- 相關(guān)推薦
蒲公英初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的蒲公英初一作文，歡迎大家分享。
蒲公英初一作文1
星期天，我與姐姐和舅舅他們一起去了大姨夫家的果園。
在去的路上，我坐在小轎車(chē)?yán)锊煌５赜^察著旁邊的風(fēng)景，看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)天空中的那朵云彩十分奇怪，我心想：這種云，我還是頭一次見(jiàn)過(guò)，真是太美了！因?yàn)槟嵌湓频闹虚g插了一條飛機(jī)線，這條飛機(jī)線就像把那朵云給“串”了起來(lái)似的，真是太奇怪了�。� 想著想著，我們便到了果園。 一到果園，我和姐姐便去爬“山”初中，我們登上了“山”。我放眼眺望，��！多么壯觀啊！這些樹(shù)怎么都這么矮呀？這個(gè)問(wèn)題困擾著我，我本以為這些樹(shù)都是高高大大的呢？可是，現(xiàn)在看來(lái)并不是那樣的。
正當(dāng)我在絞盡腦汁地思考時(shí)，“真美呀！”姐姐地一聲大叫，把我從問(wèn)題的困擾中拽了出來(lái)。，我眼睛隨著姐姐指的方向看去，“��！是蒲公英”我也不住地驚嘆了一聲，“我要幫蒲公英播種！”說(shuō)著便拿起一朵蒲公英，用力一吹，��！蒲公英們便乘著風(fēng)兒去旅游了。我只知道蒲公英可以做藥，卻不知道它還有什么作用，更不知道它的來(lái)歷。
于是，我在好奇心的驅(qū)動(dòng)之下，我回到家便上網(wǎng)查一查蒲公英的資料。
據(jù)古書(shū)上說(shuō)：“花罷成絮，因風(fēng)飛揚(yáng)，落濕地即生�！痹瓉�(lái)蒲公英在早春及晚秋時(shí)開(kāi)花，在路旁、田野、山坡等適合他生長(zhǎng)的地方，都會(huì)看見(jiàn)它的身影。蒲公英的名字也是有來(lái)歷的喲！它還有一個(gè)很美麗的`傳說(shuō)：有一個(gè)16歲的少女患有乳癰，而父母沒(méi)文化又不理解她，她又羞又氣所以她才逃出家園投河自盡，幸好被一對(duì)好心的漁家父女給救了起來(lái)，他們用一種形狀是翠綠的披針葉形，上被白色絲狀毛，邊緣呈鋸齒狀，頂端長(zhǎng)有一個(gè)松散的白絨球的野草，洗凈后搗爛成泥，敷在少女的乳癰上，不幾天就霍然痊愈。之后，少女將這種野草帶回家園栽種。為了紀(jì)念這對(duì)漁家父女的恩情，便把這種野草稱作蒲公英，簡(jiǎn)稱公英。
這次本是有心去果園摘臍橙，可卻在無(wú)意中探訪到了晚秋在山野開(kāi)放的蒲公英，也算是一個(gè)重大的收獲呀！
其實(shí)生活處處有知識(shí)，就在于你是否有心去探求了。
蒲公英初一作文2
蒲公英會(huì)飛嗎？這個(gè)問(wèn)題在我的腦海中旋轉(zhuǎn)，如果說(shuō)蒲公英會(huì)飛那它那雪白的翅膀?yàn)楹慰床坏�？如果蒲公英不�?huì)飛那為何他能飛上自己理想的天空！
自從那一次的經(jīng)歷我知道蒲公英是會(huì)飛的，因?yàn)樗盟约旱膱?jiān)持來(lái)延續(xù)自己的生命。
那是一次寒假，我們一家正準(zhǔn)備去叔叔家拜訪，在爸爸的車(chē)上，我透過(guò)窗外我看見(jiàn)了一束束的蒲公英深深扎進(jìn)泥土。汽車(chē)飛馳而過(guò)，我的眼里又沉顯出一些熟視無(wú)睹的野草。來(lái)到叔叔家我大吃一驚，各種擺放都是那么整齊，那么和睦。
在叔叔的桌旁我看到了一幅極小的蒲公英照片，我疑問(wèn)的問(wèn)叔叔為何放一張蒲公英的照片？叔叔和藹地說(shuō)那是因?yàn)槠压⒋淼氖翘焓�，它�?huì)給你啟示告訴你什么是對(duì)什么是錯(cuò)。聽(tīng)了叔叔的講解我知道蒲公英代表的是朝氣是等待。
我跑回在車(chē)上看到的蒲公英，據(jù)說(shuō)它離這不遠(yuǎn)，剛走到半路天空忽然下起了雨，正像往回走想了想還是算了吧反正不會(huì)感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了溫暖，我想那望去，蒲公英的身子左右搖擺，但它不說(shuō)苦。蒲公英的心靈永遠(yuǎn)是微笑，永遠(yuǎn)是唯美！一路望去全是雪絨的蒲公英，那樣的搖擺，是那樣的和美那樣的和諧。
忽然，一場(chǎng)極大的狂風(fēng)，讓我的頭發(fā)飄飄而揚(yáng)，這么大的狂風(fēng)我都經(jīng)受不起，更何況蒲公英那溫柔的身子能驚受得了嗎？只見(jiàn)它的表面是那么痛苦，但我知道它的心靈是微笑的是甜美的。狂打的風(fēng)讓它的身子往后倒，但是蒲公英沒(méi)有往后而是不停的向前。我不經(jīng)感受到蒲公英是那么堅(jiān)強(qiáng)還是那么的沉著，蒲公英使用自己的.堅(jiān)強(qiáng)自己的朝氣，有自己會(huì)飛的翅膀飛向自己理想的天空！
傳說(shuō)，蒲公英是天使，它幫了人民，人民知道蒲公英是用自己的微笑幫助他人，現(xiàn)在人們知道只要有微笑面對(duì)生活，讓我們知道在父母的呵護(hù)下，幸福的生活，快樂(lè)的成長(zhǎng)！
