我的小學(xué)生活作文合集15篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的我的小學(xué)生活作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)生活作文1
我的課余生活,總是那么多姿多彩,有時(shí)練跆拳道,有時(shí)玩滑板,有時(shí)看書(shū),有時(shí)看電視,有時(shí)約上好伙伴一同去玩!姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書(shū)了。
我一聽(tīng)說(shuō)哪有好看的書(shū),就央求媽媽給我買(mǎi)一本,我的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒(méi)來(lái)得及看呢,就這我還光想買(mǎi)新書(shū),實(shí)在慚愧!我每天上學(xué)都要在書(shū)包里裝上一本書(shū),下課時(shí),只要一有時(shí)間,我就立馬拿出我?guī)У臅?shū),津津有味地看起來(lái),連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門(mén)口等媽媽的時(shí)候,也不忘拿出書(shū)來(lái)看;連坐在媽媽的電動(dòng)車上,也趁媽媽沒(méi)有覺(jué)察,偷偷看,真是“書(shū)不離手”!在家里,睡覺(jué)前,我必須看書(shū),不看書(shū)就睡不著,有時(shí)是在媽媽的催促聲中合上書(shū)本,鉆進(jìn)被窩;有時(shí)是自己實(shí)在困得睜不開(kāi)眼了,連衣服都沒(méi)有脫完就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書(shū)中內(nèi)容的夢(mèng),說(shuō)夢(mèng)話呢!真是“日有所思,夜有所夢(mèng)”!當(dāng)媽媽第二天笑著問(wèn)我:“半夜碰見(jiàn)鬼了?說(shuō)一大堆稀奇古怪的話!”時(shí),我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來(lái)夢(mèng)的內(nèi)容,原來(lái)都和書(shū)的故事情節(jié)有關(guān)。你說(shuō)可笑不可笑?
就拿最近發(fā)生的一件事來(lái)說(shuō)吧!我從《小學(xué)生閱讀指南》上看到了推薦的科幻書(shū)——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買(mǎi),可是媽媽卻因?yàn)槲业臅?shū)太多,還沒(méi)有看完,不給我買(mǎi)。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書(shū),而且是一套哩,欣喜萬(wàn)分,就請(qǐng)求她借給我看看,誰(shuí)知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書(shū)什么時(shí)候看完,滑板就什么時(shí)候還給我。可是她在學(xué)校玩了我的滑板也不給我借書(shū),真不夠朋友!哎,我什么時(shí)候才能得到這本書(shū)呢?
我愛(ài)讀的書(shū)種類可多啦!分為:冒險(xiǎn)類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫(huà)類、作文類……看冒險(xiǎn)類的書(shū),能讓我體會(huì)驚險(xiǎn)刺激的感覺(jué),就如坐上了北京歡樂(lè)谷的“叢林飛車”;看偵探類的書(shū),能讓我學(xué)會(huì)偵探們的破案方法,過(guò)一過(guò)當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長(zhǎng)、《福爾摩斯探案集》中的`福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書(shū),能讓我產(chǎn)生幻覺(jué),也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過(guò)了美妙的時(shí)光;看科幻類的書(shū),如《快樂(lè)星球》,不但能增長(zhǎng)科學(xué)知識(shí),還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫(huà)類的書(shū),能讓我經(jīng)常與卡通人物會(huì)面,煩惱的時(shí)候,看看漫畫(huà)書(shū),就會(huì)忍不住開(kāi)懷大笑,忘記一切不快;看作文書(shū),可以積累好詞好句,學(xué)會(huì)寫(xiě)作方法,提高作文水平?催@些書(shū),真讓我大開(kāi)眼界,也使我變得更加聰慧。
有書(shū)為伴,我的課余生活其樂(lè)無(wú)窮!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!痹谌松飞希瑫(shū)將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!
我的小學(xué)生活作文2
我的課余生活豐富多彩,打架子鼓、閱讀、象棋、唱歌等等等等,其中我最喜歡打架子鼓。那是一個(gè)冬季的夜晚,媽媽突然問(wèn)我:“寶貝你想學(xué)什么樂(lè)器?”我對(duì)這突如其來(lái)的問(wèn)題猶豫不決,這時(shí)我瞟了眼開(kāi)著的電視機(jī)尋找靈感,不偏不倚看見(jiàn)了一個(gè)人正在表演動(dòng)感十足的架子鼓,我看得津津有味,最后手臂一擺:“好,就選架子鼓吧!”“咱一言為定!”就這樣,我踏上了打架子鼓的路。
過(guò)了少許天數(shù),媽媽給我找到了一個(gè)名叫方克打擊樂(lè)的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)打鼓,我的老師姓朱。一開(kāi)始朱老師只是教我一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的4分、8分、16分等音符,我就不耐煩了:“為什么教得這么慢呢?電視里的人打的多好呀!為什么我現(xiàn)在在學(xué)枯燥的音符呢?”老師的回答令我十分震驚:“架子鼓沒(méi)有你想象的那么容易,人家都要從小練到大才能練的技藝高超,每個(gè)都是從零起步。”聽(tīng)了這番話我便下定決心一定要當(dāng)朱老師的好學(xué)生!
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼我就從一個(gè)初學(xué)者變成了“專業(yè)人員”。這時(shí)我已經(jīng)易如反掌地掌握節(jié)拍了!也能少許打一些優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,只是有些笨手笨腳的,我像吃了蜜一樣甜。通過(guò)努力學(xué)習(xí),又過(guò)了幾個(gè)學(xué)期我變成了“高級(jí)專員”,這時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)打鼓小達(dá)人了!我的架子鼓水平一流。我還參加了方克打擊樂(lè)舉辦的架子鼓大賽,我先選好一首我覺(jué)得十分具有動(dòng)感的音樂(lè),然后便開(kāi)始反復(fù)聽(tīng)這首曲子,冥思苦想,自己編出這首歌的節(jié)奏,就像寫(xiě)作文一樣先打草稿,草稿改完后邊放歌曲邊大聲讀出來(lái),聽(tīng)能否融入音樂(lè),再邊聽(tīng)邊改,這樣腹稿就打好了,接著再改一些小細(xì)節(jié),比如:如果有N種形式能打,那么要反復(fù)推敲,反復(fù)在鼓上試打才能得出結(jié)論哪個(gè)節(jié)奏最適合最好聽(tīng)。每當(dāng)這時(shí),偶爾我也會(huì)和自己生氣,怎么還找不到最好的節(jié)奏呢?媽媽看到了都會(huì)耐心鼓勵(lì)我:“加油,小寶很棒,肯定可以的!”媽媽鼓勵(lì)我的話讓我頓時(shí)充滿了信心,我肯定行的,我暗暗給自己打氣,繼續(xù)練習(xí),雖然一開(kāi)始打還是會(huì)磕磕巴巴十分不熟練,但幾次以后就越來(lái)越流暢了,我下定決心一定要在比賽時(shí)大顯身手奪得第一,于是我練習(xí)的更為賣力了,每天都在架子鼓上練習(xí)10來(lái)遍。一打起來(lái)就能讓我忘記一切辛苦和煩惱,瞬間沉浸在音樂(lè)的律動(dòng)中。功夫不負(fù)有心人,最終在比賽中取得了第一名的好成績(jī)。爸爸媽媽和朱老師的.鼓勵(lì)讓我明白,任何事情要想做到最好,必須要全心投入并付出百分百的努力,才能取得成功。
這個(gè)月,我就要參加架子鼓的十級(jí)考試了!一分耕耘一分收獲,我相信等待我的必將是那豐收的累累果實(shí)。這些榮譽(yù)離不開(kāi)老師的諄諄教誨也離不開(kāi)我的努力哦!
