看見中考作文(14篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的看見中考作文，希望能夠幫助到大家。

看見中考作文1

　　窗外，一陣陣的風(fēng)呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠向一邊傾斜，樟樹似乎隨時(shí)都會(huì)被連根拔起，變成冷風(fēng)。

　　我顫抖著拿起筆，腦子嗡嗡作響。好不容易完成作業(yè)，時(shí)鐘已經(jīng)響了——10。

　　“媽媽，我要去洗臉了!”我雙手舉在空中，伸了個(gè)懶腰，搖了搖頭，慢慢地向浴室走去�！芭畠��！蔽覌寢尨螂娫捊o我。我回答并轉(zhuǎn)向我的母親。她努力睜大眼睛，好像她一閉上眼睛就會(huì)在沙發(fā)上睡著一樣。她的頭發(fā)很亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光下，它看起來是那么的暗淡和干燥。"我剛剛問過醫(yī)生，用冷水洗臉對(duì)皮膚有好處。"她揉揉眼睛，沙啞地說，“你現(xiàn)在是青春期的大姑娘了。你應(yīng)該特別注意保護(hù)你的皮膚!”冷水!我穿著羽絨服，大棉褲，用冷水洗臉!我苦著臉看著我的母親，她揚(yáng)起眉毛，揚(yáng)起嘴角，雙手抱在胸前，微笑著看著我。她看起來像“你必須這么做”。我撇著嘴說：“好吧!”

　　打開水龍頭，水濺到我手上。我把手縮了回來，就像插了一根釘子一樣，發(fā)出了一聲“嘶嘶”“媽媽，過來!”我喊道�！霸趺戳�!”母親一臉厭惡地說：“這種感覺太夸張了!”我媽媽打開水龍頭，用水拍拍我的`臉，搖了搖，說：“好吧，我給你拿個(gè)熱水壺。”她匆忙趕到廚房，留下了一個(gè)“嗒嗒嗒嗒”的聲音。但是當(dāng)她真的把水壺拿來的時(shí)候，她只是打開壺蓋，然后又關(guān)上，說：“算了，你可以用冷水�！蔽也坏貌辉俅未蜷_水龍頭，在流水的聲音中退縮，把毛巾扔到臉盆里。我媽媽看著我，又關(guān)上了水龍頭：“太冷了，我最好給你一些熱水�！彼�拿起水壺，搖了搖，把幾滴開水倒進(jìn)盆子里，用手?jǐn)嚢枇藥紫�，幫我擰干毛巾，停下來遞給我。我正要拿它，這時(shí)她的手又縮了回來，小聲說，“還是有點(diǎn)冷�！比缓筝p輕地放入盆中來一點(diǎn)熱水。當(dāng)她再次擰干毛巾時(shí)，她松了一口氣，最后下定決心把它遞給我，并說：“快擦干凈�！北M管有點(diǎn)冷，我還是用毛巾摸了摸臉。

　　在這條“有點(diǎn)冷”的毛巾里，在這又冷又熱的糾結(jié)中，我看到了母親對(duì)我的強(qiáng)烈溫暖和關(guān)懷。在這個(gè)寒冷的夜晚，母親的愛將永遠(yuǎn)在我心中。

看見中考作文2

　　盛夏，6月，即便是空氣中的熱浪也蓋不住身旁花的清香。就是在這一天，大家馬上離開校園各自奔赴下一個(gè)遠(yuǎn)方。微風(fēng)輕柔的掃過我的臉，隨著著的是周圍同學(xué)的嬉鬧聲和老師的談話聲。我看著眼前的人群，是哪個(gè)嘴邊的歡聲笑語？又是哪個(gè)眼角處的依依不舍？我悄悄離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大伙，在一個(gè)不讓人發(fā)現(xiàn)的角落開始回憶過去。那時(shí)的我，又看見了什么呢？

　　我看見了你們。對(duì)工作吃苦耐勞的你們，對(duì)學(xué)生抱有一顆大愛之心的你們，那是“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的你們。

　　每個(gè)早晨，每個(gè)黃昏，都能看見你們伏在辦公桌前忙碌的身影。在講臺(tái)，你們以筆為劍，曾帶領(lǐng)大家攻破一道道難點(diǎn)，也曾為大家描述那遙遠(yuǎn)的'風(fēng)景；在課間，你們整理問題，也會(huì)幫大家解高興結(jié)。時(shí)光荏苒，你們的模樣也已不再年青漂亮，但面對(duì)我們的青春，仍能堅(jiān)定的喊出不悔，也正是有了你們才有了成績(jī)斐然的莘莘學(xué)子。

　　我看見了大家。年少而不輕狂的大家，懷揣夢(mèng)想仍能坦蕩的大家。

　　每個(gè)炎夏，每個(gè)寒冬，無論何時(shí)都能了解地看見我們的目的。在清晨中積累詩(shī)詞，在傍晚中寫下思路，在每一次成功后給彼此加油，在每一次失敗后互相打氣。那是努力拼搏后的鼓勵(lì)，那是身心勞累時(shí)的堅(jiān)定，那是承載了我整個(gè)青春的你們，我眼中所有些你們。

