七年級(jí)感動(dòng)作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的七年級(jí)感動(dòng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感動(dòng)作文1
深夜里的我假裝熟睡著，不定時(shí)的一雙大手將我蹬開的被子重新蓋上。這樣的微感動(dòng)，像電影里的一次次彩排，而我永遠(yuǎn)是那個(gè)要求重新彩排的演員，無(wú)數(shù)次地演繹著。
夏日的夜晚，空調(diào)的發(fā)動(dòng)機(jī)“嗡嗡嗡”地響著可惜它不是吹眠曲，無(wú)法將深夜的我?guī)нM(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng)。沒有一絲睡意的我，穿著人字拖走到窗戶旁，透著一點(diǎn)點(diǎn)縫隙，看到星星依然在守護(hù)著星空。而我則像一個(gè)漫無(wú)目的的等待者，像等待戈多一樣等待著，哪怕日轉(zhuǎn)星移，哪怕�？菔癄�……
我重新回到床上，閉上眼睛，試圖做一場(chǎng)醒不來(lái)的夢(mèng)，夢(mèng)里只有幸福與歡樂。猛然間，鑰匙扭動(dòng)的聲音打破了深夜的寂靜，還有假裝熟睡的我。沉重的腳步聲越來(lái)越近，是父親回來(lái)了。父親小心翼翼地打開我的房門，抬高腳步慢慢地走到我的跟前，然后將我蹬開的被子慢慢蓋上，還不忘用自己粗糙的'大手把透風(fēng)的地方掖緊，然后悄悄地離開……
深夜里，蹬被子好像是特意的安排，而蓋被子的人恰巧是這段情景的主角，這段小小的微感動(dòng)，其實(shí)是自己人生的必然。有一個(gè)人，在白日里為一個(gè)家庭操勞，在夜晚卻也忘不了自己的兒女，這個(gè)人便是父親。
那片星空，那個(gè)深夜，一個(gè)男孩在假裝熟睡著，隨后，有一個(gè)男人將男孩蹬開的被子重新蓋上。深夜里的微感動(dòng)，感動(dòng)著這個(gè)深夜，于是將它一次次地重演……
七年級(jí)感動(dòng)作文2
人的一生說長(zhǎng)不長(zhǎng)，說短不短。我在這個(gè)世界上雖然還沒活多久，但值得讓我所感動(dòng)的事和人還真不少，但在我高中生涯里，讓我最感動(dòng)的人就是我的英語(yǔ)老師―郝老師。
郝老師，好老師，他真的是一個(gè)好老師。怎么說呢，他雖然教我們的時(shí)間不長(zhǎng)，但是給我的印象很深。他是一個(gè)很有感染力的老師，每次來(lái)上課，臉上都掛著燦爛溫和的笑容。每次來(lái)上課，看到她的'笑，不知怎么的，。我也會(huì)很開心。這大概就是他最有魅力的地方，畢竟常言道，愛笑的女生運(yùn)氣都不會(huì)差，我相信郝老師一定是個(gè)好運(yùn)的人。
接下來(lái)要說的是她讓我感動(dòng)的地方。我們班的自習(xí)課很少，在周四的晚上有一節(jié)自習(xí)課，郝老師每次都回來(lái)給我們上課，她想把她所有的本領(lǐng)都傳授給我們，她希望我們每個(gè)人都有一份令自己滿意的成績(jī)。很晚了，他還陪著我們學(xué)習(xí)，耐心的指導(dǎo)著每一個(gè)問問題的學(xué)生。無(wú)論我們的成績(jī)有多差，他都不放棄每一個(gè)人。她一次次的鼓勵(lì)著我們向前。他清楚的記得我們每個(gè)人的進(jìn)步并給予表?yè)P(yáng)。每個(gè)學(xué)生都渴望被老師表?yè)P(yáng)，我也不例外。大概是因?yàn)槌煽?jī)不好吧，上了高中以后，郝老師是對(duì)我鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)最多的老師了。所以，我很喜歡他，一個(gè)讓所有人都有所觸動(dòng)的老師。
