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距離中考作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的距離中考作文，歡迎大家分享。
距離中考作文1
我回望來路，只看到父親與我相隔了遠遠的距離。
——題記
我的父親是一個木訥的人，絕對不能說是幽默風(fēng)趣的。我跟他的關(guān)系也絕對算不上親密，似乎兩個之間總有一段越不過的距離。
學(xué)步時，我就不如別人家的.孩子來得機靈。經(jīng)常摔得滿嘴是泥，稚嫩的掌心也被沙礪磨得通紅，哭得兩眼淚汪汪的。看著別人家的爸爸急忙跑過來哄著呵著，生怕自家孩子摔壞的樣子，我就多么希望，我的父親也能跑過來，用他溫暖寬厚的手掌為我拂去膝蓋上的灰塵，溫柔地安撫我，可是他沒有。我焦急地回頭尋找，只看見父親的身影站在街巷的拐角，隔著十幾步的距離。
小學(xué)后，我希望父親能為我而驕傲。那次運動會，我不想讓父親失望。發(fā)令槍一聲會下，我奮力地擺開雙臂，耳邊的風(fēng)狂嘯而過，腳下呼呼作響。突然，人群炸開歡呼，我第一個過線了。我當時激動得不能自己，漲著紅紅的臉，一蹦三尺高。班主任將我擁進懷里，我卻掙脫開來，迫切地尋找著父親的身影，可他卻站操場的對面，依然不茍言笑。我的心情跌落了谷底。我與他只有一條跑道的距離。
來到初中，我懷著憧憬、期待，心中有無數(shù)好奇和希冀。大千世界令我激動又恐懼，卻遠處宣泄。我興奮地尋找父親，卻看到送我來的那輛車絕塵而去，風(fēng)馳電掣，那樣決然。我呆愣地望著那輛車，望著我與他一條馬路的距離。
后來一切都成習(xí)慣，我受涼時，母親照顧我，我失意時她撫慰我，我在外報平安時，父親便自動將電話號轉(zhuǎn)接給母親。
有一日，我無意中發(fā)現(xiàn)座機的“免提鍵”模糊不清，我問母親，她告訴我：“其實啊，你爸這人太害羞了，每次你打電話，他都按了免提一起聽的……”我呆愣在原地，鼻頭發(fā)酸……
昨晚，我靜坐在窗前，他走了過來，極少離我那么近。靜悄悄地，他將手掌放在我頭頂，輕輕撫摸，我的眼眶一絲灼熱，然而他什么也不語。
我低著頭，感覺臉頰濕漉漉的，低聲說：“我們哪里有什么距離……”
距離中考作文2
聽一對男女之間的對話，讓我頓悟了這個道理，讓我與它站在一起。
那一日，有著無限蔚然的廣闊天空，太陽以它居高臨下的孤傲的俯視著這個世界。蟬無止境地鳴叫，燥熱難耐，溫?zé)峤z絲融化在空氣中，透入體膚，啃食人們清涼的心。
我與朋友爬山至半腰，站在山邊俯看，一陣清風(fēng)拂過，燥熱褪去一些，站在山邊驚嘆著美麗的風(fēng)景，看平時抬頭不見頂?shù)母邩牵缃穸汲挤谖业哪_下，心情不禁大好。原本煩躁的心情也早被拋到九霄云外了。
偶然聽到一對男女的對話，大概意思是：他們上山途中錯過了基礎(chǔ)別樣的景致，決定再回頭去尋找。于是，他們就轉(zhuǎn)身去找。我不禁為他們嘆了一口氣，為什么他們要走那么遠的距離去找錯過的風(fēng)景呢？為什么不珍惜眼前這個可以俯看世界的機會？
他們離開不久，天氣開始變化，烏云聚集了山頭。世界在頃刻間被籠罩在黑暗中，大家發(fā)現(xiàn)天氣有變，就都下山了。
在出口處，再次遇見那對男女，只聽他們在一直抱怨今天的一無所獲，不禁又為他們嘆一口氣�；叵肫鹱约簞偛潘�，好像有所觸動，便在思索—————為什么人總是跨過那遙遠的距離去追尋曾今錯過的景致，并將其戴上名為“懷念”的帽子，卻忽視了腳邊的一草一木也是風(fēng)景？為什么人只有在失去了現(xiàn)在，才會在為了某一天猛然發(fā)現(xiàn)，然后再回身追尋呢？為什么人總是在過去和今時中不斷踱步，不斷追憶，之后又不斷嘆息呢？若你將你的當下用來追趕過去的時光，你只會發(fā)現(xiàn)，你與過往之間相隔的是萬水千山，永遠無法追至，而你早已拉開與當下之間的距離。敢問你已錯過了昨日的那支花，又咋能錯過今朝的這壺茶？我們能做的`唯有走好當下的每一步，珍惜流過的每一秒，如此這般，才能使回望時心安，期待時篤定，不必在回憶中漂泊，在錯過中流浪，做時間的奴隸。