　　可是此刻，我也看見了時(shí)光的沙漏在慢慢消逝，四年的時(shí)光一瞬而過。也曾抱怨過你們的苛刻，也曾厭煩過大家的吵鬧，可時(shí)間瘦，指縫寬，歲月毫不留戀地離去，大家也終要?jiǎng)e離——止不住的淚水早已模糊了我的眼睛。我擦拭淚水，依舊要堅(jiān)定地望向你們！我看見你們欣慰的目光注視著早已脫下稚嫩的大家，我看見大家也凝看著教會(huì)大家做人的你們�！伴L(zhǎng)安陌上無窮樹，唯有垂楊管別離”，還是終于到了這一刻。

　　我看見了很多，很多難忘的大家，很多難忘的事件。我看見了大樹下庇護(hù)的鮮花，看見了向陽成長(zhǎng)的樹苗；看見了那些大家把愛的光芒傳遞，更看見了那些身負(fù)行囊奔向遠(yuǎn)方的微光。

　　我看見了過去、目前和將來，更看見了淚光、夢(mèng)想與期望。

看見中考作文3

　　看，是一種本能;看見，是一種學(xué)問。

　　人的眼睛，每時(shí)每刻都在工作著，從萬千事物中挑選著自己感興趣的事。而人之覽物之得，卻大相徑庭。俗話說，會(huì)看的看門道，不會(huì)看的看熱鬧。有的人，喜歡走馬觀花，得到的浮光掠影;有的人，喜歡尋根究底，結(jié)果是見仁見智。眼之所見，迥然不同。所以，貌似簡(jiǎn)單的看功，也會(huì)有看花容易繡花難的喟嘆。

　　見別人之未見，是一種智慧。它需要敏銳的觀察和深入的思考，需要?jiǎng)內(nèi)ナ挛锕怩r華麗的外衣，深透地看到事物的本質(zhì)。

　　正如戰(zhàn)場(chǎng)上帶兵的將帥，對(duì)于作戰(zhàn)計(jì)劃的斷定，需要摒除敵人的種種戰(zhàn)術(shù)迷惑，方能作出正確的判斷�！叭收邩飞�，智者樂水”，他們對(duì)山水的解讀，從最初的“看山是山，看水是水”到中期的“看山不是山，看水不是水”，再到后來的“看山還是山，看水還是水”，這一過程，需要的是多么洞明的目光呀!所謂的“格物致知”，便是這一過程最好詮釋。

　　見人之未見，與一個(gè)人的人格悉悉相關(guān)。

　　思想的高度決定生命的高度，佛家也說，“物即我，我即物”。如果一個(gè)人的心胸狹窄，怎能看到別人的曠達(dá)磊落?如果一個(gè)人錙銖必較，又怎能看見別人的大氣磅礴?高尚的.人格，才能看見己身之任，才能看見人之所需。詩(shī)人顧城有一首著名的短詩(shī)：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明�！�

　　詩(shī)人的周圍是黑暗，他的內(nèi)心深處看到的卻是光明，理想讓他看到了別人看不到的東西。唐代詩(shī)人杜甫在自己的房屋被風(fēng)刮破之后，看到的不僅是自己寒夜難棲，更有天下寒士俱無所依�！案F年憂黎元，嘆息腸內(nèi)熱�！睉n國(guó)憂民的思想，讓他的目光高而遠(yuǎn)。宋代文學(xué)家范仲淹，在自己遭到貶謫后，仍能放眼天下，“先天下之憂而憂，后天下之樂則樂”。仁人之心，可視天下。

　　如今，國(guó)際風(fēng)去變幻無窮，需要我們擦亮雙眼，拭去浮云，因此更需要智者的深邃、仁者的寬廣�？匆娭�責(zé)，任重而道遠(yuǎn)�？匆�，是一門大學(xué)問。

看見中考作文4

　　流年匆匆如海上走過的浪，總有一朵浪花會(huì)綻放讓大家心動(dòng)的漂亮。那很多轉(zhuǎn)瞬即逝的瞬間，卻會(huì)在心底留下剛開始的印痕。寫在水上的字，寫在流年里的故事，都曾在大家心底盛開。雖然時(shí)過境遷，不變的，卻是那份心理，那份感動(dòng)。

　　小學(xué)的時(shí)候，大家家住的小區(qū)里有一個(gè)湖泊。湖泊并不與外水聯(lián)通，是一座死湖，但小區(qū)的物業(yè)每周都會(huì)打掃一次，為它換上新水，以期一直維持它的透明清澈。因此，這座湖泊，長(zhǎng)此以往便成了大家小區(qū)最有活力的景致，很多別的小區(qū)的爺爺奶奶們也都會(huì)來湖旁散步。

　　那時(shí)候，妹妹還在讀幼兒園，無憂無慮，天天放學(xué)之后一直虎頭虎腦地沖到湖邊，興沖沖地?fù)炱鹨桓鶚渲�，在水上胡亂寫些什么。水的波紋非�？鞗_淡了印跡，我一直不知曉她到底寫了什么。

　　那天，我還明確地記得是一個(gè)春末，也是她的過生日，早飯后，她又把我的筆搶去玩，我搶回來時(shí)好像用力過大，不小心將她撞到了。我看到她首次哇哇大哭起來，飛速地跑開了。