生命是短暫的，但靈魂可以永恒。每個(gè)生命可以憑借一種屬于自我又屬于人類的東西在歷史的城墻上發(fā)光，或是一種精神，或是一段故事，或是一種人格。
人生在世，每一個(gè)感動(dòng)的瞬間都值得讓我回味一生。
七年級(jí)感動(dòng)作文3
新的一年到來(lái)，又到了上學(xué)的時(shí)間。踏入校園，熱鬧的氣氛立刻擁了過來(lái)，我的好朋友們對(duì)我有說有笑，感覺比家里還好。在校園里，最怕的是分寢室。因?yàn)榕潞秃门笥逊珠_，就不能和他們談笑說樂了。但我也記恨某些人，因?yàn)樗麄冏屛腋械讲话�。要屬于我最好朋友�?dāng)然還是與我同寢室的啊海同學(xué)。當(dāng)然還有許多與我好的同學(xué)，他們是獨(dú)一無(wú)二的'。他們?yōu)槿撕吞@，忠厚老實(shí)。性情活潑，容易親近。
人們都說不是親人，勝似親人。是的，我和我的好朋友們就如兄弟般親，我們共甘苦，同患難，互相幫助。開學(xué)的第一夜，我和阿海同學(xué)就同枕，床很窄，兩個(gè)人睡當(dāng)然很擠，但很暖和，也感到很溫馨，就像小時(shí)候和哥哥一起睡在一起的樣子。第三夜。八點(diǎn)左右，宊然下起米粒似的小冰雹。溫度在下降，我凍得抖個(gè)不停，怎樣也控制不住。冰薄越下越大，直到下課，十點(diǎn)左右，我們上床睡覺。關(guān)了燈，就呼呼大睡�？晌业哪_實(shí)在太冷了，根本睡不著。那一夜，我們倆各睡一邊，因?yàn)槲液芾�，很難入睡，就過一會(huì)兒就會(huì)翻一下子。真是抱歉，讓他也不得入睡同我受最。突然一雙溫暖的手貼在我的腳上，啊海同學(xué)用和藹而又捎帶擔(dān)心的話語(yǔ)問道：“啊海啊，你的腳怎么那么冰�。俊蔽一卮鸬溃骸翱赡苁翘淞税�！”他就用手捂著我的腳，直到變熱，卻用被子裹住了我的雙腳。我那時(shí)簡(jiǎn)直是被他的行為所震住了。竟忘了說聲謝謝。我的腳有點(diǎn)臭，因?yàn)槟菐滋鞂W(xué)校缺水，就一直沒有洗腳。但他竟不怕臟，用雙手幫我捂熱了雙腳，讓我能夠安然入睡，我都不知道該怎樣謝他了。
真的，這樣的人讓我很感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文4
無(wú)論多么艱難，都要繼續(xù)向前，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢蹋悴泡斄恕?/p>
——題記
當(dāng)感動(dòng)彌漫心間，這世上的一切的都變得美好。
盛夏，太陽(yáng)烘烤著大地，陽(yáng)光灑滿了整個(gè)世界。考前兩天，母親帶我去東大山。稍稍注意一下，可以看到，山間一個(gè)不小的公墓里，上百個(gè)亡靈似乎用幽怨的眼神望向世界。我的心深深的一顫，“我們，會(huì)不會(huì)打擾到這兒的安寧了。”滿眼蕭索。母親微微一笑，“虔誠(chéng)的心，沉靜下來(lái)，可以給予這些生靈一些撫慰的呢”接著，一只手緊握另一只手，瞬間一種莫名的感動(dòng)，傳遍了整個(gè)世界。
汗水如潮涌，布滿全身，頭上的汗混著陽(yáng)光淌進(jìn)嘴里，咸津津的。眼看著晌午，才到半山腰，一點(diǎn)點(diǎn)惆悵，無(wú)奈，輕輕在心中蔓延。風(fēng)吹在我身上，像冰涼的手，撫摸著山崗。“媽媽，我們回去吧�！毖劬σ驯缓顾偷冒氩[起來(lái)。對(duì)面山頭的花叢繁華落盡，清風(fēng)似乎也被這景象感動(dòng)了，不再悠揚(yáng)，只若無(wú)聲的河水，在空氣中緩慢地流淌。
