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在校拿手機檢討書范文(精選23篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,請注意檢討書里面要交代清楚行為。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的在校拿手機檢討書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
在校拿手機檢討書 1
敬愛的老師:
對于此次我?guī)謾C到學(xué)校之事,我深表懊悔,更非常的自責(zé)。對此我自己想了很多,反省了很多,也分析了以下三點原因:
第一、我可能是還是對自己不夠負(fù)責(zé),沒有自覺監(jiān)督自己。
第二、我認(rèn)為我的思想紀(jì)律性太淺薄,對自己要求不夠嚴(yán)格,思想和行動都不夠積極。
第三、同學(xué)對學(xué)校的規(guī)章制度還不夠重視,態(tài)度不夠端正,在各個方面不能很好地嚴(yán)格要求自己。沒有意識到這件事的嚴(yán)重性。
學(xué)校一直三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),尤其是現(xiàn)在學(xué)校嚴(yán)打之際,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我還是沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不對的。
事后,我進行了深刻的反思,對對自己了嚴(yán)重的批評,并做了深刻的檢討,感覺到了此次事情的嚴(yán)重性,并表示深深的.自責(zé)和愧疚,我保證保證以后嚴(yán)格的要求自己,不再帶手機。我保證以后要以班級的紀(jì)律為重,不能圖自己的一時輕松,導(dǎo)致班級的口碑和風(fēng)氣受到嚴(yán)重的影響。堅決杜絕此次類似事件再次發(fā)生。
我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象。每一個同學(xué)也都希望能有一個良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是一個良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,每一個學(xué)生都應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己,為了學(xué)校的發(fā)展,為了班級的良好風(fēng)氣做出自己的應(yīng)盡的責(zé)任。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我;仡櫸胰绱说腻e誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。
對于此次事情我真誠地接受批評,并愿意接受老師的監(jiān)督。我會以這次帶手機作為一面鏡子時時檢點、批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律。
以下是針對我此次通報事情做出的改正措施:
第一,今后我必須進一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律,認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足,做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,嚴(yán)肅加強自己的規(guī)范紀(jì)律觀點,一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范,絕不違反。
第二,今后我必須對自己的言行舉止做嚴(yán)格要求,認(rèn)真對待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩,一定不會再帶手機,以一顆遵紀(jì)守法的心來對待生活學(xué)習(xí)。
第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓(xùn),通過深刻的反省,在紀(jì)律方面,一定嚴(yán)格要求自己的。
第四,今后定期進行關(guān)于構(gòu)建和諧社會主義社會,精神文明建設(shè)等重要精神的體會和學(xué)習(xí)。
以上是我對此次事情做得深刻檢討,請老師批評與指導(dǎo)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的學(xué)生xxx,我對自己帶手機到學(xué)校的事情向您誠摯的道歉,也很抱歉我明知不能帶手機來學(xué)校的規(guī)定,我因為自己的私心選擇帶了進來,F(xiàn)向老師寫下檢討書進行檢討。
我這學(xué)期進入高中了,在報名的時候,老師就說了手機相關(guān)的規(guī)定,不讓我們高中生帶手機,是為了我們好。高中學(xué)習(xí)變得更加的復(fù)雜和有難度,所以需要把全部的心思放在學(xué)習(xí)上,才能把學(xué)習(xí)搞好。如果把手機帶去學(xué)校,注意力和心思很容易就被手機吸引,那么學(xué)習(xí)也就不會好了。還有一點不能帶手機的原因就是學(xué)生自己很難控制不去玩手機,所以只能不帶手機。開學(xué)更是跟我們說了帶手機進來學(xué)校的.害處,也跟我們說了如果有事需要打電話,可以到老師的辦公室用公用電話打,完全不用擔(dān)心會聯(lián)系不上家人,也早就把手機號碼給了家長,因此沒有手機完全不會造成什么不便。相反,帶了手機,才會有更多的不便。這次我把手機帶進學(xué)校,被您發(fā)現(xiàn),您跟我說了帶手機的一系列危害,明白了自己帶手機的行為是錯誤的。
