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珍惜童年的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的珍惜童年的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
珍惜童年的作文1
你可以等時間,但時間不等你。把握好童年,珍惜童年,你的童年只有一個,一輩子只有一次,可能你小時候?qū)ν暧羞z忘,對童年有輕視。但你長大成人,懂得報效祖國時,你可能會覺得童年是那么的美好,那么的快樂。但已經(jīng)晚了,童年與你擦肩而過,其實,童年很容易捕捉得到,只是你不用心去珍惜,想追也追不著……
我呀,為了留住童年的記憶,所以呢,每時每刻都帶著手機(jī),上學(xué)也帶,拍下班里的“趣味”照片,寫下每天在班里發(fā)生的事,真有意思呢!我有兩位非常好的'“goodfriend”,分別是賴紫杏___杏(簡稱),潘蕓菲___菲菲(簡稱),這兩位好朋友給我了與眾不同的童年。雖然我們天天在一起打鬧,玩耍,時不時的拌一下嘴,可是我們的感情是全世界最最最……好的。
雖然有一部分不喜歡上學(xué),我也是其中一份,可是,我要感謝學(xué)校呢,因為它不僅給我了學(xué)習(xí)環(huán)境,還給我了好朋友,好同學(xué),好老師等人。所以,我現(xiàn)在可是越來越喜歡學(xué)校了!
每當(dāng)看起小時候的照片,每當(dāng)回憶起每一天在學(xué)校發(fā)生的事,我覺不經(jīng)哼起了“童年之歌”:
童年,回憶著每一天
拾起,童年的碎片
拼成一面墻……
回放,記憶中的童年
眼淚,如斷線的珠子
奪出,濕潤的眼眶
眼淚劃過臉頰
風(fēng),吹出記___憶
跳起華麗華爾茲
童年,要好好珍惜
……
我們要好好珍惜童年,不能讓它毀滅在自己和別人的手中。
childhood,I love you!(童年,我愛你!)
珍惜童年的作文2
一個男孩扮演成老頭兒模樣,背著一個大籮筐,步履蹣跚地邊走邊唱:“白胡子的老爺爺,背著一個大籮筐,走一步來看一看,不知他在找什么?找什么?找什么?他說他在找‘童年’!蓖晔嵌嗝疵篮冒。筛郀柣耐昴,真可謂“窒息的天地,的童年”,童年應(yīng)該是他的一段悲遇,一段深情的回憶!
可憐的阿廖沙三歲喪父,被帶到外祖父家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他性格暴躁,;兩個舅舅也粗野不堪,至極。阿廖沙每天看到的是令人的丑事:爭奪財產(chǎn)、打架斗毆、兒童等。在這個典型的小市民家庭中,層出不窮的和丑事壓得幼小的阿廖沙喘不過氣來。但仍有許多善良、正直的人們給了他正確的和支持,使他看到了。他們都是阿廖沙的良師益友。正是這些善良、平凡的人哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和。也就在臨近尾聲之時,十一歲的作者被外祖父地趕出了,了……
《童年》是高爾基自傳體三部曲(《童年》、《在》、《我的大學(xué)》)中的第一部,那是一段由一個的天才所講述的、悲慘的.生活中的故事。讀完《童年》,感受到了作者兒時的悲遇,我覺得自己是幸運的,幸福的。我們被父母寵著、愛著;每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉,山珍海味等著你品嘗;你想要什么,就給你什么,如果有人你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那人一番。而高爾基呢?與我們恰恰相反。有人說:“可以造就一個人,也可以一個人。”就是這樣的造就了高爾基,成就了高爾基。在如此和的天地里,他那顆和的心沒有變,沒有變得,而變得越加開闊、。也許,這就是他成功的秘訣吧!《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢、正直自信。
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在……”熟悉的《童年》又在耳邊響起,童年已經(jīng)逝去,步入初中的我回憶起童年是多么美好的時光啊,讀了高爾基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。
珍惜童年的作文3
“盼望著假期盼望著明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候,這首“童年”常常伴隨著我們成長。
我看完《童年》這本書的時候,內(nèi)心不由得顫抖。
這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生!拔摇奔木拥募沂且粋充滿仇恨,籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的.家。此外,小說也展現(xiàn)了當(dāng)時整個社會的沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現(xiàn)了19世紀(jì)末俄國社會的廣闊社會畫。
在這本書里,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經(jīng)死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。
從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當(dāng)時阿廖沙因為把桌布放到染桶里也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災(zāi)樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護(hù)著阿廖沙。
現(xiàn)在,我知道了。現(xiàn)在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應(yīng)該珍惜好自己的幸福童年。
珍惜童年的作文4
童年很美好,童年時的我可以無拘無束,童年時的我可以又說又笑,童年時的我可以玩耍嬉戲;叵攵冗^的歡樂時光,不禁讓人由衷感嘆:童年真奇妙!
