中考的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的中考的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中考的作文1
我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，尤其是籃球運(yùn)動(dòng)。從我認(rèn)識(shí)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)起，我就相信，籃球是一種美，而美就在我身邊。
籃球的美體現(xiàn)在很多方面，當(dāng)我坐在家中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕中籃球飛人們的精彩表演——花哨的運(yùn)球過(guò)人，飄逸的閃人挑籃，勢(shì)大力沉的空中灌籃，那是一種美，是運(yùn)動(dòng)員將人類體能充分爆發(fā)出來(lái)的美，是讓人們理解的籃球之美。說(shuō)到底，是表現(xiàn)的美，正是這種美，喚起了我體內(nèi)對(duì)籃球的熱情與一試身手的沖動(dòng)。
當(dāng)我奔跑在籃球場(chǎng)上，揮汗如雨時(shí)，這另一種美便體現(xiàn)得淋漓盡致，當(dāng)我投籃成功時(shí)，那種完美的投籃動(dòng)作是一種美;當(dāng)我用身體擠開(kāi)對(duì)手，搶到籃板，那種力量是一種美;當(dāng)我利用以假亂真的動(dòng)作閃過(guò)一名防守隊(duì)員時(shí)，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時(shí)，在球場(chǎng)上還具備用心感受的美。在自己體力透支，卻要比賽到最后一分鐘的堅(jiān)持是一種美;在集體取得勝利，隊(duì)員間相互以不同方式慶祝時(shí)，那種偉大的團(tuán)隊(duì)精神更是一種美。說(shuō)到底，這是我們用青春年華和激情編織的對(duì)抗之美，這種美只屬于球場(chǎng)上的我們。
我雖然愛(ài)籃球，可學(xué)習(xí)也絲毫不放松。而這時(shí)，由籃球帶來(lái)的另一種意義的美，又會(huì)悄悄來(lái)到我身邊。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，球場(chǎng)上的拼搏精神就會(huì)激勵(lì)著我，讓我不要?dú)怵H，要堅(jiān)持到最后。我在思想上吸收了籃球的精神，變成了另一種財(cái)富，這也是一種美，是籃球帶來(lái)的思考之美。
我慶幸生活中有籃球陪伴，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了這么多的.美，要知道，這么多美在身邊環(huán)繞，我的生活該是多么的豐富多彩。
我感謝籃球，它讓我感到了美的無(wú)處不在：我感謝美，它教我如何認(rèn)識(shí)生活——美永遠(yuǎn)在我的生活中，永遠(yuǎn)在我身邊。
這是一篇很美的文章。從頭至尾不離“美”，字字句句緊扣“美”。由發(fā)現(xiàn)籃球運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)美，到參與籃球運(yùn)動(dòng)的種種美的體驗(yàn)和感受，最后上升到這種運(yùn)動(dòng)給我學(xué)習(xí)、思想、生活帶來(lái)的激勵(lì)和思考。白描的勾勒手法，大量的排比句式，靈活的語(yǔ)言運(yùn)用，抒情議論的恰當(dāng)結(jié)合，讀起來(lái)像一首散文詩(shī)，使讀者不由得要和作者產(chǎn)生美的共鳴。作者能夠把題目理解得那樣透徹，寫(xiě)作又是那樣靈活自如，可見(jiàn)作者不僅有很好的駕馭語(yǔ)言的能力，更有很好的寫(xiě)作功底，而這些與平時(shí)善于積累、嚴(yán)格訓(xùn)練是分不開(kāi)的。
中考的作文2
“我是一個(gè)屠豬戶，屠豬本領(lǐng)強(qiáng)，我要讓那豬肉錢，跑進(jìn)我的腰包……”
唱著這首“職業(yè)歌”我已在這崗位上奔波了幾十年，也算是方圓五百里赫赫有名的屠戶了，幾十年來(lái)，也不知多少肥豬的尖叫聲在我的刀下停止。
別說(shuō)，雖說(shuō)干這行，我可和別人不一樣，我挺有人性的，每一個(gè)豬“駕鶴西去”我都要念幾句“阿彌陀佛”或“小豬小豬你莫怪”，在我剛干這行的時(shí)候，我還養(yǎng)了兩頭豬，養(yǎng)著養(yǎng)著，竟還有了感情，一直舍不得下刀，畢竟它們與我朝夕相處了多少年。
那時(shí)候，我還窮，別說(shuō)豬，連我都吃野菜葉子，豬也一樣，但我們都長(zhǎng)得壯壯的.，它們的肉也長(zhǎng)了幾十斤……
打拼了多少年，終于干出了一番“事業(yè)”，變得富有了起來(lái)，再也不上山去挖野菜，連它們的伙食，也變成了飯店的剩飯……
大魚(yú)大肉地吃了多少年，我變得胖了起來(lái)，豬的皮毛，也變得光亮了起來(lái)。
然而，天有不測(cè)風(fēng)云，豬有旦夕禍�！�
前年的一天，我提著一大桶剩菜回到了家里，順眼瞅了瞅木質(zhì)的豬圈，只見(jiàn)一頭已躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)，另一頭滿臉通紅，大吼大叫，瘋了似的，嚇得我連菜桶都沒(méi)從車上卸下來(lái)，就躲進(jìn)了屋，反鎖上門(mén)……
不知不覺(jué)中，睡了……
第二天早上醒來(lái)，只見(jiàn)那“紅臉豬”的臉又恢復(fù)了正常，跪在地上，哭著，我車上的菜桶已不見(jiàn)了蹤影。
隨即，他向我抱怨起來(lái)：“都是你，給我們弄的這是什么呀！又是XO又是茅臺(tái)，還有杏花村……害得我的兄弟都死了！說(shuō)罷，嗚嗚地哭起來(lái)：現(xiàn)在這人那！有酒不好好喝，這么浪費(fèi)，全倒菜里了！”
草草地舉行了個(gè)“葬禮”，便又恢復(fù)了往日的生活，以后，我盡量找沒(méi)一點(diǎn)酒味的菜，但是，總是找不到，總會(huì)帶回些“酒菜”。
那天，我開(kāi)車回了家，我那“豬朋友”拿著一張醫(yī)院的單子，上面寫(xiě)著“酒精肝”嘆著氣：“現(xiàn)在這人那！有酒不好好喝，這么浪費(fèi)，全倒菜里了！”