現(xiàn)在面對(duì)學(xué)習(xí)也要堅(jiān)強(qiáng)，不要以碰到什么困難就放棄。安分的蒲公英總是在空中飄舞著偶爾停歇卻又即刻起程總是覺(jué)得這個(gè)地方不是自己最喜歡的直到有一天累了停歇想要留在一個(gè)還算安逸的地方可是偏偏當(dāng)它想留下來(lái)時(shí)風(fēng)卻又把它吹走最終把它吹入泥土之中。
我也要學(xué)蒲公英那樣飛向自己那理想的天空！
蒲公英初一作文3
紛飛的柳絮訴說(shuō)著零星的夢(mèng)想；燦爛的葵花預(yù)知著不朽的希望；散落的蒲公英鋪墊著執(zhí)著的追求。夢(mèng)想是會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，追求是會(huì)閃爍的星，堅(jiān)守是會(huì)翱翔的鷹。
生意盎然的草地上，人們時(shí)不時(shí)會(huì)看見(jiàn)搖曳的蒲公英，特別是在春季。一瞧，呵！云朵怎么散落到地上來(lái)了？盛夏里，當(dāng)萬(wàn)物生機(jī)一切都處于盛期時(shí)，蒲公英便不再顯得那么耀眼。當(dāng)各種花兒盡顯芳華時(shí)，蒲公英只會(huì)靜靜地依偎在他們身旁。清風(fēng)縈繞大地時(shí)，一把把小傘便晃晃悠悠地升起來(lái)。越飄越高，越飄越高，漸漸地飄飛在空中。難以形容的輕盈與柔膩，如泡沫一般，將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻。那絮狀般的種子團(tuán)在天空中縈繞著，縈繞著，縈繞進(jìn)了我的心里。我不能不被他們生命的柔膩與夢(mèng)幻所感動(dòng)。那些小小的，潔白的翊羽在風(fēng)中舒展。這是你飄飛的羽翼嗎？上面承載了你的多少希望？蒲公英的向往是一片寧?kù)o而又高遠(yuǎn)的世界，只為落在歸屬于自己的心扉里延續(xù)�；ǘ诵�，它們?nèi)缛艘粯�，做一個(gè)最好的自己，做一個(gè)向往的自己，做一個(gè)完美的自己�；蛟S它們會(huì)覺(jué)得自己不計(jì)成本的投資價(jià)有所值。我覺(jué)得蒲公英是世上執(zhí)著的事物，它們善于追尋自己的一份夢(mèng)想，一份精彩。它們朝著理想的方向，踏著心的腳步，追逐著向往的目標(biāo)。它們從不向大地低頭，屈服自己的命運(yùn)。它們總是昂首挺立，宣告著自己短暫而又充實(shí)的命運(yùn)。它們堅(jiān)信夢(mèng)就在前方，就在心所向往的地方。沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂愁，沒(méi)有痛苦。也許，當(dāng)人們從不低頭地看一眼它們時(shí)，它們蘊(yùn)含著生命的意義——在春天里，再次蓄起滿滿的希望，像來(lái)年的自己，隨風(fēng)飄散。
人生如這蒲公英，這是多么美好的共同點(diǎn)。只要造物主樂(lè)于做這樣驚心動(dòng)魄的壯舉，那么生命就以延續(xù)。蒲公英要樸實(shí)而又純潔的，它們執(zhí)守著一顆不懈追求的.心。我不能不被它們生命的堅(jiān)守，生命的質(zhì)樸所感動(dòng)。大千世界，蕓蕓眾生，但又有幾個(gè)人，有幾朵花，有幾株草能堅(jiān)守住自己的夢(mèng)想？對(duì)于人生細(xì)碎得找不到太多真實(shí)的我們，無(wú)論經(jīng)歷著多么質(zhì)樸而又簡(jiǎn)易的追求，卻始終堅(jiān)守著一顆放飛希望的心。即使夢(mèng)想的果實(shí)不是那么美好與甜蜜，但仍執(zhí)著于追夢(mèng)的苦旅。
當(dāng)萬(wàn)物再次進(jìn)入盛期時(shí)，蒲公英又開(kāi)始了新一段的旅程，延續(xù)著它們不朽的夢(mèng)想，訴說(shuō)著它們新生的希望！在它們不分晝夜的飄散之余中，教會(huì)了我怎樣敬畏生命的執(zhí)著。
蒲公英初一作文4
蒲公英擺蕩的姿勢(shì)很美，旁邊的草兒看得目不轉(zhuǎn)睛，深深陷入了這場(chǎng)愛(ài)慕之中，生來(lái)就在一起生活的它們，共同面臨暴風(fēng)雨，共同享受那刺眼的陽(yáng)光，歷盡各種心酸和幸福。
白云為它們之間的愛(ài)情作證，大地為它們鋪墊著這場(chǎng)婚禮的到來(lái)，風(fēng)兒四處散布又一場(chǎng)戀人的出發(fā)。很美很美的一件事，可以說(shuō)是天造地設(shè)的一對(duì)，然而就在那么一刻，一切都沒(méi)了。草兒低下了頭，向命運(yùn)屈服，蒲公英四處飄揚(yáng)，不見(jiàn)蹤影。
在它們真正結(jié)婚那一天，雷鳴呼嘯，黑云隨即而來(lái)，代替了白云，太陽(yáng)自然的退縮了。整片天空只剩下雨滴、閃電、強(qiáng)烈的風(fēng)暴，環(huán)境突然間變化的很快，使得這對(duì)情人無(wú)法進(jìn)行它們的婚禮了�？墒�，不僅如此，狂風(fēng)將蒲公英吹散了，一切都沒(méi)了，草兒自卑，無(wú)力回天，垂頭喪氣的在一旁看著這群惡魔，摧毀著屬于它的東西。
事情永遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，背后總是隱藏許多玄機(jī)。愛(ài)情是美好的，也是毒品，看如何運(yùn)用？實(shí)際生活中，讀書(shū)時(shí)期的學(xué)生，利用愛(ài)情互相促進(jìn)學(xué)習(xí)，共同探討。并沒(méi)有把兩性當(dāng)作是侵犯的動(dòng)機(jī)，而是考慮到未來(lái)以及自身所擁有的物質(zhì)能不能支撐自己那一時(shí)的錯(cuò)誤。
