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以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文(精選49篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 1
生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時(shí)候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護(hù)欄,好像隨時(shí)都會(huì)有掉到下面的山谷里的危險(xiǎn),想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時(shí)候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個(gè)纏繞了我3年的恐高難題。
那一次,我們一家去蟹島玩。看見了一個(gè)小游樂場(chǎng)。里面有許多的刺激項(xiàng)目:翻轉(zhuǎn)龍舟、過(guò)山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說(shuō):“其它的游樂項(xiàng)目對(duì)你來(lái)說(shuō)都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來(lái),我就后悔了。
哎,開弓沒有回頭箭,硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩,機(jī)器開始轉(zhuǎn)動(dòng),我緩緩的升起,這時(shí)我的心懸了起來(lái),我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會(huì)會(huì)越升越高的',下面又會(huì)發(fā)生什么呢?立刻令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來(lái),一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來(lái),但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來(lái),在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個(gè)跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),我開始往下下墜了!
像從高空墜下來(lái)一般的感覺,身體沒有任何物體能夠依附,我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時(shí)我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過(guò),好似一幅美麗會(huì)動(dòng)的油畫。啊,我成功了!我飛了起來(lái)!
這件事,對(duì)我影響很大,一個(gè)人在應(yīng)對(duì)困難和挫折時(shí),要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就必須能夠戰(zhàn)勝自己!來(lái)吧,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長(zhǎng)大!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 2
挑戰(zhàn),在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)此刻,挑戰(zhàn)未來(lái),更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己,就要放飛我們的生命,也許高處不勝寒,也許前方很渺茫,即使是黃昏,也必然布滿歌唱的流霞。所以,只要戰(zhàn)勝自己,就會(huì)取得勝利。
其實(shí),更高的山并不是在人的身旁,而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中,邁開的第一步是挑戰(zhàn),改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn),承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn),承認(rèn)錯(cuò)誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個(gè)旅行者,他們一起尋找傳說(shuō)中神奇的'仙果,他們懷著不同的愿望,但都為了一個(gè)目的,一起出發(fā)了,他們歷辛艱苦,互相攙扶,互相鼓動(dòng),艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂,在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個(gè)人都放下了,但是只有其中的一個(gè)人一次次挑戰(zhàn)極限,死里逃生,長(zhǎng)的像他五十年不停追尋的漫長(zhǎng)歷程。
最后有一天,他踏上了一塊平地,他的手和臉已蒼老得失去了知覺,只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動(dòng),他看不明聽不清,只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地,聞到葉的清香,花的濃烈,果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果,咬了一口,奇跡般出現(xiàn)了,他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果,才能是最大的收獲。
三個(gè)人面面相覷,是后悔自己的不堅(jiān)持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己,他們失敗了,好后悔!這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮,再不能失去星星,再努力一點(diǎn),前方有夢(mèng),可追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有些心怯,有些迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
我們要?dú)g笑地應(yīng)對(duì)人生,只有經(jīng)過(guò)挑戰(zhàn),才能磨練出自己的意志和成就。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 3
挑戰(zhàn)是布滿荊棘的,是充滿坎坷的,是存在機(jī)關(guān)的;克服它,這需要勇氣,需要智慧,需要冷靜。挑戰(zhàn)成功之后的那份喜悅、激動(dòng)、自豪卻是難以言表的。
學(xué)騎車
那是在我四歲的時(shí)候,媽媽讓我學(xué)習(xí)騎車,我剛騎上車,手握車把,突然車把一歪,我摔倒在地,腿上一大塊肉鮮血淋淋,我的眼淚流了出來(lái),媽媽只是有眼神鼓勵(lì)我站起來(lái),我艱難地爬了起來(lái),應(yīng)對(duì)這么大的挑戰(zhàn),“我能行嗎?”我這樣想著。
在媽媽的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)定了自己的'信念,決心挑戰(zhàn)它,最后,在一次次的摔倒,一次次的流血、流淚,我最后戰(zhàn)勝了這個(gè)巨大的困難,我能熟練地騎車,此時(shí),我留下了喜悅的淚水。
跨斷橋
一次,我參加了一個(gè)挑戰(zhàn)營(yíng)項(xiàng)目,那個(gè)木板橋中間斷了的寬度近一米,橫在半空中,爸爸打趣說(shuō):“敢不敢試試?別讓我瞧不起你哦!”我拍著胸脯說(shuō)沒問題,但心里卻一點(diǎn)沒底,我懷著忐忑的情緒踏上了斷橋,心臟都快跳出來(lái)了,我不敢看橋下,那個(gè)橋搖搖欲墜,但在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,我奮力一躍,“成功了!”我太高興了,這么大的挑戰(zhàn)我居然戰(zhàn)勝了。
騎高空自行車
那次,我來(lái)到了一個(gè)科技展,只見那里高空中有一根手指肚粗的繩子,一輛小小的自行車,在高空中搖晃,底下有一個(gè)重物。我想挑戰(zhàn)一下,于是走了上去,站在高臺(tái)上,難免有一種恐懼心理,定了定神后,我踏上了自行車,剛騎出幾步,忽然車把歪了,我心里咯噔一震,但有驚無(wú)險(xiǎn),車下的重物校正了車把的位置,過(guò)程雖有波折,但我最終順利騎完了全程,這次挑戰(zhàn)我又贏了。
一生中,有許許多多的挑戰(zhàn)在等待著我們,在這充滿未知的世界里,挑戰(zhàn)充滿了危險(xiǎn)和收獲,只要我們有勇氣,任何挑戰(zhàn)都不成問題,讓我們勇敢正應(yīng)對(duì)抗未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 4
挑戰(zhàn),這是一個(gè)讓人恐懼,卻有令人怦然心動(dòng)的詞。
為了它,有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險(xiǎn)的勇士――阿蒙森;為了它,有了在沙漠求生的飛行員――圣?诵跖謇。人類為了揭開大自然的神秘面紗,不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是,人類首次完全擺脫了引力,當(dāng)年輕的中國(guó)登山隊(duì)員從北坡攀巖而上,踏過(guò)千年冰雪,翻過(guò)萬(wàn)丈山巖,白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是,人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰――珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長(zhǎng),是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
奧運(yùn)會(huì)是人類對(duì)之身的挑戰(zhàn),這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強(qiáng)”的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時(shí),多少聲吶喊,多少次歡呼,多少次鼓掌才能換取他們的汗水,當(dāng)他們站上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他們成功挑戰(zhàn)了自我!但,還有多少我們不明白名字的運(yùn)動(dòng)員在辛苦訓(xùn)練著,沒有記者去采訪他們,沒有學(xué)校找他們演講,沒有人記住他們的臉龐。可他們還在堅(jiān)持不懈,奮斗,努力,堅(jiān)持是他們的標(biāo)簽,他們還在挑戰(zhàn),他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中,人類是渺少的,可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的`心,人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的,是足以撼動(dòng)宇宙的!
現(xiàn)如今整個(gè)世界在向未來(lái)挑戰(zhàn),中國(guó)也是如此。我們堅(jiān)信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無(wú)畏的精神,就能獲得勝利。我們的民族是有期望的,看看北京吧,多少人在那里打拼著,他們是“北漂一族”,挑著家庭重?fù)?dān)的他們,毅然奮力拼搏著,他們堅(jiān)信能用自己的雙手為自己,為家庭,為孩子會(huì)撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人,而是坦然應(yīng)對(duì)。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎?
只有不斷的挑戰(zhàn),才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 5
人生在世,困難再所難免,有些人遇到困難是一聲嘆氣:“哎!我怎樣這么倒霉!”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)的說(shuō):我要打敗你,要明白世界如此之美,我們要用完美的心靈去看世界。
翻開古今中外名人錄,有那位有成就的人沒有經(jīng)歷過(guò)困難?他們是向困難挑戰(zhàn)的勝利者。
美國(guó)著名作家,海倫,一歲半就雙目失明,雙耳失聰,命運(yùn)對(duì)她是殘忍的,但是,她憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神和老師的幫忙,向自己的困難發(fā)出挑戰(zhàn),終究戰(zhàn)勝了她心理上的陰影,跨入了美國(guó)著名學(xué)府――哈佛大學(xué),成為美國(guó)的著名作家。此外,愛迪生,列夫,托爾斯泰,愛因斯坦等,都是戰(zhàn)勝了困難,取得成就。
偉人之所以是偉人,就在于他們不被困難所束縛,而是主動(dòng)迎擊從而打敗困難,成就一番事業(yè),他們都用了完美的心靈去打探完美的世界。
相反,應(yīng)對(duì)困難,項(xiàng)羽的“拔劍自刎”可謂應(yīng)對(duì)困難的'懦夫,就是因?yàn)楸鴶。瑹o(wú)顏見江東父老嗎?就因大勢(shì)已去而不肯東山再起嗎?就因?yàn)槔щy的挑戰(zhàn)而放下生命嗎?這些都是愚昧之舉,不足以后人珍惜。他們這類人,都是困難的階下囚。被完美的世界所葬送。
睜開眼吧!還在沉睡的人們。覺醒吧!掙扎在苦惱中的人們,要明白主動(dòng)迎接困難,才能打敗困難,不被困難所束縛。別再說(shuō)聲:“哎!我多倒霉!倍嗾f(shuō)聲:“困難,我要打敗你!庇旰蟪跚,必見彩虹,讓我們走出困難的魔圈,用完美的心靈看世界。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 6
“天下無(wú)難事,只要肯登攀。”這句話說(shuō)得一點(diǎn)也沒錯(cuò)。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,所以,我們的心態(tài)和選擇,決定了我們生活的方向。
俗話說(shuō)得好,“失敗乃成功之母!贝煺凼侨松凶畲蟮囊还P財(cái)富,是促使你成功的一劑苦口良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛多姿?人生,就像一顆蒙塵的珍珠,只要擦拭一番,就會(huì)綻放出炫目的光彩。
一個(gè)周六的下午,我正坐在書桌前苦思冥想,一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外,天陰沉沉的,空中下著蒙蒙細(xì)雨,我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天,又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題,心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題,去找故事書來(lái)打發(fā)時(shí)間。不經(jīng)意間,一支書簽從一本舊書里掉了下來(lái),我撿起來(lái)一看,映入眼簾的是幾個(gè)大字:天下無(wú)難事,只要肯登攀。
原來(lái),這幾個(gè)字是我很早以前的座右銘,因?yàn)槲疫@個(gè)人一碰到困難就會(huì)退避三舍,所以就用它來(lái)時(shí)刻提醒自己,鞭策自己?粗@十個(gè)字,我頓然領(lǐng)悟,斗志高昂,心中也充滿了信心,于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方,很快地打開數(shù)學(xué)書,聚精會(huì)神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負(fù)有心人,在我的不懈努力下,終于把這道題給解出來(lái)了。
這一次,我不僅戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)道理:成功者和失敗者最大的`差距,就是在面對(duì)困難時(shí)兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn),不怕挫折;而失敗者怨天尤人,情緒低落,像這樣的人是永遠(yuǎn)也無(wú)法到達(dá)成功的彼岸的。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 7
就在我們眼前,很多故事都沒有真正發(fā)生過(guò),因?yàn)樗麄冎皇谴婊钤谖覀兿胂罄铩?/p>
也許我們?cè)?jīng)想象著,在某種極端的情況之下,人的選擇和行為可能會(huì)發(fā)生不一樣的變化,也許那些變化都不一定是在自己價(jià)值觀驅(qū)使之下的,他們可能會(huì)出現(xiàn)一定能抱動(dòng),就好像變成了這世間存在的一種異數(shù)。
我們?cè)谥饾u接觸這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值觀也在不斷的面臨各種挑戰(zhàn)。也許有的人成長(zhǎng)起來(lái)是悄無(wú)聲息的,他們即便是在價(jià)值觀崩塌和破碎的時(shí)候也能保持表面上的平靜,不讓你看到他內(nèi)心的想法和是是非非,這一類人的隱藏能力很好。
但是同樣的也有很多人都是行動(dòng)形于色的,他們并不屑于甚至不善于隱藏自己。
看到這個(gè)世界的真實(shí)和表象是早晚的事。
曾經(jīng)我們一直都在糾結(jié)那些亂七八糟的事情,現(xiàn)在想起來(lái)并沒有多少意義,因?yàn)槲覀兯媾R的一種成長(zhǎng),其實(shí)對(duì)于我們個(gè)人而言都是一直反復(fù)糾結(jié)的話題,假如從一開始我就已經(jīng)忘記了這個(gè)現(xiàn)實(shí)的.表象,我就已經(jīng)深入本質(zhì)Zippo芯那些最現(xiàn)實(shí)的問題,那么這些是不是對(duì)于我而言也是一種挑戰(zhàn)?
