關(guān)于春天的七年級(jí)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的關(guān)于春天的七年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于春天的七年級(jí)作文1
春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！，春姑娘悄悄地進(jìn)入了我們的學(xué)校——金鄉(xiāng)三中。
學(xué)校的一切都發(fā)生了變化，校園門(mén)口兩旁的柳樹(shù)穿上了新衣，她們是多么的漂亮呀！再往里走，教學(xué)樓南面的花園里鮮花盛開(kāi)：一朵朵又白又大的白玉蘭首先向師生們報(bào)知春天的訊息；接著，碧桃含笑，向人們展示著火紅的青春；兩棵個(gè)頭低矮的貼梗海棠也不甘示弱，開(kāi)出一朵朵淺紅色的碩大花朵；幾株瘦骨嶙峋的紫荊開(kāi)出一串串美麗的紅色花蕊；西邊幾棵櫻花爛漫盛開(kāi)，一簇簇粉紅色的花朵顯得那么富麗堂皇。晚春時(shí)節(jié)，南面正中那一大墩金銀木開(kāi)滿了小喇叭似的白花，引得蜂狂蝶舞，像春天炫耀她的繁華；中間那棵高大的棕櫚從腋下伸出幾個(gè)米黃色的花穗，向人們展示她的美麗；幾棵石楠樹(shù)也捧出一朵朵簇?fù)淼陌咨榛ǎ蛉藗冿@示她的存在；就連那棵龍爪洋槐樹(shù)，也開(kāi)出幾穗白花，透出縷縷清香�？�！花園里有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢！一群勤勞的小蜜蜂正忙著采花蜜呢！這些小動(dòng)物是多么可愛(ài)呀！他們好像都非常喜歡我們的校園。
我們男生宿舍西面，是一個(gè)不大的小樹(shù)林，地下綠草如茵。一棵棵法國(guó)梧桐嫩芽初上，威武整齊的排列著；北面幾棵垂柳正迎風(fēng)梳理著她那碧綠的發(fā)辮；西面那棵高大的`香椿，正露出嫩紅的新芽；東南面的幾棵欒樹(shù)和北面的幾棵合歡樹(shù)禿枝聳空，正待抽芽。小樹(shù)林里有桌子和板凳，那是同學(xué)休息的好地方。同學(xué)們往往在那里學(xué)習(xí)探討問(wèn)題或放松一下緊張的情緒。哦，有幾個(gè)頑皮的學(xué)生在那里打鬧嬉戲，好像玩的很開(kāi)心。
哦，還有一個(gè)重要的地方?jīng)]介紹，那就是我們的操場(chǎng)。跑道中間小草悄悄地從土里探出頭來(lái)了，野花也爭(zhēng)芳斗艷的開(kāi)了起來(lái)。紅色的塑膠跑道鑲嵌著綠草鋪地的足球場(chǎng)，格外美麗。當(dāng)黎明的曙光灑滿操場(chǎng)的時(shí)候，田徑運(yùn)動(dòng)員奔跑如飛，籃球場(chǎng)上龍騰虎躍，武術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)上刀光劍影，一派生機(jī)勃勃的景象。
這就是我們美麗的金鄉(xiāng)三中。
關(guān)于春天的七年級(jí)作文2
大地上到處都回蕩著一個(gè)聲音――春天來(lái)了，春天來(lái)了……
看��！大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生。在那操場(chǎng)的一角，有春的跡象；在那大樹(shù)的枝頭，有春的生機(jī)。人類脫下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛裝；孩子們放起了風(fēng)箏。春的腳步無(wú)聲無(wú)息的走近了人類的生活，她的腳步輕捷，優(yōu)美，走到哪里哪里都會(huì)用綠色來(lái)迎接她。她的品格是高尚的.，無(wú)私的，她把自己的生機(jī)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給大地和人類，她用綠色裝點(diǎn)大地，用彩色點(diǎn)綴大地，花兒見(jiàn)了她，張開(kāi)嘴笑了，草兒見(jiàn)了她羞澀的鉆了出來(lái)，大樹(shù)見(jiàn)了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎潔的月光和那淘氣的星星，會(huì)讓你覺(jué)得天空是如此漂亮，宇宙是如此神秘。月亮，就像一個(gè)玉盤(pán)嵌在天空中，美極了。