問(wèn)世間情為物？直叫人難以回堪。真正的幸福不止是愛(ài)情，友情、親情等等，每一種感情都是那么的傾國(guó)傾城，使人不知如何是好？
做錯(cuò)事時(shí)，想著如果有時(shí)間機(jī)器，該多好��！當(dāng)愛(ài)情受傷時(shí)，想著如果有后悔藥該多好��！老師曾說(shuō)過(guò)：花開(kāi)得早，敗得快�？墒怯行┤酥篮蠊�是如此執(zhí)著的去做，迫不得已？還是在維護(hù)自己那一份未知良心，不想去拒絕，怕傷害對(duì)方？在這里，我必須要說(shuō)的是，適當(dāng)?shù)木芙^與適當(dāng)?shù)氖莻Φ氖呛苡斜匾模松偸且崛ツ承〇|西，謀取最大的利益與最小的付出。我不是主張小氣，而是在必要的期間，小氣一會(huì)，可能比較好。
草兒和蒲公英一對(duì)植物，如果雙方都等長(zhǎng)大了，肢體強(qiáng)健了，擁有與自然災(zāi)難抗衡的.實(shí)力時(shí)，再度戀愛(ài)，結(jié)局可能不會(huì)這么糟糕吧！如果沒(méi)有蒲公英的消失，草兒也不會(huì)如此的墜落吧！如果一開(kāi)始它們并不認(rèn)識(shí)，就沒(méi)有這出結(jié)局吧！呵呵，如果——可惜這世上沒(méi)有如果，我們能做的就是去以防萬(wàn)一，預(yù)防一切后果，把傷害減少的最微。
面對(duì)困難時(shí)不畏懼即可，負(fù)責(zé)到底是一種精神，也是我們我們必學(xué)的，不要在悲傷中釀就自己的平生，不要為任何事破壞了本應(yīng)屬于自己完整的身體機(jī)構(gòu)，人——必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中歷盡各種滄桑。
蒲公英初一作文5
記憶，總是美好的，盡管記憶的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸……但這是人生的真諦，每一次記憶都是你人生歷史中的一頁(yè)。
夏天的記憶里，艷陽(yáng)高照，麥子總是金黃金黃的，很齊整。
夏天的記憶里，路旁總是開(kāi)滿了銀灰色的蒲公英，就像一盞盞明亮的小燈。有適宜的陽(yáng)光和清風(fēng)時(shí)，它就會(huì)“砰”地炸開(kāi)，漫天飛舞，此時(shí)，我的記憶也隨之飄揚(yáng)而去。
夏天的記憶里，總是有父親的身影。父親從來(lái)沒(méi)有胖過(guò)，但在十年前的記憶里，父親也從來(lái)沒(méi)有瘦弱過(guò)。那時(shí)的我，剛好五歲，幼稚而快樂(lè)，每天放學(xué)回家，總會(huì)采一些蒲公英來(lái)釋放我欲飛的夢(mèng)想�！芭椋 币粋�(gè)、“砰！”又一個(gè)……小小的蒲公英籽粒中承載著我無(wú)盡的`歡樂(lè)。
回到家中，書(shū)包一丟，就直奔后山，因?yàn)楹笊缴铣錆M了當(dāng)時(shí)我不理解的“幸�！�。后山一戶人家兒子結(jié)婚，大擺筵席。宴會(huì)上，父親的聲音最響、父親的酒量最大，他要么與人拼酒，要么與人比飯量，實(shí)在沒(méi)得比，還跟人家比吃肥肉。一場(chǎng)子的人都在看父親表演，父親神氣十足地將整碗酒一掃而光，然后亮出空碗，全場(chǎng)的人都投來(lái)了敬佩和羨慕的目光……
那時(shí)的我，根本不理解什么，認(rèn)為父親很張揚(yáng)，常暗自責(zé)備父親。我總是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃飯不算什么，能吃肉更不算什么！但現(xiàn)在想起來(lái)，總有一股莫名的愧疚侵襲著我。
如今，父親不再“張揚(yáng)”了。父親依然瘦，但沒(méi)有了當(dāng)年的豪情壯志。吃飯是小口，喝酒是小飲，就連走路也變得慢慢悠悠，似乎風(fēng)吹便倒。我常在電話這頭驚恐地想著父親，我知道，有一雙莫名的大手正將父親的活力一點(diǎn)點(diǎn)抽去，我是那般心痛、無(wú)奈……此時(shí)才明白，當(dāng)時(shí)能看著父親拼酒是多么幸福的事。
今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的顏色刺痛了我的眼睛，我把它緊緊地捧在手心，生怕它隨風(fēng)而逝，讓完整的蒲公英來(lái)化解我的一絲絲心痛……
蒲公英初一作文6
金色的風(fēng)翻飛著五彩的落葉，片片落葉飄落在地上，織成了鋪在大地上的一張色斑斕的地毯。就在這絢麗的時(shí)刻，我——一朵不起眼的蒲公英，開(kāi)始了我神奇又美妙的遠(yuǎn)飄生活。
天，一天比一天冷了，許多種子都已經(jīng)離開(kāi)媽媽溫暖的懷抱去尋找自己的歸宿，我也要準(zhǔn)備離開(kāi)媽媽的懷抱去尋找自己的`未來(lái)，去尋找適合自己生長(zhǎng)的地方，好讓自己來(lái)年生根發(fā)芽。