又過(guò)了幾天，回家的路上，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，背著一筐野菜，邊走邊嘆著氣“現(xiàn)在這人那……”
回到家，豬圈里空蕩蕩的，耳邊似乎又傳來(lái)那熟悉的聲音：“現(xiàn)在這人那……”
中考的作文3
它厚厚的手掌，粗粗的手指，上面還長(zhǎng)滿了老繭，誰(shuí)都會(huì)認(rèn)為那是雙男人的手，但它是我外婆的手。
那是一雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手。
小時(shí)候，依偎在外婆的身邊，我總會(huì)輕輕地外婆說(shuō)：“婆婆，我背上癢�！边@時(shí)的她，親切地對(duì)我笑了笑，將那雙寬大、粗糙的手伸進(jìn)我的衣服里，輕輕地上下地移動(dòng)，只覺(jué)得她手上的老繭在我的背上滑過(guò)，真舒服!就這樣便在外婆的懷抱中睡著。那種感覺(jué)真舒適、親切。
那是一雙靈巧、細(xì)心的手。
有時(shí)媽媽工作忙會(huì)把我放到外婆家，年紀(jì)小小的我根本不懂得打扮自己，蓬著一頭又長(zhǎng)又多的`頭發(fā)真不知道該怎么辦。外婆看到后，笑著說(shuō)：“我來(lái)給你梳頭吧!”我遲疑地走過(guò)去，坐在外婆身邊，只見(jiàn)外婆拿起一把木梳，小心翼翼地輕輕地按住我的頭，把頭發(fā)梳通順，我會(huì)因?yàn)轭^發(fā)打結(jié)感覺(jué)到有點(diǎn)痛，稍微一動(dòng)，外婆就會(huì)心疼地說(shuō)：“很痛嗎?”于是更加小心認(rèn)真了。接著她把頭發(fā)分成兩半，用一根紅色的繩子一頭咬在嘴邊，一頭一道一道綁在頭發(fā)上，很熟練地，又輕輕扎了一個(gè)小蝴蝶結(jié)，然后她又把我松散的頭發(fā)綁成麻花辨，看著我可愛(ài)的樣子，外婆開(kāi)心地笑了。雖然外婆是個(gè)農(nóng)村婦女，她的手仍和小姑娘一樣靈巧。
那是一雙結(jié)實(shí)、有力的手。
在烈日下，外婆用手扛起一袋袋水泥，簡(jiǎn)直比有些男人還有力。種莊稼的時(shí)間到了，她總是在田地里奔波，親手種下一片片稻田。忘不了一個(gè)冬天，我們都冷得把手縮進(jìn)衣服了，外婆為了不讓莊稼凍死，用塑料棚將莊稼蓋起來(lái)，她的手不停地在田地間舞動(dòng)，像一只冬日里飄揚(yáng)的蝴蝶。而親眼看到那雙手，才發(fā)現(xiàn)已被凍得干裂，一條條血絲刺進(jìn)我的心中。雖然外婆年歲已不小，可她的手仍然是那么結(jié)實(shí)、不怕痛。
忘不了那雙粗糙、長(zhǎng)滿老繭的手，忘不了那雙靈巧、細(xì)心的手，更忘不了那雙結(jié)實(shí)、有力的手……
中考的作文4
成長(zhǎng)就如水杯里的茶，清新中略帶苦澀，回味起來(lái)卻無(wú)窮韻味，成長(zhǎng)就如一面鏡，能讓你頭飾童年的苦與甜，成長(zhǎng)就如大海，讓你激情澎拜。
小時(shí)候，我們家還算寬裕，爸爸媽媽一切都會(huì)滿足我，假如我要天上的星星他們都得摘下來(lái)，恭恭敬敬獻(xiàn)給我；假如我要東邊的月亮，他們無(wú)論如何都要給我買回來(lái)。如果不買，我就會(huì)哭得人不像人，鬼不像鬼，并且是不達(dá)到目地，誓不罷休，簡(jiǎn)直就是“霸王”！此外，常常對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì)，這讓父母非常傷心，終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定，足夠改變我人生的決定——送我到鄉(xiāng)下。
來(lái)到鄉(xiāng)下，我驚呆了！蚊子滿天飛，臭味到處彌散，粗人天天見(jiàn)，跟我的想象完全不一樣，我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上，僻靜而幽涼，樹(shù)上有那輕輕的蟲(chóng)鳴聲，月光透過(guò)重重樹(shù)林，照射著大地，宛如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨，雨，像一個(gè)孤獨(dú)的歌手，沒(méi)有音樂(lè)的浮夸，卻唱出了不一樣的感覺(jué)，雨，是一位舞者，沒(méi)有舞伴，卻跳出了不一樣美麗。雨，是一位滿腹情懷的詩(shī)人，沒(méi)有風(fēng)華雪月的修飾，卻寫(xiě)出不一樣的心意。唉！幻想是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。
幾天后，我從一個(gè)嬌滴滴的小公主，變成了農(nóng)村的土娃娃，而最糟糕的還在后面，次日，在一個(gè)炎熱的午后，有幾個(gè)孩子爬到樹(shù)上乘涼，我看見(jiàn)了非常生氣，便粗魯?shù)卣f(shuō)：“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐?shù)上去，不然讓你們有好果子吃�！睒�(shù)上的人輕松地跳了下來(lái)，破口就罵，片刻之后，我臉像青菜一樣綠，馬上夾上尾巴逃走了，無(wú)地自容，晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了！第一次有人敢這樣對(duì)我，以前都是我這樣對(duì)別人的.，現(xiàn)在卻反了過(guò)來(lái)，好不氣人呀！
但我疑惑的是，他們憑什么這樣對(duì)我？但是反過(guò)來(lái)想想，如果我對(duì)別人友好點(diǎn)結(jié)局還會(huì)是這樣嗎？會(huì)招人唾罵嗎？我相信不會(huì)了！從那以后，我再也沒(méi)有隨意對(duì)人惡言相向，再也沒(méi)有隨心所欲地?fù)屶従蛹倚『⒌耐婢撸僖矝](méi)有故意弄傷小花小草，再也沒(méi)有……此刻長(zhǎng)大的我我早已告別過(guò)去那個(gè)霸道的我、頑劣的我，重新啟程！
現(xiàn)在我只希望守一顆淡泊之心，擁有一份淡然之笑，花開(kāi)花落，暮然回首現(xiàn)在的幸福。逆境催人成長(zhǎng)人，窘境促人奮進(jìn)，這就是我的成長(zhǎng)，同學(xué)們你們有過(guò)嗎?
