爭(zhēng)論初一作文精選12篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的爭(zhēng)論初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)論初一作文1
一個(gè)夜深人靜的晚上,月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事,月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了,小星星們聽(tīng)得入了迷,直眨眼睛,一閃一閃的。
我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng),這時(shí),停車(chē)場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的.吵鬧聲,我鉆出被窩,打開(kāi)窗門(mén)一看,原來(lái)外面停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護(hù)車(chē)姐姐急吼吼地說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,只要哪里有生重病的人,我就以最快的速度跑到病人家里,又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救!
貨車(chē)叔叔用粗重的嗓音說(shuō):“我的力氣最大,能把幾十噸重的東西放在身上,能把東西輕輕松松地送到目的地,對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”消防車(chē)叔叔尖著嗓音說(shuō):“我身上有很多工具,比如高壓水槍、云梯,哪里有火災(zāi),我就能迅速趕到滅火!鼻鍧嵻(chē)阿姨不緊不慢地說(shuō):“我的貢獻(xiàn)最大,我能代替清潔工人掃地,又干凈又快還很省力。”灑水車(chē)叔叔擺著手說(shuō):“我能在炎熱的夏天給公路洗澡,給它降降溫!本(chē)叔叔掙大眼睛認(rèn)真地說(shuō):“我的功勞最大,每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏,一看到有壞人,便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案!痹揭俺矢绺缱孕诺卣f(shuō):“我的功能最大,能翻山越嶺,能在地形復(fù)雜的地方開(kāi),還能在淺淺的河里開(kāi)!
這時(shí),紅綠燈爺爺說(shuō):“你們各有本領(lǐng),所以,你們的本領(lǐng)都大,希望你們各自做好自已的工作!
聽(tīng)了紅綠燈爺爺?shù)脑,汽?chē)們都乖乖地各自睡覺(jué)去了,準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。
爭(zhēng)論初一作文2
從前,有三個(gè)水果王國(guó),他們分別是草莓,葡萄和桃子。他們?nèi)齻(gè)國(guó)家之間感情很好,如果其中一個(gè)國(guó)家有了困難,其他兩個(gè)國(guó)家會(huì)毫不猶豫地去幫助這個(gè)國(guó)家。
不過(guò),好景不長(zhǎng)。從來(lái)不向其他國(guó)家發(fā)起進(jìn)攻的西瓜國(guó)王跑去對(duì)草莓國(guó)王說(shuō):“你還不不知道吧,桃子和葡萄國(guó)王正在商議怎么聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗你呢,”草莓國(guó)王信以為真,覺(jué)得葡萄和桃子國(guó)王以前都是在欺騙自己,想起來(lái)他就痛恨極了,所以他馬上發(fā)動(dòng)十萬(wàn)大軍,兵分兩路,浩浩蕩蕩地殺向葡萄國(guó)和桃子國(guó),打他們一個(gè)措手不及。而這個(gè)時(shí)候,西瓜國(guó)王去了葡萄國(guó)和桃子國(guó)對(duì)國(guó)王們說(shuō),草莓王要來(lái)攻擊了。說(shuō)完他就跑回自己國(guó)家看戲去了。
結(jié)果草莓、葡萄和桃子三個(gè)國(guó)家大亂,每個(gè)國(guó)家都造好了武器,準(zhǔn)備攻擊敵國(guó),草莓王造了投石車(chē),桃子王造了刀槍不入的霹靂戰(zhàn)車(chē),而葡萄王造了能多連發(fā)的諸葛連弓。