假如我從來(lái)不曾真正去嘗試過(guò)這些東西,只是一如既往地把這些挑戰(zhàn)放在明面上去告訴別人去向別人要一個(gè)統(tǒng)一的答案,那么我想也不會(huì)有什么事真正的要明顯的。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 8
一人五元在城市里過(guò)一個(gè)上午,要靠自己的雙手掙來(lái)午飯,城市生存挑戰(zhàn)開始。
早晨,我來(lái)到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組,每組有隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、安全員、外交官和財(cái)務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊(duì)一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來(lái)我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家,與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項(xiàng)任務(wù)后心里都很激動(dòng),任務(wù)完成后就可以開始掙錢了。
我們組一起討論如何讓本錢變多,我提議買水在賣水,因?yàn)槭窍奶。走在路上的人都?yīng)該很渴,所以我認(rèn)為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們?nèi)M來(lái)到了東方超市尋找工作。我走進(jìn)超市,來(lái)到一家店詢問了一位阿姨:“您好,我是新華小記者正在參加一個(gè)活動(dòng)——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的'飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的嗎?”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前,告訴了大家這個(gè)好消息,我們整組在我的帶領(lǐng)下來(lái)到那家店,隊(duì)長(zhǎng)留下了兩個(gè)能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店,讓隊(duì)員有工作。就這樣有4位成員有的工作?蛇有四位怎么辦?我們只能上街再找找,走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得這位小記者是好樣的。
通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到了掙錢不容易,爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢,我們不能再亂花錢了。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 9
俗話說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!”當(dāng)我合上語(yǔ)文書時(shí),心靈便被課文中不向命運(yùn)低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師!”別林斯基說(shuō)過(guò)。并不是每個(gè)人一生下來(lái)就是天才,必須要有這樣的堅(jiān)定精神:海倫凱勒,一個(gè)生活在盲聾啞世界里的小女孩,竟然以超出常人的毅力考入美國(guó)哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的,可事實(shí)就是這樣,海倫夜以繼日的努力,她是多么渴望光明,就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路;盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的.身影,在太陽(yáng)的曝曬下,阿炳任然操著胡琴;下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對(duì)音樂的喜愛;下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家,在他看來(lái)天地就是家…..在這種環(huán)境下,阿炳只能用音樂來(lái)緩解自己說(shuō)承受的痛苦。這些例子足以告訴人們,“必須正視命運(yùn)!”
其實(shí),并不是每一個(gè)人都能做到向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個(gè)小小的感冒也想留在家里不上學(xué),但你有沒有想過(guò),你的父母會(huì)這樣做嗎?我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢(shì)。你不盲,不聾,更不啞,珍惜現(xiàn)在,把握明天的人,才能走出厄運(yùn)。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷:自從那次英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對(duì)著鏡子,糾正發(fā)音!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在第二次口語(yǔ)比賽中我連獲三冠。
也許,往往向命運(yùn)挑戰(zhàn)的人,會(huì)遇上絆腳石。但最重要的是有信心,有恒心,有勇氣,有毅力,還要有事干精神。讓我們手拉手,共同走向美好未來(lái)。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 10
每當(dāng)想起那一次刺激的冒險(xiǎn),我的心都是忐忑不安的,但是,仔細(xì)一想。他又是跨越自我的'。
一一題記
在暑假的某一天,我和幾位朋友約好去蹦極,當(dāng)然,陪同我們的還有一個(gè)朋友的父親。我們來(lái)到了蹦極臺(tái)腳下,看著了驚人的高度。我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),心想:這是多么高吶!早知道怎么高,我就不來(lái)了。我轉(zhuǎn)頭看了看朋友們,他們有的頭冒冷汗,有的激動(dòng)萬(wàn)分。當(dāng)我們進(jìn)入升降梯里,我更害怕了。我望著腳下,感覺到了一絲害怕,天啊!這是高到什么程度!
到了蹦極臺(tái)頂端,我們大家都非常的興奮。而我,心臟加快了速度,非常忐忑不安。眼看著,已經(jīng)有幾個(gè)朋友已經(jīng)跳下去了,就要到我了。我告訴自己:"博一回吧!"我站上蹦極臺(tái),看著腳下的高度,嚇得腿發(fā)軟?墒俏衣犚姾竺娴膸讉(gè)朋友對(duì)我說(shuō)"相信自己,雨彤你能做到的。我咬定了決心"跳吧,沒什么可怕。不是說(shuō)好博一回嗎?"
我吸了一口氣,閉上眼睛,縱身一躍。"我跳下去了!″我心想,我竟然跳下去。跳下去的那一刻,我才發(fā)現(xiàn),本來(lái)蹦極并沒有那么可怕。這只是心理作用,那天,我非常的開心。因?yàn),我挑?zhàn)了極限,我跨越了自我。我相信自己以后一定能經(jīng)歷更多的挑戰(zhàn)。
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國(guó)色天香極限挑戰(zhàn)的場(chǎng)面至今讓我難以忘記………
在一個(gè)秋高氣爽,天氣適宜的下午,媽媽和小姨帶著我和表弟一起來(lái)到了美麗的國(guó)色天香。雖然是秋天了,可樹木都還是郁郁蔥蔥的,歡快的鳥兒在樹上跳來(lái)跳去,我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車,我們上了風(fēng)車的安全艙,抓緊扶手,風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,越來(lái)越快,越來(lái)越高,我們已懸掛在空中,表弟已發(fā)出刺耳的`尖叫,風(fēng)車在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著,風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò)。慢慢的,風(fēng)車停了,我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車,向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘,開始擺了,開始擺了,我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著,我閉著眼睛,抗拒著心中所有的恐懼,下來(lái)了,下來(lái)了,我的心終于平靜下來(lái)了……
既然是極限挑戰(zhàn),我們來(lái)到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院,剛走到門口就聽到許多關(guān)于鬼的傳說(shuō),我緊緊的抓住媽媽的手,往里面走,我一下子驚呆了—黑黑的,伸手不見五指,小心翼翼的往前走著,突然,一個(gè)鬼魂來(lái)了,嚇得我尖叫一聲,跳出了三尺遠(yuǎn),媽媽連忙告訴我,不要怕,這都是人裝的。就在這時(shí),一個(gè)女鬼一下子就閃到我面前,我拔腿就跑,媽媽說(shuō)“你跑什么呀!”“媽媽,我快嚇出心臟病了,”媽媽說(shuō)“這是你自己嚇自己。慢慢的,我一點(diǎn)也不怕了,一直走完整個(gè)鬼屋。
今天,我戰(zhàn)勝了恐懼,挑戰(zhàn)了我自己,也讓我知道了,自己是最棒的,一定要相信自己。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 12
今天,媽媽說(shuō)要帶我和姐姐去一個(gè)神秘的地方,興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳,真想快點(diǎn)到那個(gè)地方。
我們坐車來(lái)到森林。“啊——”我大叫一聲,里面一個(gè)個(gè)大型運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目吸引了我和姐姐,讓我們不知不覺地進(jìn)入了“軍式基地”,那里有“雙人飛”,有“勇往直前”,有走“木板橋”,有“同心協(xié)力”,還有“自救”……看得我們眼花繚亂。
蠢蠢欲動(dòng)的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng),差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬,爬了一會(huì)兒,離地面越高,心就如懸在半空中,急得我只想哭。這時(shí),媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣,登上了最頂端,感受到了成功的喜悅滋味。
最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”,兩頭懸掛在空中,就是一個(gè)吊橋,而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過(guò)去。木橋左右搖擺不停,我和媽媽手緊握著手,搖擺的橋、搖擺的心,就快把我們搖到水里了,讓我膽怯的心始終不能平靜下來(lái)。媽媽鼓勵(lì)我要有勇氣。經(jīng)過(guò)一次又一次,我終于克服了膽怯的.心理,戰(zhàn)勝了自我。
接下來(lái),我輕松自如地完成了一個(gè)個(gè)剛才讓我害怕的運(yùn)動(dòng)。我恍然大悟,知道媽媽帶我來(lái)的原因。遇到困難,要勇敢堅(jiān)持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我,成功是屬于我們每個(gè)勇敢去攀登的人。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 13
不羈的時(shí)代,狂野的青春,自信的自己。欣賞自己,閱讀生命中的每一份點(diǎn)點(diǎn)滴滴,與心靈交談,任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍(lán)天,用我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)屬于我的世界,盡情的享受生命的樂趣,盡情的思考幻想,用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春,我的青春,我做主。
或許我不是最棒的,但我有的是我的自信,我相信:自信是向成功邁出的第一步;蛟S我不是最美的,但我相信自信的女孩最美;蛟S我不是最聰明的,但我永遠(yuǎn)有一份力量在鼓動(dòng)我前進(jìn),不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫下人生的意義,我用我的自信,打倒我所挑戰(zhàn)之人,我用我的青春,去戰(zhàn)勝一切我前進(jìn)的攔路虎,我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰(zhàn),我將會(huì)以蓬勃的氣勢(shì)將你壓倒,用我實(shí)力來(lái)向你挑戰(zhàn),用我的`自信來(lái)于你抗衡,用我的毅力來(lái)將你打倒。即使我會(huì)倒下,會(huì)失敗,但這只是對(duì)我的磨練,即使一千次的跌倒,我也會(huì)一千零一次的站起來(lái),我會(huì)像太陽(yáng)一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼,來(lái)?yè)舻鼓恪?/p>
我將會(huì)用這份挑戰(zhàn)來(lái)為我的生命添上生機(jī)勃勃的色彩,用我的自信在浩瀚藍(lán)天上留下最生動(dòng)最美麗的一幅剪影。我會(huì)像流星一樣,燃燒,飛奔,即使那是我生命中最后閃爍的光芒,我也要用它來(lái)做完最后的沖刺。等著吧!我會(huì)向你挑戰(zhàn),總有一天,我會(huì)帶著勝利而歸的!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 14
成山的氣管啊,又密又多,讓人抓不到頭緒,理不清思路,更不知從何下手。
一個(gè)成功的隊(duì)伍必有一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中,隊(duì)員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機(jī)。
但吹氣球的問題讓人頭疼。
“誰(shuí)肺活量大,先替代他,他太累了!苯叹氃谶h(yuǎn)處向我們喊道。
汗,似斷線的珠,從眉間流到鼻翼,似乎想探尋嘴下到底有什么,卻被上嘴唇無(wú)情地?fù)踝×恕?/p>
他看起來(lái)像一個(gè)茂騰騰的后生。
“教練,他是我們隊(duì)中肺活量最大的了!标(duì)長(zhǎng)回應(yīng)道。
無(wú)奈下,他們開始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一,大家一起吹!标(duì)長(zhǎng)雄渾的聲音急促的竄入因?yàn)槠v而變得麻木不已的耳朵里,卻像有提神的效果一般,那空洞的瞳仁瞬間變得堅(jiān)定,像是信念一般,閃爍著,燃燒著,等待著什么。
晴空萬(wàn)里的.天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙,腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來(lái)吧,三、二、一,吹!”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般,以肉眼可見的速度膨脹著,差一點(diǎn),就差一點(diǎn),馬上了!