過往已然成為了渺渺時光長河中的一粒微塵，距我千萬里，不必追，只需與當下盡情嬉戲玩耍。不必害怕遠方和流浪，只在乎當下。
此刻，我走的每一步都更加篤定，平靜。因為我知道當下在我的腳下，我和它之間沒有距離。
距離中考作文3
遠遠的海峽與大陸之間，總會建起一座友誼的橋梁，時空上的距離不值一提，心與心之間的距離，卻因此接近于零。人與人之間的隔閡，總會有驅(qū)去黑暗那一天，只要你伸出熱情的雙手，暖流就會在你我間傳遞。
正像上天故意安排好的一樣，那是一個陰雨綿綿的天氣。那時正在上自習(xí)課，我作為班長坐在講臺上維持紀律，其他同學(xué)正認真地寫著作業(yè)。
我被一道數(shù)學(xué)題卡住了好久。這時，我聽見了教室里嬉笑吵鬧聲。我抬頭一看，是兩位同學(xué)在聊天。其他同學(xué)都不滿地望著他們兩個，可他們毫不在意。我身為班長，怎可坐視不管呢?我沒好氣地說：“某某某，現(xiàn)在是自習(xí)課，不能講空話�！�
那個同學(xué)挑釁地看了我一眼，毫不客氣地說：“我說話關(guān)你什么事?你以為你是班長就什么都能管嗎?法律沒有規(guī)定自習(xí)課不能講話，我沒有違法，你來干啥?”
他一下把矛盾挑到了焦點。我被他激怒了，再加上數(shù)學(xué)題卡住的不愉快，一下子匯成針鋒相對的語言：“好啊，把法律都搬出來了�？晌疫@次就要扣分了�！闭f完，我就騰地坐下，把他名字記在了本子上。
一下午我都與他靜默無言。我一開始覺得很解氣，后來又覺得很后悔。我為什么要這么做呢?不僅沒有解決問題，還深化了同學(xué)們之間的矛盾。窗外的風(fēng)刮得很猛烈，擦過臉頰生疼的，同時刮疼的'還有我的心。
放學(xué)后，我找到他，對他說：“不好意思，剛才對你發(fā)了火。現(xiàn)在想想真不應(yīng)該。剛剛你說話太沖，一怒之下給你扣了分。我現(xiàn)在已經(jīng)給你改為提醒一次了�！�
他也飽含歉意地說：“我也很對不起你。剛才先說話的不是我，是另外的那個同學(xué)。你說是我，我一急就說了幾句犀利的話。對不起對不起!”說完。他把雙手熱情地伸了過來。我見狀，趕緊把手伸了過去。兩雙手緊緊地握在了一起。一股暖流在我心中涌動，也許，這就是理解的力量。
外面，天氣變得更冷了。但陽光終究會照映大地，陰霾終究會被驅(qū)散。只要心與心之間暢行無阻，即使有萬里之距，難道也能阻隔溫暖的傳遞嗎?
距離中考作文4
書的目光未有半分塵俗，若星光淬火�？梢愿腥臼篱g萬物，讓所有塵靈甘愿褪去污濁，展露生命最初的顏色，也將我的心靈帶至作者身邊，似與圣賢席地而坐。
書中圣賢讓我逃脫了現(xiàn)實的桎梏，尋找到圣賢所在的那一方凈土，與古今圣賢一一邂逅。
惟有書色，艷比西子。惟有書華，秀于百卉！徜徉書海，便可擁有天地之精華，圣賢之哲思，楚辭的風(fēng)騷，漢賦的甘暢，唐詩的艷麗，宋詞的俊逸。多少憂國憂民，欲避世退俗的高尚情懷，從文章中，會自千景萬色中翩翩地逸出，熏陶我的思想嗎，凈化我的內(nèi)心。
當月色初上，皎潔的月光透過蟲鳴聲聲的夜晚，射進屋中斑駁陸離的.地面上時，心中平靜萬分，便一扶鬢長的纖發(fā)，憑窗而做，一疊書簽，一品香茗，觀院中花開花落，擰亮那盞臺燈，便去書中尋找圣賢的身影。