“你確定嗎，這是你考前的最后一次放松。”媽媽的眉頭輕蹙。沁人心脾的蘭花香彌漫，母親骨子里就有說服一切的氣質(zhì)。身旁的小樹苗弱不禁風(fēng)，可山風(fēng)就是不愿停歇，我呆滯的凝視著它，就是在風(fēng)最猛的'時(shí)候，亦不曾放棄挺拔，立在沙土之中，直到最后。
心中瞬間泛起一陣暖流，感動(dòng)到了極致，“堅(jiān)守著最初的想法，我，絕不認(rèn)輸�！甭溆⒗_紛，一切的美好此刻浸透心田。
在那一刻，我似乎已經(jīng)考完了試，沒有一點(diǎn)的疲倦，滿是輕松。母親笑靨繽紛，我的眼眶里充斥著的不知是淋漓的汗水還是感動(dòng)的淚水，順著臉，滑下一道淺淺的痕。
生活中總有太多莫名的感動(dòng)，也許是清風(fēng)在流淌，抑或自己的那一份堅(jiān)守……
感動(dòng)無(wú)需大腦，只因?yàn)殪`魂的綻放。
七年級(jí)感動(dòng)作文5
靜，平日笑吟吟的那個(gè)女孩，此時(shí)此刻也落下了淚。
我正盯著窗外空調(diào)箱上的一只小麻雀時(shí)，靜已走上了講臺(tái)，接過了保安叔叔手上的那個(gè)信封。信封是牛皮紙做的，看上去癟癟的，仿佛里面空空如也。靜也是帶著一絲絲疑惑走上講臺(tái)的。當(dāng)她的手緩緩地，一點(diǎn)一點(diǎn)地伸進(jìn)信封里時(shí)，空氣凝固了，所有人都在等待著她的手從封口中抽出的那一刻。沒有人敢眨眼，生怕錯(cuò)過了哪一處微妙的細(xì)節(jié)。終于，等待著手心的展開，我屏住了呼吸……
事實(shí)證明，靜手中的只是兩個(gè)最普通的黑色夾子，可靜的眼眶濕潤(rùn)了。
原來(lái)這兩枚極其普通的'夾子是靜的爸爸開車送來(lái)的。我不敢想象一位父親為了不讓自己的女兒在寫作業(yè)時(shí)，一根發(fā)絲落下而影響靜學(xué)習(xí)，夏天太熱，劉海遮擋住額頭會(huì)捂出病來(lái)……而開車不遠(yuǎn)“萬(wàn)里”送來(lái)。這得出自于一個(gè)多么細(xì)心的父親的手��！
靜在淚花中幸福地笑了，她一定很感動(dòng)。此時(shí)，我多么希望自己是靜，能感受到如此濃厚的父愛，能沉浸在僅有兩個(gè)夾子構(gòu)成的愛的海洋……正幻想著，我又想起了自己的爸爸，他很辛苦，一般在七點(diǎn)半左右回來(lái)，有時(shí)加班還要到九點(diǎn)多鐘，可每一次晚上在我睡覺前，額頭上都會(huì)留下他輕輕地一吻，夢(mèng)總是美妙的。
想到這里，我不再羨慕靜，因?yàn)樽约阂灿幸粋�(gè)讓我熱淚盈眶的父親。
兩個(gè)父親，兩個(gè)熱淚盈眶的女孩，仿佛心意相通。感動(dòng)，在心中漫溢，充斥著一整顆心靈。
靜默默地夾上了兩枚黑夾子，她依舊是往常那樣的美麗，不過，通過模糊的雙眼，我瞧見了另外一種美麗，叫感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文6
人在什么時(shí)候會(huì)留下眼淚呢?在悲傷的時(shí)候，在高興的時(shí)候……
我要說的是，人在感動(dòng)的時(shí)候也會(huì)留下眼淚。你可曾因看到一種畫面而感動(dòng)，你可曾因一句話語(yǔ)而感動(dòng)。在我成長(zhǎng)的過程中，記不清有多少令我感動(dòng)的事，但那一件卻記憶猶新。
那是一個(gè)寒冬，早晨上學(xué)時(shí)，我一出家門，凜冽的寒風(fēng)使如同千根支針一樣刮過來(lái)，我的`臉上頓時(shí)疼痛萬(wàn)分。我縮了縮脖子騎上車。走到一個(gè)水渠處，看到那條水渠已被長(zhǎng)久以來(lái)的垃圾，污水污染的臟亂不堪，而且結(jié)了冰。放在那里，簡(jiǎn)直是影響市容，行人見到此景，都捂著鼻子，繞道而行，我也不例外。心想：哎，真不知什么時(shí)候才可以見到干凈的水渠，走上干凈的路啊!