大戰(zhàn)開(kāi)始了,各國(guó)都出示了自己的王牌兵器,戰(zhàn)況激烈。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了,各國(guó)都損失慘重,國(guó)王們也疲憊不堪,這時(shí)西瓜國(guó)王卻出動(dòng)了十萬(wàn)大軍,準(zhǔn)備攻打這三個(gè)國(guó)家,三個(gè)國(guó)王得到消息后又重新聚在一起,他們已經(jīng)明白這是西瓜國(guó)王的反間計(jì),所以他們又一次聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗外來(lái)侵略者。雖然因?yàn)閯倓傔^(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)他們殘兵短將,但是由于他們團(tuán)結(jié)一致,萬(wàn)眾一心,打得西瓜國(guó)節(jié)節(jié)敗退,最后西瓜國(guó)王逃回了自己的'國(guó)家。
所以我們要相信朋友,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不挑撥離間,否則最后吃虧的有可能是自己。
爭(zhēng)論初一作文3
夜深了,小主人瑩瑩早己進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。屋子里靜極了,夜空中星光閃爍。忽然,在房門(mén)旁的書(shū)柜里傳來(lái)一陣陣說(shuō)話聲,原來(lái)是瑩瑩的書(shū)本在爭(zhēng)論。
《論語(yǔ)》首先發(fā)言:“我的歷史最悠久,而且我還是孔子的弟子創(chuàng)作出來(lái)的!薄墩撜Z(yǔ)》扮出一副得意洋洋的樣子。這可把《秘密花園》氣壞了,《秘密花園》說(shuō):“我故事里包含了一個(gè)關(guān)于友誼、決心和毅力的故事,充滿了對(duì)生命的熱愛(ài)和激情!薄睹孛芑▓@》剛說(shuō)完,《昆蟲(chóng)記》把頭抬得高高的,像看不到腳下的東西似的,說(shuō):“我的`故事里講了許多有關(guān)于昆蟲(chóng)知識(shí),還有一些可以激發(fā)讀者探索的游戲、故事呢!你們能跟我比嗎?”《昆蟲(chóng)記》傲慢地語(yǔ)氣讓大家很氣憤!毒G野仙蹤》大聲嚷嚷:“我的內(nèi)容豐富無(wú)比,許多精彩的段落都非常多,仿佛已經(jīng)進(jìn)入了奧茲國(guó),在西方女巫的國(guó)土里看見(jiàn)了芒金人,也看見(jiàn)了美麗的南方女巫甘林達(dá)。”《綠野仙蹤》自豪的說(shuō)。
忽然,字典公公揉揉眼睛、伸伸情,慢悠悠地說(shuō):“別吵了,你們都有自己的長(zhǎng)處?破諘(shū)能讓你更了解科學(xué),雜志書(shū)能讓你欣賞許多圖片、故事。其實(shí)每本書(shū)都有自己獨(dú)一無(wú)二的優(yōu)點(diǎn),所以不要拿自己的優(yōu)點(diǎn)拿出來(lái)與人家的缺點(diǎn)比。”聽(tīng)了字典公公的話,書(shū)本們都不好意思地低下了頭。
從此,書(shū)本們都快快樂(lè)樂(lè)的生活著,再也沒(méi)有人說(shuō)自己比別人更優(yōu)秀,因?yàn)樗鼈兌贾,每個(gè)人都有自己的處,它們學(xué)會(huì)取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己這短。
爭(zhēng)論初一作文4
遜色,“我比你強(qiáng)!”它喊道。兩人就這樣吵起來(lái)……
“尺子啊,尺子啊,你到底有什么資格說(shuō)你的功勞大!薄昂摺背咦硬恍家活,“你只會(huì)跟著人們手動(dòng),在紙上指手劃腳,根本就是好吃懶做!薄澳愀疫@么說(shuō)我!憋@然鉛筆生氣了,“你只會(huì)用你那尖銳的角去衡量別人,是個(gè)討人厭的家伙。而我,有一種紅燭精神,我時(shí)刻面臨著死亡。”說(shuō)著它們便誰(shuí)也不理誰(shuí)了。
一次,小主人要畫(huà)一個(gè)三角形,找來(lái)了尺子和鉛筆,然后畫(huà)了起來(lái),“嘩嘩嘩”馬上就畫(huà)好了。可是卻是“畸形”的,鉛筆氣急敗壞地說(shuō):“你別動(dòng)啊,讓我畫(huà)平點(diǎn)!”尺子反駁道:“你不能畫(huà)好點(diǎn),虧我還一動(dòng)不動(dòng)地?cái)[造型,看來(lái)是白費(fèi)了!”兩人又吵了起來(lái),后來(lái)硝煙更加濃重了,馬上便打了起來(lái)。“好孩子,別打了!痹谝贿叺你U筆盒公公發(fā)話了,你們化干戈為玉帛好不好?”“好好!便U筆盒公公義正嚴(yán)辭地說(shuō):“鉛筆是描繪藍(lán)圖的工具,而尺子也一樣,你們兩缺異步可。”終于化戾氣為漿糊了。兩個(gè)好朋友又重歸于好了。