這就是我的課余生活,充滿激情與活力。
我的小學(xué)生活作文3
我是一個(gè)普通的大二學(xué)生,作為一個(gè)學(xué)生,首要的當(dāng)然是學(xué)習(xí)無(wú)疑。我在課余的時(shí)間,常常去圖書(shū)館,有時(shí)候是完成作業(yè),更多的時(shí)間是為了瀏覽圖書(shū)館里的書(shū)籍。圖書(shū)館的藏書(shū)非常多,有很多書(shū)籍非常符合我的口味,因此我經(jīng)常樂(lè)此不疲的一呆就是一整天。先人們的諄諄教誨,每每都能給予非常大的啟發(fā)。高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò),書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,連那些偉人們都需要閱讀書(shū)籍、學(xué)習(xí)知識(shí),更何況是我們。故,奔向圖書(shū)館是我課余生活的一個(gè)重要的組成部分。
當(dāng)然,只讀書(shū)那是書(shū)呆子的做法,正所謂“問(wèn)渠那得清如許,絕知此事要躬行”,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以我也并不是整天只知道學(xué)習(xí),我也經(jīng)常和朋友們一起去校外,有時(shí)候是去福州各大景區(qū)游玩,感受自然的美好。有時(shí)候是去做些公益活動(dòng),幫組弱勢(shì)群體,回報(bào)社會(huì)。有時(shí)候也會(huì)做些兼職工作,了解這社會(huì),因?yàn)槲覀冞t早要步入社會(huì),早點(diǎn)接觸對(duì)我們有百利而無(wú)一害。
我只是一個(gè)普通的學(xué)生,所以我和廣大的大學(xué)生一樣,有著一種通病,喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲。但是我并不是向他人一樣,到了那種沒(méi)有游戲就食無(wú)味、睡難眠的入迷狀態(tài),我玩游戲只是為了消遣,為了調(diào)劑調(diào)劑生活,并不會(huì)像他們一樣整天除了游戲什么都不做,荒廢學(xué)業(yè)。游戲畢竟只是游戲,并不能代替生活,這點(diǎn)我清楚的明白,因此我不會(huì)太過(guò)沉迷于此。所以我們需要分清現(xiàn)實(shí)和虛擬,才能真正的有意義的生活。
除了這些,我也有著自己的興趣愛(ài)好。比如說(shuō)打籃球,我也經(jīng)常和我的同學(xué)們?nèi)セ@球場(chǎng)奔馳,享受著那種運(yùn)動(dòng)的快感。說(shuō)起籃球,我從初中就已經(jīng)開(kāi)始接觸了,我雖然說(shuō)并不是非常精通籃球,但是,每次去打籃球時(shí)候,總能讓自己從中感受到樂(lè)趣。雖然說(shuō)并不是每次都能勝利贏球,但是運(yùn)動(dòng)重要的是過(guò)程,并不是結(jié)果,所以每次都可以玩的很開(kāi)心。玩籃球也是一種鍛煉身體的方式,所以我非常的喜歡。
課余生活除了這些,還有學(xué)校部門(mén)的事情與活動(dòng)。每個(gè)月學(xué);蛘邔W(xué)院都有著大型的活動(dòng),有時(shí)候需要去做志愿者,有時(shí)候需要去當(dāng)工作人員,為這些活動(dòng)的順利舉辦盡自己的一份力。
我身為班里的團(tuán)支書(shū),在課后的時(shí)候,也經(jīng)常有一些事情需要處理,也并不是非常的輕松,但是雖然有時(shí)候會(huì)有點(diǎn)累,但是也覺(jué)得非常值得,因?yàn)闉榘嗉?jí)做事,是為了班級(jí)的榮譽(yù),作為班級(jí)的一份子,這是責(zé)無(wú)旁貸的.責(zé)任。
總的來(lái)說(shuō),我的課余生活非常的豐富多彩,安排的也非常的合理,并不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間或者忙的不可開(kāi)交。我并不知道別人的課余時(shí)間是如何安排,但是我知道,只要自己覺(jué)得過(guò)的有意義就可以了,并不需要刻意的去模仿他人,大學(xué)最重要的就是活出自己的個(gè)性。所以,我會(huì)繼續(xù)自己的課余活動(dòng)!
我的小學(xué)生活作文4
紅燭啊!流罷,你怎么能不流呢?請(qǐng)將你的脂膏,不息的流向人間,培育出慰藉的花兒,結(jié)出快樂(lè)的果子。 ——題記
淡淡的往事,淡淡的回憶,卻成為我腦海中永恒的星座。那個(gè)如星子般純真,一般善良的老師,已深深地印在我心中,成為我記憶銀河中,最燦爛的一顆星。
四年級(jí),進(jìn)入新的學(xué)校,有種難以言表的感情。中小,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那樣的生疏,老師也換了,我們先與老師見(jiàn)了一面,彼此做自我介紹。第一次見(jiàn)到她------那個(gè)漂亮的老師,我心中頓生一種親切感。通過(guò)自我介紹,我得知她姓王,是我們的語(yǔ)文老師。以后,我們相處的時(shí)間很長(zhǎng),漸漸的,對(duì)他有了了解。聽(tīng)她上課,很興奮,我被她的博學(xué)多識(shí)所吸引,我很慶幸自己有一位這樣的老師。由衷的,對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài),由衷的對(duì)語(yǔ)文老師的欽佩。
一天,她在對(duì)我的作文評(píng)價(jià)中寫(xiě)道:“你是一個(gè)讓我欣賞的學(xué)生,一次失敗不算什么,要繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信你”陽(yáng)光的溫和偏向了我這一邊,望著作文評(píng)語(yǔ)中的感動(dòng),我又一次哭了,暖暖的氣息洋溢在心中。
淳樸的語(yǔ)言讓我的心里暖和和的,那銀鈴般的聲音喚醒了我,沖淡的.熱情又回歸眉宇。在學(xué)校這是我第一次感到幸福、溫暖,從此明白,在她那美貌之下還有一顆善良的心。直到現(xiàn)在,回憶起那段日子,一是那樣的懷念與依戀,是她讓我從失敗的陰影中重新站起來(lái),面對(duì)困苦又鼓足了生活的勇氣;是他讓我知道黑不是生命的本色,而是生命的背景,是她讓我們懂得春去秋來(lái)我們只有奮斗。
教師是人類神圣的職業(yè),而她是神圣事業(yè)中神圣的人。她把講臺(tái)當(dāng)作她心目中的圣殿,一年三百六十五天,無(wú)論嚴(yán)冬酷暑,還是積雪漲水,她都設(shè)法排除各種障礙,奇跡般的出現(xiàn)在舞臺(tái)上,出現(xiàn)在我們眼前。他不是超人,凡人的一切喜怒哀樂(lè),她都得經(jīng)歷,但一旦登上講臺(tái),她就會(huì)把一切忘掉,頃刻間神采飛揚(yáng)。因?yàn),此刻,她的心中只有學(xué)生,她把她全部的心都沉侵到她所熱愛(ài)的事業(yè)中去,用寶貴的青春年華栽培滿園的桃李。
后來(lái),我們升入了五年級(jí),她不再教我們了,但當(dāng)我們煩悶時(shí),就回去她宿舍找她談心,我們向朋友一樣。
她伴隨我們走過(guò)了三個(gè)春夏秋冬,在這段時(shí)間里,我們?cè)?jīng)一起為了目標(biāo)而奮斗,為了贊揚(yáng)而歡喜,為了成功而吶喊。她就像一根蠟燭燃燒的是自己,照亮的是希翼。
她像在挫折中的陣陣清風(fēng),在我們驚慌傷心時(shí),為我們逝去焦躁的汗水,梳理好凌亂的思緒;她像冬夜里的一床絲棉被,在我們瑟瑟發(fā)抖時(shí),貼心的呵護(hù)和溫暖使我們安然入睡;她像黑夜中的一顆明星,在我們不辨方向時(shí),一束柔光指引我們邁開(kāi)堅(jiān)定的腳步;她像困境中的一根拐杖,當(dāng)我們腳步蹣跚時(shí),幫助我們找到重心,支撐起一片金黃的希望的原野。
歲月無(wú)痕,師愛(ài)無(wú)聲。在我眼里,有王老師相伴的日子是一種永遠(yuǎn)值得灑淚的感懷的歲月,是一篇總也讀不完的美好故事。
我不會(huì)用任何辭藻的堆砌,也不會(huì)用華麗的語(yǔ)言來(lái)吹捧什么,我只有一顆真摯的心,你只有對(duì)王老師滿腔的感激,最淳樸的語(yǔ)言,流露的是我熱忱的心。