中考的作文5
那時(shí)已經(jīng)快天黑了，路燈漸漸亮了起來(lái)，隱隱有鞭炮的輕響。我和爸媽就迎著這喜悅的氣氛，緩緩向奶奶家駛?cè)ァＴ谶@歡快的氣氛中，行車仿佛變得既輕快又有趣；在這歡快的氣氛中，人們的心情也變得喜悅起來(lái)，又仿佛感覺(jué)到了家的溫馨……
走了一會(huì)兒，遠(yuǎn)處突然出現(xiàn)了一個(gè)高大挺立的身影，透過(guò)一層蒙蒙細(xì)霧，走近一看，原來(lái)是我們心目中永遠(yuǎn)的“鋼鐵巨人警察叔叔。
正巧遇到了紅綠燈，爸爸停下車來(lái)，我便看著警察叔叔出神。他是那么威武，穿著一身深藍(lán)色的制服，帶著白手套，帶著一頂上面鑲有警（jing）徽的深藍(lán)警帽，凍得通紅的臉上掛著一絲嚴(yán)肅，但又透著和藹的微笑，他不停地指揮著，不斷地?fù)]舞著手。再看看他的帽檐上，幾乎都被積雪覆蓋了……
“警察叔叔他為什么不回家呢？外面這么冷，帽子上又積滿了雪。難道他不回家過(guò)年嗎？”我總是很好奇，不懂的就要問(wèn)問(wèn)。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸想了想說(shuō)：“他們不是不想回家，也不是不想家。但是，他們總是不畏嚴(yán)寒酷暑地保衛(wèi)著我們，默默無(wú)聞地堅(jiān)守著他們的崗位，永遠(yuǎn)是那么的兢兢業(yè)業(yè)。他們終究是為了什么，還不是為了我們老百姓們能平平安安地回家過(guò)年，讓大家幸幸福福、快快樂(lè)樂(lè)地回家過(guò)年啊！”爸爸講到這兒，我開(kāi)始更加敬佩警察叔叔了。車開(kāi)動(dòng)了，我回頭望望，看著交警叔叔的背影，我仿佛就看到了許許多多像他一樣的警察們，又想到了他們?yōu)榇蠹覠o(wú)私奉獻(xiàn)的英雄事跡，我沉思了。
記得前些年，我無(wú)意中在電視上看到了一則新聞，故事是這樣的年5月28日，在祁東縣，一名名叫趙波的'刑警為了追趕一個(gè)逃犯，在經(jīng)過(guò)一條鐵路時(shí)，列車猛然飛速行駛過(guò)來(lái)，一個(gè)年僅23的寶貴的生命就這樣離開(kāi)了大家。記得，他還曾說(shuō)：“生命的價(jià)值不在于長(zhǎng)短，而是在這有生之年中，做了些什么有價(jià)值的事情，為人民服務(wù)是我理所應(yīng)當(dāng)?shù)模乙欢〞?huì)竭盡全力，直到做到最好！”看到這則新聞，我的眼睛濕潤(rùn)了。
是啊，在我們生活中，一直有著他們的身影，在我們心中，一直記著他們的英雄事跡！其實(shí)，在生活中處處都有感人的一面，需要我們留心。在這里，我想對(duì)警察叔叔們說(shuō)一聲：警察叔叔，你們辛苦了！
中考的作文6
世間一切，都是遇見(jiàn)。就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；我遇見(jiàn)你，就初嘗了友情的微甜。
盛夏的天是那樣的燥熱，烈日下軍訓(xùn)的我們疲憊不堪，教官的一句"解散"讓我如釋重負(fù)。我向長(zhǎng)椅坐了下來(lái)，陌生的環(huán)境令我更加不適，我閉上眼，卻聽(tīng)到一句“給你”，抬頭望見(jiàn)一個(gè)拿著礦泉水瓶的女孩，高高的個(gè)子，雖然戴著眼鏡，卻擋不住眼睛里溢出來(lái)的真誠(chéng)和熱情。甜甜的笑容和活潑的語(yǔ)氣打動(dòng)了我我略有遲疑地接過(guò)了那瓶水，你順勢(shì)在我身邊坐了下來(lái)，說(shuō)做個(gè)朋友吧。"我當(dāng)時(shí)是什么反應(yīng)我早己忘記，但遇見(jiàn)你，吹散了夏日的悶熱，將我置身于溫暖的春天，遇見(jiàn)你，就像遇見(jiàn)了春天。
幸運(yùn)的是，安排重位時(shí)我們倆竟然是同桌。課下，我們經(jīng)常一起說(shuō)笑，天真的笑容蕩漾在我們的`臉上。那次對(duì)數(shù)學(xué)并不擅長(zhǎng)的我考得真的很差，趴在桌上哭；你看著試卷，拍了拍我的肩：“別哭了，下次加油吧。“從此，教室中多了兩個(gè)埋頭思考的身影，我苦思冥想，你耐心提醒，我埋頭苦算，你細(xì)細(xì)檢查，我恍然大悟，你也欣然一笑，你好像總有一種魔力，讓所有的問(wèn)題迎刃而解，考場(chǎng)上的靈光乍現(xiàn)越來(lái)越多，慢慢變好的成績(jī)里寫(xiě)滿了我對(duì)你默默幫助的感謝，當(dāng)時(shí)一起做過(guò)的題我早己忘記，但遇見(jiàn)你，帶走秋日的微涼。將我置身于溫暖的春天，遇見(jiàn)你，就像遇見(jiàn)了春天。
時(shí)間把嬉笑的我們拽進(jìn)了初三，我們的交流越來(lái)越少，但我們一直互相鼓勵(lì)，總想著要共同進(jìn)步，那次看見(jiàn)一向爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí)的你竟望著窗邊發(fā)呆，我心生穎感：“想什么呢�！蹦銚u搖頭，嘆了口氣。我說(shuō)，把想考的學(xué)校寫(xiě)在手心吧。你遲疑了一下，就像我初識(shí)你一樣，推開(kāi)手心，竟然發(fā)現(xiàn)我們想考的學(xué)校是同一所手心的筆跡被濡濕暈染開(kāi)來(lái)，手拉手，我們笑了，未來(lái)怎樣我不知道，但遇見(jiàn)你，消散了初冬的寒冷，將我置身于溫暖的春天，遇見(jiàn)你，就像遇見(jiàn)了春天。
我是那么慶幸，在青春里遇見(jiàn)你，一起奔跑，一起成長(zhǎng)。我愿在心里刻下你的笑臉。銘記和你走的時(shí)光，和你一起，成為更好的自己。
遇見(jiàn)你，就像遇見(jiàn)了春天。風(fēng)是你，月也是你。
中考的作文7
今天，我被留下來(lái)了。是為什么呢?就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!