雖然尺子和鉛筆的故事是接進(jìn)尾聲了,可社會(huì)上追名逐利是層出不窮,這將是他們永遠(yuǎn)想要的東西,難道名聲真的`那么重要嗎?為什么不能像這個(gè)例子一樣為了名利的人請(qǐng)?zhí)鸶哔F的頭,不要再向一些虛榮低頭了。
爭(zhēng)論初一作文5
說(shuō)起爭(zhēng)論,我想起一件難忘又生氣的事情。
今天,媽媽爸爸帶我和弟弟來(lái)“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜,非常豐盛,當(dāng)然也有我們愛(ài)喝的飲料,還有大人們愛(ài)喝的啤酒。吃完飯,我們準(zhǔn)備走了,但是,在拿到發(fā)票時(shí),媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開(kāi)始點(diǎn)了生蠔,服務(wù)員卻沒(méi)有給我們上。
于是,媽媽把服務(wù)員找來(lái)了,對(duì)她說(shuō):“一開(kāi)始我們點(diǎn)的生蠔沒(méi)有上!狈⻊(wù)員一臉驚奇地說(shuō):“不可能呀!我們一定拿過(guò)來(lái)的!鼻扑巧袂,好像我們吃了說(shuō)沒(méi)吃似的。這時(shí),一位最?lèi)?ài)吃生蠔的叔叔站起來(lái)說(shuō):“我們都沒(méi)吃到生蠔,所以你一定沒(méi)有上。”這下,那服務(wù)員急了,她扯高嗓門(mén)說(shuō):“怎么可能點(diǎn)了沒(méi)上呢?”聽(tīng)了她的話我們一桌人都很氣憤。于是,一位阿姨找到了老板理論。不一會(huì)兒,老板笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭(zhēng)論,她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)。她聽(tīng)到我們說(shuō)沒(méi)吃到生蠔,很驚訝,而此時(shí)站在她身旁的.服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了,站起來(lái)說(shuō):“你這個(gè)服務(wù)員,這是什么態(tài)度呀!”服務(wù)員馬上大聲吼道:“我怎么了?”這下,一桌人都站起來(lái),紛紛加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論,整個(gè)餐廳只聽(tīng)得見(jiàn)一片爭(zhēng)論聲。
在老板的勸說(shuō)下,我們坐了下來(lái)。老板表示確實(shí)沒(méi)給我們上生蠔,她愿意把多收的錢(qián)退給我們。為了表示她的歉意,還免費(fèi)贈(zèng)送我們口香糖。
唉,好好的吃頓飯,卻引來(lái)了這么一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論,多沒(méi)意思!
爭(zhēng)論初一作文6
那是一個(gè)夏天的中午,烈日炙烤著大地,悶熱的天氣連同人的心里都是燥熱的。
“哈哈,你們追不到我吧!”一個(gè)得意的聲音傳來(lái),男生騎車(chē)的身影從我身旁閃過(guò)。“咣——”,只見(jiàn)那位飆車(chē)的學(xué)生和一位叔叔的電動(dòng)車(chē)“親密”接觸,路上的人們也因這一小小的變故紛紛駐足回頭。“你這娃娃咋搞的,車(chē)蹬那么快干嗎?”叔叔眉頭緊皺,滿臉的不悅!安痪妥擦四阋幌聠?跟誰(shuí)欠了你多少錢(qián)一樣!蹦猩碇睔鈮眩樕蠈(xiě)著不屑。本來(lái)一句“對(duì)不起”可以解決的事,只因男生的態(tài)度而爭(zhēng)執(zhí)不下。
雙方唇槍舌劍不見(jiàn)有絲毫停息,叔叔面紅耳赤,顯然是被那男生氣的,而那個(gè)男生卻越說(shuō)越來(lái)勁。周?chē)娜碎_(kāi)始指指點(diǎn)點(diǎn),而一旁觀望的'學(xué)生則選擇明哲保身!澳氵@小子哪個(gè)學(xué)校的,你們老師就是這樣教育你的嗎?”叔叔喘著氣,眼睛瞪得老大!昂牵瑔(wèn)我學(xué)校干嗎?你又能把我怎么樣?”男生十分囂張,不甚在意。只見(jiàn)那叔叔挽起袖子,雙手握成拳頭,大跨步向男生走去。那男生見(jiàn)勢(shì)不妙,走為上策,蹬著車(chē)子跑了。路人趕緊過(guò)來(lái)勸叔叔,你一言我一語(yǔ)地指責(zé)那位落荒而逃的男生,“這孩子沒(méi)教養(yǎng)!”“別和沒(méi)有禮貌的孩子計(jì)較!”“學(xué)校老師不知咋教的?”