“呼——”聲音更大了,震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷,沖破云霄。
“嘭!”
巨大的挑戰(zhàn),在一聲爆響的歡頌中,隊(duì)員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上,映出陽(yáng)光的模樣。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 15
人生需不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之后才真快樂!
——題記
挑戰(zhàn)自己,在以前我沒有這樣做過(guò),也沒有聽別人這樣做過(guò),但今天,我做到了!
在星期天下午,大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課,因?yàn)檫@節(jié)課要測(cè)八百米長(zhǎng)跑,看得大家都很開心。而我是一個(gè)與眾不同的,因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀,悲哀的原因是前天我把腳扭傷了,因?yàn)槲也荒軠y(cè)跑,所以我傷心無(wú)比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人,我的一位女同學(xué),她告訴我:“即使你的腳扭傷了,但心里的那團(tuán)測(cè)跑的熱火沒有滅,盡管跑的是倒一,也應(yīng)該光榮,因?yàn)槲覀兣α!?/p>
上課鈴聲響起,走向操場(chǎng),心里反復(fù)想了想那位同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我還是決定要挑戰(zhàn)自己、相信自己。當(dāng)老師說(shuō)開跑的時(shí)候,我站在最內(nèi)的一圈,但是跑的`最后一個(gè)人,但我一人有超越他人的心,因?yàn)槲倚闹杏行拍,我在不停地告訴自己堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),我的同學(xué)來(lái)陪我一起跑了,給我鼓舞加油,我很感激她。擁有友情力量的我猛沖了
過(guò)去,晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來(lái),我成功了!我成功的戰(zhàn)勝了自己。
晚上身心疲憊的我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說(shuō)的那句話,真的很對(duì),在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下,因?yàn)閲L試了才有可能成功。感謝她如果不是她的話我很有可能嘗不到戰(zhàn)勝自己的快樂。
挑戰(zhàn)自己,原來(lái)如此快樂。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 16
你敢爬上十米的高空嗎?你敢從十米的高臺(tái)跳下來(lái)嗎?聽起來(lái),就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個(gè)寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。
高空挑戰(zhàn)開始了,我們排隊(duì)等待著。我抬頭仰望十米的高臺(tái),鐵柱子又高又直,上面有一個(gè)小圓盤,只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們,先爬上圓盤,然后站在上面,抓住一米外的雙杠跳下來(lái)……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說(shuō)話,有的.迫不及待地想挑戰(zhàn),還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦,第一個(gè)自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子,一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣,終于爬到圓盤,他把兩只手放上去,然后腳要蹬上去,可是沒有成功,我看見他的腿都在發(fā)抖,眼睛都不敢往下看。我們?cè)谙旅婀膭?lì)了十幾分鐘,他費(fèi)了九牛二虎之力,才完成了任務(wù)。
輪 到 我了,我像一只猴子一樣,手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽(yáng),照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去,終于到頂了?墒菆A盤太小,旁邊沒有東西可以支撐,站在圓盤上,腳下一直在搖晃,我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來(lái)了,三層樓那么高呢!我的心里好像懷揣著一只小兔子,怦怦跳個(gè)不停。
教官和同學(xué)們?cè)谙旅婀膭?lì)我,我在心里默數(shù)了三秒:“3、2、1!”我勇敢地就跳了下去,像一只小鳥在天空飛翔,那一瞬間,感覺真爽啊!
今天的高空挑戰(zhàn),可真刺激啊!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 17
今天,天氣晴朗,非常適合在室外上體育課。果然,老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。
我們每個(gè)人首先到器材室拿了一個(gè)墊子,費(fèi)了好大的勁才把它搬到了操場(chǎng)上。老師跟我們講,今天要玩的游戲是比力氣,比力氣就是把墊子放在操場(chǎng)上一條線上面,找到一個(gè)體重和高低差不多的人,兩人背對(duì)背相互坐著,借助雙腳的力氣,用力地向墊子的另一邊推去,把對(duì)方推出線就算贏。于是我找到一個(gè)跟我個(gè)子差不多,體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的'要求,背對(duì)背的坐了下來(lái),剛開始我們不相上下,我推她她推我。突然我一咬牙,腳一蹬,用盡全力,終于把丁倇倩給推出了線,我看見自己贏了,非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點(diǎn)的鄭梓萱,首先把墊子放在線上,我非常自信地跟鄭梓萱背對(duì)背的坐了下來(lái)。我先把全部的力氣集中在腳上,蹬了一下腳,鄭梓萱被我推過(guò)去了一點(diǎn),可是我一下子就被鄭梓萱推了回來(lái)。于是我只好使勁地固定住腳,不讓自己移動(dòng),折騰了好一會(huì)兒,眼看我就要被推過(guò)線去了,我使出了九牛二虎之力用力一蹬,讓鄭梓萱又過(guò)去了一點(diǎn),可是非常遺憾,我竟然輸了這場(chǎng)比賽。我有一點(diǎn)點(diǎn)失望,心想,鄭梓萱的個(gè)頭比我大這么多,肯定會(huì)贏呀!挑戰(zhàn),還是要量力而行。
我邊走邊思忖著,帶著滿頭滿身的大汗,回到了教室里。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 18
今天因?yàn)槭切瞧诹,稍微有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)整理電腦的文件,不知不覺中進(jìn)入了一個(gè)文件——“網(wǎng)文文件夾”。平時(shí)我都把下載的寫作實(shí)驗(yàn)室里優(yōu)秀作文放在里面,可是我從來(lái)沒有認(rèn)真的看過(guò)一篇,只是隨便看了一便。不知怎么的,今天我卻一篇篇的把它們都打印了下來(lái),這一打印就動(dòng)搖了我……
面對(duì)一篇篇近乎完美的文章,我笑了,只不過(guò)是苦澀的罷了!
看著文筆行云流水的《網(wǎng)事》和《寫給韓老師》,想到自己連語(yǔ)句都不通順“文章”;讀著親身感悟事理的.《走進(jìn)初三》和《一次小小的感動(dòng)》,想到還沉迷于摘抄的我……
我不得不對(duì)你說(shuō):“海風(fēng),你在無(wú)形當(dāng)中快被打敗了,如果你再沉默下去,迎接你的將會(huì)是失。
是啊,雖說(shuō)勝敗乃病假常事,但是懦弱的人才會(huì)輕易的服輸。你是一個(gè)不服輸?shù)哪泻ⅲ銜?huì)因此一蹶不振?不會(huì)!你要超越。別人能做到的事情你也能,而且還要做別人所未做的、想別人所未想的、寫別人所未寫的。這樣,成功才會(huì)向你招手。還有,如果你真的想超越他(她)們,那你必須把真情實(shí)感當(dāng)作一支無(wú)形的筆去創(chuàng)造文章!
他(她)們已經(jīng)向你挑戰(zhàn)了,站起來(lái),去接受這份挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)會(huì)讓你明白寫文章的意義的;挑戰(zhàn)是你的作文老師!
去吧!你會(huì)勝利的,只要你擁有迎接挑戰(zhàn)的信念!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 19
最青春的我們,踏上最有意義的征程!最努力的我們追求最精彩的人生! 我在大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)就聽學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐對(duì)我們說(shuō)思想政治教育專業(yè)的學(xué)生在大三的時(shí)候要去頂崗實(shí)習(xí),從那時(shí)起我就對(duì)頂崗實(shí)習(xí)充滿了憧憬。大一到即將步入大三,一路走來(lái)我們的導(dǎo)員給我們灌輸?shù)乃枷刖褪牵喉攳彑o(wú)悔!選擇頂崗會(huì)是我們大學(xué)四年中做過(guò)的最正確的決定,也是最值得的決定!
從那時(shí)起我就想不管多苦,用五個(gè)月的時(shí)間鍛煉自己,把理論付諸于實(shí)踐。分配地點(diǎn)出來(lái)了,當(dāng)我聽到我被分到唐山的那一剎那,說(shuō)實(shí)話,我原先的想法真的動(dòng)搖了。之后我冷靜下來(lái)分析,把我分到離家遠(yuǎn)的地方未必就是壞事。一回到宿舍我就立即用電腦查我被分配到的學(xué)校的情況。學(xué)校情況并不是很樂觀,很理想,當(dāng)然,我必須明白此次去頂崗實(shí)習(xí)并不是讓我們享福享受去了,而是讓我們得到經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我決定了:我要好好地表現(xiàn),等到再一次回到學(xué)校時(shí)做不一樣的自己。接下來(lái)我要做的`就是告訴我爸媽我被分配到了哪里。出乎意料的是,電話中爸媽沒有過(guò)多的說(shuō)什么,只是告訴我、囑咐我讓我好好地表現(xiàn),并問我他們需要為我準(zhǔn)備些什么。當(dāng)我聽到“我們需要為你準(zhǔn)備什么”的時(shí)候,我知道我爸媽支持我,他們不會(huì)讓我當(dāng)逃兵。既然選擇去頂崗就一定會(huì)堅(jiān)持去! 實(shí)習(xí)前培訓(xùn)的日子很苦、很累,但是很值得!這就是我們經(jīng)常所說(shuō):累并快樂著。而且我們也特別享受站在講臺(tái)上講課的感覺。頂崗給了我們真正踏上講臺(tái)做老師的機(jī)會(huì)。我要把握,我要加油。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 20
時(shí)間,在指間飛逝,令人難以發(fā)覺——可當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已偷偷地成長(zhǎng)了!