翻開四大名著，會會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽冰心的深沉教誨，瞬間完成心靈最好的凈化。圣賢們無不與我共處一室，斗室之間，書香彌漫。
最妙是月色初上，疏影橫斜之時，翻開一本陳年的藏書，精心背讀。所有圣賢名人的身影便一一浮現(xiàn)在眼前嗎，我們共同聆聽心聲，成為最好的朋友。他們就近在咫尺，在我身邊。他們的呼吸聲，淚落聲清晰可辨。
我在李白杜甫的身后尋覓，我在蘇軾的履痕上嘆息，我用自己愛莫能助的眼神去感動，安慰那一個個不屈的靈魂，我在白居易，陸放翁的嘆息中凝眸，和他們在桃花源里流連，在赤壁賦中沉醉，感受“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”。李清照的苦悶彷徨，無法解脫的百結(jié)愁腸，贊嘆文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的視死如歸的英雄氣概。他教會我面對困難應(yīng)無所畏懼的精神，至今如晨鐘暮鼓般縈繞在耳邊。
圣賢化做縷縷書香，藏于其中，看似遠矣，卻又近在咫尺。只需靜身一人，摒棄雜念，手持一疊書卷，欲與圣賢席地而坐，便足矣。
距離中考作文5
有人說：距離產(chǎn)生美。
她說：空間的距離——也許，是一種美。
心靈的距離——劃過一道傷痕，留下永遠的痛。
有人說：他和她很般配——浪漫——脫俗。
于是，他愛上了她，她成了他的女友。
他說：你是我全部的幸福。
她說：愿意成為你的幸福，但不是全部;希望你能擁有自己的天空。
他說：想看你穿婚紗的樣子。
她說：那，并不是真實的我。
他說：那張照片會銘刻我們的誓約。
她說：誓言深藏在心中，照片，不過是一段蒼白模糊的記憶。
情人節(jié)的前一晚，他送她一束盛開的百合。
他說：純潔的百合為你帶來一段淡粉色的.夢，淡淡的幽香伴你迎來清晨的第一縷陽光——在特別的日子。
她說：花的美，不在于她的綻放和清香，而在于她的生命;死去的花，不過是一具空洞、沒有靈魂的尸體。而且，我——花粉過敏。
他說：要按時吃三餐。
她說：一日三餐是旁人說的，為什么你情愿聽別人的話。
他默默無語，默默地買來點心，默默地遞給她。
她默默地吃了，盡管不需要。
他說：如果，有一天——我會帶你到澳洲，看那嶄新的天地。
她說：要去尋覓書中的香格里拉;到?jīng)]有人經(jīng)過的地方，印下足跡。
他說：那很危險。
她說：站在馬路上，也可能被車撞。
他說：走，去求一支簽，看看我們的未來。
她說：一個故事，如果知道了結(jié)局，還會看下去嗎?
他說：先去找工作，再辭職。
她說：已經(jīng)遞了辭職報告�，F(xiàn)在——自由了!
他說：希望天天和你在一起。
她說：思念是一種很美的感覺，期待、幻想……
他說：我的理想，是放下工作的煩惱，與你一起，靠在沙發(fā)上看電視，寧靜溫馨。
她說：無法忍受平淡，要去追尋與眾不同的人生。
她說：我們分手吧——因為，不想每天待在家里看電視。
他說：這不是分手的理由。
她說：那么，從今天開始，分手就多了一個理由。
于是，沒有第三者，也沒有爭吵——
她離開了他。
他很傷心，也很困惑;
她很無奈，有時，會覺得自己很壞。
她依然孤寂，
不再接受愛情，因為——
她不知道，心靈的距離有多遠……
距離中考作文6
泰戈爾說世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是我站在你面前你卻不知道我愛你。我卻發(fā)現(xiàn)：“世界上最遙遠的距離/不是生與死/而是你就站在我面前/我卻不知道你愛我。”
岸與岸沒有多少距離，只要有船/或者飛機，或者翅膀……/五湖四海也只是小小寰球。山與山并沒有多遠，只要有車/或者索道，或者腳步……/地球已是一個村落。而我與你距離很近很近，卻好似相隔好遠好遠。