隨著責(zé)罵聲的減少,人們也漸漸散開(kāi),這場(chǎng)鬧劇才終于結(jié)束。回家的路上,我回想剛才的一幕,思緒萬(wàn)千。他們爭(zhēng)吵了大約十多分鐘,原本男生說(shuō)一句“對(duì)不起”就可以解決的事,卻硬生生招來(lái)一頓責(zé)罵,父母、老師也跟著受譴責(zé)。唉,到底誰(shuí)之過(guò)?
爭(zhēng)論初一作文7
一天,我把寫(xiě)好的作文給媽媽看。媽媽看著看著,就皺起了眉頭。
她指著一個(gè)字對(duì)我說(shuō):“這個(gè)‘咯’不能讀‘lō‘,應(yīng)該讀‘gē’吧?”
我說(shuō):“電視上、報(bào)紙上經(jīng)常有讀這個(gè)音的。你總不能把‘太好lō‘,讀成太好‘gē’吧?“
“我說(shuō)的是描寫(xiě)人‘咯咯地笑了’是讀 ‘gē’的。難道我錯(cuò)了?”媽媽說(shuō)道。
“你怎么能肯定它就一個(gè)讀音呢?說(shuō)不定它是個(gè)多音字呢?”我反駁道。
“你說(shuō)得有道理,”媽媽接著說(shuō),“只是我沒(méi)印象這個(gè)字有‘lō‘這個(gè)音呀!
“那我們?nèi)ゲ椴樽值浒,”我說(shuō),“這樣,我們就看清它的‘廬山真面目’啦!”
“說(shuō)得對(duì)!”媽媽笑道。
我們迫不及待地翻開(kāi)了《新華字典》。
“哈!找到啦!”我興奮地叫起來(lái)。
原來(lái)“咯”字有三種讀音,三種釋義不不盡相同。第一種讀音念“gē”,是擬聲詞,如“咯噔咯噔”、“咯咯地笑了”等;第二種讀音念“k!,意思是用力使東西從食道或氣管里出來(lái),如“咯痰”、“咯血”等;第三種讀音是“l(fā)ō“,是助詞。如“太好咯!”
看完字典,我和媽媽終于恍然大悟。
通過(guò)這次爭(zhēng)論,我感悟到:字典就是最好的老師。當(dāng)我們遇到不認(rèn)識(shí)或不理解的字時(shí),就要找這位好“老師”幫忙,它一定會(huì)不厭其煩地告訴我們答案,使我們茅塞頓開(kāi),遇到的`問(wèn)題就會(huì)迎刃而解。在學(xué)習(xí)上,就要有這種“打破砂鍋問(wèn)到底”的勁頭,即要學(xué),也要問(wèn),才能學(xué)到真學(xué)問(wèn)。
爭(zhēng)論初一作文8
時(shí)間流逝,有許多事情已經(jīng)忘但有一件事卻永遠(yuǎn)記在我腦中。
有一次,我和我們班里的方清偉爭(zhēng)吵了,上體育課的時(shí)候他不小心把球扔到半空中,球在半空中旋轉(zhuǎn)了一圈,正好到我頭上,我摸了摸我的手頂,頭上起了個(gè)疙瘩,我氣憤地說(shuō):“你怎么把球砸到我的頭頂上?”他愣了一會(huì)兒說(shuō):“我不是故意的!