中午，我放學(xué)回家，走到那個(gè)必經(jīng)之處，行人依舊是捂著鼻子繞道而行。我不經(jīng)意間看到那些行人的身后有一個(gè)身影在冬日的陽(yáng)光中顯得格外耀眼。走進(jìn)一看，在消融的污水中，在散亂的垃圾中，有一位帶著口罩，穿著發(fā)白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了，腦子里一片空白，我甚至不知道自己在想什么。透過眼睛上那層薄薄的水霧，我看到了一個(gè)周圍是光環(huán)的和藹勤勞的天使。盡管我至今不知道她的姓名，她的年齡，身份。但我知道，感動(dòng)并不需要這些。
真正的感動(dòng)學(xué)要的就是那一瞬間扣人心弦的感覺，它帶給你的是心靈的顫動(dòng)，自身品質(zhì)的升華。
你有過那種感覺嗎?如果沒有，就去用新領(lǐng)悟生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用眼睛觀察社會(huì)中的方方面面，相信你一定會(huì)有的。
有了那一份扣人心弦的感動(dòng)，也學(xué)你就會(huì)擁有“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的奉獻(xiàn)精神，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的偉大理想……在多年后的今天，我才知道，在當(dāng)時(shí)空白的腦袋里，有兩個(gè)字，那就是“感動(dòng)”。
七年級(jí)感動(dòng)作文7
有人曾問過我一個(gè)問題：“感動(dòng)”是什么？“感動(dòng)”在哪里？我回答說：“感動(dòng)是能讓人哭的東西，感動(dòng)無(wú)所不在，只要有善良，充滿愛心的人，就能有感動(dòng)的出現(xiàn)�！�
“感動(dòng)”體會(huì)在每一件小事：記得我讀三年級(jí)時(shí)，向一位五年級(jí)的小姐姐借剪刀，小姐姐將刀柄向著我，而將刀尖向著自己。即使這是一件渺小的事。甚至?xí)蝗撕雎�。但是這一件小事卻足以讓我感動(dòng)，讓我感到溫暖。
“感動(dòng)”在平常事物中可以見到：記得我讀四年級(jí)時(shí)和姐姐一起去買衣服，看到一個(gè)小男孩跪著求路人救救他的母親。當(dāng)人們看到小男孩，了解了這件事時(shí)，紛紛伸出了救援之手，并鼓勵(lì)他認(rèn)真讀書。許多無(wú)名人士還告誡小男孩：以后要認(rèn)真讀書，有出息時(shí)要回報(bào)社會(huì)。
“感動(dòng)”在病人垂危的'時(shí)候可以感受到：記得，媽媽那時(shí)因?yàn)樨氀M(jìn)了醫(yī)院輸血，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆]有合適的血型的血輸送，許多護(hù)士姐姐都愿意捐出自己寶貴的血。
在我們這個(gè)世界里，雖然也有壞的人，但也有善良，充滿愛心的人，他們也常常做出讓我們感動(dòng)的事，因?yàn)槭澜缟嫌刑嗵嗟娜诵枰玫綆椭�，所以更需要善良的人去作出犧牲，從而幫助到那些需要幫助的人�?/p>
那么，就讓我們努力起來(lái)吧！做自己力所能及的事，從而幫助到別人。讓世界充滿更多的愛，讓別人也因自己而感動(dòng)！
七年級(jí)感動(dòng)作文8
今天，我和媽媽一起去超市。在去超市的路上，我看見一個(gè)清潔工正在臭氣環(huán)繞的下水道口清理臭臭的垃圾，只見她熟練地用手把蓋子邊上的縫隙里一抓，垃圾就被輕而易舉的抓了上來(lái)。
路過的人們看見這一幕，都急匆匆的跑過去，堵住鼻子，生怕臭氣沖進(jìn)他們的鼻子里。只聽一陣"嗒嗒"的高跟鞋聲，我抬頭一看，原來(lái)是一位濃妝淡抹的中年女士，她見清潔工在抓垃圾，不禁皺皺眉頭，撇了撇嘴，一臉嫌棄，快步走開了。這時(shí)又過來(lái)一位中年男子，拉著個(gè)小孩，他指著清潔工對(duì)小孩說：“你不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)就干這個(gè)�！倍俏磺鍧嵐s仿佛沒聽見似的，繼續(xù)清理垃圾。