接到風(fēng)婆婆的消息，說(shuō)再過(guò)一會(huì)兒將有大風(fēng)，正好適合我起飛。過(guò)了不久，大風(fēng)如期而至，風(fēng)兒吹得蒲公英搖搖晃晃。不一會(huì)兒，我便隨著風(fēng)兒慢慢飄走。就在我快離開(kāi)地面時(shí)，一只螞蟻墊著腳，抬起頭，用渴望的眼神盯著我，問(wèn)道：“薄公英姐姐，你這是要去哪兒��？能捎上我嗎？我也想去旅行，這樣我們也好一路上也有個(gè)伴。”“當(dāng)然可以啊，我們走吧！”就這樣，我和一只螞蟻成了驢友，并開(kāi)始了我們神奇而又美妙的遠(yuǎn)行生活。
螞蟻除了愛(ài)旅行外，他在螞蟻王國(guó)還是位大名鼎鼎的畫(huà)家，他隨身攜帶著本子，一有靈感，便馬上把它畫(huà)在本子上。他每天晚上都會(huì)把一天里發(fā)生的事畫(huà)成一幅幅生動(dòng)有趣的漫畫(huà)，他說(shuō)，等到將來(lái)他有了孩子，他要把這些畫(huà)傳給它的子孫后代們看。
第二天，我們來(lái)到了一座公園，公囩里人山人海，可真熱鬧！我看見(jiàn)有一對(duì)新人站在絢麗多彩的牡丹花前拍婚紗照，有一家三口出來(lái)散步的，有許多年輕人在跑步，還有許多大媽在跳廣場(chǎng)舞的……我正好落到一位正在公園里拍寫(xiě)真的小姑娘手中，她把臉挨到自己的手邊，輕輕一吹，我又撲向風(fēng)婆婆的懷抱，輕飄飄地飛向了空中。
我們經(jīng)歷重重困難，可謂翻山越嶺，終于找到了適合我生長(zhǎng)的土地，這里既不會(huì)太干燥又不會(huì)太潮濕，真是繁衍子孫后代和安享晚年的不二之選。幸運(yùn)的是，螞蟻兄弟也有就近安家的打算，準(zhǔn)備與我一同生活在這里。
黃昏時(shí)節(jié)，我抬起頭，仰望天空，靜靜地欣賞著美好的景色。天邊滿是鑲著金邊的玫瑰色的云霞，夕陽(yáng)的金黃散了一地，照出了我來(lái)時(shí)的路。此刻，我慶幸自己是一朵隨風(fēng)飛翔的蒲公英。
蒲公英初一作文7
小時(shí)侯，我非常喜歡躺在草地上仰望著上方的天空。在那自由的時(shí)刻，我常常會(huì)浮現(xiàn)出爸爸媽媽對(duì)我所作的一切：衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。從不愁生活的憂慮，也從不過(guò)問(wèn)生活的艱辛。這樣的生活常常讓我有了在同學(xué)們面前自豪的資本：怎么樣，我媽媽又給我買(mǎi)來(lái)了特步的衣服，你們羨慕吧！而每當(dāng)看著那些學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，我總是這樣對(duì)自己暗示道：沒(méi)有事的，我的前途我的爸爸媽媽會(huì)給我鋪好的，我何必要去操心我將來(lái)而把自己弄得痛苦不堪呢？直到那朵蒲公英的'出現(xiàn)，這一切都改變了。
那是一個(gè)星期六的傍晚，媽媽帶著我去郊外散步。我們獨(dú)自漫步在家鄉(xiāng)的小路間，路邊的小花小草們不禁也為這幕所感動(dòng)，不禁也翩翩起舞起來(lái)。安詳寧?kù)o的環(huán)境下，我們?nèi)斡汕屣L(fēng)輕撫我們的臉龐，任由金黃的陽(yáng)光灑遍我們的全身。突然，一個(gè)金燦燦的小圓球迎面向我們這邊飄過(guò)來(lái)。定睛一看，原來(lái)是一朵葡公英。
“哇，多美��！”我不由得叫出了聲。
“是啊，孩子，可是如果它不努力向上的話，它本身的美又怎么能讓我們看見(jiàn)呢？”媽媽似乎是意味深長(zhǎng)地說(shuō)著這番話。
聽(tīng)著媽媽的這番話，我不由地低下了頭。望望四周，一片綠的海洋。“它隨風(fēng)飄蕩很久了很久了吧�！蔽夷爻了贾�。這樣想著，腦海里竟浮現(xiàn)出它興奮地從父母的身邊掙脫，努力地隨風(fēng)向上飛舞的情景。一點(diǎn)一點(diǎn)，它飛過(guò)了平原，飛過(guò)了樹(shù)林，飛過(guò)了小河，飛越了高山，直至出現(xiàn)在小鳥(niǎo)的眼睛里，出現(xiàn)在大海的懷抱中，出現(xiàn)在人們的腦海里，而這每一次的出現(xiàn)，不正是它生命的真正意義嗎？
不知何時(shí)，我竟對(duì)蒲公英油然而生出一種敬佩，隨著這種情感的流泄，我自愧難當(dāng)，再看看我吧，我時(shí)時(shí)刻刻都生活在父母的意識(shí)當(dāng)中，直到現(xiàn)在，我不知道怎么去打理我的生活。我不會(huì)去搭配自己喜歡的衣服，更不會(huì)洗衣服，飯不知道怎么去燒，衣服破了，我不知道去補(bǔ)，就連摔倒了，都不知道該怎么辦！看看自己，想想那朵美麗的葡公英，我生命的美在哪里呢？我不禁在心里這樣問(wèn)自己。
“孩子，生命就只有一次，我們一定要去珍惜，珍惜的意義不在于怎么去保全生命，而在于創(chuàng)造生命的真真正意義，真正價(jià)值，那樣，你也會(huì)像那葡公英一樣，展現(xiàn)出自己的美，而讓別人驚嘆不已的！”。
聽(tīng)著媽媽的話，我慢慢地抬起了頭，望著媽媽一臉的笑容，我明白了一切。望著那愈飛愈遠(yuǎn)的金燦燦的美麗的身影，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一陣輕風(fēng)拂過(guò)，我不禁從回憶當(dāng)中回到現(xiàn)實(shí)，望著那愈飛愈高的身影，我不禁露出會(huì)心的笑容……
蒲公英初一作文8