童年時的我是活潑的“小天使”,總愛與小伙伴們嬉戲。那年秋天的一天傍晚,天氣涼爽,不時還吹來一陣輕輕的微風(fēng)。我和伙伴們便商量一起到樹林里玩捉迷藏,來到目的地,我們按照游戲規(guī)則一決高下,輸?shù)娜吮闶菍ふ艺,哪知我就是。雖然有點兒不高興,但畢竟不能耍賴。我便走到離樹林有二三米的地方等待著進(jìn)攻的號令,大約五六分鐘后,樹林里傳出一聲“開始”。我聽到后便迅速跑到樹林,尋找目標(biāo),到了好久,我?guī)缀醢褬淞终疫^來了,都不見她們的蹤影。天漸漸發(fā)黑,我急得滿頭大汗。惶急之中我想出了一個辦法——引蛇出洞。我裝著離開樹林并大聲吆喝:“我不玩了,拜拜!”他們聽到后立即追上我,紛紛說道:“你怎么可以這樣……”“哈哈,我找到你們了!”我打斷了他們的議論開心地說。此時,他們才恍然大悟,原來自己上當(dāng)了……
童年時的我還是媽媽的“小尾巴”,總該跟在媽媽的身邊。一次,媽媽要去我大姨家。早上,我便早早的起床了,睡夢中我聽到這樣一段對話:爸爸說:“你一個人去呀!不帶上咱閨女?”“不帶了吧!我去去就回來了,不會呆太長時間的',”我一聽,頓時睡意全無,迅速從床上爬了起來,穿好衣服,跑到媽媽的身邊說:“不,媽,我也去!薄奥犜,你呆在家。”媽媽說!安恍校∥揖腿!蔽夜虉(zhí)地說。媽媽無奈,只得帶我去。一路上,我開心的跟在媽媽身后,又蹦又跳。每次,只要媽媽一出門,總會有個我跟在媽媽身邊,久而久之,媽媽就說我是她的“小尾巴”。我羞澀的笑了。
時光慢慢流逝,童年的生活也逐漸遠(yuǎn)去,因為我已慢慢長大,童年的時光對我來說已所剩無幾,所以我要珍惜此刻所擁有的快樂時光,為童年涂上絢麗的顏色!