我心里不禁由衷的心生敬意。我走過去問那位清潔工：“阿姨，您不怕臭，不是臟嗎？”阿姨沖我笑了笑，笑的那樣淳樸，她回答說：“為人民服務(wù)是應(yīng)該的�！鼻鍧嵐ぐ⒁虧M頭的汗珠，臭油都濺到了那位阿姨臉上，她卻仿佛沒有感受到一般，依舊在專注地清理下水道。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那位阿姨，心想：這位阿姨非常令人尊敬她這種精神也很高尚，是讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我和媽媽從超市回來(lái)，看見那原本堵塞的下水道干凈了，這肯定是那位阿姨費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把下水道弄干凈，給我們提供了便利。
是呀！清潔工是一個(gè)城市必不可缺少的'角色，因?yàn)橛辛怂麄兾覀兊某鞘胁艜?huì)變得更美更干凈。清潔工是無(wú)私的，他們默默無(wú)聞地清理我們的垃圾，請(qǐng)不要亂扔垃圾，為清潔工減一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
每次回想起這一幕，我的心里都是滿滿的感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文9
人間處處都充滿著愛和無(wú)私的奉獻(xiàn)，每個(gè)人都不是獨(dú)立存在的個(gè)體，都要為別人為自己而生活。
學(xué)校里，還在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而加班的我，有些不知所措，臨近比賽，我卻沒有絲毫進(jìn)展，體育老師也著急了，有些失望的看著我，我低下頭來(lái)想些事情，扭頭卻不見老師的蹤影，我有些心不在焉。不一會(huì)兒，看見她拖著一個(gè)大包和兩個(gè)小包，為我們準(zhǔn)備了一些藥品與食物，今晚，他陪我們加班。休息之余，他蹲在我的旁邊：“加點(diǎn)油，實(shí)在不行，我在前面跑你在后面追，就不信還不提高�！甭犕曛螅也豢伤甲h的瞪大了眼睛不相信平時(shí)嚴(yán)厲的老師會(huì)說出這樣的話來(lái)。那天晚上，光線下，地面上那個(gè)投射的'影子，正是那個(gè)因?yàn)槔蠋熞痪湓挾Φ奈摇?/p>
天空陰沉沉，下起蒙蒙小雨，烏云將太陽(yáng)遮蓋起來(lái)，看著廣場(chǎng)旁邊的馬路中心，那天下午的情境不禁浮現(xiàn)在我的眼前……
我正在等待著綠燈，未見其人，先聞其摩托車的聲音，轉(zhuǎn)過頭去，只見一位染著紅毛的少年，開著大喇叭，光速的騎了過來(lái)，還沒過紅綠燈，車輪便打了滑，吱的一聲，刺耳的聲音劃過我的耳膜，那人連同車子一同被甩出十米遠(yuǎn)，正巧砸中了一輛汽車的前燈，車主不悅的探頭，正要說話時(shí)，看到眼前慘不忍睹的情形，也顧不等生氣，趕緊打開車門，打了120……我不在圍觀，因?yàn)槲抑�，作為社�?huì)中的一員，我能做的也只有讓那一個(gè)人的位置。騰出道路。
在家里，每一次的失敗與成功都好像父母的表情不是很豐富，但我知道他們?cè)谀闶〉臅r(shí)候鼓勵(lì)你，在你成功的時(shí)候提醒你，在你放棄的時(shí)候教育你，在你快樂的時(shí)候跟著你一起快樂。
在生活中，處處充滿著微感動(dòng)。
七年級(jí)感動(dòng)作文10
歲月伴著我的成長(zhǎng)悄悄流逝，細(xì)細(xì)口味生活，才覺得走過的日子里有淡淡的酸，絲絲的甜，濃濃的香，還有不經(jīng)意間溜走的感動(dòng)。
——題記