童年，你是家中的頂梁柱，對你的依賴中更多的是崇拜。記憶里，當我睜開睡眼時，你已離開了家，天蒙蒙亮。夏日的陽光像是一根根刺，你黝黑的皮膚上被刺得通紅，額頭的汗珠不曾止過，跑過去為你送水，你卻催促我快回家，喝完了水又獨自忙碌著。我在門檻里看著你，卻不能靠近。小學(xué)，你是同學(xué)心中的威嚴叔叔，對你的崇拜中更多的是不解。我?guī)笥鸦丶�，在臥室里我們聊得很開心，你端著水果滿臉笑容的走來，招待我的同學(xué)，突然間屋子安靜了下來，你沒呆多久就離開了，當我跑去找你，你早已不在家中，傍晚看到你伴著暗淡的晚霞回來了，我問你去哪了你不語，只問我同學(xué)走了沒有。我在路上看著你遠去的身影，卻不能靠近。中學(xué)，你是電話那頭不語的傾聽者，對你的不解中更多的是想念。背著沉重的行囊，獨自一人在一個陌生的地方努力適應(yīng)，有時候看到校門口看到有像你的人走進來，我都會停下來看看那是不是你。每次與我通電話的都是媽媽，我很想知道你的近況，可我從來都不會打電話給你，因為我似乎習(xí)慣了與你相處的`距離，我們一靠近只會離的更遠。你也從來都不會打電話給我，只是在我與媽媽的對話中聽著我的聲音，只是在我要回家時，會發(fā)個信息告訴我你會在哪等我。我在這頭想著著你，卻不能靠近。高中了，你是飽經(jīng)風(fēng)霜的父親，對你的想念中更多的是擔(dān)憂。柏油路，是希望與危險并存的道路，你每天都在這路上奔波著，為了我，為了這個家。校園中，大樹下，你翹首找尋著我，只是那一瞬，我那挺直的背多年的辛苦讓你的身體累了，我想在我成長的這條路上，你的心大概也累了。童年被動，少年無知，隨著歲月流逝，我才懂得原來我們的距離是你對我愛的保護�，F(xiàn)在，最遠的距離不會再是距離，因為我已知道你愛我。
距離中考作文7
在我搬來這個小區(qū)的第一天，我就認識了你—玲玲。那時你只有十來歲，頭上扎著兩個小辮子，走起路來一甩一甩的。你長著一張普通的臉，卻有著一顆善良的心。樓上的張奶奶眼睛不好使，你會去幫她讀報;樓下的李爺爺腿腳不靈活，你會去幫他拿東西;樓道上垃圾太多了，你會去拿掃帚掃……
每個周末，總會在小區(qū)里看見活蹦亂跳的你，你一看見我就甜甜地叫我“大姐姐”。你會經(jīng)常到我家來，讓我教你解題，教你畫畫……
但不知什么時候，你我兩家的大人不再讓我們來往。也許是那一次吧……
有一天晚飯后，我們一家子準備出去逛街。一開門，就看見靠近我家門口的地方，躺著一袋伴著腐臭味的垃圾。媽媽問明不是自家放的，不由得罵了一句:“誰干的?
沒有生手嗎?真缺德!”隨即拎下樓扔到了垃圾庫�？梢贿B幾天，我家門口附近老是有垃圾。我媽氣不過，敲開了你家的門，從此兩家的戰(zhàn)爭便一發(fā)不可收拾。兩家人由以前的禮讓演變成了現(xiàn)在的爭吵，而且一次比一次吵得厲害有一次，我看見你躲在自家門后，我想，你一定很害怕吧!也不知你還愿意和我說話不?
后來，媽媽警告我，不準我和你玩，不能和你家的任何一個人有接觸。自此，樓道間再沒聽見你“沙沙”的.掃地聲，小區(qū)里再也看不見你活蹦亂跳的身影!
那一次，在菜市場偶然碰見你，你用你那甜美的嗓音叫了我一聲:“大姐姐好!”你媽媽用她那犀利的眼光迅速掃了你一眼，隨即拉著你的手，消失在人群中。
夜里，我躺在床_L聽歌，偶爾聽到了《心墻》這首歌:你的心有一道墻，但我發(fā)現(xiàn)一扇窗，偶爾透出一絲暖暖的微光，就算你有一道墻，我的愛會攀上窗臺盛放，打開窗你會看到悲傷融化。你會聞到幸福晴朗的芬芳……這歌同寫得真好!什么時候，爸媽和鄰居之間的矛盾可以融化呢?這樣，我和你又可以在一起玩了!