珍惜童年的作文5
“哈哈哈”,一陣快樂的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身一看,原來是樓下有幾個孩子在嬉戲罷了?粗麄兲煺婊顫姷哪樱也唤貞浧鹆俗约盒r候······
那時我也很貪玩,但都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)了,走在路上也要玩玩,比如把路旁莖比較長的草扯下來編成手環(huán);要不就是撿一塊小石子,邊走邊往上拋,然后接住它,當(dāng)然,我也經(jīng)常被自己扔出的石子砸到;氐郊耶(dāng)完成了作業(yè)后,總把放在沙發(fā)上的玩偶抱下來,放在地上,然后自己拿著本子和筆,坐在玩偶前面對著玩偶畫畫,有時畫的不像,就干脆在本子上一陣亂涂,涂成黑黑的一大片。這些游戲也不知道從什么時候起就不玩了的。
有一回,在放學(xué)回家的路上,我用草莖編了很多手環(huán),一只手帶了好幾個。回到家,媽媽見了,對我頗為不滿:“這是什么東西。看髟谑稚献鍪裁?有什么好看的嗎?”我理也沒理,自顧自換了鞋,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始寫作業(yè)。媽媽要發(fā)火了,對我大聲說:“把那些東西扔了!”“我就不!”我也不甘示弱,同樣大聲吼回去。媽媽真的爆發(fā)了,沖上來,一把抓住我的手,把手環(huán)一把拉下來,甩在地上。我也是生氣了,跳下椅子,跑進(jìn)臥室,把門一摔,發(fā)出“砰”的一聲,立刻,我趴在床上哭了起來?蘖撕靡粫䞍,我才爬起來,打開剛剛順手拿來的書包,寫起作業(yè)。那時的我并沒有覺得我有什么過錯,現(xiàn)在回想才覺懊悔。
思緒拉回現(xiàn)實,聽著窗外的.笑聲,才覺時間不留情,好幾年的時光,似乎是一眨眼就過去了的,只在記憶留下淡淡的掠影。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,好好珍惜這最后的童年吧!
珍惜童年的作文6
童年是快樂的,童年是美好的,童年又是轉(zhuǎn)瞬即逝的。所以,爸爸媽媽在六一兒童節(jié)這一天與我“歡樂暢游”了一天!
第一站:人民公園。我們先坐了“瘋狂米老鼠”,真的好刺激?斓睫D(zhuǎn)彎時,車還沒有拐的意思。已經(jīng)到了拐彎的.時候,我都感覺要掉下去了,車突然“蹭”地一下就拐到了下一個通道,弄的我心里像有一只小兔子一樣“撲通撲通”的跳。接著,我們又坐了“海盜船”,雖然它是利用了秋千的原理,但他比秋千蕩得更高、更好玩。當(dāng)它蕩起來時,我的眼睛都不敢往下看,真的好嚇人哪。然后,我們又做了“索道”,我的腿都碰到樹梢了!真是難以想象的高!最后,我們坐了“摩天輪”,觀光了人民公園的全部游戲設(shè)施,真是好開心哪!
第二站:縫山針。下午,我們?nèi)チ丝p山針公園。那里的風(fēng)光可真是漂亮。我們先在水湖里捉了一些魚,這些小魚可真是調(diào)皮,游來游去的,真不好捉呀!我弄了半天,才弄來五六條小魚!然后,我們爬上了瀑布,在上面看下面的風(fēng)光,雖不說人像螞蟻那么小,車像甲殼蟲似的,但是比在下面看可是小多了,而且在上面還可以“一覽眾山小”呢!瀑布開始了,那可真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”哪!我在瀑布里蹦啊跳啊,身上濕了好大一片,不過,還是挺涼快的。嘻嘻!所謂“縫山針”,那是一定要有“針”的。于是,我們又爬到了“針”那里,看著那光滑得都能印出人影來的“針”,真是覺得太不可思議了!
一天結(jié)束了,這一天證明著又一個兒童節(jié)結(jié)束了,我們又長大了一歲。明年我們就要上初中了,明年的六月一日就是我們最后一個兒童節(jié)了,我們一定要珍惜好這美好的童年!