往常的一天,天氣卻有些陰暗。我去辦公室找老師,可意外地聽見了一句刺耳的話:“九班啊,可堪稱最差了!”“什么?”我的嘴角不停地抽搐,攥緊的拳頭抖個(gè)不停。我回頭望了望——八班老師!一臉輕蔑地說(shuō)著。等著!我匆匆離開教室,下定了決心。
我變得沉默寡言,更多的`是與書本的對(duì)話。我拼命學(xué)習(xí),像一個(gè)戰(zhàn)士,而我的敵人就是那位老師。我要用學(xué)習(xí)來(lái)給他好!期末即將來(lái)臨,我倒要看看你們八班有何驕傲?我在心中冷哼,自信得很。
可沒想到對(duì)方戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,不僅說(shuō)學(xué)習(xí)了,各種都來(lái)說(shuō)。我仍然無(wú)畏,她說(shuō)紀(jì)律差,我就管紀(jì)律;她說(shuō)衛(wèi)生差,我就管衛(wèi)生;她說(shuō)什么我都跟她對(duì)著干!班級(jí)也逐漸好了,紀(jì)律都不用太管了,衛(wèi)生也好了不少,我甚是欣慰。
還記得我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)考場(chǎng),感覺我也不是一個(gè)考生了,更像一位勇士!我刷刷刷地寫下,沒有遲疑,心中很是坦蕩。
成績(jī)出來(lái)了,十分不錯(cuò)!我開心地笑了,一回想之前的奮斗,好像沖勁給我?guī)?lái)的不僅是學(xué)習(xí),還有很多東西。我變得更有責(zé)任心,更關(guān)心他人,可以說(shuō)是與曾經(jīng)的自己判若兩人!我開心地笑了,試卷卻掉在了一旁。
往往,成長(zhǎng)不僅僅是憑借自己的努力,更依靠著他人的幫助,即使是你討厭的人,都可以助你成長(zhǎng),只要你留心生活,何必?fù)?dān)心自己還不夠成熟呢?
我期待著,下一次成長(zhǎng)!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 21
時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運(yùn)動(dòng)大賽了,相信大家對(duì)比賽有一定的了解了吧?沒有?瓤龋磥(lái)大家沒有去認(rèn)真學(xué)習(xí)呀,不過(guò),這并不影響我們的比賽,我宣布,第二屆家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始!
這周的比賽是:蒙眼挑戰(zhàn),規(guī)則是:每人從木箱里抽出一個(gè)任務(wù),蒙住雙眼,來(lái)完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢,接下來(lái)就是比賽環(huán)節(jié)了。
爸爸抽到的是倒水,只見他氣勢(shì)洶洶,拿著布條,手上青筋暴起,走到客廳,往那一站,頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢(shì),看他蒙上雙眼,我本以為他會(huì)非常順利地完成任務(wù),誰(shuí)指他像一匹受驚的'馬在客廳亂竄。好不容易來(lái)到水壺前,我們非常期待他的精彩表現(xiàn),這次爸爸沒有讓我們失望,順利將水倒入杯中,總評(píng)價(jià):三顆星。
媽媽抽到的是全家游,看他有條不紊地規(guī)劃路線:廚房,餐廳,客廳,陽(yáng)臺(tái),書房看她膽怯的樣子,我想:這下我贏定了,但是看見媽媽敏捷的步伐,我又緊張起來(lái),她只用了54秒就走完了全家,她大笑:吼吼吼,這就是勞動(dòng)的力量!媽媽評(píng)價(jià):四顆半星。
終于到我了,我的任務(wù)是拯救人質(zhì),要用小水槍打倒人偶,救出小熊。我蒙上雙眼,頓時(shí)眼前一黑,摸不清東南西北,我慢慢摸索方向,總算是找到一個(gè)敵人,立馬把他打倒,此時(shí)我已摸清方位,但還是不敢輕易移動(dòng),只能慢慢挪動(dòng),到了人質(zhì)前,他們老大正在火力壓制我趁他休息時(shí)把他打倒了,就出了小熊,總評(píng)價(jià),四顆星。
最終,我只獲得了第二名,下次再努力吧!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 22
記得在我十歲生日那天,媽媽承諾,給我買一雙溜冰鞋,讓我和哥哥一起穿?荚嚱Y(jié)束后的第一天,媽媽終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
那天傍晚時(shí)分,媽媽手里提著溜冰鞋走了進(jìn)來(lái),我一眼便瞅到了,急忙迎過(guò)去,接過(guò)溜冰鞋,心里甭提有多高興,可又看到疲憊不堪的媽媽,我知道她很累,于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋,可剛穿上,“砰”的一聲,我摔了個(gè)狗啃泥,哥哥哈哈大笑。我生氣地說(shuō);“我肯定會(huì)比你學(xué)的快!蔽矣终酒饋(lái);“哈哈,滑的不錯(cuò)嘛!庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋(lái),一不留神又摔倒了,我埋怨這鞋,不聽我使喚,我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說(shuō);“有志者事竟成”。聽了哥哥的話,我又鼓起勇氣站起來(lái)還沒來(lái)得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時(shí)剛剛睡著的媽媽被我吵醒了,他見我這么努力,對(duì)我說(shuō);“加油,你是好樣的!蔽乙欢ㄒ獞(zhàn)勝自己。
吃晚飯了,我還是不停地練習(xí),一次次地摔倒,又一次次地站起來(lái),“我成功了!蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈,心里簡(jiǎn)直樂開了花。一旁的媽媽催促我:“快吃吧,菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的'鼓勵(lì)下,在我堅(jiān)持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己,學(xué)會(huì)了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義:世上無(wú)難事,只怕有心人。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 23
挑戰(zhàn),是一種意志鍛煉,是一種生活的喜悅。在生活中,處處都是挑戰(zhàn),如果你不去接受,那你將永遠(yuǎn)停留在原地,只有挑戰(zhàn)了,才能突破自己。
放假的時(shí)候,我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時(shí)我還小,大多刺激的`項(xiàng)目都不適合我。我在游樂園里跑來(lái)跑去,看到了一個(gè)巨大無(wú)比的“海盜船”,我迫不及待地想上去玩,可是爸爸說(shuō):“這個(gè)海盜船可是很恐怖的喲,我們換一個(gè)玩,好不好?”盡管爸爸三番五次地勸我,可我還是執(zhí)意要玩,爸爸拿我沒辦法了,也只好陪我玩,我們坐好后,船就開始搖擺了,到船搖搖晃晃到最厲害的時(shí)候,我情不自禁地笑了起來(lái),可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后,我有一點(diǎn)頭暈,就到椅子上休息了一會(huì)兒,不一會(huì)兒,我看到了鬼屋,剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的,直到進(jìn)去之后,我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了,忽然,一個(gè)裝鬼的工作人員跳出來(lái),我嚇得趕緊閉上了眼睛,拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后,我不知道為什么還想再進(jìn)去看看,可是爸爸死活不肯,所以我只好以失望告終。
一個(gè)星期后,我們又來(lái)到了游樂園,我第一個(gè)玩的就是鬼屋,這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個(gè)裝鬼的工作人員又想跳出來(lái)嚇我,可是我卻把他給嚇了一跳,最后,我就這樣走了出去。我頓時(shí)很開心,可能這就是成功的感覺吧!
當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),我們一定要坦然面對(duì),我相信暴風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有一道絢麗的彩虹。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 24
在人生的漫漫長(zhǎng)路,總是要克服種。種的挑戰(zhàn),但是最大的挑戰(zhàn)并不是別人而是自己,每個(gè)人都要勇敢的挑戰(zhàn)自己才能成功,只要跨出一步,就往成功邁進(jìn)一步。
時(shí)光飛逝,在春夏秋冬的交替中,我們漸漸的長(zhǎng)大,變得更加的成熟、穩(wěn)重;叵胄r(shí)后活潑快樂的自己,那時(shí)比我大三歲的哥哥是我超越的目標(biāo)。哥哥的天資聰穎,任何東西只要他想學(xué)的話都難不倒他,但是我并不像哥哥一樣學(xué)習(xí)力強(qiáng)必須看過(guò)在看才能記熟。但是我不會(huì)灰心的,我相信愛迪生說(shuō)的“天才是百分之一的天份,再加上百分九十九的努力!敝灰σ欢芸朔熨Y的不足。因此每次的.考試,我都奮發(fā)向上,為的就是能擠進(jìn)前三名的位子,讓哥哥刮目相看?墒俏遗Φ慕Y(jié)果,卻換來(lái)平平的成績(jī)。
看到成績(jī)的剎那我的心情瞬間跌落谷底,心焦如焚般的難以承受這個(gè)打擊,眼淚不聽使喚的從我的眼角里流出來(lái),沾濕我的衣裳,我的身旁充滿了憂傷的氣息。在我身邊安撫我的媽媽溫柔的告訴我“做自己就好,不要跟別人比較”,那時(shí),我才知道我失敗的最大原因不是輸給別人,而是輸給自己內(nèi)心的魔鬼。
現(xiàn)在的我雖然依然是沒有亮眼的成績(jī),但是卻一步步的往上爬,因?yàn)槲抑雷畲蟮臄橙耸亲约海灰覜]有退步,就是一種進(jìn)步,總有一天就能夠成功。許多事情也是這樣,如果害怕于內(nèi)心自己的想法,而不試試看,就會(huì)永遠(yuǎn)停在路的起點(diǎn),但是如果相信自己,并且勇于挑戰(zhàn)的話,也許成功的盡頭就在不遠(yuǎn)處等著你呢!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 25
我記得小時(shí)候,父親經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“不要害怕困難,勇往直前,追逐夢(mèng)想!边@句話深深地刻在了我的心中。從那時(shí)起,我明白了勇于挑戰(zhàn)的重要性。
人生充滿了挑戰(zhàn),我們面臨著各種各樣的困難和障礙。但是,只有敢于面對(duì)挑戰(zhàn),勇敢地邁出第一步,我們才能夠超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的困難,職業(yè)規(guī)劃上的挑戰(zhàn),還是人際關(guān)系上的難題,都需要我們擁有勇氣去面對(duì)。
勇于挑戰(zhàn)不僅僅意味著面對(duì)外部的困難,更重要的是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。我們常常因?yàn)楹ε率』虿淮_定而猶豫不決,錯(cuò)失了許多機(jī)會(huì)。然而,正是在挑戰(zhàn)中,我們才能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。只有勇敢嘗試新事物,才能發(fā)現(xiàn)自己的潛力,不斷突破自己的界限。
正如那句名言所說(shuō):“水滴石穿,繩鋸木斷。”勇于挑戰(zhàn)的.人永不言敗,他們始終保持著堅(jiān)持和努力的精神。即使遇到了失敗和困難,他們也不會(huì)退縮。相反,他們會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),并不斷調(diào)整自己的方向和策略,直到取得成功。
勇于挑戰(zhàn)的名言教導(dǎo)我們勇敢面對(duì)困難,追逐自己的夢(mèng)想。它鼓勵(lì)我們不要害怕失敗,堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。只有勇敢地迎接挑戰(zhàn),我們才能夠創(chuàng)造出屬于自己的輝煌。無(wú)論前方道路多么坎坷,只要我們擁有勇氣,就能夠驅(qū)散黑暗,迎來(lái)美好的未來(lái)。
因此,讓我們借助這句名言的力量,勇于挑戰(zhàn),不斷超越自己。無(wú)論在學(xué)業(yè)、事業(yè)還是人生的各個(gè)方面,我們都應(yīng)該秉持著“勇往直前,追逐夢(mèng)想”的信念,永不言敗,贏得自己的成功。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 26
古人云,開卷有益,果然誠(chéng)不我欺,讀一本好書,確實(shí)讓人收獲良多。
今天,我讀了《加油,你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故,經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸的他也以壞孩子自居,常做壞事。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下,挑戰(zhàn)自己,改正缺點(diǎn),走出心理陰影,成為了陽(yáng)光男孩。
讀完這本書,我的體會(huì)是:人最大的敵人不是別人,而是自己。一個(gè)人如果沒有自信心,不去努力就認(rèn)定自己不行,會(huì)失敗,又怎么去超越別人,怎么去搏擊人生呢?俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。面對(duì)困難,我們要做的是更加努力去克服,而不是自暴自棄!做一件事,成不成功,不僅在于你能不能,更在于你敢不敢。只要你充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,世界上就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的!