春天是無(wú)私的，她每年來(lái)一次都會(huì)給大地帶來(lái)生機(jī)，使大地變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)物變得欣欣向榮。她也會(huì)給人類帶來(lái)喜悅，人類多么希望她能夠永遠(yuǎn)存在。
春的腳步走過(guò)了大地的每一個(gè)角落，她用自己所擁有的慈愛(ài)，無(wú)私，善良，讓大地也為之所動(dòng)，她用自己所擁有的魅力，把大地裝點(diǎn)成一張綠色的毯子；她用自己所擁有的魔力，讓人類盡賞這五彩繽紛的季節(jié)。
我盼望來(lái)年的這個(gè)時(shí)刻。
春的來(lái)臨，使我的心情煥然一新。那是由于它趕走了令人畏懼的寒風(fēng)，它請(qǐng)走了冷漠孤僻的冬雪，春也帶走了四季之神的冬，讓大地之母找回七彩的顏色，重新散發(fā)溫暖的光芒。
春使者的到來(lái)，使森林里的花草樹(shù)木都欣欣向榮，枯黃的草地恢復(fù)了翠綠的生機(jī)，垂死的大樹(shù)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，可愛(ài)的花兒再度綻放光彩，除此之外，動(dòng)物們也跳起了「迎春舞」，小鳥(niǎo)們唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌曲，蝴蝶成雙成對(duì)的舞動(dòng)翅膀，想在舞會(huì)里脫穎而出，也使春天更加有趣。
對(duì)人類來(lái)說(shuō)，春天是一年的開(kāi)始，也象徵著新的希望。農(nóng)夫忙著犁田，插秧，學(xué)生準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)用品，希望今年有個(gè)好的開(kāi)始，就如同灑下的種子般，能夠成功的發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果，不論有任何困難，都要勇敢面對(duì)。也由于人類是這么去思考的，所以春天才象徵著新希望。
冬天如果是毀滅者，那么春天就是創(chuàng)造出萬(wàn)物的人，它賦予了萬(wàn)物新的生命，而擁有新生命的事物，會(huì)讓世界有一個(gè)全新的開(kāi)始。
關(guān)于春天的七年級(jí)作文3
冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？確實(shí)，轉(zhuǎn)眼間，寒冷的冬天已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，春天已不知不覺(jué)來(lái)到了我們身邊。一切生物沐浴著春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。涼爽的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐，溫暖的春日使我們脫下厚厚的大衣。
在春天里，小草迫不及待地探出腦袋，看看絢麗多彩的世界。在草地上，人們可以放風(fēng)箏，踢足球，聊聊天，散散步。那嬌艷欲滴的花兒，含情不盡，給人以嫵媚，給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著，爭(zhēng)奇斗艷，香氣襲人，令人心曠神怡。蝴蝶也翩翩起舞，嬉戲在花叢中，那幾只勤勞的蜜蜂正在這花香撲鼻的花朵中翻飛忙碌。