過(guò)了半晌我想報(bào)復(fù)他,我也故意把球砸到他的額頭上,他氣得臉都紅了說(shuō):“你這是故意的`!”便哇得一聲哭了起來(lái),只見(jiàn)他頭上慢慢地浮起了個(gè)大疙瘩,這時(shí),我的氣全消了,心里感到有點(diǎn)慚愧,有點(diǎn)不安。
終于挨到了放學(xué),我獨(dú)自走在回家的路上想:他會(huì)不會(huì)去跟我的家長(zhǎng)說(shuō)?如果說(shuō)了爸爸會(huì)不會(huì)揍我?要不我主動(dòng)找他講和吧!正在想得出神,一只手拍在我肩膀,我回頭一看原來(lái)是方清偉,他低著頭對(duì)我說(shuō):“今天是我先不小心砸到了你,請(qǐng)?jiān)。”我唰的一下臉都紅了,臉上像一把火在燒,我慚愧地對(duì)他說(shuō):“我不該報(bào)復(fù)你,我們以后還是好朋友。”
我們手拉手蹦蹦跳跳地回家了,路上留下一陣陣歡笑。
爭(zhēng)論初一作文9
有一天,我和爸爸發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論。
一開(kāi)始,是因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)的問(wèn)題。爸爸說(shuō)我為什么要留著那些題目不做,是留下來(lái)做種嗎?對(duì)于這件事,我真的是冤枉!我只是暫時(shí)留著,不想把時(shí)間浪費(fèi)在比較難做的'題目上面而已。好了,他便像抓住“救命稻草”一樣抓住了我的“把柄”,說(shuō):“難道不會(huì)的題你就永遠(yuǎn)空在那里嗎?”我只好耐心地跟他解釋道:“我不是永遠(yuǎn)留在那里,我只是想稍微緩一下,等我把簡(jiǎn)單的題目先做完,然后再來(lái)做這些比較難的,這可以節(jié)省時(shí)間,不好嗎?”爸爸立刻說(shuō):“平常都一直叫你,不要留,按順序做下去,你怎么就不聽(tīng)呢?”我回了句:“為什么不可以呢?我又不會(huì)忘記!卑职志驼f(shuō):“我就怕你忘記!蔽艺媸菬o(wú)言以對(duì)。
吵了一段時(shí)間之后是短暫的平靜,等我把作業(yè)寫(xiě)完,新的爭(zhēng)論又開(kāi)始了。老爸見(jiàn)我作業(yè)一放進(jìn)書(shū)包就看課外書(shū),開(kāi)口就罵:“看這些書(shū)干嘛?學(xué)習(xí)又學(xué)不好,作業(yè)也做不好,還看什么?”他指著我的《魯濱孫漂流記》,“天天一大早起來(lái),不讀英語(yǔ),就知道看這些書(shū),有什么用!你學(xué)習(xí)不好,還有心思看小說(shuō)?”老爸憤恨地看著那本書(shū),像要把那本書(shū)撕掉似的。我已經(jīng)煩透了,懶得說(shuō)話。
這時(shí),媽媽由訓(xùn)斥我的一方,變成了為我辯護(hù)。她說(shuō):“這些書(shū),還是要看的,又不是說(shuō)什么壞東西!崩习诌是嘀咕:“學(xué)習(xí)都沒(méi)學(xué)好,還看什么!”
爸爸,什么時(shí)候你才能理解我呢?
爭(zhēng)論初一作文10
當(dāng)同學(xué)們回家了的時(shí)候,教室里開(kāi)始了一番爭(zhēng)論,飲水機(jī)、書(shū)本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。
今天,它們就開(kāi)始爭(zhēng)論了,首先花瓶開(kāi)頭說(shuō):“我漂漂亮亮的,不僅可以讓小主人當(dāng)杯子喝水,還能放在小主人家里,多光榮的啊!”椅子覺(jué)得不公平,說(shuō):“不對(duì),我才是小主人最喜歡的,小主人坐在我身上舒舒服服的。”這時(shí),書(shū)本反駁到:“不!是我!我每天讓小主人看書(shū),你們都看到了,小主人開(kāi)開(kāi)心心的看我,也沒(méi)有撕我!边@時(shí)候椅子和花瓶都無(wú)話可說(shuō)了,這時(shí)候,桌子毫不客氣的說(shuō):“書(shū)本,小主人看書(shū)還不是放在我身上的,還有花瓶,要不是我的'表哥柜子抬著你,你能這么光榮嗎?”永不服輸?shù)乃f(shuō)大喊到:“你們都不是,我是,要不是小主人和我身上的水,小主人能長(zhǎng)的這么健康嗎?”就連害羞的飲水機(jī)也坐不住了,說(shuō)道:“水杯,你的水是我倒的,所以你不能這么驕傲自大。”