“哦！”摸著下巴，杜川流露出一絲玩味的笑容。并沒(méi)有多說(shuō)什么，對(duì)于這些讓人煩惱的蒼蠅他不想多說(shuō)什么，省的拉低他的智商。
“……。？？！”沒(méi)了？杜少這時(shí)難道不該去教訓(xùn)那個(gè)人么？怎么這么淡定？
“想讓我送你們離開(kāi)么？恩？”看著兩女人呆愣的模樣，杜川忍住心中的厭惡說(shuō)道。
“走，我們馬上就走�！�
曉曉無(wú)聊的望著黑板，托著下巴看著老師在上面唾沫橫飛，昏昏欲睡。打個(gè)哈欠，說(shuō)實(shí)話，聽(tīng)這位老師講課真的比催眠曲還要管用。
“嘭——”門(mén)被踹開(kāi)，幾乎所有人看著那里大氣也不敢出，他們都等著看沐旭曉的戲，看她到底有多大能耐！
一腳踹開(kāi)們的`杜少，抬頭看向自己的專(zhuān)屬位置，看是誰(shuí)竟敢搶他的東西！只是這一看，讓他為之一愣，他沒(méi)想到竟然是這個(gè)女生！果然啊，除了她，誰(shuí)還敢在他的地盤(pán)上撒野？！
“hi，小川，好久不見(jiàn)啊。”寂靜，靜得掉根針都能聽(tīng)見(jiàn)，這場(chǎng)寂靜卻被一個(gè)悅耳的聲音打破了。
大家都在找聲音的源頭，愕然發(fā)現(xiàn)竟是那個(gè)神秘的女生，一時(shí)間都愣住了。
“是杜川，不是小川”嘴角忍不住抽搐，杜川以及好的耐力糾正這個(gè)錯(cuò)誤。
“都差不多咯。喏，沒(méi)叫你杜小三就已經(jīng)很好了嘛�！睍詴云财沧觳灰詾橐獾恼f(shuō)。
“呼！”所有人都再次為這個(gè)不知天高地厚的女生捏了一把汗。
“你算了，我不跟你說(shuō)了。你起開(kāi)，我要睡覺(jué)�！痹僬f(shuō)下去，他真的怕這個(gè)什么都不怕的沐旭曉語(yǔ)不死不驚人的叫出那三個(gè)字。
雙手一攤，狀似無(wú)奈的說(shuō)“不，你再去搬來(lái)一張桌子吧。這里已經(jīng)是我和暖婷的專(zhuān)屬位置了。所以，嗯哼！你知道的�！�
“…”可惡，他就知道她一來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事，算了，這桌子就讓給她吧。爺大度！“上面那個(gè)，看夠了吧？看夠了，就去搬來(lái)一張桌子��！還等著我去么？”不爽的對(duì)著老師吼。
那位老師一聽(tīng)，整個(gè)人都不好了。屁顛屁顛的去找一張桌子。再哼哧哼哧的搬到教室。
于是沒(méi)多久，關(guān)于杜少的一條“新聞”被整個(gè)落星津津有味的談?wù)�，還另帶一個(gè)神秘女生。雜志刊上的一行大字“杜少為了所謂的神秘女生一再降低身份，只為博女神一笑�！斌@呆了所有學(xué)生，并讓一些瘋狂的腦殘粉給嫉妒上了。腦殘粉們發(fā)動(dòng)所有勢(shì)力調(diào)查神秘女生，皆無(wú)所獲，調(diào)查的結(jié)果只有三個(gè)字‘沐旭曉’。
蒲公英初一作文9
假我是一棵蒲公英，出生后不久，蒲公英媽媽就交給我一個(gè)任務(wù)：讓我獨(dú)自去旅行，尋找幸福是什么。就在這一天，狂風(fēng)婆婆將我送走了，我在天空中自由飛翔，但始終沒(méi)有忘記蒲公英媽媽交給我的任務(wù)，不知度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜，我旅行的第一站到了。 這里是無(wú)邊無(wú)際的大沙洲，赤日炙烤著大地，碧空無(wú)云，熱浪騰空。這兒荒蕪人煙，甚至連我的一個(gè)兄弟姐妹也沒(méi)有，真正是不毛之地。我知道這兒沒(méi)有幸�？裳�，繼續(xù)我的旅行才是我該做的。 飛著，飛著，我來(lái)到一個(gè)地方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)黑壓壓的人群扶老攜幼，拿著行李，神色慌張，像是逃難的民眾。人們嘴里還喊著：“沙塵暴來(lái)了，呆不下去了！”還沒(méi)走多遠(yuǎn)，忽見(jiàn)天空“臉色”驟變，遠(yuǎn)方狂風(fēng)四起，沙塵暴席卷而來(lái)。不多時(shí)，這里的不少房子便被沙塵暴折磨得房塌瓦飛，沒(méi)跑遠(yuǎn)的人們，被沙塵暴抓住，遭到它們“黑手”的肆虐。等風(fēng)暴停息后，這里已是面目全非，我不禁為他們流下了眼淚。自然災(zāi)害因人類(lèi)而起，沙塵暴就是大自然對(duì)人類(lèi)的懲罰呀！ 后來(lái)，我又到過(guò)許多地方，不是荒山野嶺，就是一望無(wú)垠的.一毛不拔。最后我決定去伊拉克，因?yàn)閶寢屧鴮?duì)我們講伊拉克是個(gè)非常富有的國(guó)家。我想那兒應(yīng)該是環(huán)境優(yōu)美，人民安居樂(lè)業(yè)吧。