　　當(dāng)時(shí)我非常要強(qiáng)，不愿當(dāng)面主動(dòng)給她道歉，但若不和她道歉，心中又過意不去。小腦袋瓜子靈機(jī)一動(dòng)，便想到一個(gè)方法。

　　在妹妹常去湖泊旁玩耍的時(shí)間之前，我用一塊碎石頭在湖旁的沙地上寫上了道歉的話，細(xì)細(xì)考慮，又補(bǔ)上了一句“過生日快樂”。我瞅了瞅手表，發(fā)現(xiàn)時(shí)間快到了，就慌忙躲進(jìn)旁邊的小樹林里。

　　剛一藏好，就見妹妹蹦蹦跳跳地來到湖邊，撿起樹枝正籌備開始寫字，就看見了我的“留言”。

　　到目前，我依舊明確記得那時(shí)的`場(chǎng)面，我看見：一身白裙的妹妹看著歪歪扭扭的字跡，臉上漸漸洋溢起笑容，和春風(fēng)中湖旁架上的紫藤花相襯，看上去格外漂亮。非常快，她又在水上開始寫字，不過今天寫得格外的快，也格外的久。不過依舊，我還是看不清水上的字。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)過去了五年，時(shí)間的間隔猶同天塹，我更看不清那些寫在水上的字了……

看見中考作文5

　　世界上的表面和背后，不過是虛擬代詞，作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護(hù)的講解。有的單純才純凈舒適。

　　我看見的促成我彌足珍貴的回憶雋永，最好的朋友最熟的街道，放學(xué)路上每一條水泥路每個(gè)淤井蓋，總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個(gè)上小學(xué)的小孩，攜帶放學(xué)歸來的同伴在深秋天節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中，帶路兩側(cè)的樹伸出如巨人手臂的枝干，在我頭頂交錯(cuò)，盛大的密蔭覆蓋了街道。

　　我改變不了的我的幼稚，直到找到我深入靈魂的熱愛。

　　首次感受到是從新感念作文中，他是我一個(gè)偶像，才華橫溢。我賞析的是他略含傷感的小說散文，敢愛敢恨的架構(gòu)人物。我開始關(guān)注他，后一段時(shí)間里我的作文中常常有自己都不太理解的詞匯出現(xiàn)，但奇跡般得都能插進(jìn)文章里。日漸讓我感受到了他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魔力。

　　這種奇怪的氣息在冥冥之中給予了自己某種力量，深入靈魂，洗禮過靈魂的。

　　我只不過知曉他的`筆名叫時(shí)兮，只知曉他的寫作性格，也日漸挨近了他的性格特點(diǎn)，我雖看不見他，但我可以看見一個(gè)靈魂學(xué)習(xí)著一個(gè)靈魂并飛快地進(jìn)步。

　　我知曉我是應(yīng)該有熱愛，一個(gè)人所熱愛的，往往源于于心靈所需要的一個(gè)寄宿。我需要看見與他人不一樣的文字，不然我心里的軟處就會(huì)不停地發(fā)癢，是，我承認(rèn)我就是需要如此優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。

　　這只不過單純的熱愛，如此的磚瓦堆積，和感受或清爽或淡雅或清新好看的純凈。

　　我見到過無數(shù)的人恨罵過文靜范，他們不熱愛，用他們我們的話心靈狹窄只看見片面。是的，世界需要不單純，需要背后的碎語，那樣我同意。

　　我期望和渴求看清復(fù)雜，我承認(rèn)要認(rèn)真對(duì)待看見的所有可行或不情愿的虛擬代詞。也期望明理的世界保留最原始的純凈舒適。

看見中考作文6

　　本來我每天都看見自己在課堂上或書堆里�？墒悄且淮�，我看見自己在工廠里干體力活。這是真的。前不久的一天，我穿著像裙子一樣大的白大褂，在爸爸的制藥廠，站在生產(chǎn)線旁邊，把一箱一箱的成品藥，搬到托車上�！捌鸫擦�，你看都幾點(diǎn)了！”那天早晨，爸爸像北風(fēng)一樣在門外怒號(hào)。我揉揉曚昽的睡眼，懶散地披著睡衣，慢慢地走出臥室，模糊的.視線中見到爸爸怒目圓睜：“快要考試了，你還這樣懶散，有必要調(diào)整一下你的態(tài)度了！走，跟我去車間！”爸爸對(duì)他的英明決定感到滿意，根本不顧我的反對(duì)和嘟囔，硬把我拉到了他的工廠。在院子里，正有一伙人把一箱一箱的東西往車上搬。爸爸彎下腰，緊盯著我的雙眼，問我：“看他們累不累？”我漫不經(jīng)心地拖著長(zhǎng)音應(yīng)付道：“累——”“你去幫我叫一聲王叔叔，我找他有事�！币豢邕M(jìn)車間，一股熱浪向我襲來，機(jī)器雷鳴般轟鳴，混合著輸液瓶的碰撞聲，刺激得耳膜不住地抖動(dòng)。正忙碌的王叔叔轉(zhuǎn)過身來，見了我便說：“是小舟啊，今天有人請(qǐng)假?zèng)]來上班，你能幫我們一下嗎？”