真希望大人們之間的那堵心墻，可以隨著愛的陽光的照射而融化。那樣，鄰里之間不再形同路人，不再有令人不愉快的距離。
距離中考作文8
宇宙或者蒼穹的漫長，秒針或者呼吸的微茫。你在虛空中停駐，你在命運里安睡，你在巨大沙漏的陰影里輕輕醒來�？耧L(fēng)暴雨不能阻擋你前進的道路，艱難險阻不能磨滅你堅定的決心，冰天雪地不能熄滅你燃燒的熱情。
上帝沒有憐憫之心。他創(chuàng)造了你，卻不給予你如同常人的身軀;它讓你生存，卻剝奪了你的快樂，他將你帶到了這個冷漠的世界，讓你受盡世人的譏諷和嘲笑，任憑你在這樣的逆境中自生自滅。
曾經(jīng)看到過你在殘奧會上的奮斗場面，俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，終于，你榮獲了獎牌。曾經(jīng)看到過你與你的伙伴在“心靈之聲”的精彩演出，難以想象你成功的背后流過多少汗水。烈日炎炎下，我拿著遮陽傘，靠著椅背，看著你在臺上的表演。原先，我只想拿這場表演當做精神上的放松，來緩解學(xué)習(xí)上的壓力。可后來，我融入了其中，幻想著你們經(jīng)歷的一切。明知道幻想的一切是虛假的，卻真實得讓人無法否認，只知道心里有說不出的'難受，很想為你們分擔(dān)些什么。
逃離幻想后，只見你坐在板凳上，準備以腳代手為一幅畫題字。在你寫的過程中，我感受到你出奇的認真，似乎想讓我們欣賞你付出的成果。在那幅畫舉起的一剎那，緊握的傘從我手中脫落，此時的我無比激動，有種想沖上去擁抱你的沖動�！膀v—飛—”我輕輕的念著這兩個字。對啊!這不就是我們的祖國嗎?正是因為有像你這樣的人，我們的祖國才能騰飛。
表演仍在進行著，這一刻，我見證到了：不只是正常人才有一番作為。無論身體經(jīng)受怎樣的摧殘，只要永遠保持積極樂觀的態(tài)度，有一顆進取的心，就能干出驚天地，泣鬼神的大事來。聽著盲人叔叔的激情演唱，聽著輪椅阿姨的深情演講，我感到羞愧，原來我付出的那么痛跟你們真得相差了太多太多。
關(guān)愛殘疾人的責(zé)任，那么這個距離就只有咫尺之遠。將手放在胸口，能感受到生命的活力，每個人都擁有生命，殘疾人也不例外。讓我們一起關(guān)愛殘疾人，將心與心的距離縮小到最短吧!
距離中考作文9
在父母眼中，我們都知道自己永遠是他們長不大的孩子。而且大多數(shù)的中國父母也習(xí)慣了將孩子視為他們生活的中心，比如“一切為了孩子”，這就是他們內(nèi)心的真實寫照。但上了初中之后，我漸漸明白我是他們生命的一部分，但是我也屬于我自己。
我的初中學(xué)校在縣城，是一所寄宿學(xué)校。一開始，媽媽并不愿意我離家去縣城念書，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)離家就幾里路，還能免學(xué)雜費，為什么要舍近取遠？而且女孩子一個在路邊搭車，要近一個小時的路程去上學(xué)多不安全。聽起來似乎在家附近讀書是唯一的選擇了，我依然不愿意留在農(nóng)村中學(xué)就讀，當時并沒有什么遠見，而是覺得在城市能看到不一樣的風(fēng)景，便執(zhí)拗地去了。
一開始的寄宿生活，我很不適應(yīng)。學(xué)校偶然浮現(xiàn)幾片油星的菜盆，還有與室友格格不入的生活習(xí)慣，常常成為我心中抱怨的來源。但是這一切我不愛和媽媽說，因為我知道一旦這些抱怨說出口，眼前浮現(xiàn)的場景，便是飯桌上，媽媽悠閑地夾著菜，嘆著幾口氣說：“當初叫來鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)讀你不去，現(xiàn)在在那里不適應(yīng)又在這兒抱怨”，之類的話。媽媽總愛把她對人關(guān)心，變成令人扎心的字眼。所以一想到這些，我便不自覺地講這些依賴的想法統(tǒng)統(tǒng)抹去，自己另找出路。