我的小學(xué)生活作文5
時(shí)光在滴滴答答的鐘聲中流逝,歲月的風(fēng)鈴也在搖落中巨響。一眨眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每次想到這里我的心便如波濤洶涌的大海,久久不能平靜。垂首沉思,感慨萬(wàn)千,一瞬間,許多十分美好的回憶浮現(xiàn)在我的眼前,操場(chǎng)上留下我們矯健飛奔的英姿,語(yǔ)文課上回響過(guò)我們朗朗的讀書(shū)聲;校園里猶著我們追逐嬉戲的身影……六年(2)班,59名同學(xué)自發(fā)的聚集在這里,便是一種緣分。我們一起揮灑過(guò)汗水,一起在知識(shí)的海洋里乘著風(fēng)帆前進(jìn)……這些寶貴的友誼是我一生的財(cái)富,這些生活的縮影將在我的記憶里永存。
六年的'學(xué)習(xí)生活讓我從一個(gè)懵懂的幼小孩童變成了富有知識(shí)的青少年,讓我從之前的孤陋寡聞到如今的小有見(jiàn)識(shí),但是還不夠,都說(shuō)“十年寒窗苦”我卻剛剛掌握了僅有的3/5,剩余的還要慢慢領(lǐng)悟。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們:“一個(gè)人要有氣質(zhì)和自信,而擁有它們的前提條件就是要好好學(xué)習(xí),滿腹才華!币虼耍疑钌畹挠涀×恕案褂性(shī)書(shū)氣自華”這句話,記住了經(jīng)久不衰的真理和不可磨滅的現(xiàn)實(shí)。
我永遠(yuǎn)忘不掉那次大掃除,全班同學(xué)齊心協(xié)力清理班級(jí),負(fù)責(zé)擦玻璃的把玻璃擦得如水晶一樣透明,負(fù)責(zé)擦瓷磚的把瓷磚擦得如鏡子一樣閃亮,負(fù)責(zé)掃地的把地掃的一塵不染……最后經(jīng)過(guò)我們的辛勤勞作我們的班級(jí)被學(xué)校授予“最干凈的班級(jí)”,并得到嘉獎(jiǎng),同學(xué)們歡呼雀躍,手舞足蹈。
我永遠(yuǎn)忘不掉,那幾次班級(jí)辯論會(huì),同學(xué)們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)斗,正反方都振振有詞,唇槍舌劍,你方唱罷我登場(chǎng),互相不甘示弱,為各自的觀點(diǎn)據(jù)理力爭(zhēng)。
在母校老師的諄諄教導(dǎo)下,我收獲了許多,有了知心朋友,得到了老師的言傳身教,這使我成為知書(shū)達(dá)理的好少年,得到的同時(shí)也留下了許多,留下了美好的回憶,愿望,也留下了校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,更重要的是汲取了最好的知識(shí),受到了最好的教育,為我以后的學(xué)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),指明了方向。是的,我在母校學(xué)習(xí)的日子已屈指可數(shù),猛然回首,平易近人、體貼入微的師長(zhǎng)還有可愛(ài)的校園,都要在我們輕唱的歌聲中封存,不知何時(shí),我們已經(jīng)成了校園中的大哥哥,大姐姐,成了弟弟妹妹們學(xué)習(xí)的榜樣。
忘不掉,忘不掉,一幕幕生動(dòng)的畫(huà)面,都記錄著從入學(xué)到畢業(yè)的絲絲毫毫,記錄著我們獲得知識(shí)的分分秒秒,正是這一幕幕的畫(huà)面,讓我們更加留戀,更加難忘,更加珍惜。
在這里,我們一起笑過(guò),哭過(guò),努力過(guò),團(tuán)結(jié)過(guò),經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的沖刷,冰雪的洗禮,把我們對(duì)班級(jí)、對(duì)母校、對(duì)老師的愛(ài)赤裸裸的表現(xiàn)出來(lái),化作一片真情灑落在這片沃土上,生根,發(fā)芽,開(kāi)花并且結(jié)果,不久的將來(lái),當(dāng)我們?cè)俣葋?lái)到這里時(shí),見(jiàn)到的定是一片桃李之園。
我的小學(xué)生活作文6
今年的我的寒假生活,雖然只有短短的二十多天,但我覺(jué)得過(guò)得非常充實(shí)而有意義。
說(shuō)過(guò)得充實(shí),是因?yàn)樽詮姆偶俚牡谝惶炱,除了過(guò)年的幾天,我就一直沒(méi)有中斷過(guò)學(xué)習(xí)。今年是我小學(xué)的最后一年,能否考上一所理想的中學(xué),將是對(duì)我一次重要的人生考驗(yàn)。幾所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué),為了取得好的生源,紛紛在年前年后到各教學(xué)點(diǎn)去進(jìn)行選拔考試。我在努力爭(zhēng)取每一個(gè)機(jī)會(huì),每天起早貪黑,不論下雪還是雨天,按時(shí)趕到幾個(gè)教學(xué)點(diǎn)去學(xué)習(xí),生怕漏掉了一個(gè)學(xué)校的考試機(jī)會(huì)。晚上回到家里,我堅(jiān)持把老師發(fā)的幾所名校前兩年的考試真卷都做了一遍。我越做越興奮,越做越有信心,因?yàn)橛性S多考卷我都能很快做出來(lái)。終于,功夫不負(fù)有心人,年前我參加了五所名校中三所學(xué)校的考試,都取得了好的成績(jī)。當(dāng)三所名校都先后通知我已被錄取時(shí),我和我的爸爸、我的媽媽竟興奮得不知道該上那一所學(xué)校了。當(dāng)然,我的理想是要上五所名校的第一名——西工大附中。西工大附中是年后考的試,現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)。我在焦急地等待,希望得到的是令人振奮的消息。
雖然假期學(xué)習(xí)緊張,但由于同時(shí)考取了三所名校,使我感到非常興奮,尤其過(guò)年的幾天,玩得也很開(kāi)心。年三十晚上,不到六點(diǎn),我和姐姐就早早貼好了我寫(xiě)的春聯(lián),門(mén)上掛上了大紅燈籠。不到七點(diǎn),我們就吃完年夜飯,一家人其樂(lè)融融的坐在一起,拿著從網(wǎng)上下載的節(jié)目單,津津有味的欣賞著春節(jié)晚會(huì)。今年的晚會(huì)非常好看,相聲、小品、歌舞,一個(gè)比一個(gè)精彩。尤其是趙本山、黃宏、蔡明等人的小品,笑得人簡(jiǎn)直直不起腰來(lái)。晚會(huì)進(jìn)行到快12點(diǎn)時(shí),窗外就響起了此起彼伏的鞭炮聲。我和姐姐,還有院子的許多大人和小孩一起到樓下去放炮。一串串鞭炮在我們的手中點(diǎn)燃,劈里啪啦,好不熱鬧。一束束煙花、雷子、降落傘花炮從我們的手中飛出,點(diǎn)亮了新年的“零點(diǎn)”。就這樣,我們一直在院子鬧騰到1點(diǎn)多,才被我的爸爸、我的媽媽拉回家睡覺(jué)。
初二早上,我們?nèi)規(guī)е履甓Y品,高高興興的.回到老家去拜年。由于今年是狗年,我剛好12歲。按照老家的習(xí)俗,我今年“滿燈”,就是說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,舅舅不再給我送燈籠了。為了慶賀我“滿燈”,我的爸爸、我的媽媽請(qǐng)了姥姥、老舅和我的爸爸、我的媽媽的兄弟姐妹共十二家30多個(gè)人在一起吃飯,一共擺了三桌,光我們同輩的兄弟姐妹就坐了滿滿的一大桌。我和表哥、表姐、堂弟一起搖“點(diǎn)子”,比大小,吃海鮮,喝飲料,玩得真是痛快。我和姐姐還挨個(gè)給大人們敬酒,祝他們新年愉快,身體健康。大人們也給我發(fā)了許多壓歲錢(qián)。我把這些壓歲錢(qián)交給我的媽媽保管,準(zhǔn)備買(mǎi)一些課外書(shū)和下個(gè)學(xué)期交學(xué)費(fèi)。
這個(gè)假期,我過(guò)得確實(shí)是太開(kāi)心了。
我的小學(xué)生活作文7
小學(xué)畢業(yè)了,我結(jié)束了小學(xué)生活,即將步入中學(xué).我對(duì)小學(xué)有太多不舍。我舍不得關(guān)心教育我的老師們;舍不得互相幫助的同學(xué)們;更舍不得和我打打鬧鬧的朋友們,他們給我?guī)?lái)了知識(shí).快樂(lè)和友誼!我永遠(yuǎn)忘不了我是師生們!