當(dāng)我以最快的速度趕到伊拉克時(shí)，眼前的景象讓我目瞪口呆。伊拉克的國(guó)土已是一片廢墟，伊拉克人民四處逃散，甚至有些人正把糧食往山洞里搬呢。原來(lái)這兒發(fā)生了前所未有的戰(zhàn)爭(zhēng)。 我沒(méi)有任何期盼了，繼續(xù)朝前飛呀飛，不知哪兒才是我的幸福之地。正在無(wú)望之際，我發(fā)現(xiàn)了中國(guó)。這兒山川秀美，土地肥沃，勤勞的中國(guó)人民在建設(shè)國(guó)家的同時(shí)，沒(méi)有忘記環(huán)境治理。我降低飛行高度，貪婪地欣賞著眼前的美景：處處青山綠水，林間鳥(niǎo)語(yǔ)花香，人與自然和諧地共存著。遠(yuǎn)處的原始森林成片成片，植物枝繁葉茂，偶爾見(jiàn)到的荒坡野嶺上有少先隊(duì)員正在種植小樹(shù)苗，他們的臉上洋溢著幸福的笑容，我心中明白我已找到了幸福的樂(lè)園。 我緩緩地降落下來(lái)，落在那些戴著紅領(lǐng)巾的小天使種植的小樹(shù)林里，開(kāi)始我從未有過(guò)的新生活。我要在這里和這片小樹(shù)林一起生長(zhǎng)，我要讓我的小蒲公英在中國(guó)廣茅的土地上生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果……
蒲公英初一作文10
大千世界，無(wú)奇不有，蕓蕓眾生，誰(shuí)把誰(shuí)看在眼里。在這偌大的天地，你們能觀察或者發(fā)現(xiàn)一個(gè)弱小的身影嗎？蒲公英，小小的蒲公英，有誰(shuí)去觀察過(guò)？沒(méi)錯(cuò)，蒲公英是很小，小得不值一提，但同樣在這一個(gè)世界。它們卻活得一樣精彩，甚至，它們的志向比我們遠(yuǎn)大。
小，但一樣活得精彩。路邊，它們默默無(wú)聞，花叢中，蝴蝶也看不起。它們還是沒(méi)有低頭，它們向往著另一種生活——平淡的生活。生活中，它們不奢侈什么，不要求自己漂亮，不跟其他花斗艷。也不求自己變得強(qiáng)大，和松樹(shù)一樣，有著挺拔的身軀。
它們只求一生下來(lái)，過(guò)得精彩，過(guò)得平淡，過(guò)得簡(jiǎn)單。生活，它們不會(huì)覺(jué)得厭煩，正正相反它們很愛(ài)生活，哪怕一生中只有一次綻放出自己的光彩，它們也會(huì)好好珍惜。生活，它們對(duì)待這個(gè)詞語(yǔ)很平淡，它們心中有一個(gè)概念，就是你認(rèn)真卻對(duì)待生活，就能創(chuàng)造奇跡�？梢哉f(shuō)世間沒(méi)有一件事可以令它們不滿，沒(méi)錯(cuò)，世間就是每一件事令它們不滿。隨風(fēng)飄，是它們的生活習(xí)慣，但，有時(shí)它們不僅僅要的是“隨風(fēng)飄”的生活。它們也有另一種生活——無(wú)限的愛(ài)。
蒲公英的種子是用自然界的風(fēng)來(lái)傳播的，這個(gè)大家應(yīng)該都知道。蒲公英為了延續(xù)它們的后代，會(huì)把種子交給風(fēng)，風(fēng)會(huì)帶著它們到處飄，有人會(huì)看見(jiàn)草叢邊有很多白白的蒲公英種子在飄。當(dāng)然，這種景象多的時(shí)候會(huì)很美，很漂亮。但有誰(shuí)知道，這些蒲公英是離開(kāi)了母親的身邊才散發(fā)出美麗，而且時(shí)間很短。這種方式，猶如現(xiàn)在母親把自己的孩子不管，甚至讓他自己流浪，但蒲公英不會(huì)這樣認(rèn)為。應(yīng)為這也是一種愛(ài)，這種愛(ài)是殘忍的，但孩子也得到了美麗。不管怎樣，蒲公英始終追求的是自己的生活，不是別人的，它們能把人生的這個(gè)戲演好�，F(xiàn)實(shí)生活中，有太多的人很懶散，他們?yōu)槭裁床幌蚱压W(xué)習(xí)，把人生當(dāng)做一場(chǎng)戲，自己是主編，自己是主角，相信這場(chǎng)戲一定很精彩！
一抹淡淡的色彩，遮不住濃濃執(zhí)著的情懷;緩緩飄飛的羽屑，阻不了切切傳達(dá)的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的'流浪,而是生命的延續(xù)，是糅合自然的本色.時(shí)常折下幾支放在高空長(zhǎng)風(fēng)中，任絨毛臨風(fēng)飛逝。樸實(shí)的它寄寓著童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè);無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。這便是蒲公英，向往平淡生活的蒲公英，花語(yǔ)是：無(wú)法停留的愛(ài)……
蒲公英初一作文11
“櫻，對(duì)不起�！睏髟陔娫捯活^呆滯的說(shuō)。
“不，我不會(huì)原諒你，永遠(yuǎn)都不會(huì)�！睓牙浔脑拰⑺齻冎g最后一絲友誼撕扯得不堪入目。
“滴，滴…”電話掛了。
“櫻，我們真的再也不能回到過(guò)去了嗎？再也不能一起看日出日落，看蒲公英飄飛了嗎？對(duì)不起，對(duì)不起，對(duì)不...”眼淚順著楓的臉頰滴落在她身下一朵朵雪白的蒲公英上，余霞映襯著，是那么美，像她們的曾經(jīng)一樣。
櫻和楓都是孤獨(dú)的孩子，她們的世界普通人很難進(jìn)去，一朵小小的蒲公英將她們兩個(gè)聯(lián)系在了一起。
那天，楓手握著一朵剛盛開(kāi)的蒲公英走在放學(xué)的路上。它引起了旁邊櫻的注意，一向惜字如金的她小聲說(shuō)了一句：“你也喜歡蒲公英？“
楓望著旁邊這個(gè)可愛(ài)的女生，臉紅地說(shuō)：“我喜歡看它飄飛的樣子，好美，好美。”
“我也喜歡�！睓训皖^望著地，依舊小聲地說(shuō)。
“走，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方�！蹦菚r(shí)楓不知從哪來(lái)的力氣，拉起櫻就跑。風(fēng)吹散了那朵蒲公英，在陽(yáng)光下旋舞，而前方兩個(gè)女孩正迎著黃昏奔去，望著對(duì)方，兩人都笑了…