　　我轉(zhuǎn)身向爸爸求救，王叔叔早已溜到爸爸跟前，只見他倆站在門口“狡猾”地笑，爸爸向我揮了揮手，然后兩人不負(fù)責(zé)任地溜了�！八麄兯Ｎ�！”那就干活吧。看著傳送帶傳過來的箱子，我不屑地想，多容易啊，只是搬到托車上。我快速而準(zhǔn)確地重復(fù)著抱起、放下的簡(jiǎn)單動(dòng)作……嘿，這太簡(jiǎn)單嘛！我心里正暗自得意，問題來了，一會(huì)有未在電腦上掃描成功的，須重新掃描；一會(huì)有沒貼穩(wěn)標(biāo)簽的，須重新貼上。隨著時(shí)間的推移，我的體力越來越弱，速度越來越慢，而紙殼箱堆得越來越多，差不多有兩米多高了。傳送帶像一臺(tái)永動(dòng)機(jī)，源源不斷地向我無私地奉獻(xiàn)紙殼箱。手開始酸痛，腿開始發(fā)麻，心開始煩躁，大腦開始發(fā)蒙……爸爸終于回來了，像及時(shí)雨宋江，救我于危難之間。解放了，我拖著沉重的步伐走出車間。時(shí)間只過去一個(gè)小時(shí)，可我的心態(tài)發(fā)生了翻天覆地的變化。那一次，我感受到了艱辛，知道了金錢來之不易，理解了爸爸讓我下車間的良苦用心。艱辛的一小時(shí)，樹起了我人生經(jīng)歷的豐碑，會(huì)讓我受用無窮。

看見中考作文7

　　清晨，掩映在晨霧中的村莊靜穆而安詳。奶奶一早就起來打水，開始一天的勞作。細(xì)微的晨光柔和地照耀在這片土地上，讓人變得怡悅而快樂。

　　一聲嘹亮的雞鳴將我從睡夢(mèng)中驚醒，匆匆地梳洗完畢，我才發(fā)現(xiàn)周圍的靜謐。原來，習(xí)慣了喧囂的心靈竟對(duì)寧?kù)o感到不適應(yīng)。一陣悠揚(yáng)的水聲逐漸由模糊變得清晰。我循聲望去，原來是奶奶正在洗衣服。奶奶佝僂的背影依然顯得硬朗而有朝氣，黛色的'外套看上去那樣的大氣而端莊。

　　奶奶叫我到她身邊去。我趕緊搬了一把小椅子坐在奶奶身邊，奶奶的臉上掛著一顆顆細(xì)密的水珠，才發(fā)現(xiàn)，不知不覺間太陽已經(jīng)高懸在天空。焦灼的日光炙烤著，奶奶的額上沁出了細(xì)密的汗珠，我趕緊用手將她額上的汗拭去。汗液沾在手上，風(fēng)一吹，感到一陣涼爽。

　　“我孫子真乖！”奶奶抬起頭，微笑著看著我，用手微微彎出一個(gè)弧度，從身旁的水桶中舀起一捧水，澆在我的手上。我有些驚訝地看著奶奶，奶奶關(guān)切地問道：“涼快嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，出神地看著奶奶深邃的眼眸，那歷經(jīng)滄桑的眸子，為何還是那樣空靈澄澈……一種溫潤(rùn)的清涼從手心沁入心里，淺淺的幸福，淡淡的回味，在心頭濺起一陣清透的歡樂，妙不可言。

　　“把鞋脫掉！”聲音溫和，充滿愛意。我馬上脫掉鞋。一桶水慢慢傾瀉下來，漫過我們的腳掌，漫過那被烤得滾燙了的土地。一陣清風(fēng)，拂過心靈的阡陌，吹送著浮華與虛無的偽裝。這一刻，我的心靈滾過一陣溫馨。

　　奶奶拾起桶，抱起洗好的衣服，我主動(dòng)抱著盆子，歡快地跑在前面。奶奶如水般溫潤(rùn)的眸子里滿是欣慰。奶奶放下盆子，將衣服的水?dāng)Q在腳上。水珠輕盈而歡快地躍動(dòng)著，似乎也在享受這份清涼的愜意。

　　每當(dāng)我看見流動(dòng)的活水，我總會(huì)憶起那一刻的清涼與歡樂。那些匆匆前行的人們，請(qǐng)放慢腳步，用心靈去感受那令人難以忘懷的記憶吧！有些風(fēng)景，非得放慢腳步，用心靈感受。

看見中考作文8

　　這是哪兒?是旅游勝地還是無人問津的小村莊，但是無論如何，這兒正經(jīng)歷著獨(dú)屬于江南的春天。

　　白墻黑瓦的映襯下，姹紫嫣紅在悄然間綻放，特別是那一片茂密的菜花，繁茂得幾乎讓人迷失在那滿圖的金黃之中，只是那個(gè)他，太孤單了。

　　他與這爛漫的春天格格不入。在藍(lán)天的映襯下，各色獨(dú)屬于春天的植物在熠熠生輝。

　　那么，他來自哪里?他肯定不是來自春天。在這漫天的浪漫中，他注定是個(gè)異鄉(xiāng)人。他身上縈繞著凜冽的寒冷，他干枯但堅(jiān)毅，我相信，在漫天大雪中，他肯定是最為美麗的.，晶瑩的雪花將作為他最美的衣衫。

　　可是，現(xiàn)在已是春天，生機(jī)是春天的代名詞，而他，注定與這一景格格不入。我知道在他堅(jiān)韌的樹皮下。一定隱藏著一顆無奈的內(nèi)心，他就如同走錯(cuò)了人生片場(chǎng)一般，穿著翩翩古裝卻在高樓大廈中徘徊，當(dāng)他正想哀嘆自己懷才不遇時(shí)周圍人卻拿出手機(jī)要與他合影，多么悲哀啊!

