)而砰然落地。
我撩開窗簾，看到了煥然一新的景象。天空變得明亮了許多，河水淙淙，清澈見底，街道上的垃圾不知什么時(shí)候化為烏有，空氣頓時(shí)清新了許多。我深深地吸了一口空氣，整個(gè)人仿佛瞬間活了過(guò)來(lái)。
我回頭看了看你，你很明媚地笑了。我知道，你，綠色使者，向來(lái)有如此大的魔力，這也是為什么我急切地想見到你的`原因。但同時(shí)，我也很好奇，你是怎么把渾濁的一切變得清新起來(lái)的？
你似乎看出了我的好奇，輕輕揚(yáng)起嘴角，說(shuō)：“其實(shí)這一切，都不是我能改變的。我只不過(guò)是在來(lái)的路上，讓身邊的人做了一個(gè)美好的夢(mèng)，我讓他們?nèi)ンw會(huì)綠色夢(mèng)的美好，從而讓他們意識(shí)到綠色環(huán)保對(duì)他們生活環(huán)境的重要性罷了。這樣一來(lái)，他們便會(huì)自然而然地采取相關(guān)行動(dòng)，攜手共筑綠色夢(mèng)。因此，你就看到了你剛才所看到的一切了。一個(gè)人的力量是有限的，如果僅憑我個(gè)人的力量，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)改變不了這一切的。我所能做到的就是鼓勵(lì)更多的人參與到綠色夢(mèng)的編織中來(lái)�！�
我恍然大悟。綠色夢(mèng)，一個(gè)偉大而又復(fù)雜的夢(mèng)。我怎么能幻想著遇到了你，一切問(wèn)題就能迎刃而解呢？我現(xiàn)在才意識(shí)到自己之前的想法有多么不理智。我以為只要綠色使者一到，一切都會(huì)變好，把很多的時(shí)間都花費(fèi)在了等待上，卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)自己要去努力改變這一切。這也是大多數(shù)人的一種心理：我不做，還會(huì)有人去做的。結(jié)果就是沒(méi)人去做，自然而然地就出現(xiàn)了這種讓人后悔不已的局面。
我抬頭往窗外看，路上熙熙攘攘的人群，開始收起口罩，全身心地投入到綠色環(huán)保工作中去。我想，是的。只有小力量凝聚成大力量，才能筑造起綠色夢(mèng)的大廈，讓其屹立不倒。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇20
夢(mèng)想不應(yīng)只存在自己的心里，不應(yīng)成口頭空談，應(yīng)自小去行動(dòng)，去構(gòu)筑夢(mèng)想。
合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，壘于塵土;千里之行，始于足下。合抱的大樹都是從小小的枝芽生長(zhǎng)出來(lái)的;九層的高臺(tái)，筑起于每一堆塵土;千里的路途，是一步步行走出來(lái)的;我們夢(mèng)的夢(mèng)想，是一磚一瓦構(gòu)筑而成的�，F(xiàn)在的發(fā)奮圖強(qiáng)，現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，說(shuō)大了是為了中華民族實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的美好社會(huì)，自由、平等、公正的法治社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量，說(shuō)小了也是為自己構(gòu)筑夢(mèng)想，構(gòu)筑未來(lái)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。永葆初心，砥礪前行。
經(jīng)歷百年戰(zhàn)爭(zhēng)，才換來(lái)一朝和平，在祖國(guó)正在迅猛發(fā)展的時(shí)候，作為新一代的少年，我應(yīng)有自己的夢(mèng)想，去追夢(mèng)，去筑夢(mèng)，才能跟上祖國(guó)的步伐。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)經(jīng)歷什么，或許未來(lái)我們會(huì)離開自己的家，逐步踏入社會(huì)，不知有多少未知將會(huì)發(fā)生，有怎樣的風(fēng)暴在等待著我們，未來(lái)的十字路口我無(wú)法選擇，也無(wú)從選擇。不同人有不同的'命運(yùn)，而我當(dāng)下需要的是做好自己，修養(yǎng)自己的品德，端正自己的態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，天天向上。管它未來(lái)的命運(yùn)會(huì)是什么樣，只要我們有夢(mèng)想，我們能不斷構(gòu)筑自己的夢(mèng)，這就夠了。
人生苦短，我們終將失去，不妨勇敢一些，不斷攀登高峰，筑造夢(mèng)想。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇21
每一次破繭成蝶，都是在黑暗與痛苦中磨礪著。在追逐夢(mèng)想的日子里，它，從未懈怠。
毛蟲，這卑微的生命，自然界似乎感覺(jué)不到它的存在，但它從未因此沮喪，它有一個(gè)美麗的夢(mèng)想——破繭成蝶。它追逐著，心無(wú)旁騖。
它結(jié)繭了，當(dāng)它意識(shí)到這一切時(shí)，興奮從心底泉涌而出，與之俱來(lái)的，還有撕心裂肺的痛。
它用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，三次……厚厚的繭紋絲未動(dòng)，它不禁滋生出些許沮喪，它以為自己的一生就要終結(jié)在這繭里了。
驀地，它看到了從前的.自己，那個(gè)堅(jiān)持不懈追逐夢(mèng)想的自己，仿佛一束陽(yáng)光，射進(jìn)了它心中的黑暗之淵。此刻，它看到了未來(lái)的自己——那個(gè)在花叢中，小溪邊翩翩起舞的彩蝶。
它繼續(xù)用柔軟的頭去撞擊那厚厚的繭，一次，兩次，百次，千次……它堅(jiān)信自己會(huì)沖破黑暗，重見光明。
漸漸地，它感到背后一陣疼痛，它明白，夢(mèng)想將觸手可及了，他忍著撕扯般的痛，更加努力地撞擊著。
生與死，成與敗，在頃刻間定格，又一次的撞擊，它竟然什么也沒(méi)撞到，它緩緩睜開了朦朧的雙眼，它，看到了久違的陽(yáng)光，陽(yáng)光傾灑，映照著那色彩斑斕的蝶影，它在空中輕盈地流動(dòng)，在花叢中、小溪邊翩翩起舞。
破繭成蝶，是一個(gè)令人驚羨的結(jié)果，更是一個(gè)痛苦與磨礪的過(guò)程。在追逐夢(mèng)想的日子里，它從未懈怠，終與夢(mèng)想共舞。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇22
夢(mèng)想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。夢(mèng)想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向。夢(mèng)想，周而復(fù)始，夢(mèng)想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，匯聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。親愛的同學(xué)，你的夢(mèng)想是什么？當(dāng)工人、醫(yī)生、科研人員，還是農(nóng)民、記者、勘測(cè)人員……不論干什么,都是要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，我們現(xiàn)在是小學(xué)生,正在為實(shí)現(xiàn)自已的夢(mèng)想努力學(xué)習(xí),行進(jìn)在
《筑夢(mèng)路上》這本書，令我最感興趣的是我們也能成“創(chuàng)客”這一篇文章，首先題目取的很新穎，然后它的內(nèi)容是寫各種學(xué)生的創(chuàng)作作品如：綠色之窗、自動(dòng)烘干傘、智能遙控太陽(yáng)能清撈船……創(chuàng)客的`意義是善于挖掘新技術(shù)，努力把空想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)新東西，并加以創(chuàng)造性地使用。
當(dāng)綜合實(shí)踐課中余老師把“創(chuàng)客”介紹給我們，頓時(shí)一個(gè)豐富多彩的世界便展現(xiàn)在我面前：創(chuàng)客空間科技體驗(yàn)制作“魔法圓珠筆”、“紙杯音響”將生活的小物件變成科學(xué)小作品，讓創(chuàng)造性思維融入在生活中，并感受創(chuàng)客的快樂(lè)。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想，或大或小，或遠(yuǎn)或近。正是因?yàn)檫@些美好的夢(mèng)想，人生才有目標(biāo)，有了希望，有了奮斗的力量。但在筑夢(mèng)的路上總會(huì)有一些坎坷磨難阻擋著我們，這時(shí)我們就必須學(xué)習(xí)一些方法，克服它們，不懈地向前努力，直奔?jí)粝搿?/p>
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇23
自中國(guó)改革開放以來(lái)，知識(shí)便融入到我們的文化生活中來(lái)，每個(gè)人都擁有了一扇智慧之窗，及屬于自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了拼搏的力量，有了拼搏，才有了創(chuàng)新。這不由讓我想起了首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)本土科學(xué)獎(jiǎng)——屠呦呦。
2015年10月5日在瑞典卡羅林醫(yī)學(xué)院宣布若貝爾生理學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)的藥學(xué)家屠呦呦，在她的不斷堅(jiān)持，不斷努力下終于發(fā)現(xiàn)了有關(guān)寄生蟲疾病的新療法。這可意味著將有許多命垂生死關(guān)的病人能重見天日。為了改善人們的生活，有著一大批科學(xué)工作者在不斷地努力，創(chuàng)新！