微風(fēng)中，柳絲如同婀娜多姿的少女在翩翩起舞。大樹(shù)經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)春秋后，似乎也懂得一年之計(jì)在于春的道理，不斷地吐出新葉，滿樹(shù)的嫩綠。小蝸牛也背著自己的`外殼，悠閑地從肥沃的土里爬出來(lái)，表情慢慢從困倦變成了驚奇。鳥(niǎo)兒在林間唱出的歌聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。那些小燕子，也由南方飛來(lái)，加入了這個(gè)美妙無(wú)比的春景的圖畫(huà)中，為春光平添了許多的生機(jī)，真令人陶醉。
春天的雨更美，細(xì)如牛毛般撒在草地上，撒在樹(shù)林上，撒在花叢里。漸漸地滲透到泥土里，又輕又細(xì)，聽(tīng)不見(jiàn)淅淅的響聲，覺(jué)得好像這是一種濕漉漉的煙霧，輕輕滋潤(rùn)著大地和人心。在春雨的滋潤(rùn)下，小草長(zhǎng)得更茂盛，花兒開(kāi)得更艷麗。揚(yáng)樹(shù)、柳樹(shù)在春雨中舒展著枝葉，慢慢地品嘗甜的雨水。讓他們生根發(fā)芽，為春天增添勃勃生機(jī)。
雨過(guò)后，太陽(yáng)出來(lái)了，空氣也更清新了。小草變得更青了，花兒開(kāi)的更鮮艷了，地上、樹(shù)上和大地上呈現(xiàn)出一派耀眼的景色，真是美麗極了。
教師評(píng)語(yǔ)：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。春天催發(fā)大地的一切事物，使閑散了一冬的人們也精神起來(lái)。小作者觀察事物細(xì)致，表達(dá)感情細(xì)膩，有身臨其境的感覺(jué)。
關(guān)于春天的七年級(jí)作文4
“啊哦”——小草被春姑娘叫醒了，小心翼翼地探出小腦袋，望著春姑娘說(shuō)：“嗯？怎么就我一個(gè)人呢？為什么先叫我呢？”春姑娘高興地說(shuō)：“因?yàn)槟闶谴禾斓南笳鳌！?/p>
小草高興地說(shuō)：“哇！但是我想和伙伴們一起欣賞這個(gè)春天的美好呀！”春姑娘滿心歡喜地把小草們輕輕地喚起。小草們一起欣賞著美好的世界，自豪地生長(zhǎng)著。春姑娘帶來(lái)了伙伴——小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)們欣喜地跟隨著春姑娘播灑春天的希望，小鳥(niǎo)愉快地和柳條姐姐打招呼，柳條姐姐彎著嬌柔的腰害羞地說(shuō)：“你好，小鳥(niǎo)，你要上哪里去呀？”小鳥(niǎo)自豪地說(shuō)：“去有春天的`地方，去和春姐姐一起播灑春天的種子�！绷鴹l姐姐笑著說(shuō)：“你去吧，再見(jiàn)。”小鳥(niǎo)隨著春姐姐的腳步飛去了。春姐姐帶來(lái)了三個(gè)姐妹，一個(gè)是春風(fēng)，一個(gè)是春雨，還有一個(gè)是春霧。
春風(fēng)姐姐帶來(lái)了溫暖而又柔和的風(fēng)，讓人們紛紛出來(lái)，站在溫暖的陽(yáng)光下，沐浴著，吸收著，欣喜著。春風(fēng)吹在他們的身上，暖呼呼的。春風(fēng)解開(kāi)了河流的繩索，河流高興極了，飛快地奔向自己的終極目標(biāo)——大海。
在柔和的春風(fēng)里，筍芽在人們不經(jīng)意間鉆出了地面，渲染了大地回春的氣象，使人不禁想起了“生命之力”。春風(fēng)漸漸地感覺(jué)到有點(diǎn)精疲力倦了，便讓春雨姐姐來(lái)接替，春雨姐姐欣然地接受了。春雨姐姐接替后，楊柳姐姐披灑著一頭烏黑的秀發(fā)。隱隱約約，我們可以看到鵝黃色的柳芽。春雨播撒在漫山遍野的土地上，大地也被春雨喚醒了，雨滴露珠般撒在土地上。