我很抱歉這次因為不甘心沒有手機玩,就瞞著父母和老師您把手機給帶來了,而且還在班上和宿舍里跟同學(xué)炫耀,在同學(xué)們之間造成了一些影響,是對同學(xué)的一種不好的效仿行為。在您發(fā)現(xiàn)后,我思考了很多,我覺得自己帶手機是錯的離譜的,我好不容易經(jīng)過中考考取到這所高中,就是為了讓自己有更好的學(xué)習(xí)條件和空間,這會把手機帶過來這算什么事。所以我給您認(rèn)錯,并且把手機上交給您保存,直到本學(xué)期結(jié)束,我再來這里向老師要回。這個學(xué)期,我就認(rèn)真的把高一的學(xué)習(xí)搞好,不去想其他七里八里的,耽誤個人的學(xué)習(xí),耽誤同學(xué)的學(xué)習(xí)。這次幸好老師您發(fā)現(xiàn)得早,讓我及時得以改正,也讓我明白我進入高中是來學(xué)習(xí)的,不是來玩的,難得經(jīng)過三年的初中學(xué)習(xí),我不能在高中這個臨門一腳失敗,那可就得不償失了,以后可有的我后悔的。
此次的行為在這里做了檢討,希望老師您會原諒我,感謝您的糾正,讓我在徹底的陷入深淵之前就把我拉上來了,讓我真正的明白讀高中的意義。今后我會把時間和精力都放在學(xué)習(xí)上,遠離手機,把學(xué)習(xí)放在最重要的位置上,不辜負(fù)父母對我的期望,也不負(fù)自己這么多年的努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉沒能聽從您的教導(dǎo),在學(xué)校、老師都這樣嚴(yán)格的要求下,我依然偷將不應(yīng)該帶進校園的手機帶進了學(xué)校!這不僅給老師帶來了很多的麻煩,也給我的學(xué)習(xí),以及班級的同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來了很大的影響!對此我真的悔不當(dāng)初。
回顧的這次的情況,作為一名學(xué)生,盡管才是一名xx歲的xx生但的我卻已經(jīng)深深的依賴上了手機的生活。在當(dāng)初來到校園,聽到校園中禁止使用手機的消息的時候,我真的.是非常的驚慌!在此之前,手機一直都是我在生活中必不可缺的東西,無論是對于父母,還是對于我,我根本沒有想象過失去手機的生活。但最終,我還是遵守了學(xué)校的規(guī)定,將手機放在家里。
但很快,我就發(fā)現(xiàn)自己管理不住自己了!我曾以為,也許在自己的意志下能能夠不被手機所誘惑,一段時間內(nèi)不用手機也不會造成什么大影響!但盡管這么去想,但我卻沒有認(rèn)真的去執(zhí)行,沒有去做到!這導(dǎo)致我越來越控制不住自己想要手機的欲望,最終,犯下了這樣的錯誤!
如今,在冷靜下來后再反洗這個情況,我真的感到無比的慚愧。作為一學(xué)生,我不能嚴(yán)格的遵守學(xué)校的規(guī)定,甚至連對自我的管理和控制都不能做好!明明已經(jīng)答應(yīng)了的要放開手機,但在最后,還是受不住手機的誘惑,犯下了這樣的錯誤!對此,我真的是非常的慚愧!
如今,再一次對自己的錯誤和問題進行反省,并充分的認(rèn)識到了自己在行為上的錯誤!作為一名學(xué)生,我不應(yīng)該僅僅只看到自己的欲望和想法,我應(yīng)該放眼未來,對自己的今后,以及自身的責(zé)任重視起來!我只想著自己要玩手機,卻沒有看到,那些放棄了手機的同學(xué)們,不僅的在學(xué)校里健康成長,更是通過自己的努力,取得了優(yōu)良的成績!并且,隨著今后的成長,這些成績也將是他們的財富,是他們今后美好的未來和理想的基石!但現(xiàn)在的我,卻只看到了自己現(xiàn)在的娛樂,想要在現(xiàn)在揮霍自己的時間!這樣的結(jié)果,最終只能引來最糟糕的結(jié)果!
如今,反思了這些問題,我才明白,自己還有很多必須要做的事情!如果我不能認(rèn)真的去完成這些目標(biāo),又怎么能有光明的未來呢?
經(jīng)過了這次的反思,我一定會認(rèn)真的管理自己,再不會讓自己犯下這樣的錯誤,望您能原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 4
尊敬的老師:
雖然學(xué)校明文規(guī)定,學(xué)生在學(xué)校不能帶手機,更不能在上課時使用。但是我這次由于自制力較差,還是拿出手機來玩了。所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的錯誤。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的'認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人:xxx
檢討書時間:xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 5
尊敬的老師:
在星期四的早讀后,在抽屜里拿出了昨晚一直留存教室的'手機,想去看一看時間,結(jié)果一拿出來就被目光敏銳的老師促了個正著。老師要我交出來,我想了一下——“既然犯錯了,就總得承認(rèn)。那就交給她吧”。
于是,在第二節(jié)下課,我就主動去老師辦公室認(rèn)錯,老師對我進行了一番思想教育,使我知道了帶手機回校的錯誤,知道學(xué)校的規(guī)矩一定要遵守。在剛開學(xué)的不久,我就知道了有同學(xué)被老師老師沒收的事情,我就慶幸自己的手機幸好沒有被發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在回想起來,我的想法真的十分錯誤,才會導(dǎo)致這次被老師收手機。
經(jīng)過這次之后,我知道了百密始終會有一疏,做任何事情不能存在僥幸心理,也為我這次犯的錯誤,深感后悔。
檢討人:xxx
檢討書時間:xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 6
敬愛的x老師:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我?guī)謾C上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的'錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,我今天帶了手機進學(xué)校。我已經(jīng)知道錯了,以后絕對不會再這樣做了。雖然我?guī)謾C到學(xué)校的本意并不是為了在上課的時間玩手機,但我這樣做確實是違反了學(xué)校的規(guī)定的。我也沒有很好的自制力,不然也不會因為玩手機而被老師您發(fā)現(xiàn)我?guī)謾C進學(xué)校了。