2008年5月26日下午2點(diǎn)，在重慶江北觀音橋一處賑災(zāi)募捐現(xiàn)場(chǎng)，一名衣衫襤褸的'流浪漢，肩上扛一把破傘，手里提一個(gè)小包，徑直走向募捐箱。他往箱中投入一張皺巴巴的百元大鈔和一大把零錢，一共是一百六十五元。
“請(qǐng)到這邊登記�！惫ぷ魅藛T遞上筆，流浪漢并未理會(huì)，將將手中的一張紙放在了桌子上，工作人員想拿一件賑災(zāi)紀(jì)念t恤送給他，可也被他謝絕了。
工作人員忙翻開那有些臟的字條，只見這張粉紅色的信箋上寫著：
“白白的心聲：這些錢是我七年的全部積蓄，有流浪中撿垃圾賺到的錢，乳在2008年大年初一在解放碑行乞的錢……那張百元大鈔是我四年前打工嫌的錢，流浪這么多年，我一直沒舍得用，今天把它捐給地震災(zāi)區(qū)，盡我的一份力，我的錢不多，但我心意已盡，因?yàn)槲抑挥羞@么多……一方有難，八方支援，為汶川災(zāi)民重建家園，我愿拿出我所有的錢。2008年5月20日書于嘉陵江大橋下。我名：王明勝�！�
一個(gè)靠撿垃圾為生的流浪漢，能把四年的積蓄——165元全部捐給災(zāi)區(qū)，感動(dòng)！真讓人感動(dòng)！人的愛心不在于貧窮與富有，而在于是否有一顆善良的心。
七年級(jí)感動(dòng)作文11
小小的粉筆頭。承載了老師對(duì)我們的嚴(yán)厲教誨，也承載了老師對(duì)我們的縷縷愛意與關(guān)懷。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲在教學(xué)樓里回蕩，老師同往常那般邁進(jìn)教室的大門，跨上講臺(tái)，隨手拿起一個(gè)粉筆，老師便刷刷刷地在黑板上畫出眾多幾何圖形，復(fù)雜難懂。老師用力地拍了拍黑板，“看這里！”老師略顯沙啞的聲音傳遍了整個(gè)教室。話音未落，老師如鷹般的銳利目光便發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)：幾個(gè)瞌睡蟲正酣然大睡，嘴里的呼嚕聲更是不絕于耳，在附近同學(xué)們的耳畔回蕩。老師稍稍一用力，便將粉筆掰成了兩截，嫻熟無(wú)比地把粉筆頭擲了出去。只見，這截粉筆頭在空中滑落出一道完美的拋物線，精準(zhǔn)無(wú)誤地打在了幾位瞌睡蟲的腦袋上，強(qiáng)行打斷了他們與周公的深切交談。老師又用力地拍了拍黑板，“不好好聽講，你們又怎么學(xué)得會(huì)，這章的內(nèi)容本來(lái)就難。所以上課就要集中精神，認(rèn)真聽講，不能再開小差！”老師嚴(yán)厲的聲音，響徹了整個(gè)教室。當(dāng)即，我們都打起了十二萬(wàn)分的精神，個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板，目不轉(zhuǎn)睛，不敢有絲毫懈怠。于是，老師開始講解一道道難題，老師在講臺(tái)上講得熱火朝天，我們?cè)谥v臺(tái)下聽得津津有味。一個(gè)個(gè)公式，一串串?dāng)?shù)字，不僅組成了“玄奧”的幾何題，也組成了老師對(duì)我們的關(guān)心與呵護(hù)。
老師對(duì)我們的愛，毋庸置疑，它凝聚在一個(gè)小小的粉筆頭上，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我們。老師嚴(yán)厲的教誨，也無(wú)時(shí)無(wú)刻不引導(dǎo)我們向?qū)掗煹墓饷鞔舐飞献呷ィ瑪嘟^了我們陷入絕路沼澤的.危險(xiǎn)。老師的一個(gè)個(gè)粉筆頭，一句句教誨，不僅寄托了老師對(duì)我們的期望，還寄托了老師對(duì)我們的關(guān)懷與問候。走上學(xué)習(xí)的光明大路，向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)，時(shí)時(shí)刻刻地奮力拼搏，能有所成，才是我們對(duì)老師最好的回報(bào)。
七年級(jí)感動(dòng)作文12