有一朵小花冒出來(lái)，欣喜地說(shuō)：“我終于可以洗澡了，春天終于來(lái)了，我終于可以在這個(gè)季節(jié)盡情地舞動(dòng)了。”她萬(wàn)分激動(dòng)地喚醒了她身旁的姐妹們，讓她們一起沐浴這上天賜給她們的水源，春雨看了看她們，滿意地笑了。春風(fēng)，春雨完成了任務(wù)，春霧姐姐揮舞著她的白紗，婀娜多姿地在山野上舞動(dòng)，給山蒙上了顏色——白色。春霧姐姐的心思誰(shuí)也不懂，山野里的動(dòng)植物們?cè)谶@個(gè)春天盡情地玩耍，嬉戲。
多美的春天��！教師點(diǎn)評(píng)：這篇文章寫(xiě)出了春天來(lái)臨，喚醒了小草，帶來(lái)了小鳥(niǎo)和春風(fēng)、春雨、春霧。運(yùn)用擬人的修辭手法，使文章生動(dòng)有趣，讓我們感受到了春的溫暖和活力。
關(guān)于春天的七年級(jí)作文5
春天像個(gè)活潑的小姑娘，她和我玩起了捉迷藏的游戲。我睜著一雙明亮的眼睛四處尋找著它。
找到了！找到了！春天藏在了迎澤公園里。柳樹(shù)梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，看來(lái)它挺愛(ài)美的，還在辮子上扎了這么多綠蝴蝶結(jié)呢！那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子點(diǎn)著旁邊的湖水，湖水泛起了漂亮的漣漪。
找到了！找到了！春天藏在了汾河兩岸。我找到一大叢的杏花、梨花，站在那些花中央，我仿佛站在一片茫茫大雪中。走過(guò)天橋，進(jìn)入汾河公園，這里野花盛開(kāi)，小草、小苗都從濕漉漉的泥土里探出頭來(lái)，它們終于能呼吸到新鮮的空氣了！春天還藏在了小朋友的歡笑之中，他們?cè)谂苤�、跳著放風(fēng)箏。汾河公園的上空飄滿了風(fēng)箏。哇！還有的風(fēng)箏連在了一起，上下飛舞，好像在表演空中雜技。我也拿出了我的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，放了起來(lái)。突然，一陣狂風(fēng)刮了過(guò)來(lái)，風(fēng)箏劇烈地?fù)u擺起來(lái)，差點(diǎn)把拿著風(fēng)箏線的我也吹得飛起來(lái)，原來(lái)，春天也會(huì)發(fā)脾氣。我們可要在清明前后多種一點(diǎn)樹(shù)，讓春天變得溫和、溫和、再溫和……
找到了！找到了！春天藏在了校園里。咦？實(shí)驗(yàn)田里怎么這樣臭？哦，原來(lái)是學(xué)校里的園丁正在這里施肥。實(shí)驗(yàn)田里已經(jīng)開(kāi)出紅色、粉紅色、白色的花，吸引著小鳥(niǎo)飛到這里。小鳥(niǎo)自由自在地飛翔著，還唱起了春天的歌——嘰嘰喳喳，讓學(xué)校充滿歡樂(lè)！
找到了！找到了！春天藏在我住的小區(qū)里。小區(qū)里盛開(kāi)著漂亮的紫丁香和白丁香，還有迎春花，桃花……它們的'香氣撲鼻，香味簡(jiǎn)直都能把一只蜜蜂醉倒�；ǔ乩锕嗄緟驳娜~子也變得翠綠無(wú)比，小區(qū)里一片迷人的風(fēng)景。
四處的春天都被我找了個(gè)遍，可我總覺(jué)得少了一處春天的風(fēng)景。原來(lái)是家里少了春天，我立刻開(kāi)始行動(dòng)。我用糖果盒當(dāng)花盆，到后院挖了點(diǎn)濕潤(rùn)的泥土后就開(kāi)始播種了。我輕輕地捧著小種子和希望，把它們都埋在了每一個(gè)花盆里。過(guò)了幾天，所有的花盆里都長(zhǎng)出了小苗。長(zhǎng)得最快的就是扁豆，我發(fā)現(xiàn)它真是一日千里！哈哈！我把春天帶回了家！
春天里美好的風(fēng)景這么多，好玩的事情也是一個(gè)接一個(gè)。真期待明年的春天，我還要和她玩游戲！
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