學(xué)校有明確的規(guī)定,學(xué)生不得帶手機進入學(xué)校。這是在我們的學(xué)生手冊上明確規(guī)定的,老師您也經(jīng)常交代我們,絕對不要帶手機到學(xué)校來,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立刻沒收。不管是因為什么把手機帶到學(xué)校來的,反正只要看到了就要沒收。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,帶手機到學(xué)校,還在自習(xí)課上聽歌,造成了不好的.影響。若是我這次沒有被老師發(fā)現(xiàn),我下次還會帶手機到學(xué)校。其他同學(xué)看到我沒有被發(fā)現(xiàn),也會帶手機到學(xué)校來,那樣的話就會影響我們學(xué)習(xí)。
我?guī)謾C到學(xué)校,也并不安全,有丟失的風(fēng)險。因為我不可能時時刻刻拿著我的手機,再加上我們教室也不是時時刻刻都有人的,在大課間做操的時候和上體育課的時候,教室都是沒有人的。這個時候我們的教室也不會鎖門,所以想進我們的教室拿東西是很容易的。之前您就跟我們說過有一個班的同學(xué)帶手機到學(xué)校,結(jié)果上體育課的時候就不見了,那肯定找不回來了。而且不止別的人會做這種事,自己班的同學(xué)也不能夠全部信任,所以手機帶到學(xué)校是有遺失的風(fēng)險的。手機屬于貴重物品,就算遺失了學(xué)校也不會賠償,因為學(xué)校是不允許帶手機的,但是我們自己又承擔(dān)不起這個損失,所以還是不要把手機帶到學(xué)校的好。
在學(xué)校,就應(yīng)該要認(rèn)真的學(xué)習(xí),把心思都放在學(xué)習(xí)上。若是想玩手機,可以放學(xué)之后在家里玩,但是也不能玩的太過放肆。我現(xiàn)在還可以控制自己只在課間時間玩手機,但之后我會不會上癮誰也說不定,上癮之后我可能上課時間都會玩手機了。所以我要是想好好的學(xué)習(xí),就不應(yīng)該把手機帶到學(xué)校來。
在經(jīng)過深刻的反省之后,我現(xiàn)在已經(jīng)知道自己錯誤了,我以后絕對不會再帶手機到學(xué)校來,我也沒有手機可以帶了。之后我會努力的學(xué)習(xí),不會再犯這樣的錯。請老師原諒我這一次的錯誤,我保證之后絕對不會再犯了,請您相信我。我會更加嚴(yán)格的要求自己,努力的學(xué)習(xí),提高自己的成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 8
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從老師教誨行為的深痛惡絕及再也不在學(xué)校玩手機的決心。早在剛?cè)雽W(xué)的'時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學(xué),不得在學(xué)校玩手機,學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
今天我?guī)謾C進學(xué)校。開始我并沒意識到后果的嚴(yán)重性,但是在后來我才發(fā)現(xiàn),我這樣可能會影響學(xué)習(xí)。在深思熟慮后,我決定嚴(yán)格要求自己不再犯。
也許我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負(fù)責(zé),做一個合格的學(xué)生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然老師給我寫檢查的機會就是相信我可以改過,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀(jì)律的人!
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃,決不會帶手機進學(xué)校,努力將考試考好,以好成績來彌補我的過錯
3、保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正!
xxx
xxxx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是初一(xx)班的xxx學(xué)生,我主要是來向您檢討的,今天我忍不住帶了手機來上學(xué),上課還拿出來玩了,也因此被您抓到。被抓包在當(dāng)場,我當(dāng)時的心里是對您有抱怨的,同時也感覺被同學(xué)們看到很丟臉和尷尬,總之就是心里不舒服。后來回過神來,我也深深反省了自己,發(fā)現(xiàn)自己這樣做錯得離譜。所以檢討完自己之后,現(xiàn)在向您道歉并跟您檢討。
首先,我?guī)謾C來上學(xué),就已經(jīng)違反了學(xué)校關(guān)于這個的制度,第一個就沒有遵守校規(guī)。這樣會造成對學(xué)校不好的影響,學(xué)校制定的一切的規(guī)章秩序也是為了約束我們學(xué)生的行為,也是為培養(yǎng)更好的我們,但是我就沒有做到遵守我們學(xué)校所制定的規(guī)則。我這樣打破校規(guī),也很容易給其他同學(xué)效仿的機會,以后學(xué)校的規(guī)則在制定就沒有什么意義了,所以要及時制止。
其次,我是一個學(xué)生,首要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),而且才剛步入初一,正是打基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的好時候,但是我把手機帶到學(xué)校,就很容易從學(xué)習(xí)上被轉(zhuǎn)移注意力,只顧著用手機玩游戲去了,進而就沒有學(xué)習(xí)的動力,這對現(xiàn)在的自己可是極其不好的。初一基礎(chǔ)不打結(jié)實了,到之后的初二初三學(xué)習(xí)就會很吃力,這是很明顯會導(dǎo)致的一個后果。在學(xué)校就應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,不然學(xué)校給我們創(chuàng)造的條件就沒什么用了。
最后,我這樣帶著手機進學(xué)校進班級,被他們看見,也會湊上來想要玩,因而就耽誤到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)了。如果我單獨一個人在班上玩,其他的人總是會時不時的看我,就會影響到他們的'一個學(xué)習(xí),這么一個缺陷在這。我?guī)нM學(xué)校,也會有其他比較貪玩的人模仿,因此可能就會有很多人帶進來上課,那后果我現(xiàn)在都不敢去深想。