同樣是中華民族的兒女，對(duì)比在農(nóng)村和城市的生活條件，可有著很大的差異！但現(xiàn)在，隨著“小康社會(huì)”的全面建設(shè)，許多縣城都甩去了“貧困帽”，大山里的孩子也能快樂(lè)地戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，愈來(lái)愈多的家庭擺脫了“困難戶”的稱號(hào)……這一切改變得力于什么？得力于中國(guó)的.蓬勃發(fā)展！
社會(huì)再怎么發(fā)展進(jìn)步，孝心永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘！有一個(gè)家族歷經(jīng)三代，曾被朱元璋賜譽(yù)為“江南第一家”，這就是浦江鄭氏，鄭義門，這個(gè)家族一直因道德風(fēng)貌出色而著稱，代代出清官，朝朝皆良民。這個(gè)家族的歷史向后人昭示了極其寶貴的治國(guó)安邦之法，大大體現(xiàn)了中華民族的“孝心”一大孝心，我們要把它弘揚(yáng)光大！
擁有一顆夢(mèng)想的萌種，就應(yīng)當(dāng)精心栽培它，哺育它，努力實(shí)現(xiàn)它！爭(zhēng)取多為我們的祖國(guó)出份力，多為我們的祖國(guó)添一份光彩！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇24
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有一個(gè)小小的綠色夢(mèng)想，長(zhǎng)大以后我想成為一個(gè)保護(hù)環(huán)境的科學(xué)家。
三年前的某一天，我偶然地翻開報(bào)紙，看到了一則新聞：一位年僅12歲的小姑娘利用休息時(shí)間去景區(qū)、去馬路，只要路過(guò)的地方，她都會(huì)帶上一個(gè)袋子，撿拾塑料袋和塑料瓶，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，她撿掉的空瓶連起來(lái)可以繞地球一周了。小姑娘的行動(dòng)感染著身邊的上千名環(huán)保志愿者，他們一起加入到這個(gè)活動(dòng)當(dāng)中來(lái)。這些塑料瓶就像是珍珠上的微塵，看似微不足道，其實(shí)對(duì)我們的地球媽媽來(lái)說(shuō)有著巨大的傷害呢。它對(duì)環(huán)境污染很嚴(yán)重,埋在土壤中很難分解,會(huì)導(dǎo)致土壤能力下降,如果焚燒又會(huì)導(dǎo)致大氣污染。
看完這篇報(bào)道讓我頓時(shí)醒悟，原來(lái)環(huán)保如此的重要，這位小姑娘就是我最好的榜樣，是她給了我正能量，我也要做一個(gè)環(huán)保志愿者，從身邊的小事做起，從那時(shí)起，我更加重視垃圾的分類，首先做到自己不隨地亂扔垃圾，同時(shí)也無(wú)時(shí)無(wú)刻的`提醒身邊的親戚朋友提倡環(huán)保。外出購(gòu)物時(shí)，最好是自備工具，盡量減少使用塑料袋。
地球是我們共同的家園，我們同呼吸，共命運(yùn)，我一個(gè)人，一家人的力量是很微薄，但是如果全中國(guó)的孩子都能行動(dòng)起來(lái)，每個(gè)中國(guó)家庭都行動(dòng)起來(lái)，那就會(huì)匯成強(qiáng)大的環(huán)保能量!同學(xué)們，讓我們一起共同努力，都參與到環(huán)保志愿者當(dāng)中來(lái)。湛藍(lán)的天空，清澈的河水，這將是我的責(zé)任更是我綠色的夢(mèng)想!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇25
原來(lái)，我一直在很努力，很努力的筑一個(gè)美麗的夢(mèng)。所以，我為之憂，為之?dāng)_。而現(xiàn)在，那個(gè)夢(mèng)對(duì)我已經(jīng)不重要了。夢(mèng)的破碎，灑了一地的碎片，一地的繁華。
我木木的走在磚砌的.格子小路上。依然是垂著背、低著頭，微風(fēng)掠過(guò)樹干傳了過(guò)來(lái)。混身是疲憊的驟冷。那句話怎么說(shuō)著呢。葉的飄落是風(fēng)的期盼還是樹的不挽留。奇怪，好像沒(méi)有想的那么難過(guò)。只是很空虛，很空虛。不敢深想，不敢回往。怕那些過(guò)往的回憶會(huì)順勢(shì)崩發(fā)，如猛烈的火山，滾燙的巖漿沿著全身溢出，熾的我遍身千瘡百孔。所以我努力的封鎖那些可怕的東西。心又在疼痛了，隱隱的疼痛著，讓我不知如何是好。那種疼痛的燥癢的感覺(jué)撫不住，止不住。我恨不得跌倒在地上打滾兒，或許如此會(huì)好受些，就讓我發(fā)泄一下吧。
上帝阿，求求你不要再睡了。賜我一滴淚，就一滴。沒(méi)有淚水的感覺(jué)如此難挨阿！
“同學(xué)！同學(xué)！同學(xué)！從現(xiàn)在起這兩個(gè)同學(xué)再也聯(lián)系不上啦！失散啦！”
好冰冷的話語(yǔ)。刺的我無(wú)言以對(duì)。
怎么會(huì)這樣，怎么會(huì)。我只是想、只是想你可以再來(lái)看看，來(lái)我空間看看。只是想緩解莫名的尷尬。你卻選擇徹底的退出，退出我的世界。像一個(gè)大大的奪目的泡泡，留給我短暫的歡樂(lè)后，決然離去，消失的不留痕跡。
或許可以吧，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一個(gè)人生活。只是會(huì)在某一刻莫名的失落些吧。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇26
在這世界上，每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想。不管是大是小，是平凡還是偉大，它總是存在于每個(gè)人的心里。
我也有夢(mèng)想，也許它并不是那么宏偉，也許它很渺小；無(wú)論以后的結(jié)果是什么，是成功還是失敗，我都會(huì)記住這個(gè)夢(mèng)想，讓它永存于我的心中。
我在很小的時(shí)候就對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。每當(dāng)我拿起畫筆，或是在紙上隨意的涂鴉，我總能感到快樂(lè)。我享受繪畫帶給我的快樂(lè)，聽著別人對(duì)我的稱贊，殊不知夢(mèng)想的種子已被埋在我的心中。
別人對(duì)我的稱贊，父母朋友對(duì)我的認(rèn)可，都是我的動(dòng)力。我努力地畫，認(rèn)為自己已經(jīng)走上了藝術(shù)這條道路，可是天真的我沒(méi)有意識(shí)到，這世上，比我努力的人很多，我優(yōu)秀的人更多。我看見畫室展出的作品，比我的.作品好太多了，我現(xiàn)在付出的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
我報(bào)了美術(shù)班，水平也有了進(jìn)步，我只要努力，就可以成功。當(dāng)時(shí)我是怎么想的。
但隨著我的成長(zhǎng)，我知道的事越來(lái)越多。很多事情，不只需要努力，也受到很多因素的影響。繁重的學(xué)業(yè)和家人對(duì)我的期望使我清楚地感覺(jué)到“繪畫”這條路離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。也許我已無(wú)法實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想了。即使我明白，但我還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想，就算有了新的追求，我也想要堅(jiān)持下去，即便成功的概率是很小的。
現(xiàn)在，繪畫已經(jīng)成為我生活中的一部分，我已經(jīng)無(wú)法離開它了，就算無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我還是想把它當(dāng)作愛好留在身邊。它可以幫助我放松精神，也可以讓我充實(shí)生活；同時(shí)，繪畫也記錄了我的成長(zhǎng)，每一張畫，都是我努力的結(jié)果，也是我在這條路上看到的美麗。
無(wú)論結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持到底，讓夢(mèng)想永存！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇27
俗話說(shuō)：“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。”人類努不懈的想完成自己的希望和夢(mèng)想，彷佛如生命中不可或缺的一份子。
小花兒為了淬煉出自己光彩奪目的衣裳和討得他人芳心，她們不愄懼狂風(fēng)暴雨的侵襲和阻撓，一心一意想完成她的希望；小樹為了成長(zhǎng)茁壯，他不怕大風(fēng)大雨的摧折，仍然一心一意的想達(dá)成目標(biāo)，因?yàn)樗麄儌�(gè)個(gè)心懷頂天立地的夢(mèng)想。電影“少林足球”里的對(duì)話說(shuō)：“人，如果沒(méi)有夢(mèng)想，就與咸魚沒(méi)什么兩樣！”所以我也心懷偉大的.夢(mèng)想“人類因夢(mèng)想而偉大”不管人生的道路是多么的崎嶇，每個(gè)人心中，總是要懷有夢(mèng)想，愛迪生堅(jiān)持懷抱著一定會(huì)發(fā)明出燈泡的希望與信念，走在坎坷的實(shí)驗(yàn)道路上，直到有一天，挫折和毅力已為他奠定了歷史上“發(fā)明大王”這屹立不搖的寶座。