茼是個(gè)文靜的女生，不吵不鬧，不唱不跳，不哭不笑。她的頭發(fā)很長(zhǎng)，很直�？偸悄芸匆娝诖扒�，一邊寫作業(yè)，一邊聽著許茹蕓的《云且留住》。
茼有個(gè)平凡的家，是的，很平凡。無(wú)非就是有一個(gè)很愛她的媽媽和一個(gè)很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架，每天一起在廚房里，在歡聲笑語(yǔ)中為茼烹飪著一盤一盤的美味。
茼學(xué)習(xí)很好，你總是可以在成績(jī)單的開頭看見她的名字。茼愛讀書，《紅樓夢(mèng)》是她的最愛，林黛玉的一顰一笑無(wú)疑讓茼十分著迷。同時(shí)，她也過于同情茶花女。她會(huì)羨慕孔明的機(jī)智，也會(huì)贊嘆李逵的豪放……
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓茼明白了另一種人生。一本書的'開篇寫的一個(gè)句子：你被感動(dòng)過嗎？朋友，最讓你感動(dòng)的一件事是什么？
不可否認(rèn)這個(gè)問題把茼難住了。感動(dòng)？嘆息林黛玉一生悲慘的命運(yùn)叫做感動(dòng)嗎？自己在危難之時(shí)，朋友伸出的援手叫做感動(dòng)嗎？聽著許茹蕓的《云且留住》有一種想哭的沖動(dòng)叫感動(dòng)嗎？茼真的不明白，什么是感動(dòng)。整整一天，茼就像被霜打了的茄子，不住地在思索。
一片枯黃的樹葉飄落了下來(lái)。很美很美，茼小心翼翼的將它撿了起來(lái)，靜靜地欣賞著這個(gè)秋天的精靈……
茼帶著這片落葉走回了教室。身后一陣風(fēng)輕輕地拂過，老樹沙沙作響，一會(huì)兒，當(dāng)悅耳之聲戛然停止后，幾片落葉又在空中似幾只落寞的蝴蝶飄舞……
茼笑了，很開心，她打開了日記本，一筆一畫，工工整整地寫下了幾句感想：生命是有限的，經(jīng)歷了許多，明白感動(dòng)，我因平凡而感動(dòng)，因自己而精彩……茼很開心，把落葉放進(jìn)了日記本中，一滴晶晶亮的液滴，暈開在紙上。
七年級(jí)感動(dòng)作文13
感動(dòng)如銀河中的繁星，美麗燦爛，數(shù)不勝數(shù)。而在我那片銀河中，要數(shù)最美麗的那一顆，還是媽媽的那碗栗子粥，那令我感動(dòng)的一瞬，久久不能忘懷。
臨近期中大考，我十分焦躁，害怕考不出一個(gè)令我滿意的成績(jī)，就在考試前一天晚上，我在做著沖刺的準(zhǔn)備。
“咔嚓，咔嚓”門外的媽媽傳出的聲音，對(duì)我來(lái)說宛如魔咒，這更讓我心煩意亂。我終于受不了了，對(duì)門外的媽媽吼到：“能不能小聲點(diǎn)兒，沒看見我正在復(fù)習(xí)嗎？”我說完以后，家里一片寂靜。我也無(wú)心復(fù)習(xí)，躺在床上一會(huì)兒就睡著了。
第二天，我隱隱約約地聞到一陣香味，對(duì)于身為小饞貓的我，不知不覺地隨香味走進(jìn)了餐廳，看到桌子上擺著我的最愛——栗子粥。原來(lái)昨天媽媽是在給我扒栗子呀，生栗子本身就不好扒，母親昨天是在怎樣的情況下，不發(fā)出聲音剝出干凈、完整的栗子呢？再看看母親的.雙手，指甲里全是栗子皮，紅紅的眼睛，像是熬了一個(gè)晚上，再看看母親那沒來(lái)得及梳整的頭發(fā)，軟塌塌的黏在頭皮上。
再看那碗粥，白白的米湯，金黃的栗子，嘗一只那熬的近似軟爛，濃濃的，甜甜的栗子。一股暖流涌上了我的心頭，在霧氣中看看媽媽，我的雙眼不禁蒙上了一層薄霧。我喝完了那碗粥，因?yàn)槲抑�，那軟爛的栗子，連同那碗粥都熬進(jìn)了母親對(duì)我無(wú)限的愛……
那一次，我真感動(dòng)。感動(dòng)像栗子粥一樣的母愛，樸素而真摯，感動(dòng)像栗子粥一樣的母愛，包容而博大。
七年級(jí)感動(dòng)作文14
人類屬于高級(jí)動(dòng)物；有著豐富的感情，在我們的經(jīng)歷中，總會(huì)有幾件讓你記憶猶新不能懷的事情，而有這么一件事讓我非常感動(dòng)