　　其實(shí)只要稍稍定目細(xì)視，便會(huì)在照片的另一端發(fā)現(xiàn)驚喜：在不遠(yuǎn)處一排如同他一般堅(jiān)毅的遒枝在伸展，好大一排，密密麻麻。

　　我相信，每當(dāng)看見那一排異常熟悉的枝干，他的內(nèi)心一定是溫暖的。原來這世界上并不止我一個(gè)突兀于這萬般春天中。此時(shí)應(yīng)有如同春天般的洪流在他的心頭漾過，在那一瞬間，他幾乎生根發(fā)芽于這久寂的土壤。

　　可是，下一刻，他便靜默了。因?yàn)�，他知道，它終將是享受不到這份溫情了，他能做的，唯有隔“�！毕嗤�，在那燦爛花海的另一端，永遠(yuǎn)望眼欲穿，因?yàn)�，那看是不遠(yuǎn)的距離卻終是無法逾越的天塹。

　　我知道，他原本已是如同春天般溫暖的內(nèi)心又回到了那孤寂的凜冬。如同失落的柳宗元，漫長(zhǎng)的十年終是過去，滿懷春風(fēng)得意，回到京城，準(zhǔn)備大展宏圖，誰知，腳跟還未站穩(wěn)，柳州，終老之地便再向他招手，十年又十年，他，終究是客死他鄉(xiāng)。

　　這棵樹豈不是這樣?

　　在格格不入的滿園春色中，他是一個(gè)異客。即便家就在照片的另一頭，他也無法抵達(dá)。

　　他所能做的，便是與那遙遠(yuǎn)卻又近在咫尺的親人們共享這片沃土，共享這個(gè)燦爛的春天，僅此而已，再多的，他便只能嘆息命運(yùn)的不公了。

看見中考作文9

　　歲月將我溫柔以待，時(shí)光于我溫暖相擁�？�，滿眼天光水影，待到看見，一切又如雪而消。

　　無數(shù)次看著凡高的油彩一筆筆遮掩、纏繞，看《星空》中樹丫背后的夜幕。只能說看卻不敢說看見。因?yàn)槊總�(gè)人心里，卻有一片不同的星空。

　　方寸之間，氣象萬千，是我看刻刀在石面上劃開時(shí)腦中浮現(xiàn)的第一句話。美術(shù)老師善于篆刻，鏡片厚度非常，卻擋不住他眼里的光。嫻熟的刀法石上激起一陣揚(yáng)塵，模糊了臉龐。喜歡去看他刻字，工作室里的每一處布局我都熟記于心。老師下刀前，先用手指沾墨抹勻在石面上，于是一方小小的天地里盡是黯淡。然后是長(zhǎng)久的注視，仿佛可以凌厲的眼神先定了草稿。

　　再是毫不猶豫地按住石塊，推刀，就顯現(xiàn)清晰的`鑿痕，粉白的石灰在石的黑底上很是肆意，有力卻不僵硬。發(fā)現(xiàn)他的拇指會(huì)微微顫動(dòng)。

　　太久了，卻只是看。

　　直到一天發(fā)現(xiàn)教室的北窗正對(duì)著他的窗口，他湊在在窗前，迎著正落盡的陽光，眉頭似乎是緊鎖著，依舊是盯著石頭。原以為他會(huì)和其他副科老師一樣，空課是聽聽音樂喝喝茶;原以為他會(huì)和其他在微笑的人一樣，總對(duì)著電腦手機(jī)忍俊不禁。卻是到這一刻才看見，看見他的靈魂，已在那木石深處。

　　看見他還在沉思，看見了關(guān)于篆刻的第二句話“運(yùn)到作畫，以夢(mèng)為馬”。

　　還有一個(gè)人，告訴我，希望我能既驚艷時(shí)光，又溫柔歲月。早已天天習(xí)慣天天看著她的笑靨，天天看著她陪伴在我身邊。

　　她去參加提前招考時(shí)，像往常一樣抬頭看她，開著玩笑說是最后一次見她。只是不料，這一次真的走得太急。只留給我一個(gè)匆促的背影。

　　從前放學(xué)時(shí)也總是一起走到路口，看黃昏夕陽粲然里，留下笑容。太久了去也只是看�？幢舜说拿恳粋�(gè)表情，一顰一笑就能知曉心情。但我說這也只是看，以靈魂看見，看見他的竟只有背影，可也看見了她的心�？匆娝�的背影說，陪伴不是每時(shí)每刻的交談，不留隱私的袒露，而是在未來，等待更好的彼此。已經(jīng)無法追隨她的腳步，但至少仍能將那逆著陽光而肆意的微笑融在文字里。字里行間也能看見彼此的靈魂和心心念念的未來。