但是，如果整天做一些不勞而獲，守株待兔的白日夢(mèng)，老是做一些不切實(shí)際的事，狂妄自大或是奢望天上會(huì)掉下來(lái)禮物，這一些絕不可能、海市蜃樓的想法，簡(jiǎn)直是癡人說(shuō)夢(mèng)呢！“不經(jīng)一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”我的夢(mèng)想是成為一位科學(xué)家，研究各式各樣、包羅萬(wàn)象的科學(xué)，并發(fā)明讓人們生活更舒適、更方便的工具，在那知識(shí)浩的天空展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，展現(xiàn)身上燦爛的光，在科學(xué)及發(fā)明上做出驚人的貢獻(xiàn)，榮獲“愛迪生第二”的名號(hào)，真叫我光想就已經(jīng)流口水了！不過(guò)我更希望成為既是偵探又是科學(xué)家的人，在科學(xué)上既可展現(xiàn)一技之長(zhǎng)，又可以在偵探方面占有一席之地，可是這一種夢(mèng)想，似乎有些不切實(shí)際。但科學(xué)的進(jìn)步，一日千里，誰(shuí)說(shuō)我天方夜譚的夢(mèng)想沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的一天呢？
“志不立，天下無(wú)可成之事�！敝灰遗Σ恍福】茖W(xué)新知，也許我“不切實(shí)際”的夢(mèng)想，也可以有“咸魚”大翻身的那一天。我滿懷希望的期待著！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇28
在上虞的街頭，一輛輛橙綠相間的公共自行車已成為了一靚麗的風(fēng)景。它給我們的生活唱響了一曲幸福之歌。
公共自行車給我們的生活帶來(lái)了極大的便利，下面說(shuō)說(shuō)我和它之間的故事吧。
我非常喜歡騎單車，但苦于我們家住在六樓,樓下沒(méi)有存放單車的地方。當(dāng)有一天，虞城傳來(lái)設(shè)公共自行車點(diǎn)的消息，全家欣喜若狂。媽媽早早地辦了借車卡，憑卡隨意借車可方便了。一次，我去上興趣班，路有點(diǎn)遠(yuǎn)又碰上爸爸有事不能送我們。怎么辦呢？借車唄！我和媽媽借了一人一輛嶄新的自行車，我熟練地翻身上“馬”，手握把手，腳猛蹬踏板，車子如小毛驢般飛快地跑了起來(lái)，可神氣了！我們穿街過(guò)巷，陣陣涼風(fēng)輕拂過(guò)臉頰，一陣陣清涼鉆入心中。我自由自在地呼吸著大自然的氣息，時(shí)不時(shí)地哼一支曲兒，盡情灑了一路歡樂(lè)。我越來(lái)越習(xí)慣公共自行車帶來(lái)的快樂(lè)與方便。現(xiàn)在，只要出行，就會(huì)想起那一輛輛“小家伙”。
騎著單車上路，不僅方便而且環(huán)保。
隨著機(jī)動(dòng)車的`增多，城市的空氣越來(lái)越差。原本清澈、湛藍(lán)的天空開始變得渾濁。汽車的尾氣排放出來(lái)有毒的氣體成了污染環(huán)境的罪魁禍?zhǔn)�。道路也變得越�?lái)越擁堵。嘿嘿，單車卻可以“大顯身手”了。它不但不會(huì)污染空氣，而且還能鍛煉身體，一舉兩得。市民們可以在城市的大街小巷間自在穿梭，再也不怕出行不便和堵塞等問(wèn)題了。更值得慶幸的是，自從虞城有了便捷的公共自行車系統(tǒng)后，市民們不用破費(fèi)自己購(gòu)買單車了。一舉幾得的事兒，大家何樂(lè)而不為呢？作為酷愛騎單車的我，歡迎越來(lái)越多的朋友騎著單車一起奔馳在幸福路上哦！
公共自行車，讓每個(gè)家庭過(guò)上了更幸福的生活，讓我們的工作、學(xué)習(xí)更加悠閑。筑夢(mèng)路上，不妨大家都騎著便利的幸福單車，一起綠色出行！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇29
實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)，在于每個(gè)鄉(xiāng)村社區(qū)的發(fā)展進(jìn)步，在于每個(gè)家庭的生活提升。
《筑夢(mèng)路上》這本書就是向我們展示了個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的故事。在這本書里，我看到了創(chuàng)新帶來(lái)的生活改變，看到了城鄉(xiāng)之間的共同富裕，看到了綠水青山的生態(tài)環(huán)境的`重要性，還看到了個(gè)緊密聯(lián)系的地球村。讀完這本書，聽完媽媽的介紹，讓我想起了媽媽的家鄉(xiāng)，那個(gè)美麗的小山村。
我媽媽的家鄉(xiāng)在臨安市清涼峰鎮(zhèn)，那里確實(shí)是個(gè)山清水秀的地方，既有國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——清涼峰，也有著名的旅游勝地大明山，山前山后還都這種大片大片的山核桃林。長(zhǎng)假中，我和爸爸媽媽圍繞《筑夢(mèng)路上》這本書，在清涼峰鎮(zhèn)開展了次小調(diào)查，從書本和生活的聯(lián)系中，發(fā)現(xiàn)這里的筑夢(mèng)路。
以前的清涼峰鎮(zhèn)，山多路小，所以外面人都不知道。后來(lái)，杭徽高速?gòu)倪@里經(jīng)過(guò)，交通面貌開始轉(zhuǎn)變。這幾年來(lái)，到大明山旅游的人絡(luò)繹不絕。老百姓都知道了，保護(hù)綠水青山就是保護(hù)自己手里的金飯碗。隨著環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，大家都開始重視保護(hù)身邊的綠色環(huán)境。以前，每個(gè)村里都有幾家炒貨廠，確實(shí)也影響了周邊環(huán)境。現(xiàn)在，臨安市政府把所有的炒貨廠都集中到堅(jiān)果城，我外婆現(xiàn)在就在堅(jiān)果城上班。如今，這些企業(yè)的產(chǎn)業(yè)規(guī)模大了，環(huán)境也得到了保護(hù)，產(chǎn)品銷路也更廣了。前幾年，每家每戶采摘完山核桃都在發(fā)愁不能賣個(gè)好價(jià)錢。現(xiàn)在，除了把原籽賣給炒貨廠，還有更多的村民做起了網(wǎng)商，把自家的山核桃賣到了全國(guó)各地。這既是創(chuàng)新帶來(lái)的成果，也是信息化發(fā)展的趨勢(shì)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)假幾天的調(diào)查，我看到山村的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，也相信在共同富裕的筑夢(mèng)路上，這里會(huì)走得更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇30
我們的夢(mèng)想像天上的星星，是永遠(yuǎn)也數(shù)不清的。有的人想當(dāng)畫家，有的人想當(dāng)老師，還有的人想當(dāng)舞蹈家……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家。
剛上學(xué)的時(shí)候，我也曾想當(dāng)過(guò)一名老師。通過(guò)了學(xué)習(xí)，當(dāng)我看到了那些科學(xué)們創(chuàng)造出一件又一件令世界矚目的發(fā)明時(shí)，我震驚了，從那時(shí)起我的夢(mèng)想有了改變。比如：牛頓因?yàn)橐粋�(gè)蘋果掉落，而發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力；布萊克在孩子們的玩耍中，受到啟發(fā)，便發(fā)明了聽診器；蔡倫看到洗蠶絲之后會(huì)下一層薄薄的東西，于是就發(fā)明了紙�？戳嗽S許多多的科學(xué)家們的發(fā)明，讓我當(dāng)一名科學(xué)家的夢(mèng)想更加強(qiáng)烈。以后，我就要往科學(xué)家的夢(mèng)想去追求我的“科學(xué)家”的夢(mèng)，也要像這些科學(xué)家一樣創(chuàng)造一件又一件的發(fā)明，為人類的生活帶來(lái)方便，讓我們的國(guó)家越來(lái)越強(qiáng)大。
科學(xué)家要有一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，我的實(shí)驗(yàn)室就是我的家與開闊的田野。我會(huì)把書上許多有趣、能做到的實(shí)驗(yàn)做一做，想一想。記得有一次，我在書中看到一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——把玻璃杯裝滿水，在陽(yáng)光下舉起，地上會(huì)出現(xiàn)彩虹。看到這兒，我站起來(lái)，馬上跑來(lái)跑去地找玻璃杯。我拿著玻璃杯興奮的做起了實(shí)驗(yàn)，“哇，真有的一個(gè)小彩虹呢！”我又驚奇又好奇的把水杯提高，彩虹變大了，但是又淡了一些。我反復(fù)做了幾次，彩虹一下淺、一下深，太有趣了。有興趣的`話，你們也可以去試試哦！通過(guò)一次次的實(shí)驗(yàn)成功讓我的成為“科學(xué)家的”夢(mèng)想更加堅(jiān)定。
夢(mèng)想，是一條路，需要我們走；夢(mèng)想，是一幢房子，需要我們?nèi)ピO(shè)計(jì)、建筑；夢(mèng)想，是一幅畫，需要我們?nèi)ギ嫼盟�；�?mèng)想，是一首歌，需要我們?nèi)ジ璩?/p>
筑夢(mèng)路上，我們走好屬于自己的路，造好屬于自己的房子，畫好屬于自己的畫，唱好屬于自己的歌。在筑夢(mèng)路上，有我們的加入，將會(huì)更加精彩。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇31
提到做新時(shí)代的筑夢(mèng)人這句話，很多人都不再陌生。很多人說(shuō)要去做新時(shí)代筑夢(mèng)人，我也有著同樣的想法。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我也想成為一個(gè)小小筑夢(mèng)人。
我想成為一位老師。老師是一位偉大的筑夢(mèng)人，他們是學(xué)生的指路人。老師帶領(lǐng)著學(xué)生走向知識(shí)的海洋，老師就像是一名導(dǎo)游，帶領(lǐng)著我們?nèi)ヌ剿魇澜绲拿孛埽屛覀儗W(xué)到更多的'知識(shí)。是他們讓我們的小腦袋變得越來(lái)越聰明，越來(lái)越有文化。老師在課堂上，用盡全力把課本上的知識(shí)點(diǎn)一點(diǎn)一滴地教會(huì)我們。他們是辛勤的園丁，為我們的成長(zhǎng)道路點(diǎn)亮了一盞明燈。所以，我想成為老師那樣的筑夢(mèng)人。