下午，上到第二節(jié)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師拿了一本小本子。進(jìn)了教室說(shuō)：“現(xiàn)在我來(lái)查作業(yè)，這個(gè)班都不得了了，連作業(yè)都不交!我念一個(gè)人的名字，那個(gè)人就站起來(lái)。”說(shuō)到這，我翻了一下書(shū)包。頓時(shí)，我的心里咯噔一下子。我沒(méi)做!完了，現(xiàn)在我對(duì)自己徹底失望了。你們問(wèn)為什么?告訴你們，你們還記得嗎，我上次發(fā)的“發(fā)抄老師”說(shuō)的就是我們的數(shù)學(xué)老師，她發(fā)起火來(lái)，非把你搞死不可!我的爸爸，媽媽呀，我得趕快給你沒(méi)寫(xiě)遺書(shū)呀!否則別怪我不辭而別。這時(shí)老師剛好點(diǎn)到我們組。完了，完了。這時(shí)，老師剛好念完。老師說(shuō)：“點(diǎn)到的坐下，沒(méi)點(diǎn)到的站起來(lái)!”老師一數(shù)，十九個(gè)人都沒(méi)交�！翱磥�(lái)我不整治一下這個(gè)班，你們是不把我們當(dāng)回事!”老師說(shuō)�？磥�(lái)老師是真的要發(fā)火了。老師接著說(shuō)：“站起來(lái)的人跟我到外面來(lái)。沒(méi)辦法，我只好乖乖的跟著老師來(lái)到了外面。這時(shí)，我想：老師、老虎，老師、老虎，老師、老虎……(老師是老虎)老師接著說(shuō)：”你們給我好好的站到外面。還有，你們自己想辦法，給家長(zhǎng)打電話，讓家長(zhǎng)來(lái)。頓時(shí)，豆粒大的淚珠從我的眼眶里流出來(lái)�！巴踾”我放聲大哭起來(lái)。其他幾位女同學(xué)也哭起來(lái)。“我媽媽會(huì)打我的”“我爸爸會(huì)拿鞭子抽我的”“我媽媽會(huì)罵我的”……“哇哇~我爸爸媽媽都接不了電話。媽媽要監(jiān)考，七點(diǎn)才回來(lái)，爸爸在隆中，一時(shí)半會(huì)也趕不來(lái)�！贝蠹叶伎蘖恕＿@時(shí)，老師來(lái)了：“哭有什么用?快點(diǎn)，打電話�！薄拔覀儧](méi)有電話�！薄皼](méi)有電話用我的�？禳c(diǎn)，免得費(fèi)我的.電話費(fèi)!”老師把電話交給了劉紫君。劉紫君說(shuō)：“讓羅君逸先打�！庇谑撬央娫拏鹘o了我。我接過(guò)電話就撥媽媽的電話�？呻娫捓镎f(shuō)：“對(duì)不起，您所播打的電話無(wú)法接通，請(qǐng)稍候再撥�！睕](méi)辦法，我把電話傳給了另一個(gè)人。我們就這樣傳來(lái)傳去。最后每個(gè)人都打了。老師才把電話收起來(lái)。“放學(xué)留下來(lái)。”叮鈴鈴，放學(xué)了。許多家長(zhǎng)都來(lái)了。最后，就剩我和幾個(gè)人留下來(lái)了。只見(jiàn)天慢慢的黑了下來(lái)。老師讓我們到她辦公室去。過(guò)了一會(huì)，老師讓我先走了�；厝ヒ豢�，已經(jīng)六點(diǎn)了。
以后我再也不忘記寫(xiě)作業(yè)了。
中考的作文8
每一個(gè)人的一生都只有一次機(jī)會(huì)，不能返回、不能后悔。每一個(gè)人剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)都是一條全新的生命，是空白的，沒(méi)有受到過(guò)污染的。在之后要如何在這張白紙上添加色彩，決定權(quán)都在我們自己的手中。每個(gè)人的一生都像是一本書(shū)、一部作品，假如我是創(chuàng)造生活的作家，那我定會(huì)按照我自已想做的來(lái)做，不會(huì)被外界的任何聲音所干擾。而這些來(lái)自他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)也可以說(shuō)是“讀者”對(duì)我們這部“作品”的看法。
堅(jiān)定自己，相信自己。來(lái)自于外界形形色色的聲音有很多，有好的、壞的，各種各樣的評(píng)價(jià)，或許你會(huì)感覺(jué)到很委屈、困惑：為什么我自己的生活要被他人所討論、評(píng)價(jià)？是的，每個(gè)人都獨(dú)立個(gè)體，不用去在意別人的眼光，做好自己，活出自己最真實(shí)的色彩。但生活在這個(gè)世界上，人與人之間相互交流，在這些人際往來(lái)中，得到別人的評(píng)價(jià)是避不可免的。從中挑選中覺(jué)得認(rèn)同的，去改變、完善自己，對(duì)于那些不認(rèn)同或不舒服的言論，不去理會(huì)就可以了。做獨(dú)一無(wú)二的自己，不隨大眾的潮流，跟風(fēng)別人。