以上是我對自己帶手機來上學(xué)的一系列檢討,從中知道自己帶手機的壞處了,以后一定以學(xué)習(xí)為主,認(rèn)真上課學(xué)習(xí),絕不會在把手機帶過來的,也很容易影響自己和其他人,怎樣這一個舉措都不可取。我希望老師看在我初犯,可以原諒我。也請相信學(xué)生之后會認(rèn)真改正,做一個好學(xué)生,相信我會把學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您今天對我的教誨,讓我知道在今天主要的任務(wù)是什么,明白什么是最重要的,感謝老師您。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 10
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
現(xiàn)在我也不知道該說著什么,我才能得到你們的原諒,我今天真的是嚇傻了,我第一次看到爸爸這么的生氣,我一下子就意識我是做了一件多么愚蠢的事情啊,我好像是觸犯到你們的底線了,對不起,我不該把手機帶學(xué)校去的,我怎么就沒意識到,手機會嚴(yán)重影響我的上課學(xué)習(xí),不僅如此,難免讓其他同學(xué)心生嫉妒,所以我在此跟你們保證,一定不會再想東想西,從此把精力全部放在學(xué)習(xí)上,堅決不在給你們?nèi)锹闊?/p>
我首先跟你們說一下,我為什么要帶手機去學(xué)校,其實我有一件事情一直瞞著你們,我從暑假開始,就用你們給我買的手機玩了一款游戲,我還望里面充值了不少的錢,放心我不偷不搶,都是我自己的零花錢,我這次把手機帶學(xué)校去,主要是玩上癮了,對這個游戲已經(jīng)愛不釋手了,放月假在家玩了還不夠,我就偷偷把手機帶到學(xué)校去了,我知道我把這件事告訴你們,肯定又會勃然大怒,但是我覺得我不應(yīng)該欺騙你們,我該是以為什么帶手機去學(xué)校,我就得老實交代。
對于這件事,我算是想明白了,學(xué)校的規(guī)定就是規(guī)定,會造成不好的連鎖反應(yīng)太多了,以下就是我總結(jié)出來的幾點:
1、想我自制力這么差的人,我一把手機帶學(xué)校去,肯定是無時無刻不想著下課玩游戲,一臺手機對在這種封閉式的'學(xué)生是多么稀奇的存在啊,我下課一玩游戲,一大堆的人圍過來看,一定程度上影響了同學(xué)們。
2、從我這幾天的個人情況來看,手機是十分嚴(yán)重的影響了我,晚上睡覺不睡,玩手機,白天也找盡了機會玩,導(dǎo)致自己的精神狀態(tài)極差,極度影響我上課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
3、我承認(rèn),我全是處于貪玩的心理才把手機帶學(xué)校來的,但是我這樣勢必會給老師的工作造成一定的麻煩,被抓了,那可不光是我一個人受處罰,身為班主任班上出現(xiàn)這樣的事情,是一定會難逃學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評的。
我現(xiàn)在是徹底知錯了,我還得感謝你們,及時止損,沒有讓我這一個月的學(xué)習(xí)都浪費,還好媽媽你發(fā)現(xiàn)了我的手機不在房間里,知道我把手機帶學(xué)校來了,今天跟老爸兩個人來學(xué)校把我手機收回去了,我真的第一次看到老爸發(fā)那么大的火,也難怪,我這么的不思進取,作為父母的不生氣才怪。
現(xiàn)在手機已經(jīng)交付于你們,檢討書我也一并交給你們,這是我向你們認(rèn)錯的態(tài)度,希望你們能原諒我這次,不要心存芥蒂,要是還不解氣,等兒子放假回去再接受你們的懲罰。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴(yán)重的錯誤,帶手機進學(xué)校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學(xué)期間我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在這學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時候,我竟犯了這樣的.錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。
我的這一行為,對不起老師,對不起學(xué)校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽感,在班內(nèi)爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 12
尊敬的老師:
你好!
對于此次在課堂上犯下的錯誤,我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生,作為xx班的一員!但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡,不僅違反學(xué)校要求將手機這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進了校園,甚至在您精心為我們準(zhǔn)備的課堂上玩手機!這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了影響,更是大大的影響了您的心情,讓您的教學(xué)積極性受到了影響!
您作為課堂的核心,作為為我們授課傳業(yè)的教師,您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響!班上的每個同學(xué)都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響!更別說那些和我鄰座的同學(xué)們了!我真的感到無比的慚愧!實在是對不起大家!
如今,在發(fā)生了這樣的事情后,我一直都在后悔,后悔字為什么要在上課的時候玩手機,為什么要不聽你的話,為什么,要帶手機進校園!
我明明知道這是不允許的事情,也明白自己這樣做會帶來怎樣的結(jié)果。但是我卻沒有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的誘惑,沒能管理好自己,給您和同學(xué)們添了麻煩,更給自己的學(xué)習(xí)帶來了難以挽回的時間損失!這是十分不應(yīng)該的!