小學(xué)畢業(yè)后,我們班有幾個(gè)同學(xué)都出去上了,而且他們都不是一個(gè)地方,更不是一個(gè)學(xué)校.我就是其中一個(gè),我不在家里上了,去城里上,我離開(kāi)同學(xué)老師的那一刻,我哭了,哭的那么傷心,我沒(méi)讓他們發(fā)現(xiàn).我寧愿笑著流淚,決不哭著說(shuō)不舍得,用笑來(lái)偽裝掉下的眼淚,讓同學(xué)們看著我笑著離開(kāi)。
我永遠(yuǎn)會(huì)記住我們的6(2)班,因?yàn)槲覀兊陌嗉?jí)是最團(tuán)結(jié)的我們班主任說(shuō):“歷年來(lái)我教的沒(méi)界學(xué)生,只有你們班最讓我欣慰,因?yàn)槟銈兪亲顖F(tuán)結(jié)的班,我頭一次看到這么團(tuán)結(jié)的班級(jí),你們是最棒的!”的確是這樣,我們班曾經(jīng)一起氣過(guò)老師,上課沒(méi)有聽(tīng)課的,連好學(xué)生也不過(guò)如此;我們班也曾經(jīng)一起哄過(guò)老師,同學(xué)們齊聲對(duì)老師說(shuō)“對(duì)不起”,連壞學(xué)生也是這樣。我有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí),我感都十分驕傲!自打一年級(jí)起,大多數(shù)的獎(jiǎng)狀都在我們班,因?yàn)槲覀兪亲顖F(tuán)結(jié)的班級(jí)!
我想對(duì)我的同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,朋友們,你們永遠(yuǎn)都是我的朋友。我希望你們都好好學(xué)習(xí),將來(lái)都成為國(guó)家棟梁這才,因?yàn)槲覀兪亲畎舻!?/p>
再見(jiàn)了,我愛(ài)的班級(jí)體!
我在別地一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。剛才翻了一下大學(xué)時(shí)期的相片和書(shū)信,心情好復(fù)雜。突然好想以前的日子,無(wú)憂無(wú)慮的好舒服。那時(shí)每天可以和兄弟們做自己想做的事情,當(dāng)然也會(huì)有來(lái)自經(jīng)濟(jì)的'困饒。有吃的大家一起吃,沒(méi)吃的大家一起餓,雖然沒(méi)有武俠小說(shuō)里的豪情,但也樂(lè)得其所。有白天的瘋狂,也有晚上夜深人靜時(shí)各人內(nèi)心的讀白,以及對(duì)未來(lái)的豪言壯語(yǔ)。也只有在大學(xué)的夜晚,才會(huì)發(fā)現(xiàn)平日里嬉笑打鬧的男生,也有脆弱的一面,也有感性的一面,也有那一分白天表現(xiàn)不出的細(xì)膩。
懷念大學(xué)生活,懷念那些兄弟。如今大家都各奔東西,大家都還好嗎?如今的你是否還有當(dāng)年的抱負(fù)?是否還象當(dāng)年一樣追求著對(duì)感情的執(zhí)拙?還是現(xiàn)在的你已經(jīng)磨平了棱角,接受了現(xiàn)實(shí)的殘酷與無(wú)奈。
大學(xué)里,我們天天想著要步入社會(huì),要在這個(gè)繽紛的世界中創(chuàng)造出一番成就,打下自己的一片天空。但現(xiàn)在的我又很想回到學(xué)校里,和兄弟們一起,享受那人生不多的一段恬靜。也許你會(huì)說(shuō)我在逃避,不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。是的,我很想逃避,我很討厭很厭惡現(xiàn)在的生活,每天為工作而擔(dān)憂,在單位除了做好本職工作還要想著如何得到領(lǐng)導(dǎo)的歡心(起碼是不討厭)。我知道,我很懦弱,但我只想快樂(lè)的生活。
懷念大學(xué)生活,懷念那些為考試而集體背書(shū)背通宵的日子;懷念那些點(diǎn)起“斗地主專用蠟燭”打牌到凌晨的夜晚;懷念那些黑夜里互道心事的時(shí)光;懷念那些兄弟們——姚丑丑、陳瓜娃、盆盆、劉雞兒、高狗、雷達(dá),還有那位來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的神秘人物“賭神”。
我的小學(xué)生活作文8
隨著人類科技的發(fā)展,地球在不斷地變化著。到處都是高樓大廈,到處都是二氧化碳,到處都是小汽車,到處都是高科技?墒沁@卻給地球媽媽帶來(lái)了巨大的危險(xiǎn),F(xiàn)在地球已經(jīng)漸漸變暖,如果再這樣下去地球媽媽會(huì)崩潰的,她將傷痕累累,疾病纏身。因此我打算施行我的小方案:低碳,呼吁更多的人來(lái)保護(hù)地球媽媽。
一、盡量地少乘公共汽車,計(jì)程車,巴士等以排放二氧化碳為主的汽車。多以步行為標(biāo)準(zhǔn),既減少二氧化碳的排放,還鍛煉了身體,何樂(lè)而不為呢!
二、舊物利用。比如:用泡過(guò)的茶葉曬干,做一個(gè)枕頭。這樣既有利于睡眠,還不浪費(fèi)資源。也可以把正面寫(xiě)完的本子反過(guò)來(lái),這樣一本新草稿本就出現(xiàn)在你面前了,一點(diǎn)不比新買(mǎi)的遜色呢……
三、節(jié)約用電。在開(kāi)電冰箱取東西時(shí),門(mén)不要過(guò)度地敞開(kāi),這樣很耗電。在看了幾個(gè)小時(shí)的電視后,把電源插頭拔下,插上冰箱的或風(fēng)扇的電源插頭能節(jié)約50%的電。我還有一個(gè)小秘方送給那些怕黑的小朋友。在晚上整個(gè)房間都是漆黑的,那么有些小朋友就讓電燈給自己值班、守崗。那么,點(diǎn)的燈不要選太亮,要選小個(gè)的,光度較暗的。這樣就十分節(jié)約電能!……
四、多植樹(shù)。知道嗎?一平方米森林每天大約吸收九克二氧化碳,一個(gè)成年人一天大約呼出九十克二氧化碳。全國(guó)約有14億人,現(xiàn)在算算要多大的的綠洲才能夠吸收一個(gè)國(guó)家一天呼出的二氧化碳?那可是一大筆數(shù)目。『螞r我們現(xiàn)在,有幾分之幾的土地是草木蔥蘢、郁郁蔥蔥的?那就趕快拿起你的鏟子行動(dòng)吧!……
現(xiàn)在啊,也有許多人在提倡“低碳”,但是就有一部分人十分不注意。要知道地球只有一個(gè),怎么能這么糟蹋它呢!我只是六年級(jí)的.小學(xué)生,別看我小,我十分注意“低碳”哦!