完善自己，去得到別人的認(rèn)同。藝術(shù)家梵高在年輕時(shí)不受到他人的重視，除了他的弟弟之外沒(méi)有一個(gè)人在意他。他親手割了自己的耳朵，這在外人看來(lái)是一件十分瘋狂的事情，他所作的畫(huà)作也無(wú)人問(wèn)津。但是在最后，他死后，所有的畫(huà)作被公布之于世，大家看到了他畫(huà)中表達(dá)的濃厚的感情色彩，運(yùn)用大筆觸、大面積的鋪色來(lái)刻畫(huà)自己的內(nèi)心，眾人都感受到了來(lái)自他畫(huà)作中的震撼。梵高的.畫(huà)作在當(dāng)時(shí)引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流，流傳至今。所以說(shuō)，做好自己，是金子總是會(huì)發(fā)光的。
發(fā)展自己，貢獻(xiàn)祖國(guó)。作為新一代的青少年，我們?cè)谕晟啤l(fā)展自身的同時(shí)，也要肩負(fù)起新一代的少年任務(wù)， 為國(guó)家作出奉獻(xiàn)，走好我們這一代的長(zhǎng)征路， 讓有限的生命，散發(fā)出無(wú)限的價(jià)值。
為自己所奮斗、努力、拼搏。做好自己，不受他人、外界的干擾，保持自己的初心，創(chuàng)造好屬于自己的獨(dú)一。無(wú)二的“作品”。
中考的作文9
我們的人生會(huì)遇到許多選擇，我們的生活徘徊在“得”與“失”之間，有時(shí)，有些失去的不會(huì)再得到，所以我們要做出智慧的選擇。
首先，我們要自己做決定。我們不能讓別人替自己做決定，因?yàn)檫@樣不僅是不智慧的，甚至?xí)龀鰢?yán)重的錯(cuò)誤，我們青少年應(yīng)學(xué)會(huì)取舍，做到自己做決定，盡管有時(shí)會(huì)選擇不當(dāng)，但這確實(shí)是做到智慧選擇的第一步。
其次，我們的目光也要長(zhǎng)遠(yuǎn)。我們不能為了短期暴利而放棄長(zhǎng)期致富。這樣做豈不是殺雞取卵，竭澤而漁。大的來(lái)講，就如“舍生取義”，這樣放棄了小我，為了大義做出有必要犧牲的選擇。這方面的人，就如毛澤東，他為了和平的愿望，冒著九死一生的危險(xiǎn)遠(yuǎn)赴重慶，事后他自己也講：“遍地哀鴻遍城血，無(wú)非一念救蒼生�！边@樣雖有可能身死重慶，但也許能為中國(guó)之和平帶來(lái)曙光，這就是大的長(zhǎng)久。
而對(duì)我們來(lái)講，如何在“手機(jī)”與“作業(yè)”間做出選擇，也是智慧。選擇前者或許能為你帶來(lái)片刻的歡愉，但其后必是更加空虛，日后更是貽害無(wú)窮。選擇后者，盡管前期沒(méi)有“利益”，甚至要自掏腰包的付出巨大的時(shí)間成本，但這卻是日后人生幸福的基石。這個(gè)選擇的改變，決定全在你，但不是說(shuō)你玩過(guò)游戲后大發(fā)慈悲寫(xiě)一次作業(yè)，亦或者你寫(xiě)完作業(yè)之余，玩玩游戲就會(huì)改變的，這個(gè)改變是困難的。
其實(shí)智慧的選擇無(wú)過(guò)于智慧的放棄。這種放棄就如《月亮與六便士》中所說(shuō)“滿地都是六便士，他卻抬頭看月亮�！边@種放棄不是如飯后水果的選擇，而是對(duì)未來(lái)人生的構(gòu)想與實(shí)踐。正如手機(jī)與作業(yè)的選擇，這種選擇只要一次就行，選擇了，并且決心去堅(jiān)守，堅(jiān)定不移地用實(shí)踐去證明決定的價(jià)值吧。
最后最重要的.是，當(dāng)你歷經(jīng)歲月磨練，時(shí)間鐫刻，光陰蹉跎后，你是否對(duì)你當(dāng)初的選擇依然確定無(wú)疑，做到初心不改;你是否對(duì)你當(dāng)初的決定依然堅(jiān)持如一，做到不悔于心。
當(dāng)然這一切的基礎(chǔ)都是你一直在自己做著決定，并在決定后的實(shí)踐中磨煉著自己，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，你都在自己的決定中成長(zhǎng)著，也唯有如此，你才能在接下來(lái)的決定中獲取更多來(lái)自自我積極正向的引導(dǎo)，讓自己不負(fù)自己的決定，成為那個(gè)初心不改，不悔于心的人。
中考的作文10
生活中，我們常常打敗別人，卻很難戰(zhàn)勝自己，也就是說(shuō)，自己的那顆心像一匹脫韁的野馬，去了不該去、不能去的草原。心丟了，“我”也就不復(fù)存在了，成了形同虛設(shè)的行尸走肉。
那么，該怎樣讓自己擁有一顆積極、進(jìn)取、樂(lè)觀的心呢？最明智的做法就是為心靈設(shè)置一個(gè)節(jié)制的閘。有了它，欲望和非分之想的洪水就能夠被擋在心門(mén)之外，人才會(huì)變得寧?kù)o。只有心靜了，我們才能有正確的想法和愿望，才知道該做什么，不該做什么。