一直以來(lái),雖然我是長(zhǎng)輩口中聽話的.好孩子,但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧,往往是別人吃完飯很久了,我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù),等到吃完,黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急,有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō):“你這磨蹭的毛病是改不掉了!
讀了張博愛的故事后,我下決心要挑戰(zhàn)自己,改掉壞習(xí)慣。于是,每當(dāng)我做事拖拉時(shí),我就會(huì)提醒自己:專注一些,提高效率。加油,別輸給自己!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我較量,現(xiàn)在,我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。
面對(duì)自己的缺點(diǎn),我有勇氣去挑戰(zhàn),加以改正。親愛的同學(xué),你呢?
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 27
為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑,晚上我們一家人早早就休息了,養(yǎng)足精神,挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。
第二天,我們起了個(gè)大早,來(lái)到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的,但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚白,滲透著一縷縷金絲,估計(jì)太陽(yáng)快要升起來(lái)了。
早晨的西湖很美,湖水五光十色,瑰麗無(wú)比,一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊,湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來(lái)游去,遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂,倒映在西湖的`水面上,與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著,就像詩(shī)中所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,美不勝收。
我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng),就開始跑步了。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒有概念,但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。
我們一家人沿著西湖邊,一邊聞著荷花的芬芳,一邊聆聽著鳥兒的語(yǔ)言,跑起步來(lái)像夏日的精靈一樣,輕松又愜意。就這樣跑啊跑,不知不覺的已經(jīng)跑了六七公里了,這時(shí)候我才感覺我的腳越來(lái)越酸,越來(lái)越痛,而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),很想趕快找個(gè)地方休息一下。
這時(shí)候,爸爸媽媽給我加油打氣,告訴我終點(diǎn)就在前方,頓時(shí)我感覺渾身有一股力量,把我往前推。
我開始沖刺起來(lái)。腳步越發(fā)快了。
終于到了終點(diǎn),我大口大口地喘著氣,大聲地對(duì)快要升起的太陽(yáng)喊道:“啊——,我終于戰(zhàn)勝了自己,耶——!”
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 28
苦,比黃蓮還苦!苦,苦得我眼睛里的淚花出來(lái)為我爭(zhēng)辯。這感覺,就是長(zhǎng)大的感覺嗎?從小就幻想長(zhǎng)大的甜滋味的我,這才發(fā)覺,幻想的美妙!
騎著自行車,為了學(xué)到更多的知識(shí),一趟又一趟;氐郊依铮荒茉俦е职值耐热鰦闪,不能再隨心所欲地想說(shuō)什么就說(shuō)什么,只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí),有時(shí)還聽到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好,叫弟弟妹妹學(xué)著點(diǎn),不能像一樣。為什么?我不是考上實(shí)驗(yàn)班了嗎?我不是很努力地吮吸著知識(shí)嗎?哦,是激將法嗎?難到媽媽從來(lái)沒有想過(guò),這激將法會(huì)像一枝枝箭,插進(jìn)我心里,拔不出來(lái)嗎?這時(shí),我能做的只有躲進(jìn)被窩,咬著手哭著。為什么哭?弱不禁風(fēng)的我!
走在公園里,為了放松心情,尋找著小時(shí)侯的影子?矗莻(gè)小女孩,拉著媽媽的.手。走到小賣部前,指著零食,天真地說(shuō):“媽媽,我要這個(gè)!眲t媽媽說(shuō):“好啊,不過(guò)你這小淘氣得答應(yīng)媽媽,這是最后一次了,好嗎?”小女孩眨了眨眼,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這眼前的情景怎么這么熟悉?當(dāng)然,因?yàn)槲以?dāng)過(guò)“主角”。唉,這時(shí),我的腦海里總會(huì)浮起貪心的念頭:如果我能回到小時(shí)候,我愿意永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。這些苦,向誰(shuí)傾吐?這些苦,什么時(shí)候是端點(diǎn)?
或許,這就是人生的一個(gè)挑戰(zhàn),要我從甜嘗到苦,如果,我堅(jiān)持下去,就會(huì)再度嘗到甜……
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 29
在暖暖的陽(yáng)光和悅耳的音樂中,第一堂素描課開始了。
可是,素描這握筆卻很有講究,大拇指在這段,捏著,其它手指靠在另一段。“唉,這……這怎么畫畫嘛!”我別扭地拿住筆,幸好今天的內(nèi)容不難,只是正方體和三角體!班оА惫P在紙上來(lái)回摩擦,發(fā)出有節(jié)奏的聲響,豎線還好,勉勉強(qiáng)強(qiáng),歪著手也就搞定了,但橫線可就真麻煩了,這種古怪的握筆姿勢(shì),使我在劃?rùn)M線時(shí)不得不歪著著身子扭著手,畫出來(lái)的橫線必然也是彎彎曲曲,斷斷續(xù)續(xù)!斑,這樣不行……那就換個(gè)方向?”我嘗試從另一邊開始勾橫線,哈哈,果然湊效哩!我松了口氣,愉快的繼續(xù)。
終于畫完了兩個(gè)圖形,卻猛地發(fā)現(xiàn),“誒?怎么感覺怪怪的?”我后退幾步,仔細(xì)觀察,突然一拍腦袋,“怎么搞的!看!這一豎,歪啦,那一筆也斜了!”我忍不住責(zé)怪自己,“你也太不仔細(xì)了,這都畫錯(cuò)!”趕緊擦了重來(lái)!可無(wú)論我怎么修改,總感覺這線條不正,不直。“哼!”我瞇起一只眼睛,抿著嘴,用筆在眼前反復(fù)比劃,“這樣,這樣……”我喃喃自語(yǔ)道,小心的將筆慢慢移到畫紙上,“唰,唰!碑嬌蠋坠P,又趕緊退后,瞇眼瞧瞧,再上前描幾筆……費(fèi)了九牛二虎之力,也總算搞定了畫直線這件“千秋大業(yè)”
前面描描,后面比比,不知不覺,一節(jié)課就在這樣的'涂涂抹抹中度過(guò)了,我左右瞧瞧我的“大作”滿意得想“哈哈,不錯(cuò)嘛!”
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 30
放暑假的時(shí)候,爸爸媽媽都要上班,他們擔(dān)心我一個(gè)人在家太孤獨(dú),就為我報(bào)讀了一個(gè)鋼筆書法班。
剛開始的時(shí)候,我很愿意去上書法課,每天回到家,還會(huì)把學(xué)過(guò)的`字再練習(xí)一次。但沒過(guò)幾天,我就開始厭倦了!皨寢,我不想去上書法課了。一個(gè)字寫好幾遍,真煩人!蔽蚁驄寢尡г沟。媽媽聽了,便對(duì)我說(shuō):"這怎么行?哪能隨隨便便就。再說(shuō),練字可以養(yǎng)神修性,不是挺好的嗎?“我急得直跺腳,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn):"媽媽,我真的不想學(xué)了,你怎么能強(qiáng)迫我呢?”
但是,我還是斗不過(guò)媽媽,只好繼續(xù)上書法課;氐郊依,媽媽會(huì)坐下來(lái)陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會(huì)兒時(shí),媽媽立即提醒我要堅(jiān)持下去。在媽媽的督促和陪伴下,我每天堅(jiān)持練鋼筆字,上最后一節(jié)書法課時(shí),班里舉行一次書法比賽,我獲得了二等獎(jiǎng)。
當(dāng)我拿著那張印著“二等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀撲進(jìn)媽媽的懷抱時(shí),我感到無(wú)比幸福。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"孩子,現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧?學(xué)習(xí)必須持之以恒,不能半途而廢。"
是呀,如果當(dāng)初我半途而廢的話,怎能獲得這張獎(jiǎng)狀?做事時(shí)怎能夠遇到困難就退縮呢?不僅是練鋼筆字,做什么事情都一樣,只要向困難挑戰(zhàn),我們就一定能有所收獲。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 31
在我很小的時(shí)候,我就希望自己是一個(gè)成功的人,有一天站在輝煌的舞臺(tái)上,享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績(jī);渴望自己八面玲瓏、十全十美;渴望長(zhǎng)大成為音樂家,也渴望自己的親人永遠(yuǎn)不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡(jiǎn)單。有一次,我“落榜”了。有史以來(lái)第一次考了90分。我內(nèi)心的夢(mèng)想破滅了。我遇到了失敗的痛苦,嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾,我在電視上看到了一個(gè)故事:有一位湖南的中學(xué)生,他成績(jī)很好,但因?yàn)榧依镓毟F而上不了大學(xué)?伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單?戳诉@個(gè)故事后,我似乎明白了成功并沒有那么簡(jiǎn)單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功,我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目,汲取“你的作文不錯(cuò),先放在我那吧。”頓時(shí),我欣喜萬(wàn)分,恨不得老師會(huì)馬上交上去,讓我感受到成功的.喜悅。連續(xù)幾天,我都沉浸在歡樂的海洋中,總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,可謂“度日如年”啊,盼呀盼,幾天過(guò)去了,王老師終于宣布了,我一顆懸著的心,一下子提到了嗓子眼,我已經(jīng)不敢去想:如果,萬(wàn)一……‘怦怦怦’我的心直跳,我咬咬牙,緊握拳頭,可王老師念完了其他同學(xué)的名字,可就是沒有念我的名字,我失望至極。在回家的路上,我在想:“為什么我的作文每次都沒被選上?