我也想成為一位科學(xué)家。是他們?yōu)閲?guó)家、為社會(huì)作出許貢獻(xiàn)。他們是無(wú)私奉獻(xiàn)的筑夢(mèng)人，幫助社會(huì)去研究各種各樣的成果，比如，研究動(dòng)物、研究數(shù)學(xué)、研究天文、研究地理他們用自己的心血，讓社會(huì)變得越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá)，他們是社會(huì)新時(shí)代的筑夢(mèng)人。我想成為科學(xué)家那樣的筑夢(mèng)人。
每個(gè)人都是筑夢(mèng)人，警察保衛(wèi)一方平安，環(huán)衛(wèi)工人創(chuàng)造美好環(huán)境，工人創(chuàng)造產(chǎn)品，服務(wù)員提供服務(wù)。只要做對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人，就是筑夢(mèng)人。筑夢(mèng)，說(shuō)起來(lái)很偉大，其實(shí)這也要從小事做起。只要我們用心觀察，有沒(méi)有需要你幫助的人，哪怕是在公交車上給需要幫助的人讓個(gè)座、在公園里撿起一個(gè)小小的垃圾丟進(jìn)垃圾桶里。就是這些小事讓我們的生活更美好。
筑夢(mèng)人，我理解為是為新時(shí)代創(chuàng)造和付出的人。我想，作為一名小學(xué)生，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，就要從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、助人為樂(lè)的好品質(zhì)。從小就要樹立遠(yuǎn)大志向，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們一起做筑夢(mèng)人吧！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇32
我的夢(mèng)想是成為一位足球運(yùn)動(dòng)員。我第一次接觸到足球，是在2014年巴西世界杯期間。那天凌晨三、四點(diǎn)鐘，我躺在一一床一一上正睡得香呢，忽然被爸爸的聲音給吵醒了。我睜眼一看，老爸正在津津有味地看著球賽呢，嘴里還不時(shí)的叫好。那場(chǎng)球賽是荷蘭對(duì)戰(zhàn)西班牙，不一會(huì)兒，荷蘭隊(duì)就進(jìn)球了，是范佩西的魚躍沖頂，球完美地越過(guò)守門員飛進(jìn)了球門，當(dāng)時(shí)西班牙守門員卡西利亞斯?jié)M臉無(wú)奈，看到這里，我忽然對(duì)足球充滿了興趣，很想成為一位守門員。
第二天，爸爸給我買了一套足球服和整套足球裝備，我最喜歡的是那雙守門員手套，于是我興致勃勃地投入訓(xùn)練，去學(xué)一習(xí)一成為一位合格的守門員。但是守門員的工作太辛苦了，要把球擋到門外這對(duì)我來(lái)說(shuō)太困難。爸爸不斷的讓我練一習(xí)一撲救、開大腳、扔手拋球等基本動(dòng)作。一開始，我總是跟不上，不是動(dòng)作慢就是失誤，我很想放棄。可是爸爸對(duì)我說(shuō)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢？要實(shí)現(xiàn)自己的`夢(mèng)想就要堅(jiān)持，不怕吃苦�！甭犃税职值脑捨遥倚睦镄呃O了，于是咬咬牙，堅(jiān)持了下來(lái)。漸漸的，我一習(xí)一慣了每天這樣的練一習(xí)一，雖然有時(shí)候我守門還會(huì)有一些失誤，但是比起之前，那進(jìn)步是非常明顯的。
沒(méi)過(guò)多久，在一次與校隊(duì)足球賽上，我一連撲出了好幾個(gè)球，幫助自己的球隊(duì)連續(xù)得了好幾分。校隊(duì)老師看見了，說(shuō)我基礎(chǔ)還不錯(cuò)，就選我進(jìn)校隊(duì)踢足球，聽到這個(gè)消息，我高興得一蹦三尺高，這下我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。此時(shí)我心里暗暗慶幸：還好當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄，不然哪有今天的收獲呀。
筑夢(mèng)路上，或許真的很累，甚至想停止追夢(mèng)的腳步。可是，如果我們?cè)谝淮未蔚拇煺壑袌?jiān)持住了，夢(mèng)想就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇33
夢(mèng)想，是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ)，它能給人希望，讓人向往。但是，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只有走上筑夢(mèng)這條大道，在筑夢(mèng)途中才能遇見更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生，早在上幼兒園的時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜，那么漂亮，我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞，給人們帶去快樂(lè)！
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)肅地跟我說(shuō)：“跳舞不是一件輕松的事，你要跳舞，可以！但是你一旦選擇了跳舞，就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé)，不管遇到什么困難，有多么辛苦，都要堅(jiān)持到底�！蔽倚判臐M滿地答應(yīng)了，并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開始學(xué)的那段時(shí)間，因?yàn)槌錆M興趣，我學(xué)得很快樂(lè)�？墒牵瑵u漸地，隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加，我的'興趣不斷減少了，甚至開始有些討厭跳舞。有一次上課，老師第一次給我們壓腿，我疼得哭了起來(lái)。下課后，我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，學(xué)舞蹈太難太苦了，我不想學(xué)了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“跳舞是你的夢(mèng)想，是你自己的選擇，你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的，不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈，想給大家?guī)タ鞓?lè)，你就得不怕苦，繼續(xù)學(xué)習(xí)！”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著，我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿，劈腿，下腰，滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水，可是，每克服一個(gè)困難，又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽，甚至還上過(guò)電視，為觀眾帶去了歡樂(lè)和笑聲，也取得了舞蹈七級(jí)證書。
在跳舞的路上，我終于明白，成功并不容易，只有不退縮，不放棄，努力筑夢(mèng)，才能不斷進(jìn)步，讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng)，才能讓自己變得更美好！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇34
筑，即構(gòu)筑。夢(mèng)，心所往之。筑夢(mèng)即為構(gòu)筑心中向往的遠(yuǎn)方。
——題記
近期，第11屆少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)在鄭州舉辦，這是全國(guó)民運(yùn)會(huì)第一次在河南鄭州舉行。少數(shù)民族運(yùn)動(dòng)會(huì)一定程度上的降低了競(jìng)技成分，更多的是展示了少數(shù)民族的一些風(fēng)俗習(xí)慣，如獨(dú)竹漂、民族式摔跤、民族馬術(shù)等。這些民族文化有些已經(jīng)不常出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中了，所以我們更有責(zé)任要去了解它們，學(xué)習(xí)它們，最后肩負(fù)起傳承的重任。
一個(gè)國(guó)家的歷史，文化，文明的傳承是一個(gè)國(guó)家興衰變革的根本。有自己的傳統(tǒng)文化，才是獨(dú)立和發(fā)展的基礎(chǔ)�！扒竽局L(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源”。要想國(guó)家強(qiáng)大，就必須要穩(wěn)固國(guó)之根本。傳統(tǒng)文化作為中華民族集體智慧的結(jié)晶;是中華祖先留傳給后代子孫最珍貴的`遺產(chǎn);是中華民族貢獻(xiàn)給全人類最寶貴的精神財(cái)富。華夏文明豐富多彩，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，先哲們憑借獨(dú)有的東方智慧，使華夏文明在悠悠歷史長(zhǎng)河中已經(jīng)閃耀了五千年，至今仍然值得我們奉為圭臬，并在實(shí)踐中傳承和發(fā)揚(yáng)。
科技強(qiáng)國(guó)固然重要，但文化強(qiáng)國(guó)更是不可或缺。傳統(tǒng)文化是強(qiáng)國(guó)之路上的燈塔，有了文化底蘊(yùn)，面對(duì)各種文化的滲透，才不會(huì)迷失方向，喪失中國(guó)人的本色。博古才能通今，承先才能啟后，繼往才能開來(lái)。而博古、承先和繼往等對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承，能夠保證社會(huì)和民族綿延不絕、自強(qiáng)不息、持續(xù)發(fā)展;傳統(tǒng)文化能夠保證民族信心堅(jiān)定、獨(dú)立自主。所以，傳統(tǒng)文化能夠建立起自信、自強(qiáng)、自立的人生和民族。