早早地，自己切斷對父母的依賴，雖然有的時候會有些埋怨自己的.倔強，但現(xiàn)在想來不無好處。初中那會兒，正是對網(wǎng)絡(luò)世界充滿好奇的時候，所以我也和大多數(shù)同學(xué)一樣，去網(wǎng)吧上網(wǎng)，可能是我沒有游戲天賦，或者是比較理性，對于一些網(wǎng)游我很有自制力，不會深陷其中。我更多的是查找一些類似于《探索發(fā)現(xiàn)》講人文知識的紀錄片。一開始，媽媽見我總是鉆網(wǎng)吧非常擔(dān)心，甚至偷偷跟蹤我去網(wǎng)吧，看我在干些什么，發(fā)現(xiàn)我在聽音樂，查資料。而且也會按時回家，之后便對我很放心了。所以這份自強自立，讓我從小很有成就感，讓我學(xué)會理性地規(guī)劃自己，同時也用行動收獲了父母的信任
我們與成長的距離有多遠，我想我的答案，就是我的自立。
距離中考作文10
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個小女孩扎著粉紅的蝴蝶結(jié)，嘟著小嘴站在屋檐下，低著頭饒有興趣地玩著手指頭，不時地張望路口，盼望泛起那熟悉的身影。一把大花傘映入了小女孩眼簾她滿臉愉悅飛到大花傘下開心地笑著。母親將她抱入懷中，遞給小女孩一杯暖暖的奶茶。
“媽媽媽媽你怎么這么晚才來呀？”
“媽媽媽媽你下一次一定要早點來哦！站在那兒好冷冷……”嬌滴滴的聲音被大花傘默默地包容……
一個黃昏——
陰霾充滿了天空整個天下都隱藏在雨霧中。一個女孩扎著高高的馬尾亭亭玉立在校門口，十分焦慮地張望著十字路口。突然一把大花傘閃入了女孩的`視線，女孩皺緊了眉頭別扭地走到了大花傘下。
“媽，下次你別來了！”
“媽，你別老穿這么土好不好，下次你真的別來了，同學(xué)會笑話我的……”
責(zé)怪的聲音，被大花傘默默包容……
又一個黃昏——
陰霾充滿了天空，大雨滂沱，整個天下都隱藏在雨霧中。女孩坐在課堂里，望了望窗外，同桌湊了過來“喂，下雨了，你媽一定會來接你的�！迸簺]吭聲，她知道媽媽不會再來接她了�！罢媪w慕你，要是我媽也能像你媽這樣，那我就幸福死了！”同桌盯著窗外，帶著一種幸福的心情。女孩愣了，羨慕我？女孩沒有告訴同桌她母親不會再來了，更沒有告訴同桌是自己刻意不讓母親來的。
鈴聲響了，女孩慢步走出了課堂。她仰面看了看，雨更大了，風(fēng)也更狂了。拐彎處！一個熟悉的人撐著大花傘，不時地張望路口。她焦慮等候的女孩終于進入到她的視線里，她滿臉歡喜。女孩瞥見了拐彎處孤獨的背影時，她哭了。在與母親四目交匯的一剎那，女孩讀懂了母親的心。她飛奔過去，撲進母親懷里，放聲大哭，悔恨的哭聲，被大花傘暖暖包容……
有顆包容的心足以拉近相互的距離。有時間，我們真的不需要為了自己的那一點小虛榮，而把心與心之間，愛與愛之間的距離硬生生地扯得越來越遠……
距離中考作文11
世界上本沒有距離，誤會多了，便也成了距離。當產(chǎn)生矛盾的距離成為隔閡時，定要伸出自己的手，勇敢地去面對，才可能在距離間筑起橋梁，走進對方。
我起初認為我與陌生人間也有距離。言之，膽小怕生，難以啟語。甚至話都說不出。但也曾經(jīng)發(fā)生過令人難忘的。
是一個雨天，我準備去上學(xué)，本來平淡無奇地踏入校園那一刻消失了。我這時才恍然大悟，我竟然沒有戴黃帽?在當時，這是每天必帶之物。在手足無措之時，我冒著雨跑向?qū)W生用品店，本希望可以在那里順利進校。但老天卻故意和我作對，媽媽也騎車走了，我只好走進店中。
我問陌生老板：“請問可以給我一頂小黃帽嗎?”現(xiàn)在看來，這種口吻有些生硬。笑道：“你沒錢?我們不賣的。”我的心瞬間跳得極快，似乎即將從身子里蹦出來了。
當我失望地離開之時，那老板朝我喊：“嘿!我這里有一個舊的黃帽!”我像一是只被人抓住命根的螞蟻找到了救命稻草一般，頓時心花怒放，迅速將那頂黃帽戴在頭上，舊或不舊也不管了，能帶就行。
雨停了，我的`心情也隨著走進校門的喜悅激動起來。啊!這可真是美妙的一天啊!門口的保安看著我，我情不自禁地和他打招呼，他也向我問好。我似乎察覺到了自己對陌生人的勇敢開口。
放學(xué)了，我依舊戴著這頂黃帽走出校門，媽媽看見我頭上的，驚訝地對我道：“今早不是忘帶了嗎?這是哪來的?”我指了指那邊的店，笑而不語。
我們走向那家店，將這頂帽子還給了他。距離不是憑空想象產(chǎn)生的，也不會憑空消失。他朝我笑了笑，我頓時感到臉上一陣熱，是感動的。天上晴天萬里，沒有了早上的豪橫潑灑，迎來的是欣喜若狂。
“我太膽小，陌生人和我有距離。”這種距離不否認其存在，但也須盡量和對方溝通，解除距離限制。
只有人的心態(tài)好，做出來的事才能賞心悅目。將那點滴的，破碎的建造起來，打通距離，拉近距離，才能獲得真正的快樂和幸福。