珍惜童年的作文7
剛一踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我的心中充滿了興奮,小小的臉上洋溢著開心的笑容。在老師一筆一畫地指導(dǎo)下,我長大了。長大后我懂得了學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在的任務(wù),懂得了好與壞,還懂得了許許多多的東西。
大人們總是把笑容停留在孩子手中捧著的一張張滿分的試卷上,卻忘記了孩子成功背后的絕望與悲傷。長大后,我知道自己將面臨許多困難。想到將來要踏入社會,面臨的激烈挑戰(zhàn),我現(xiàn)在真有些憎恨那剛?cè)雽W(xué)的笑容。大人們望子成龍,希望自己美好的將來,剝奪了自己該玩的年齡,卻忘記了自己也是從我們這個年紀(jì)走過來的。我欣喜自己有個善良,了解我們的老師,她對我很溫柔,更能體會得出我們的難處。當(dāng)然,每個老師肯定都希望自己的學(xué)生學(xué)習(xí)好。但我的老師從不要求我們做到每次都能考好試,不要求我們特別聰明,只要求我們認(rèn)真地去對待學(xué)習(xí)。我也有能分享喜怒哀樂的同學(xué),他們是我的伙伴,與我產(chǎn)生共鳴,讓我知道山外有山,人外有人的'道理。他們更是推動我學(xué)習(xí)的益友,在我生活中有很多的歡喜和憂愁,同學(xué)們都和我一起分享,通過理論學(xué)習(xí)與實踐,讓我學(xué)到了許多知識,更讓我明白了許多事理。回想記憶中的童年就想放錄像帶一樣在我腦海中浮現(xiàn)出來。
下一學(xué)年我就畢業(yè)了,想到將要離別小學(xué)生活,離別可敬可愛的老師,心中就感到十分地留戀。真恨不得用“時光停留機(jī)”把這一刻照下來,讓時間永遠(yuǎn)停留在這美好的記憶之中,讓自己永遠(yuǎn)不要長大。但現(xiàn)實終歸是現(xiàn)實,與其希望不要長大,倒不如希望抓住時光好好學(xué)習(xí),做自己最應(yīng)該做的事,長大后才能把自己的力量貢獻(xiàn)給國家;與其在大腦中記錄辛酸苦惱,倒不如希望童年的笑容再多一點,再多一點。從現(xiàn)在開始,我要去做好每一件事,珍惜自己身旁的每一個人,讓他們快樂,讓我也快樂,我也希望小朋友們也像我一樣,從現(xiàn)在開始珍惜自己的童年吧!
珍惜童年的作文8
都說人生中最快樂的時光便是童年時光。我想,這并非是有疑問的。童年是人生中無憂無慮、快樂而又天真有趣的存在。
10歲那年,母親帶著我到鄉(xiāng)下奶奶家去住。還沒幾天,我便與整個鎮(zhèn)上的小朋友都混熟了,其中最為要好的還是“幺妹”,他說村里最小的孩子,所以大家都叫她幺妹。
清晨的陽光照射在窗前,我與幺妹便坐在床邊的椅子上畫畫,我畫了一個迷人可愛的'小仙女,我拿給她看,她還是一直夸贊我畫的好看,而我看她總是神神秘秘的便問她畫了什么,而她只是笑而不語,也不知這甜美的笑意為何而來。
午后,我?guī)е勖脕淼胶笤豪餅樾“讻_洗它渾身弄得臟兮兮的狗毛。幺妹跑過去把水龍頭打開,我拿著刷子狠狠地往狗身上一刷,嗚的一聲小白疼的向前直竄了出去,幺妹見了趕緊的抓住小白,奈何它怎樣動彈都逃不出幺妹的手中,幺妹將小白放進(jìn)了盆里,而小白一碰水便一哆嗦的再次跑了出去,我拿著刷子往前攔去,幺妹端著一盆水向前潑了過去,不料小白一機(jī)靈的迅速跑開了,水變赤裸裸地向我全身都致敬洗禮了一番,小白金還在汪汪直叫,似乎對此行為感到甚是得意?
我疑惑,不服氣的潑向小白,很好的正中靶心,愣是讓小白呆了個半天。當(dāng)然,它也知道反擊,用嘴牽著水管淋向了我和幺妹,小白一越竟躲過了我再次向小白發(fā)起的進(jìn)攻,幺妹也前來助陣,將盆中的水倒向了小白……
夕陽西下,金燦燦的余光倒映在我匆匆忙忙地步伐上,傳遍的盡是歡聲笑語。
幾年后的現(xiàn)如今,童年時幺妹畫上我與她手拉手的畫面仍舊浮現(xiàn)在我的腦海中,而童年那快樂的時光早已不復(fù)存在,唯一留下的終究是我所珍惜的童年時光記憶。
珍惜童年的作文9
四季歡笑不斷,伴著歡笑聲消失在腦海里,我也離童年漸漸遠(yuǎn)去……
春暖花開,這不正是柔弱嬌嫩的我嗎?年幼的我,撲進(jìn)媽媽溫暖的懷抱,牽著爸爸粗糙的手,在愛中成長。這時,我如同花骨朵即將開放,可又十分脆弱,需要大樹媽媽的保護(hù)。如同田里嫩綠的禾苗,即將長大,可又十分柔弱,需要雨伯伯的滋養(yǎng)。我要快快長大,掙開各種規(guī)矩的束縛,象魚兒般在水里自由自在的.翱游,象鳥兒般在天空自由自在的翱翔!