沒(méi)有節(jié)制，心往往盛了不該盛的東西，比如忌妒、貪婪、仇恨等，而這些正是噩運(yùn)的種子。秦國(guó)的太醫(yī)李醯自知醫(yī)術(shù)不如扁鵲，于是派人殺了他�？墒堑浆F(xiàn)在，天下談?wù)撛\脈的人還是遵從扁鵲的理論和實(shí)踐。其實(shí)忌妒之心人人都有，如果李醯能化忌妒為動(dòng)力，發(fā)憤提高自己，那么他就有可能迎頭趕上甚至超過(guò)別人，從而真正地改變命運(yùn)。
沒(méi)有節(jié)制，常常丟了自己。晉獻(xiàn)公想向虞國(guó)借路去討伐虢國(guó)，荀息建議晉獻(xiàn)公用最好的寶玉和良馬賄賂虞國(guó)君主，向他要求借路。晉獻(xiàn)公說(shuō)：“假如他接受我的.禮物又不借路，怎么辦？”荀息說(shuō)：“他不借路，必不敢接受我們的禮物�！睍x獻(xiàn)公說(shuō)：“好吧�！本妥屲飨е鴥蓸訉氊惾ベV賂虞公，向他借路。虞公見(jiàn)良馬和寶玉如此大禮，大喜之余，就打算答應(yīng)借路。宮之奇勸諫說(shuō)：“不能答應(yīng)。虞有虢，好比車兩邊有護(hù)木，護(hù)木依靠車子，車子也依靠護(hù)木，虞虢兩國(guó)的地理形勢(shì)正是這樣。假如借路給他們，那么虢國(guó)早上滅亡，虞國(guó)晚上就要跟著滅亡了……”虞公不聽(tīng)，堅(jiān)持借路給晉國(guó)。荀息討伐虢國(guó)取得了勝利，三年后又發(fā)兵打敗了虞國(guó)……可見(jiàn)，虞公心里沒(méi)有設(shè)置節(jié)制這個(gè)閘，因此丟了自己和江山。
淺水大魚(yú)不游，淺土大木不長(zhǎng)。要想恰如其分地做到節(jié)制，就離不開(kāi)很高的修養(yǎng)、淵博的知識(shí)、良好的習(xí)慣，只有具備這些條件，我們才能很好地為心靈設(shè)置這個(gè)閘，讓它擋住欲望、貪念、丑陋、邪惡……讓心靈裝滿人間真情，裝滿人間美好。
中考的作文11
氣溫驟降，大家一家打算去添置一些冬季的衣服，便一塊兒到了附近的一家購(gòu)物中心。
在購(gòu)物途中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象，父親到達(dá)商場(chǎng)后，直接鎖定了一家男裝店，我也瞄準(zhǔn)了一家青少裝服飾店，飛速地從試穿的衣服當(dāng)中選出了最愛(ài)，付過(guò)錢，完事大吉。
而母親呢，第一在商場(chǎng)的服飾區(qū)里大體的逛一逛，但這一逛就需要很長(zhǎng)時(shí)間，由于幾乎每家店總有一兩件讓母親眼前一亮卻又不是十分心儀的服裝，所以她會(huì)持續(xù)的從一家走到另外一家。母親是位購(gòu)物專家，但此刻，我不能不小聲地對(duì)你說(shuō)們：母親或許有“選擇困難癥”。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)地試穿、挑選后，母親終于被一件杏色大衣所吸引，在如此的天氣里，穿上這件大衣，里面再搭配一件高領(lǐng)的淡色薄毛衣是再好不過(guò)的選擇。就連一向挑剔的老爸也微笑著點(diǎn)頭，直夸好看。這個(gè)時(shí)候，旁邊的售貨員姐姐殷勤地問(wèn)道：“這件大衣，目前只剩下一件了，給你們包下嗎?”我本以為母親會(huì)一口答應(yīng)，然后結(jié)束大家的購(gòu)物之旅，可是，母親卻說(shuō)：“嗯，謝謝，大家再看看吧�！闭f(shuō)著便把衣服遞回了售貨員，領(lǐng)著大家離開(kāi)了�？墒呛髞�(lái)，大家逛了一家又一家，母親一直沒(méi)找到一件衣服能比得上那件杏色大衣，于是，大家不能不回到了這家服飾店。售貨員姐姐卻微笑著說(shuō)：“那件漂亮的大衣剛剛讓人買走了，并且調(diào)不到貨。”我和母親對(duì)視一笑，那一笑，我看出了母親的.惋惜與遺憾。
購(gòu)物結(jié)束了，母親沒(méi)買到大衣。細(xì)細(xì)品來(lái)，購(gòu)物精挑細(xì)選，貨比三家固然是好，由于大家總會(huì)理所當(dāng)然的覺(jué)得下一個(gè)可能會(huì)更好，但在有時(shí)候，大家更需要果斷的抉擇，由于有的事物一旦錯(cuò)過(guò)就錯(cuò)過(guò)了，大家要看重和珍惜眼前所擁有些，不要把期望放在不實(shí)質(zhì)的幻想當(dāng)中。
學(xué)習(xí)也是一樣，生活也是這樣，要腳踏實(shí)地，自己定的計(jì)劃就要從今天開(kāi)始堅(jiān)持，不要把期望放到“明天”，假如你能抓住眼前，向目的扎扎實(shí)實(shí)前進(jìn)，那樣，千帆過(guò)盡終不悔，你所期待的“明天”終將到來(lái)!