有一次,我在房間做作業(yè)!媽媽在旁邊打掃!斑@我扔了”。媽媽邊指著一本寫(xiě)完的作業(yè)本一邊親切地說(shuō)。“等會(huì)兒,媽媽,這反面還沒(méi)用完呢!還可以做草稿。”我急著對(duì)媽媽說(shuō)!鞍。學(xué)會(huì)省錢(qián)了。 眿寢屇ㄖ~頭上豆兒大的汗珠笑著說(shuō)。“當(dāng)然了,這還叫低碳呢”我點(diǎn)頭說(shuō)道。
還有一回,我們一家子去探親。媽媽說(shuō)要去姑姑家,我開(kāi)心得手舞足蹈。第二天上午,我們到了寧化三姑家。一到姑姑家,我便贊不絕口地說(shuō):“啊!姑姑家好氣派。 惫霉眉沂裁炊加,我們?cè)诳蛷d津津有味地看電視。迎面吹來(lái)一陣習(xí)習(xí)涼風(fēng),一看原來(lái)是空調(diào)啊!我馬上想起大門(mén)沒(méi)關(guān),于是疾步把大門(mén)給關(guān)上了?矗叶嘧⒁獍!我的低碳生活還能從許多方面表現(xiàn)出來(lái)呢!
地球是大家的!如果只有一個(gè)人的低碳,其它人不低碳,那有用嗎?那拯救得了地球媽媽嗎?那拯救得了我們的未來(lái)嗎?請(qǐng)大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)地球,這個(gè)我們共同的美好家園。讓我們一起呼吁:“低碳生活,創(chuàng)造美好的未來(lái)!”
我的小學(xué)生活作文9
回想起六年的小學(xué)生活,我實(shí)在受不了剩下的一個(gè)月。
我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年。我的班主任從一年級(jí)開(kāi)始就教我學(xué)習(xí)。我和這個(gè)班的學(xué)生在一起已經(jīng)六年了。怎么才能離開(kāi)?
我還記得這學(xué)期的考試,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在95~100左右徘徊。而我這一段考砸了。我只考了80分。剛拿到試卷看到分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我差點(diǎn)淚流滿面。雖然我一直鼓勵(lì)自己不要哭,也知道男人是不能哭的,但是我的心是不能直接哭的。
同桌見(jiàn)我情緒這么低落,就安慰我說(shuō),這只是考試,不要太在意成績(jī),要注重鍛煉。希望你下次能做得更好。
老師看到我成績(jī)這么不正常,就鼓勵(lì)我說(shuō),這只是個(gè)科考,我們要的是期末考試成績(jī)。段考表現(xiàn)差,說(shuō)明你還需要努力。來(lái)吧。即使這學(xué)期瘦了兩斤,也要提高成績(jī)。
同學(xué)的安慰,老師的鼓勵(lì),給了我前進(jìn)的動(dòng)力。我也意識(shí)到我還需要努力。這也讓我舍不得老師和同學(xué)。已經(jīng)六年了,是老同學(xué)了,也更了解對(duì)方了。我怕去了別的學(xué)校,連和同學(xué)開(kāi)個(gè)玩笑都不會(huì)。一切美好的事物都會(huì)結(jié)束。今天的分開(kāi)是為了以后更好的見(jiàn)面。也許分開(kāi)的時(shí)候會(huì)哭。但這并不代表我們不堅(jiān)強(qiáng),而是我們感情深厚。學(xué)生希望你越走越遠(yuǎn)。
從010年到1010年,我一直覺(jué)得自己要到小學(xué)六年級(jí)才能長(zhǎng)大。從一年級(jí)到六年級(jí),曾經(jīng)那么長(zhǎng)的時(shí)間突然變得飛快。沒(méi)錯(cuò),一眨眼就畢業(yè)了。
現(xiàn)在一想到要告別小學(xué)生活,心里就充滿了各種失望。我舍不得我的童年,我所有的小學(xué)伙伴,我的小學(xué)生活是因?yàn)橛辛怂麄儾抛兊秘S富多彩。在我的小學(xué)生活中,我一直都有一位最好的朋友,這位朋友陪伴著我從幼兒園開(kāi)始,一直到如今。可是,等到我們的小學(xué)生活畢業(yè)之后,我與我的好朋友大概率是會(huì)分別的。
我們會(huì)去上不同的學(xué)校,我們會(huì)離得很遠(yuǎn),因?yàn)榕笥训募胰藭?huì)帶著朋友離開(kāi)這里。沒(méi)次一想到這,我心里就對(duì)朋友生出濃厚的不舍來(lái)。就在這小學(xué)畢業(yè)之際,我格外的珍惜現(xiàn)在朋友還在的時(shí)間。
若說(shuō)在告別我的小學(xué)生活的時(shí)候,我最不舍的是我的好朋友,那么緊接著就是班上其他的同學(xué)了。我們一起打打鬧鬧的度過(guò)了這么長(zhǎng)的一段時(shí)間,我們之間的同學(xué)情誼也是最純真的。同學(xué)們之間相互幫助,一起學(xué)習(xí),我的小學(xué)同學(xué)們多好。還有我的老師,尤其是我的英語(yǔ)老師,她的課堂是如此的有趣,英語(yǔ)老師總是會(huì)想盡一切辦法來(lái)讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿興趣。在她的.帶領(lǐng)下,我班的英語(yǔ)成績(jī)也取得了不錯(cuò)的收獲。
別了我的小學(xué)生活,我也要告別小學(xué)校園里的花花草草,要告別廣闊的操場(chǎng),告別白色的教學(xué)樓。以往,我不知愁滋味,直到現(xiàn)在,當(dāng)我要與我心中最不舍的人和物一一告別的時(shí)候,我才知道這種愁為何而來(lái)。因?yàn)槲覀円鎰e的不僅是小學(xué)生活,也是我們天真快樂(lè)的童年。
我的小學(xué)生活作文10
我的課余生活豐富多彩,比如說(shuō)有:跳繩,每次我和媽媽比賽跳繩的時(shí)候,都是我第一。還有打乒乓球,每次我去游泳的時(shí)后,一回家,都會(huì)使爸爸,媽媽和爺爺還有奶奶們稱贊的。
我最喜歡的,就數(shù)鋼琴了,每天,我都要跑上樓去,開(kāi)了門(mén),就走進(jìn)房間,用鋼琴?gòu)椘饍?yōu)美的曲子。爸爸媽媽一回家,就會(huì)問(wèn)我談得怎么樣后,在表?yè)P(yáng)我。
還記得有一次,我一放學(xué),就跑回家,看見(jiàn)鋼琴老師來(lái)了,我就立刻開(kāi)了門(mén),請(qǐng)鋼琴老師進(jìn)去。一進(jìn)門(mén),鋼琴老師就讓我彈上個(gè)星期的作業(yè),我的心非;,因?yàn)樯蟼(gè)星期,我并沒(méi)有彈過(guò)一次鋼琴,爸爸媽媽一定會(huì)回來(lái)罵我的,我只能馬馬虎虎的彈了一遍,鋼琴老師一聽(tīng),就知道我在家一定美彈,所以才會(huì)彈得不好,立即在書(shū)上寫(xiě)上日期,然后,就下課了,我猜得果然準(zhǔn),爸爸媽媽一回家,就問(wèn)我彈得怎么樣,我不敢說(shuō),爸爸媽媽走到鋼琴房,把我彈琴的書(shū)翻了幾頁(yè),爸爸媽媽一出來(lái),就開(kāi)始罵我,我只記得一句活,爸爸媽媽這么辛苦的賺錢(qián),是為了什么,不就是為了你的學(xué)習(xí)嗎!從這一刻起,我下定決心,每天一回家,就去鋼琴房里彈鋼琴,漸漸的,我越來(lái)越喜歡彈鋼琴了,每天回家,不管是作業(yè)做完了,還是沒(méi)做完,我都會(huì)先跑到鋼琴房里彈出幾首動(dòng)聽(tīng)的歌,才去寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)。明年,我正式考級(jí),一跳跳到三級(jí),真是功夫不負(fù)有心人呀!經(jīng)過(guò)我不斷練習(xí),明年一定會(huì)跳上三級(jí),為爸爸媽媽省點(diǎn)錢(qián)。讓爸爸媽媽能買(mǎi)更多的衣服。
我愛(ài)彈鋼琴,鋼琴能使人變得更有出息,更加聰明!