我是一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我的職責(zé)!時間和青春就是我們珍貴的“財產(chǎn)”!如今,我再一次的認(rèn)識到了這一點。并且認(rèn)識到,在這之前,我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上,反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊!這是多么的不應(yīng)該啊,這對我們而言,更本就是本末倒置的行為!
經(jīng)過深刻的反思,我認(rèn)識到。手機是為了方便人們的交流,游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面,真正的.問題在于我,在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力!以為我沒有重視自己的責(zé)任,沒有足夠的管理能力才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果!
老話說:“無論什么總得有個度!憋@然我沒有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度,更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊!但是,這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情!這都是學(xué)生時代最寶貴的東西,但我卻錯過了!
我很慚愧,但世上沒有“后悔藥”,再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證,在這次的檢討之后,我會嚴(yán)格的要求自己,努力改進自己的態(tài)度,讓自己比過去更加努力,更加拼搏,用自己的努力,將失去的時間慢慢的填補,讓自己能成為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學(xué)生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內(nèi)心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學(xué)生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導(dǎo),您要是知道我們班這么多人帶了手機來學(xué)校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當(dāng)代年輕人的.毒瘤,仿佛成了我們?nèi)梭w的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家常看看電視,現(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的手機,互不關(guān)心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學(xué)校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學(xué)習(xí)什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調(diào)監(jiān)控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認(rèn)真聽課,我?guī)謾C歸帶手機,但是我沒有影響學(xué)習(xí),這點毋庸置疑。學(xué)校也發(fā)現(xiàn)了最近學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳,調(diào)查了許多監(jiān)控顯示,就是手機弄的,于是學(xué)校組織了這次超大規(guī)模,極其細(xì)致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴(yán)格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學(xué)校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學(xué)生會的成員跟我說,“小學(xué)弟,這些都是我當(dāng)年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關(guān)的,但是天意不盡人。
老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個高中生了,就不應(yīng)該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應(yīng)該當(dāng)下就開始鞏固基礎(chǔ),休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 14
尊敬的老師:
我現(xiàn)在非常的后悔,后悔我當(dāng)時為什么會想著上學(xué)的時候還要帶,后面還在里面偷玩了手機,以致于被老師您看見了。現(xiàn)在回想起來我當(dāng)時的做法,我都無法原諒我自身。關(guān)于學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該帶手機來學(xué)校,學(xué)校是有過明確規(guī)定的:原則上不允許,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就收繳手機。在我們這個學(xué)期的開學(xué)典禮上面,校長還著重強調(diào)了三次,可以帶老人機來學(xué)校,不準(zhǔn)帶智能機,即使是住宿的學(xué)生真的要帶的話,上學(xué)的時候也需要放到老師您這里,周末放假的時候才能來拿。這一點,我是記得很清楚的。還有就是我們上一學(xué)期的語文課,我們班還專門開展過一次“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”的演講比賽,當(dāng)時是作為正方的“不應(yīng)該帶手機進校園”獲得勝利的,最可笑的是……我自身當(dāng)時就是支持不帶上手機進校園的一方里面的,因此說高中生上學(xué)帶手機的危害我是知道的很清楚的,可是我今天居然還是犯了這一個錯誤,我真的是“知法犯法”啊。因此說,我現(xiàn)在的心情真的是復(fù)雜到了極點,有帶手機進學(xué)校的后悔,有被老師發(fā)現(xiàn)收繳手機的害怕,也有自身明知不應(yīng)該卻做了的愧疚,還有怕被同學(xué)們嘲笑明知故犯虛偽的尷尬……
盡管我現(xiàn)在的心情很是矛盾,但有一點我是很明確的——我錯了錯事,我違反了學(xué)校不準(zhǔn)帶手機來學(xué)校的紀(jì)律,我是必須要承認(rèn)自身的錯誤,認(rèn)真檢討自身的行為的。前面就說過我,我之前是參加過“高中生應(yīng)不應(yīng)該帶手機進校園”演講比賽的,因此這個的危害我是十分清楚了解的,當(dāng)時還是我自身去搜集去尋找辯詞的`:我?guī)謾C來學(xué)校,首先就是違反了學(xué)校不準(zhǔn)上學(xué)帶手機的規(guī)定,是要被收繳手機挨批評寫檢討的;其次就是帶手機上學(xué)會自身學(xué)習(xí)的注意里,讓自身不能集中精神在聽課、學(xué)習(xí)上面,非常容易影響到自身的課程學(xué)習(xí)降低考試分?jǐn)?shù);再一個就是這樣子做會起個不好的頭,帶壞班上的學(xué)生,導(dǎo)致他們模仿也帶手機來學(xué)校,這不但是影響他們學(xué)習(xí),還是對班級學(xué)習(xí)氛圍的影響是對學(xué)校規(guī)矩的破壞,導(dǎo)致他們也有可能收到影響;還有一個就是我明知帶手機是不對的卻還是做了,這會讓我陷入不誠實不守信的陷阱中,影響自身的信譽,這會讓老師失望讓家長蒙羞。
我作為一名高二的學(xué)生,前面就是學(xué)業(yè)水平考試的挑戰(zhàn),還有一個更大的“攔路虎”高考在等著我,我還不知道好好學(xué)習(xí)的重要性,我真的是太過于愚蠢了因此我現(xiàn)在就是后悔我當(dāng)時的做法。因此,在這里,我認(rèn)真檢討自身,我向每一位道歉。老師收繳了我的手機,我也能接受,周末的時候我會讓父母給我寫一份保證不帶手機來學(xué)校的保證書給老師,然后我領(lǐng)回手機之后就交給我爸媽,之后再也不會在上學(xué)期間帶手機了,我覺得電話手表也不錯,基本的打電話收短信功能也夠了。
此致
敬禮!