中考的作文12
“漸至佳境”比方興味逐步稠密或景況逐步好轉(zhuǎn)。學(xué)問(wèn)越學(xué)越風(fēng)趣，樂(lè)曲越彈越流利，風(fēng)光越賞越美好，做品越讀越出色，取人相處越來(lái)越協(xié)調(diào)，對(duì)鏡淺笑越來(lái)越自傲……成長(zhǎng)中，誰(shuí)都有過(guò)姿勢(shì)不竭調(diào)整，認(rèn)識(shí)不竭深化，逐漸加深，境地逐漸提拔的履歷。請(qǐng)以“漸至佳境”為標(biāo)題問(wèn)題，寫(xiě)一篇文章。
人人都選擇文明禮貌，人人都選擇寬大曠達(dá)寬大，彼此的卑沉和理解會(huì)使一切變得和諧協(xié)調(diào)。我取鄰人間的關(guān)系正在一盆小小的蘆薈間漸至佳境。
正在這個(gè)社區(qū)棲身了近十年，同樣的一盆蘆薈，讓我體味到了跟著時(shí)間逐步切近的鄰里情。
大要五歲的時(shí)候，我常常和伴侶正在社區(qū)里玩耍，小小的身影穿越正在各個(gè)單位樓之間，我的眼神總不盲目的被那盆翠綠的蘆薈所吸引。終究仍是按耐不住強(qiáng)烈的.獵奇心，我湊上前往搗興起了那盆蘆薈，隨手掰了一小段下來(lái)。合理我蹲正在草地邊察看它時(shí)，一個(gè)似曾了解的面目面貌轉(zhuǎn)到我面前，看到我手中拿著折斷的蘆薈，她沒(méi)好氣地說(shuō)：“你這孩子怎樣亂揪別人家的蘆薈啊，這可是我辛辛苦苦養(yǎng)好的�！蔽乙�(jiàn)狀，驚慌失措，一邊說(shuō)著對(duì)不起，一邊回身往家瘋跑。這才曉得，本來(lái)這蘆薈是我家樓上的李阿姨養(yǎng)的，放正在樓下的草坪里接收陽(yáng)光。
步入小學(xué)后，正在學(xué)校里我學(xué)到了禮節(jié)方面的學(xué)問(wèn)，行為也逐步變得文明禮貌。一個(gè)周末，我正在樓下玩兒時(shí)又瞥見(jiàn)了那盆蘆薈，這一次我沒(méi)有脫手，只是靜靜的正在旁邊察看它。再次碰到李阿姨，我還有點(diǎn)害怕，坐起身交往一邊挪了挪，而李阿姨似乎也看出了我的害怕，隨即淺笑起來(lái)，親熱地說(shuō)：“想看就看看吧！”
過(guò)了一段日子，我和伴侶正在樓下玩時(shí)被蚊子咬了，蹲正在旁邊不斷地?fù)�。李阿姨看到了我們，跑到那盆蘆薈那兒揪了兩段，一邊往我們腿上擦一邊告訴我們：“咬了包可不克不及亂撓，蘆薈能夠止癢，用這一面兒擦擦就行了�！贝藭r(shí)此刻，我的心像被凈化了一般。
時(shí)間曾經(jīng)過(guò)去良多年，可那盆蘆薈的故事卻一直刻正在我的腦海。它著普通卻又溫暖的鄰里之情，承載著鄰里之間的彼此理解和寬大。
中考的作文13
人一生下來(lái)就得承擔(dān)職責(zé)，有時(shí)還要承擔(dān)一些別人不能承擔(dān)的、獨(dú)特的職責(zé)。每個(gè)人都只是個(gè)體，學(xué)會(huì)了承擔(dān)，就會(huì)慢慢長(zhǎng)大；許多長(zhǎng)大的個(gè)體再匯到這個(gè)世界的整體里。而這其中的歷程，卻是從小到老一步步發(fā)展而成的。
小時(shí)候，并不豐衣足食的我，什么也不懂，認(rèn)為只要父母在，一切就都會(huì)有人承擔(dān)，自我并不用擔(dān)心什么。有一天，家里漏雨了，屋頂上的雨水不住地流下來(lái)，匯成小溪。媽媽費(fèi)力地爬上屋頂，拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟，才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里，上看下看。媽媽大喝一聲：“照顧弟弟，別讓他又弄濕衣服�！蔽鍤q的我，看到媽媽嚴(yán)厲的眼神，認(rèn)識(shí)到自我有份職責(zé)需要承擔(dān)，要有個(gè)做姐姐的樣。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，一次大掃除，由于我沒(méi)帶掃帚，被楊老師罰面壁。怎樣結(jié)束的，我記不清了，只依稀記得當(dāng)時(shí)老師留下的話：“不帶工具怎樣勞動(dòng)？身為學(xué)習(xí)委員，更要起到帶頭作用。群眾活動(dòng)要人人參與，就應(yīng)以勞動(dòng)為榮�！敝�，我明白了，學(xué)生也要承擔(dān)一些職責(zé)，班干更要承擔(dān)職責(zé)。參加群眾勞動(dòng)是我應(yīng)承擔(dān)的最基本的職責(zé)。
之后，一向聽(tīng)話但并不聰明的我，考上一所并不理想的中學(xué)�？粗回毴缦吹募�，我?guī)状蝿?dòng)搖了繼續(xù)上學(xué)的念頭。
報(bào)名前一天晚上，我坐在微弱的燈光下，看著媽媽從柜子里的一件破衣服里留意翼翼地拿出了900元錢，紅著眼睛遞給我，說(shuō)：“拿去吧，以后好好念書(shū)�！敝螅覀兡飪簜z安靜地并坐在床沿上，誰(shuí)也沒(méi)動(dòng)。心里，一半是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈，一半是對(duì)未來(lái)的憧憬。
如今，我不再是從前的那個(gè)懵懂少年了。略為成熟的我，身上承擔(dān)起了更多的'職責(zé)。
看著此刻學(xué)校里的有些學(xué)生，整天精神委靡，茫然不前，感覺(jué)十分危險(xiǎn)。學(xué)生是來(lái)讀書(shū)的，學(xué)生就要念好書(shū)，這也是我們此刻所要承擔(dān)的職責(zé)，對(duì)自我負(fù)責(zé)，也對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)時(shí)代負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)中一不留意走神時(shí)，我就會(huì)以自我的“職責(zé)”來(lái)勉勵(lì)自我，警醒自我，一心向前。