下面,我給大家再說(shuō)一個(gè)我的課余生活吧!
我的課余生活少不了他,你們知道是那樣嗎?不知道吧!那就讓我告訴你們聽(tīng)吧!它就是打乒乓球了,我特別酷愛(ài)乒乓球,因?yàn),他是眼睛的小幫手,又是能使手運(yùn)動(dòng)的快的小幫手,所以我才特別酷愛(ài)他。
有一次,爸爸帶我去打乒乓球,剛開(kāi)始,我特別怕,因?yàn)椋抢锒际且恍┖軈柡Φ拇蚱古仪蚋呤郑覜](méi)有他們厲害,因?yàn),我才剛剛開(kāi)始學(xué)呢!
到我打球了,我一個(gè)球也打不找,劉教練耐心的教我,其他的哥哥姐姐等我打完球了,也耐心的糾正我的動(dòng)作。又到我打球了,一,二,三,剛打到三下就打歪了,劉教練高興的說(shuō):“如果你打到五下的話,我就獎(jiǎng)勵(lì)大家一杯可樂(lè),哥哥姐姐們又開(kāi)始教我了,而且把我教得很認(rèn)真。慢慢的,我打乒乓球的.技術(shù)越來(lái)越高,我真想謝謝那些教過(guò)我的哥哥姐姐,隨著我的進(jìn)步增長(zhǎng),視力也變得更好了,我特別喜歡打乒乓球,而且,打乒乓球使我的眼睛視力變的更棒,手兒打字打得更快了!
我特別酷愛(ài)打乒乓球,因?yàn)椋蚱古仪蚴且环N特別好玩,特別有趣的運(yùn)動(dòng)。
我酷愛(ài)彈鋼琴和打乒乓球!朋友們,如果你們沒(méi)有一些課余生活的話,就先來(lái)試一試我的吧,我選擇的課余生活,一定會(huì)使你成為一個(gè)有出息的,又聰明的,而且,還是非常勤奮的好學(xué)生呢!
同學(xué)們,戰(zhàn)勝困難是成功的第一步,正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的: “ 冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? ”
我的小學(xué)生活作文11
暑假生活開(kāi)始了,雖說(shuō)心情得到了放松,但是暴曬的天氣還是讓人頭疼,在這烈日炎炎的夏日,估計(jì)大家理想的游樂(lè)場(chǎng)地要么是泳池,要么是海邊沙灘吧。我們也不例外,來(lái)到了大午水世界。
剛到門(mén)口,我就聽(tīng)到了“嘩嘩嘩”的水聲,讓我本來(lái)平靜的內(nèi)心倍感焦急,有些迫不及待了。我們?nèi)蔽溲b走了進(jìn)去,天吶,呈現(xiàn)在我眼前的就是一個(gè)水上樂(lè)園,里面有滑梯,有攀巖,還有噴淋等各種好玩兒的設(shè)施,人們都在歡快的玩耍著。
“海嘯來(lái)了!”正在兒童區(qū)玩耍的我突然聽(tīng)到有人喊了一聲,怎么回事呢?我一臉茫然,把目光投向了爸爸,這時(shí),爸爸興奮的說(shuō):“外面有一個(gè)大型的`海嘯池,現(xiàn)在可以玩了,兒子,去不去?”看到爸爸開(kāi)心的表情,我毫不猶豫的回答:“走!”我們光著腳丫啪啪啪的跑向海嘯池。我們來(lái)到了海嘯池的最前面,池子的正上方有一個(gè)平臺(tái),上面主持人正在和等待海嘯來(lái)臨的我們互動(dòng)著,“海嘯馬上來(lái)了,現(xiàn)在氣壓是3個(gè),你們要大還是要?”“大!”人們異口同聲的回答,主持人繼續(xù)活躍著現(xiàn)場(chǎng)氣氛“氣壓4個(gè)……氣壓5個(gè)……,哇!海嘯來(lái)了……”接著聽(tīng)到啊聲一片,整池的人們被涌出了幾丈高后落在了岸邊。而我直接翻轉(zhuǎn)摔倒在了水中,來(lái)了一個(gè)大大的狗啃屎,讓我措手不及。“不行!再來(lái)一次,剛才是我沒(méi)準(zhǔn)備好!”我再次進(jìn)攻,功夫不負(fù)有心人,那浪是又大又兇猛,我被拖到了最高峰,感覺(jué)太爽了!
海嘯結(jié)束后,我們回到室內(nèi)。“爸爸,看!那是什么?”爸爸向我手指的方向望去,“激流勇進(jìn),走!我?guī)闳ンw驗(yàn)一把!”我和媽媽跟著爸爸一同坐上了一輛戰(zhàn)車,這輛車就像一只安裝了電軌道的小船,在水中穿行,走著走著與另一條電軌相接,呼呼呼,呼呼呼,越走越高。“兒子,你怕嗎?”爸爸小聲兒?jiǎn)栁,我心想輸了什么也不能輸了?shì)氣,“放心吧,爸爸,我不怕!”突然,小船調(diào)轉(zhuǎn)方向快速向下走,越走越快。怎么回事?我開(kāi)始有些心慌了,感覺(jué)自己被架空了,不會(huì)掉下去吧?我的手緊緊的抓住扶手,不好!下面是個(gè)幾丈高的陡坡,小船飛流直下!鞍 蔽业氖周浟耍纫猜榱,心一直懸在半空中,沒(méi)有落下,待小船平穩(wěn)后繼續(xù)前行,這還沒(méi)結(jié)束,原來(lái)剛才只是個(gè)緩沖階段,更加具有挑戰(zhàn)性的還在后面。接下來(lái)的陡坡更高,而我的心也再次提到了喉嚨,感覺(jué)整個(gè)身體都已經(jīng)不受控制,直接飛了出去,全身癱瘓,可以說(shuō)我被嚇的魂飛魄散,心一直砰砰砰的跳個(gè)不停。
伴隨著刺激與驚悚,我們的游玩結(jié)束了,我期盼著爸爸媽媽能夠帶我去更多有趣的地方游玩,去欣賞祖國(guó)大好河山,去體會(huì)各地的人文趣事,再或者去領(lǐng)略不同的異國(guó)風(fēng)情,這些都在我的計(jì)劃之中。小伙伴們,在假期里,你們都去過(guò)哪些有趣的地方呢,快來(lái)和我一同分享吧!