不知跑了多久，楓和櫻停了下來(lái)，氣喘吁吁地望著眼前這個(gè)開(kāi)滿了蒲公英的小山坡。殘落的霞光散落在那朵朵蒲公英上，空中還有幾絲飄向遠(yuǎn)方的”絨毛“。
“看，我的.”秘密基地“，只有我一個(gè)人知道，怎么樣！”楓略帶自豪地說(shuō)。
“好棒，以后我可以和你一起來(lái)這玩嗎？”櫻說(shuō)。
“當(dāng)然可以，我叫韓楓，你呢？”
“陎櫻�！�
“以后我們做好朋友吧，這個(gè)地方只屬于我們。”
“好，我們每天放學(xué)都來(lái)吧。記住哦，我們誰(shuí)也不能向別人透露這個(gè)地方�！�
“一定不會(huì)�！�
“唉，楓，你的名字有點(diǎn)像男生�！�
“是啊，很難聽(tīng)吧�！�
“不，很好聽(tīng)，我很喜歡。”
“櫻，我們要做一輩子的好朋友，對(duì)嗎？”
“對(duì)�！�
……
夕陽(yáng)下，兩個(gè)女孩并排坐著，一起吹著同一朵蒲公英，她們像天使般美麗，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲……
“櫻，你還會(huì)記得曾經(jīng)的承諾嗎？”楓喃喃自語(yǔ)，而電話那頭，她不會(huì)知道的是陎櫻此時(shí)也在哭泣。
或許，時(shí)間能沖淡一切吧，經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的“冷戰(zhàn)”，她倆只留下了美好的過(guò)去，但驀然回首，彼此正愈行愈遠(yuǎn)。差不多同時(shí)，兩人奔出家門(mén)，朝著那個(gè)地方跑去，隔著一朵朵蒲公英，望著對(duì)方。
“對(duì)不起，真的！”
“我原諒你，一輩子的好朋友�！�
此時(shí)，一朵朵蒲公英在兩人共同的吹動(dòng)下，快樂(lè)飄飛……
蒲公英初一作文12
蒲公英，觸動(dòng)了我的心靈
這個(gè)季節(jié)，蒲公英依然還在，飄著……那個(gè)約定，我一直沒(méi)有忘記。
——題記
晨曦微弱的暖光透過(guò)漂浮的云朵灑在寂寞的泥土上，我走在鄉(xiāng)間小路上忽然看見(jiàn)一朵蒲公英，清清的舞著，飄著，看著這個(gè)可愛(ài)的小舞者，突然我的內(nèi)心一震，想到了你，想起了我們的約定。
微風(fēng)吹過(guò)，我追隨著蒲公英走在熟悉的小巷，來(lái)到了一片草地，蒲公英停了下來(lái)，我望著面前的草地一號(hào)蒲公英，尋找著你的背影，可是我怎么也找不到你，這令我陷入了那一段既開(kāi)心又失望的回憶。
那時(shí)的我充滿著好奇心，對(duì)每件事情，每樣?xùn)|西都充滿了好奇心。那一天，我走在小巷里，突然遇到了一朵蒲公英，便追隨著它，來(lái)到了一片空曠的草地，這時(shí)，我遇到了你。你面帶笑容，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我尷尬的回了一個(gè)微笑，你招著手，讓我過(guò)去。我點(diǎn)點(diǎn)頭，走了過(guò)去，坐在你旁邊。你指著那朵蒲公英，對(duì)我說(shuō)：“蒲公英是堅(jiān)強(qiáng)的，它知道自己的夢(mèng)想是飛上天空，它知道自己的生命渺小，它不在乎別人對(duì)它的.看法，它一生只為完成自己的夢(mèng)想。蒲公英，搖擺的生命中，蘊(yùn)含著美麗的傳說(shuō)�！�
說(shuō)完，你笑著看著我，我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)頭望向那一朵蒲公英。你牽著我的手，帶我到一大片蒲公英的草地上。你說(shuō)，你喜歡蒲公英這種白，白得漂亮，白得純潔，白得自然;你說(shuō)，你喜歡蒲公英的自由自在，自由得瀟灑，怎樣得堅(jiān)強(qiáng)，自由得開(kāi)心;你說(shuō)，你喜歡蒲公英的花瓣，細(xì)膩而不妖媚，美麗而不爭(zhēng)寵;你說(shuō)……
就這樣我們一起度過(guò)了這個(gè)下午躺在草地上身邊飄著蒲公英。我們?cè)V說(shuō)著心事，唱著歌，看著一朵朵蒲公英飄去尋找它們的家。夕陽(yáng)的余暉灑滿大地，照在我們倆身上，你站了起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“小小的蒲公英，昂首于風(fēng)中，輕搖著希望的種子，追逐著少年的夢(mèng)，希望你也能像蒲公英一樣勇敢地追逐自己的夢(mèng)想，我們下次再見(jiàn)�！�
今天，我依舊躺在這里，可是和以前一樣，遲遲未能等到你。
也許，那一朵蒲公英已經(jīng)生根發(fā)芽，我也一樣在追逐著我的夢(mèng)想。我相信，因那朵蒲公英相識(shí)的我們會(huì)有機(jī)會(huì)再見(jiàn)的。
蒲公英飄呀飄，觸動(dòng)了我的心靈，記錄了我們的回憶。讓我深深明白了要夢(mèng)想需要追逐。
蒲公英初一作文13
在一個(gè)未知名的土地的角落，有一個(gè)植物，它跟深長(zhǎng)，單一，外皮黃棕色，大頭羽裂，裂片成三角形。是的，它是蒲公英。