這次我真的好失望,俗話說(shuō)得好:“不以成敗論英雄!”我已經(jīng)暗下決心,我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 32
今天,啟航這個(gè)游樂園“爆滿”了,不過(guò),我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險(xiǎn)”——真是可怕,整個(gè)人得被吊在“天上”玩呢!小時(shí)候,我玩了幾次,但因?yàn)楹ε,一次都沒有成功。這次,我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下,所以,爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”,然后就把我吊起來(lái)。我十分緊張,踩上那搖搖晃晃的木板,感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手,但“扶手”也是搖搖晃晃的`,我雙手緊緊抓住扶手,雙腳交替著、大步向前邁。耶,成功的感覺超級(jí)好!
第二關(guān)更加可怕:半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭,這一頭就“啪”的一聲向下,然后,蹺蹺板的另一頭就向上翹起來(lái)。我必須沿著蹺蹺板踩過(guò)去,當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時(shí),它又“啪”的一聲滑下來(lái),這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
玩著玩著,就來(lái)到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片,好像只能容下你的一只腳,但你想過(guò)去,卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕,我的手緊緊抓住那個(gè)粗粗的繩子,手心都出汗了。抓了很久后,兩只手都很疼呢!
最終,我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲,既鍛煉了我的身體,又讓我變得勇敢起來(lái),很棒啊!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 33
今年寒假我面臨了一個(gè)大挑戰(zhàn)——鋼琴十級(jí)考級(jí)。
這是我第二次挑戰(zhàn)十級(jí),由于前一次沒有考過(guò),給我無(wú)形中增加了不少壓力。
上海音樂學(xué)院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛,不時(shí)傳來(lái)十級(jí)練習(xí)曲的鋼琴聲!罢(qǐng)24考場(chǎng)的考生來(lái)簽到!”主持人的話音未落,我立馬從椅子上跳起來(lái)去臺(tái)上簽到。老師隨機(jī)帶我們幾個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)。
走在樓梯上,我越來(lái)越感覺緊張得透不過(guò)氣。來(lái)到了教室,兩位評(píng)委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個(gè)考生開始演奏,但是可能太緊張了,先彈錯(cuò)了音,又忘譜了,原本在琴鍵上舞蹈的`手卻一下僵住了,臉色變得煞白。我本來(lái)心頭就直撞小鹿,現(xiàn)在那心仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。第二位,第三位……沒想到他們彈得都不大好。最后輪到我了,我心跳加速雙腿發(fā)軟,向評(píng)委老師鞠躬后開始演奏。在彈音階時(shí),因?yàn)榫o張轉(zhuǎn)錯(cuò)了音,幸好及時(shí)調(diào)整了回來(lái)。我的手指在琴鍵上來(lái)回跳著舞,一會(huì)兒左手跨過(guò)右手彈,一會(huì)兒強(qiáng)音一會(huì)兒弱音,一會(huì)兒輕撫琴鍵……隨著樂曲的高潮,本來(lái)緊張的情緒平撫了,狂跳的心也恢復(fù)了正常。在彈《穆爾西亞的花園》時(shí),我也被陶醉了,仿佛我就置身于一個(gè)美麗的花園,那兒百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)輕撫花枝,蝴蝶與花兒低聲傾訴,鳥兒飛來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方世界的聲音,帶來(lái)了春天的信。最后一個(gè)音,就像是春風(fēng)與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終,余音裊裊,我也笑了。
我笑了,因?yàn)槲页搅俗晕,發(fā)揮出了水平。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 34
我天生就很懶惰,我爸也深知,他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病,決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說(shuō):“爸,你帶我去哪兒呀?”老爸神秘一笑:“待會(huì)你就知道了!痹瓉(lái)他帶我去爬山,我看著一座座高山,我背脊一陣陣發(fā)涼,老爸似乎看出了我的不安,安慰道:“沒關(guān)系,你掉不下來(lái)的,再說(shuō),我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的。”我嘆了一口氣,好吧,老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰,真的`是干什么都愿意。
我系上安全繩,頭戴鋼盔,手拿鐵鍬,全副武裝地出發(fā)了。開始,我的精神抖擻,把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒,我開始喘氣、出汗,腳步變小,但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地,老爸追了上來(lái),只見他氣息平緩,腳步平穩(wěn),他說(shuō):“你怎么了?”“我好想睡覺,我挑戰(zhàn)不下去了!崩习中χf(shuō):“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣,但我第一次爬山就克服了哦!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?說(shuō)給我聽聽吧!崩习终f(shuō):“事情是這樣的……”
不知不覺,我已經(jīng)爬上了山頂,老爸說(shuō):“你沒想到吧,你竟然挑戰(zhàn)成功了!”過(guò)了半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“我爬上山了!”我歡呼著,“我竟然挑戰(zhàn)成功了,哈哈哈……”
生活就像爬山,只要越過(guò)這幾座大山,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,任何時(shí)候,我們都要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 35
在一次中日少年夏令營(yíng)活動(dòng)中,中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn),令人吃驚,使人震撼。中國(guó)人難道不是本人的對(duì)手嗎?我們這一代會(huì)輸給日本人嗎?試看中日兩國(guó)學(xué)生的不同表現(xiàn):在行進(jìn)途中,中國(guó)學(xué)生的背包大都放在車上,日本學(xué)生的背包大都背在身上。一個(gè)中國(guó)學(xué)生感發(fā)燒便打道回府,而一個(gè)本學(xué)生也發(fā)燒,卻硬挺著堅(jiān)持到底。一個(gè)個(gè)事實(shí)給我們亮出了黃牌瞥告。
每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記日軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人帶來(lái)的創(chuàng)傷。然而50年后日本人又回來(lái)了,兩國(guó)學(xué)生進(jìn)行一次較量二我們敗了,敗得很慘。 有報(bào)紙披露:日本孩子不玩游戲機(jī)。而中國(guó)呢,玩游戲機(jī)的盡是中小學(xué)生。他們手握操縱桿,緊張地過(guò)著一道道關(guān)卡,可誰(shuí)有〔有誰(shuí)〕想到,未來(lái)祖國(guó)的關(guān)卡誰(shuí)來(lái)走,四化建設(shè)的操縱桿又由誰(shuí)來(lái)操縱呢!遠(yuǎn)的暫且不說(shuō),就說(shuō)每一個(gè)中學(xué)生吧!有些中學(xué)生是家里的小皇帝、小公主。
飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,完全沒有自食其力的能力。這樣的青年一代,能擔(dān)負(fù)歷史的重任嗎?能樹立民族白尊心和自信心嗎?我們帥民族還有希望嗎?一個(gè)個(gè)嚴(yán)峻的間題擺到了人們的面前。 我們的先輩為我們開創(chuàng)了偉大的業(yè)績(jī),我們要堅(jiān)定不移地繼承下來(lái),而不能無(wú)所作為。如果這樣,我們終究有一天會(huì)“玩”完先輩的財(cái)富而淪為厲史的`罪人。時(shí)代賦予我們偉大的歷史使命,我們要以我們的民族自尊心去開創(chuàng)先輩未做過(guò)的事業(yè),使中華民族立一于世界優(yōu)秀民族之林。到那時(shí),我們可以驕傲地說(shuō):我們這一代沒有敗給日本人,而且永遠(yuǎn)不會(huì)敗給日本人。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 36
人生就像一場(chǎng)永不停息的挑戰(zhàn),在成長(zhǎng)過(guò)程中,常常會(huì)有想要挑戰(zhàn)自己的時(shí)候,為了讓自己變得更好,所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己,讓自己在未來(lái)可以變得更 加的多采多姿,挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己,每個(gè)人都說(shuō)得出口,但不一定可以說(shuō)到做到或成功,大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難,沒有信心,遇到 挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛因斯坦,小時(shí)候他是一個(gè)很慢才會(huì)說(shuō)話的遲語(yǔ)兒童,但是他靠著強(qiáng)烈的好奇心,以及比別人更多的努力,鍛煉出絕頂?shù)念^腦,提出震撼的相對(duì)論。在我們遇到困難時(shí),不要自怨自艾,跌倒了自己爬起來(lái),重新調(diào)整自己的心態(tài),邁開步伐,大步向前。
之前學(xué)才藝——電吉他,正巧有可以上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,當(dāng)老師要我上臺(tái)時(shí),我很排斥,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間努力的`練習(xí),增加了想要挑戰(zhàn)自己的決 心,雖然在表演時(shí)有出了些許的差錯(cuò),但是我成功突破了自己害怕站上舞臺(tái)的恐懼。去年家族旅行時(shí),我們?nèi)ト毡咀灾眯校蠹乙魬?zhàn)在人生地不熟、語(yǔ)言不通的 國(guó)家生活五天,挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點(diǎn)餐等等,這是一個(gè)充滿冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)的旅程。
勇于挑戰(zhàn)自己,是一件非常好的事情,就算失敗了,那又如何呢?即使失敗,也是自己的經(jīng)驗(yàn),俗話說(shuō):失敗為成功之母。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 37
挑戰(zhàn)無(wú)處不在。挑戰(zhàn)生活是每個(gè)生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn),就是成功的前提;敢于挑戰(zhàn),就是勝利的標(biāo)志;敢于挑戰(zhàn),就是未來(lái)的美好。挑戰(zhàn),一切事物都需要。
在高山之巔的石縫里,兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化,有的只是偶爾的幾場(chǎng)雨來(lái)喚醒沉睡的種子。
這天,吹起了大風(fēng),天暗了下來(lái),好像要下雨了。一粒種子對(duì)另一粒種子說(shuō):“嘿,好像要下雨了,這正是我們發(fā)芽的機(jī)會(huì)。我們快點(diǎn)做準(zhǔn)備,沖破外殼吧!”另一粒種子說(shuō):“我們呆在這不是很好嗎?你看這么暖和,況且如果不下雨我們會(huì)死的,還有這巖石那么鋒利,會(huì)把我們的身體弄傷的,如果你要死,可別拉我做墊背,我還想多活幾天呢!”