我的小學(xué)生活作文12
去年寒假的一天晚上,我穿著媽媽給我新買(mǎi)的羽絨服,和小伙伴們一起去公園玩。天色漸漸晚了,公園里騎自行車和玩滑板的人也多了起來(lái),為了安全,我們都在背上貼上了熒光條,也方便我們?cè)诤诎抵锌焖僬业阶约旱耐瑢W(xué)。
我們玩得非常開(kāi)心,可惜時(shí)間過(guò)得飛快。我看了看手表,已經(jīng)快十點(diǎn)了,大家只好依依不舍地離開(kāi)了公園。
我回到家,撕下熒光條,才發(fā)現(xiàn)嶄新的衣服上留下了難看的.膠痕。為了除掉這些膠痕,我把我們家的洗衣池變成了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,上面擺滿了各種洗滌用品。
不一會(huì)兒,常規(guī)的洗滌用品,比如:洗衣液、透明皂、洗衣粉,紛紛敗下陣來(lái),膠痕一點(diǎn)都沒(méi)有褪去的樣子,摸上去黏黏的,非常不舒服,我有些發(fā)愁?粗抑钡臉幼樱瑡寢審乃幭淅锬脕(lái)了酒精,爸爸從摩托車?yán)锓帕艘恍”,我立刻抖擻了精神,挽起袖子重新上陣,然而并沒(méi)有什么用,黏黏的膠痕仍然頑固地“賴”在衣服上,我感覺(jué)我的新衣服已經(jīng)沒(méi)救了。我還是有些不甘心,病急亂投醫(yī)地在藥箱里亂翻,找出了一瓶花露水和一小瓶風(fēng)油精。爸爸說(shuō)花露水的主要成分就是酒精,所以肯定也沒(méi)有用。我問(wèn):“那么,風(fēng)油精的成分是什么呢?”爸爸搖了搖頭,表示并不知道。我說(shuō):“那就死馬當(dāng)作活馬醫(yī)吧!”拿著風(fēng)油精滴了一滴在衣服上,沒(méi)想到奇跡發(fā)生了,膠痕開(kāi)始收縮,用指甲一刮,就掉了一大塊。我趕緊又撒了幾滴上去,只搓了幾下,只見(jiàn)膠痕去無(wú)蹤,衣服亮如新,我心里的一塊石頭終于落了地。
爸爸看見(jiàn)我輕松地洗掉了膠痕,“咦?”了一聲,一把搶過(guò)我手里的風(fēng)油精,跑到電腦桌前。電腦桌上曾經(jīng)有一塊鼠標(biāo)墊,因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有挪動(dòng),死死地粘在桌上,爸爸硬撕掉之后,留下了很多殘留。爸爸曾經(jīng)想要用東西鏟掉,又怕傷了桌子,所以那些東西就一直留在那里,被新的鼠標(biāo)墊蓋住遮丑。只見(jiàn)爸爸掀開(kāi)新鼠標(biāo)墊,飛快地往桌面上滴著風(fēng)油精,然后用紙巾輕輕一擦,果然,殘留的橡膠也被擦掉了。
從此,我就知道了這樣一個(gè)生活小妙招。不過(guò),最近我在使用這個(gè)小妙招的時(shí)候,差點(diǎn)鬧了個(gè)笑話。我家新養(yǎng)了一條小狗,十分活潑好動(dòng),一不小心就鉆到沙發(fā)底下去了,結(jié)果被沙發(fā)下面的粘鼠板粘了個(gè)結(jié)實(shí)。爸爸好不容易把它救了出來(lái),但是渾身沾滿了粘膠。我二話不說(shuō),抓住小狗就撒風(fēng)油精,小狗“嗷”地一聲慘叫,掙脫了我的手,滿地亂跑。爸爸馬上制止了我,說(shuō):“小狗太小了,受不了風(fēng)油精的刺激!”后來(lái)只好給它剃了毛,但也落下了一個(gè)毛病,只要一看到我拿風(fēng)油精,轉(zhuǎn)身就跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我,肉骨頭都哄不回來(lái)。
生活小妙招也有不妙的時(shí)候!
我的小學(xué)生活作文13
一轉(zhuǎn)眼,我已從身負(fù)大任的學(xué)習(xí)狀態(tài)變成了無(wú)憂無(wú)慮的暑假,經(jīng)過(guò)我的精心安排!我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而完美的暑假!我來(lái)給你們講一講我的暑假生活吧!
我的暑假生活故事——讀書(shū):
不知從何時(shí)起,書(shū)籍,已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。只要哪一天不讀書(shū),我便覺(jué)得日子忽然變得無(wú)味,便覺(jué)得時(shí)光變得漫長(zhǎng)而單調(diào),便覺(jué)得生活中沒(méi)有了樂(lè)趣。
新華書(shū)店有很多好書(shū),比如沈石溪系列,辮子姐姐系列……我都喜歡。我最喜歡的'書(shū)是《狼國(guó)女王》,作者沈石溪把動(dòng)物的神態(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)得惟妙惟肖,栩栩如生,仿佛女狼王紫葡萄帶領(lǐng)群狼與殺死前任狼王盔盔的斷牙瘤子虎打斗場(chǎng)面就在眼前一樣……。每個(gè)周末我都會(huì)去書(shū)店看書(shū),一出門(mén)我就會(huì)馬不停蹄地奔向新華書(shū)店,急急忙忙地查找上次看的一本書(shū)。在哪里呢?我的目光認(rèn)真的掃描著書(shū)架上的書(shū)名。找到了!找到了!就是它《海底兩萬(wàn)里》我上次是看到教授和尼莫船長(zhǎng)在海底森林里面散步。
我經(jīng)常是三點(diǎn)多去書(shū)店,但每次回家的時(shí)候總是到了五六點(diǎn)鐘,媽媽經(jīng)常在我從書(shū)店走后去新華書(shū)店找我,(因?yàn)樗?xí)慣在五點(diǎn)半出去找我)因?yàn)槲医?jīng)常不準(zhǔn)時(shí)回家,為此我挨了不少我媽媽批評(píng)和教育。不過(guò)我覺(jué)得在書(shū)店里面看書(shū)比在家里看電視劇和吃零食更有趣。書(shū),像一個(gè)忠實(shí)的朋友,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。正所謂:“走遍天下書(shū)為侶!
有一次媽媽在做飯,我在臥室里寫(xiě)作業(yè)。我突然想起自己剛借的一本沈石溪系列的書(shū)——《我們一起走迪克》。我偷偷的看了看正在專心致志做飯的媽媽,小心翼翼的從書(shū)立上拿下這本書(shū),不發(fā)出一點(diǎn)聲音。把書(shū)取下來(lái)后,便輕輕打開(kāi)第一頁(yè)專心致志的看了起來(lái)!鞍ィ峡苏媸且粭l好狗,雖然丑了點(diǎn),但絕對(duì)是一條忠誠(chéng)可靠的獵犬。為了主人——盲兒童阿烔,不惜獻(xiàn)出自己寶貴生命來(lái)保護(hù)他。戰(zhàn)勝攔路的狗群,闖死林,為主人的病情甘愿為人挨打掙錢(qián)。書(shū)中最打動(dòng)我的,是迪克為了讓阿炯能在茶樓里拉胡琴掙錢(qián)養(yǎng)活自己,不管三七二十一就沖進(jìn)茶樓,把收音機(jī)咬了個(gè)稀巴爛,完全不顧危險(xiǎn)幫助小主人。文章的末尾,迪克無(wú)意間犯了一個(gè)“滔天大罪!要被“宋叔叔繩之以法”,這時(shí),阿烔卻依然沒(méi)有拋棄迪克,反而為他放棄好不容易才安定下來(lái)的生活。兩個(gè)相依為命的好朋友,義無(wú)反顧地走出了讓他們大紅大紫劇院,又開(kāi)始了流浪。”“在苦難中他們的不離不棄,相互依靠,他們那無(wú)比忠誠(chéng)的友誼,讓我心里暖暖的有點(diǎn)感動(dòng)”。我一回頭,媽媽已經(jīng)在我背后站了多時(shí)!不用說(shuō),那天我又被媽媽狠狠地罵了一頓。
我明白了:“我們不可以以貌取人,丑陋的外表不一定有一顆丑陋并且邪惡的心靈,迪克雖然是一只長(zhǎng)相出奇丑陋的狗,但它忠誠(chéng)于它的主人,愿意為主人吃苦耐勞。所以只要我們與動(dòng)物和睦相處,善待它們,它們也會(huì)真心對(duì)我們!闭^:“如果我們也友好的對(duì)待他人,別人也會(huì)更加友好地對(duì)待我們。
我的小學(xué)生活作文14