驕陽似火,這不正是年少輕狂的我嗎?童真的我,與伙伴們做著游戲,在快樂中成長!有時聽著父母的嘮叨,望著滿滿的作業(yè),內(nèi)心也無比的惆悵!更多的時候,我好似展翅飛翔的老鷹,無限自由,在自己的天空里翱翔。此時的我,與開心為伴,無限歡樂,希望時光停在此刻,永遠(yuǎn)停留!
秋高氣爽,這不正是成熟穩(wěn)重的我嗎?成年的我,張開修長的手臂,為父母遮風(fēng)擋雨,為家庭保駕護(hù)航。這時,我就像成熟的果實,香氣撲鼻,在果樹園里悠閑地哼著小調(diào),歌聲在山野回蕩。想放松時,就給自己放個假,每天為所欲為,做自己想做的事,自娛自樂。自己的事自己做主,感覺真好!這時,我也早已掙開父母的枷鎖,遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),放飛夢想!
寒風(fēng)刺骨,這不正是逐漸老去的我嗎?老去的我,手持拐杖,在寒風(fēng)傲雪中挺立,在無限寂寞中老去。此時,我這張蒼老的臉,猶如一幅美麗的山水畫,畫著一生歡喜的精彩瞬間,寫著一生的悲歡離合。此時,我無比懷念童年,常常回憶童年的點點滴滴。
在四季的歡笑聲中,一生已經(jīng)過去,童年再也無法追回!讓我們珍惜童年,耕耘童年,打造出一個美麗快樂、毫無遺憾的童年!
珍惜童年的作文10
當(dāng)你洗手時,時間從你指間溜走;當(dāng)你吃飯時,時間從你嘴邊逃跑;當(dāng)你寫作業(yè)時,時間從你筆尖滑過是的,時間就在你不知不覺中溜走,逃跑,滑過。就這樣,不知不覺中,六年時光已快溜走;就這樣,不知不覺中,就要離開母校;就這樣,不知不覺中,童年已要過去
翻開相冊,看著照片里那個憨憨的,穿著一身“豹子皮”的自己,那時大約四五歲吧!看著照片上笑哈哈的我,心中竟感覺有一絲快樂涌上心頭。走到鏡子前,與照片里的我一比,這幾年來,臉上脫去了當(dāng)年的幼稚與天真。哦,我長大了。
翻開第二張,我不禁笑出聲來:“哈,呵呵,真好玩!”那是我上大班時,我家還沒搬到平川,我隨媽媽住在旱平川小學(xué)的宿舍里,那天,我戴著媽媽為我買的帽子。它可漂亮了:冒頂是女生們最愛的粉紅色,上面還有白色的小菊花。在靠后的.帽沿邊有很多很長的黃色小辮子,用小皮筋綁著。戴著它,我活脫脫成了一個外國小洋妞,真漂亮!我站在學(xué)校花壇的圍墻上,把小辮子分成三份,拿了兩份分別放在左右肩上,抬頭挺胸,用手摸著小辮子,滑滑的,涼涼的。走著“一”字步,嘴里念念有詞:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!蹦羌t色的,有點“涼”的夕陽照著我。那是,心中不禁溢出一絲甜蜜,一絲快樂。聽著風(fēng)吹樹葉的颯颯聲,看著空曠的校園,我的這種感覺更加強烈,更加明顯。我想:哇,這種感覺真美,如果時間永遠(yuǎn)停留在這
一刻,那該多好。榱耸棺约焊,我摸著小辮,含蓄的笑著,微微向后看去。那一刻,真的好美,好幸福呀,感覺自己就像新娘子一樣。卻沒注意到角落的爸爸
合上相冊,我嘴角微微上揚,笑了。
光陰似箭,日月如梭,不知不覺我的童年將離我而去。我不能阻止時間飛逝的腳步,但我可以在不多的童年時光中,做一個快樂的自己。
珍惜童年的作文11
“哈哈哈”,一陣開心的笑聲順著風(fēng)溜進(jìn)我的耳朵,起身看去,原來是幾個孩子在樓下玩耍?粗麄兲煺婊顫姷臉幼,我不禁想起了我的童年...