向著好的發(fā)展，從一言不發(fā)到聊天說地;從膽小怕生到靈機圍繞;從距離之間的斷壁殘垣到愛屋及烏，那一刻，我體會到了人與人的真正開放，溝通多了，誤會少了，距離就被拉近了。只有當距離無限拉近，社會才會變得美好無瑕。
距離中考作文12
不久前，看到一篇文章講述的是一位有智慧的教授問他的學(xué)生，為什么人生氣時說話用喊?明明對方就在旁邊，難道小聲點說會聽不到嗎?學(xué)生七嘴八舌的說了一大堆答案，卻沒有一個答案讓教授滿意。
最后教授解釋道：當雙方都處在生氣的時候，心與心的距離是很遠的，為了掩蓋彼此之間的距離使對方能夠聽見，于是必須用喊了，但是在喊的同時人會更生氣，更生氣距離就更遠，距離更遠就要喊得更大聲……;而熱戀情侶的情況恰好相反，不但不會用喊，而且說話都輕聲細語。因為他們的心很接近，心與心之間幾乎沒有距離，所以相戀中的兩人通常是耳語式的說話，但是心中的愛卻更深，到后來根本無需言語，只用一個眼神就可以傳情，那時心與心之間的距離已經(jīng)為零了。
泰戈爾曾說，世界上最遙遠的距離是故意裝作絲毫沒有把愛的人放在心里，用自己冷漠的心，對愛你的人掘了一道無法跨越的溝渠。人為什么會這樣對待愛的人?難道就不能象戀人般細語柔腸?!據(jù)我的認知，我以為人靈魂深處是自私的.!總是對愛的人太苛刻，總想把ta塑造成自己喜歡的類型。每個人內(nèi)心都懷著這樣的心理訴求，把自己的意識強加到ta身上，于是乎矛盾、不滿、摩擦不止，說話的聲音越來越大，心與心的距離也越來越大。結(jié)果傷了ta的心，自己的心也好傷心，從此以后再也找不到彼此曾經(jīng)世界的美麗。
人吶，為何總是要跟自己過不去，到頭來害人害己?難道生命的真實，每一次都要用心的破碎去體味?等到失去以后再去珍惜，時間已走遠，是否還能夠回到從前?無解……
我想說，當心與心的距離已經(jīng)零距離接觸后，請多點包容，用心呵護，別輕易給自私的靈魂以害人害己的空間。當雙方不得已又爭吵時，千萬別讓心的距離變遠，更不要說些讓心距離更遠的話。自然的過幾天，等到心的距離已經(jīng)沒有那么遠后，再好好的用心去交流吧!
距離中考作文13
"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"
毒辣辣的太陽肆無忌憚地烘烤著大地，汗水滴落在柏油路面發(fā)出"嗞嗞"的聲響。幼兒園門前圍著一群家長，一見到孩子便急忙將傘撐起，遮住孩子頭頂?shù)奶�。只有你這個馬大哈，一次又一次地忘記帶傘。聰明的我，怎么會乖乖地接受太陽的"洗禮"呢?"爸爸，把你的影子借我用一用呀。"說著便跳到了你的身后，你高大的身軀為我遮住了熾熱的陽光。這一片影子，是炎炎夏日中最清涼之所在。我倆之間，始終是約十五厘米的距離。你忽然加快了腳步，眼看著影子與我的距離越來越遠。
"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"話音一落，你瞬間停下了腳步。我來不及"剎車"，一頭撞在了你寬厚的背上，距離化為零。你轉(zhuǎn)過身，摸了摸我的頭，然后又開始了漫長的行走，繼續(xù)我與影子之間十五厘米的距離……
兒時的這段時光嗬，真是我人生中最溫柔的歲月。后來，你毅然辭職回老家創(chuàng)業(yè)，影子飄洋過海，翻山越嶺，最后停留在十五萬米外的地方。我學(xué)會一個人打著傘在陽光下行走，學(xué)會習(xí)慣沒有你的存在。曾拿起地圖細細端詳，把廈門與老家的小圓點連成一條線，用尺子一量，竟堪堪是十五厘米。然而，你的影子與我的實際距離依舊是十五厘米。就這樣慢慢長大，再也不能拉著你的衣角，跌跌撞撞行走在你的影子里。
天上是一彎殘月，月下，我倚著老舊的街燈昏昏欲睡。心底正暗自期待你的歸來，卻亦擔(dān)憂你是否會在意我的.離家出走。天上下起了濛濛細雨，遠處的那個影子好像是你，近了，更近了，沒錯，是你。你一如既往地忘記帶傘，我便默默地走在你身后，低頭看著你的影子，好像回到了兒時，距離又變回了十五厘米。
其實我一直與你的影子很近，你離去后，影子變成了一雙在冥冥之中關(guān)注著我的眼睛，辛苦工作為我換來的佑蔭，那是永遠不變的十五厘米的距離。
"爸爸，爸爸，你走慢點，影子要跑啦!"