假如生活能象一個(gè)虛擬的電子游戲世界,讓自己來(lái)設(shè)定國(guó)度、設(shè)定場(chǎng)景、選擇職業(yè)、挑選周圍的人,那么我想對(duì)我來(lái)說(shuō)那種完全理想化的生活應(yīng)該是這樣的:居住在一座有著古舊城墻的傍海小城,陽(yáng)光明媚純凈,空氣濕潤(rùn)清新,還隱隱有著海的味道,潔白色的海鷗會(huì)時(shí)常從屋頂掠過(guò),街道上行人不是很多,每個(gè)人的行進(jìn)速度都不快,臉上也都帶著閑適恬淡的笑容。小城會(huì)有一座親水堤岸,是用那種沒(méi)有過(guò)分雕琢的大塊巖石砌成,漲潮的時(shí)候海浪會(huì)靜靜地涌過(guò)沙灘,拍打上堤岸,發(fā)出富有節(jié)奏和韻律的聲響,點(diǎn)綴著海岸邊一個(gè)個(gè)寂靜的晨昏。
而我會(huì)擁有這堤岸邊的一間不大不小的房子,房子采光要很好,窗戶要很大,我會(huì)用它來(lái)開(kāi)一間書(shū)吧,整面墻大的書(shū)架在房子里面有序的排開(kāi),但不要顯得擁堵和壓抑。整個(gè)房間會(huì)大致分為兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)區(qū)域要有非常松軟舒適的布藝沙發(fā),沙發(fā)前面要配有高度恰好的茶幾,可以用來(lái)放置茶水和咖啡,另外一個(gè)區(qū)域則是很正統(tǒng)的單人小書(shū)桌和舒適的座椅,每個(gè)書(shū)桌都要配有光線恰到好處的臺(tái)燈,然后無(wú)論茶幾還是書(shū)桌上面都要有當(dāng)天清晨新進(jìn)來(lái)的鮮花,而且一定不要是玫瑰、百合之類濃艷的,而是菊花、滿天星、梔子花、向日葵、水仙等肅靜淡雅的種類。
墻面要用淡淡的藍(lán)色刷過(guò),上面掛著我徒步旅行周游世界時(shí)拍攝的各類照片,照片不一定要體現(xiàn)出多高的攝影水平,但要顯現(xiàn)我觀望世界的`獨(dú)特視角,要記錄我行走江湖的真實(shí)記憶。窗戶上要配有做工精致的竹制百葉窗,可以隨時(shí)調(diào)節(jié)房間里面的光線。而窗外也要開(kāi)辟風(fēng)格簡(jiǎn)潔花壇,種滿了各式各樣的鮮花。店內(nèi)絕不出售零食,要沒(méi)有一絲一毫廚房的氣息,能夠提供的飲品也只有咖啡和茶,茶要用透明纖細(xì)的水晶玻璃杯,咖啡要用潔白無(wú)瑕的骨瓷杯。而店內(nèi)的背景音樂(lè)也要分時(shí)段選擇不同風(fēng)格的曲目來(lái)播放,聲音不能太大,要若隱若現(xiàn),但是看書(shū)疲憊的需要休息的時(shí)候,還要能夠聽(tīng)得見(jiàn)背景音樂(lè)的旋律。書(shū)吧還要有一間通透明亮的洗手間,特別是洗手盆要非常考就,香熏的洗手液要常備不斷,要有非常高級(jí)的干手機(jī),能保證每一位來(lái)書(shū)吧讀書(shū)的顧客都能滿懷期待地洗凈雙手,帶著愉悅不已的心情坐下來(lái)讀書(shū)。
每天我都要在日出之前起床,聽(tīng)著音樂(lè)在海邊慢跑,迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。然后帶著一身的溫暖回到店里,開(kāi)門(mén)迎客。沒(méi)有人的時(shí)候,我就靜靜地倚在沙發(fā)上,看著一本自己喜愛(ài)的書(shū),聽(tīng)著那些陳年的老歌和不朽的音樂(lè)。夜晚的時(shí)候,我還會(huì)聽(tīng)著窗外一陣陣的濤聲,在溫暖入心的燈光下靜靜寫(xiě)下一些屬于自己的文字。隔三岔五的時(shí)候,我還會(huì)把店交給信任的朋友打理,扛起背包,帶著相機(jī),走向另外一個(gè)陌生的地方,感受不同的心境。
嗯,我想我的理想化生活也只有這些了。如果說(shuō)在這樣一種靜守時(shí)光的生活狀態(tài)下,我還有所期待的話,那就是在一個(gè)秋天的下午,陽(yáng)光慵懶的都要睡去的時(shí)刻,店里空無(wú)一人,唯有音樂(lè)和我。而就在這樣時(shí)候,門(mén)悄然被推開(kāi),一個(gè)讓我等待了很久很久的她帶著讓人恍然迷醉的微笑,踏著迷幻的陽(yáng)光走了進(jìn)來(lái)……
我的小學(xué)生活作文15
他如一縷清風(fēng)吹散了我生活中的陰霾,又化作一束陽(yáng)光照亮了我的生活。我的生活因他而改變,因他而精彩。
他就是我的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師很出名,因他的副業(yè)寫(xiě)作而出名。我也受了感染,開(kāi)始在私下偷偷地寫(xiě)文章,不在意好與壞,不去管對(duì)于錯(cuò),也不理睬他人的看法。
語(yǔ)文課上他常常念一些生動(dòng)優(yōu)美的詞句給我們聽(tīng),甚至把自己寫(xiě)的文章給我們欣賞。生活在老師藝術(shù)的陶熏之中,我如沐春風(fēng)。眼前優(yōu)美的文章,耳邊動(dòng)聽(tīng)的詞句烙在我心里,浮現(xiàn)在我腦中,像一個(gè)個(gè)音符組成一張了樂(lè)譜。在我身邊奏響,讓我贊嘆:“此曲只應(yīng)天上有!”;似一陣花香竄入我的五臟六腑讓我感嘆:“沖天香氣透長(zhǎng)安!”;又如一股甘露順著我的喉嚨流下,流著,流著再次流向我心底讓我驚嘆:“飛流直下三千尺!”
我深切地、親近地、詳細(xì)地感受到了屬于文字的純凈、美麗、脫俗,但又不缺人間煙火的精彩。
我耳目濡染,寫(xiě)作的夢(mèng)想被再次喚醒,破土而出,并一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)著。開(kāi)始修筑自己的萬(wàn)里長(zhǎng)城,我便時(shí)常握著一只筆,捧著一本書(shū)忘我地寫(xiě)小說(shuō),寫(xiě)人寫(xiě)事,寫(xiě)美景,同學(xué)們有的也樂(lè)意看,我會(huì)為此開(kāi)心一整天。因?yàn)槲腋惺艿搅死蠋熣驹谥v臺(tái)上驕傲自豪地給我們欣賞他自己寫(xiě)的文章的快樂(lè)。我每天鍥而不舍地寫(xiě),也許在旁人看來(lái)糟糕透了,但對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是我的全部,我認(rèn)為這精彩極了,因?yàn)樗錆M了青春,夢(mèng)想的氣息。
老師的年紀(jì)有些大,但鼻梁上的眼鏡遮不住他的寫(xiě)作的熱愛(ài),文章中的一筆一畫(huà)都充滿了夢(mèng)想的味道……也許正因?yàn)槔蠋煹哪昙o(jì),所以他才時(shí)常需要經(jīng)受病痛的折磨,但我覺(jué)得他微微落寞的背影像極了史鐵生這位大作家,因?yàn)槔蠋熍c他都很樂(lè)觀,他在我們面前臉上每每都掛著微笑。
也許正因?yàn)槿绱耍覍?xiě)作的心境與夢(mèng)想才會(huì)被他眼中充滿詩(shī)和遠(yuǎn)方的目光所挖掘。他的文章似一塊玉,被他反復(fù)推敲打磨,其中飽含著深情,充滿著想象,字里行間全是夢(mèng)想的味道,字的每個(gè)音律、音節(jié)如行云流水。整篇文章布滿著少年青春的熱烈又含隱居老者的睿智。
在人的.心中有一塊地方永遠(yuǎn)無(wú)法被鎖住,那塊地方就是夢(mèng)想,夢(mèng)開(kāi)始的地方總會(huì)有一位盛裝的領(lǐng)路人蒞臨在門(mén)前,幫助你我修筑起夢(mèng)的巨龍,使它最終不在折翼與大地,而是翱翔與天際。
老師,你是我生活的陽(yáng)光,古人云:“心中若有桃花源,何處不是水云間!倍褪俏倚闹械奶一ㄔ矗倚闹锌蓯(ài)可敬的大文豪!
點(diǎn)評(píng):一個(gè)普通學(xué)生的作文語(yǔ)言進(jìn)步明顯,甚欣慰。熱愛(ài)是最好的老師,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)寫(xiě)作,自然就會(huì)把作文寫(xiě)好。作文語(yǔ)言在于日積月累,厚積薄發(fā)。背誦和摘抄是一個(gè)有效的途徑,仿寫(xiě)名家是成長(zhǎng)之路,學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,需要長(zhǎng)期的積累!
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