那時我也很喜歡玩,但那都是在作業(yè)完成之后。有時放學(xué)后,人們不得不在路上邊走邊玩,比如沿著路扯下長莖的草,把它編成手鐲。要么我撿起一塊小石頭,邊走邊扔,然后抓住它。當(dāng)然,我經(jīng)常被自己扔的石頭擊中。回到家完成作業(yè)后,我總是把沙發(fā)上的洋娃娃放在地上。然后我拿起我的筆記本和筆,坐在洋娃娃的前面,在洋娃娃上畫畫。有時候照片不像,所以我只是在筆記本上草草寫下,然后畫成一個大的黑色區(qū)域。這些游戲從什么時候開始就沒有玩過了。
有一次,在我放學(xué)回家的路上,我用稻草做了許多手鐲,并用一只手拿了幾個。當(dāng)我到家時,我媽媽看到了我,對我很不滿意:“這是什么?你用你的手做什么?有什么好看的嗎?”我也沒注意。我只是換了鞋子,坐在桌子邊上準(zhǔn)備開始做作業(yè)。我媽媽要生氣了,大聲對我說:“把那些東西扔掉!”“我不會!”我也不甘示弱,也大聲回喊。媽媽真的`爆發(fā)了,沖上去,抓住我的手,拉下把手環(huán),扔在地上。我也很生氣。我從椅子上跳起來,跑進(jìn)臥室,砰的一聲關(guān)上門,發(fā)出“砰”的一聲。我立刻趴在床上哭了。哭了很久之后,我起床,打開我剛剛撿起的書包,開始寫作業(yè)。那時,我不認(rèn)為我有什么錯,但現(xiàn)在我回想起來,感到遺憾。
回想現(xiàn)實,聽著窗外的笑聲,我覺得時間是無情的。幾年似乎在一眨眼之間就過去了,只留下一點點記憶。現(xiàn)在,我的童年也將結(jié)束,珍惜這最后的童年!
珍惜童年的作文12
有人說童年就像一座彩虹橋,赤橙黃綠青藍(lán)紫分別代表著我們多彩的生活,我們就像這些要過橋的人,什么時候走過這座橋到對岸,我們的童年也就過去了;但也有人說,童年就像手掌中的水,一不留神它就溜走了?梢娡陼r多么的寶貴!
每個人都要從童年的五彩斑斕中走過,雖然每個人的童年都不一樣,但大多數(shù)人的童年經(jīng)歷都是美好的。是呀,童年的時光是快樂的,童年的回憶是美好的。童年稍縱即逝,童年的經(jīng)歷是人生路上最純潔,最難以忘懷的。還記得嗎?那時的陽光是多么的明媚,春天是多么的令人神往,沒有憂愁,沒有沒完沒了的作業(yè),沒有爸爸媽媽的嘮叨該練琴了!該背英語了!我像一只快樂的小鳥,徜徉在春天的田野中,徜徉在大自然的懷抱中,看藍(lán)天白云,聽鳥叫蟲鳴,嗅花草的清香;那金黃的油菜花,那綠油油的麥田,那輕柔的風(fēng)兒撫摸著我的臉頰,吻著我的額頭,好甜美,好幸福!