它們一直爭(zhēng)論到早上,小主人來(lái)上學(xué)了,他首先把桌子和椅子擦干凈,把書(shū)本放到桌子上,然后,小主人拿著水杯去飲水機(jī)那倒水,他回到座位上,邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗,這時(shí),鐘表爺爺開(kāi)口了:“你們看,你們都是小主人最喜歡、最離不開(kāi)的東西!彼鼈兡憧纯次,我看看你,都笑了,心里美滋滋的。
爭(zhēng)論初一作文11
我有些坐不住了,一心盼望著下課鈴響起,為什么呢?因?yàn)槲液屯酪黄鹧芯繑?shù)學(xué)題,觀點(diǎn)不一致。所以,在上一節(jié)課課間,我們相約一起討論。
“叮鈴鈴”,下課的鈴聲終于響了,我們圍在課桌兩邊,開(kāi)始爭(zhēng)論起來(lái)。同桌搶先說(shuō):“我認(rèn)為,這道題肯定是你算錯(cuò)了,你看書(shū)上有例題,用一樣的方法解就可以了,如果你的是對(duì)的話,”同桌對(duì)著我,瞇著眼睛微微一笑,“請(qǐng)問(wèn)怎么驗(yàn)證呢?”“能驗(yàn)證!”我也毫不示弱,反駁說(shuō):“把我的.答案代回原題就能驗(yàn)證!”邊說(shuō),我拿出草稿紙,在紙上寫(xiě)下過(guò)程,往同桌手里一地,“不信,你看看!蓖澜舆^(guò)草稿紙,仔細(xì)地閱讀,不再吱聲。
我沾沾自喜,又不敢表露出來(lái),生怕哪里出了一點(diǎn)破綻,只見(jiàn)同桌的額頭上已經(jīng)出了一層密密的汗珠。這時(shí),同桌發(fā)話了:“可是我這個(gè)也對(duì)!”“不對(duì)!你自己檢查一遍!”“我這檢查真沒(méi)錯(cuò)!”
“鈴……”上課鈴響了,我們都沒(méi)有說(shuō)服對(duì)方,我們都暗自決定,回家后多找一些資料,以證明自己的說(shuō)法是正確的。
到家后,我把前因后果給爸爸講了一遍,問(wèn)他誰(shuí)說(shuō)得對(duì),爸爸說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)的對(duì)還需要你們?nèi)ニ伎,我沒(méi)法判斷?墒牵銈儍蓚(gè)在思考、查找資料、辯論的過(guò)程中,肯定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)。我相信,你們一定能夠利用自己學(xué)到的知識(shí),來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題!蔽一腥淮笪,我們要敢于爭(zhēng)論,在爭(zhēng)論中了解更多的知識(shí),在爭(zhēng)論中成長(zhǎng)!
爭(zhēng)論初一作文12
人與人相處,就算感情再怎么好,也會(huì)有意見(jiàn)不合的時(shí)候。這時(shí),那位邪惡的爭(zhēng)吵惡魔就會(huì)悄悄出現(xiàn),讓人越吵越大聲,讓好友互相敵視,也讓敵人有更深沉的仇恨。
那天,在教室里,一個(gè)女生對(duì)我憤怒地咆哮,而我也不甘勢(shì)弱地回應(yīng)她;我們倆都已經(jīng)臉紅脖子粗了,但仍繼續(xù)惡言相向,辱罵對(duì)方,直到其他同學(xué)把我們彼此拉開(kāi)。事情發(fā)生的.原因,是因?yàn)槲野阉你U筆用丟了,當(dāng)我跟她道歉時(shí),她卻把我的書(shū)包摔到地上,并踩了幾腳;這時(shí),那個(gè)可恨的,卻又經(jīng)常來(lái)?yè)v亂生活的惡魔出現(xiàn)了,但這一次,它毀了我們這份寶貴的友誼。
回家后,沮喪的我躺在床上,心想:爭(zhēng)吵真的可以解決事情嗎?想著想著,我們一起玩、一起讀書(shū)、一起大笑、一起追逐的場(chǎng)景有如幻燈片呈現(xiàn)在眼前,我感到好難受。突然,我感到背后有塊硬硬的東西,當(dāng)我了解到那是什么時(shí),不禁愣住了,那個(gè)東西就是引爆這一次戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線--她的鉛筆,就靜靜躺在床上,似乎在對(duì)我微笑。
隔天,當(dāng)我還給她鉛筆并道歉時(shí),我頓時(shí)領(lǐng)悟到:包容和接納是如此的重要,當(dāng)下,我真想高興地大吼,因?yàn),我已?jīng)徹底打敗那個(gè)邪惡的爭(zhēng)吵惡魔。
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