于是,這粒種子只有自己發(fā)芽。不會(huì)兒,天下起了雨,這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼,巖石把他柔嫩的.身體割得傷痕累累,但它仍沒放棄,努力的向上長(zhǎng)著,長(zhǎng)首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個(gè)花苞。幾天后,花開了,它頂著漂亮的花帽子,微笑地看著藍(lán)天,大聲喊道:“我挑戰(zhàn),所以我成功!”而那粒種子呢?它還在睡著大覺呢,而且永遠(yuǎn)也醒不來(lái)了。
種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn),鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)不一定會(huì)成功,但不挑戰(zhàn)就一定不會(huì)成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn),我們?yōu)榱藙倮魬?zhàn),我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 38
什么樣是真正的英雄?《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。
當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開第一頁(yè),直到鄭重合上最后一頁(yè),我已是熱淚盈眶了。我為書中的主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力所感動(dòng),我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說(shuō)的:每當(dāng)回憶往事的時(shí)候,因?yàn)樘摱葰q月而悔恨嗎?為因碌碌無(wú)為而羞恥嗎?是啊,我怎能空自嘆息,而沒有生活目標(biāo)呢?在漫漫的人生路上,我一直是躊躇徘徊,虛度光陰,漫無(wú)目的的活著。想想自己,再想想文中的主人公,兩者真的是不能相提并論呀。
文中的主人公在失去手臂,和雙目失明的'惡運(yùn)下始終不放棄對(duì)生活的追求,也沒有動(dòng)搖對(duì)理想的追求,終于他戰(zhàn)勝了病痛,戰(zhàn)勝了自我,戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運(yùn),終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀到這些,我突然臉紅了。平時(shí)為了一點(diǎn)小事就撒小姐脾氣,在家里像一個(gè)刁蠻的小公主一樣,真的太不應(yīng)該了。有時(shí)有了一點(diǎn)小病就不來(lái)上學(xué)了,還要奶奶來(lái)服侍我,指揮她做這做那,真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點(diǎn)困難就退縮,不求上進(jìn),真的太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了,他時(shí)時(shí)照著我,讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點(diǎn);時(shí)時(shí)照著我,讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣;時(shí)時(shí)照著我,每天活得有目標(biāo),有活力。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 39
高考前,有人對(duì)我說(shuō),高三的一年,將會(huì)是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對(duì)堆積如山的習(xí)題,來(lái)自各方的壓力,和一次又一次考試帶來(lái)的打擊。這讓我一提起“高三”這個(gè)詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過(guò)高三,回頭看來(lái),高三的一年,是我過(guò)得最開心、最充實(shí)的一年。我有生以來(lái)第一次在這么短的時(shí)間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無(wú)論在何時(shí),我都比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)烈地感受到我的父母在背后支持著我,我的'朋友在周圍溫暖著我,我的老師都在前方指點(diǎn)著我。這是我快樂的根源,是支持著我征服高三所有困難的動(dòng)力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。
高考前,也有人對(duì)我說(shuō),高考將會(huì)是一場(chǎng)賭博。賭注是我的青春、精力和熱情,一旦我輸了我將跌入萬(wàn)丈深淵,即使我僥幸贏了,得到了也不過(guò)是一張進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。走過(guò)高考,回頭看來(lái),高考是一次讓我成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的汗水,如果我成功了,我將獲得進(jìn)入大學(xué)接受更進(jìn)一步的教育的機(jī)會(huì)和條件;即使我失敗了,我也并不是一無(wú)所獲,我也將得到豐富的知識(shí)和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的,無(wú)準(zhǔn)備的,決定你輸贏的是運(yùn)氣;而高考是理智的,也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的,決定你成敗與否的不是命運(yùn),也不是其他任何人,是你,是你自己!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 40
人生是一個(gè)大舞臺(tái),每一個(gè)都是這舞臺(tái)上的比賽者。想要站到最后,就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺(tái),有風(fēng)雨陽(yáng)光,有冰川大海,有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺(tái)上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊,你在懼怕嗎?不,挺起你的胸,昂起你的頭,去戰(zhàn)勝它吧!風(fēng)帶著刺骨的寒冷,雨打得人生病,雷震天的響著,電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走,再慢也不停止,再累也不放棄!
“讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!”你呼喊,為勝利的'曙光的來(lái)臨而呼喊!
停了,暴風(fēng)雨停了,烏云散去,陽(yáng)光照亮大地!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后!眲倮麑儆趫(jiān)持挑戰(zhàn)的你。
路條條,水遙遙,還有很多等你去面對(duì)。冰川,大海,高山……忽然出現(xiàn)在你面前,你想逃避嗎?不,邁開你的步伐,握緊你的拳頭,去跨越它吧!手被荊棘劃出了口子,露出了血;腳也磨出了繭,嘴唇早已干裂……拳還緊握著,對(duì),堅(jiān)持就是勝利!
冰川遇到熾熱的太陽(yáng)就會(huì)融化,高山遇到愚公就會(huì)被搬移!
站在山頂,將你的拳伸過(guò)頭頂,高喊:“我看見你了——太陽(yáng)!”
未來(lái)的日子里還有什么?你疑問。
我來(lái)回答你:挑戰(zhàn)的主題曲沒有結(jié)束,它的聲音越來(lái)越嘹亮!挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自己!
無(wú)論何時(shí)都不要退縮,勇敢的去挑戰(zhàn),你會(huì)聞到荊棘中開出的淡淡花香;你會(huì)聽到無(wú)比悅耳的掌聲!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 41
如果說(shuō),一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍最不幸的結(jié)局是兵敗的話,那我要說(shuō),其實(shí)最可悲的是他在久經(jīng)沙場(chǎng)的過(guò)程中沒有遇到高強(qiáng)的對(duì)手和挑戰(zhàn)。
古往今來(lái),對(duì)手都被自己視之為敵人。當(dāng)對(duì)手那一聲豪氣沖天的`挑戰(zhàn)之聲震徹蒼穹,刺痛你的耳膜之時(shí),你便憤怒了,心底仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒。于是,你咬緊了牙關(guān),以此鞭策自我,馬不停蹄地奔波在前進(jìn)的道路上。獲得成功之后,令你料想不到的是自己固然付出了辛勞,但那一陣挑戰(zhàn)之聲的作用竟然遠(yuǎn)大于前者!因?yàn)槟銓⑺癁榱藙?dòng)力,促使你形成了無(wú)比堅(jiān)定的信念以及無(wú)比頑強(qiáng)的斗志!對(duì)手的這一聲狂吼,不是是非恩怨的糾結(jié),更不是輕蔑無(wú)視的挑釁。它是一支歌曲,激昂高亢;它是一陣戰(zhàn)鼓,催人奮進(jìn);它是一面明鏡,讓你正視缺點(diǎn);它是一個(gè)警鐘,把沉溺于喜悅之中的你拉回現(xiàn)實(shí)。聽它,如同暢飲一壇烈酒,使人頓添幾分膽氣,幾分勇。在這雄渾的聲音中,隱隱流露出對(duì)手的不屈,這狂吼,將你從沉睡中喚醒。你終于肯定了,要用萬(wàn)丈豪氣與其一拼為快。
蛙泳健將羅雪娟在獲得金牌之后,曾說(shuō)道:“我感謝教練,感謝家人朋友,更感謝憎恨我的敵人!”是的,燕子之所以搭起了溫暖的窩,是因?yàn)榭耧L(fēng)屢次的嘶鳴;蜘蛛之所以織起了牢固的網(wǎng),是因?yàn)楸┯觐l繁的沖擊;火山之所以有了熾熱的熔漿去灼痛一片土地,是因?yàn)榈氐紫聼崃恳淮未蔚奶魬?zhàn)......欣賞對(duì)手的挑戰(zhàn)之聲,你用的何止是那小小的雙耳?還有靈魂!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 42
“明天下午要舉行元旦聯(lián)歡會(huì),我報(bào)什么節(jié)目好呢?唱歌跑調(diào)、跳舞不會(huì)……唉!要不然出幾道‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’,考考大家的智商,也算活躍一下現(xiàn)場(chǎng)氣氛!”
誰(shuí)知,我在報(bào)節(jié)目時(shí)居然被潑了冷水,她們說(shuō)我的節(jié)目不符合要求,氣得我皺起眉頭,攥緊了拳頭,打心底不服氣?墒撬齻円辉倬芙^,無(wú)奈之下,我只好選擇講一個(gè)歷史典故。
準(zhǔn)備的時(shí)間只有一個(gè)中午,我有點(diǎn)擔(dān)心,生怕自己講不好,砸了鍋。好在我選了自己比較熟悉的故事——《晏子使楚》,這讓我平靜了許多。
不知不覺,下午的聯(lián)歡會(huì)開始了。我坐在位子上,看著同學(xué)們帶來(lái)的精彩表演,我既期待,更多的是不安。
輪到我上場(chǎng)了!我的“小心臟”咚咚跳個(gè)不停,手心直冒汗,腿也跟著一直哆嗦。“加油,不要怕!”我暗暗給自己鼓了把勁。就在這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,居然是我們級(jí)部的段主任!“天哪!怎么偏偏這個(gè)時(shí)候來(lái)了呢?”我長(zhǎng)吸了一口氣,努力使自己那顆波濤洶涌的`心平靜下來(lái),開始了表演!俺鯗(zhǔn)備給晏子一個(gè)……”突然,我的大腦一片空白,故事怎么也接不下去了。下面的同學(xué)在竊竊私語(yǔ),我的心又一次翻滾起來(lái),眼睛不敢看向老師和同學(xué),一直四處飄離著!斑@可怎么辦?”我盡力讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái),真是天助我也,很快我恢復(fù)了狀態(tài)。
時(shí)間一分一秒地流走,我的故
事終于講完了,我那顆七上八下的心也逐漸放松了下來(lái)。這真是一場(chǎng)令人萬(wàn)分緊張的挑戰(zhàn)!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 43
生活需要對(duì)手,我們只有勇敢地去面對(duì),勇敢地去接受其所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的生命好似洪水奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!睂(duì)于弱者來(lái)說(shuō),對(duì)手猶如惡夢(mèng),挑戰(zhàn)便是無(wú)底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),對(duì)手卻是他的好朋友,挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元,招募電腦高手作為自己的對(duì)手,對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過(guò)了幾次的攻守較量后,該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高,贏得了更多的客戶,為公司帶來(lái)了豐厚收益。這件事不正是說(shuō)明了對(duì)手的重要性嗎?只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下,才能夠一步步邁向強(qiáng)大。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過(guò)他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!薄獖W維德
由此可見,有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。
有一個(gè)狼和鹿的故事,狼作為鹿的天敵,不斷地追趕著鹿,當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏?死去,便起了憐憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓,但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單,他們失去了對(duì)手,失去了挑戰(zhàn)?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),鯊魚在近千萬(wàn)年中,其內(nèi)部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵,這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致,你們還不懂嗎?因?yàn)橛辛藢?duì)手,有了對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手!