學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 15
尊敬的老師:
您好!
在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的'紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 16
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為在上周的星期三的中級財務(wù)會計課上玩耍手機 不好好聽課,給班級上課秩序造成了非常嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
這次所犯錯誤,是我有史以來最為深刻的,也是很困擾的事情。經(jīng)過這一周我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心。我也很是對不起辛勤教育我的老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,每一個同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級課堂的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反老師的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,
經(jīng)過這一周的時間,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。而且在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,上課期間玩手機、不專心聽課,這是對于教育資源的浪費。給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。我犯的錯誤違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。造成如此大錯誤,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的.責(zé)任,我真誠地接受批評。
對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的觸犯原則,非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不違反老師的話,不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè)的,專業(yè)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在成年了 也還年輕,我還有去拼搏的能力。
我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ,那樣的生活充實,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),我會把握這次機會。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮
檢討人:
x年xx月xx日
在校拿手機檢討書 17
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
這是一次非常深入的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話,我不應(yīng)當(dāng)違反老師的話,我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的`話,我感到很愧疚,我希望老師可以諒解我的錯誤,我這次的悔過真的很深入。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我明白也不能以此作為借口,我們還是要盡量的防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。肯定是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個看法也可以明白我對這次的大事有很深入的悔過看法,我這樣如此的重視這次的大事,希望老師可以諒解我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會再您的視野范圍內(nèi)顯現(xiàn)我手機的身影,也肯定不會在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機,這次的大事我真的感到愧疚,希望老師可以諒解我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的看法,我真的已經(jīng)深入的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的時機。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 18
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不上課玩手機的決心。
早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但是我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。
逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。
對不起,老師!這次我犯的是一個嚴(yán)重的原則性錯誤。錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的.能力。
老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但是我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但是這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但是這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 19
xxx:
你們好!
今天我懷著喜悅無比沉重的心情對昨天上晚自習(xí)時玩手機的事情做出了深刻的懺悔。這是一次十分生動的檢查,我對于我這屆犯憤恨的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視教師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的老師的話,而我這次沒有很好著重到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去入罪學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。對于上課玩兒手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且的深刻認(rèn)識,以及再也不在上課的時候玩手機的決心。這是一次生動十分深刻的自我檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很很驚駭,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時候玩手機.學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校紀(jì),可我卻沒有把不學(xué)校和老師的話放在心上,沒有輕視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布重要的重要其他事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的教會學(xué)校校規(guī)校規(guī)緊記在心。
事后,我機智的想了很久,我這次犯的煩心事錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我此種行為這種給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在大伙中間也造成了不良的影響。由于我一個人因的犯錯誤,有可能造成引致別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校軍紀(jì)的紀(jì)律也是第一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,片面也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生借此機會做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個一個也都希望學(xué)校給自己同學(xué)良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。主要包括我自己也希望學(xué)習(xí)可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)較佳環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了偏頗,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我堅信的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很精確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的政治事件,體育老師希望老師可以抹殺我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影,也絕對不會講課在上課的時間內(nèi)再玩手機,也不會讓內(nèi)手機在上學(xué)的路程內(nèi)開機。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師寫道的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的大學(xué)生聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的嚇阻,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好集體生活一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中其當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的真心,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的嘔心瀝血否定,我對此也感到很慚愧,家長的積勞成疾是我們所知道不知道的,每天為了生存而揮汗如雨,為了核心家庭而承受著巨大的壓力,便是這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在從前這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的杜絕家長生氣,絕不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠不怎么惹他們羞愧,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的危害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以替換成。