　　不敢說生命是什么，只能說我身體像什么;看，只用了雙眼，看見，才用了靈魂。用心去看見吧，看見自己像星星一樣笑，即使在夜空中。

看見中考作文10

　　明亮的眼眸，是上天賜予大家最偉大的禮物，大家用它看遍人世匆匆，看盡滄海桑田，看見人情冷暖。而我看見了平凡而可敬的做事態(tài)度。

　　城市的夜晚，霓虹閃爍，燈火輝煌，我照例走上公交車，四下回顧，沒找到空座。我習(xí)慣性地坐在1、排座位旁的高臺(tái)上，自顧自地玩起了手機(jī)，正在我全神貫注地盯著屏幕時(shí)，不知是哪個(gè)拍了我一下，我有的氣惱的仰起臉剛要抱怨，眼前的青年卻搶先說道：“同學(xué)，你去后面扶著吧，坐這兒太危險(xiǎn)了�！蔽疑舷麓蛄克�，從上到下裹著厚重的工作服，頭頂上的帽子把臉深深地壓下去，可目光里卻滿是被人沒辦法拒絕的懇切。無奈，我有的生氣地站起身來。

　　我打心底里犯嘀咕：以前乘公交也沒遇見過如此的員工，管天管地，況且也不賣票，好奇心起，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察他。公交車駛到下一站，乘客蜂擁著擠上來，他大聲喊著：“大伙有序上車，不要推搡，本車禁止攜帶易燃易爆的危險(xiǎn)品上車，下一站是X�！蔽医�不住暗笑，如何像平常自動(dòng)報(bào)站的機(jī)器一樣，他還真是什么都操心！正在我暗自揣摩時(shí)，他的目光恰巧與我對(duì)上，使我驚訝的是，那目光是這樣的有神，仿佛沒任何的不善知舉會(huì)從他眼前遺漏。在我的潛意識(shí)里，如此的青年，在如此一個(gè)低微的職業(yè)里，應(yīng)該就是游手好閑的態(tài)度，就是慵懶渙散的眼神，就是冰冷無情的套話。

　　可眼前的他卻是如此的認(rèn)真與執(zhí)著，“請(qǐng)給需要幫的'老人讓個(gè)座！”他有的艱難地從人縫中擠出來，“請(qǐng)你給老人讓個(gè)座�！彼�恭敬地走到一個(gè)年青女生面前，女生非常不情愿地站起身，頗帶些恨意地瞥了一眼他，周圍的乘客也少見地抬起頭，個(gè)個(gè)都仿佛看到了個(gè)愛是的鄉(xiāng)巴佬一樣，一副嫌棄的臉孔。他們對(duì)這個(gè)顯然來自鄉(xiāng)下的青年的引以為刺耳。

　　約摸又過了一個(gè)鐘頭，車上的人漸漸稀疏了。那個(gè)青年如釋重負(fù)地靠在扶手上，看得出已非常疲憊，趁著這短暫的間隙，我看到他從腰間抽出一個(gè)小本，奮筆疾書地記錄著，本子封皮上是秀氣的字跡：“工作報(bào)告”。

　　多年以來，我見過無數(shù)的公交員工，他們資格老練，卻操著有的無奈的腔調(diào)高低地呼喝著。而那個(gè)夜晚，我幸運(yùn)地預(yù)見了那位青年，用認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，彌補(bǔ)著歲月的短淺與經(jīng)驗(yàn)不足。我看見了，平凡卻又不凡的態(tài)度，一種正確的做事態(tài)度。

看見中考作文11

　　窗外，一陣陣風(fēng)呼嘯而過，樹葉沙沙作響，樹冠已經(jīng)歪向了一邊，那一棵棵香樟樹好像隨時(shí)會(huì)連根拔起，倒向寒風(fēng)。

　　我哆嗦著持起筆，腦子里嗡嗡作響。好不容易把作業(yè)都寫完了，時(shí)鐘已經(jīng)響起——10點(diǎn)了。

　　“老媽，我去洗臉啦!”我高舉雙手，伸了一個(gè)大大的懶腰，搖了搖腦袋，慢慢走向衛(wèi)生間�！芭畠骸！眿寢尳辛宋乙宦暋Ｎ覒�(yīng)了一聲，轉(zhuǎn)頭看向媽媽。她努力地睜著眼睛，好像一閉上就會(huì)立刻倒向沙發(fā)呼呼大睡。她的頭發(fā)很凌亂，雖然不是“銀發(fā)”，但在燈光的照射下，顯得那么暗淡，有那么干枯�！拔覄倓倖栠^醫(yī)生，說是用冷水洗臉對(duì)皮膚好�！彼�揉著眼睛，聲音沙啞地說，“你現(xiàn)在是青春期的'大姑娘了，要特別注意保護(hù)好皮膚!”冷水!我披著羽絨服，套著大棉褲，用冷水洗臉!我苦著臉望向媽媽，媽媽揚(yáng)著眉毛，嘴角上揚(yáng)，雙手抱胸，笑著望著我，一副“你必須這樣”的模樣。我撇撇嘴：“好吧!”