那是一個風(fēng)和日麗的午后,我和媽媽來到大自然,藍(lán)天白云,綠草如茵,金黃色的油菜花香鋪了地毯一樣,我像一只活潑的小兔子在草叢沖追蝴蝶,累了就躺在草從上休息,媽媽是不是的喊我一聲,生怕我跑得太快摔倒了,啊,童年多有趣!
還記得那個雨后,天空中出現(xiàn)一道絢麗的彩虹,我和小伙伴爬到最高處,那彩虹就在我們腳下,我們想要踏上這彩虹橋,媽媽卻哈哈大笑,那彩虹橋那么高在天上,難道你們要爬到天上么,我恍然大悟,啊,童年是純潔的!
還記得那時,我跟我的.小伙伴們在一起,把一個芭比娃娃裝扮得比公主還公主,我們給她做小床,小凳子,給她穿高貴的婚紗,帶金光閃閃的皇冠,然后還牽著她的小手盡情的唱歌跳舞,我們完全陶醉在童話的王國里,自由,歡笑,開心快樂。
啊,童年,美好的童年,她給我留下了無盡的歡樂,既單純又充滿神奇,既多姿多彩又純潔無暇。什么也無法改變我對童年的向往,既然無法回到童年,那就珍惜吧!珍惜童年既是珍惜我們的快樂一樣!
珍惜童年的作文13
冰心曾說:童年!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。不管童年是歡聲笑語還是辛酸坎坷,相信它都是我們心中最難以忘懷的記憶!
上小學(xué)時,最盼的就是下課的日子,最愛討論的話題就是“我們要是大人就好了”,這是我們所有小朋友都愛做而且喜歡做的白日夢。那時,我們都在想:大人是自由飛翔、搏擊長空的雄鷹,我們是被困在籠中的可憐的小鳥;大人是想花錢就有錢花的“大亨”,我們是進(jìn)了商店口水流了三千尺,一摸口袋沒有錢的小乞丐;大人是情緒不定、兇巴巴的狼狗,我們是干受欺負(fù)、任人擺布的.小貓咪……每每談及此處,我們都憤憤不平,為什么挨打挨罵的總是我們。也有同伴調(diào)侃說:“沒關(guān)系,等將來我們有了孩子,我們也可以想打就打想罵就罵。”“那孩子要是問你為什么那樣對待他時,你怎么回答?”“這好辦!你就說,問你爺爺奶奶去!”同伴的話音還沒落地,我們的笑聲已蕩漾開去。
總之,在童年的歲月里,大人在我們心中就是無所不能,無所不會的孫大圣,因此,我們的夢想便是成為一名大人。如今,我們已經(jīng)十二三歲了,不再做那“成為大人”的夢了,卻又開始做起了“不想長大”的夢。因為我們目睹了大人的勞碌之苦,感受到了大人肩頭沉甸甸的重?fù)?dān)。他們之所以是雄鷹,是“大亨”,那是他們努力打拼的結(jié)果,F(xiàn)在也明白了大人們情緒多變,是迫于生活壓力;兇巴巴的對我們,是出于對我們的關(guān)心,對我們的負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在就要成為小大人了,卻有些舍不得童年了,突然覺得童年時光沒怎么過就走了。那是因為我們知道了做大人的壓力,也看到了社會競爭的激烈,也明白了將要擔(dān)負(fù)的責(zé)任,一時之間無法適應(yīng)這突如其來的變化,但是,無論如何我們只能選擇勇敢面對。
在這里,我要對享有童年的朋友說:“童年易逝,請珍惜你所擁有的童年!”