當(dāng)然，擁抱傳統(tǒng)文化并不意味著盲目接受，歷史告訴我們，真正的傳承是在實(shí)踐中辯證的繼承和發(fā)展，才能重新振興傳統(tǒng)文化，使傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。盲目繼承和完全否定一樣，都是不可取的。
新一代中華少年必須肩負(fù)起祖國(guó)文明文化的傳承，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任，為實(shí)現(xiàn)我們共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)一起努力。期待著吧，這條盤踞在亞洲東方的龍終將從沉睡中蘇醒，再次發(fā)出怒吼，響徹云霄。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇35
蘭徹、萊俱和法瀚，是天底下最笨的笨蛋。
他們笨到為了幫助別人完成夢(mèng)想耽誤了自己的時(shí)間；他們笨到為了不讓父母?jìng)亩鲎约翰幌矚g的事情；他們笨到日夜照顧朋友的爸爸差點(diǎn)沒(méi)趕上考試；他們笨到將辛苦偷來(lái)的試卷一眼不看地丟了出去；他們笨到為開除他們的“病毒”的女兒接生……他們是世界上最笨的笨蛋。
萊俱不再害怕明天，法瀚掌握了自己的命運(yùn)，他們?cè)谟眯淖分鹦闹械膲?mèng)想。這一切要?dú)w功于蘭徹。蘭徹在追逐夢(mèng)想的同時(shí)也在改變著周圍的人：他用善良打動(dòng)了院長(zhǎng)，改變了院長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的態(tài)度；他在來(lái)俱受傷時(shí)不斷鼓勵(lì)、安慰他，讓萊俱不再害怕明天；他還鼓勵(lì)法瀚去追逐當(dāng)攝影師的夢(mèng)想，去掌握改變命運(yùn)的權(quán)利……蘭徹用他的幽默、樂(lè)觀、智慧改變著周圍的人和事。
在生活中，有很多像曾經(jīng)的法瀚和萊俱一樣的人。因?yàn)樯钪械臈l條框框而無(wú)法去追逐心中的夢(mèng)想。有的則根本沒(méi)有夢(mèng)想。他們即使獲得了財(cái)富和成功，也只是一具沒(méi)有靈魂的空殼。有的.人則完全不同，他們清楚地知道自己想要什么，應(yīng)該怎樣做才是正確的，并付諸行動(dòng)。他們即便沒(méi)有成功也比那虛度光陰的人收獲更多。
我們需要的并不是什么優(yōu)質(zhì)的生活，我們需要的是追逐夢(mèng)想的權(quán)利。我們要在追逐夢(mèng)想的旅程里努力奮斗，朝著心中的那個(gè)方向前行。我們難免會(huì)遇到困難與挫折，但“不經(jīng)風(fēng)雨又怎能見彩虹”我們要跨過(guò)所有的臺(tái)階向著頂峰前行！
過(guò)不了多久，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。當(dāng)我們進(jìn)入初中，將會(huì)有更多的困難阻礙我們前行：小學(xué)的三門功課將一下子跳轉(zhuǎn)到七門，陡然增添的學(xué)科將會(huì)加重我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，有的人可能會(huì)因此而摔下去。但是，我們一定要站起來(lái)，不管多么辛苦也要一步一步爬起來(lái)，去追逐心中的夢(mèng)想。我們不能和喬依一樣選擇放棄，要樂(lè)觀地看待每件事情。
蘭徹、萊俱和法瀚這三個(gè)傻瓜讓我明白：追逐心中的夢(mèng)想才是最快樂(lè)的。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇36
讓我們迎著風(fēng)，向著陽(yáng)，乘著夢(mèng)想的翅膀，在一望無(wú)際而蔚藍(lán)的晴空中飛翔，歌唱。踏歌前行，進(jìn)步不停，與浮云作伴，一起飛向藍(lán)天的彼端。
翩飛的夢(mèng)想，徜徉在這一次美妙的飛翔。一路歡歌，似陽(yáng)光般灑向每一個(gè)人的心里。追逐夢(mèng)想的羽翼，吟唱著那首歡快的旋律，與天地間每一個(gè)事物作伴，共同去找尋那潔白的翼。
一路上，灑滿歡歌笑語(yǔ)，一路上，浴滿金色的陽(yáng)光，一路上，收獲了無(wú)盡的希望。
颯颯的風(fēng)兒在耳畔悄悄地訴說(shuō)著冬天的囈語(yǔ)，馥郁的花香在你的鼻邊灌輸著沁人心脾的芬芳。每一個(gè)人像是睡著了一樣，陶醉在這醉人的.世界中。仿佛夢(mèng)中夢(mèng)見了自己乘著潔白的羽翼，在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
夕陽(yáng)西下，追夢(mèng)人在天涯。
一抹紅霞在無(wú)際的遠(yuǎn)方飄渺著，映紅了我的面龐。燦爛繽紛的紅霞，象征著美麗的希望，或許，那就是我追夢(mèng)的翅膀。
或許，這些都只是年少輕狂，從未有過(guò)什么追夢(mèng)的翅膀，那些都是虛無(wú)縹緲的不真實(shí)的幻境。我們要向著現(xiàn)實(shí)，為著自己的夢(mèng)想而打拼與奮斗。
晨曦，曙光繚繞。
一輪紅日緩緩越過(guò)地平線，充盈了我的雙眼。
到現(xiàn)在，我才明白，原來(lái)從未出現(xiàn)過(guò)夢(mèng)想的翅膀，就算出現(xiàn)了，那也只不過(guò)是似煙花般的一瞬間的美麗，原來(lái)，我的種種向往都只是年少輕狂的幻想，都是一些虛無(wú)縹緲的狀態(tài)。
到現(xiàn)在，我才明白，每個(gè)人心中原來(lái)都余留著一雙隱形的夢(mèng)想翅膀，它會(huì)在你努力拼搏的時(shí)候緩緩落在你的肩上，給你力量，幫你逾越過(guò)人生坎坎坷坷的來(lái)路。
去用心追逐你夢(mèng)想的翅膀吧，去擁抱那蘊(yùn)藏在心中的一縷激情吧，去聆聽那來(lái)自內(nèi)心的聲音吧。
或許，它會(huì)在某一個(gè)春暖花開的季節(jié)，在東邊為你呈現(xiàn)一抹靚麗的夕陽(yáng)紅，或許在那遠(yuǎn)方，會(huì)是一束明媚的陽(yáng)光照亮你的心房，與你共度那美好時(shí)光。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇37
小時(shí)候，我常在有陽(yáng)光的清晨坐在大樹下，玩弄著我最心愛的拼圖，陽(yáng)光暖熱，透過(guò)樹葉間的縫隙，形成炫麗的光柱，依稀看見塵埃在光柱間起伏，仿佛是美麗的精靈沐浴著陽(yáng)光在舞蹈，閉上雙眼又好似能聽到它們清脆的笑聲編織成撞破晨曉的樂(lè)曲。小小的女孩，在那個(gè)美麗的清晨坐在草地上，認(rèn)真地?cái)[弄著手里的拼圖，神情固執(zhí)又認(rèn)真，仿佛在做一件非常神圣的事，讓人不忍心打擾。當(dāng)她找到一塊拼圖的正確位置時(shí)，嘴角便會(huì)彎起一個(gè)好看的弧度，烏黑的雙眸里滿是幸福與自豪。
不知何時(shí)，一塊小小的云遮住了陽(yáng)光，周圍忽而暗了下來(lái)，女孩也為手中不知該如何放置而皺起了眉頭，這時(shí)一位年輕的女子走近她的身旁，依著女孩坐下，一只手?jǐn)堉⒌募珙^，女孩安靜地在女子的臂彎中，小小的臉上滿是沮喪，低著頭小聲地說(shuō)：“媽媽，我拼不好它�！迸虞p輕笑道：“你的夢(mèng)是什么呢？”“我想拼好它�！迸⑻痤^不假思索地說(shuō)道。之后女子便陪著女孩拼好了那幅拼圖，女子遞給女孩一本書道：“媽媽希望你永遠(yuǎn)有夢(mèng)！”這時(shí)躲在云兒后面的太陽(yáng)終于出現(xiàn)，陽(yáng)光溫?zé)�，女孩抱著書在草坪上舞蹈，也像極了一只精靈……那本書一直伴我至今，因?yàn)樗嬷水?dāng)時(shí)懵懂的我夢(mèng)想的偉大，在我的.心中播下夢(mèng)想的種子，以日夜悉心的澆灌，使其萌發(fā)，并在我的心中成長(zhǎng)。
它也教會(huì)我，在通往夢(mèng)想的道路上，并不會(huì)一帆風(fēng)順，無(wú)論風(fēng)浪再大，雨水如何沖刷，雷電如何阻擋，都不能放棄心中的夢(mèng)，只要懷揣著一顆執(zhí)著的心，永不放棄，定會(huì)看到美麗的彩虹，到達(dá)勝利的彼岸。此時(shí)已經(jīng)很晚了，夜如美酒般酣醇美麗，我揉了揉已經(jīng)發(fā)脹的雙眼，看到桌上那幅拼圖，嘴角微微揚(yáng)起……
那里靜靜地立著的是一幅拼圖——中國(guó)的版圖，在靜謐的夜中，我仿佛聽到了一個(gè)堅(jiān)定而又執(zhí)著的聲音：“那是我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇38
上帝沒(méi)有賜予我們翅膀，但賜予我們會(huì)飛的心和夢(mèng)想的能力，使我們有了一雙“隱形的翅膀”。
——題記
蘇格拉底說(shuō)：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。”我就是那個(gè)為理想而奮斗的筑夢(mèng)少年。我喜歡馳騁在綠紅相間的塑膠籃球場(chǎng)上，聽球鞋和大地摩擦發(fā)出斯斯的聲音；我喜歡迎風(fēng)奔跑，讓汗水在肆意的`風(fēng)中發(fā)酵；我喜歡左穿右越擺脫對(duì)手感受籃球撞擊球框的喜悅。我像所有籃球者夢(mèng)想的那樣，惟愿：以我之青春，書寫絢麗的夢(mèng)想。
我，人雖小，但夢(mèng)想很大；夢(mèng)想雖遠(yuǎn)，但矢志不渝。每天，不論刮風(fēng)下雨，不論烈日曝曬，不論寒冬襲人，籃球場(chǎng)上，都有我奔跑的身影，我知道，扣籃除了必備的協(xié)調(diào)性、敏捷度、爆發(fā)力、彈跳力，還有一個(gè)無(wú)法通過(guò)努力得來(lái)的能力——身高。