作為一名攝影藝術(shù)大學(xué)生,一名正在接受基礎(chǔ)教育教育的人則并且即將成為從事教師行業(yè)的我來說,這種整體表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了夜校的形象。其實當(dāng)時我懷著一種吳成見老師不會發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了以前的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在補課的時候玩手機都是很下學(xué)期不對的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說過:“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯誤
后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自發(fā)性和自己即可一個交待,從而得以進步!弊鳛橐幻髮W(xué)生我沒有做好自己的本職,本不該在決不上課的時候決不玩手機,而我卻在上課的時候玩手機了,辜負(fù)期望了學(xué)長對我們一次又一次的期望。這件這么多個小時的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識到經(jīng)過事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們在以后的道路上能追得更好、走的更遠。所以我接下去學(xué)長要謹(jǐn)遵老師的教誨,充分領(lǐng)會并理解訓(xùn)導(dǎo)主任對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。
一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?傊覟樽约核傅腻e誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我經(jīng)驗教訓(xùn)所犯的錯誤慘痛教訓(xùn)是深刻的。對于這一切我還將進一步進一步深入闡釋,深刻反省,懇請老師相信我收拾殘局能夠幫助記取教訓(xùn)、改正錯誤,今后絕不犯類似于的錯誤。
那次這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以普遍認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)戲劇化的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的誤解了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 20
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
。乖23日,在早會上,正當(dāng)大伙兒在開會分析市場行情,個個嚴(yán)陣以待,積極討論如何應(yīng)對市場下滑時,我不僅沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)講話精神,卻在下面偷偷玩手機、經(jīng)過昨天一天,我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安。在經(jīng)過再三的考慮后,為表改過誠心,特呈檢討書一份,以示改過志向。煩請領(lǐng)導(dǎo)過目,如有不當(dāng)之處,請領(lǐng)導(dǎo)提出批評!檢討本應(yīng)手寫以表誠意,然而日常工作仍需正常進行,家中瑣事繁多。
昨天早會我在一念之差下,做出了有違反工作紀(jì)律的情況。這是一個嚴(yán)重的原則性的錯誤。我明白,領(lǐng)導(dǎo)對我開會時玩手機這件情況也特別的生氣、我也明白,作為營銷中心的一份子,認(rèn)真開會,是一項最基本的責(zé)任。然而我卻連最基本的都沒有做到。事后,我平復(fù)的想了特別久,我認(rèn)識到自己要為自己的沖動承擔(dān)后果。
在這件事中,我感到,我對早會的重視度不夠,我開始的時候?qū)γ恐,周二周四的早會并沒有太在意。然而,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識到了,缺乏對早會的重視才是導(dǎo)致我開會玩手機的重要原因。關(guān)于公司開設(shè)的每一次會議都有公司的理由,都是重要的。我作為一名員工就更應(yīng)該積極去參加。開會玩手機要是漏聽了指示,耽擱了工作那然而不得了的事。此外,我也看到了這件事的惡劣影響。假如在各個會議上,大伙兒都像我一樣,如何能及時把會議精神貫徹好、落實好,如何能把工作做好呢。我們工作的提高,效益的提高將無從談起、同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,而我的這種表現(xiàn),卻是給同事們帶了一個壞頭,不利于同事之間團結(jié)和進步。實屬害群之馬。
發(fā)生這件事后,我明白不管如何都不足以彌補自己的過錯。因為錯了,就是錯了、因此,我不請求領(lǐng)導(dǎo)對我寬恕,不管領(lǐng)導(dǎo)如何從嚴(yán)從重處分我,我都可不能有任何意見。
在此,我將從以下這幾方面改正:
1、從思想深處認(rèn)識到組織紀(jì)律的重要性。我差不多深刻認(rèn)識到自己給同事帶來的負(fù)面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生、只有嚴(yán)格要求自己,遵守各規(guī)章制度,才是成就事業(yè)的開始,才能順利到達成功的彼岸。紀(jì)律對一個單位,一個組織,甚至于對一個國家一個社會來說,都是特別重要的。
2、消除個人自由散漫的工作作風(fēng)。正確積極的對待公司給我們布置的.各項任務(wù);我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。
3、學(xué)習(xí)先進典型、“以人為鏡能夠知得失”。
4、要學(xué)會尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重同事,尊重周圍的每一個人。這個錯誤在一定程度上事實上是對領(lǐng)導(dǎo)的不尊重表現(xiàn),而且影響了我在公司領(lǐng)導(dǎo)面前的個人形象。假如大伙兒都像我一樣,不但影響了會議的正常進行,同時也影響到其他同事的心情。這不僅僅是對公司的不尊重,也是對大多認(rèn)真開會的同事的不尊重
現(xiàn)在,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯!
檢討人:xx
x年xx月xx日
在校拿手機檢討書 21
尊敬的教員:
您好。
我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的'經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機,被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機被收了,后來我認(rèn)識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
改正措施如下:
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗報告。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩手機。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護好化驗室的儀器。
希望教員能給我一次機會,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。
檢討人:
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 22
尊敬的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀(jì)律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。
簡單回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午第二節(jié)化學(xué)課我在抽屜里拿出手機上網(wǎng)看小說,后來被老師發(fā)現(xiàn)當(dāng)場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴(yán)肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當(dāng)時我是答應(yīng)您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現(xiàn)是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現(xiàn)在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學(xué)做了不好的示范,向所有受我不良影響的'同學(xué)表示深深的抱歉。
經(jīng)過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認(rèn)識到自己行為有種。種的不對:
1、違反了學(xué)校規(guī)章、課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律,私自攜帶手機來校本身就是學(xué)校嚴(yán)令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應(yīng)處罰,當(dāng)時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的欺騙,就是對當(dāng)初承諾的背叛,極其不應(yīng)該。
3、知錯不徹底悔改,導(dǎo)致耽誤老師大量時間做我的教育工作。
如今,當(dāng)我深深意識到這些,內(nèi)心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關(guān)心我、辛勤教育我的班主任老師。
痛定思痛之后,我決心悔改
根據(jù)此次錯誤暴露出的種。種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學(xué)校,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓(xùn),真誠地向班主任老師道歉。
第三,作為一名初中生,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認(rèn)錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學(xué)習(xí),提高自身學(xué)習(xí)成績來報答老師的辛勤教育。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
在校拿手機檢討書 23
xx:
您好!