那是在我小時(shí)候，那時(shí)我還在上幼兒園，我媽媽那陣子腳受傷了，還打著石膏。我家離學(xué)校至少也有500米遠(yuǎn)的距離，上學(xué)放學(xué)，你不可能讓一個(gè)5-6歲的小孩自己過馬路吧，爸爸正常都在外地工作，平時(shí)不管刮風(fēng)下雨，媽媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來(lái)接我放學(xué)的。
可是我看著別的小朋友一個(gè)一個(gè)的都被家長(zhǎng)帶走了，心里不免有些著急，‘我媽媽怎么還沒來(lái)呢’我小聲的嘀咕著，天上的烏云越積越多，眼看快要下雨了，老師趕緊把我領(lǐng)到辦公室，時(shí)間一分一秒的過去了，可我媽媽還沒有來(lái)，我不禁拿起我的小手開始擦眼淚了，不一會(huì)兒天竟然真下起雨來(lái)了，我站在校門口邊哭邊張望，突然我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)模糊的身影，那個(gè)身影穿著雨衣，手里拿著一把三傘，走起路來(lái)一拐一拐的，突然那個(gè)身影腳下一滑，幸好用傘撐住了，隨著那身影的一點(diǎn)點(diǎn)走近，我認(rèn)出來(lái)了那是媽媽，她走的`每一步都看起來(lái)不那么輕松，醫(yī)生勸過她不能多走路，可她還是冒著雨來(lái)接我，我不禁沖向雨中，撲進(jìn)了那個(gè)溫暖的懷抱，臉上的淚水和著雨水一起流向我幼小而純真的心靈中。
我和媽媽平平安安的到家了，雨漸漸停了但是這件小事在我心中的感動(dòng)至今油然而生。
七年級(jí)感動(dòng)作文15
感動(dòng)是一杯茶，有著苦與甜；感動(dòng)是一閃而過的生活片段，以最平實(shí)的畫面，出現(xiàn)在你的眼前；感動(dòng)是人與人之間的精神往來(lái)，讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語(yǔ)言。”
救護(hù)車、警車在街上穿梭，人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震，由于時(shí)間太久，我早已不記得時(shí)間。但我記憶中仍存活著一群人，他們穿著白色的衣服，臉上滿是疲憊，雙眼布滿血絲，但他們?nèi)詧?jiān)持站在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線。
哭喊聲、叫聲，一切一切在宣示著地震的“殘忍”，一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手，救治著苦難的人民，用自己的生命去跟“死神”斗爭(zhēng)。不為別的，正是為了他們的使命和責(zé)任。
曾有一名記者去采訪他們，讓我記憶最深刻的是他們說的`一句話，“我們不要任何回報(bào)只希望一直站在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)”的前線，為人民筑起一道高墻，擋下一切苦難，讓他們重新露出笑容！
但不幸的事發(fā)生了，有一部分人為了更好的救治人們，跑到塌廢的地方幫助傷者。正當(dāng)救助時(shí)，一場(chǎng)大地震悄然來(lái)臨，來(lái)了！來(lái)了！醫(yī)生們立馬用自己的雙手幫助人民脫離困難，卻沒想到這竟是他們最后一站。
塌廢的地方淹沒著最偉大的人，他們值得受到別人的尊重與敬愛，他們用自己的身軀讓我們知道了，人與人的感動(dòng)只是那最“輕靈的語(yǔ)言”，是那個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作！他們被淹沒了，但他們并沒有死，他們還活在我們的腦海里，他們的精神將由我們傳承，他們是我們的英雄！
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