初夏的傍晚，彩霞鋪在天空的一端，微風(fēng)輕輕吹拂著我黝黑得有些發(fā)亮的臉龐，我輕輕地仰起頭，手中緊緊地抱著我心愛的籃球，約上素日里和我一起打球的小伙伴，微風(fēng)攜來(lái)一個(gè)隱隱的聲音告訴我，即使沒(méi)有身高，我也要努力練習(xí)，無(wú)論結(jié)果如何，我享受這美好的過(guò)程，并期待著美麗的結(jié)果。
我敏捷地在球場(chǎng)奔跑，對(duì)手用盡全力阻擋我前進(jìn)的步伐，我時(shí)而像小企鵝蹲似的把球運(yùn)于身后，時(shí)而側(cè)著身子用力拍打著球，球不離我手，對(duì)手毫無(wú)辦法，就在我想投籃的瞬間，只聽“啪”的一聲響徹整個(gè)球場(chǎng)，大家都停了下來(lái)，對(duì)手非常不好意思地笑著向我道歉：“原本我想要搶球，一不小心拍到了你，真是對(duì)不起�！倍�，完全沉浸在即將投籃的期待中，疼痛與這比起來(lái)，不值一提，“哐啷”一聲，球進(jìn)了，我大笑。拍拍對(duì)手，眼里只有進(jìn)球的喜悅，和對(duì)下一場(chǎng)比拼的期待。
綠了楊柳，紅了楊梅，黃了銀杏，白了冬雪，每天我都用課余時(shí)間練習(xí)我的籃球技術(shù)，做一個(gè)筑夢(mèng)的少年。我想：成功，需要不斷地練習(xí)，需要持之以恒的決心，同樣，也需要靜待花開的耐心。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇39
“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，每一天對(duì)得起夕陽(yáng)，我幻想又過(guò)了海洋，讓那月光比星光更漂亮。”
選擇師范專業(yè)，很大程度上是因?yàn)閺男≡谛睦锏囊粋�(gè)夢(mèng)想——我想開一所學(xué)校，讓孩子擁有一個(gè)真正屬于他們的童年。喜歡音樂(lè)，就歌曲舞蹈;喜歡科學(xué)，就小機(jī)械，小實(shí)驗(yàn);喜歡文學(xué)，也可以詩(shī)詞歌賦。
貧困，有時(shí)會(huì)成為人生的絆腳石，但他絕不會(huì)是放棄追求夢(mèng)想時(shí)的借口，他更應(yīng)該成為我們堅(jiān)強(qiáng)拼搏的理由。
轉(zhuǎn)眼大三，兩年的時(shí)間磨練，我早已不是那個(gè)剛進(jìn)校園對(duì)一切恐懼陌生，懵懵懂懂，每天只會(huì)埋頭匆匆走路的小女生。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)抬頭挺胸，學(xué)會(huì)微笑和每個(gè)人打招呼，陌生感變成了親切感，校園里的一花一草就像朋友般親密。每次回校就像回另一個(gè)家。四季更迭，增加的是時(shí)間，是人與人之間，人與自然間的情誼。
而這一切的開端也許是進(jìn)大學(xué)不久后參加的勤工助學(xué)活動(dòng)。
初進(jìn)辦公室的我畏畏縮縮，聲音壓得很低告訴老師我是來(lái)勤工助學(xué)的。很清楚的記著，當(dāng)時(shí)的那位老師很親切地對(duì)我說(shuō)：“在這里不要太拘束哦。你可以坐在那邊的位置上，有事會(huì)叫你的，你自己可以先看看書，寫寫作業(yè)�！蹦菑埿δ槼蔀槲掖髮W(xué)四年生活真正的開始，充滿了溫暖與希望的開始。
隨著勤工助學(xué)時(shí)間的增加，我能和老師比較輕松地聊天，開心的時(shí)候會(huì)和他們分享，不開心的事也會(huì)和他們聊聊，他們則以他們的經(jīng)歷更設(shè)身處地，更客觀的.幫助我，開導(dǎo)我。記得有一次，因?yàn)楹褪矣阳[矛盾，我就在空閑時(shí)間找老師。老師說(shuō)的印象最深刻的話是：“大學(xué)，其實(shí)已經(jīng)就是一個(gè)小小的社會(huì)。作為大學(xué)生，你已經(jīng)不再是一個(gè)整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你還會(huì)遇上更多形形色色的人，他們也許也不那么對(duì)你的味，但你要學(xué)會(huì)忍耐和寬容，還有適應(yīng)……”當(dāng)然后面老師還講了很多，他還給我出謀劃策，也出面幫我和室友解決了問(wèn)題，但這幾句話卻深敲心頭。半年在辦公室的勤工助學(xué)，讓我學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了謙遜，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇40
人的一生都總是為了自己心中的理想而活，杜甫為“了奉儒守官”奔波一生，四處碰壁，“朝扣富兒門，暮隨肥馬塵”，李白為了布衣卿相一生漂泊，明代張載立下“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的宏偉志向，為了理想，我們青少年應(yīng)該加強(qiáng)修養(yǎng)，樹立目標(biāo)，付諸行動(dòng)，筑夢(mèng)人生。
青年應(yīng)修身陪內(nèi)，由內(nèi)而外，提升自己。
在逐夢(mèng)途中，青年首先應(yīng)該加強(qiáng)自我道德建設(shè)，以自身為本，注重內(nèi)在，樹立正確的人生觀，世界觀，價(jià)值觀，我們要有曾子“吾日三省吾身”的'自我審視，人的品德修養(yǎng)，決定一切，我們要求做一名君子，理想的成功是自我水平的沉淀，樹立正確的理想，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，培養(yǎng)自我獨(dú)立的能力，抵制物質(zhì)橫流的摧殘，以內(nèi)為主，修身培內(nèi)，提升自己。
青年是有遠(yuǎn)大的志向和確定的目標(biāo)。
首先，青年應(yīng)胸懷壯志，要有“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情壯志，周總理從小立下為中華崛起而而讀書的偉大志向，他小小年紀(jì)便有如此遠(yuǎn)大志向，袁隆平下定決心，要讓全國(guó)人民吃飽飯，在當(dāng)時(shí)艱苦的條件下，他也依然沒(méi)有放棄，在不懈的努力下，最終研制出高產(chǎn)水稻—雜交水稻。一個(gè)人如果想要成功，那么首先心中一定要有想法，要有野心，沒(méi)有想法的人，又和咸魚有什么區(qū)別?很多人不敢大膽說(shuō)出自己想考清北，害怕別人嘲笑自己，但你一定要明白，你比那些嘲笑你的人已經(jīng)成功了一步，旁人之風(fēng)，何足掛齒，我欲飛起，誰(shuí)與爭(zhēng)鋒?
青年應(yīng)付諸行動(dòng)，努力拼搏，橫沖直撞
“三思”很重要，但比三思更重要的是“三思而后行”理想和目標(biāo)很重要，但我們不應(yīng)該只是喊振奮人心的口號(hào)，我們應(yīng)該要有所行動(dòng)，千絲萬(wàn)慮，不如向前跨出一步，行動(dòng)勝于言辭，在胸懷理想的的前提下，橫沖直撞，無(wú)所畏懼，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功也就是如此。
青年們，人生年華莫過(guò)于奮斗，讓我們修身弘毅，三思且后行，以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華筑夢(mèng)人生，為自己繪下最美的人生畫卷!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇41
2月4日，呼應(yīng)了第24屆冬奧會(huì)。至此，中國(guó)北京將成為全球唯一的“雙奧之城”。
14年前的夏夜，從永定門到天安門，再到國(guó)家體育場(chǎng)“鳥巢”，29個(gè)煙花“腳印”映照出中華民族榮辱興衰的歷史光影，勾勒出現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)融入東方古國(guó)的清晰軌跡。時(shí)隔14年的榮光與等待，歷經(jīng)6年多的籌辦與準(zhǔn)備，還是這片熱土，時(shí)光輪轉(zhuǎn)，北京對(duì)奧林匹克精神的追求與探索始終未變。在全球矚目之下、萬(wàn)眾期待之中，北京冬奧會(huì)終于來(lái)了！
這場(chǎng)激烈的比賽共設(shè)7個(gè)大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，一個(gè)國(guó)家，一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，這是一件多么了不起的事！各運(yùn)動(dòng)員都在為這次為國(guó)爭(zhēng)光的機(jī)會(huì)做著準(zhǔn)備。奧運(yùn)是一次人類體能的絕好展現(xiàn)。短道速滑如風(fēng)馳電警，在短短幾百米的賽道內(nèi)爆發(fā)出令人震撼的速度�；踊q如冰上盛開的花朵美得令人驚心動(dòng)魄，109個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目，都承載著奧運(yùn)健兒們的汗水和淚水。
奧運(yùn)會(huì)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的'體育競(jìng)技比賽，而是一種永遠(yuǎn)不變的信念。雖然我們不能像體育健將那樣為國(guó)拿金牌，也沒(méi)有機(jī)會(huì)親臨現(xiàn)場(chǎng)，參與奧運(yùn)會(huì)的服務(wù)與接待接待工作，但只要我們從現(xiàn)在做起，一樣可以為奧運(yùn)出一份力。
作為東道主，既是一份榮譽(yù)，也是一份責(zé)任，每一個(gè)人都有義務(wù)、有責(zé)任用實(shí)際行動(dòng)支持冬奧會(huì)。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們更應(yīng)該是文明禮儀的傳承者和傳播者，文明禮儀就在我們身邊，就在我們的一言一行中。讓我們用文明點(diǎn)綴城市的每個(gè)角落，伸出禮儀之手迎接八方來(lái)客，弘揚(yáng)民族精神，彰顯我們的民族文化。
純潔的冰雪，紅火的春節(jié)，恰似活力四射的舞臺(tái)。可愛的冰墩墩、喜慶的雪容融，將陪伴全球冰雪運(yùn)動(dòng)員在雙奧之城北京創(chuàng)造一段冰雪奇緣。祝福中國(guó)冰雪健兒表現(xiàn)神勇，大放異彩！