我是初一xx班的一名學(xué)生,在今天上您的課時,由于我時不時的低著頭,這引起了您的注意,隨后您就發(fā)現(xiàn)了我上課偷玩手機的情況,并且當(dāng)場沒收了我的手機,F(xiàn)在,我對于自己的這種上課玩手機的行為已經(jīng)感到了萬分的懊悔,所以我急忙給您寫下了這份檢討書,希望老師您能盡快諒解我這一次無知的舉動。
手機,真的是越來越普及了,還記得長輩和我說,他們那個時代根本就沒多少人用得起手機,更別說手機越來越智能化了,好多功能都玩不轉(zhuǎn),但是對于我們這些出生在這個幸福時代的孩子來言,玩手機、電腦似乎就是信手拈來一樣,畢竟我們學(xué)習(xí)的能力很快,對于新鮮事物的好奇感也重,其實說到底,還是因為手機能給我們帶來精神上的滿足,我們可以用來打游戲、聽歌、聊天……
所以家里人對于我們擁有手機也不是多么的抵觸,畢竟有時候需要聯(lián)系嘛,這也導(dǎo)致了手機在學(xué)生中的泛濫,哪怕手機的主人可能還只是個年齡不大的學(xué)生。
我就是屬于那種從小就喜歡玩電子產(chǎn)品的人,當(dāng)爸媽的手機不用時,我就時常偷偷地用來玩玩游戲或者看看視頻。后來,我有了自己的手機,而且手機基本上就不離身,哪怕學(xué)校不鼓勵學(xué)生帶手機到學(xué)校,可我還是習(xí)慣性的把手機放在身上,不知道是我對手機的依賴性太大了,還是因為我喜歡炫耀,有時候我在下課時也忍不住拿手機出來玩一玩。
就這樣,在今天上您的課時,我因為覺得自己精神狀態(tài)差,有點聽不進去課,所以就拿了手機出來看一看,希望能盡快打發(fā)掉時間。
由于我低著頭看手機的時間太長了,而且也沒有什么互動,這領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在醫(yī)院,每天工作都很忙碌,因為有很多病人需要考我們照顧,我在上班期間,不認(rèn)真做事,還玩手機,是我的問題,是我的錯,這是瀆職,也是對患者不負(fù)責(zé),沒有把責(zé)任記在心中,完全是我自己的問題。
病人期盼這我們幫助,我卻在病人需要我的時候沉迷手機中,護士了病人的痛苦,忘記了自己的工作,這樣的作法嚴(yán)重的影響到了病人的心情,也給我們醫(yī)院抹黑,給病人留下了非常惡劣的印象。站在病人的角度我也能夠體會到病人的憤怒,無論是誰遇到一個不認(rèn)真負(fù)責(zé)的護士,都不會放心,病人的家屬不會放心,病人也不會放心。
我違反了醫(yī)院的規(guī)定,在進入醫(yī)院的第一天,就已經(jīng)被告知,不準(zhǔn)在上班期間玩手機,而我卻沒有做到,反而經(jīng)常犯錯,經(jīng)常玩手機,留下了這么多的錯,已經(jīng)讓我非常疲憊了,都怪我,是我自己沒有做好,我非常遺憾,非常難受,現(xiàn)在我想要改正,需要靠自己努力才行。改正會用自己的行動證明。
來到了崗位上,一直都沒有調(diào)整好自己的心態(tài),沒有做好自己我的安排,導(dǎo)致自己一直把自己當(dāng)做一個學(xué)生,來到了崗位上,就必須要以崗位工作為準(zhǔn),我在實習(xí)期,還是在正式工作中,同樣必須要保證工作完成好,調(diào)整心態(tài)是我成長的關(guān)鍵,我以后一定會改正這種不好的態(tài)度,只要我及時完成任務(wù)。
我懺悔,為自己的自以為是懺悔,因為我的做法傷了病人的心,做了錯事,讓我非常后悔,以后我將改變自己的.心態(tài),以病人為中心,把自己的使命責(zé)任完成,去用自己的護理技能幫助更多的病人,不斷的學(xué)習(xí)不斷的前進直到自己的能力變得更強,而不是浪費時間在無聊的手機上。
虛擬的世界再好也不可能讓我們有所收獲,只會耽誤我們時間工作上面的任務(wù)不能完成,就會留下太多的問題。哪怕是沒有病人在的時候也不能坐在位置上玩游戲,更應(yīng)該是去幫助其他同事,共同進步,醫(yī)院的工作本來句繁忙,我必須要把所有的經(jīng)歷都用在該用的地方,而不是浪費時間在不必要的其他地方。
以后報想醫(yī)院保證,不會在上班期間玩手機,除非有重要事情,接電話,一定會做到按時上下班,及時做好自己的任務(wù),堅決不玩手機,堅決服從醫(yī)院的命令。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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