“媽媽?zhuān)阍趺戳恕比~片看見(jiàn)跟難看疑惑道。根遲疑道：“哦，沒(méi)什么，孩子，你以后要堅(jiān)強(qiáng)�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強(qiáng)……
夜晚，“風(fēng)兒小姐，你來(lái)了�！备鶈�(wèn)道。風(fēng)兒給他一個(gè)微笑，但是沒(méi)有說(shuō)話。
根輕輕撫摸著葉片之后說(shuō)：“好吧，把它們帶走了吧�！闭f(shuō)完，風(fēng)兒身形一閃，葉片，便消失了，只留下根凝望著天空，慢慢地變老……
“這里是那里，我怎么在這里。媽媽呢，媽媽你在那里？”葉片看到陌生的地方，而且母親不在，感到害怕。風(fēng)兒來(lái)到它旁邊道：“孩子，你媽媽不在里，你在很遠(yuǎn)的地方，是我把你帶到這邊來(lái)的�！比~片追問(wèn)道：“你干嘛要把我?guī)У竭@個(gè)地方來(lái)，我要回去�！憋L(fēng)兒微微一笑道：“孩子，這是你使命，生活在大地上的物體都有它們使命�！闭f(shuō)完風(fēng)兒便消失了。葉片道：“喂，你在里面啊。”
許久后，葉片落下眼淚，沖著天喊道：“媽媽?zhuān)銥楹我绱私^情。”
天明，葉片開(kāi)始成長(zhǎng)變成了小小的根，經(jīng)過(guò)一晚上的痛哭，它已經(jīng)沒(méi)有眼淚了，它認(rèn)為自己要長(zhǎng)大去尋找母親，他開(kāi)始吸收大地的.氣息……
日復(fù)一日，年復(fù)一年，葉片漸漸長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了母親一樣高大的根……
“孩子，你長(zhǎng)大了�！憋L(fēng)兒來(lái)了。根道：“嗯，風(fēng)兒小姐，你能帶我去見(jiàn)我的母親嗎�！憋L(fēng)兒微微一笑，便搖搖頭說(shuō)：“你遲早會(huì)知道的。”隨后又消失了。根看著風(fēng)兒消失露出希望，期盼的那一天。
漸漸地，根發(fā)芽了，長(zhǎng)成了葉片。
“媽媽?zhuān)阍趺戳恕毙∪~片疑惑地問(wèn)道。根遲疑道：“哦，沒(méi)什么，孩子，你以后要堅(jiān)強(qiáng)�！彪S后露出微微一笑，但是，那笑是那么勉強(qiáng)……
夜晚，風(fēng)兒又來(lái)了。根對(duì)風(fēng)兒微笑說(shuō)：“這就是我的使命。”
蒲公英初一作文14
小時(shí)候，并不喜歡蒲公英。平平淡淡的一朵小球絨花，在風(fēng)中孤單的搖晃著，沒(méi)有什么吸引的，說(shuō)不定那些蝴蝶和蜜蜂只是拍拍翅膀就掠過(guò)去�？墒呛髞�(lái)，因?yàn)槔硐耄压⒊闪宋胰松械睦锍瘫?/p>
一抹淡淡的色彩，遮不住執(zhí)著的情懷，緩緩飄飛的羽屑，阻不了切切的憐愛(ài)。蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪，而是生命的延續(xù)，是融合自然的本色。理想也是一樣，雖然沒(méi)有目的，但是無(wú)論是飄到肥沃的土地、堅(jiān)硬的巖石，還是墻磚中黑暗的縫隙，它們都會(huì)扎下深根，不斷地努力生長(zhǎng)，直到變成一朵朵潔白的絨球，如果你有堅(jiān)定的信念和蒲公英的精神，那就啟程去一片金色蒲公英的地方。
理想對(duì)我們的生命意義是無(wú)比的重要，理想就像是海天相吻的那一條弧線，看得到卻到不了，但是理想可以讓你奮發(fā)圖強(qiáng)，也就是鼓勵(lì)我們?nèi)ヅη斑M(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。所以說(shuō)，理想就是我們?nèi)松缆飞系难赝撅L(fēng)景。如果沒(méi)有這片風(fēng)景的話，我們的生活也就會(huì)變得非常無(wú)味。只有堅(jiān)持不懈，迎難而上，我們才能不斷地進(jìn)步。如果沒(méi)有理想，就等于沒(méi)有了生命意義。
當(dāng)你被冷落而躲在角落發(fā)抖時(shí)，理想就是金色的蒲公英，它照亮了你冷落枯干的心靈，隨著金色的羽屑，你的渴望越來(lái)越大，直到你的小宇宙爆發(fā)，于是你自信滿滿地踏上了這段旅程。是的'，我們?cè)淮斡忠淮问^(guò)，但是你有沒(méi)有想過(guò)當(dāng)初，是你自己充滿信心地踏入這充滿坎坷的道路，既然來(lái)了，何必又要后悔呢？越是遇到困難，我們愈是要堅(jiān)強(qiáng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球！”我們正值花季，擁有青春，活力四射，胸懷理想。那就請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程。路上春色真好，天上太陽(yáng)正晴！
就像列夫·托爾斯泰說(shuō)的，理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。想一想，回首昨天，應(yīng)該是問(wèn)心無(wú)愧的；面對(duì)今天，應(yīng)該是倍加珍惜的；展望明天，應(yīng)該是信心百倍的。讓我們舉辦一場(chǎng)理想的蒲公英嘉年華，讓我們一起放飛蒲公英種子，一起吶喊：“理想，我的理想，你飛吧！”