距離中考作文14
風(fēng)雨拼搏近十年，距離我們期盼的中考只有一百天了，于是我們開始了中考倒計時100天。
為了能考上理想的高中，我們披星戴月、寒暑不停，我們閱讀過可以摞成山的書籍，做完了滿天飛的試卷;我們有過成績一步一步上升的喜悅。也曾有過成績飛落的淚水;作為你們的老師，幾年來，我們朝夕相伴，踩著清晨的露珠來到學(xué)校，又在深夜星光下回到家中，幾乎把自己的一切都獻給了可愛的你們。
100天，對于放棄希望的人來說，時間太長。對于只爭朝夕的人來說，時間太短。在這100天中同學(xué)們不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難就像彈簧，你弱它就強，你強她就弱。為了實現(xiàn)我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學(xué)習(xí)上的強者。所以，我希望同學(xué)們從現(xiàn)在就開始行動，要知道，愛拼才會贏。
在這100天里，同學(xué)們要做到的'是：克服困難，調(diào)整狀態(tài)，平和心態(tài)，周密計劃，愛護身體，全面投入，細心復(fù)習(xí)。考試，是知識積累形成的能力和非智力因素包括心理因素形成的應(yīng)試能力的綜合檢驗。初四階段，是知識積累到一定程度后形成系統(tǒng)的一個重要階段。此時，同學(xué)們要加強知識的系統(tǒng)性掌握，形成知識鏈，并能運用知識去解決問題，通過一定量的練習(xí)，形成技巧和能力。同時，平正的心態(tài)，積極進取的狀態(tài)也是重要的或者說是決定性的因素之一。面對大量的習(xí)題、頻繁的考試，沒有周密的計劃，沒有一個良好的心態(tài)，全身心地投入復(fù)習(xí)，是不能取得理想成績的。這就要求同學(xué)們認真對待每一次的練習(xí)和考試，查漏補缺，及時糾正每一個錯誤。絕不在同一個地方摔倒兩次。
同學(xué)們：關(guān)鍵時刻，頭腦一定要清醒，只有100天了。從現(xiàn)在開始，我們要戒除一切與學(xué)習(xí)與中考無關(guān)的活動，全身心地投入到學(xué)習(xí)當中去。
希望同學(xué)們以對自己一生負責(zé)、對家長負責(zé)的態(tài)度，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天。
距離中考作文15
愛迪生曾說：“成功在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。父母總是告誡我：只有多倍的努力才會愛迪生曾說：“成功在于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感”。父母總是告誡我：只有多倍的努力才會有多倍的贏得。實際之后，我對此有了質(zhì)疑，成功是否與我無緣?努力之后不一定是微笑呢?
記得我小學(xué)上六年級，老師每每對我們相告，總是一句：努力，我開始拼搏，因為這將是我們小學(xué)的最后一次會考，我很擔(dān)憂。如何面對呢?想起在我們五年級老師讓我們抒發(fā)自己的志向，老師在下課之際告訴我們要“努力，努力，更加的努力”…
——對了!我是否該努力一次了呢?“人生能有幾回博”，就拼一拼：每天早上四點就悄悄爬起，我借晨光努力的將所學(xué)的搬出來往腦袋里運。很累，但沒的說;上午飯后，弟弟們都進入了另一個世界;而此時，我仍處于讀書的苦海之中，揮舞著手中的筆桿，汗珠時不時爬上我的額頭;晚上，其實我們這個年級晚上的時候作業(yè)不是很多，同班同學(xué)晚上來找我去散步，我回避了，精彩的武打電影，我錯過了。此時的我很沉悶，簡直就是一個書呆子。但我堅持了我的努力。
小考來臨了。我滿懷信心的奔赴考場，又滿懷信心的離去。我想“皇天不負有心人”吧。一個星期以后，我去看了成績，說實話，在去的時候有點暈，看到了以后，我更是無力招架這突如其來的暴風(fēng)雨——我落榜了，我只考了二十幾名。
我很失望，我總是想我與成功到底有多遠?踏上努力的.階梯之后，成功仍遙不可及。我想成功與我無緣。后來我看了《感謝挫折》這篇文章，我明白了，失敗人人都有，一次的摔倒要勇敢的的爬起來，風(fēng)雨之后不見彩虹，但也是晴空高陽。與近代文學(xué)家胡適相比，他的那種人生遭遇，我這算什么?和古代詩人孟郊相比，他的人生挫折，我只得為一粒米……相信自己,總會成功的!
成功與我有多遠?我想只有一點點，我相信只有一點點。失敗后我該怎么樣那? ——堅強?!
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