　　剛擰開水龍頭，水濺了我一手。我像扎到釘子似的把手抽了回來，“嘶”地叫了一聲�！袄蠇�，快過來!”我大叫�！霸趺戳诉�!”媽媽一臉嫌棄地說，“這么矯情!”媽媽打開水龍頭，用水輕輕拍了拍我的臉，抖了一下，轉(zhuǎn)而說道：“好吧，我去給你拿熱水壺�！彼�快步走向廚房，留下“踢踏踢踏”的響聲。可當(dāng)她真的端來了熱水壺，剛打開蓋子，又合上了，說：“算了，你用冷水吧。”我只好又打開水龍頭，在嘩嘩的流水聲中畏畏縮縮地把毛巾丟進(jìn)臉盆，媽媽看了看我，又關(guān)了水龍頭：“太冷了，我還是到點(diǎn)熱水給你吧�！闭f著端起水壺，抖了一下，幾滴開水滾進(jìn)臉盆，用手?jǐn)嚵藥紫�，幫我擰干了毛巾，頓了一下，遞給我。我正要接，她的手又縮回去，小聲說：“還是有點(diǎn)冷�！庇州p輕往臉盆里到了一點(diǎn)點(diǎn)熱水。等她再次擰干了毛巾，松了一口氣，終于下定決心遞給我，說：“快擦吧�！蔽矣妹�巾摸著臉，雖然有點(diǎn)冷。

　　在這“有點(diǎn)冷”的毛巾里，在這冷與熱的糾結(jié)中，我看見了媽媽對(duì)我濃濃的溫情與關(guān)切。在這寒風(fēng)刮過的夜晚，那一盆媽媽的愛，永遠(yuǎn)記在我的心間。

看見中考作文12

　　眼前的黑不是黑，你說的白是什么白，人們說的天空藍(lán)，是我記憶中那團(tuán)白云背后的藍(lán)天，我望向你的臉，卻只能看見一片虛無，是不是上帝在我眼前遮住了簾，忘了掀開……

　　——題記

　　夜有點(diǎn)深，風(fēng)有點(diǎn)涼，清風(fēng)吹拂起窗簾的一角，也吹走我心頭積壓許久的煩躁、郁悶，我抬起頭，眼光離開手中的書，思緒開始漂浮——

　　假如給我三天光明，我會(huì)去看什么，我能看見什么?

　　比如此刻，我在看我手中媽媽送給我的這本書，綠色封面充滿著生命的色彩，“假如給我三天光明”八個(gè)大字黑白分明。

　　書中的那位不屈服于命運(yùn)的女子說：

　　第一天，我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。

　　第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。

　　第三天，我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。

　　我不需要用“假如”一詞，我自有眼睛，可以去看，那么我又能看見什么?

　　我仿佛看見一個(gè)孤獨(dú)無助的影子，在角落中默默落淚。她看不見，她聽不見，她埋怨著這個(gè)世界，悲怨地發(fā)泄著怒氣，因?yàn)樗�不能像普通孩子那樣歡樂。

　　我仿佛看見沙利文老師翩然而來，點(diǎn)亮了燭火，照亮了海倫那曾經(jīng)漆黑一片的空間，帶來了叫做“光明”與“希望”的'種子，撒播在海倫的心田。

　　于是，我看見一個(gè)比誰都渴望光明的人，站在自然里，看藍(lán)的天，看白的云，看綠的草，看粉的花，渴望與翩躚的蝴蝶共舞，與嬉戲的蜜蜂追逐……

　　我看見一只搏擊風(fēng)浪的海燕，當(dāng)命運(yùn)的風(fēng)雨向她襲來，她擦干眼淚，在風(fēng)風(fēng)雨雨中頑強(qiáng)地堅(jiān)持著，不屈于自身的缺陷，超越自己，超越極限。

　　命運(yùn)痛傷吻我，我回報(bào)以歌。這就是海倫·凱勒。

　　在87年無光、無聲的時(shí)間里，海倫憑著一顆不屈不撓的心，用雙手讀出了美妙的文字，聽到了天籟之音，“看見”了這個(gè)多彩的世界，還用雙手填滿了一個(gè)個(gè)本應(yīng)空虛的生命……

　　合上書頁，我嗅到了小雛菊的清香。微閉雙眼，我聽到了熱愛生命的旋律。

　　我終于明白，上帝不是忘了掀開眼前的簾，而是希望借這層簾，讓我們更清楚地看見世界。

看見中考作文13

　　仰視天空，看見白云飄蕩;低視深谷，看見涓涓細(xì)流。看見樹木的輪紋，那時(shí)歲月;看見壁立千仞，海納百川，有容乃大，無欲則剛。

　　而我看見了那一吐芬菲。

　　去年寒假，期末考試結(jié)束后，我拖著三五個(gè)沉重的書包回到了家中。脫下衣服外套，扔下書包，揮下校服，向床上一倒，便悠悠入睡。夢(mèng)中，再也不會(huì)有文言文、二次函數(shù)、單詞拼寫、受力分析與化學(xué)方程式了。