珍惜童年的作文14
“拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜…………”田野里回蕩著稚嫩的歌聲,兩個小小的人兒蹲在一方不大的泥土上,開心地拔著一個個好吃的、香甜可口的青蘿卜,豆大的汗珠順著粉嘟嘟的臉頰滑下,汗珠的主人卻絲毫沒有察覺,四只沾滿泥土淡淡香味的小手依舊拽著青蘿卜的葉子使勁往上拔,臉上洋溢的是幸福的,甜甜的笑容…………
“泥土是什么味道的呀?”拔蘿卜拔累了,我倆就坐著,欣賞落日的美妙。我望著太陽,天真地問了你這個問題,你搖搖頭,笑著對我說:“我也不知道,應(yīng)該是,像菜花兒那樣淡淡的香味吧…………”我抬頭,傻乎乎地樂呵道:“要不咱們問問泥土吧。”于是在夕陽西下的田野里,兩個小小的身影趴在泥土上,輕輕地詢問著泥土:“你是什么味道的`呀?”問完之后,我倆都笑了,似乎得到答案一樣滿意的笑了…………
同樣的那塊泥土,同樣的夕陽,同樣的菜花,同樣的青蘿卜,可涼風(fēng)卻仿佛在訴說著無盡的蕭瑟。我獨自一人坐在田野那塊不大的泥土上,哼著《拔蘿卜》,欣賞落日,無比恬靜,卻似乎少了什么東西。
我像從前那樣趴在泥土上,深深的聞著泥土上的味道,卻怎么聞,也感受不到你說的香味。
我哭了,眼淚滴答滴答的摔在泥土上,隨著我對你的想念一起埋進(jìn)去。
許多許多年了。我再也沒有進(jìn)去過。
直到好久好久以后,你打電話給我,聽著你陌生的聲音,我再一次走到那放不大的泥土邊。
我俯身下去,將手機(jī)放在旁邊,將臉頰輕輕的貼在曾經(jīng)的泥土上。再一次,像當(dāng)初一樣,傾聽泥土講述它的味道。
思念不聽話,自己跑出來。
我的眼淚掉了下來,我終于明白,泥土是什么味道的了……在我心中,泥土的味道是青蘿卜的味道,菜花兒淡淡香的味道:泥土的味道是我對你思念的味道,是童年回憶的味道……
往事隨風(fēng),我和你能做的,只有好好珍惜童年的回憶,珍惜泥土的味道吧。
珍惜童年的作文15
站在辦公室的窗前,不知從哪間教室里傳來悠揚的樂曲,哦,是那首《童年》。
悠遠(yuǎn)的樂曲聲中,我仿佛回到了兒時那個熟悉的院子。走過長長的甬道,便來到大門前,推開門,看到那石桌,幾個小凳子隨意地擺放在周圍。石桌旁的葡萄長出了綠綠的葉子,只是看不到葡萄,姥姥告訴我葡萄樹第一年是不會接葡萄的,而我總是圍著葡萄樹轉(zhuǎn)悠,總期望能在某片葉子后邊藏著一大串葡萄。每當(dāng)這時,姥爺總會向我招手,說:“摘根黃瓜吃,嫩黃瓜很好吃!”
院子的東南角是個菜園子,那是姥爺?shù)年嚨兀灰掳嗷丶,他一?zhǔn)在菜園子里忙碌著。看到我,也準(zhǔn)會招呼我吃根黃瓜。接過姥爺遞過來的黃瓜,拿起來就往嘴里送,這時,姥姥一定神奇出現(xiàn),沖我喊:”洗洗再吃!鞍腰S瓜泡到剛壓上來的井水里,涼涼的,夏季的燥熱全都消失了,往往在這時,忘了吃黃瓜,在壓水井旁捉來小蝸牛,放在水盆里玩耍起來。直到姥爺高聲喚”吃西瓜嘍!“才站起身。西瓜是那么甜,在姥姥姥爺不斷地勸“再吃一塊,再吃一塊中吃撐了!”姥姥姥爺才心滿意足的讓我再去活動活動。
出了門,到廣場上去玩耍,那是很大很大的一個場院,光滑的水泥地,三面都有房子,那時的`我不知道那有著一扇扇大鐵門的房子究竟是做什么用的,也不明白為什么那房子里總有堆成山的玉米,麥子。后來才知道這叫糧庫,那大場院是曬糧食用的。
屬于童年的美好我們都應(yīng)該珍惜,所以,當(dāng)我們的孩子樂不可支地玩著幼稚的游戲時,請不要覺得可笑或無用,這將是他人生最美好的記憶!
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