同筑冰雪夢(mèng)，一起向未來(lái)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇42
六年的小學(xué)生活好像一場(chǎng)夢(mèng)，來(lái)得突然，走得匆匆。不知不覺(jué)中已是六下了，轉(zhuǎn)眼快告別小學(xué)，心中就多了幾分恐慌，漾起陣陣不舍。回憶起來(lái)，卻有些驚喜。印象中，校園是美麗的。剛?cè)胄@，就被巨大的校門震驚了。站在校門外，就能發(fā)現(xiàn)半個(gè)校園的美妙。
沿著大路向前走，右邊是寬廣的操場(chǎng)，前方是高大的教學(xué)樓，左邊是五彩的小橋和漂亮的小花園，旁邊是宏偉的食堂，簡(jiǎn)直令人嘖嘖贊嘆！
校園生活是豐富多彩的。早晨校園里人聲鼎沸，同學(xué)們?nèi)齼蓛�，嬉笑著、追逐著�?lái)到教室，好不熱鬧。
晨讀時(shí)，大家放聲朗讀，讀得動(dòng)情，讀得響亮，正可謂“讀書響亮貴在音，讀書動(dòng)情貴在心”。課堂上，大家大膽想象，大聲發(fā)言，熱烈討論，不斷吸取著新的知識(shí)養(yǎng)分。每周都有一次俱樂(lè)部活動(dòng)，那時(shí)便是校園里最快樂(lè)的時(shí)光了。大家有的學(xué)計(jì)算機(jī)，有的畫國(guó)畫，有的學(xué)魔方……
我們?cè)谶@兒成長(zhǎng)，我們?cè)谶@兒收獲。
老師啊老師，我們六年的.生活中，每時(shí)每刻都有您忙碌的身影，每分每秒都有您無(wú)微不至的關(guān)懷。雖然您總說(shuō)，小學(xué)生活十分短暫，但日夜的操勞、生動(dòng)的講課、淵博的知識(shí)背后，都有您的心血和汗水。您每天的講課、日夜的操勞、年復(fù)一年的努力，只為教書育人。
畢業(yè)，代表著小學(xué)階段的結(jié)束，更代表著一個(gè)新階段——初中的開始。初中，是一個(gè)分水嶺。請(qǐng)老師放心，請(qǐng)母校放心，我會(huì)加倍努力，絕不松懈，未來(lái)雖然不可預(yù)知，但是我會(huì)用自己的雙手，去創(chuàng)造它。
母校啊母校，您給予了我太多太多，如大海茫茫無(wú)邊。您為我付出，我卻何以為報(bào)？快要畢業(yè)了，讓我再一次深深地、深深地感激您！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇43
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我和弟弟講一些關(guān)于月亮的故事，像吳剛伐桂，玉兔搗藥，天狗食月等，精彩極了！其中，帶給我和弟弟印象最深的，就是嫦娥奔月了，我經(jīng)常問(wèn)媽媽，世界上是不是真的有嫦娥，媽媽總是笑著說(shuō)：“我也不知道，嫦娥還要等著你和弟弟去發(fā)現(xiàn)呢！”今天我才真正看到了“嫦娥”，那就是——“嫦娥五號(hào)”。
11月24日4時(shí)30分，在海南文昌航天發(fā)射場(chǎng)，長(zhǎng)征五號(hào)遙五運(yùn)載火箭，帶著大家的希望，將嫦娥五號(hào)成功送入軌道。“嫦娥五號(hào)”，由中國(guó)空間技術(shù)研究院研制，是中國(guó)目前第一臺(tái)無(wú)人月球采樣裝置，十分有科技感。嫦娥五號(hào)將在本次任務(wù)中擔(dān)任主角，在月球表層，地底深兩米處采樣約兩公斤的月球土壤，并拍攝下月球近期變化情況，在月球展示我國(guó)第一面五星紅旗，最關(guān)鍵的是——還要順利返回地球。這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)，目前，還沒(méi)有一個(gè)國(guó)家的技術(shù)能與之媲美，為中國(guó)成為世界第一強(qiáng)國(guó)邁出了具有里程碑性的一步。
本次任務(wù)同樣也會(huì)十分重要，一是可以探測(cè)月球土壤情況，可以還原月球的形成狀態(tài)，探索宇宙更深一層的奧秘，這無(wú)論是對(duì)地理學(xué)，還是對(duì)天文學(xué)，都有著舉足輕重的一步；二是可以彰顯中國(guó)力量，將中國(guó)強(qiáng)國(guó)氣息傳播到全世界，尤其是在這個(gè)特殊時(shí)期，這種舉措不得不說(shuō)是十分必要的。
從當(dāng)年的神舟一號(hào)，到如今的嫦娥五號(hào)，中國(guó)對(duì)太空的探索程度已經(jīng)到了無(wú)人可超的'地步。中國(guó)，從以前的“東亞病夫”到現(xiàn)在的“世界強(qiáng)國(guó)”，中國(guó)的歷史又翻開了標(biāo)新立異的一頁(yè)。
科技是強(qiáng)國(guó)之基，我們作為當(dāng)代的小學(xué)生，生活在這樣一個(gè)美好的時(shí)代，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)科技，進(jìn)行徹底鉆研的精神，相信在不久的將來(lái)，中國(guó)，一定會(huì)成為世界上獨(dú)一無(wú)二的強(qiáng)者，一個(gè)屹立在世界東方的巨人！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇44
必須具備的品質(zhì)，從古至今，每一個(gè)科學(xué)家的成功都離不開它。
我們羨慕偉大的科學(xué)家和他們偉大的發(fā)明，但每一項(xiàng)科學(xué)成果都離不開艱辛的勞動(dòng)以及永不放棄的信念。
居里夫人為什么成功?是因?yàn)樗膱?jiān)毅、剛強(qiáng)以及她認(rèn)定一條路就不會(huì)輕易放棄的精神。在當(dāng)時(shí)條件非常惡劣的情況下，在不確定廢渣是否含鐳的情況下，她仍然憑借自己永不言敗的精神，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)年累月艱辛的勞動(dòng)，提煉出了0.1克鐳。正像課文中所說(shuō)：“瑪麗。居里的性格里天生有一種更可貴的東西，她堅(jiān)定、剛毅，有遠(yuǎn)大、執(zhí)著的追求，這種可貴的.性格與高遠(yuǎn)的追求，使瑪麗。居里幾乎在完成這項(xiàng)偉大的自然發(fā)現(xiàn)的同時(shí)，也完成了對(duì)人生意義的發(fā)現(xiàn)�！�
“神六”團(tuán)隊(duì)為什么成功?是因?yàn)樗麄儾粌H熱愛科學(xué)，同時(shí)也擁有同舟共濟(jì)、鍥而不舍的精神。面對(duì)中國(guó)航天史上難度最高、最復(fù)雜的重?fù)?dān)工程，他們并沒(méi)有退縮，而是迎難而上，齊心協(xié)力地攻它，終于使炎黃子孫的飛天夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)。
麻省理工大學(xué)謝皮羅教授、法國(guó)的波義耳化學(xué)家、奧地利醫(yī)生為什么成功?因?yàn)樗麄兌季哂信俑鶈?wèn)底的精神，善于抓住生活中細(xì)小的、司空見慣的小事，并提出有價(jià)值的問(wèn)題，在通過(guò)自己的不斷探索、研究解決了問(wèn)題之后，他們也就發(fā)現(xiàn)了偉大的真理。
這些偉人的成功都離不開科學(xué)精神，也就是那善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，那善于思考的大腦，那刨根問(wèn)底、追根求源的精神，那永不言敗的斗志，那堅(jiān)持不懈的毅力，還有那迎難而上的決心，這些就是偉大的科學(xué)精神，就是發(fā)現(xiàn)真理的人必備的品質(zhì)。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇45
“中國(guó)人身上有種難以形容的東西，我把這種難以形容的東西概括為溫良，這是一種源于同情心或者真正的人類的智慧的溫良。中國(guó)人之所以有這種力量、這種強(qiáng)大的同情的力量，是因?yàn)樗鼈兺耆鼗驇缀跬耆剡^(guò)著一種心靈的生活�！�
——《中國(guó)人的精神》
場(chǎng)外，繁星漫天;場(chǎng)內(nèi)，冰面如鏡，映照出大千世界，以及中國(guó)至高無(wú)上的隊(duì)魂。
1000米短道速滑比賽即將開始。
發(fā)令槍打響，所有的選手都如離弦之箭般沖出，領(lǐng)先的是一位中國(guó)身影——武大靖。看他與他人差距越來(lái)越遠(yuǎn)，所有人都在等待這個(gè)奇跡。然而因場(chǎng)地原因，比賽中途叫停。
比賽重新開始，武大靖的體力因第一次全力沖刺而消耗太多，起跑之時(shí)，劉少林搶先第一;任子威靠自己的實(shí)力超越了他，但對(duì)手緊咬不放。此時(shí)，武大靖快要支持不住，便拍了拍隊(duì)友的手。這一動(dòng)作雖然無(wú)聲，但中國(guó)人都懂得他的意思……
那就是，“我為你護(hù)航�！�
時(shí)光倒流回前四年的平昌奧運(yùn)會(huì)……
任子威說(shuō)：“只要我和武大靖一組，我一定會(huì)保護(hù)他�！�
“四年前，你初出茅廬，全力護(hù)我;四年后，我體力耗盡，全力護(hù)你�！�
于是就見任子威如同驚龍一般，獨(dú)占鰲頭，把世界拋在身后;緊隨其后的李文龍拖著那斷了的冰刀，默默地為他保駕護(hù)航;武大靖的身影卻愈來(lái)愈遠(yuǎn)，只為拖住別國(guó)選手，讓隊(duì)友全力以赴。
時(shí)光荏苒，但承諾永不褪色。
他們知道，歷史和人們只會(huì)記住摘得桂冠的選手，他們也懂得，多少年來(lái)的'刻苦練習(xí)，也是為了那一枚凝聚著所有榮譽(yù)的金牌。但是在這關(guān)頭，他們只為托起自己的隊(duì)友。
因?yàn)椋灰阙A，我也不算輸，我們代表的，是中國(guó)。
比賽結(jié)束，任子威奪得金牌。
“功成不必在我，但功成必定有我�！薄暗霉谲姷牟灰欢ㄊ俏遥仨毷侵袊�(guó)”
“他身披國(guó)旗，卻回望隊(duì)友;他雖未摘桂，卻如釋重負(fù);他滿臉笑容，有如小孩子”
誰(shuí)說(shuō)站在光里的才算英雄……你可以永遠(yuǎn)相信中國(guó)人薪火相傳的精神。
我的運(yùn)動(dòng)，我的奧運(yùn)，我們的中國(guó)精神，一直在!