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 44
生活需要挑戰(zhàn)莊悅瑜“一匹馬沒有另一匹馬的緊緊追趕,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!币晃徽苋嗽@樣說(shuō)過(guò)。的確如此,馬需要挑戰(zhàn),人需要挑戰(zhàn),生活更需要挑戰(zhàn)。從小,我就頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單,體育一直是我的克星,直到有一次挑戰(zhàn)自己的嘗試,改變了我討厭體育的'想法。
一次,體育老師讓我們?cè)?分鐘內(nèi)跑完兩圈,這句話如五雷轟頂,我一下子愣住了,但一看到老師嚴(yán)肅的神情,也只好硬著頭皮上了。起初,我還保持著較慢的勻速,想保持體力,但當(dāng)身邊的人一個(gè)個(gè)與我擦肩而過(guò),越跑越遠(yuǎn)時(shí),我心急如焚,誰(shuí)知道這做法不僅沒節(jié)省體力還讓速度落下了。我急忙加快腳下的頻率,大步向前沖。一開始,效果立桿見影,明顯快了不少;可時(shí)間一長(zhǎng),速度越來(lái)越慢,呼吸越發(fā)急促,腿仿佛不是自己的,而是長(zhǎng)在了跑道上,舉步維艱,每邁出一步都費(fèi)了我九牛二虎之力。最終,在我半走半跑的蝸牛步中結(jié)束了這場(chǎng)噩夢(mèng)。在我停下的那一刻,天旋地轉(zhuǎn),仿佛有一圈一圈的星星在我頭上。雖然過(guò)關(guān)是沒指望了,但我挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,跨出了新的一步。
孟子曰:“生于憂患,死于安樂!比酥挥忻媾R挑戰(zhàn)時(shí)才能發(fā)揮出最大的潛力。生活需要挑戰(zhàn),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也需要挑戰(zhàn),只有在競(jìng)爭(zhēng)中,才能不斷提高自己。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 45
“真好啊,終于又盼來(lái)雙休日了!做好作業(yè)就可以痛痛快快地看電視啦!”我喃喃自語(yǔ)道。
吃過(guò)晚飯,我迫不及待地往客廳走去,打開電視美美地欣賞起我最愛看的動(dòng)畫片。真當(dāng)我看得入神時(shí),半路殺出一個(gè)程咬金來(lái)——爸爸走了過(guò)來(lái)。他拿起遙控扳,就按到了新聞聯(lián)播頻道:“你看,你看,新聞聯(lián)播已開始了!眲傉f(shuō)完,媽媽也來(lái)湊熱鬧了,她看了看鐘,驚慌地叫起來(lái):“糟糕,糟糕!七點(diǎn)多了,《同一首歌》也開始了,你們?cè)趺床桓嬖V我。”說(shuō)完,又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱,又把頻道按到了新聞聯(lián)播,兩人按來(lái)按去,爭(zhēng)得不可開交。
媽媽看硬的`不行,忙用軟的:“《同一首歌》一星期才一次,你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有,就讓給我……”“可我呢?一星期只能看一次。平時(shí),我做好作業(yè)你們就讓我看書,根本沒時(shí)間給我看電視,今天好不容易等來(lái)了星期天,你們又和我爭(zhēng)!”還沒等媽媽說(shuō)完,我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)斗”中。
聽了我的話,爸爸和媽媽你看看我,我看看你,笑了。這時(shí),我也不好意思起來(lái),就說(shuō):“對(duì)不起,我也是隨便說(shuō)說(shuō)的。到底讓給誰(shuí)呢?“爸爸和媽媽不約而同地說(shuō):“讓給你!”說(shuō)完他們走開了,但我也覺得很過(guò)意不去,說(shuō)要讓給他們。可他們還是笑著走開了。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 46
開學(xué)第二周,便是我們班值周。我早早地來(lái)了,好激動(dòng)啊!這次,我被分到了107班。哦!一年級(jí)的小鬼頭。有老師在,用不著我管得太多。那可方便了!但就在第一天下午,我遇到了一些小小的而困難。
“同學(xué)們,大課間活動(dòng)開始了!睆V播給我們提示。“快,快,快,要去值周了!”一位同學(xué)催促著。隨著緊急的鈴聲,我快馬加鞭地跑到了一樓107班窗前。小朋友們跟著音樂有一搭沒一搭地做著操,似乎是不知道怎么做。我的頭向右一轉(zhuǎn),才發(fā)現(xiàn)他們的`投影儀壞了,怪不得放不了視頻。
這時(shí),講臺(tái)上的老師突然對(duì)我說(shuō):“值周的同學(xué)幫個(gè)忙,來(lái)領(lǐng)操吧。”我大吃一驚,笑容變得僵硬了起來(lái)。那一刻,我仿佛停止了心跳,腦子也不運(yùn)作了。我從來(lái)沒有當(dāng)著這么多人的面在講臺(tái)上領(lǐng)操。太緊張了!我想:萬(wàn)一我做錯(cuò)了,會(huì)鬧笑話;萬(wàn)一我做錯(cuò)了,會(huì)讓老師不高興;萬(wàn)一我做錯(cuò)了,一年級(jí)的小朋友會(huì)誤解,錯(cuò)誤的動(dòng)作一直記在腦子里,消也消不掉。
不過(guò),這時(shí)的小朋友真的需要我呀!不會(huì)做比做錯(cuò)了更可怕!現(xiàn)在,除了我,沒有人能夠擔(dān)起這個(gè)重任。因?yàn)槔蠋熞膊粫?huì),除了我就沒有人能“救他們于水火之中”了。我下定了決心,大步邁進(jìn)教室,走到講臺(tái)前站著。從音樂響起到結(jié)束,我一直沒有往前看一眼,怕忘了動(dòng)作。音樂一下結(jié)束了,我走出教室的那一刻,我聽見了老師與同學(xué)們一起在說(shuō):“謝謝!再見!”
我覺得,挑戰(zhàn)心理不可怕,不需要膽怯,因?yàn)橛糜職鈸Q來(lái)的“謝謝”是值得的。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 47
人生道路上既有坦道,又有泥濘;既有美景,又有陷阱,只有堅(jiān)定信念又勇往直前的人才能到達(dá)勝利的終點(diǎn)。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我更深地體會(huì)到這一點(diǎn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯(lián)作家尼?奧斯特洛夫斯基在全身癱瘓、雙目失明的情況下,花費(fèi)三年時(shí)間創(chuàng)作的一部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇小說(shuō)。小說(shuō)講述的是主人公保爾柯察金從一個(gè)倔強(qiáng)的'少年,在革命的浪潮中,接受一次又一次的考驗(yàn),逐漸成長(zhǎng)為一名堅(jiān)強(qiáng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的故事。
主人公保爾柯察金生活在一個(gè)貧困的家庭,媽媽是大富人家的廚娘,哥哥在機(jī)車廠做鉗工。保爾為了賺錢去干雜活,放棄了學(xué)業(yè)。一開始保爾在一家食堂打工,歷盡艱辛,之后他加入了布爾什維克,確定了人生的方向,后來(lái)在戰(zhàn)爭(zhēng)中又經(jīng)歷幾次重傷,然而保爾柯察金在雙目失明、四肢癱瘓的情況下始終不放棄,終于煉就了鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志,開始了新的生活—文學(xué)創(chuàng)作。
以前我是一個(gè)遇到小小的困難就退縮的人,保爾讓我倍感慚愧,我想我是一個(gè)健全的人,更能煉就鋼鐵般的意志,老子說(shuō)過(guò):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。無(wú)論我遇到什么困難,只要有必勝的信念,永不退縮,勇于挑戰(zhàn),就一定能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
大海因波濤而美麗,人生因挫折而完美。人生的道路不是一帆風(fēng)順,要經(jīng)歷坎坷。我們必須要面對(duì)困難,迎難而上,就算路上沒有鮮花鋪地,我們也要為自己高歌前進(jìn)。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 48
一個(gè)人一生當(dāng)中,沒有挑戰(zhàn)又算什么呢?
“請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道。”廣播響起,我的心瞬間懸了起來(lái),因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。
“怎么辦,我萬(wàn)一沒成績(jī)?cè)趺崔k?”我站在場(chǎng)地上,急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想,前一天訓(xùn)練時(shí),每一次都犯規(guī),心里更沒底了。但事到如今,也已經(jīng)沒有退路了,只好硬著頭皮上了。
我站在起跑線上,雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了,止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子,我立馬跑了出去,眼看著馬上過(guò)線,我奮力一跳,卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想,回頭一看,紅旗被舉起——沒有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半,轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。
我在等待的隊(duì)伍里不斷徘徊著,還有兩次機(jī)會(huì),應(yīng)該可以吧?我不能肯定。第二次,我沒有立馬就飛快地沖出去,我先是慢慢地跑,再漸漸加速,起跑!跳!落地!雖然跳得不遠(yuǎn),但好歹也是有了成績(jī),這樣也沒有那么慌了。
頭頂?shù)牧胰諞]有退卻,那我也沒有退縮的道理了。我,擠進(jìn)了決賽,是進(jìn)入決賽的'最后一個(gè)名額。唉,又馬上到我了,更緊張了,心快要從嗓子眼里冒了出來(lái)。眼前的這個(gè)挑戰(zhàn),只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的手指,不斷摳著手背,好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備!沖,跳!2.92米,比預(yù)賽又多了0.3米!雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名,但對(duì)于我來(lái)收,見好就收吧。
果然,挑戰(zhàn)是“自找”的,也只能靠自己完成。
以挑戰(zhàn)為話題的優(yōu)秀作文 49
面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力!
放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記,對(duì)于九班而言,那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí),聽著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分,再不濟(jì)也是七八十分,而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來(lái)湊人數(shù)的.……面對(duì)這份難以上交的成績(jī),我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙!放學(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的;課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè);甚至連晨練,體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉,在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的!我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上,更別提取得好成績(jī)了!所以,無(wú)論是為了最后的考試,還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣,體育鍛煉方面的改變必不可少!
相比于運(yùn)動(dòng)會(huì),這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過(guò),這可不是我們驕傲自滿的理由,對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后,我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩,所以我們必須不停奔跑!我們一定要再加把勁,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要,最根本的,我們切記杜驕傲自滿,必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué),將這個(gè)勢(shì)頭保持住!
將要到來(lái)的是新的旅程,這代表的不是退縮與懷念,而是一種向前看,一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘,期間野獸出沒,但等我們走過(guò)之后,會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭,所以九班學(xué)子加油,我們一定可以披荊斬棘,迎戰(zhàn)一切困難,在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油!
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