　　如此玩樂一周后，我突然意識(shí)到我連書包都沒有過問，更不用提作業(yè)了。于是沖出房間，將書包扛到桌上，拉開背包拉鏈，開始尋覓。語文書早已不堪重負(fù)，首先沖出。英語書也被壓得吱吱作響。等我把各科書本都解救出來時(shí)，它們?cè)缫褜⒌匕迳系目臻g占滿，凌亂不堪。

　　開始整理，理論上將這一地的書分為語數(shù)外物化政史與垃圾這八類并非難事，但實(shí)際操作起來卻力不從心。

　　打開這各類書籍課本，清甜的.書香還未全部散去，各類題目看得我頭昏眼花，正當(dāng)我在忙碌于整理課本時(shí)，看見了她，一朵在書中的花。

　　那時(shí)許久之前的事情，當(dāng)家中的花兒開放，我總會(huì)一一觀賞。她是從老家搬來的無名之花。色澤微黃，并不艷麗，但花蕊的黃到花瓣的白層層相間，一分輕靈后，更有幾分樸實(shí)。

　　我折下一朵，放于書桌上，在她釋放完美麗與香氣后，我便把她順手一夾，夾到了語文課本中。未曾想到，她還在。

　　她早已枯萎干澀，當(dāng)時(shí)嫩柔的瓣葉現(xiàn)在也已委得干燥無比，但她現(xiàn)在更有另一番美，美的透亮，干枝的枝萼如同一把民國(guó)時(shí)期的老實(shí)油紙傘，而上部的蕊瓣也疏巧玲瓏。干燥過的花，更像化蛹為蝶，羽化登仙。我看見了美。

　　人世浮，人心燥。當(dāng)今世上，人們有苦則一籌莫展，有樂卻得意猖狂，誰還會(huì)看見那書本夾縫中的暗香。

　　眼睛不僅可以看見物體，還能發(fā)現(xiàn)美，看見美。無論你多么熟悉你的家，你總會(huì)為一束照向角落的燈光喝彩，無論你多么古板，你也總會(huì)為陌上花開而莞爾一笑。

　　當(dāng)生活正常進(jìn)行時(shí)，你要去注視那些星光黯淡的地方，因?yàn)槊�，是誕生在世俗之外的，正如那一吐芬菲。

　　她飽含書香，給我以驚艷……

看見中考作文14

　　我看見了《看見》。

　　這是一本自稱是＂看透混沌＂的一本書，讓大家每一個(gè)人都能審視表象背后的真的面貌。

　　我對(duì)此是抱有一種不以為然的態(tài)度的。

　　我自認(rèn)看見的表象背后的內(nèi)涵與意蘊(yùn)，自小學(xué)起，我被發(fā)出＂我是哪個(gè)？我從哪兒來？我要到哪兒去？的生活詰問。我能看見每塊石頭都有生命與呼吸，都會(huì)吟出是它們我們的＂千錘萬鑿出深山＂；我也能看見在花木背后亂紅飄飛秋千而逝的婉約；亦能穿透在燈紅酒綠背后，還有一種人心靈中的歸屬與棲息之地。

　　然而翻開書，它沒什么深?yuàn)W的靈魂對(duì)接，沒什么哲學(xué)術(shù)語和＂自由意志＂。就是這么一個(gè)女記者用我們的目光，投入到這個(gè)塵世當(dāng)中，寫下道德與本能的接觸，探索同性關(guān)系和社會(huì)歧視的因果。

　　這就是所謂的看見？這就是看透混沌的奧秘？我失望于她所謂的這種另類哲學(xué)。

　　然而我繼續(xù)往下看，用雙眼的澄澈去注目，同樣毫無雜質(zhì)的洗練。

　　那是一位牢籠中的囚犯，他在撞倒人后抽手握起了锃亮的刀，似有預(yù)謀般地紅著眼扎向已然倒地的女子，他讓人唾罵，讓人所鄙夷，當(dāng)被宣判死刑，多少人拍手稱快。

　　然而那是在眼見受害者數(shù)自己車排號(hào)的驚疑與懼怕，那是在爸爸揮手打罵下的屈辱，那是鋼琴的.聲音刺破自己帶血手指的惱怒，那是這個(gè)社會(huì)在表面的云浮中穿透而下的一種苦難。

　　那是一位老師以道家家的無為思想穿行于目前的法制社會(huì)；那是家庭暴力之下的一次失手；那是隱秘同性關(guān)系，在備受歧視的邊緣游走的痛苦。

　　我終于看見，我不只能看見在燈紅酒綠背后澄澈的本心；換個(gè)角度，我還能看見燈紅酒綠中？爛出本色的光彩，還能看見在燈光交織下有暗有明的社會(huì)。

　　當(dāng)我把靈魂投諸于高深的宇宙，看見哲學(xué)與生活的奧秘同時(shí)，我也看不見了在大千世界下凝聚出的另一種思想。

　　真的的看見，是在發(fā)問＂我從哪兒來？＂后用凝注的目光穿透自己實(shí)實(shí)在在的手掌，細(xì)數(shù)生活刻出的紋路。

　　我合上《看見》，仰望星空，之下是車水馬龍。

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