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇46
正值中國(guó)農(nóng)歷虎年新春之際，來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員、教練員和嘉賓相聚北京，共赴冬奧之約。2月4日，第24屆冬奧會(huì)在全球矚目之下，萬(wàn)眾期待之中，終于來(lái)了！中國(guó)北京也因此成為全球唯一的“雙奧之城”。
開幕式倒計(jì)時(shí)結(jié)束的一剎那，“鳥巢”上方用焰火裝飾夜空，美麗的煙花震驚全場(chǎng)。這時(shí)，一支支隊(duì)伍閃亮登場(chǎng)，他們是各個(gè)國(guó)家的代表團(tuán)，穿著和樣貌都大不一樣。我和家人們滿懷激動(dòng)地坐在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著熒屏，但是等了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有看到中國(guó)的代表團(tuán)。最終，在20：24中國(guó)隊(duì)隨著雄壯的歌聲向我們走來(lái)，他們身穿鮮紅色大衣。手持一面面縮小版的五星紅旗，那陣勢(shì)可真氣派！我這才知道，中國(guó)隊(duì)在最后出場(chǎng)是為壓軸。
開幕式開始了，整個(gè)鳥巢一片漆黑，一滴天藍(lán)色的水墨從天而降，顯現(xiàn)在體育場(chǎng)的地屏斜邊上，接著幻化為黃河之水，傾瀉而下。這個(gè)畫面來(lái)自中國(guó)古老的詩(shī)句“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”一塊巨大的冰立方從冰面中升起，冰球運(yùn)動(dòng)員與影像冰球擊打互動(dòng)，隨后影像結(jié)束，整塊的冰立方被雕刻成一個(gè)晶瑩剔透的冰雪奧運(yùn)五環(huán)。就在五環(huán)緩緩升上天空的時(shí)候。場(chǎng)地上出現(xiàn)了兩排整整齊齊的優(yōu)秀代表人物，他們其中包括56個(gè)民族的代表，時(shí)代的楷模。動(dòng)聽的音樂(lè)響起，他們手手相傳著五星紅旗，國(guó)旗就像坐在傳送帶上似的，最后送到解放軍叔叔的手中，只見八名解放軍昂首挺胸，動(dòng)作一致，邁著整齊的步伐，走向國(guó)旗臺(tái)，升旗手接過(guò)國(guó)旗掛在旗桿上，伴隨著中華人民共和國(guó)國(guó)歌，場(chǎng)內(nèi)的觀眾全體起立唱著國(guó)歌，國(guó)旗冉冉升起。
冬奧會(huì)直播2000米短道速滑混合接力決賽�；郎喜煌w色的.運(yùn)動(dòng)員各就各位。只聽“啪”的一聲槍響，中國(guó)隊(duì)的第一棒選手率先跑起來(lái)，賽道上，每個(gè)國(guó)家的選手你追我趕地滑著。在努力下，第二棒超越意大利隊(duì)排名第二，這時(shí)第三棒接力趁著助跑中國(guó)隊(duì)像離弦的箭一樣趕超了加拿大隊(duì)，最后一棒，武大靖排在第一，在彎道處失誤兩次我的心都提到了嗓子眼，最后還是以超加拿大隊(duì)0。002秒獲得冠軍，為中國(guó)贏得首枚金牌。
冬奧會(huì)的舉辦，我感受到了中國(guó)科技的發(fā)達(dá)和運(yùn)動(dòng)員全力以赴的努力，我為生在華夏而自豪！為中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏、大放異彩而喝彩！同筑冰雪夢(mèng)，一起向未來(lái)！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇47
2015年7月31日，伴隨著“北京”從國(guó)際奧委會(huì)主席巴赫口中念出，北京申冬奧代表團(tuán)的成員們一躍而起，第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦權(quán)落戶中國(guó)。這是全球唯一一座“雙奧運(yùn)”城市，舉國(guó)上下萬(wàn)眾期待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻。
2022年2月4日，農(nóng)歷大年初四，立春，奧運(yùn)主火炬繼2008年之后將在鳥巢再次燃起，北京將成為世界上首座“雙奧之城”，全球的目光將再次聚焦東方。
冬奧會(huì)共設(shè)7個(gè)比賽大項(xiàng)，15個(gè)分項(xiàng)，109個(gè)小項(xiàng)，各個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員都為這次奧運(yùn)會(huì)做好了充分準(zhǔn)備。這次冬奧會(huì)的吉祥物是冰墩墩與雪容融，它們分別是冬奧會(huì)吉祥物和冬殘奧會(huì)吉祥物。冰墩墩是一只可愛的熊貓，外形酷似宇航員，隨時(shí)都能沖破天空探索那些未知的宇宙世界。雪容融則是一個(gè)紅彤彤的燈籠娃，它渾身充滿了喜慶祥和，帶給世界各個(gè)國(guó)家溫暖的`氣息。
冬奧會(huì)之所以選擇在冬季舉辦，顧名思義就是能夠讓更多的人了解和認(rèn)識(shí)冰雪運(yùn)動(dòng)，比如：冰球、冰壺、滑雪、滑冰……。
這次在北京舉辦得冬奧會(huì)亮點(diǎn)很多，為的是讓世界更加了解中國(guó)，了解中國(guó)的現(xiàn)在與發(fā)展。隨著晶瑩得雪花聚集在一起，奧運(yùn)圣火被點(diǎn)燃的那一刻，作為中國(guó)人的我心中無(wú)比的自豪與激動(dòng)。
國(guó)強(qiáng)則民富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，作為新時(shí)代的少年，我立志好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的發(fā)展與繁榮用盡自己得力量。
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇48
是人類進(jìn)步的階梯”偉人高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有書人類就不會(huì)進(jìn) 步，可見書的重要。
猶太人教育他們孩子讀書時(shí)，總會(huì)在書上滴上蜂蜜，就是為了讓他們的孩子知道書香和蜂蜜一樣甘甜。
幼時(shí)，你帶我走進(jìn)了如夢(mèng)如幻的童話王國(guó)，我會(huì)因?yàn)榇蠡依且孕〖t帽而緊張；我會(huì)因?yàn)槿唆~公主不愿殺王子，而自己卻化成泡沫而哭泣；我會(huì)因?yàn)榛夜媚锖屯踝幼詈笤谝黄鸲吲d……是這些故事讓我有了一個(gè)多彩的童年。
現(xiàn)在，當(dāng)我苦惱、悲傷、不安時(shí)，我更愿坐下，抽出一本書細(xì)細(xì)地品讀。書，總能讓我拋掉一切煩惱，讓我沉醉其中，無(wú)法自撥。
在小說(shuō)中，我和林黛玉一起品紅樓夢(mèng)，與孫悟空去西天取經(jīng)，與海明威筆下的老人一起出海，出魯濱遜一起闖世界。
我看過(guò)的小說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，但印象最深的還是我看過(guò)第一本小說(shuō)——《愛心企鵝》。這本書講述一只叫塔明諾的企鵝，幫助企鵝國(guó)王找到公主的故事，途中它結(jié)識(shí)了好多朋友。在朋友的幫助下，無(wú)數(shù)次的遇險(xiǎn)和逃脫，最后成功的解救被困的`公主。本書對(duì)我啟迪很深，是這本書讓我深深的愛上了閱讀。
一本好書，就如同結(jié)交一位益友，尋得了一位良師，對(duì)以后的人生發(fā)展有非常大的幫助。
“腹有詩(shī)書氣自華，讀書萬(wàn)卷始通神”蘇軾所作的詩(shī)流傳至今。書，可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開拓我們的眼界，讓我在書的海洋里自由的翱翔吧！
筑夢(mèng)未來(lái)征文 篇49
生活中，我的愛好很廣泛：畫畫、游泳、閱讀、打羽毛球、寫寫小詩(shī)……我都喜歡。有叔叔阿姨問(wèn)我：“小姑娘，你最大的愛好是什么呀？”我會(huì)眨眨眼，告訴他們說(shuō)：“我最喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程了！”然后開心地抬起頭，看著他們臉上出現(xiàn)的驚奇表情。
我為什么喜歡機(jī)器人單片機(jī)編程這樣的活動(dòng)呢？記得那是三年級(jí)冬天的一個(gè)下午，我和媽媽無(wú)意中走入了一堂樂(lè)博機(jī)器人的普及推廣課。走進(jìn)教室，我看呆了：滿教室里全是男孩子，他們有的拿著螺絲刀，往一塊塊黑色的薄板（我后來(lái)知道那叫做線路板）上擰螺絲，有的手里舉著遙控器在研究。我好奇地問(wèn)旁邊的一位指導(dǎo)老師：“這些都是男孩子玩的嗎？”老師還沒(méi)來(lái)得及回答，一個(gè)男孩子站起來(lái)驕傲地說(shuō)：“那是當(dāng)然！女孩子怎么會(huì)玩這種高難度的東西呢？”一聽這話，我很是不服氣，下決心用實(shí)力證明自己。
我的機(jī)器人少兒興趣班開始了。每次上課前，老師都會(huì)科普一下，教我們?nèi)绾斡煤?jiǎn)單的科學(xué)原理解釋一些生活現(xiàn)象。這真的好有意思�。≡趯�(shí)際練習(xí)中，我們需要按照本次造型的目的，用線路板、紅外線傳感器、LED燈、碰撞開關(guān)、伺服馬達(dá)、履帶和車輪等零部件，來(lái)組裝出叉車、坦克、潛艇、車輛出入起落桿等最終作品，并且用電腦軟件編出具體程序指令，最后用遙控器來(lái)實(shí)施任務(wù)。整個(gè)過(guò)程中有些任務(wù)還是有難度的，但是我都想辦法克服了。每當(dāng)機(jī)器人停下最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，我都按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，陶醉在完成挑戰(zhàn)的快樂(lè)之中。有一次，聽老師說(shuō)有一場(chǎng)全蘇州市的比賽，我毫不猶豫地舉手報(bào)名，并堅(jiān)持在盛夏的天氣里參加賽前集訓(xùn)。
比賽的那天終于到了。炎熱的'體育館里，我汗如雨下，沉著應(yīng)戰(zhàn)，想展現(xiàn)出來(lái)我最好的實(shí)力。幾經(jīng)努力，反復(fù)調(diào)試，我終于拿到了夢(mèng)寐以求的金牌！
回到家，從爸爸媽媽的談話中，我聽到在將來(lái)的世界，人工智能將會(huì)大面積普及至每一個(gè)國(guó)家，中國(guó)作為一個(gè)崛起中的強(qiáng)國(guó)，也要跟上時(shí)代的腳步。
此后，因?yàn)槲矣袡C(jī)器人組裝和編程的基礎(chǔ)，所以很快就被選入了學(xué)校的航模社團(tuán)，進(jìn)一步領(lǐng)略了在科技領(lǐng)域克服困難迎接挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣！
“科技，是改變世界的神奇之筆。”證明自己，早已不是我熱愛機(jī)器人編程的動(dòng)因。為了迎接新科技帶來(lái)的挑戰(zhàn)，也為了祖國(guó)在新時(shí)代的強(qiáng)盛，我決心在我最大的愛好———編程和模型方面努力做得更好，走得更遠(yuǎn)！
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