在家里，身為大姐，要做個(gè)聽(tīng)話、有干勁的孩子，還要帶頭念好書(shū)；在學(xué)校，要專心致志地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的學(xué)生；將來(lái)在社會(huì)上……
我相信，只要我能承擔(dān)起這些職責(zé)，將來(lái)定會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。那時(shí)，我將與國(guó)家社會(huì)連成一個(gè)強(qiáng)有力的整體。
中考的作文14
家到學(xué)校，那是一段再熟悉不過(guò)的路。
春陽(yáng)，暖暖地灑下，包裹了整個(gè)小城。我拎起書(shū)包，跨上電動(dòng)車后座，父親熟練地駕駛著，穿梭于熙熙攘攘的大街。
一路輕風(fēng)悄然拂過(guò)，捎來(lái)花的香氣，伴著點(diǎn)點(diǎn)清脆的鳥(niǎo)鳴，我沐浴在春光里，欣賞一路的風(fēng)景，不覺(jué)到了學(xué)校，帶著父親后背的余溫，照例下車轉(zhuǎn)身，揮手跟那道身影告別。
夏天的臉，總是說(shuō)變就變。這不，剛剛還是晴空萬(wàn)里，突然就落起了雨，一滴，兩滴，不久就是一道雨簾，又密又急。伴隨著聲聲雷鳴，我不禁心驚膽戰(zhàn)。
坐在父親身后，電動(dòng)車在人流中緩緩前行。雨滴擊打在地面上，如同玻璃珠兒，碎成七八瓣。雨點(diǎn)打得傘搖搖晃晃，還“啪啪”地響。
“有淋到嗎？”聲音從前座傳來(lái)。雨順著風(fēng)勢(shì)襲來(lái)，只有頭頂一把傘，如何擋得��？
“沒(méi)�！蔽颐槊楦赣H的后背，試探著問(wèn)一句，“你身上濕了嗎？”
“肯定沒(méi)�！蹦锹曇舴滞獯_定。
進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)父親身上那深深淺淺的水印，我心中泛起陣陣漣漪，雨水是冰涼的，我的心卻是暖暖的。
冬天的早晨格外寒冷，風(fēng)“呼呼”地吹，我躲在電動(dòng)車后座，縮在父親的后面，不停地搓著凍得發(fā)紅的雙手。
“冷嗎？這風(fēng)吹來(lái)挺寒的。”父親的話變成一道白霧傳到我的'耳朵里，“靠緊些。”
“嗯……”我慢慢往前挪，靠上父親的背，“呀！”冰冷冰冷的，他的背僵硬著，不知他的臉是否青一塊、紫一塊。
原來(lái)，父親比我更冷。想著，我緊緊地貼到父親背上，一股暖流涌上心頭，也想暖一暖他的后背。
從幼兒園到小學(xué)，我在父親的電動(dòng)車后座，走過(guò)了八個(gè)春秋，賞過(guò)似錦繁花，頂過(guò)炎炎烈日，穿過(guò)似火霜楓，吹過(guò)蕭蕭寒風(fēng)，轉(zhuǎn)眼，不覺(jué)便踏入初中的校門(mén)。
時(shí)光悄無(wú)聲息地流逝，父親慢慢老去，我慢慢長(zhǎng)大，但家到學(xué)校的那段距離，仍是我心中最溫暖的旅程。
中考的作文15
時(shí)光匆匆，我的腳步已踏過(guò)了美好而難忘的童年。流逝的光陰中，身邊的人曾沐浴過(guò)關(guān)愛(ài)的雨露，享受過(guò)關(guān)愛(ài)的芬芳。然而，這一切源自于我們有一個(gè)共同的名字，一個(gè)共同的家！
1999年10月30日，希望工程已實(shí)施10年。在這10年內(nèi)，全國(guó)人民伸出了關(guān)愛(ài)的手，獻(xiàn)出了真摯的心。援建希望小學(xué)7500余所，讓220余萬(wàn)失學(xué)兒童重返繽紛的校園。使他們得到了“家”的關(guān)愛(ài)。
許多兒童被父母拋棄，雖然他們是不幸的孤兒，但兒童福利院卻收養(yǎng)了他們。讓他們獲得了社會(huì)的關(guān)注。使他們得到了“家”的關(guān)愛(ài)！
耳濡目染中，我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)。雖然這在生活中十分平凡，但正是這平凡的關(guān)愛(ài)鑄就了人們之間不平凡的友誼！讓我們彼此在天地間享受成長(zhǎng)的快樂(lè)；彼此在天地間沐浴春光的.溫暖；彼此在天地間品味美好的生活！
同是藍(lán)天中搏擊飛翔的鷹，同是沃土上散發(fā)醇香的花。讓我們共同擁有這“成功的起跑線，失敗的停頓點(diǎn)”的“家”！讓我們以真誠(chéng)的愛(ài)心換來(lái)真摯的友誼吧！
留下芬芳
下載的時(shí)候，無(wú)意間下了一首純音樂(lè)。對(duì)我影響很大。由這首曲子，我知道了一位叫班得瑞的人。他的音樂(lè)，讓我有一種在海邊的感覺(jué)，迎面的海風(fēng)吹來(lái)了淡淡的泥土的腥味。夕陽(yáng)掛在海面，我在泥土上寫(xiě)下青春。
每次聽(tīng)歌，慢慢的悲傷的情緒就會(huì)出來(lái)。我想其實(shí)此時(shí)我并不悲傷，或者說(shuō)這悲傷不是屬于我的。昨天做了一個(gè)好夢(mèng)，好開(kāi)心啊！今天都不想起床了。郭小四說(shuō)：沒(méi)有快樂(lè)的青春不完美，沒(méi)有悲傷亦是一種殘缺。我很贊同。
窗外雨落花折，我也隨之凋落。夕時(shí)彩蝶為我飛舞，
如今空留回憶，等到雨停春風(fēng)又起，我又重復(fù)那些記憶。
不知何時(shí)可以停歇，那輪回的過(guò)去，
如果沒(méi)有那雨，你又是否會(huì)伴我死去。
午后風(fēng)停，一個(gè)個(gè)腳步從我身上踏下，你能不能為我停留，這最后的旅程。
偶爾，每當(dāng)下雨的時(shí)候，能想起那天雨后的我。
那天留下的芬芳。
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